一鍵復(fù)制
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為自己豎起大拇指字作文篇一
手有五指，手指有長(zhǎng)有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——題記。
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對(duì)失敗，在這時(shí)就要自己豎起大拇指。
當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對(duì)困難與失敗時(shí)，我會(huì)——為自己豎起大拇指。
記得有一次，學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè)：每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去，絞盡腦汁，終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說(shuō)干就干，我拆了廢臺(tái)燈，取下開(kāi)關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個(gè)紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個(gè)小洞，把彈簧管插了進(jìn)去，盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管理通過(guò)去，接通后，再安上開(kāi)關(guān)。我之所以那么熟練，是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻，我頓時(shí)信心滿滿，并眉開(kāi)眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對(duì)，硬是不亮，一連幾次，都沒(méi)有成功，我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
那次，我明白了：世界上沒(méi)有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，會(huì)使你在困難的面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！
手指各有所長(zhǎng)所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后記。
為自己豎起大拇指字作文篇二
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，例如我們班里就有“風(fēng)火輪張雨涵”、“飛人付旭雷，”而我是“神筆尹文愛(ài)”。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，這也是我的閃光點(diǎn)。
一開(kāi)始我畫(huà)畫(huà)水平很差，但當(dāng)時(shí)還是有很多人鼓勵(lì)我：“你畫(huà)的真好?！庇谑俏覐奈鍤q開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始不是比例不對(duì)，就是手抖，要么就是涂色不均勻。
不過(guò)我沒(méi)有放棄，開(kāi)始對(duì)照動(dòng)漫不斷練習(xí)。七歲時(shí)，我開(kāi)始上小學(xué)了，一次美術(shù)課上，老師很欣賞我畫(huà)的'線稿，還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。之后，同學(xué)們也總夸我畫(huà)的好，甚至還找我畫(huà)畫(huà)，我便在班里小有成就。九歲時(shí)，學(xué)校要求我們每班選出優(yōu)秀畫(huà)作上交，我的作品光榮登榜，在年級(jí)里大有知名度。之后，我就更加努力了。
現(xiàn)在我十三歲了，還在網(wǎng)上發(fā)布畫(huà)作，在網(wǎng)上也有了許多好朋友，我的畫(huà)也被更多人認(rèn)可了。
為自己豎起大拇指字作文篇三
我們什么時(shí)候曾經(jīng)豎起大拇指，這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在，我仍然忘不了那一刻，為自己豎起大拇指。
我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械鹊模挥杏⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，總是被人視而不見(jiàn)。
那次知識(shí)競(jìng)賽之后，我內(nèi)疚了很久，連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過(guò)，但我知道，彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn)?；氐郊依?，母親一眼就看出我有心事，那時(shí)，我的心情的確很不高興，很沉重，根本不想跟任何人談話，只想靜下來(lái)好好反思！
大約一個(gè)星期過(guò)后，我和母親談起學(xué)習(xí)上的事情。她說(shuō)：“不管發(fā)生什么事情，我一樣在背后支持著你。這次不行，下次還有機(jī)會(huì)呀！你要永遠(yuǎn)記住永不放棄，堅(jiān)持下去的信念?！?/p>
嗯！那一切早已成為過(guò)去了，剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑肋€有一個(gè)人在默默地支持著我！
