范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
少年當(dāng)可愛字少年當(dāng)可愛篇一
“疫”線上的“巾幗戰(zhàn)士”，在 疫情肆虐神州大地 人民群眾生命安全和身體健康受到嚴(yán)重威脅之時(shí)，挺身而出 勇往直前，為抗擊病魔盡心盡職，她們是“疫”線上最靚麗的一道風(fēng)景，是最勇敢 最可愛 最美麗的戰(zhàn)士。
恪盡職守的擔(dān)當(dāng)，最美麗。疫情之下，女醫(yī)生 女護(hù)士堅(jiān)守在 崗 日夜鏖戰(zhàn)，尤其是在 新冠肺炎病例定點(diǎn)收治醫(yī)院 疫情防控工作重點(diǎn)地區(qū)的醫(yī)院，不 少女醫(yī)務(wù)工作者在 較長的一段工作時(shí)間內(nèi)都是無歇息 連抽轉(zhuǎn)。她們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出在 其位 謀其職，干其事 盡其責(zé)的擔(dān)當(dāng)，只為人民健康 山河無恙。
勇于拼搏的堅(jiān)韌，最美麗。73歲的李蘭娟院士 54歲的“女少將”陳薇，再累的工作 再苦的戰(zhàn)斗，也沒有 擊倒她們守護(hù)人民的信念，還有 不 少“母女兵”“閨蜜檔”，在 抗疫一線并肩作戰(zhàn)。那一張張清秀的臉龐上，被口罩?jǐn)D出一道道勒痕 被防護(hù)服壓出一條條印記，既反映出一線戰(zhàn)斗的激烈狀況和辛勞程度，也展現(xiàn)了 戰(zhàn)“范文寫作疫”火線上巾幗英雄們百折不 撓的堅(jiān)韌。這些最“美麗”的妝容，既使我們心疼憐惜，更讓我們產(chǎn)生油然的敬服與欽佩。
巾幗英雄不 勝數(shù)，誰說女子不 如男?在 這次與時(shí)間賽跑 同病魔較量的殊死斗爭 中涌現(xiàn)出無數(shù)的巾幗英雄，是她們擋住了 病魔肆虐的腳步，是她們守護(hù)了 人民的生命與健康。她們奉獻(xiàn)自我 敢于犧牲的精神，最感人;她們在 戰(zhàn)“疫”一線浴血奮戰(zhàn)的英姿，最美麗。
少年當(dāng)可愛字少年當(dāng)可愛篇二
一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個(gè)世界一片生機(jī)。
在春天，幼稚的少年就是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟?？粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的`那么燦爛。
在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴，他們在風(fēng)中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。
在秋天，長大的少年就是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們這是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子就是地球母親生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹。傲然挺立于風(fēng)寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
少年經(jīng)過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。
少年當(dāng)可愛字少年當(dāng)可愛篇三
我有一個(gè)小布熊，那是我七歲時(shí)，媽媽送我的生日禮物，在我所有玩具中，我最喜歡它了。
小布熊渾身雪白，它頭上戴了一頂水藍(lán)色的帽子，帽子上有一個(gè)粉紅色的小球，身穿黃色的連衣裙，四肢摸起來毛絨絨的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上長著又長又細(xì)的眼睫毛，鼻子是三角形，圓圓的頭上長著兩個(gè)半圓形耳朵，嘴巴上仿佛隱藏著淡淡的笑影。
它還有許多功能呢！比如：你拍一下手，它就會(huì)倒立或和我們一起拍手。我不高興時(shí)，就會(huì)抱著它，不是對它自言自語就是把它往天上拋時(shí)再用雙手接住。好像這樣就能把我的不高興也拋?zhàn)吡艘粯印?/p>
我非常愛它。有一次，小表妹到我家，媽媽讓我把小布熊借她玩，我抱著小布熊不撒手，說我所有的玩具都可以給表妹玩，除了小布熊。表妹噘著嘴，好一陣的不高興。
我愛小布熊，我希望它能陪伴我度過一個(gè)快樂、幸福的童年。
三年級:陳禮溪
