教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。寫總結(jié)要客觀真實(shí)，實(shí)事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。以下是一些別具一格的總結(jié)范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
快樂的時(shí)光作文字初中篇一
每次的英語課都是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)槲沂抢蠋熥钕矚g的“英語baby”。有一次，老師還在課前獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)十分有趣的小玩具?？梢簿褪沁@個(gè)玩具，讓我“樂極生悲”，哭笑不得!
玩具的形狀很像雞蛋，外面一層皮是用一個(gè)很軟的東西做的，里面裝滿了水，水里漂著一個(gè)金黃色的、有彈性的“蛋黃”。它還像一個(gè)“發(fā)泄球”，抓起它向染上使勁一摔，就變成了一個(gè)“荷包蛋”，可愛極了!
我覺得它既好玩又冰涼，正好可以幫我散熱。英語課上，我悄悄地拿起它，放在手里，不停地翻動(dòng)，感覺就像在煮一個(gè)特大號的雞蛋。當(dāng)然，我也會(huì)偶爾不動(dòng)聲色地看老師一眼，以免老師發(fā)現(xiàn)了，把我這個(gè)神奇的“小寶貝”收走了，再挨老師的一頓批評。幸運(yùn)的是老師直都沒有發(fā)現(xiàn)。
這使我暗自得意，玩起這個(gè)小玩意變本加厲，越發(fā)增加了動(dòng)作幅度。漸漸的，不停地翻動(dòng)成了使勁地拉、按。我正玩得起勁，“啪”的一聲，“雞蛋”破了，里面的水一下子都流了出來，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)全滴到了我的褲子上，濕了一大片?！暗包S”也掉了下來，雜七雜八一大片。
“寶貝”破了!褲子濕了!真倒霉!我懊惱地拿出紙巾，好不容易總算把東西弄干凈了?？膳赃叺姆都屋x卻總不斷地、小聲地叫我的名字。真煩!“干什么!”我異常生氣地瞪了他一眼。只見他用手指指老師，原來是老師正叫我回答問題。天吶!老師一定什么都看見了，我怎么忘了自己在上課啊!我感覺臉火辣辣的.，身上刺刺的。我猶猶豫豫地站起來，支支吾吾的，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有，覺得真不是滋昧!看著老師那嚴(yán)厲的眼神，我仿佛覺得黑板上的那些英文字母都在手舞足蹈，笑著對我說:“誰叫你玩得這么起勁啊!就你，怎么能逃得過老師的火眼金睛呢！”
哎，今天的英語課真讓我覺得尷尬，尷尬!我可是老師最最得意和喜愛的“英語baby”??！我的“玩具寶貝”肯定是想以這樣奮不顧身地“壯烈犧牲”，來提醒我，督促我吧!我可不能辜負(fù)“英語好baby”的美譽(yù)呀!
快樂的時(shí)光作文字初中篇二
小時(shí)候腦海中沒有如今的“雜念”，沒有所謂的負(fù)擔(dān)和競爭，只有一些幼稚的煩惱，一顆稚嫩的心靈，沒有任何瑕疵，幼小得令人不敢高語，不敢觸動(dòng)。
每天都會(huì)有個(gè)愿望，每天都會(huì)立下一個(gè)誓言，只不過都是幻想，幾乎沒有任何希望可以實(shí)現(xiàn)。今天想成為超人，明天想成為孫悟空，后天又想去打怪獸……或許有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在卻之敢去追求那平凡、樸素的生活，并不干奢求什么。
我是多么的想笑一笑?。〉缃竦囊恍μy了，太難了，幾乎成為了一種奢望。而小時(shí)候那一陣陣天真、甜蜜的微笑，連一個(gè)動(dòng)畫片，一個(gè)游戲或他人的一次夸獎(jiǎng)都能輕而易舉的得到，我曾是多么的慷慨，從不吝嗇那一絲微笑，而如今卻……（也許是我沒有好好珍惜吧，上天給我的懲罰。）。