課堂上，我抓緊時(shí)間的每一秒；課間，我把別人用來(lái)玩耍的時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上睡覺(jué)前，總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候，我放棄了上網(wǎng)的時(shí)間，彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。
每天早晨，我總是看一會(huì)兒書(shū)才上學(xué)，持之以恒！終于，功夫不負(fù)有心人。
在段考上，我把不會(huì)做的題目留在最后才做，做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科?？纪曛?，同學(xué)們都大喊大鬧，為壓抑了一個(gè)月“解放”而開(kāi)心。
當(dāng)時(shí)，我怕自己考不進(jìn)前10名，于是閉上眼睛地按了刷新?！鞍?，”母親在我背后說(shuō)了一聲：“考到第八名了”。我立即睜開(kāi)眼睛，真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦，種種努力真的沒(méi)有白費(fèi)功夫。
那次，老師在班上表?yè)P(yáng)我的成績(jī)有大幅度地進(jìn)步，那一刻，我高興得真想跳起來(lái)。這一刻，我沒(méi)有讓母親失望，我的成功感謝她的支持；那一刻，我終于為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指字作文篇四
我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫(xiě)得比以前認(rèn)真不少。3、寫(xiě)作業(yè)速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒(méi)有達(dá)到指定的字?jǐn)?shù)，都是差不多就可以，只有一兩次超過(guò)的。而現(xiàn)在卻不同了?，F(xiàn)在我的字?jǐn)?shù)都超標(biāo)了。就說(shuō)暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的。
我的字也比以前認(rèn)真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說(shuō)要全部涂掉重寫(xiě)，因?yàn)槟切┳謱?shí)在是太難看了，老師根本看不來(lái)——有的東倒西歪，似被蟲(chóng)子蛀了，有的很小，像發(fā)育不良了一樣，還有的涂改得太粗了，老師看不出這個(gè)是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同，難看的字幾乎沒(méi)有，連錯(cuò)別字也幾乎沒(méi)有了。
我寫(xiě)作業(yè)的速度也提高了不少，以前作業(yè)都做到八點(diǎn)多才寫(xiě)完，更難的作業(yè)最遲都快要寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘了，這樣會(huì)弄得自己明天上課時(shí)沒(méi)精神，老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，白白浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了，星期四晚上七點(diǎn)半就把作業(yè)寫(xiě)好了。
為自己豎起大拇指字作文篇五
記得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下細(xì)雨，松軟的土地儼然是泥潭，走起路來(lái)，深一腳淺一腳的，悶熱的天氣著實(shí)難受。
我和父母是為了看日出的，天還沒(méi)亮，我們已挺了三分之一的路程。剛開(kāi)始，我還比較激動(dòng)，蹦跳著在前帶路，總是比父母快一大截，父母在后面總是笑著：“慢點(diǎn)，跑太快吃不消，路還長(zhǎng)著呢！”我總是應(yīng)付著答應(yīng)，繼續(xù)跑跳著，踩著坑坑洼洼的小水坑。
過(guò)會(huì)兒，我就情不自禁地放慢了腳步，但也還是比父母快，偶爾加快腳步。不久，我就像老太太般慢邁著步子，跟在父母后面。
終于，我停住了，喊著父母：“我走不動(dòng)了！”父母停下回頭說(shuō)：“再堅(jiān)持下，還有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一會(huì)兒，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不動(dòng)了?！卑职终f(shuō)：“路，它之所以是路，因?yàn)樗斜M頭。而堅(jiān)持，它之所以名堅(jiān)持，因?yàn)橛兴娜擞幸懔?。你記住，世界沒(méi)有走不盡的路，只有不堅(jiān)持的人?！?/p>
我似懂非懂，但是還是堅(jiān)持爬山。
我這么走著堅(jiān)持著，但依然很累，又一次，我想放棄了，我原地停住，想休息會(huì)兒，爸爸發(fā)覺(jué)腳步聲似乎缺了點(diǎn)什么，回過(guò)頭，果然我又停住了。“怎么又停下了？”“我有點(diǎn)吃不消?！薄奥?tīng)說(shuō)過(guò)吧，”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？”媽媽也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“加油，你能行的！你是誰(shuí)？”“你是我們的寶貝女兒！相信你！”
就這樣，我繼續(xù)堅(jiān)持，終于我走到山頂了！
