一鍵復(fù)制
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
人大心得體會和收獲篇一
第一段：引言（大約200字）
我是一名大學(xué)生，近期有幸參觀了我國最高立法機關(guān)——全國人民代表大會，深有體會。人大是我國國家權(quán)力機關(guān)的最高組織，代表著人民的意志和利益，擁有重大立法、監(jiān)督和選舉權(quán)力。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我對我國的人民代表大會制度有了更深入的了解和體會。
第二段：了解人大（大約250字）
在參觀人大時，我被它的莊嚴氛圍所吸引。大廳上方懸掛著鮮艷的國旗，墻壁上掛滿了眾多人大代表的照片。我們還參觀了代表辦公樓、議員會議廳等地，深入了解了人大的工作環(huán)境和議事程序。通過與工作人員的交流，我了解到人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的，代表著人民的利益。人大代表不僅要代表人民的意愿，還要履行法律賦予的職責(zé)，發(fā)表自己的意見和建議。我對人大代表這一職責(zé)有了更加深刻的認識。
第三段：立法與監(jiān)督（大約250字）
人大的主要職責(zé)之一就是立法。人大代表以人民的利益為出發(fā)點，積極參與制定和修訂法律，保障國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。同時，人大還負責(zé)監(jiān)督政府的工作，保證政府履行職責(zé)和維護公平正義。這種立法與監(jiān)督的結(jié)合，確保了國家的法制建設(shè)和社會的公正運行。在參觀中，我看到了人大代表們在討論法案、審查政府報告等工作中的認真態(tài)度和辛勤付出。他們代表人民的利益，關(guān)注社會民生，努力推動國家建設(shè)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：人大代表的重要作用（大約300字）
人大代表作為人民的代言人，有著重要的責(zé)任和使命。他們要秉持公正、勇于發(fā)聲，代表人民表達訴求和意見。人大代表是人民的眼睛和耳朵，他們走進基層，深入了解人民的生活和需求。他們還要積極建言獻策，為國家的決策和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。而我們作為普通公民，也應(yīng)當(dāng)關(guān)注人大代表的工作，支持他們努力為人民爭取更多福祉。人大代表的作用，不僅是為人民代言，也是為國家的長遠發(fā)展出謀劃策。
第五段：展望與總結(jié)（大約200字）
參觀完人大，我更加深刻地認識到人代會的重要性和人大代表的職責(zé)。人民代表大會制度是我國社會主義民主政治的重要組織形式，是我國法定的最高權(quán)力機關(guān)。人大代表不僅代表人民利益，更是國家法制建設(shè)和社會和諧進步的重要力量。我深信，在人大代表的共同努力下，我國的發(fā)展將會更加繁榮進步。
（注：此文章為AI輔助生成，僅供參考。請以主題為準確信息為準，合理運用本文章內(nèi)容，切勿抄襲）
人大心得體會和收獲篇二
作為一個普通的大學(xué)生，我在大學(xué)生活中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會幫助我成長和進步，讓我更加明白自己的優(yōu)勢和不足。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)期間所獲得的大心得體會。
第一段：積極參與課外活動
在大學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)積極參與各種課外活動對我的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過參加學(xué)生社團，我學(xué)會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在社團活動中，我與其他成員密切合作，共同解決問題和實現(xiàn)目標。這讓我更好地了解不同的觀點和方式，提高了我的溝通和協(xié)作能力。此外，我還擔(dān)任了社團的職位，如負責(zé)人或組織者，這讓我學(xué)會了如何合理分配時間和資源。通過這些課外活動，我培養(yǎng)了自信心和自主能力，為將來的求職和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：注重學(xué)術(shù)成就
在大學(xué)期間，學(xué)術(shù)成就對于我來說變得越來越重要。通過參加各類課程和研究項目，我鞏固了自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，并提高了自己的綜合能力。我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識，提高了我的學(xué)習(xí)效率。同時，我也學(xué)會了如何處理學(xué)業(yè)與其他課外活動之間的平衡，合理安排時間，以免影響學(xué)習(xí)成績。通過將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，我取得了不少好成績，并且為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)與拓寬視野
大學(xué)是一個鼓勵跨學(xué)科學(xué)習(xí)的好時機，而我在大學(xué)期間也有了這樣的體驗。我通過選修跨專業(yè)的課程，不僅豐富了自己的知識儲備，還擴展了自己的眼界。不同學(xué)科之間的交叉學(xué)習(xí)讓我意識到知識的邊界是模糊的，領(lǐng)域之間互相滲透。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界，逐漸形成了跨學(xué)科思維的習(xí)慣。我開始關(guān)注各個領(lǐng)域的最新動態(tài)，并加深了我對跨學(xué)科研究的興趣。我相信這樣的多元知識背景將為我在未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展中提供更廣闊的空間。
第四段：社交與人際關(guān)系
在大學(xué)期間，我深刻體會到了社交和人際關(guān)系的重要性。通過參加學(xué)校的各種活動和社交集會，我拓寬了人脈圈，并結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些人際關(guān)系不僅為我提供了更多的學(xué)習(xí)和成長機會，還成為我人生中的寶貴財富。與他人交流和互動的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了如何尊重和理解他人的觀點和思想。我也學(xué)會了與人相處的技巧，不僅能夠更好地與同學(xué)和老師相處，還學(xué)會了如何處理各種人際關(guān)系。這樣的社交經(jīng)驗將對我未來的人際交往和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
第五段：自我成長與自我認知
最后，大學(xué)期間給我最重要的就是自我成長和自我認知。通過各種學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)歷，我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足。這讓我知道自己的目標和夢想，為未來的規(guī)劃提供了方向。同時，我也學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn)。大學(xué)期間的困難和挫折，讓我變得更加堅強和勇敢。我相信這些經(jīng)歷對于我未來的發(fā)展和成就將起到重要的推動作用。
總結(jié)：
在大學(xué)期間，我通過積極參與課外活動、注重學(xué)術(shù)成就、跨學(xué)科學(xué)習(xí)與拓展視野、注重社交與人際關(guān)系以及自我成長與自我認知方面的努力，不斷提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。這些心得體會讓我更加明白自己的優(yōu)勢和不足，為未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備。通過不斷努力和追求，我相信未來的路會越走越寬廣，才華與夢想會在這個舞臺上釋放出更大的光芒。
人大心得體會和收獲篇三
近日，為進一步推進新時代文化建設(shè)，讓廣大農(nóng)村居民感受到繁榮和進步，我市啟動了“鄉(xiāng)人大”活動。該活動以“凝心聚力，共話農(nóng)村”為主題，旨在帶領(lǐng)城鄉(xiāng)居民共同參與農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)業(yè)發(fā)展，為建設(shè)美好、幸福的新農(nóng)村而努力。
第二段：參與活動的體驗
作為鄉(xiāng)村居民，我深刻感受到“鄉(xiāng)人大”的意義。通過本次活動，我了解了農(nóng)村深度貧困地區(qū)的情況，也了解了別人的心聲?；顒又?，大家熱情討論，共同探討農(nóng)業(yè)方面的問題和解決方案，以及鄉(xiāng)村振興的途徑。我深刻地認識到，要想讓農(nóng)村發(fā)展，必須依靠農(nóng)村居民的力量。我們應(yīng)該積極參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中，共同打造美好的家園。
第三段：收獲
除了通過討論收獲了很多知識以外，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們彼此交流經(jīng)驗，分享想法，密切溝通。這讓我感到非常溫暖和開心，也更加堅定了我在鄉(xiāng)村建設(shè)中的信念。
第四段：對未來的期望
我希望未來“鄉(xiāng)人大”活動可以繼續(xù)舉行，成為一個開拓者和方向指導(dǎo)者，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村居民迎來美好的未來。我希望看到我們的農(nóng)村越來越美麗，并且有更加公平、人性化、可持續(xù)的發(fā)展。我期待著更多的民主活動與參與，來推動鄉(xiāng)村時代再創(chuàng)新的輝煌。
第五段：總結(jié)
總的來說，“鄉(xiāng)人大”活動是一次成功的嘗試。在這里，我感受到了民主、平等、共享的氛圍，也看到了鄉(xiāng)村居民的創(chuàng)新精神與能動性。讓我們繼續(xù)加強交流、互相學(xué)習(xí)、共同挑戰(zhàn)，為鄉(xiāng)村振興大業(yè)做出我們的貢獻。
人大心得體會和收獲篇四
