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2025年國防教育演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 04:44:59
2025年國防教育演講稿(優(yōu)秀18篇)
    小編:guangju_dev

通過演講稿,我們可以有效地引導(dǎo)聽眾思考并傳遞信息。要注意演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于專業(yè)或生僻的詞語。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

國防教育演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會(huì)有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。一位送子參軍的家長在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

國防教育演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

早上好:

今天國旗下講話的主題是國防教育!

什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

國防教育演講稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。

幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

兩個(gè)跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)??磥恚瑖?,在和平年代一樣重要!

國防教育演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見國防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國家的命運(yùn)。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢鳎f有反哺之情?!痹谝粋€(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻,以報(bào)效偉大的祖國!

國防教育演講稿篇五

很高興能在xx年國慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國防在我心中的演講比賽,和大家對國防的見解。

我想大家都知道,國防就是為適應(yīng)國家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán),防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么,對于我們,一名大學(xué)生來說,對于我們最重要,最直接的是什么呢?作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識。更重要的,作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代,作為掌握知識,即將步入社會(huì),面對文化入侵,面對自我與影響周圍人的價(jià)值觀,繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化,并最終用學(xué)到的知識為國防做貢獻(xiàn)。由此可見,最為國防措施之一的文化措施,與我們是緊密聯(lián)系,血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生,若要做到把國防放在心中,我想,與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比,首當(dāng)其沖的,一定是文化措施。

要談國防,當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會(huì)想到日本的侵華,幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭。那么有沒有人想到一個(gè)詞匯:文化入侵?“侵略”,指的是一個(gè)國家或民族有目的有計(jì)劃的對它國或另一民族的征服行為。因此,文化入侵,就一個(gè)國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕,甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風(fēng)俗習(xí)慣,阻礙其文化、傳承,把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐,看著電影變形金剛中的美國軍隊(duì),樂此不疲的過著情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí),傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘,潛移默化中,出國成了一些人的夢想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道,“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯:中國花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國外,給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新,然后這些跨國公司再來到中國,利用其創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)?!?/p>

提高全體國民的國防意識,構(gòu)筑精神防務(wù)的長城。面對外國的文化滲入,我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先,我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽,當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),我們才不會(huì)在外來文化的浪潮中迷失自我。其次,我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出:我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿。知識,好的理念我們可以吸收。而面對文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的,絕不能盲目跟風(fēng),要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務(wù)的長城,我們影響與改變周圍的人:宣揚(yáng)愛國主義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會(huì)輻射作用,從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

當(dāng)國防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中,必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力,凝聚力,也必將會(huì)成為建設(shè)國防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。

我的演講完了,謝謝大家。

國防教育演講稿篇六

同學(xué)們、老師們:

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會(huì)有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。

一位送子參軍的家長在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的'一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

國防教育演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

早上好!4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布x周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,促進(jìn)國防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

國防教育演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對國防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國防知識、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任,青少年也是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,青少年的國防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝!

國防教育演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,促進(jìn)國防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷?重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

國防教育演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

國防教育演講稿篇十一

:,站在這舞臺,談祖國繁榮昌盛,國防根基日趨強(qiáng)大,我心潮澎湃。當(dāng)我們在參加升旗儀式時(shí),看著冉冉升起的五星紅旗,聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),感到無比的自豪和激動(dòng)?!捌饋?,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!在國際舞臺上的影響越來越大,地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,使得一些有想法的國家感到了震動(dòng),一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國的各種衛(wèi)星;如果我們沒有強(qiáng)大的國防,其后果是可怕的!在世界上接連發(fā)生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權(quán)的事不是最好的例子嗎?人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺灣的回歸,指日可待。和國防熱情,而這種“意識”、“。

精神。

”、“熱情”又決定著國防工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著中華民族的凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以,年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!在我們心中樹立起國防觀念,時(shí)刻記住有防才有國,時(shí)刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。謝謝大家!

國防教育演講稿篇十二

道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會(huì)的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入的開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。

我對我的學(xué)生們講中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格,講萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡,講______外那寬廣的護(hù)城河,講八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……當(dāng)然,我更不會(huì)忘記給他們講舊中國在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱,講日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,講我們的同胞所受的蹂躪,以及南京大屠殺中無數(shù)的冤魂。

這些,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!不,是不能忘記!

“落后就要挨打,強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)”這是幾千年來通過實(shí)踐總結(jié)出的一條客觀真理。要想使國家的利益不受到侵害,就必須使我們的祖國變得更加強(qiáng)大。當(dāng)今世界國家間的競爭就是以經(jīng)濟(jì)力和科技力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,我們每個(gè)人都要在自己的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知識毫無保留的傳授給我的學(xué)生,加強(qiáng)他們的國防意識,告訴他們要不忘國恥,把握今朝,揚(yáng)帆急進(jìn),破浪遠(yuǎn)航!