我莊重地邁上了山頂，雨停了，我環(huán)顧著周?chē)绱说目諘纾o謐。不一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩地露出了一點(diǎn)，接著，露出半個(gè)，最后，太陽(yáng)用力一躍，躍上了空，周?chē)脑撇时挥橙境砷偕?，紅色，黃色，形成美妙的漸變。
我俯視著山下，一片美妙的綠意，爸爸過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭：“你做到了，你真棒！為自己豎起大拇指吧！”我笑了。
學(xué)習(xí)亦或是如此，一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持下去，為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指字作文篇六
豎起大拇指是夸獎(jiǎng)是得意。大拇指一般都是為別人豎起的。今天我想為自己豎起大拇指。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，有多了一門(mén)課程英語(yǔ)。我不喜歡學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)特別差。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)都還可以，偏科很?chē)?yán)重。第一學(xué)期結(jié)束我的英語(yǔ)成績(jī)，竟然是30分。我媽媽很是生氣。然后就每天給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天早上必須早點(diǎn)兒起床，默寫(xiě)三個(gè)單詞。老師布置的英語(yǔ)作業(yè)一定要認(rèn)真完成，還有老師布置的'手機(jī)上的聽(tīng)讀英語(yǔ)。每一次作業(yè)都要認(rèn)真聽(tīng)讀，認(rèn)真完成。下學(xué)期的期末考試，我竟然考了95分。我媽媽很高興，為我豎起了大拇指。我也忍不住為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指字作文篇七
每個(gè)人從出生到現(xiàn)在，都會(huì)有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。
那是一個(gè)星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個(gè)人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無(wú)比的懷念啊！
沒(méi)辦法，現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開(kāi)油煙機(jī)，然后往鍋?zhàn)永锏股嫌?，放入姜片。隨著火的逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時(shí)，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會(huì)兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。
我忍著疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見(jiàn)蝦快熟了，便放點(diǎn)味精，撒上蔥花，一盤(pán)香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗，嗯！口感還不錯(cuò)，看來(lái)平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來(lái)就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開(kāi)水，放入電飯鍋中，一按”開(kāi)始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來(lái)就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地?cái)嚵藥紫?。然后，我往鍋中加水，等水開(kāi)后，加入西紅柿，煮了一會(huì)，轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。
哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指字作文篇八
每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天，原本上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的我，在幾次練習(xí)中都沒(méi)有進(jìn)入前十，老師說(shuō)我太浮燥，所以有許多“無(wú)謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒(méi)有什么起色，本來(lái)我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵(lì)的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養(yǎng)自己的耐心。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來(lái)到了我的樂(lè)園——音樂(lè)天地。我打開(kāi)音響，悅耳的樂(lè)符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái)，在音樂(lè)的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，無(wú)意間看到了一張百元大鈔！我下意識(shí)地拾起它，心想：這一定是昨天來(lái)的小張阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：她一定以為錢(qián)丟了，不會(huì)知道在這兒，不如給我買(mǎi)cd吧！