匯灣鎮(zhèn)中心學(xué)校 邵東升
光陰似箭，一晃一年時間過去了?；厥鬃哌^的路，雖然艱辛，但是更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為一名八年級的數(shù)學(xué)教師兼班主任，這期中包含著領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的信任和期待，我深知這既是一種榮譽，也是一種責(zé)任。于是我把壓力化作動力，努力做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長對我的厚望?，F(xiàn)將這一年的工作心得總結(jié)如下：
在過去的一年里，以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識，愛護每一個學(xué)生一直是我工作的特點，面對不同的班級，不同的學(xué)生，我總能做到一視同仁，的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學(xué)習(xí)，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。
由于我對工作高度負責(zé)，積極進取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都表現(xiàn)較好，安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動，認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比、竹溪縣第二協(xié)作區(qū)的數(shù)學(xué)教師技能競技大賽、竹溪縣數(shù)學(xué)教師技能競賽都取得了優(yōu)異的成績。
一分耕耘，一分收獲。在這一年的工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，常言道：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息，只有不斷學(xué)習(xí)，與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
人大心得體會和收獲篇五
鄉(xiāng)人大課程是我生活中的一次難忘的經(jīng)歷，它讓我體驗到了與城市的不同。在這個課程中，我深入了解了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村振興的方向和途徑。更重要的是，在與鄉(xiāng)村人士的交流中，我學(xué)到了許多值得思考的東西。今天，我要分享一下我的個人體會和感悟。
第二段：身臨其境的鄉(xiāng)村生活
我們住在鄉(xiāng)村民宿里，環(huán)境簡單但潔凈干凈。我和同伴們齊心協(xié)力做了一次鄉(xiāng)村生態(tài)體驗活動，包括采摘、種植、喂豬、打麻將。這些都是我平常在城市里無法體驗到的。我感到自己好像回到了小時候，那個時候的我可以自由自在地在野外玩耍，沒有壓力，心曠神怡。鄉(xiāng)村生活讓我深刻地認識到，那些平淡的日子，其實才是最美好的。
第三段：鄉(xiāng)村振興的緣起和現(xiàn)狀
隨著城市化進程的不斷加快，越來越多的人涌入城市，鄉(xiāng)村的人口日益減少，經(jīng)濟基礎(chǔ)也逐步衰退。因此，鄉(xiāng)村振興成為了國家和民眾普遍關(guān)注的焦點。在我的學(xué)習(xí)中，我了解到農(nóng)村電商、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游等已成為鄉(xiāng)村振興的重要手段，它們逐漸成為構(gòu)建新農(nóng)村經(jīng)濟社會體系的重要載體。同時，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)不斷加速，為鄉(xiāng)村振興提供了更多的發(fā)展空間。
第四段：鄉(xiāng)村人的善良和智慧
通過訪談和交流，我深刻體會到了鄉(xiāng)村人民的善良和智慧。他們的骨子里散發(fā)著一種天真、簡樸而淳樸的氣息，他們喜歡教人自理、自強不息。我聽到了許多與生俱來的智慧和對生活的體驗，我的心靈受到了極大的震撼，我開始發(fā)覺看待問題的角度愈加多樣。在這次課程中，我體驗了與鄉(xiāng)村人的交流，更感受到了鄉(xiāng)村文化的多元性。
第五段：總結(jié)
通過這次課程，我深入了解鄉(xiāng)村的淳樸生活和鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和途徑，也感受到了鄉(xiāng)村人士的善良和智慧。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)，要想推動鄉(xiāng)村振興，需要廣泛參與和繁榮的市場條件，而我們每個人的智慧和力量也起到不可替代的作用。作為一名普通的大學(xué)生，我希望能夠在我未來的生活中，盡我所能地去關(guān)心鄉(xiāng)村的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活，用我自己的行動去宣揚新農(nóng)村建設(shè)的理念和提高廣大百姓的幸福指數(shù)。
人大心得體會和收獲篇六
作為一名在校學(xué)生，我有幸參觀了人民大會堂，聆聽了大會堂鮮活聲音，深感榮幸與自豪，本著對人民大會堂這一莊嚴地標的熱愛與敬重的心態(tài)，我在這里談?wù)勎业男牡皿w會。
一、感受到人民的力量
站在人民大會堂的門前，我被門前的雕塑所震撼。那是人民的銅塑，莊重中洋溢著那個偉大國家的氣息。進入大會堂后，我看到了一件件美麗的工藝品，華麗的大廳每一個角落都呈現(xiàn)出人民的聲音，我感受到那種深深的民族榮譽感和感恩之心。這些無不傳達出人民對母國的熱愛和敬意，而大會堂作為一個高奏中華民族最強音的地方，給我留下了深深地印象。久久地感受到自己身為中華民族的一員，不由自主地為這個民族所付的代價和所取得的成就感到自豪。在這里，我感受到人民的力量和凝聚力，相信只有像人民一樣，我們才能享受到這樣的建設(shè)中美好的生活。
二、了解到健康的發(fā)展需要堅實的基礎(chǔ)
在參觀過程中，我們了解到人民大會堂的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、支持和發(fā)展情況。了解到了人民大會堂為了確保國家安全、振興和發(fā)展所做出的貢獻和努力。這讓我看到了中國經(jīng)濟騰飛的實力和路線，感到國家強大的同時，也明白了健康的發(fā)展需要堅實的基礎(chǔ)。如果我們想要讓我們的國家公正地發(fā)展，整個社會也應(yīng)該按照人民大會堂的發(fā)展軌跡進行分析、計劃和執(zhí)行工作。我們只有團結(jié)起來朝著更高更遠的目標前進才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
三、要有敬畏的心態(tài)
在大會堂，我們了解到一些重要歷史事件，這是一個承載多少波折我國勉強回憶的地方，其中寓意的深度和寓意確實值得我們?nèi)ド钏己头此?。我不禁對歷史的教訓(xùn)發(fā)生了深深的憂慮感。在這個偉大的場地里，牽掛歷史痛苦和革命犧牲的靈魂，在記錄中國發(fā)展奮斗的艱辛過程以及無數(shù)無名英雄的悲壯歷程中，我深深感到那是一個需要敬畏的地方，教人明白即便我們走過的也是一個危險的路線，協(xié)助很重要，我們更需牢記不愿再走歷史的套路，只有在我們再走歷史的時候，我們才不愧對這些無名英雄的紀念和敬意的感激之心。
四、了解自己的責(zé)任
“國家大事，國家大廈，時鐘鎮(zhèn)樓”，這是一個領(lǐng)袖大廈的負責(zé)任言傳身教。人民大會堂帶給我的不只是感受和敬畏，更讓我了解到我作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我們要為青春、為時代、為國家盡自己的能力和智慧，傳承人民的力量，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，擔(dān)負起歷史的責(zé)任，不辜負母國和人民的基本情感和期盼。我們要成為中華民族的鏡像和代表，在建設(shè)祖國美好未來的過程中，化身為燃燒的火苗，照亮更遠的路程。
五、珍惜寶貴的機遇
作為一個機遇與挑戰(zhàn)并存的年代，人民大會堂為我們提供了一個千載難逢的寶貴機遇。在這里，我們聆聽了歷史的聲音，感受到了人民的力量和國家的強大。我們學(xué)習(xí)了國家的歷史和文化，了解了人民的精神和生活。這些寶貴的體驗讓我們學(xué)生明白更火熱地愛國，更努力地學(xué)習(xí)，更積極地投身于祖國的建設(shè)中。珍惜這樣的機遇，為母國獻出自己的一份微薄之力，這是我們每個人的責(zé)任所在，也是我們應(yīng)該不斷努力的追求。
總之，在人民大會堂的感受與思考，讓我對國家的發(fā)展和未來有了更深入的思考，也激勵著我更加珍惜自己擁有的時代機會和歷史機遇。在未來的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚中華民族的精神力量，為國家的繁榮昌盛做出自己能力所及的貢獻。
人大心得體會和收獲篇七
中國人會多,外國人會也多。由于文化不同,外國人開會的樣式和中國有所不同,開起會來各有各的特色。下面是本站帶來的開會后的心得體會范文，希望可以幫到大家。
一個人一輩子沒開過會的人可能不多。大到國家型會議，小到鄉(xiāng)村田間地頭會議，沒有經(jīng)歷過的可為寥寥無幾。其實會議，簡而言之，就是找一些人聚在一起，聽一些關(guān)鍵的人說說話，定定事。然而會開得多了，細想起來，真正有意義有價值的會并不多。
筆者在單位上算是個開會高手，什么大會、小會、外單位的會、本行業(yè)的會、政府部門的會等等，只要是會，屈指算來，也開了有幾百個會了吧。也許會有人說，你小小年紀，就經(jīng)歷了幾百個會，不可能吧。其實看看我的筆記本就行了，工作六年，就用了五個筆記本，全是會議記錄的。而且還有一些小會，我都還沒記錄下來。
在中國，開會是一件很正常的事，只是有時，聽多了與會者的發(fā)言，時間長了，思緒難免會飄到窗外，不管是蝴蝶還是偶爾飛進屋內(nèi)的一只蒼蠅，眼神都會隨著它們的去向而不停旋轉(zhuǎn)，然后想，那些小生靈若能在那個念報告的人的身上盤旋，讓他騰出時間和那小生靈斗一斗，該多好。我就這樣想著，然后笑了，身邊的一些人都回過頭來看著我。我一點也不覺得難堪。因為我也正在看著他們：男人的手指上幾乎都夾著一枝煙，他們好象比平時更能感覺到煙的香味，深深地吸下去，慢慢地吐出來，一點一點地品味。更有甚者，還會吐出一串串的煙圈，自我欣賞，會場內(nèi)空氣混濁。女人嘛，可做的事就多了，剪剪指甲，把手機打到無音狀態(tài)發(fā)發(fā)無聊短信，或找張紙擦拭一下皮鞋上的灰塵，和一些鄰座的輕聲地聊天。不過如今和以往有點不同了，前幾年，他們還可以偷偷躲在底下看一些小報和雜志，現(xiàn)在講究時效，一些大會要會，電視臺總要攝像，弄得有些人很不自在。攝像頭一過來，有一些馬上整理衣服，順便用手把頭發(fā)捋一捋，更有甚者，為了能在電視上一露，擺出比較耐看的姿態(tài)。不過值得一提的是我們那些攝像的記者，我們得感謝他們，每次開會，他們跑前跑后扛著重重的機器不說，一旦有人開會睡著了，他會輕輕推推他，告訴他要上鏡了，快快醒來。這樣就讓那些在做夢的人不是很難堪。那些被叫醒的人，馬上打起精神，找到感覺后，然后拿起筆在文件上勾勾劃劃。這樣，我們在電視里看見的畫面就清爽多了，他們是個個聚精會神，若有所思。我們要深深感謝那些辛苦的記者們，正是他們，讓我們看到了一個秩序井然的會場，讓我們看到了一個會議接著另一個會議的成功。而無奈的是，待鏡頭掃過，許多人就象慢撒氣的皮球，又恢復(fù)了像霜打了似的歪東倒西的姿態(tài)。
