人生充滿(mǎn)了不確定性，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣，值得我們深入研究。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇一
九月，涼涼的，那是秋的撫摸，從臉頰、指縫，順著肩膀手臂，直到腳踝，它輕輕地、緩緩地給予著大自然的愛(ài)。
對(duì)于九月天，有著天生的敏感與喜愛(ài)，似乎又說(shuō)不上是什么理由。也許我愛(ài)的是秋的味道與感覺(jué)，如同此刻身體在城市的鋼筋水泥里穿梭，計(jì)算著冰冷的數(shù)字，而心里、眼里、鼻里卻是外婆家門(mén)口的一叢叢芙蓉、月季、向日葵……還有那金黃的稻穗。常?；孟胫约壕褪桥_(tái)劇里的小女孩或是席慕容的散文主角，扎著馬尾、騎著自行車(chē)、背著書(shū)包在金色的稻田小路上自由飛奔、嬉鬧。
溫柔又不乏力量的金色，是宇宙賜予秋季的獨(dú)特顏色，它悄悄地渲染著一切，而大自然的生命卻肆無(wú)忌憚的吸允著它的色彩，催化著每一個(gè)階段的生命，或黃、或金、或紅、或赤，各自演繹著各自，誰(shuí)也不失精彩，不枉此行。
九月，我更愛(ài)沾染瑰珀翠牛油果的味道，淡淡清香，沒(méi)有了夏日的氤氳彌漫，更多的是浸潤(rùn)身心。鐘情的秋之香，除了希望人香合一，更多的是擁有跟回味。
九月，一個(gè)讓植物界圓滿(mǎn)的時(shí)節(jié)，瓜果飄香、枝繁葉茂，滿(mǎn)眼收獲，滿(mǎn)眼繁盛，而對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一年需從零開(kāi)始的時(shí)節(jié)，從零開(kāi)始儲(chǔ)備食物至來(lái)年。萬(wàn)事萬(wàn)物，輪回循環(huán)。
九月，南方更多的是陽(yáng)光配雨露，溫暖配微微涼，好一幅花紅葉綠，而北方則是秋高氣爽，藍(lán)天配白云，片片紅葉，搖搖曳曳，卻各有各的美。
九月，更像一個(gè)女人的名字，九九歸一，是根是源，也許女人更能闡述根、源的真本。曾經(jīng)傻傻的想過(guò)，如果生個(gè)女兒就叫九月，生個(gè)男孩就叫一月，如今卻沒(méi)有一個(gè)孩子在九月出生。
九月，如果可以，我想跟心愛(ài)的人踏遍天南地北，不為別的，只因我們希望我們都能共同愛(ài)它。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇二
九月，微涼。
大雨過(guò)后，靜靜的。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹到身上有些冷了。天空依舊是那抹淺淺的藍(lán)。淺淺的，淺到不仔細(xì)看會(huì)覺(jué)察不到，而我只是用了心在看它。
這段時(shí)間，我讓自己過(guò)得很忙碌。加班，加班，還是加班。沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)，沒(méi)有時(shí)間聊天，沒(méi)有時(shí)間逛街，沒(méi)有時(shí)間吃早飯……總是累，累到回家就只想睡覺(jué)，連飯都不想吃了?？墒蔷瓦@樣，越是忙碌，越是煩亂，就越是想要說(shuō)話(huà)。
網(wǎng)上，朋友問(wèn)我這段時(shí)間過(guò)得好不好。我無(wú)從回答。我沒(méi)有辦法準(zhǔn)確區(qū)分好與不好。過(guò)得好不好？這句話(huà)已經(jīng)不再需要回答。它只是用來(lái)表達(dá)一下人們對(duì)生活的失望。這個(gè)問(wèn)題本身并無(wú)答案，也沒(méi)有人真正想要聽(tīng)它的答案。
同樣，很多人還是會(huì)問(wèn)我，為什么每篇文字都看不到一絲快樂(lè)。我還是沒(méi)有辦法回答。靜靜地想想，我快樂(lè)的時(shí)候都只顧著快樂(lè)去了，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)字了。事后再仔細(xì)回想那些被稱(chēng)作“快樂(lè)”的片斷，感覺(jué)卻又是那么平淡，竟沒(méi)有了當(dāng)初所謂的那般快樂(lè)。由此可見(jiàn)，其實(shí)，我并不是不快樂(lè)，而是那些快樂(lè)都是如此淺薄，沒(méi)辦法讓我刻骨銘心。而我也沒(méi)有辦法像小學(xué)生那樣把那份淺薄的快樂(lè)渲染成豪言壯語(yǔ)，讓人一眼明了。所以滿(mǎn)紙的平淡在別人看來(lái)，倒成了憂(yōu)傷。
索性，由它去吧。
九月，我喜歡的季節(jié)就要開(kāi)始了。其實(shí)季節(jié)本身是沒(méi)有任何感情色彩的，只是人們把自己的情緒加在了里面，所以才讓季節(jié)有了生命。
考試一星期一星期逼近了，我一直都是用星期來(lái)計(jì)算時(shí)間的，七天又七天的日子過(guò)得飛快，總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。所以，我只有拼命地去看書(shū)，做題，為著那個(gè)茫茫然的結(jié)果。就如同給自己下了一個(gè)很大的下注，心里沒(méi)底，就在快要開(kāi)牌的時(shí)候，渾身只冒冷汗。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己想要什么樣的生活，或者說(shuō)是曾經(jīng)想過(guò)但是沒(méi)有想通，再或者是曾經(jīng)想通了，卻沒(méi)有辦法沿著它的方向，以致于偏離了最初的軌道，越來(lái)越遠(yuǎn)，并且這種偏離的幅度還在繼續(xù)增大，而我卻無(wú)力挽救，只給順著現(xiàn)在的路越走越遠(yuǎn)。