人類不早知道自己要上天堂嗎？那現(xiàn)在又何必太計(jì)較了呢？
那快樂時(shí)光，令人懷戀，也許今天也將會(huì)成為將來的懷念，那就好好珍惜嘻每一天！給自己一點(diǎn)微笑，因?yàn)楝F(xiàn)在才是真正的“happytime”
快樂的時(shí)光作文字初中篇三
快樂，無所不在。在游樂園、在_場、在充滿童話的故事中、在朗朗的讀書聲里;快樂很簡單，只是發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情在加上一個(gè)大大的笑容，真正的快樂，每個(gè)人體會(huì)到的感覺不同，當(dāng)然什么是快樂，每個(gè)人都有自己的解釋方式。我想這也是我們需要好好探討的事情。
快樂跟笑，在生活中，是非常重要的保養(yǎng)品，不只能長命百歲，還能紓解壓力，但說起來簡單做起來難;快樂...。我的快樂源頭很簡單，只要帶我出去玩，便能讓我快樂個(gè)三天三夜。只要不是悲傷不會(huì)讓我想哭，讓我做自己喜歡有興趣的事情，就算做出來沒什么成就感我想我也會(huì)感到很放松很快樂地。但，我想就算再怎么快樂也是有個(gè)合理的理由會(huì)令我們心中感到非常愉快才會(huì)非?？鞓?。旅游，是最會(huì)令我感到身心舒暢最無憂無慮最振奮的事情，我不但可以放松心情也可以感到很開心。但畢竟我還是個(gè)學(xué)生要到各地旅游是件很困難的事情，而父母和家人也都要工作，這也造成我無法常常出去玩的原因之一，所以只要能出去一天算一天，這也難怪了。我只要可以出去玩，整個(gè)人就像一條龍一樣，整個(gè)人都快活起來了，真的是精神百倍啊!
雖說不能常常出去，但爸媽常說：“等你長大了，就可以常常跟同學(xué)、朋友一起出去玩，甚至連出國都有可能每次聽完這句話，我總是在心里祈禱希望我趕快長大，這樣我就可以去我想去的地方。
和同學(xué)和朋友還沒有父母真是享受啊~從小時(shí)候但現(xiàn)在，我去過最遠(yuǎn)的就是日本，那里真的好好玩，我還記得那次是去五天四夜，但現(xiàn)在我還是依依不舍呢!那次我真的感覺到快樂是什么?快樂是一個(gè)很有趣的心情，那只是一個(gè)很愉快很愉快的心情有時(shí)候其實(shí)不一定會(huì)大笑才叫做快樂我知道只要在心里感覺恨舒服很愉悅就是快樂了。
快樂，會(huì)發(fā)生在很多人身上，有時(shí)候是一種感覺、有時(shí)候只是看見自己喜歡的人事物、甚至只是一瞬間的笑意，我知道有些時(shí)候，見到好久不見的老朋友，心里也會(huì)有一陣快樂的念頭。還記得，很多人都說“快樂?、“大笑?是“長生不老_?，我想這也許是真的，經(jīng)過這次的這篇文章，我們應(yīng)該在更仔細(xì)去思考什么才是真正的快樂，屬于我們的快樂到底是什么，這也是人生重要的一堂課吧!
快樂的時(shí)光作文字初中篇四
那時(shí)才上小學(xué)，每天有大把的時(shí)間。每次放學(xué)后，我都會(huì)把書包一扔，去樓頂上看外公除草，精心打理他的花園。
我喜歡坐在椅子上，托著下巴，看著外公一手拿著一把小鋤頭，一手拿著一把小剪刀，穿行在一株又一株的花之間，用心尋找著一棵棵雜草，再把它們連根鏟起，扔到墻角。外公的動(dòng)作總是很瀟灑，他所做的每一個(gè)動(dòng)作都是連貫的，像是在跳一種奇怪的舞蹈。
當(dāng)然，我也不會(huì)干坐在那兒。有時(shí)，我會(huì)幫外公把那些被拔起來的雜草疊成一座小高塔，看著一只只小蟲子從里面慌慌張張地鉆出來，又驚慌失措地四散溜走。有時(shí)，外公會(huì)遞來一個(gè)小水桶，“那一株花快渴死了?！蓖夤敢恢敢恢昕蔹S的花，于是，我就會(huì)把小水桶接滿，提著小水桶蕩來蕩地去澆水，讓那一棵花喝得飽飽的。