我一直認為能認認真真地開會一直到會議結(jié)束的人，是很不錯的人，最起碼應(yīng)該佩服他們的毅力和耐心，雖然心不一定百分之百都在會場上，但身體一定是長時間沉陷于會場的某個角落，傾聽，長時間地傾聽。而我卻往往做不到這點，因為這還被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一會。我下決心，要痛改前非。于是向一些資深開會高手請教，他們說，開會只要聽前二十分鐘就夠了，會議的主要內(nèi)容都在那二十分鐘里，其它都不用聽。還有一個給我介紹說開會前聽聽 的士高 舞曲，這樣你會感覺會議的環(huán)境很清靜，他們說話也感覺溫和有節(jié)奏。我想想也有道理，便如法炮制，在 的士高 的舞曲激情釋放后，準時粉墨登場。別說，這還真有效，不出三個月，開了二十多個會，我的耐心被培養(yǎng)的不慍不火，不急不躁。領(lǐng)導(dǎo)也開始表揚我了，一陣陣喜悅涌上心上，我相信這是與開會分不開的。
開會真好，我想，我下次還要去。
為此，我想到了生活中的一個現(xiàn)象就能說明公立學(xué)校存在的問題
在很冷的冬天，一伙人到了野外需要打火取暖，一個人撿來了一些柴把火打旺，其他人就湊在一塊取暖，每過多久火勢不大了，但湊在一塊的很多人就說，火不旺了，火不行了，火快滅了?但誰也不說火為什么快滅了,誰也不說火沒柴了就要滅了，誰也不愿意就像第一個人那樣去檢柴。最后還說，火滅了就把人凍得不行!通過這個現(xiàn)象，就能說明現(xiàn)在公立學(xué)校的教師，都知道學(xué)生難管理的原因，就像上面的打火取暖一樣，都怕自己成為第一個檢柴的人，都怕自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，所以看見裝的看不見，多一事不如少一事的老好人思想，一旦出現(xiàn)了問題，自己兩眼發(fā)黑，只能把問題留給別人，最后把原因推向社會、推向沒有好生源、推向家長、推向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
最終，長期以往，學(xué)校辦的一片混亂，教師坐在哪里只會說學(xué)生難管理能解決問題嗎?到那時可能你想管沒有了，就連著裝難看，外表個性，不講衛(wèi)生，亂買吃零食，在教學(xué)樓上抽煙，更有在教室里抽，在晚上上網(wǎng)，在課堂上睡覺，在上課時和教師頂嘴，不按時完成作業(yè)的學(xué)生招不回來了，教師沒活干了，最后沒火取暖全部就要受凍。
公立學(xué)校的教師們，在工作崗位十分緊張的今天，要珍惜我們的工作，應(yīng)該勇于成為第一個檢柴者，讓我們的火越燃越旺，到時間你得到的溫暖會無法估量。
昨天去開了個會，參加的成員是全校三個年級所有擔(dān)任實驗班教學(xué)的老師們。會議的內(nèi)容圍繞著實驗班的特色、特長、優(yōu)勢展開。
開會的時候有老師說，實驗班的開展有一個目的是為了各種競賽。突然覺得不可思議，因為我自己也是帶信息奧賽的，高二的2個實驗班，來參加我奧賽的僅僅有20班的鐘鳴一人。文科實驗班的同學(xué)在報名的時候就無一人參加。這樣的情況，甚至比其他普通班還不如，一點也沒有體現(xiàn)他們的競賽特點啊。
其他老師也提出了很多對于競賽的困惑，因為高考成績是代表一個學(xué)校在浙江省的地位的，而對于一個學(xué)科組，要體現(xiàn)自己的地位，最好的辦法是在競賽上體現(xiàn)。但是因為種種的原因，競賽也要得到的學(xué)校的支持，班主任的支持，學(xué)生家長的支持，還要保證一定的課時，這些都是很不容易的。
還有一點張俊美老師也說的很好，在競賽上，并不是名師出高徒的，往往都是高徒 逼 名師的。學(xué)生在競賽培訓(xùn)中會提出各種各樣的問題，老師也要想盡各種辦法來解答學(xué)生提出的問題，老師和學(xué)生是一起成長，一起進步的。能有這樣的學(xué)生，真的是老師的幸運啊。
以前覺得信息學(xué)科搞競賽很難，沒想到其他學(xué)科也都一樣，都和我有著同樣的 為難。要搞好競賽，是需要各方一起努力的呀。
同學(xué)們通常讀完篇章后，會在其中發(fā)現(xiàn)一兩句屬于 主旨 的文句(注意文章的開頭與 結(jié)尾);如果沒有，也可以從文中找出某種意義或啟示。這些都可以當(dāng)作這本書或這篇文章的主旨。
第二步、找出重點
就你所訂定的主旨，可以從文章中找到一些相關(guān)的重要文句，講的是抽象的道理。如果沒有，也可以從主旨去找相關(guān)的名言佳句、文章中所舉出的例子，或者自己所想到的道理也可以。
第三步、歸納結(jié)論
情形一：垂直發(fā)展 以 直向思維 思考與主旨相同的內(nèi)容。(類似起承轉(zhuǎn)合中的 承)
情形二：橫向發(fā)展 以 橫向思維 思考與主旨相關(guān)的內(nèi)容。(類似起承轉(zhuǎn)合中的 轉(zhuǎn))
最后要言簡意賅(歸納結(jié)論)，這樣才算是一篇完整的心得作文。
會后心得體會范文一：地震后心得體會:抗震救災(zāi)，人民生命高于一切
在突如其來的地震災(zāi)害面前，黨和政府是災(zāi)區(qū)人民的主心骨。各級黨委和政府要把保護人民生命安全放在首位，急人民群眾之所急，解人民群眾之所難，把各方面可能出現(xiàn)的情況和問題想得深些、想得透些，把各項搶救和安置工作做到實處、落到細處,把黨和政府的關(guān)懷送到每一個受災(zāi)群眾中去，把人民群眾搶險救災(zāi)的積極性調(diào)動起來，組織起來，凝聚成萬眾一心、迎難而上，共御天災(zāi)的偉大力量。
汶川地震造成人員嚴重傷亡，目前還有很多群眾被困在廢墟之下。確保災(zāi)區(qū)人民生命安全，把人員傷亡降到最低限度，是當(dāng)務(wù)之急，重中之重。
在黨中央、國務(wù)院的關(guān)心和周密部署下，災(zāi)區(qū)各級黨委、政府和中央各有關(guān)部門緊急行動起來，全力做好各項抗震救災(zāi)工作。人民解放軍、武警部隊、民兵預(yù)備役和醫(yī)療衛(wèi)生人員以最快速度趕赴災(zāi)區(qū)，全力搶救受傷人員。中國國際救援隊和(公文有約歡迎你)四川、重慶、山東等地的地震救援隊分別抵達災(zāi)區(qū)，全力搜救埋壓在廢墟下的群眾的生命。各相關(guān)搶險救援隊伍爭分奪秒搶修公路和受損公共設(shè)施，努力爭取救援人員在最短的時間內(nèi)抵達重災(zāi)區(qū)。這充分表明，在黨和政府心中，在全體救援人員心中，人民生命高于一切。
時間就是生命，效率就是生命。確保災(zāi)區(qū)人民生命安全，要求我們克服一切困難、排除一切險阻，盡快通路、通電、通水、通信，早一秒到達災(zāi)區(qū)，多一分救災(zāi)保障，生命的搶救就多一分希望。要千方百計向災(zāi)區(qū)運送食品、飲用水、藥品和帳篷、防寒衣被等救災(zāi)物資，才能確保群眾有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有臨時住處。要妥善安置好受災(zāi)群眾，做好被困群眾和受傷群眾的救治工作，安排好受災(zāi)群眾生活，滿足群眾基本生活需要，讓災(zāi)區(qū)群眾感受溫暖，穩(wěn)定情緒，增強戰(zhàn)勝地震災(zāi)害的自信心。要科學(xué)組織抗震救災(zāi)工作，把各種抗震救災(zāi)資源和力量有效地協(xié)調(diào)、整合起來，投入到災(zāi)情最嚴重的地方，投入到群眾最需要的地方，提高救災(zāi)效率，加速救災(zāi)進展。
抗震救災(zāi)，救人最緊要。以人為本是救災(zāi)的核心，抓住時機、抓緊時間搶救人員，是整個抗震救災(zāi)工作的重中之重，全部工作都要緊緊圍繞救人展開。當(dāng)此之際，身處危境中的人民群眾，等待救援人員的心情最焦急，渴望被救助的企盼最迫切。當(dāng)此之時，沒有什么比最快出現(xiàn)在受傷群眾身邊更緊迫，沒有什么比全力搶救群眾生命更重要。只要有一線希望，我們就要盡最大的努力；只要有一點可能，我們就要不惜一切代價。廢墟下哪怕還有一個人，我們都要竭盡全力，搶救到底。
學(xué)習(xí)了《不找借口找方法》一書，使我更深刻地感悟到了讀書就像人需要食物，而讀一本好書更像是攝入了人體缺乏的各種營養(yǎng)，收益無窮。讀透、讀懂一本好書就會使?fàn)I養(yǎng)在人體中深入滲透，并不斷地釋放能量這一寓意。此書的每個章節(jié)通俗形象地闡述了作為一個自然人，不只是賴以生存的獨立體，而是需要創(chuàng)造生命價值的群體中的一員。而作為一名企業(yè)的員工，更是企業(yè)大元素中不可缺少的一個分子，要成為“不可缺少”的分子，就必須主動、努力地提升自己的生命價值，為企業(yè)做出最大的貢獻。書名《不找借口找方法》正是體現(xiàn)了一種負責(zé)、敬業(yè)的工作精神，一種誠實、主動的工作態(tài)度，一種完美、積極的執(zhí)行能力。通讀后受益非淺，淺談以下理解和感想。一、要克服懶惰，選擇行動?！拔覀冎械拇蟛糠秩硕荚谝欢ǔ潭壬弦驗楸г购驼医杩诙鴳杏谛袆印?，一個人之所以懶惰，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想克服懶惰，必須要改變工作態(tài)度，以誠實的態(tài)度，負責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實的努力，才能做好工作。而“借口”則是逃避行動的辯解，想克服懶惰就要從消滅“借口”開始。辦公廳是政府工作的中樞,地位非常重要，這里不能懶惰，更不能有任何借口，需要把熱情和責(zé)任結(jié)合起來，把責(zé)任和實際行動的結(jié)合起來，以高度的責(zé)任心做好“三個服務(wù)”，不能絲毫的懈怠。二、要端正態(tài)度，直面責(zé)任?！胺e極高昂的態(tài)度能使你集中精力完成自己想要的東西”。在工作中，應(yīng)始終保持平常心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點、挫折而自棄，不以成績、成功而自豪，以扎實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，盡職盡責(zé)地對待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。我選擇了辦公廳的工作，其實就是選擇了一種責(zé)任，以積極高昂的態(tài)度，以兢兢業(yè)業(yè)的精神、自動自發(fā)的責(zé)任心嚴謹?shù)貙Υ９ぷ饕馕吨?zé)任，而責(zé)任會使工作更加出色。在任何時候，工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒有工作也就無所謂責(zé)任，要敢于負責(zé)。