陽(yáng)最終還是去了那所中學(xué)做了一名教師，我為他感到欣慰。但他卻一直跟我說(shuō)，這不是他想要的生活，他感到煩躁，總有一天，他還是會(huì)離開(kāi)這里，離開(kāi)他的家。
我無(wú)語(yǔ)。我知道他如我當(dāng)初一樣不甘，這不是我們最初的夢(mèng)想?？墒乾F(xiàn)實(shí)就是如此，由不得我們挑三揀四。
人或許都是這樣，總是對(duì)屬于自己的萬(wàn)般挑剔，而對(duì)別人的艷羨眼紅，對(duì)著自己終于得到的屬于自己的又不知所措毫不珍惜。
qq里的'字體換成了可愛(ài)的粉，一種我從沒(méi)有認(rèn)真去嘗試過(guò)的色彩。一直以來(lái)都是那種明亮的藍(lán)，冷冷的，終于有人向我抗議了，這種顏色被我用得過(guò)于冷靜，開(kāi)始刺眼，變得有些可怕了。于是我決定換一種心情給大家。當(dāng)我用這種色彩在鍵盤(pán)上敲出文字時(shí)，我傳遞給別人的溫暖同時(shí)也溫暖了我。心情好了許多。于是我決定，用這種色彩來(lái)迎接九月，不再更改。
今夜，又是一個(gè)月朗星稀的夜晚。窗外有風(fēng)，這樣的夜晚適合睡眠，這個(gè)時(shí)間也適合睡眠。那么，就讓我安心睡去。
閉上眼睛，作一個(gè)深呼吸，我似乎嗅到了九月的味道。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇三
時(shí)間可真快，一眨眼，金色九月就這樣結(jié)束了，我們迎來(lái)了銀色十月?；仡櫳蟼€(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有很多收獲，但也有不少的遺憾。
上個(gè)月，我與身邊的同學(xué)處好了關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。特別是我的同桌，她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但她平時(shí)總愛(ài)幫助我。記得有一次，上課的時(shí)候老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我拿出聽(tīng)寫(xiě)本，可是筆怎么找也找不著，我心急如焚。我的同桌看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你怎么還不寫(xiě)呀！我急切地說(shuō)道：“我筆不見(jiàn)了?！睕](méi)等我說(shuō)完。我的同桌就拿出了一支筆說(shuō)：“快寫(xiě)吧，都快要聽(tīng)寫(xiě)完了?！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心里，讓我真切地感受到了朋友之間真摯的情感。
接下來(lái)的這個(gè)月，我要調(diào)整好精神狀態(tài)，安排好作息時(shí)間，該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真努力地學(xué)，做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。另外，我還得更加積極主動(dòng)，上課舉手發(fā)言，討論環(huán)節(jié)主動(dòng)融入小組討論當(dāng)中，主動(dòng)提出自己的想法，認(rèn)真聆聽(tīng)組員的觀點(diǎn)。多閱讀課外書(shū)籍和與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
一個(gè)月的初中生活，在我的人生長(zhǎng)河中留下深深的'烙?。灰粋€(gè)月所積累的知識(shí)，必然會(huì)為今后的學(xué)習(xí)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)月是我人生路上的第一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水與成長(zhǎng)。我將更加努力，不辜負(fù)老師的期望！
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇四
那夜，所有的“花朵”都祈盼著黎明，黎明，所有的菊花都競(jìng)相開(kāi)放。因?yàn)樗鼈冎?，今天是教師?jié)。九月金秋，教師是季節(jié)的主題，三尺講臺(tái)，一支粉筆，便是他們?nèi)康娜松鷮?xiě)照。清晨，孩子們結(jié)伴同行，歡笑著，去采摘最圣潔的菊花，一束，兩束，讓我——“花的使者”，去郵遞一份真誠(chéng)的祝福，表達(dá)我們無(wú)限的'敬意。
我，帶著真誠(chéng)與希望，踏著金秋的朝霞，懷著激動(dòng)的心情，走近那徹底明亮的辦公室窗前，輕輕關(guān)滅那疲倦的臺(tái)燈，望著老師那微笑的睡姿，多么像我手中的九月菊??！春夏，它默默地充實(shí)著自己，到了金色的秋天，才展開(kāi)那迷人的笑臉。傾身，伸手，輕輕地，把一束散發(fā)著清香的九月菊，放在老師的筆筒里。金色的朝霞在老師的臉上，刻下歲月的痕跡；九月菊在老師身邊，留下濃濃的芳香；同學(xué)們的祝福在老師心里，埋下美好的記憶。
輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，別把老師吵醒，老師在夢(mèng)中笑了；睡吧，睡吧，您為我們熬過(guò)多少個(gè)夜晚。還記得那首詩(shī)嗎？給我魚(yú)者，父母，送我網(wǎng)者，老師，扶我走者，父母，指我路者，老師，盼我成人成家者，父母，教我成才成業(yè)者，老師，孝敬父母，應(yīng)盡兒女心，敬重老師，更顯桃李情。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師醒了，第一眼望見(jiàn)，在陽(yáng)光下、帶著露珠、散發(fā)著清香的九月菊，她，笑了。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇五
有人喜歡春季萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景，有人喜歡夏季燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡九月的秋天的楓葉谷。那是一個(gè)值得我回憶，而又影響我一生的一個(gè)季節(jié)。
期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的長(zhǎng)廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的氣息，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過(guò)，直叫我沁人潤(rùn)腑，“咦”—這是從哪散發(fā)出來(lái)的啊，我好奇的說(shuō)。我朦朧地張開(kāi)了眼，仔細(xì)的瞧了瞧，哦，原來(lái)是楓樹(shù)爺爺散發(fā)出來(lái)的，我漫步在楓樹(shù)的長(zhǎng)廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來(lái)，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺(jué)讓我想起了詩(shī)人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是這首詩(shī)讓我忘不了那迷人的場(chǎng)景嗎，也同時(shí)預(yù)發(fā)了我對(duì)九月的楓葉谷的熱愛(ài)之情，我走啊走，我的背影慢慢的'消失在密林深處之中。
不久晚霞出來(lái)了，我要回家了，正當(dāng)我往回走時(shí)，隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來(lái)是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說(shuō)：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺(jué)得加快了腳步，消失在這九月的楓葉谷。
秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節(jié)中的場(chǎng)景，不妨也說(shuō)出來(lái)讓大家分享一下吧。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇六
寶貝，一葉知秋，在等待你的不經(jīng)意間已至九月，你看，菊花都開(kāi)了，這個(gè)因期待你的九月顯得格外多情溫暖。也許是你的將至，菊花開(kāi)滿(mǎn)地。白的高潔，黃的淡雅，紅的深沉而熱烈，繽紛著秋的韻味，也許是你的來(lái)臨，掛滿(mǎn)枝頭的香甜秋果熏染了秋的季節(jié)。
下個(gè)月的這時(shí)候，你將如期而至降臨在這個(gè)繽紛多彩的撲撲紅塵。時(shí)間真的快如閃電般，回想起來(lái)一切還如恍昨日，怎能相信來(lái)日自己就將為人之父了。在這最后的一月里，心還有些忐忑，我想這種不安一直會(huì)煎熬到你出生的那一剎那，方才可以如釋重負(fù)。但心也被甜蜜和幸福盈滿(mǎn)著，期待你在最后的時(shí)間里能一如既往地健康平安。
九月是一個(gè)溫婉的季節(jié)，天高云淡，陽(yáng)光是柔和的，風(fēng)微涼，雨清新，飄飄落葉在裝點(diǎn)秋色的深沉。
為迎接你的到來(lái)，爸媽已經(jīng)開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。穿的戴的從頭到腳買(mǎi)好了，嬰兒車(chē)弄來(lái)了，預(yù)產(chǎn)期算好了，外婆快來(lái)照顧母嬰了，待產(chǎn)房預(yù)定了，萬(wàn)事俱備，只等寶貝你呱呱落地。九月微風(fēng)拂過(guò)柔情的笑意，連樓下的桂花都忍不住要飄香了。趁著陽(yáng)光燦爛，把你要穿戴的衣服一件件拿出來(lái)清洗，這些小小的衣服，這些小小的帽襪五顏六色，侵泡在盆子里，堆積成一朵美麗的`生命之花。輕輕地揉搓著你的衣服，小衣小褲，小帽小襪，每一件都讓為父愛(ài)不釋手，想象你穿戴在身上的萌樣，那是何等的可愛(ài)之極，心在此刻就蕩漾著無(wú)比的幸福和甜蜜。
寶貝，為父是如此迫不及待的想要與你見(jiàn)面，恨不能馬上就將你抱在懷里，貼在臉龐，捧在掌心。