但是我卻沒有幫外公修剪過一株花，除過一棵草，因?yàn)橥夤偸菚?huì)用各種理由來搪塞我，一會(huì)兒說怕我弄折了花，一會(huì)兒又說怕花上的刺扎了我。直到有一天，當(dāng)我再次提出：“我想除草，我想修剪花！”也許外公今天的心情非常好，也許他已經(jīng)被我吵得很煩了。他居然把鋤頭遞給我說：“去吧，去吧！”他答應(yīng)了。我興奮地接過那把小鋤頭，飛快走到那一塊地里。很快，一抹明亮的綠色映入我的眼簾。“看到了，就是你！你這棵可惡的雜草！”我虛張聲勢地把鋤頭用力地按進(jìn)泥土，學(xué)著外公的樣子，在雜草旁邊用力挖著，把泥土挖松一些，然后用手揪住葉子，使勁往上一拉，雜草被我提了起來，根上還帶著一大塊泥巴。我學(xué)著外公的樣子，順手往后一甩，雜草是被扔到了墻角，但我的身上卻落下了好多泥土，整個(gè)人身上飄著一股土腥味?！芭夼夼蕖?，我把身上的泥土拍掉，把鋤頭一扔，有一些泄氣了?！斑@些野草怎么這么煩呢！”我瞪著鋤頭，仿佛是它的錯(cuò)一樣?！斑€有幾棵，是挺少的，但是我已經(jīng)累壞了！”我抱怨道，把鋤頭撿起又放回外公手上，“以我的力氣，是不可能除好草的?！蔽易谝巫由希粗夤??！笆堑?，所以不要再想著除草，也不要剪花了?！彼χ幸恍╅_心，不用再聽我的問題了?！安贿^，總有一天，我也會(huì)挑戰(zhàn)剪花的?！蔽颐娉椟S的太陽，神氣地說著，腦海中早已想象出我修剪花枝的模樣了。
時(shí)間總是過得很快，童年搖搖擺擺地向前走著?；叵肽切┳哌^的歲月，最快樂的依舊是與外公在樓上花園中的時(shí)光。
快樂的時(shí)光作文字初中篇五
有一年暑假,我是在姥姥家過的。
在我的記憶中,那里的星星很美,很美,每一顆星星,仿佛都藏著一個(gè)小故事,一個(gè)笑臉或是以段悲傷的記憶。那里的每一顆星星都是我最、最好的朋友。
當(dāng)我還年幼時(shí),還懵懂時(shí),就時(shí)常到那里,如果我又不開心的事情,我會(huì)獨(dú)自到那里一個(gè)人落淚;我開心時(shí),還會(huì)到那里去,讓花兒草兒們陪我笑;現(xiàn)在,我還是會(huì)到那里去,回想一些往事。
雖然現(xiàn)在因?yàn)橐恍┰蚝蛯W(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),我很少去了,但是那片天地,將會(huì)鑲在我的記憶中,成為最美的記憶;那片天地將會(huì)成為我所有記憶中,那顆最亮的寶石;在那里的一件一件事,每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。
快樂的時(shí)光作文字初中篇六
一陣荷香飄過，預(yù)示著一段美好的初一旅程結(jié)束了，而隨之而來的是我早已盼望已久的暑假生活，我計(jì)劃著這個(gè)暑假我要去鄉(xiāng)下奶奶家渡過!
一陣雞鳴吵醒了我，本來還想接著睡的，可是怎么也睡不著了，我起床后，看見大伯他們拎著水桶，提著小魚竿急匆匆的走，我好奇的湊上前去，問他們?nèi)ジ陕?一問才知道他們原來是去釣龍蝦，這么新鮮的事我當(dāng)然要去湊湊熱鬧了。于是我也拎個(gè)小桶，帶個(gè)小竹竿，屁顛屁顛的跟著他們一起去了。釣龍蝦的地方原來是一個(gè)小水潭，我們在線上系一根稻草，然后垂在水面上靜靜的等待，果然，不一會(huì)兒一只龍蝦就上鉤了，可我又不敢弄，最后還是讓大伯幫我弄下來的，于是我越釣越多，這會(huì)兒看看也有半桶了，眼看時(shí)間也不早了，我們便打道回府了。路上我樂呵呵的，因?yàn)槲乙晕易约横灥凝埼r了，中午，一頓豐盛的龍蝦盛宴開始了，我拿起一個(gè)就開吃，不一會(huì)兒，我就吃掉了一盤龍蝦，山間的龍蝦就是好吃!第二天，我一個(gè)人在小溪灘邊玩，突然我看見一個(gè)很白的鵝卵石，我拿起來一看，發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)鵝蛋，我趕緊跑回家跟奶奶匯報(bào)，奶奶說這鵝蛋是隔壁二嬸家的大白鵝下的讓我趕緊送去。我把蛋送到二嬸家后，二嬸直夸我是個(gè)好孩子，還送給了我一個(gè)小蘋果。
山村生活就是好，無憂無慮卻又處處充滿了歡樂，碧藍(lán)的天加上美麗的山村風(fēng)景等于我的一個(gè)快樂暑假!