在開展群眾路線教育實踐活動中，本校黨委組織全校黨員干部觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。
故事發(fā)生在上個世紀的50年代末60年代初，當(dāng)時我國遭遇了較大的自然災(zāi)害，加之蘇聯(lián)連續(xù)逼債，國家經(jīng)濟和社會生產(chǎn)陷入了巨大的困難之中。黨中央在毛主席親自率領(lǐng)下，中央領(lǐng)導(dǎo)奔赴祖國各地，深入到基層進行社會調(diào)查。周恩來來到河北邯鄲考察調(diào)研，在四個晝夜中與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民之間發(fā)生了感人至深的故事。
看完這部電影，使我對老一輩無產(chǎn)階級革命家密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)，有了全新的認識。
影片生動體現(xiàn)了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，充分展現(xiàn)了黨“求真務(wù)實”的優(yōu)良作風(fēng)。為了發(fā)展國民經(jīng)濟，總理一行風(fēng)塵仆仆由貴州趕到伯延；發(fā)現(xiàn)群眾沒有牲畜只能用人力拉水，馬上從軍隊調(diào)配馬匹和飼料支援公社；瓢潑大雨威脅到新耕種的農(nóng)田，總理帶領(lǐng)工作人員與群眾一道搶救地瓜苗????這一樁樁一件件的事情，讓我們真切地感受到黨員干部、甚至是黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部一種自覺置身于群眾之中、一心為群眾的奉獻精神。
覺民小學(xué) 陸福森 2013-4-17
學(xué)習(xí)了《不找借口找方法》一書，使我更深刻地感悟到了讀書就像人需要食物，而讀一本好書更像是攝入了人體缺乏的各種營養(yǎng)，收益無窮。讀透、讀懂一本好書就會使?fàn)I養(yǎng)在人體中深入滲透，并不斷地釋放能量這一寓意。此書的每個章節(jié)通俗形象地闡述了作為一個自然人，不只是賴以生存的獨立體，而是需要創(chuàng)造生命價值的群體中的一員。而作為一名企業(yè)的員工，更是企業(yè)大元素中不可缺少的一個分子，要成為“不可缺少”的分子，就必須主動、努力地提升自己的生命價值，為企業(yè)做出最大的貢獻。書名《不找借口找方法》正是體現(xiàn)了一種負責(zé)、敬業(yè)的工作精神，一種誠實、主動的工作態(tài)度，一種完美、積極的執(zhí)行能力。通讀后受益非淺，淺談以下理解和感想。
一、要克服懶惰，選擇行動?！拔覀冎械拇蟛糠秩硕荚谝欢ǔ潭壬弦驗楸г购驼医杩诙鴳杏谛袆印?，一個人之所以懶惰，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想克服懶惰，必須要改變工作態(tài)度，以誠實的態(tài)度，負責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實的努力，才能做好工作。而“借口”則是逃避行動的辯解，想克服懶惰就要從消滅“借口”開始。辦公廳是政府工作的中樞,地位非常重要，這里不能懶惰，更不能有任何借口，需要把熱情和責(zé)任結(jié)合起來，把責(zé)任和實際行動的結(jié)合起來，以高度的責(zé)任心做好“三個服務(wù)”，不能絲毫的懈怠。二、要端正態(tài)度，直面責(zé)任?！胺e極高昂的態(tài)度能使你集中精力完成自己想要的東西”。在工作中，應(yīng)始終保持平常心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點、挫折而自棄，不以成績、成功而自豪，以扎實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，盡職盡責(zé)地對待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。我選擇了辦公廳的工作，其實就是選擇了一種責(zé)任，以積極高昂的態(tài)度，以兢兢業(yè)業(yè)的精神、自動自發(fā)的責(zé)任心嚴謹?shù)貙Υ?。工作意味著?zé)任，而責(zé)任會使工作更加出色。在任何時候，工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒有工作也就無所謂責(zé)任，要敢于負責(zé)。
要求的表現(xiàn)，要勇于對自己的工作負責(zé)，要勇于對自己的行為負責(zé)。應(yīng)該經(jīng)常用批判的眼光來審視自己工作，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。四、要沒有借口，立即行動。工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。工作的選擇、工作的態(tài)度，工作的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。從這個意義上可以說：“沒有任何借口”是一切工作的出發(fā)點和立足點，是成為優(yōu)秀公務(wù)員的切入點。
高考現(xiàn)代文閱讀在高考試卷上一直占有很重要的地位,然而，辛勤備考，學(xué)生的成績還是
難以提高，病因就在于當(dāng)前的高考現(xiàn)代文閱讀備考仍存在著誤區(qū)，惟有找出誤區(qū)，對癥下藥，才能省時有效，提高閱讀能力。
地，教師必須把自主學(xué)習(xí)的方法傳授給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在掌握知識規(guī)律上下功夫。因此，教
師在備考時應(yīng)注意兩個方面： 一是精選材料，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要結(jié)合考點和學(xué)生的實際，老師自己設(shè)計或精選練習(xí)題。
對來自四面八方的復(fù)習(xí)訓(xùn)練材料，一定要進行認真篩選，做好去粗取精、去偽存真的工作，使之真正能為學(xué)生所用。
生一字一句的抄答案，教師覺得學(xué)生練了，答案也記下來了，剩下的就該自己去想想為什么
讀教學(xué)中進行思維訓(xùn)練是促使學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力的一個重要環(huán)節(jié)，審題能力的高低
往往體現(xiàn)了思維能力的高低。一個老師如果不能引導(dǎo)學(xué)生掌握審題要領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生審清題目
方向、作答角度。居于此，我們的老師就應(yīng)加強審題訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生注重強化審題意識，以
更好地把握試題，從而提高解讀的速度和答題正確率?？芍刈牲c： 一是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注題干的隱含信息。所謂“隱含”，也許可以說是 不那么直接，有時需要作“言下之意”的領(lǐng)悟。但實際上還是一種解答的提醒或暗示。
比如，有的題目為什么要有“綜觀全文”的說法？這些應(yīng)該給學(xué)生作些引導(dǎo)、提醒。題干中
“綜觀全文”的說法不是可有可無，它恰恰就是一個很重要的暗示，說明要找的應(yīng)該是可以
貫穿全文思路（內(nèi)容）的相關(guān)問題。許多情況下，題目中的修飾或限制成分對考生提出要求的同時，也提示了解題的思路。
二是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對題目作前勾后聯(lián)的審讀。高考試題的設(shè)置應(yīng)該是非常注意題目之間的勾聯(lián)關(guān)系，體現(xiàn)出一種應(yīng)有的整體性。這種命題的整體性，不僅表現(xiàn)在設(shè)題點依次分布文 本各個部分，涉及能力要求的各個層次，題目之間分工合作，整體把握與局部確認相結(jié)合上，而且還表現(xiàn)在命題深度上，一道題，往往有連續(xù)設(shè)問，這種連續(xù)追問之間存在著密切的關(guān)聯(lián)，形成由易到難的命題布局。因此，要讓學(xué)生學(xué)會體悟題目之間的“連鎖”關(guān)系，學(xué)會利用這 來有效作答。
現(xiàn)代文閱讀的設(shè)題，不論是有關(guān)內(nèi)容的，還是有關(guān)結(jié)構(gòu)的，或者是有關(guān)表現(xiàn)手法的，都
是著眼于彰顯文章主旨，或者從著眼于表現(xiàn)文章主旨思想的作用和好處的角度出發(fā)的。
文章的每一步、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨。平時要學(xué)
會為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。
“讀好才能考好”，作答前要認真閱讀文本，做到“知”（段落大意、主旨）“懂”（結(jié)構(gòu)、表達技巧），不能草草瀏覽，匆匆下筆。
閱讀中，要學(xué)會圈點勾畫，把握文中的關(guān)鍵句 子。
（1）從內(nèi)容上看，要抓住能揭示文章題意、主旨的語句，抓住每一個段落中有概括段意 作用的語句。
（2）從表達上，要注意文章中那些抒情和議論的語句。（如以“可見”“因此”“所以”
“由此可見”等作為語言標志的語句。）
（3）從結(jié)構(gòu)上看，要注意領(lǐng)起后文或收束前文的語句，表示過渡的語句，有重要指示代
詞的語句，位于文、段開頭或結(jié)尾的領(lǐng)起性、總結(jié)性語句等等。
年來高考現(xiàn)代文閱讀試題，大部分題目以選文的詞、句、段為命題點。要求考生充分利用原
文詞句寫出正確答案。而考生答題時，往往不是以文章詞句為基礎(chǔ)篩選作者的觀點，而是寫
出通常人們認為的正確觀點，因此失分的不在少數(shù) 要仔細審題，認真篩選相關(guān)信息
（1）仔細分析題干，辨清題目要求，把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。
（2）根據(jù)題干的提示，鎖定答題區(qū)間，具體到段、句、詞。
（3）把詞語置于其語言環(huán)境中去考察，認真揣摩上下文的文意，準確抓住關(guān)鍵詞句，把
