總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
液壓支架工工作總結(jié)優(yōu)秀篇一
為了提高對液壓鏟的了解和認識,礦里決定安排我們?nèi)ド袢A北電勝利能源有限公司去學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,看到了液壓鏟比太重電鏟更有優(yōu)勢的地方以及設(shè)備啟動前的檢查工作。
液壓鏟和電鏟相比,它自重量小,行走速度快,爬坡能力強。在應(yīng)用靈活性方面,液壓鏟可以更好的挖掘工作面的上端,這樣就降低了失控大塊泥巖墜落的危險性。對于工作面的根部清理也很容易,可以減少輔助設(shè)備的作業(yè),而且滿斗率很出色。對于不同的挖掘?qū)用?,可以更好的分類挖掘,還可以挖掘坡度和斜面。給自卸卡車裝貨時,它能控制卸料,減少自卸卡車斗滿易撒貨的現(xiàn)象。
在啟動液壓鏟時,司機要必須檢查的項目:
1.檢查地表有無積水和空巷情況。
2.檢查鏟斗各銷、軸、墊、卡蘭、螺栓、斗齒、牙套各部位是否完好、齊全、緊固是否過限。
3.檢查大小臂有無開焊裂紋,各銷軸有無竄出。
4.檢查冷卻系統(tǒng)有無滲漏。
5.檢查各部儀表是否正常。
6.檢查履帶松緊和螺栓、托輪、支重輪、連接銷子是否緊固和完好。
7.檢查各部繼電保護盒安全連鎖裝置是否完好。
8.檢查各液壓缸是否完好,有無滲漏現(xiàn)象。
9.檢查回轉(zhuǎn)齒圈的潤滑情況是否良好。
10.檢查電氣系統(tǒng)是否正常。
液壓鏟能有效的控制工作面,為生產(chǎn)帶來了很大的好處,但是在啟動前檢查更是至關(guān)重要的,以免在檢修中帶來不必要的傷害。這是我在學(xué)習(xí)中收獲到一些知識,但仍不是了解的很全面、很徹底,希望能有機會做一個更深的認知和了解。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次錫林浩特學(xué)習(xí),不僅是液壓鏟方面的一些了解,還對他們企業(yè)的管理和文化有了一個新的認識。我們這一代作為企業(yè)未來的接班人、頂梁柱,那我在今后的工作中,一定要以強烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責(zé),創(chuàng)造出好的工作業(yè)績。
液壓支架工工作總結(jié)優(yōu)秀篇二
一 實習(xí)的目的和意義
經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),大四時一個關(guān)鍵的時期,理論與實踐的一個過渡。大四是畢業(yè)的最后一個學(xué)期,面臨著畢業(yè)還有一個畢業(yè)設(shè)計,我的課題是“單斗液壓挖掘機液壓系統(tǒng)設(shè)計”。我的社會閱歷較少尤其是這種大型機械的內(nèi)部構(gòu)造,這個學(xué)期我有幸在工廠完成了這個設(shè)計,通過現(xiàn)場的觀察是我知道許多不是課本多能提供到的,做為一名學(xué)生,就需要我們有良好的溝通和學(xué)習(xí)的能力,通過多問多學(xué)多去動手,這才是實習(xí)的意義。
二 實習(xí)單位簡介
我實習(xí)的單位在廣東,是一家大型機械廠廣州市海珠區(qū)東風(fēng)機械廠。主要生產(chǎn)重型機械,我做的這個課題就是工廠里面的一個項目,挖掘機的回路設(shè)計。企業(yè)憑借實力鑄品牌,以誠信求發(fā)展,采用先進的生產(chǎn)技術(shù),建立完善的質(zhì)保體系,依托日本、韓國先進液壓技術(shù),研制生產(chǎn)適合國情的高配置、低價位、高性價比的優(yōu)良產(chǎn)品 。
三 實習(xí)的內(nèi)容和時間
三月中旬,我來到工廠開始正式接觸這個課題的內(nèi)容,我由工廠的師傅帶領(lǐng)參觀了車間的每個工作流程,這是我從來沒見過的。設(shè)計液壓回路首先要知道內(nèi)部的構(gòu)造和用途,先從液壓油開始,這是一個關(guān)鍵的所在。工程機械使用的液壓油,主要是抗磨液壓油,液力油為液力傳動油。每臺設(shè)備有其指定標(biāo)號的用油,這主要考慮系統(tǒng)的工作條件,如液壓泵的類型(齒輪泵、柱塞泵、葉片泵)、工作壓力、溫度、液壓元件使用的金屬、密封件的性質(zhì)。液壓系統(tǒng)工作的可靠性及元件的壽命與系統(tǒng)用油的清潔有極密切的關(guān)系;另外,為保證油的質(zhì)量,加注或更換油時須過濾,保持清潔,防止水或異物進入,液壓系統(tǒng)維護或更換新的液壓元件,也要非常注意清潔。
液壓支架工工作總結(jié)優(yōu)秀篇三
—— 第1篇:液壓培訓(xùn)總結(jié)液壓培訓(xùn)總結(jié)我工作中從事的專業(yè)是電氣控制,在日常工作中,深切的感受到電氣和液壓是不分家的,是一體的,特別是現(xiàn)在工廠里設(shè)備基本都是機電等我繼續(xù)說。
—— 液壓工個人總結(jié)液壓與氣壓傳動總結(jié)(全)一、名詞解釋1.帕斯卡原理(靜壓傳遞原理):(在密閉容器內(nèi)施加于靜止液體上的壓力將以等值同時傳到液體各點。2.系統(tǒng)壓力:是什么。
—— 液壓員工培訓(xùn)工作總結(jié)液壓培訓(xùn)總結(jié)我工作中從事的專業(yè)是電氣控制,在日常工作中,深切的感受到電氣和液壓是不分家的,是一體的,特別是現(xiàn)在工廠里設(shè)備基本都是機說完了。
—— 液壓工個人總結(jié)液壓與氣壓傳動總結(jié)(全) 一、名詞解釋1.帕斯卡原理(靜壓傳遞原理):(在密閉容器內(nèi)施加于靜止液體上的壓力將以等值同時傳到液體各點。)2.系統(tǒng)壓后面會介紹。
—— 液壓個人工作總結(jié)液壓個人工作總結(jié)我于一九九八年畢業(yè)于**交通高等??茖W(xué)校工程機械專業(yè),畢業(yè)后就職于**市**工程股份。在公司主要從事液壓管路安裝及設(shè)計。本人在公司內(nèi)工等我繼續(xù)說。
—— 24.限壓式變量泵和調(diào)速閥的調(diào)速回路泵的流量與液壓缸所需流量(自動相適應(yīng))泵的工作壓力(不變);而差壓式變量泵和節(jié)流閥的調(diào)速回路泵輸出流量與負載流量(相適應(yīng))泵的工作壓是什么。