我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績(jī)進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威！
為自己豎起大拇指字作文篇九
成功的象征常常不在于他人的掌聲，人的一生，歸根還是在與自己拼搏。尊重自己，戰(zhàn)勝自己，這也是成功的一座里程碑。記憶中的那一次，我為自己豎起了大拇指，為自己的成功而欣喜。
那是我第一次參加演講比賽，雖然只是校內(nèi)的一次小演講，但想到臺(tái)下近百位老師憧憬的`目光，興奮之情頓時(shí)充滿全身，一時(shí)間沉重的責(zé)任感實(shí)實(shí)地壓在了我肩上。比賽前的那一天，我又一次仔細(xì)核查了演講稿，以至每一句該用的每一個(gè)表情我都小心地標(biāo)注在后面，絲毫不敢馬虎。
終于到了比賽那一天，我忐忑不安地候講廳，不敢伸頭張望臺(tái)上演講的同學(xué)，生怕他們說(shuō)得比我好，隨著老師清楚地念到我的名字，我才猛然間從麻木中回過(guò)神來(lái)，先前腦海中萬(wàn)千的雜念，竟也一時(shí)拋得九霄云外，我沉了沉氣，勇敢地走上臺(tái)去。頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)一陣小小的騷亂，老師也都應(yīng)我這個(gè)年幼的新面孔的出現(xiàn)而好奇不已，我抬起頭，兩眼直直地看著最后一排觀眾的頭頂，清了清嗓子，這才勇敢地說(shuō)出了口。誰(shuí)知話才出口，就完全出了錯(cuò)，一時(shí)間，臺(tái)下同學(xué)一片嘩然，我原來(lái)顫抖的肌肉一下子繃得又緊又直，就在我不知所措時(shí)，我督見(jiàn)第一排正前方的一位高資歷老師仍微笑地看著我，肯定地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我驀地渾身充滿了力量，不知哪來(lái)的勇氣，我又一次清了清嗓子，大聲流利，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)起了演講。
從頭至尾，演講非常成功，那爽朗的聲音令我在一陣?yán)坐Q般的掌聲中走下了臺(tái)，我也終于挺起了腰桿，敢于直視那些比我高年級(jí)的同學(xué)們了。
雖然那次演講比賽我因開(kāi)頭的失誤被扣掉了許多分?jǐn)?shù)，以至最終沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，而以后的日子，雖然常有這樣的比賽與我相遇，但我總因一些原因與其擦身而過(guò)，但我并不后悔，因?yàn)檫@唯一的一次演講比賽使我肯定了自己，戰(zhàn)勝了自己，為自己，為生命豎起了一個(gè)大拇指！
為自己豎起大拇指字作文篇十
成功，一個(gè)令我們向往的名詞。我們多么渴望站在成功的舞臺(tái)上啊！但，成功是隨手可得的嗎？答案是：不可能。但成功并不是非得要取得巨大的成就，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們還是一個(gè)什么都不會(huì)的“小笨蛋”，但我們逐漸學(xué)會(huì)了走路，吃飯，這都是小小第二成功。
在我們的成長(zhǎng)道路上，閃爍著無(wú)數(shù)成功的影子，讓我們盎然回首，為自己豎起自豪的大拇指吧！記得當(dāng)時(shí)我還只是個(gè)八、九歲的小丫頭，為了完成媽媽交給我的任務(wù)——把媽媽買(mǎi)的東西送給遠(yuǎn)在5公里處的生病的外婆家里，當(dāng)時(shí)還得步行去。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這可是多艱辛的任務(wù)??！但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！卑嗽碌年?yáng)光顯得格外炎熱，仿佛非要把太陽(yáng)身上的熱能釋放完出來(lái)不可。還沒(méi)走到一半的路程，我已經(jīng)累跨了，趴在馬路邊死活不肯動(dòng)彈，汗水已把我的全身“沖洗”了一遍。當(dāng)時(shí)，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出放棄的念頭，可似乎有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我走上前進(jìn)的道路。我試著再次完成這個(gè)任務(wù)，拿著這些沉甸甸的東西前進(jìn)了。
馬路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，過(guò)馬路成了我當(dāng)時(shí)的難關(guān)。那些車(chē)子看著都叫人眼花繚亂，真害怕一個(gè)不小心掉到這車(chē)的陷阱里。
憑著我的堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇往直前的信念，我闖過(guò)了一道又一道的馬路，消滅了一個(gè)又一個(gè)放棄的念頭。
望著不遠(yuǎn)處外婆家的影子，幼小的我流下了自豪的眼淚。我真的好想大聲喊：“我成功了！”當(dāng)我將東西轉(zhuǎn)交給外婆時(shí)，她呆驚了：自己的外孫女竟有如此的勇氣、膽量。我不禁為自己豎起了大拇指，說(shuō)：