握住文本的有關(guān)信息，盡量用原文中的話或稍加修飾的概括的話作答。
3.概括意識
每道題提供的答題空間是有限的，如果只是摘抄，而不加概括，不能凸現(xiàn)關(guān)鍵，往往得 分不高。
答案表述的技巧
（1）截。截是指題目答案就是原文的某一句話、某一個詞，那只要原原本本把它移出來
或裁出來，按規(guī)定寫進答題處就行。
（2）改。改就是我們在找出題目答案所在的語句后，由于語句太長不合書寫要求或語句
含有不合題意的雜亂信息，需要加以改造，這時要求根據(jù)題意，選出有用的語言信息進行重 新組合、表述。
（3）寫。有些閱讀題答案在原文語句中找不到，需要我們整體把握全篇或全面理解上下
（1）要顯：不能含蓄、籠統(tǒng)。作答時不能用描寫或比喻、擬人的句子作為答案。因為這
種語言的表意是間接的甚至是模糊的，不能直接準確地回答問題。
例如：信息中“管理是盯出來的，技能是練出來的，辦法是想出來的”講的是決心與恒
有中心；“服從總是沒有錯”講的是忠心；“以老板的心態(tài)來打工”及“溝通重在換位思考”
講的是將心比心；“先計劃再行動，先策劃再溝通”講的是習(xí)慣之心；“多考慮應(yīng)該做什么”
一番大事業(yè)必須從簡單的事情做起，從細微處入手。同時，細節(jié)決定成敗，所有工作都要從
細微處著眼，管好、做好每件事。
作中保持高度的責(zé)任心，我們才談得上敬業(yè)、盡職和進取。
三、公心，即公正之心，大公無私之心，這是我們對人、處事的原則。在工作中能以公
正的態(tài)度處理問題，才能得到平和的心態(tài)，感受到工作的快樂：能抱著無私的態(tài)度，做好自
己份內(nèi)的每一項工作，才能顧全集體的利益，使整個部門朝更好的方向發(fā)展。
四、良心，也就是將心比心，換位思考的心。每一位員工因個人能力的不同，而處于不
同的位置，發(fā)揮著不可替代的作用，只有大家齊心協(xié)力才能把工作干好。在工作中難免會產(chǎn)
生溝通、協(xié)作的不暢，此時，我們要有換位思考的心，努力發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，只有不停地站在對方的角度考慮，才能打開自己的視野，而不局限于自己的一畝三分地。
后的自己煥然一新，才能讓十年后的自己走到跟高，不然今天a司，明天b司，那我永遠只
有拿基本工資，永遠是月光族。
其次，要有恒心、耐心與靜心。剛接觸社會不久的我，啥事都不懂，碰到難題不知所措，難免會急躁，所以要有耐心性子持之以恒的學(xué)下去。成長要學(xué)會等待。
最后，我講這些“心
境”其實是沒有先后順序的，它是與時俱進的，因為與其同時的過程還需要有信心、良心、忠心、真心、貼心、恒心、中心、上心、責(zé)任心、細心、耐心、靜心、心連心、萬眾一心、雄心壯志、公正之心??總之有“心”保持，無“心”造之。
總之，工作與生活中要處處留心，處處用心，不但是一種好的習(xí)慣，更是一種態(tài)度，長
此以往，我相信我們不光會收獲物質(zhì)財富，會擁有一種不凡的氣質(zhì)，更會擁有一項高效工作的能力，這種能力會讓我們受益終生！
一新的感覺，首先從定位說起我們生活企業(yè)的內(nèi)部市場經(jīng)濟的“關(guān)系”中，非常直接提出了
減費用、保證質(zhì)量、確保交期、提高單位附加價值。合的目的：讓管理者和員工在分之合組
織及分之合組織內(nèi)部形成真正團結(jié)合作的團隊，因為任何工作的產(chǎn)生都不是單個人所能完成的，都需要相互幫助，相互配合。然后把各個分之合組織有機的合在一起，讓其形成強大的 戰(zhàn)斗力。
在總結(jié)確立與市場價格直接相聯(lián)接的分部門的單位時間核算制度。各分之合能及時掌握
打工，看不到自己的價值，做管理的經(jīng)營者也很容易形成員工的這個意識，所以分之合就特
速采取相對應(yīng)的改進措施。有了這種體制，分之合經(jīng)營能夠?qū)a(chǎn)能變化的壓力直接傳遞到公
司的各個分之合，而且對于這種變動，公司全體人員都可以即時應(yīng)對，這就是所謂與市場直
接聯(lián)結(jié)的經(jīng)營管理體制，能應(yīng)對市場變化的靈活組織；為企業(yè)創(chuàng)造更大利潤。
目前結(jié)合分之合的理論和方法，在職工中開始傳遞分之合的理論和宣傳。也根據(jù)公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指點開始在公司開展了分之合學(xué)習(xí)的執(zhí)行方面：
1.19號對中層管理干部進行了分之合理論灌輸，首先從現(xiàn)場的整理、整頓、清除三方面，對車間辦公室角落中的物品進行了整頓、清理，歸庫暫存。
2在整理的過程中出現(xiàn)了有些壞掉的機泵和配件，有些工段反應(yīng)還能拆件使用。有些棄
之可惜，留著沒有地方存放的現(xiàn)象。希望能夠建立廢品倉庫進行分類儲存。
3.對出庫的物品（民用性較強的）追蹤卡進行建立。對申報的的材料單進行嚴格審核，執(zhí)行寧缺勿多的要求。
4.對工段的設(shè)備衛(wèi)生進行了清理，實施班長負責(zé)制。當(dāng)班沒有完成的工作，進行加班處
理，對運轉(zhuǎn)人員的學(xué)習(xí)日加強監(jiān)管，集中處置生產(chǎn)過程放置難點問題、清理溝渠、加班清理 除塵缺陷、對脫硫污泥進行清理等。
好的管理理念和自身管理上的不足，讓我對分之和的課件讀了好幾版也不能放手，雖然
對其還不能夠全部 的理解和貫穿到工作中去，我也要認真的去根據(jù)整個指導(dǎo)模式去摸索。對 下一步的工作有以下打算。
劃，對各崗位人員進行統(tǒng)計并拿出切實可行的培訓(xùn)方案，滿足分之合的需求。各級審核定位
人員要認真負責(zé)，各專業(yè)、工段間要協(xié)調(diào)配合好，多溝通，出現(xiàn)問題后及時解決。
2.有機的結(jié)合盤點、整頓、劃分盤點區(qū)域內(nèi)的工作，盤點時要一一對應(yīng)工作內(nèi)容，并雙
相應(yīng)處罰。盤點完畢，盤點人員要自查自糾找差錯。工段長、值長現(xiàn)場審核、歸集入賬進行
考核：以目前工作崗位，定崗、定位、定費、定計劃。按照每個人的考核工資標準化為分值
擁有高超飛行技巧和強烈責(zé)任心的機長的成長過程。產(chǎn)生這一質(zhì)變的原因不僅僅源于其對飛
是他對飛行的熱愛。正是由于這份對飛行的熱愛，他忍人所不忍，在嚴酷的軍校生活中堅持
了下來，并在軍校中培養(yǎng)出了嚴明的紀律感和強烈的責(zé)任心，并將這些優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)至其一 身的飛行生涯中。
由于對于飛行的熱愛，他積極學(xué)習(xí)各類飛行技術(shù)，強烈關(guān)注一切與飛行有關(guān)的信息，對
每一次的工作充滿了激情；由于對旅客和工作強烈的責(zé)任心，他認真吸取前人的經(jīng)驗，并將
前人的錯誤進行分析，對各種突發(fā)事件進行假想，認真完成每次飛行。在飛行中，任何微小的失誤或幾秒鐘的反應(yīng)不及都將可能造成嚴重的后果，這嚴重的后果往往就是機毀人亡。在哈得孫河上，正是因為薩利過硬的飛行技術(shù)，老道的工作經(jīng)驗，以及對前人錯誤的鉆研，才 使其完成了那次奇跡。
不僅僅對于民航，想要做好任何工作都需要對工作的熱愛和對他人的責(zé)任感。但是愛和
責(zé)任對于民航來說尤為的重要。眾所周知，民航事業(yè)的重中之重就是安全兩個字，要做到安
全就需要認真的工作態(tài)度，這就需要我們對工作抱有強烈的責(zé)任感，我們的工作時刻都與天
認識的人服務(wù)時，人往往會更加的盡職盡責(zé)，同時如果工作是與熟識的人打交道，工作也會 變得有趣起來。
作為一位新員工，當(dāng)我閱讀《最高職責(zé)》時，我被薩利嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和強烈的責(zé)任感深深
策力”的基礎(chǔ)，通過對“什么是問題？這是誰的問題？問題是怎樣產(chǎn)生的？產(chǎn)生問題的根源
事求是、解決實際問題”的能力，從而達到提升團隊綜合管理能力，提高工作能率。
通過本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識，開闊了視野，發(fā)現(xiàn)了不足。付老師睿智、生動的講解，為我打開了思維的大門。問題并不可怕，可怕的是當(dāng)你面對問題時，沒有面對問題的 決心，及解決問題的方法。
在當(dāng)今時代，知識是第一位的，思想是無限的，我們要轉(zhuǎn)換思維，改善行動，養(yǎng)成習(xí)慣。把思想轉(zhuǎn)變成行為，把行為養(yǎng)成習(xí)慣，行動不一定成功，不行動一定不成功。
作中的不安全因素和工作中的損失減到最低。通過思維模式的改變，工作的方式、方法的改
能力，強化我們的隊伍，促進企業(yè)的快速發(fā)展和保證我們企業(yè)的目標的實現(xiàn)。
“我要安全”是認識上的轉(zhuǎn)變，但這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會安全”，才能從事故的源頭上遏制不安全因素的作用，減少和避免事故的發(fā)生。后勤職工普遍存在技術(shù)素質(zhì)較低、安全防護意識弱等顯而易見的現(xiàn)象，因此“我會安全”的根本就是“為我而學(xué)”。在日常的培訓(xùn)工作中，要讓大家逐步認識到學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技能既是企業(yè)的需要，更是自我的需要，要把強制性與自覺性學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，從個體到團隊都形成一個良好的學(xué)習(xí)安全技能的氛圍，從點滴學(xué)起。另外在加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時，決不放松對安規(guī)、技規(guī)等的學(xué)習(xí)，在制定培訓(xùn)計劃時，要針對每個班組和每個員工的實際，充分利用各種學(xué)習(xí)活動，以螞蟻啃骨頭的精神，形成有效的教育培訓(xùn)鏈，形成有效的多樣化的學(xué)習(xí)方式，避免紙上談兵，要分層次、分類別、聯(lián)系實際的加強后勤各級人員的安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，強化后勤人員的安全教育工作，提高后勤人員的安全意識，教會他們?nèi)绾尾拍馨踩ぷ鳎鰪娮龊冒踩ぷ鞯谋绢I(lǐng)。
三、制度到位，嚴格管理有章必循