我還要把“國家利益高于一切,誓死保衛(wèi)國家”的種子播進(jìn)學(xué)生們的心田,讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更美好的未來!

最后,我想自己編的一首小詩來結(jié)束我今天的演講:

不是所有的人都創(chuàng)造輝煌,。

不是所有的人都忘記夢想,。

在沒有硝煙的日子里,

我們都不曾淡忘,

不覺中慢慢成長,。

平凡中成就夢想,。

心中總有一個(gè)念想——愛我中華,心系國防!

我的演講完了,謝謝大家!

國防教育演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

今年是新中國成立_周年,也是第_個(gè)全民國防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國國防教育法》頒布施行_周年,今年國防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長城”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中國少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開會(huì)時(shí)王二小聽見了吳連長說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊,你想騙皇軍。王二小說那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑,一邊開槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

2、抗日小英雄小兵張嘎的故事。

故事講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里,沒有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾枙r(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥窩里的手槍主動(dòng)拿出來交公,隊(duì)長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己這珍愛的木制小手槍送給了胖墩。

同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛國主義”,但他們對鄉(xiāng)親們有愛,對燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國媽媽懷抱里,我們盡情地享受著祖國的陽光雨露,沉浸在關(guān)愛的海洋中,沒有溫飽之憂,更無戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂中度過,在幸福中成長。我們應(yīng)該認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身換來的。抗日時(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書,還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國,祖國的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長自己的才干,長大以后才能報(bào)效祖國。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國,加強(qiáng)我們的國防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓地球真正成為人類和平的家園,友愛的家園。

請同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢記國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結(jié)束)。

國防教育演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

如果一個(gè)國家沒有了國防或者國防力量薄弱,那么他們的抵抗也會(huì)變得脆弱無力,就無法捍衛(wèi)國家主權(quán),人民安居樂業(yè)更不用談安居樂業(yè)。愛國,這兩個(gè)字對我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內(nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號,我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家?!睅拙涓柚{,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號航空母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢!因?yàn)槲覀兺侵袊?

國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁啟超先生曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。

國家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!

國防教育演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的未來是一個(gè)沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會(huì)被人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來,讓我們做那被人們所忌諱的`事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛的動(dòng)物來代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會(huì)很多,他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心,誰會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來,有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

國防教育演講稿篇十六

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識,及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。

國防教育演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今年9月15日是第x個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識,學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

謝謝大家!

國防教育演講稿篇十八

上個(gè)星期六,上午10點(diǎn)半,尖銳的警報(bào)聲劃破了柳州的上空;晚上9點(diǎn)18分,沈陽、天津等全國上百個(gè)城市,警報(bào)聲同時(shí)響起,馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發(fā)生了什么事情?原來,上周六,9月18日,是“九一八”事變77周年紀(jì)念日,也是第4個(gè)“全民-國防教育日”。

1931年9月18日,日本關(guān)東軍按照預(yù)謀,將沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀,并誣陷是中國-軍隊(duì)所為,由此挑起“九一八”事變。隨后,日本展開了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭涂炭,主權(quán)在呻吟,無數(shù)人開始陷入水深火熱之中,無數(shù)的家庭開始生離死別。

不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。每年的這一天,負(fù)載了太多屈辱的沈陽市總要響起警報(bào),它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨,勿忘義勇軍和抗日聯(lián)軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國恥。

在中國近代史上,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄-國割去了我們大-片土地;八國聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后,制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

從1980年至今,我國已經(jīng)有20xx年的和平時(shí)期。在“和平與發(fā)展”這個(gè)主題下,世界局部地區(qū)一直沖突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個(gè)國家需要面對的新敵人。在我國,大陸與中國臺灣形勢嚴(yán)峻。中國臺灣自“大選”以來,“臺-獨(dú)”勢力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實(shí)際步驟,把瘋狂的“臺-獨(dú)”活動(dòng)明目張膽擺上了臺面。