“外婆，你是不是覺(jué)得我很棒呢？當(dāng)然，我是你的外孫女嘛！”
外婆笑了，我也自豪地笑了。
為自己豎起大拇指字作文篇十一
今天，我要給自己豎起大拇指！為什么我要給自己豎起大拇指？只要你讀了這篇文章，你就會(huì)知道。
今天是端午節(jié)。我父母不在家，他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節(jié)吃粽子！我不知道媽媽是否準(zhǔn)備好了。我來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)了粽子葉。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì)攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡，餡料混合。我會(huì)清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力，所有的配料終于準(zhǔn)備好了。
該打包粽子了。首先，我拿起一片蘆葦葉，把它鋪在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對(duì)折，折疊成三角形，然后仔細(xì)折疊。他拿起線包了幾次。粽子被包好了。我不認(rèn)為三角形粽子好看，打包一些其他形狀的粽子。過(guò)了一會(huì)兒，我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的.東西。
下一步，把粽子放進(jìn)鍋里煮。當(dāng)水沸騰時(shí)，我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等待失去的時(shí)間，終于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盤(pán)子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿！味道很好。
哈哈！現(xiàn)在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了！因?yàn)檫@一次我不僅學(xué)會(huì)了做粽子，還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎(chǔ)！
為自己豎起大拇指字作文篇十二
期中考試的英語(yǔ)成績(jī)馬上就要公布了，我忐忑不安。等待我的成績(jī)會(huì)是令我滿意，還是讓我失望呢？現(xiàn)在還是個(gè)未知數(shù)。
上課鈴聲響了，英語(yǔ)老師抱著卷子走進(jìn)教室，全班一下子鴉雀無(wú)聲，這一刻我的'心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)。劉欣旸開(kāi)始念成績(jī)：“李某某88分，劉某某30分，周某某76分，……”天哪，平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都考得這么差，我的成績(jī)估計(jì)也慘不忍睹！我實(shí)在聽(tīng)不下去了，腦袋都要炸掉！“楊佳怡——97分?！蓖瑢W(xué)們都羨慕地把頭轉(zhuǎn)向我，真是太不可思議了！怎么可能？我考了全班第一？不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我跳到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。
下課了，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)祝賀我取得好成績(jī)，就連我的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)焦點(diǎn)也說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。這次英語(yǔ)成績(jī)由于等得太久我都灰心了，沒(méi)料到結(jié)果卻太出乎我的意料，讓我重拾了對(duì)英語(yǔ)的信心，我甭提多高興啦。放學(xué)回家外公獎(jiǎng)勵(lì)我吃鐵板魷魚(yú)，爸爸媽媽也開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我真厲害，我心里美滋滋的，為自己豎起了大拇指。
這次期中考試雖然總分超過(guò)了焦點(diǎn)，有很大進(jìn)步，但是我不能驕傲，更不能得意忘形。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我一定得再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，再次為自己豎起那光榮的大拇指吧！
為自己豎起大拇指字作文篇十三
一年級(jí)的暑假，爸爸讓我一個(gè)人睡，我非常害怕，因?yàn)槭俏业谝淮我粋€(gè)人睡，我一進(jìn)房間，就到床上躺了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，爸爸把燈關(guān)掉，我先看到窗子后面有個(gè)會(huì)動(dòng)的東西，我害怕極了。我就叫爸爸，爸爸走進(jìn)來(lái)我就問(wèn)爸爸：“窗子后面會(huì)動(dòng)的東西是什么？”爸爸回答我說(shuō)：“是一棵抖動(dòng)的大樹(shù)?！蔽艺f(shuō)：“知道了。”然后就繼續(xù)睡覺(jué)了。