寶貝，你也是那么急迫地想要來(lái)到人世間與父母謀面么？那么，讓我們一起平心靜氣地期待好嗎？現(xiàn)在的你長(zhǎng)得越來(lái)越快越來(lái)越大了，媽媽的肚皮都被你撐得又圓又大，走路都得托著了。你在里面活動(dòng)的空間是不是很小了呢，勁道卻那么大，每一次施展拳腳，都痛得媽媽哭著笑著。寶貝，為父理解你焦急的心情，但我們是不是可以在安靜中等待呢？畢竟，媽媽這個(gè)歲數(shù)懷上你極其不易，你只要稍稍輕一點(diǎn)，就能讓她不那么辛苦。自從懷有你，媽媽一路走來(lái)真的好艱辛，拋開(kāi)身體上的不適反應(yīng)，只說(shuō)每天雷打不動(dòng)的給你放音樂(lè)，為你讀故事，贊美你，鼓勵(lì)你與她一起加油就足以詮釋母愛(ài)的偉大了。你在她肚子里面動(dòng)厲害了她緊張，你不動(dòng)她也緊張，打個(gè)嗝她都要問(wèn)你一聲寶貝怎么了，你該醒時(shí)未醒她就擔(dān)憂(yōu)，外面打個(gè)雷或者聲音大了些，她就拍著肚皮安慰你說(shuō)：寶寶，別怕，媽媽在呢！為父雖說(shuō)愛(ài)你，卻那及你媽媽愛(ài)得如此細(xì)致愛(ài)得如此深入骨髓，這種深深地母愛(ài)是任何人都難以相比的。
記得有段上帝和小孩對(duì)話(huà)的故事流傳很廣，大概這樣說(shuō)的：“有個(gè)孩子馬上要誕生了，他就去問(wèn)上帝：“聽(tīng)說(shuō)明天你就要送我去人間了，但是，我那么弱小和無(wú)助，我在那兒怎么生活呢？”
上帝說(shuō)：“我選了一位天使，她將會(huì)照顧你。”
小孩又問(wèn)：“要是我聽(tīng)不懂他們說(shuō)話(huà)該怎么辦？”
上帝說(shuō)：“你的天使將教你語(yǔ)言中最美麗和最甜蜜的詞語(yǔ)，并教會(huì)你怎樣說(shuō)話(huà)”。
小孩又問(wèn)：“要是我遇到危險(xiǎn)，誰(shuí)會(huì)保護(hù)我呢？”
上帝說(shuō)：“你的天使將用生命保護(hù)你！”
“那我叫她什么呢？”小孩再問(wèn)。
上帝回答：“你可以叫她媽媽”。
是啊，天使的名字叫媽媽。母親的愛(ài)是這世間最偉大的愛(ài)，仁慈，寬厚，細(xì)膩，溫暖，無(wú)私，連歌里都寫(xiě)到：“天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕！”人世間關(guān)于母愛(ài)的感人故事難以細(xì)數(shù)，每一位母親都是偉大的女性，都是守護(hù)孩子的天使，且待你懂事之后一定會(huì)感受到母親給予你的種種關(guān)愛(ài)。寶貝，我要你牢牢記住，媽媽為了你所歷經(jīng)十月懷胎一朝分娩的磨難，我要你牢牢記住在你長(zhǎng)大**的過(guò)程中，媽媽予以你種種無(wú)私的大愛(ài)之情，你要心存感恩，懂得孝道，好好善待媽媽。
九月，穿過(guò)夏季所有的溫度，把清涼贈(zèng)與大地秋色，把纏綿的癡愛(ài)賦予塵世間多情的蒼生。寶貝，有句詩(shī)道：“嫩蕊銜云秋有色，清容掛露月無(wú)心?！蹦憧催@綻放的九月菊，那么高潔那么溫婉，在靜謐中蘊(yùn)藏愛(ài)意。母愛(ài)如菊，予子幽幽芬芳，母愛(ài)如菊，予子淡淡清香，在默默無(wú)聲中彰顯瑰麗華光，永不褪色永不凋謝。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇七
九月的第一個(gè)早晨是新生報(bào)到的高峰，他們用難以想象的熱情把整座農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的噪音搬了進(jìn)來(lái)。我們站在六樓毫不夸張地俯覷一樓被人來(lái)人往攪碎隨灰塵浮動(dòng)在空氣里的陽(yáng)光。九月本是不屬于秋的，可九月之后的早晨卻注入了秋的寒氣硬生生逼走原來(lái)清涼卻讓人看了以后不清涼的.暴露的夏裝。
我掛起似乎有些夸張的雞皮把自己抱著曬太陽(yáng)，閉上眼睛竟真的有一種被擁抱的溫暖充斥全身，像是熱戀，又像失戀，更像那些在熱戀或失戀之前的感覺(jué)。
下面的混亂是在給這片土地施肥，肥沃的土地在陽(yáng)光下總會(huì)滋生出像極了愛(ài)情的花朵，那玩意像蒼蠅一般不但沒(méi)有任何好處只會(huì)白白浪費(fèi)有機(jī)物和傳播造作叛逆的病毒。當(dāng)然這里也會(huì)孕育出真正的愛(ài)情，不過(guò)幾率較低，因?yàn)闆](méi)有花種的土地生長(zhǎng)出的大多是雜草。對(duì)于野地里的一朵花，你只能猜測(cè)這是不是而不能完全肯定這是不是愛(ài)情之花。生活在這里的人一般只有三年，舍不得走的四年，牛逼點(diǎn)的五年，但完全沒(méi)有超過(guò)六年還沒(méi)走的。所以我們?cè)谶@方面都是新手，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有誰(shuí)能教誰(shuí)專(zhuān)業(yè)，唯一的專(zhuān)家就是時(shí)間。真正的愛(ài)情會(huì)存在很久，即使花謝了葉落了但還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活著，而那些野草大多盛極一時(shí)而后便香消玉隕不復(fù)存在。
樓下水泥路邊放著大大小小的行李，什么行李箱，旅行包，尼龍袋都鼓鼓的而且旁邊還會(huì)有幾只大小不一的塑料盆。這場(chǎng)景似乎有些熟悉，可一時(shí)卻想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇八
九月，仿佛是一個(gè)嬌小，可愛(ài)的小姑娘，悄悄的來(lái)臨，秋姑娘也尾隨著她來(lái)到我們的身邊。從炎熱的夏天還未緩解出來(lái)的我們一下子受到如此涼快的待遇，同學(xué)們各個(gè)都發(fā)出雀躍般高興的喊聲。
金秋般的九月我班進(jìn)行了許多豐富多彩的活動(dòng)。讓我們一同去回顧一下吧!