快樂的時(shí)光作文字初中篇七
一條長廊旁，有著被切割成一格格的空間，彷佛吸引著人們往那邊去;一根根白色的柱子間，有著一塊塊高于平地的平臺。平臺上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴(yán)的宣示著自己的存在。
這個(gè)寧靜素雅的地方，就在圖書館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛拎著自己的便當(dāng)和同學(xué)一同在此享用，因?yàn)檫@里有如學(xué)校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來到這里，可能一句話也不說，靜靜的吃著便當(dāng)，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著已經(jīng)過去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發(fā)出淡淡的花香，哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當(dāng)你刻意吸氣，想深入探訪，它卻消失無蹤。
除了老樹花香的陪襯，最令人喜愛的莫過于那燦爛耀眼的陽光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑，這里的陽光是不是把整個(gè)校園的熱能，全部集中照下。但也因?yàn)槿绱耍呐率菄?yán)寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖;夏天時(shí)，我們更愛嘴里含著棒冰，手中拿著飲料，在這里享受吃冰曬太陽的奇特滋味。
這里的一景一物，和朋友一起吃飯的樂趣，曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠(yuǎn)去，但是圖書館旁的格子平臺，卻將永遠(yuǎn)為我們保藏這段單純快樂的記憶。
快樂的時(shí)光作文字初中篇八
每個(gè)周六下午，是我自由玩的時(shí)間，也是我最快樂的時(shí)光！
憋了一個(gè)冬天的我們，抵擋不住春天的誘惑，幾個(gè)小朋友不約而同地跑出家門，開始了一個(gè)下午的瘋狂——騎自行車比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因?yàn)槲因T的速度快，技術(shù)好！
比賽開始了，我們五個(gè)人排好縱隊(duì)，依次出發(fā)。第一輪比賽，我發(fā)揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終于如愿以償?shù)啬玫搅说谝?。我心里的興奮和自豪就別提了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們每個(gè)人都騎得滿頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，蕩漾在整個(gè)樓區(qū)!
正當(dāng)我們騎得最高興的時(shí)候，突然，“咯噔”一聲，我的車騎不動(dòng)了，心想：壞了！肯定是xxx病又犯了。于是，下車一檢查，發(fā)現(xiàn)又是車鏈子掉了。怎么辦呢？這時(shí)，我的小伙伴孫凱跑過來，想和我一起把車子修好。我們想盡了辦法，也沒有修好，最后只好求助于爸爸。
趁著爸爸幫我修自行車的時(shí)間，我們又改騎滑板車。騎啊騎，玩啊玩，樂啊樂，瘋啊瘋，簡直是流連忘返！直到天黑，我們的“車隊(duì)”才不得不宣告解散。
一個(gè)愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見了。真希望這樣的日子早點(diǎn)到來！
快樂的時(shí)光作文字初中篇九
今年寒假，我交了很多新朋友，他們給我?guī)砹丝鞓?
星期一，寫完了作業(yè)，我就下樓找菲菲玩。我們玩的是“比水花”游戲。什么是“比水花”呢？就是每人拿一些小石子，砸到河里，看誰砸起的水花又高又大。每當(dāng)水花四濺的時(shí)候我們都會(huì)高聲歡呼，好像誰的聲音大水花就會(huì)濺得高似的。我們砸呀、跳呀、叫呀……玩得可嗨了!