—— 液壓工程師工作總結(jié)工作總頻道為大家整理的機械工程師2015年個人工作總范文,供大家閱讀參考。同志們、老年朋友們時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年等我繼續(xù)說。
—— 液壓工作總結(jié)控制油液壓力高低的液壓閥叫壓力閥;利用閥芯上的液壓力和彈簧相平衡的原理工作;限制最高壓力,安全閥;穩(wěn)定某處的壓力值,溢流閥、減壓閥等定壓閥;利小發(fā)貓。
液壓支架工工作總結(jié)優(yōu)秀篇四
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責(zé)”安全工作管理機制,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議通過,對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任進行確認。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,新的教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)的安全消防設(shè)施做到管好會用。對原有的制度進行完善充實。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊組織的消防培訓(xùn)。
開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學(xué)交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機室、實驗室、宿舍、食堂、疏散通道等重點部位。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們的安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災(zāi)害等安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班、團會,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。舉行主題班會、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、為了進一步提高全校師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,每學(xué)期開展一次疏散演練活動。
液壓支架工工作總結(jié)優(yōu)秀篇五
設(shè)計思路:
本次課程的主要內(nèi)容:首先通過學(xué)生們之前學(xué)過的一些傳動方式,如鏈傳動、齒輪傳動等傳動形式引出本次課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容液壓傳動的工作原理,然后通過列舉生活中常見的液壓傳動裝置讓學(xué)生對液壓傳動有個初步的了解,接著向?qū)W生展示液壓傳動的原理圖,讓學(xué)生分組進行討論研究,進行回答,教師點評后運用案例教學(xué)法以千斤頂為具體實例進行原理講解,然后具體講解液壓傳動的基本知識,最后教師進行總結(jié)。
教學(xué)內(nèi)容:液壓傳動的基本原理。教學(xué)目標(biāo):
知識與能力目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生對液壓傳動應(yīng)用原理組成進行學(xué)習(xí)。
2.提升學(xué)生理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合的能力。
過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
2.培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
教材準(zhǔn)備:《數(shù)控加工機械基礎(chǔ)》、《機械基礎(chǔ)》
1.首先教師通過復(fù)習(xí)之前課程學(xué)習(xí)過的生活中常見的傳動方式如鏈傳動、齒輪傳動、氣壓傳動等來引出本次課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容液壓傳動,并提出問題生活中有哪些場合會應(yīng)用到液壓傳動?讓學(xué)生進行思考。
2.教師通過展示一些生活中應(yīng)用了液壓傳動裝置的實例,讓學(xué)生對于液壓傳動裝置有一個大致的了解,然后提問液壓傳動裝置的工作原理。讓學(xué)生分組討論思考。
3.教師展示液壓傳動的基本工作原理圖,并應(yīng)用案例教學(xué)法通過千斤頂?shù)膶嵗v解,讓學(xué)生掌握液壓傳動的工作原理。
4.教師通過講授法給學(xué)生講解其他一些有關(guān)液壓傳動的基本知識,其中的重點是液壓傳動的組成。 5.教師最后進行評價總結(jié),知識建構(gòu)。
教學(xué)評價:根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),課堂學(xué)習(xí)的氛圍,師生之間的互動情況反思教學(xué)設(shè)計思路是否合理,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)過程的安排是否合理,學(xué)生是否能跟上教師的節(jié)奏,內(nèi)容的轉(zhuǎn)換是否突兀,講解的內(nèi)容是否符合由淺入深的教學(xué)原則,并作出相應(yīng)的修改和調(diào)整。案例教學(xué)是互動式的教學(xué),學(xué)生可以變被動聽講為主動參與,有利于調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性和主動性,激勵學(xué)員獨立思考,提高學(xué)生理解、運用和駕馭知識的能力,改善教學(xué)效果。