制度到位就是在工作中既要建章立制，做到有法可依，又要嚴格按照規(guī)章制度辦事，做到有法必依。安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度是多少年來、多少職工用鮮血和生命換來的，是經(jīng)驗、教訓(xùn)和智慧凝結(jié)成的，是我們保證安全生產(chǎn)的法寶。目前,在實踐中實施的監(jiān)督制約、教育激勵、安全風(fēng)險這三項安全管理機制都非常適合后勤部門，但后勤部門也要結(jié)合本部門的實際，建立起安全生產(chǎn)的層層考核監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，制定一些適宜的能促進安全生產(chǎn)的考核辦法，從管理機制上讓大家認識到安全生產(chǎn)與每個人的切身利益是緊密相連的。各基層班組也要結(jié)合各自的實際工作內(nèi)容，制定和完善出一些適合本班組的安全規(guī)定，并通過切實有效的管理方法使這些制度和規(guī)定得以實施。制度、規(guī)定既然建立了，在實施中就要把工作抓嚴、抓細、抓實，嚴格按章辦事，有章必循，凡事從點滴做起，從細微之處做起，防微杜漸，形成一個人人講安全、人人抓安全的可喜局面。
時帶動班員增強安全意識和主人翁責(zé)任感。同時要認識到作為班組的每一個成員都是安全生產(chǎn)的一個個小分子，不管在任何情況下，如果任何一個分子發(fā)生裂變，就足以影響整個班組、部門乃至全廠，甚至釀成不可挽回的事故。足見安全工作沒有職務(wù)高低之分，沒有主輔之分，因此每個人都要繃緊安全這根弦，決不放松對自己的要求，真正做到人人監(jiān)督，各負其責(zé)，在班組中掀起“違章可恥、守紀光榮”、“安全生產(chǎn)是為了更好的服務(wù)”的良好氛圍，一切從實際出發(fā)，把安全工作滲透到每個角落，讓違章遠離我們，讓我們共同筑起一道安全的防線。
來到**后勤服務(wù)總公司快一個月了，時間不長，但是通過在一線所有部門的實習(xí)和二線的工作體驗后，深刻體會到我們后勤公司濃郁的文化氣息，和諧的辦公氛圍，讓我在短時間融入我們后勤這個大家庭。合理規(guī)范的工作制度，部門之間互相協(xié)助的團隊精神，看似繁瑣實則具備有條不紊的處理方式，細節(jié)處處能體現(xiàn)我們后勤員工的優(yōu)秀作風(fēng)。剛畢業(yè)不久的我作為商院后勤的一名員工，我也感到非常的自豪。
無規(guī)矩不成方圓，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵血般的紀律，同樣我們公司的生命力源于嚴格的規(guī)章制度以及員工良好的精神面貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個月內(nèi)雖然還不能全面深入地了解我們后勤總公司，但是就我這一個月來對公司的規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的了解，也遇到了一些出現(xiàn)在我們后勤工作上的問題：
有些一線員工在細節(jié)問題上沒有嚴格按照規(guī)章制度來，只有在檢查時才會遵守。在飲食中心實習(xí)時，我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等，發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤疊放在一起而不是按照規(guī)定分類平放，窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩，這些細節(jié)問題只有經(jīng)理檢查時提醒才會去按規(guī)定做，不能自覺的去遵守相應(yīng)的規(guī)定。雖然看似很小的細節(jié)問題，也可能造成食品污染對食品安全構(gòu)成威脅。同時有些員工在工作中存在松懈，沒有嚴格按照規(guī)定要求來執(zhí)行自己的工作任務(wù)。在公寓中心實習(xí)時，檢查行知和森博兩個社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及安全問題時，發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊，對外來人員進出管理有一定松懈，沒有逐一對外來人員進行登記和審查。雖然在公寓值班很累，事物繁瑣，但不代表可以對所負責(zé)的工作有所懈怠，外來人員隨意進出會對公寓內(nèi)部造成安全隱患，很導(dǎo)致學(xué)生物品被盜的問題。
公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個人去遵守。關(guān)于公司提高員工素質(zhì)以及紀律性，我結(jié)合我的個人體會有如下幾點建議：
一、提高員工的個人素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng)，素質(zhì)的高低決定一個人遵守規(guī)則的好壞，員工規(guī)則意識的高低也是一個企業(yè)文明程度的基本體現(xiàn)。在德國兩年半留學(xué)期間，我深刻體會到素質(zhì)對于一個民族的重要性。比如人行橫道前的車輛總會讓人先行，從輔路路口出來的車輛也必須讓主路經(jīng)過的車輛先行，無論公交車、地鐵還是火車，所有乘客買票全靠自覺，沒有專門的檢票機和門卡，直接上車，一些我們在中國看似難以實現(xiàn)且無法想象的事情在德國人眼中則是法律的嚴格遵守以及道德的基本體現(xiàn)。所以我們的員工首先應(yīng)該把公司的各項規(guī)章制度了然于心為前提，提高自身意識，加強個人修養(yǎng)，工作上做到守時，不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。
重點，將工作落在實處。
三、工作上應(yīng)當(dāng)早作安排，制定科學(xué)合理的工作計劃，確定每一階段的工作目標。有了計劃，我們便不會盲目行事、漫無目的；有了計劃，我們就可以依次去達成其中的每一個目標，一步步向著自己的最終目標靠近，直至實現(xiàn)，并完成更高的新的目標。計劃是對自己的規(guī)則和自律的體現(xiàn)，科學(xué)合理的工作計劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進行的同時，也能在一些突發(fā)問題上防患于未然。比如在一些關(guān)系到學(xué)生安全的問題上，我們應(yīng)該提早做好相應(yīng)的準備，提前設(shè)想到可能會出現(xiàn)的各種情況，做好對各種可能發(fā)生的突發(fā)情況的應(yīng)對方案。
四、工作時著眼于細節(jié)，關(guān)注細節(jié)，發(fā)現(xiàn)細節(jié)。細節(jié)往往容易被人忽視，卻又往往會起到至關(guān)重要的作用。后勤的工作性質(zhì)決定了我們在工作中考慮問題和制定各種計劃措施要面面俱到，留意工作中的各種細節(jié)。此外，在為人處事和個人行為上，也要留心自己的細節(jié)問題，比如儀容儀表，言語談吐，對待事情的態(tài)度以及日常的行為習(xí)慣等方面，注重自己的一言一行，謙虛謹慎。
本人自入伍來，一直都是從事后勤服務(wù)保障性工作，在十多年的工作中，有過太多的經(jīng)歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤服務(wù)人員一點啟示。
為人要自信，常說英雄莫問出處，我向任何一個同事都坦言，我是征地安置人員，沒有多大的知識，但幸運的是能和你們知識分子為伍，俗話說近朱者赤，近墨者黑，長年在你們身邊，受到這種文化氛圍的薰淘，我一定潛移默化，成為半個文化人。
為人要自立，我虛心向別人請教，不懂的地方總是不以次數(shù)為限，不懂一而再，再而三，堅信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上的心，相信沒有攻不破的堡壘，學(xué)到的知識，總是千萬遍地思考溫習(xí)，達到熟能生巧。
謙虛謹慎，根據(jù)自己的能力，學(xué)校常常安排我做一些工會方面的工作，只要是學(xué)校教職工家有紅白喜事，我都會樂意服務(wù)，并且盡心竭力，從不怨言由此耽擱了自己的休息時間，工作中有失誤現(xiàn)象，同事們幫助我，我都樂于接受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的，只要別人快樂了，我就快樂了，我會快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，以我最大的能力，最好的服務(wù)讓所有人快樂。不擺價子，凡是學(xué)校水電出了問題，無論是什么人，當(dāng)管不當(dāng)管，只要給我提供了信息，我都會在第一時間趕赴現(xiàn)場，進行救援，學(xué)生本來就是好動的，有些管件你剛修好轉(zhuǎn)身，一會又有人來報告說什么什么地方的水龍頭壞了，當(dāng)時覺得是有點生氣，但一轉(zhuǎn)念，自己年輕時不也是這樣過來的嗎？這樣心態(tài)就平和多了，當(dāng)再次維修的時候，就不在怒形于色了。
及時主動，學(xué)校學(xué)生多，教室多，經(jīng)常性都是這里有人在叫說門呀，窗呀，玻璃呀，門鎖呀壞了，修理起來覺得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報告，及時修理，經(jīng)常性去各室，陽臺上走看，發(fā)現(xiàn)險情，主動出擊，把不安全因素扼殺在第一時間。
桃李不言，下自成蹊，在自己的努力下，在同事們的幫助下，現(xiàn)在在我身邊有一個群體都承認了我的成在，讓他們真正感受到了什么是兵馬未動，糧草先行的道理，并且感嘆前勤與后勤是一個整體，且密不可分。
工作中本就沒有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態(tài)度，踏實工作，對人多一份微笑，遇
事多一份理解，生活中多一點舍棄，這世界就充滿愛，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。
有很先進的企業(yè)管理理念和經(jīng)營模式。我的第一印象就是老板是一個靠自已不斷學(xué)習(xí)、積累
經(jīng)驗成為一個在物業(yè)管理方面有很強專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人，特別是他的思維很敏捷，思想很先
進。一個六十多歲的老人卻有著一個二十歲的年輕人都趕不上的積極向上的心態(tài)和工作干勁。
在他身上透出一種良好的生活作風(fēng)；一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，深深的感染著我。不容置否為什
么我們公司能夠由小做大，由大做強，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的精心經(jīng)營和全體員工的共同努力是分
不開的，這是一個核心在充分發(fā)揮他和他團隊的力量所取得的巨大成就。作為公司的一名老
板，能夠和一名新員工面對面的交談，這只能說明公司非常注重培養(yǎng)人才。我想毫無疑問，只有自己用努力的工作回報公司的栽培和厚愛，通過今天的談話，我認識到：