在9月2日的開(kāi)學(xué)典禮上，同學(xué)們互相介紹了自己的夢(mèng)想，例如：希望與老師一同共度中秋，吃月餅、與老師一起看一場(chǎng)電影。大家還觀摩了其他同學(xué)的暑假活動(dòng)等等。在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，胡老師告訴大家，明年我們就要畢業(yè)了，希望大家在學(xué)習(xí)上能有所提高警惕和認(rèn)真度，所以讓大家寫(xiě)了一篇關(guān)于畢業(yè)考試的周記，大家一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑寫(xiě)出了自己對(duì)畢業(yè)由衷的期盼和展望，每一位同學(xué)都寫(xiě)得頭頭是道，沒(méi)有虛假。所以胡老師給了大家的好評(píng)。
教師節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們有的送上最美的鮮花，有的致以節(jié)日的問(wèn)候語(yǔ)送給老師，還有的利用自己的雙手為老師編制出一個(gè)個(gè)小禮品。即使是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那一天也為老師獻(xiàn)上了最好的禮物。老師看著同學(xué)們送的禮物，想著同學(xué)們送給老師問(wèn)候語(yǔ)，批著同學(xué)們送給老師干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)，我想，老師心里一定很欣慰。
在第二周的`升旗儀式上，我代表大隊(duì)部在臺(tái)上的發(fā)言，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)于道德觀念的更深層次的理解，就連我也沒(méi)有想到小小的一篇文章，帶給同學(xué)們了是這么多的感悟，在課間再也聽(tīng)不見(jiàn)一些不干不凈的語(yǔ)言了。
讓同學(xué)們期盼了許久的秋游來(lái)了，我們準(zhǔn)備了許多可口的食物，打算與同學(xué)、老師們共同分享，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)部與老師最后一個(gè)秋游，所以大家在玩的同時(shí)，還與老師拍照留念，記錄下開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。月亮船的珍寶影院中讓大家大開(kāi)了們眼界，以特殊的形式向大家介紹了這個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣等一些知識(shí)。在月亮船的頂端一些椰子樹(shù)矗立在頂端，同學(xué)們都目睹了上海，“夜明珠”的風(fēng)采。
國(guó)慶即將來(lái)臨，同學(xué)們并未因此而心散，松懈，而是在國(guó)慶中有計(jì)劃的進(jìn)行合理安排。
九月，如同一陣風(fēng)兒般即將遠(yuǎn)離我們，恍惚的一下，九月過(guò)去了，接下來(lái)我們要笑著迎接下一個(gè)困難。
雖然九月的行動(dòng)快如風(fēng)，讓人覺(jué)得一眨眼的功夫就過(guò)去了，但是我相信同學(xué)們都已經(jīng)在一個(gè)月的磨練中進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也學(xué)到了不少的知識(shí)，希望大家能繼續(xù)保持，不忘長(zhǎng)假的時(shí)候繼續(xù)鞏固、復(fù)習(xí)。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇九
我來(lái)到三都爬上了山，只見(jiàn)山上的桔子樹(shù)滿(mǎn)山遍野，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子。天陽(yáng)下，在綠葉叢中的桔子似乎顆顆黃寶石閃閃發(fā)光，真是錦上添花，美極了！
我迫不及待地摘下一個(gè)桔子。黃澄澄的桔子小巧玲瓏的，比我的拳頭略大一些，身子扁圓扁圓的，就像汽車(chē)的輪子一樣。輕輕剝開(kāi)桔子皮，一股清香迎面撲來(lái)，只見(jiàn)一瓣瓣的果肉黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)小月牙。輕輕放進(jìn)嘴里一咬，??！一股又酸又甜的的汁水像噴泉一樣噴出來(lái)，真讓我回味無(wú)窮。我不一會(huì)兒就把桔子吃了個(gè)精光，心滿(mǎn)意足地繼續(xù)摘桔子了。
聽(tīng)說(shuō)把桔子的皮陳一年泡茶有健胃、止嘔、祛痰、鎮(zhèn)咳、利尿等功效，不過(guò)可不能吃很多桔子，不然會(huì)上火的。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十
今天是教師節(jié)。在一間擺設(shè)簡(jiǎn)單而又整潔的辦公室里，張老師正趴在辦公桌上，認(rèn)真地批改著學(xué)生的作業(yè)。只見(jiàn)張老師她一會(huì)兒在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)紅圈，一會(huì)兒又寫(xiě)著評(píng)語(yǔ)?？纯醋郎系娜諝v：九月十日。張老師的臉上露出了欣慰的微笑，她頓時(shí)心里暖暖的。透過(guò)窗戶(hù)，院子里的九月菊含苞欲放，散發(fā)出陣陣清香，幾棵白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。可能是張老師太累了，摘下眼睛，閉目養(yǎng)神。