睡著睡著，我怕又有什么可怕的.東西在我眼前出現(xiàn)。就躲進(jìn)了棉被里，在棉被里我感覺(jué)太黑，空氣也不好，就把臉露了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我太累了，就睡著了，然后就進(jìn)入了美麗又寬大的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我覺(jué)得自己可以獨(dú)自睡覺(jué)就為自己豎起大拇指。從那以后我每天都是自己一個(gè)人睡覺(jué)了，我也非常喜歡一個(gè)人睡覺(jué)。
為自己豎起大拇指字作文篇十四
只要一提起我，我的`同學(xué)都會(huì)伸出大拇指，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的。
就因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好，一天，數(shù)學(xué)老師選十名同學(xué)去參加奧數(shù)比賽，我馬上被數(shù)學(xué)老師叫去了，我十分開(kāi)心。
我們到了二樓的一個(gè)大教室參加這次奧數(shù)考試，過(guò)了一會(huì)，監(jiān)場(chǎng)老師發(fā)卷子了，我馬上寫(xiě)上班級(jí)，姓名，學(xué)校，然后開(kāi)始做題。我看都是算數(shù)題，題很多，我就拿出算草本，一題一題認(rèn)真算了起來(lái)，很快要下課了，我心里很焦急，怕做不完題。突然又來(lái)了幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生，看來(lái)是來(lái)晚了。我很開(kāi)心，不再心急了，馬上低頭飛快寫(xiě)了起來(lái)。下課了，我們?cè)谕饷嫱嬉粫?huì)，又上課了，我馬上又開(kāi)始認(rèn)真做題，只用了二十分鐘，就做完了。
過(guò)了幾天，在一個(gè)星期一升旗儀式上，老師發(fā)獎(jiǎng)了，我得了二等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了。在五十多名學(xué)生中能獲獎(jiǎng)，我太高興了！我為自己豎起大拇指，我真棒！
為自己豎起大拇指字作文篇十五
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我自己一個(gè)人在家里玩，過(guò)了一會(huì)我口渴了，但我不想喝水想去買(mǎi)飲料喝。于是我拿上了媽媽就給我的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)了，我懷著高興的心情走在林蔭小道上，路邊的小花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，似乎舉行著選美大賽?？罩酗w舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個(gè)個(gè)觀眾和評(píng)委。我看著這種場(chǎng)景心中更加開(kāi)心了。
當(dāng)我正開(kāi)心的順著小路向前走的時(shí)候，前方有一位老奶奶騎車(chē)向我駛來(lái)。突然老奶奶的車(chē)輪壓到了一塊磚頭，呼的一聲老奶奶摔倒在地，把我嚇得慌了神。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出課堂上的一幕，老師站在講臺(tái)上苦口婆心的教導(dǎo)我們:“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，做為一名新時(shí)代的.少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該遵守這種美德，爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生?！庇谑俏叶挷徽f(shuō)急忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，詢問(wèn)老奶奶有沒(méi)有傷到哪里，老奶奶說(shuō):“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，輕輕的為她揉腿，希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著我的頭直夸我是一個(gè)好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子們趕到已經(jīng)很晚了，我也沒(méi)有買(mǎi)成飲料。雖然今天我沒(méi)有如愿的喝上飲料，但是我心里比喝了飲料還開(kāi)心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬?，我為自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
為自己豎起大拇指字作文篇十六
為自己豎起大拇指的含義是：自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，給每個(gè)人一種自豪的感覺(jué)。
其實(shí)，我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽，是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽，所以我在比賽之前，不斷地練習(xí)。
這場(chǎng)比賽比的是基本功，比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了，于是每天勤奮的練習(xí)。