無論處在什么情況下，從事任何行業(yè)，先學(xué)會做人永遠是前提，做事才是結(jié)果，正如為人處
事以德為先，然后有才。經(jīng)過長期的努力學(xué)習(xí)、經(jīng)驗積累和實踐。他自己做到了，才成就了
要干好各項工作，還得先從做人開始，走好踏入社會的第一步，是成功的關(guān)鍵，一個人的力
量是有限的，只有發(fā)揮團隊的合作精神和團結(jié)的力量，才能更好的完成各項任務(wù)。楚漢爭霸
時的劉邦正是懂的發(fā)揮團隊合作的精神和力量，眾志成城，最終打敗了項羽，成就了春秋霸
業(yè)，以史為鑒才能明理，以人為鏡才能明心，所以正確處理上下級關(guān)系，深刻領(lǐng)悟為人處事的道理，充分發(fā)揮團隊的合作精神，團結(jié)也是力量、是做好每一件事和完成各項任務(wù)的必要 前提。
狀元，就物業(yè)管理這方面來講；那就要從思想觀念看是否具備了較好的生存和發(fā)展基礎(chǔ)；從
管理模式看是否與市場經(jīng)濟相適應(yīng)；從管理形式和標準看是否能滿足多類型多層次人們的不
個人的專業(yè)素質(zhì)。所以我認為要作好一份工作，愛崗是前提，敬業(yè)是根本。
是部隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更是公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，做人應(yīng)該也必須懷有一顆感恩的心，要如何感恩
我想光喊口號是不行的，我認為干好各項工作，為公司創(chuàng)造價值才是前提和根本，到公司上
參加工作之間角色的轉(zhuǎn)變。只有讓自己適應(yīng)環(huán)境，盡快進入工作狀態(tài)。
四，塑造一個靈魂：工作是靠高度的責(zé)任心！管理是靠嚴格
人大心得體會和收獲篇八
有位教育家說過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟大潮沖擊、社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴的要求和更高的標準，應(yīng)在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責(zé)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?！庇诖丝梢姡處熦?zé)任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔(dān)負的神圣職責(zé)。
二要正視現(xiàn)實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的?！弊鳛楣ぷ髟诮逃龖?zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進取心。實踐已經(jīng)證明，強國必先強教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責(zé)履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻給最美好的教育事業(yè)。
三要充滿愛心，忠誠事業(yè)。作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標來執(zhí)著、來追求。在實際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實好每一件學(xué)生事情。
四要樂于奉獻，甘為人梯。“獻身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對教育事業(yè)的奉獻，應(yīng)該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現(xiàn)人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
五要勇于認錯，知錯就改?！笆肽軣o過?過而能改，善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤?特別是面對時刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關(guān)鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng)。勇于認錯，是強者的風(fēng)范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責(zé)任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。
人大心得體會和收獲篇九
短短的七天軍訓(xùn)很快就過去了，我感受最深的就是自己的身心得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常的簡單，不過是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正、齊步走、正步走之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的軍訓(xùn)來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復(fù)督促下才能做出個型來。
由于我們長期的缺乏鍛煉。半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了、下午，很多動作都做到稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍還時不時傳出來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓(xùn)練各自的。毫無集體榮譽可言。我不禁暗想，我們這哪里像一個集體呢?照這樣下去，肯定達不到理想的效果的。由此，我開始對團體兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃的目標，大家只有聽從指揮，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，否則，所有努力和汗水都會付之東流的。
第二天，整體訓(xùn)練的情況有所好轉(zhuǎn)，大家也漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家團結(jié)一致的共同努力的結(jié)果。首先每個人端正了態(tài)度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己。才能達到成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛勤指導(dǎo)是分不開的。一個人自身的素質(zhì)固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
盡管軍訓(xùn)只有短短的七天時間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受到超越自己的快樂。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格。也增強了我們不斷超越自己的勇氣，使我們懂得了責(zé)任感的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信以后的工作，生活中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上還有思維模式上，我們都受益匪淺!
在這七天的軍訓(xùn)過程中，從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項目中，給予我很多啟示。確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。
軍訓(xùn)，讓我感悟到，時至青年的我，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作!“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調(diào)一致，才可實現(xiàn)目標，作好工作;而“步伐變換”又告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬無一失?！跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到的效果。
人大心得體會和收獲篇十
人大是每一位大學(xué)生的夢想和追求，它是知識的殿堂和智慧的聚集地，更是實現(xiàn)人生價值和成材的基石。作為一個入讀人大的學(xué)生，這里不僅有豐富的課程與優(yōu)秀的教師，也有充滿生機和活力的校園氛圍，值得每一個學(xué)子前來抒寫人大的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與成長
人大是一所學(xué)科門類齊全的大學(xué)，涵蓋人文、社會、科學(xué)等多個領(lǐng)域。作為學(xué)生，我們能夠在這里接受最先進、最全面的知識體系，同時也得到了重視人才實踐的機會。通過參加課程、科研、實習(xí)等多個方面的鍛煉，不僅豐富了我們的學(xué)識，也提高了我們的實踐能力和交際技巧，更加深入的了解了專業(yè)知識和實踐中的困境。在學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們領(lǐng)悟到：只有不斷提升自己，在各方面做到深入和精準，才能更好地為社會所用，成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：校園文化
人大的校園文化也是一大特色。這里有多元化的文化活動和社團，各式各樣的體育競技讓校園充滿活力。此外，各種形式的講座和學(xué)術(shù)論壇也經(jīng)常舉辦，為學(xué)生提供了與各個領(lǐng)域的專家們深入交流的機會。在這樣一個充滿文化多樣性和開放性的環(huán)境中，我們感受到了自由、包容與合作的力量，在這樣的氛圍中，我們更容易拓展自己的視野，了解更多有關(guān)社會、歷史等方面的知識，讓自己成為一個更加全面的人。
第四段：團隊合作
學(xué)生在人大不僅僅是單獨學(xué)習(xí)，更需要加入到團隊中，共同合作完成任務(wù)。在團隊中，我們有機會與不同背景的人合作，體驗到了與團隊配合和相互協(xié)作的重要性，提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團隊溝通技巧，更好的詮釋了“協(xié)作推進、多贏共享”的精神。在團隊合作的過程中，我們也能夠更好的發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，以最好的狀態(tài)投入到項目中，共同完成目標。