這時(shí)候，從窗外閃過(guò)一個(gè)小姑娘的身影，她是六（1）班的王樂(lè)樂(lè)。她背著書(shū)包，手里捧著鮮花，輕悄悄地走到窗前。多沒(méi)的鮮花啊，黃的，藍(lán)的，顏色艷麗，散發(fā)著誘人的芳香。這其實(shí)不是普通的花，而是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師一份真誠(chéng)的愛(ài)。
張老師辦公桌上的地球儀不知轉(zhuǎn)動(dòng)了多少次，也不知老師在辦公桌上放過(guò)多少瓶鋼筆水兒了。天藍(lán)色的窗簾在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹拂下，不知為張老師帶來(lái)了多少的涼爽。
王樂(lè)樂(lè)望著張老師那慈祥的`面龐，不禁思緒萬(wàn)千：她，雖然沒(méi)有華麗的裝束，但她卻美麗大方；她，雖然經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，但她卻是那樣樂(lè)觀開(kāi)朗；她，失去過(guò)至愛(ài)，但她卻給予我們深深的愛(ài)；她是一個(gè)年輕而美麗的女教師，嗓音柔柔的，永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，看著我們時(shí)，像水一樣清澈，又像細(xì)流一樣溫存。想到這里，她不禁從心里喊到：老師，謝謝您！
王樂(lè)樂(lè)小心地把鮮花插進(jìn)桌子上的筆筒里，那鮮花在夕陽(yáng)下顯得更加無(wú)比絢麗。她臉上露出了笑容——很甜，很甜......
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十一
時(shí)光悄然溜走，盛夏也隨著暖風(fēng)告別了我們。九月是開(kāi)學(xué)季，我們也離開(kāi)朝夕相處的小學(xué)，來(lái)到了新的環(huán)境，新的集體中。
夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家，秋姑娘對(duì)此很不滿(mǎn)。她怒氣沖天對(duì)著夏天說(shuō)：“你以折磨人們?yōu)闃?lè)嗎？簡(jiǎn)直太過(guò)分了！”夏天不以為然，不屑地說(shuō)：“反正我也要下班了，那你想咋樣就咋樣唄。”秋姑娘也有她的一套本領(lǐng)。她吹了口氣，于是，秋風(fēng)蕭瑟。一股沁人心脾的涼風(fēng)襲來(lái)，在讓人們愜意的同時(shí)，也提醒人們：“要加衣服啦！”人們脫下t恤，換上了將手臂全部遮住的長(zhǎng)袖襯衫。她想，或許人們更享受這樣的環(huán)境吧。
入秋以后，不僅人們的生活發(fā)生了變化，各種水果和農(nóng)作物也開(kāi)始有了動(dòng)靜。
讓人垂涎三尺的水蜜桃，碩大無(wú)朋的西瓜，此時(shí)已淡出大自然的舞臺(tái)。田野里，就像是被金色的筆墨渲染一樣，金燦燦亮閃閃的，別提有多美了。麥子，高粱總是隨風(fēng)飄蕩，向人們招手，仿佛在說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了！”果園里，紅彤彤的蘋(píng)果宛如一個(gè)害羞的少女，誘人極了；一個(gè)個(gè)梨歪著他們黃燦燦的臉蛋，又大又圓，真惹人喜愛(ài)呢！
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！比绻闳ヒ巴獬虺颍〞?huì)被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫(huà)家，隨手揮動(dòng)神奇的筆，繪出一片“火?！?。一團(tuán)團(tuán)“火”落下，在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯，如若躺在上面，想必也有一番情趣。公園里，菊花遍地都是：黃色的，紫色的，白色的，五彩斑斕，讓參觀的游客流連忘返。
我愛(ài)上了秋天。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十二
這個(gè)夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是慵懶的。整天隨遇而安地漫游，又駐足，我不知道以后的日子還有多長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)這般的供我揮霍。但我知道，我別無(wú)選擇。
其實(shí)，要做一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分容易的，我可以很輕松的想到我應(yīng)該做的，但要破壞這種很容易的就近理想?yún)s也是那般的易如反掌。似乎在冥冥之中有一種力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻地阻擾著你的行動(dòng)。漸漸地我開(kāi)始相信宿命。命里說(shuō)我是一個(gè)做事有頭無(wú)尾的人，命里說(shuō)我受不了束縛，然后會(huì)像風(fēng)一般離開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，既而消失得無(wú)影無(wú)蹤。我渴望像風(fēng)一樣的自由，就像許巍歌里所唱的那樣，但我做不到。命里的注定即使深?yuàn)W得沒(méi)有底，但也無(wú)法透支我對(duì)現(xiàn)實(shí)的抵觸。