每天都會(huì)練體能、腳環(huán)，這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒(méi)力氣，不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋，盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。
壓腳背，壓到腳背紅腫，要過(guò)幾分鐘才走得了路，壓膝蓋，壓到腿彎曲不了。
每天不停地練基本功，練到襪子破了好幾雙，腳磨出了泡。練體能，練到爬著，沒(méi)有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橥?，因?yàn)槔鄱捱^(guò)，也沒(méi)有想過(guò)放棄。
到了比賽那天，當(dāng)比賽完了以后，我只進(jìn)了初賽，卻沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來(lái)，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并沒(méi)有對(duì)自己失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力，這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次，我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為自己豎起自豪的大拇指。
為自己豎起大拇指字作文篇十七
原本我對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'100米短跑冠軍是志在必得，可如今……我內(nèi)心充滿著沮喪，之前那些美好的遐想也隨之破碎了。我?guī)еz憾和傷痛走進(jìn)教室，看著同學(xué)們那充滿期望的目光，我頓時(shí)感到對(duì)不起大家。又想到我的腿受傷的原因，我又變得萬(wàn)分自責(zé)，我甚至還有了退出比賽的念頭，但我不敢下這樣的決定，因?yàn)槲也幌胱尨蠹沂?/p>
離比賽開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)。我獨(dú)自一人坐在教室的角落里，做著最后的“掙扎”。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兄弟，腿受傷，咱不怕！我永遠(yuǎn)支持你，我們大家都永遠(yuǎn)支持你！”話音剛落，其他同學(xué)紛紛走了進(jìn)來(lái)。我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我揚(yáng)起頭，不讓它落下來(lái)。接著，我擦干眼淚，為自己豎起大拇指，喊道：“我能行！”因?yàn)檫@一喊，我仿佛渾身充滿了力量；因?yàn)檫@一喊，我獲得了勇氣；因?yàn)檫@一喊，我擁有了必勝的信念。
在比賽場(chǎng)上，我再次為自己豎起大拇指，以鼓勵(lì)自己。在比賽過(guò)程中，在沖刺的時(shí)刻，我甚至忘記了我的腿是帶傷的了，我放手一搏，不但得了第一名，而且還打破了學(xué)校的記錄。同學(xué)們都被我的表現(xiàn)震驚了，我也被自己的成績(jī)震驚了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然有如此大的潛力，使自己不畏疼痛，在嚴(yán)寒之中取勝。
從此以后，我每次遇到困難，都會(huì)為自己豎起大拇指，這不為別的，只為給自己增強(qiáng)信心。為自己豎起大拇指，激勵(lì)自己，去闖過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
為自己豎起大拇指字作文篇十八
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那一幕幕精彩的瞬間好似一顆顆流光溢彩的珍珠，一顆綴連著一顆，串成了一條快樂(lè)而美好的回憶。
幾年前的一次經(jīng)歷使我久久不能忘懷。
那是一次期末考試，老師在考試前喋喋不休的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容幫我們鞏固了一遍，并且常常叮囑我們要在考試時(shí)盡自己最大的努力去做，最好超常發(fā)揮，我們就在這種緊張的氣氛下開(kāi)始了學(xué)期最后的沖刺。
時(shí)間總是那繁忙，常常匆匆而去再也不回返了。很快迎來(lái)了激動(dòng)人心的考試，預(yù)備鈴聲響了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心也砰砰直跳，好像做了什么虧心事兒。不一會(huì)兒，發(fā)下了試卷。我的心也隨著時(shí)間跳得更厲害了，手也情不自禁的抖動(dòng)起來(lái)，我快速將卷子瀏覽了一遍，想起自己都復(fù)習(xí)過(guò)了，心里才得到一些安慰，面對(duì)老師的期望，我不再多想，一頭扎起了題目中，題目好像一座座高山，很難翻越，忽然有一道題難倒了我，17億怎樣用科學(xué)計(jì)數(shù)法寫(xiě)，頓時(shí)，我蒙了，腦子一遍空白。我絞盡腦汁努力地回想，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)思路，最終我成功的算了出來(lái)，于是我提高了戰(zhàn)斗力，艱難地攀上一座座山峰。