星期二，我去找玲玲一起玩。這次我們玩的是“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是我們倆同時(shí)做一個(gè)動(dòng)作，不能說，不能笑，也不能動(dòng)，像木頭人一樣。游戲開始了，中途一只小飛蟲朝玲玲飛來，她忍不住動(dòng)了一下手指。哇！我贏了！
星期三，和我在一起玩的是雯雯。我們玩的是“不踩線”游戲。這個(gè)游戲其實(shí)就是跳方格，腳踩到線就算輸。
快樂的時(shí)光作文字初中篇十
中午，老師不在，教室里又亂哄哄的了。
我進(jìn)到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基里哇啦說個(gè)不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。
進(jìn)入考試階段，今天的中午作業(yè)很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來我就要鬧包了；我打一下那個(gè)人的手，摸一下那個(gè)人的頭，拍一下那個(gè)人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追著我打，把我累得喲！哎，最后他們還不是報(bào)了仇，弄的我全身酸疼，接下來我可要好好休息了。
我的“敗仗”剛打完，那邊又開始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和鄭然又開始鬧起來了。我一直隔岸觀火，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時(shí)自己做的作業(yè)會(huì)編起廣告，被我們班譽(yù)為“老好人”。誰和葛欣打架，誰倒霉，因?yàn)樗麑?shí)在太不文明了，葛欣被鄭然打了，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒完呢！葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動(dòng)，把口水全吸附在書包上，鄭然毫不示弱也學(xué)著他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個(gè)人弄鬧得不可開交，臉像個(gè)紅蘋果?。」?！我們班的人個(gè)個(gè)哈哈大笑，他們兩終于折騰完了，最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫！誰也沒得到好處！真是活該！
那場面，我現(xiàn)在還記得，是我最快樂的時(shí)光！
快樂的時(shí)光作文字初中篇十一
如果你想問我“最快樂的時(shí)光是什么?”那么我就會(huì)回答你：我最快樂的時(shí)光是童年。
我記得在我3年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一個(gè)“十歲”集體生日會(huì)。在生日會(huì)的前一天晚上，我在床上翻來覆去就是睡不著，一直都在想著：明天應(yīng)該會(huì)干什么呢?第二天，天剛剛透些亮，我就早早地爬起來，起床后的第一件事就是看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，生怕耽誤時(shí)間誤了參加生日會(huì)?？催^時(shí)間后，自己拍拍胸脯，放心下來，心里嘀咕著：還好，才六點(diǎn)，時(shí)間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后，我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點(diǎn)。在我懷著急切心情來到集合地點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)只有十幾個(gè)人到了，我再看看手表，原來才7點(diǎn)鐘，還有半個(gè)小時(shí)呢!
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的焦急等待，集體生日會(huì)終于要開始了。我又興奮又緊張，腦子里幾乎一片空白，迷迷糊糊中順著人流來到了目的地。過了一會(huì)，我環(huán)看四周的環(huán)境后，自己突然平靜下來，但是心情由興奮變得快樂起來了。原來，我的四周放置了很多的道具和器材，這就是給我們玩耍和娛樂地方啊!就在這時(shí)，教練把我們召集起來，分成紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，我們個(gè)個(gè)都互不相讓，場面十分激烈。在比賽正式開始的哨聲中，我們紅隊(duì)先上了。作為紅隊(duì)的一員，我的心情是緊張的不能再緊張了，感覺心都要跳了出來，自己的小臉紅紅的，嘴閉得緊緊的，自己不停地給自己打氣：一定要取得好成績。我們按著先攀登假山，再通過木板橋，然后越過繩索網(wǎng)，最后取得我們的旗子的流程開始了我們的比賽。比賽中，我一路險(xiǎn)情，在攀登假山時(shí)差點(diǎn)要滑下來，還好最終一腳踩實(shí)，停住下來;通過木板橋時(shí)，站在橋頭，自己就不由自主的晃悠起來，在心驚膽戰(zhàn)中順利通過木橋的我又成功越過繩索網(wǎng)，取得了本隊(duì)的旗幟。而與我比賽的藍(lán)隊(duì)成員，在攀爬假山時(shí)，全部不幸滑落，最終失去了比賽，我們紅隊(duì)獲得了勝利。
快樂的半天時(shí)間終于在各種游戲和比賽中度過。啊，雖然是短短的半天時(shí)間，但這是我童年中最快樂的一段時(shí)光，它不停地鼓勵(lì)我：要迎難而上，克服困難，才能取得最后的成功。
快樂的時(shí)光作文字初中篇十二