除了音樂(lè)，我會(huì)徹底的感到絕望。我渴望被安慰，如dido那靈空清遠(yuǎn)的聲音，如linkinpark那觸動(dòng)心靈的咆哮。我是這個(gè)社會(huì)的異類(lèi)，就如同大多數(shù)人一樣，其實(shí)他們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的迥異品，在散盡浮華和虛偽的假面具之后，每個(gè)人都是致命的受創(chuàng)者，就如同每個(gè)人都會(huì)在無(wú)人的黑暗中黯然流淚。他們的心在脫離了世俗之后，在除去了包裹在外面的保護(hù)膜之后，心都在滴血。
只是我比任何人都感到消極罷了。我總是反反復(fù)覆地感到絕望。魔由心生無(wú)奈何，我自知無(wú)力改變，就會(huì)加倍的沉淪，進(jìn)而墮落得無(wú)聲。
是心靈深處的，而農(nóng)民工的貧困是屬于物質(zhì)的，而我的貧瘠，卻是不斷滋長(zhǎng)，暗無(wú)天日的。
在州屏路到北山路的一段，有銷(xiāo)售盜版cd的小販。而我的整個(gè)人生，或許有另外一種說(shuō)法：是由無(wú)數(shù)的盜版cd所共同支撐的，我的信念?？吹絪uede，看到gods-mark，一個(gè)沒(méi)有中文譯名的樂(lè)隊(duì)，我高興得喜極而泣。我用很夸張的價(jià)格從老板那里拿走了它。不，那是老板用很隨手的.方式，仍出的一堆他的垃圾，就像丟廢品一樣。而可笑的是，我卻認(rèn)為買(mǎi)到了寶。
從去年暑假延續(xù)到今年六月，我始終是輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聽(tīng)這盤(pán)低廉的cd，盤(pán)上到處是我留下的刮痕，縱橫交錯(cuò)。似乎是我不愿它退役也沒(méi)有辦法了，到處都是絲絲的低吟，從cd機(jī)中續(xù)續(xù)傳來(lái)。
我仍舊是很安靜和隱忍地聽(tīng)重金屬的撕聲裂肺，眼睛里都是透明的憂(yōu)郁藍(lán)色。想到海子，想到他吟詩(shī)的透徹：“青海湖上，我的孤獨(dú)如同天堂的馬匹?！薄耙虼伺郎缴嫠劳霾贿h(yuǎn)，骨骼掛遍我身體，如同藍(lán)色水上的樹(shù)枝?！奔酪约o(jì)念。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十三
有人說(shuō)，老師是我們迷茫時(shí)的指路燈，為我們指引了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是春天里纏綿的小雨，用甘甜的乳汁滋潤(rùn)了我們干涸的心田；有人說(shuō)，老師是粗壯挺拔而又茂盛的大樹(shù)，用他那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，呵護(hù)了我們這些嬌嫩的花朵。
每當(dāng)您在黑板上留下一行行秀麗的字時(shí)，我心中不由得產(chǎn)生一種崇敬之情。我不知道其中蘊(yùn)含了多少辛勤的汗水，只知道您對(duì)教育事業(yè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不懈的追求。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您在黑板上寫(xiě)下了多少淵博的知識(shí)，寫(xiě)過(guò)了多少個(gè)春秋。日夜操勞，您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，都凝聚著您的`心血和汗水。聽(tīng)著您在講臺(tái)上講的每個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，也是那潺潺的溪水劃過(guò)心田的聲音，美妙至極。您引領(lǐng)著我們自由翱翔知識(shí)的天空，為我們插上理想的翅膀。我們從最初的天真無(wú)知到現(xiàn)在的視野開(kāi)拓，這中間您付出了多少辛勤的勞動(dòng)！
還記得那個(gè)傻傻的小女孩嗎？因?yàn)橄掠晏煺也恢鴭寢專(zhuān)壹钡每蘖似饋?lái)，是您把我送到了媽媽的身邊，您和藹可親的笑容深深地烙印在我的腦海里。老師，您默默奉獻(xiàn)一生，為了您的學(xué)生，為了您的使命，您用自己的能力擦亮了道路前方的曙光，讓莘莘學(xué)子的夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
金色的九月，豐收的季節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了教師節(jié)。感謝您辛勤的澆灌，感謝您灑下的耀眼的陽(yáng)光，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地祝福：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十四
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想，我們步入了初中。初中，這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。在中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一位知識(shí)淵博、對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。她就是我們班的班主任——張老師。