后來(lái)的幾個(gè)題目是我的拿手好戲，太容易了，我不管三七二十一，三下兩下將題目做完了。大功告成，看著做完的試卷，我懸著的心落了下來(lái)。剎那間，我想起了媽媽說(shuō)的話：“做完作業(yè)要學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，這樣才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！”為了在前十名，我豁出去了，于是，我再一次的在題海中穿越。不一會(huì)，我就檢查到最后一面，心里感到無(wú)比的喜悅。我格外和開(kāi)心，忽然，一個(gè)小小的錯(cuò)誤引起了我的注意，在這題的最后一個(gè)步驟竟然將二加四寫(xiě)成了八。哎，我立刻改正了錯(cuò)誤?！昂秒U(xiǎn)！”我心中暗暗的想。
“叮?！扁徛曧懥?，我放下手中的筆，依依不舍的離開(kāi)了教室，但我心里卻充滿了希望，后來(lái)，在家中的幾天我都在思考考試的事情，心里有說(shuō)不出的期待，終于要發(fā)試卷了，那天天氣十分晴朗，心情也格外興奮，到了學(xué)校我，老師鄭重其事的宣布：“讇祝瑎讇住…余瑤是在這次考試中的前十名１聽(tīng)了這些，我暗暗自喜，在大家掌聲中我感到一種前所未有的歡樂(lè)。
回到家中，我自豪的將這個(gè)好消息告訴了爸爸，媽媽，情不自禁的，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指字作文篇十九
今天，我為我自己豎起了大拇指，媽媽把我抱了起來(lái)，爸爸直稱贊我，外婆在我在我臉上親了個(gè)不停，大家一定很好奇吧！我啥事都沒(méi)做，那為什么還值得大家這樣夸獎(jiǎng)我呢？如果大家想知道的話，就請(qǐng)隨我來(lái)吧。
我今天，在早上起來(lái)跑步.跳繩時(shí)，經(jīng)過(guò)了小區(qū)的大門(mén)，出了小區(qū)，往南跑了50米，聽(tīng)見(jiàn)了一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，我聞聲跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小妹妹她找不著媽媽了，我便幫她找，終于找著了，這就是好事情的大概內(nèi)容。
今天凌晨五六點(diǎn)鐘時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘聲響，便記起了昨晚和我媽媽的約定，趕忙爬了起來(lái)，就關(guān)了鬧鐘，準(zhǔn)備讓上班媽媽遲到，搞搞惡作劇，。我迅速洗漱完畢，拿了跳繩就出門(mén)了，首先，是練跳繩，我找了一塊很寬敞的土地，“鍛煉開(kāi)始”我大聲的喊了一下，一開(kāi)始，我老是被繩子絆倒，覺(jué)得大概是我很久沒(méi)練了，對(duì)跳繩生疏了，還是耐煩的繼續(xù)練，大約20分鐘后，我還是跟剛剛沒(méi)啥兩樣，反而越來(lái)越笨，終于，我發(fā)怒了，把繩子摔到一邊，還特地上前去踩了幾腳，當(dāng)我正準(zhǔn)備跑步時(shí)，又回頭看了看那可憐的沾滿塵土的繩子，忽然產(chǎn)生了一種憐憫之心，似乎那條繩子在對(duì)我說(shuō)“不是我不好，而是你要不就是繩子甩得太慢了腳跳得太快了，要不就是相反的，要不你就應(yīng)該讓身體和繩子配合好!”我聽(tīng)了，又重新走到了繩子面前，把它拾起來(lái)，拍拍他身上的塵土，說(shuō)“謝謝你！”又開(kāi)始練了，終于，功夫不負(fù)有心人，我跳得越來(lái)越好。
接下來(lái)，該跑步了。“預(yù)備——！”我為我自己喊道，“一，二，三，go!”我這次的路程是1500米，一開(kāi)始起跑，我還氣勢(shì)洶洶，后來(lái)，跑到500米的時(shí)候，就明顯底氣不足了，但我還堅(jiān)持著，當(dāng)我跑到第800米的時(shí)候，我已經(jīng)完全沒(méi)力氣了，就坐在路旁的椅子上，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—！”，這時(shí)，就在這附近，傳來(lái)了幾聲響聲，我馬上停了下來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)，在一個(gè)小果園內(nèi)，一個(gè)差不多五歲的孩子蹲在那嚎淘大哭，我遲疑惑了一下，最后還是跑了過(guò)去，一邊安慰一邊問(wèn)：“小妹妹，你怎么啦？”告訴姐姐好不好？說(shuō)不定姐姐還能幫上點(diǎn)忙呢，”小妹妹一聽(tīng)有救星來(lái)了，便用最快的速度轉(zhuǎn)悲為喜，悄悄地走到我身旁，又向四周看了看，才慢條斯理的說(shuō)：“大姐姐，我媽媽不見(jiàn)了。”我還沒(méi)聽(tīng)完，便抱著肚子哈哈大笑了：“是你迷路了，不見(jiàn)了的吧！可愛(ài)的小妹妹！不說(shuō)了，還是言歸正傳吧！我要送你回家，你認(rèn)識(shí)你家嗎？你知道爹媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？你為什么來(lái)到這？你認(rèn)識(shí)這兒的哪個(gè)人？”小妹妹見(jiàn)我問(wèn)出了一連串的問(wèn)題，聽(tīng)都聽(tīng)傻了，連連搖頭。我只好帶她來(lái)到了警察局，一到警察局，那個(gè)小女孩就立刻撲向了一個(gè)正在很著急地跟警察講話的一個(gè)二十多歲的媽媽。
仔細(xì)尋問(wèn)，原來(lái)她那個(gè)“失蹤”了的媽媽，她的工作地就在我家出了小區(qū)往東拐50米，她正在安撫她的女兒時(shí)，上司來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)要她媽媽回去，有一個(gè)很重要的客戶，她只許小女孩子的媽媽服務(wù)，所以，在她媽媽臨走前叫她不要走，還特地叫了一個(gè)阿姨看著，可惜，她趁阿姨走上廁所時(shí)跑了，后來(lái)她又不認(rèn)識(shí)回來(lái)的路，就在那兒哭。
大家又開(kāi)始舉杯慶祝，我想了想剛才的事，會(huì)心地笑了。