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開門，去開門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰啊，大中午的，還讓不讓人睡覺了！”可是一開門，我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤，那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)砹藘芍豢蓯鄣臑觚?，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂。看著這兩只可愛的小烏龜，我十分高興，連忙請叔叔坐下，這時(shí)外出買東西的媽媽回來了，見叔叔來了，還給我?guī)砹藘芍恍觚?，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺的爸爸，他們?nèi)齻€(gè)人去聊天了，而我呢，就一個(gè)人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛！
不一會(huì)兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點(diǎn)魚食，我要喂烏龜?？墒俏胰f萬沒想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了?！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c(diǎn)禮物，你們竟然要送人，太過分了！”我生氣地說。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時(shí)正逢暑假的來臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛?，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點(diǎn)小魚蟲。就這樣幾個(gè)星期過去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門，小烏龜就會(huì)用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長，有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇?dòng)小龜，撥了半天，小龜才有氣無力地伸出頭來，我又去撥小烏龜?shù)牟弊?，一不小心，我就鑄成了大錯(cuò)，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永?，小烏龜?dāng)場“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過去很長時(shí)間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。
快樂的時(shí)光作文字初中篇十三
快樂好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會(huì)不經(jīng)意地在你身上停留。每個(gè)月的大抽獎(jiǎng)就是我們班每個(gè)同學(xué)最期待的快樂時(shí)光，尤其是那些常規(guī)分高的同學(xué)更是樂在其中。
我們班有一個(gè)美麗的約定—快樂大抽獎(jiǎng)，就是在一個(gè)月的時(shí)間里，常規(guī)分高的同學(xué)可以參加快樂大抽獎(jiǎng)，常規(guī)分低的同學(xué)下次只要努力的話，也有機(jī)會(huì)參加下一個(gè)月的快樂大抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品也是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的學(xué)習(xí)用品，有本子，有鉛筆，有橡皮等等，雖然都是些小東西，但我們每個(gè)人都因?yàn)槭抢蠋熡H自送的獎(jiǎng)品，也都會(huì)樂不思蜀，好不開心那！
每周一次的常規(guī)小結(jié)，班長陳屹巍在前面報(bào)常規(guī)分的時(shí)候，我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個(gè)不停，生怕被扣了很多分。當(dāng)我聽到我的常規(guī)分很高的時(shí)候，又像是突然搭上時(shí)光穿梭機(jī)“嗖”地把我?guī)У搅顺楠?jiǎng)的每月第四個(gè)星期五。但因?yàn)檫€沒有到月底，所以我每天都會(huì)到陳屹巍那去看分?jǐn)?shù)，如果有哪次被扣了分的話，我就會(huì)想盡辦法多為班級做事，把被扣掉的分?jǐn)?shù)再補(bǔ)回來。這樣一來，像我這樣的調(diào)皮男生就都會(huì)為班級著想，為班級服務(wù)。經(jīng)過大家的努力，我們班每個(gè)月都會(huì)被評為“花之冠班級”。
記得有一次，我還剛轉(zhuǎn)來現(xiàn)在的我們五班，到了月底，我覺得沒什么地方可以加分的，所以感覺沒什么希望了，但后來聽袁緣說她的一篇作文得了省二等獎(jiǎng)，邢老師幫她加了4分。我想，我不是也有一篇作文獲得了省一等獎(jiǎng)嗎，就理直氣壯地跟邢老師說了，邢老師果然也幫我加了分，還是最高分5分呢！這樣一來，連常規(guī)分在一起，我一共加到了9分。哈哈！居然還是全班的最高分呢！因此，第一個(gè)輪到我抽獎(jiǎng)也在情理之中。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓影嗉壍目鞓反蟪楠?jiǎng)，有時(shí)第一個(gè)上臺抽獎(jiǎng)，我不免感到有點(diǎn)激動(dòng)，臉也不聽話地比平時(shí)更紅了，手心里也不知什么時(shí)候被汗水浸濕了，只希望能抽到一個(gè)好東西。我挑了一張，不放心，又拿了另一張，也不甘心，最后拿定主意，選定了一張，從幸運(yùn)箱里抽出來，一看，是一支我夢寐以求的自動(dòng)鉛筆。我頓時(shí)一蹦三尺高，“yeah”，真希望一個(gè)月的時(shí)間快點(diǎn)過去，再給我?guī)砗眠\(yùn)！
我覺得快樂大抽獎(jiǎng)?wù)媸翘昧?，既可以讓常?guī)分高的同學(xué)開心，也能讓常規(guī)分低的同學(xué)繼續(xù)努力，爭取幸運(yùn)之星的下次光臨。