記得我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，非常膽小，對(duì)張老師十分陌生，老師上課提問(wèn)題時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我?！邦櫧饚洝崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)誤，鬧出笑話(huà)來(lái)。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題，聲音小得像蚊子似的。但老師并沒(méi)有批評(píng)我，反而還親切的對(duì)我說(shuō)：“非常好，請(qǐng)坐。如果聲音再響亮些，就更好了?！崩蠋煹墓膭?lì)像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對(duì)老師提出的問(wèn)題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的'目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。
就在前幾天，我們的第一次月考成績(jī)下來(lái)了，我考得還不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)在全校前20名，心里開(kāi)心得跟朵花兒一樣。但是，張老師說(shuō)：“你的基礎(chǔ)打得很好，如果再努把力，你一定會(huì)考得更好！”老師的話(huà)一直在我的腦海里徘徊。張老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的！
老師，您是辛苦的園丁，為我們修枝剪葉，為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。老師，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十五
夢(mèng)里遇見(jiàn)秋一樣的你，醒來(lái)就是飄著紅葉的現(xiàn)在。仔細(xì)想想也有兩年的，你離開(kāi)我也有兩年了，是那年你病了被送到了醫(yī)院，放學(xué)后我去看了你，聽(tīng)媽媽說(shuō)你是摔了一跤現(xiàn)在一半身子不能動(dòng)，我在那和你聊聊天給你按摩按摩胳膊為的就是讓你快點(diǎn)好起來(lái)，之后我因?yàn)橐蠈W(xué)就走了。我住校，一周才能回來(lái)一次。在學(xué)校里我一直都在想著你，想著我小時(shí)候和你住在一起的時(shí)候一放學(xué)找的`就是你生怕你不見(jiàn)了，上了中學(xué)一回老家找的也是你……后來(lái)媽媽來(lái)學(xué)校告訴我你已經(jīng)出院了。
一周后我放假了我后老家看了你，你好多了，不像那天在醫(yī)院那樣了，可你的身子卻大不如前了，我盡量照顧你像我小時(shí)你對(duì)我一樣，只要來(lái)一個(gè)人看望你你就夸我，說(shuō)我懂事了，會(huì)照顧人了，不知道為啥，聽(tīng)了之后特別難受，我小時(shí)你也是這樣對(duì)我的??！那天晚上你說(shuō)，彤啊你一定要好好上學(xué)。我回答了一聲恩，你又說(shuō)了一句，是等不到那時(shí)候了。聽(tīng)了之后我鼻子酸酸的轉(zhuǎn)過(guò)身去我哭了。
就這樣，過(guò)了好久好久，我每次放假都會(huì)回來(lái)看你，我一直以為你會(huì)好起來(lái)，可是那天，你走了！我請(qǐng)了假，快到中午才趕到！我見(jiàn)了你最后一面可你卻不睜看眼睛看看我……你走之后，媽媽交給我?guī)讖堃话俚恼f(shuō)是你走之前給我的，給我買(mǎi)手機(jī)的，我猛的想起來(lái)我以前和你說(shuō)過(guò)我想同寢室的女生借手機(jī)的事。老太，我是真的想你了，兩年了。
九月的花作文字優(yōu)質(zhì)篇十六
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，答案是肯定的。語(yǔ)文方面，我的字比以前寫(xiě)的工整了，錯(cuò)別字也沒(méi)以前多了，每周的習(xí)作都完成的很認(rèn)真。數(shù)學(xué)方面就收獲更多了，小數(shù)的乘法和除法對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)難度，這學(xué)期單從計(jì)算來(lái)說(shuō)，也比以前正確率高了，但是作業(yè)得滿(mǎn)分的情況卻不是很多。細(xì)細(xì)研究，還是我的馬虎在害我。不是把約等號(hào)寫(xiě)成了等號(hào)，就是豎式中數(shù)位對(duì)不起，看似不是大錯(cuò)，但是這些小錯(cuò)也讓我的作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差號(hào)。英語(yǔ)方面，知道了平時(shí)背誦的.重要性，這學(xué)期也比平時(shí)背的主動(dòng)了。雖然在幾科的學(xué)習(xí)上，還沒(méi)大的進(jìn)步，但是我相信這些一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步終有一天會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。
九月，博客從一天的一篇，寫(xiě)到兩篇，再到看到別的同學(xué)每日三篇時(shí)，自己也不甘落后，一日三篇。雖然每天發(fā)三篇文章，但是每一篇我都是認(rèn)真對(duì)待的。
在這金秋的九月，在這收獲的季節(jié)，我最大的收獲便是懂得了，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，學(xué)習(xí)上一口吃不成胖子，只能循序漸進(jìn)。
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