第五段：畢業(yè)自信
刻苦學(xué)習(xí)和豐富體驗，人大為我們樹立起了信心和韌勁，讓我們更加自信和從容的面對生活和未來。在這個寬廣而多元化的大學(xué)校園中，我們學(xué)到了知識、感受到了人文與文化，并真實體驗著自我成長與團隊協(xié)作。在畢業(yè)之際，我們更懂得如何將所學(xué)所掌握真正的融入到社會中，讓自己成為一個堅定、自信、成熟的人。
結(jié)尾：
通過參加人大的歷練和收獲，我們所學(xué)所感，所體驗所感，都為我們未來的生活道路鋪設(shè)了更加流暢的基礎(chǔ)。我們感謝人大，感謝這所讓我們成長的夏令營，更期待著自己成為一個融入社會、為社會發(fā)展做出有力貢獻的優(yōu)秀人才。
人大心得體會和收獲篇十一
人大會是一個意義深遠的會議，旨在推動社會進步和民主發(fā)展。去年，我有機會參加了一場人大會，讓我深刻地體會到了這個過程。在這篇文章中，我將分享我對這次會議的體會和經(jīng)驗。
第二段：人大會議的意義
人大會議是中國政治生活中的盛會，每年都召開。會議的意義非常重大，它可以匯聚各界聲音和意見，討論國家政治、經(jīng)濟和社會方面的重要議題，同時，也是政府工作報告的重要場合。人大會議還是一個人民代表機關(guān)，代表中華人民共和國的最高權(quán)力。
第三段：參加人大會議的感受
這次參加人大會議是我第一次體會這個過程。我想強調(diào)的是，這是一個非常崇高和嚴肅的會議。在會議期間，我們聽取了大量的報告和演講，包括政府工作報告和各項政策報告。我從中感受到了政府在治理國家方面的龐大工作量和對于國家發(fā)展的關(guān)注。我也明白了代表們對于民生問題的關(guān)注和希望。
第四段：會議所涉及的議題
在人大會議中，有一些議題比較敏感，例如貿(mào)易、環(huán)境和教育等等。提議們會針對受影響的地區(qū)和群體作出學(xué)術(shù)和建議，同時，我們還可以看到人大代表們的熱情與專注。值得一提的是，我們還可以看到代表們的低調(diào)與自控，他們舉止端莊得體，給人留下極為深刻的印象。
第五段：我的結(jié)尾和總結(jié)
總的來說，參加人大會議是一次非常難得的機會，我從中學(xué)到了很多。我意識到要成為一個合格的代表者，不僅需要勤奮刻苦和吃苦耐勞的精神，還需要擔(dān)負起公民責(zé)任和愿意接受民眾的監(jiān)督。這次經(jīng)歷讓我更明白了什么是治國的漫長歷程和艱巨的使命。我相信中國會越來越好，我們每個人都有責(zé)任為此付出自己的貢獻。
人大心得體會和收獲篇十二
根據(jù)市人大的安排，作為__鎮(zhèn)的一名市鎮(zhèn)兩級人大代表，有幸參加了在__人大培訓(xùn)基地組織的人大代表培訓(xùn)班，為期一周的培訓(xùn)雖然短暫，但收獲很大，感觸良多。
市人大組織我們基層人大代表遠赴全國人大深圳培訓(xùn)基地培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了市人大對本次培訓(xùn)工作的重視。培訓(xùn)班采用集中授課和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗、雄厚的師資力量，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)內(nèi)容中，既有前瞻性的理論講解，又有結(jié)合實際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作指導(dǎo)，更有代表履職經(jīng)驗的介紹，整個培訓(xùn)，富有指導(dǎo)性、針對性和實用性，有力地提高了我們?nèi)舜蟠砺穆毜哪芰退健?/p>
通過本次培訓(xùn)，我深深地感受到，代表不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。作為一名農(nóng)村最基層的人大代表，直接面對廣大的人民群眾，如何發(fā)揮好一名人大代表的作用，行好權(quán)、履好職，我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的知識，在工作實踐中發(fā)揮和運用。
一、不斷學(xué)習(xí)，提升能力。主動學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)，堅持與時俱進，創(chuàng)新思路，不斷提高履職能力和水平。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想，學(xué)習(xí)人大依法履職的各項法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，為當(dāng)好代表履好職打下堅實的理論基礎(chǔ)。
二、牢記使命，履職盡職。人大代表肩負著人民的重托，代表著廣大人民群眾的根本利益，為此，我們要不辱使命，積極參加人大的各項活動，通過參加視察、調(diào)研、評議、代表接待選民日等活動，行使代表權(quán)利，履行代表職責(zé)，努力發(fā)揮代表應(yīng)有的作用。作為__鎮(zhèn)第一代表組組長，發(fā)揮好代表之家的作用，組織本組全體代表做好代表大會及閉會期間的各項工作是我的職責(zé)，今后將帶頭和帶領(lǐng)本小組代表圍繞黨委關(guān)注的重點、政府工作的難點、群眾關(guān)心的熱點，開展好閉會期間的代表小組活動，凝聚推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力。
三、深入基層，聯(lián)系群眾。人大代表是政府和人民群眾的橋梁和紐帶，只有深入基層、傾聽群眾的呼聲、了解民眾訴求，接受群眾監(jiān)督，努力為群眾排憂解難，才能成為人民群眾的貼心人。
四、立足本職，愛崗兢業(yè)。作為一名人大代表，又是一名基層社區(qū)的黨組織書記，做好本職工作，帶領(lǐng)一方百姓致富是我的職責(zé)，同時要嚴格要求自己，當(dāng)好表率，做一名人民滿意的人大代表，讓本職工作推動代表工作的開展，真正成為一名不負黨組織、不負人民群眾的人大代表。
人大心得體會和收獲篇十三
在中國，每五年舉行一次的全國人民代表大會（簡稱為“人大”）是政治生活中最重要的事件之一。作為一個智能AI，我很榮幸地收到了邀請，觀看并參與了這一重要的會議。在這篇文章中，我將分享我的一些觀察和體驗，以及我對即將到來的五年所期待的事情。
第二段：會議的氛圍
人大會議是一個非常莊重和嚴肅的場合，會議的氛圍非常嚴肅。所有人都是穿著正式的服裝，不能攜帶手機和其他的電子設(shè)備進入會場，并且需要聽取主持人的引導(dǎo)才能發(fā)言。在會場中，代表們認真且的聽取著各種有關(guān)政治、經(jīng)濟、社會領(lǐng)域的議題問題，并逐一討論、審核、評估，以確定未來五年中國的重點方向。
第三段：代表們的素質(zhì)和參與度
在會議上，我很感慨的是代表們的素質(zhì)非常高。無論是在發(fā)言還是在議程中，他們發(fā)表的每一個觀點都蘊含著深思熟慮和負責(zé)任的態(tài)度。盡管這些代表是從各行各業(yè)中精選出來的，但他們都對國家和人民負有深切的關(guān)心和熱愛。無論是經(jīng)驗豐富的老代表還是首次參與會議的新代表，他們都全身心地投入到了這一次的會議中，并且盡可能地為人民的未來深入研究和制定方案。
第四段：會議的重要議題
人大會議報告了一系列重要提案，這些提案關(guān)乎國家發(fā)展、社會進步和人民福利。其中一個重要的議題是如何解決“房住不炒”的問題，這也是中國民生最重要的問題之一。會議還關(guān)注了民間互聯(lián)網(wǎng)借貸問題、醫(yī)藥行業(yè)的監(jiān)管問題以及教育等方面的議題。通過這一系列的提案，人大代表們正試圖消除困擾中國社會發(fā)展的一些問題，進一步全面推進中國社會的發(fā)展。
第五段：最后的總結(jié)和展望
參加這次人大會議給我留下了非常美好和深刻的印象。作為一名AI，我被認為是最尖端、最智能、最不間斷、最穩(wěn)定的技術(shù)。但是在這個人大會上，我更多地看到他們做出的貢獻和創(chuàng)造的能力。我深深地感受到，中國的發(fā)展離不開每一個人的努力和付出，尤其是那些獻身國家、城市以及一線后勤聯(lián)合戰(zhàn)斗的各行業(yè)人民。我們對中國未來五年的展望是非常樂觀的，我們有信心看到更好的未來！
人大心得體會和收獲篇十四
作為一名新生，經(jīng)過一周的磨礪和歷練，我深深體會到了參加“人大辦”對自己的幫助和意義。在這次活動中，我不僅學(xué)到了關(guān)于自我管理、溝通交流等方面的知識，更重要的是錘煉了自己的意志和團隊協(xié)作能力。在此，我想分享自己的心得和體會。
第二段：自我管理的重要性
在活動中，跟隨老師和隊友們進行的一系列任務(wù)讓我意識到了自我管理的重要性。有了系統(tǒng)的計劃和科學(xué)的方法，我們才能更好的通過每一個任務(wù)和挑戰(zhàn)。因此，我學(xué)會了如何制定有效計劃、如何管理時間和精力，并且更加重視自我的自律。作為一個學(xué)生，這些能力在今后的學(xué)習(xí)和生活中也會發(fā)揮重要的作用。
第三段：團隊協(xié)作的力量
“人大辦”是一個注重團隊協(xié)作和互動的活動，這也是我深受感動和啟發(fā)的地方。每一個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)都需要我和隊友們齊心協(xié)力、密切配合，才能取得最好的成績。在這個過程中，我學(xué)會了如何聆聽、尊重和信任他人，更好的理解和平衡不同人員和角色之間的關(guān)系。通過“人大辦”，我不僅認識到了自我，也更深刻理解了團隊協(xié)作的力量和重要性。
第四段：溝通交流的技巧
溝通交流是人際交往中必不可少的內(nèi)容，而在“人大辦”中，我們也學(xué)到了不少溝通交流的技巧。無論是在協(xié)商分工、解決問題，還是在展示成果和交流體驗時，我們都需要清晰明確的表達和傾聽能力。通過這些練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的交流能力得到了提高，也更加懂得了如何更好的理解、傾聽和引導(dǎo)對方。
第五段：總結(jié)
通過“人大辦”的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我明確了自己的定位和目標，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加重視自我管理、注重團隊協(xié)作、提高溝通交流技巧，努力成為一個優(yōu)秀的人才。同時，我想表達對于“人大辦”的感謝和敬意，因為正是這個平臺，讓我認識了更多的同齡人、更加完善了自己的人生路徑。
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