新的形勢下,我國的國防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。最后,寫完報(bào)告后要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保語法和拼寫無誤,提高報(bào)告的整體質(zhì)量。通過閱讀范文
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
撰寫報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。報(bào)告的寫作過程中,要注重信息的完整性和準(zhǔn)確性,同時(shí)保持語言簡潔明了。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同
通過撰寫報(bào)告,可以向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)信息并展示自己的研究或工作能力。報(bào)告的陳述要明確、準(zhǔn)確,避免夸大或縮小事實(shí),數(shù)據(jù)的引用要準(zhǔn)確、完整。最后,希望大家在寫
不同類型的報(bào)告有著不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)要求。在報(bào)告的編寫過程中,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以便有效地傳達(dá)信息。這些報(bào)告范文不僅展示了寫作報(bào)告的技巧和方法,也
報(bào)告是向特定對象介紹某個(gè)問題、情況、調(diào)查結(jié)果等的一種書面材料,它可以提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我覺得我們需要寫一份報(bào)告了吧。撰寫報(bào)告需要時(shí)間和耐心,同時(shí)也需要我
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
演講稿是一種用于公開演講的書面稿件,它包含了演講者要表達(dá)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)明確的總結(jié)或呼吁,讓聽眾對演講內(nèi)容留下深刻印象。演講稿的靈感無處
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
計(jì)劃是成功的第一步,紙上談兵是不夠的,必須付諸行動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮自己的實(shí)際情況和能力,合理安排任務(wù)的難易程度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。小編為大家整理了一份關(guān)于制定計(jì)劃的
制定計(jì)劃可以促使我們思考目標(biāo)的可行性和合理性,從而使得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性更高。制定計(jì)劃時(shí),要注意合理分配時(shí)間和任務(wù),避免過度集中或過度分散。計(jì)劃可以成為我們實(shí)現(xiàn)目
計(jì)劃是一種有計(jì)劃性和預(yù)見性的行為,可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。"那么如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃呢?首先要明確目標(biāo),然后分解任務(wù),制定時(shí)間安排,考慮到可能的變數(shù)并做好備
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文
閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。總結(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。早安的文案勵(lì)志篇一1、抱怨是
計(jì)劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標(biāo)并邁向成功之路。制定計(jì)劃的同時(shí),要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析,以便在追蹤過程中能夠更好地衡量進(jìn)度和成果。以下是小編為
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地安排自己的時(shí)間,更好地分配資源和任務(wù)。怎樣評估和調(diào)整計(jì)劃的執(zhí)行效果?下面是一份精心準(zhǔn)備的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。交通安全工作計(jì)劃
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
制定計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),減少壓力。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備詳細(xì)的時(shí)間安排和具體的行動(dòng)步驟,以確保順利實(shí)施。下面是一些與計(jì)劃制定和執(zhí)行相關(guān)的名言
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。it業(yè)
在總結(jié)中,我們可以回顧成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己。在總結(jié)中,可以引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行參考。這些總結(jié)范文既有經(jīng)典的案例,也有創(chuàng)新的思路,展示了不
總結(jié)是對自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評價(jià)的過程。在寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)行比較和借鑒。這些總結(jié)范文不僅僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和展望
總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的一個(gè)回顧,它使我們更能把握以往的進(jìn)展和問題。在總結(jié)中要準(zhǔn)確、具體地描述自己在一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家查閱以下總結(jié)樣本,希望能對大家的
通過寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。善用引用和參考文獻(xiàn),以支持和加強(qiáng)報(bào)告的可信度和權(quán)威性。趕緊來看看以下這份報(bào)告范文,它將為您帶
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
總結(jié)是一種思考的過程,能夠使我們更加深入地理解和把握所學(xué)或所做的事情。在寫總結(jié)的時(shí)候,要注意客觀真實(shí),不夸大、不縮小事實(shí)??偨Y(jié)范文是對所學(xué)知識和所做工作經(jīng)驗(yàn)的展
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,不要夸大或貶低自己的成績和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考之用。教師培訓(xùn)
報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、規(guī)范,并避免使用難懂的術(shù)語和長句。最后,寫完報(bào)告后需要進(jìn)行審校和校對,確保語法、拼寫等方面的準(zhǔn)確性。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以更好地了解
總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的能力。在總結(jié)中,我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。范文中的總結(jié)有許多
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。廣泛收集反饋意見,這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會(huì)對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
理解是對知識和事物深入思考的過程,通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。接下來是一些范文供參
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識,加深對經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識。寫總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維,合理組織內(nèi)容,使讀者能夠理解和接受。通過閱讀這些心得體會(huì),我們可以輔
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。請參
寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對過去經(jīng)歷的一種交代??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。接下來,就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家
總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家有所
通過感悟,我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好,增加對幸福的感悟和珍惜。借鑒他人的感悟,如何平衡個(gè)人表達(dá)和其它觀點(diǎn)?我們每個(gè)人都有屬于自己的感悟,它們?nèi)缤瑢毑兀却覀內(nèi)?/div>
感悟是在感悟一些事物、現(xiàn)象或者人生道理時(shí)的一種瞬間燃起的靈感和體驗(yàn)。如何在感悟中找到靈感和啟示,寫出一篇優(yōu)秀的感悟文章?在這里分享一些我自己的感悟和體會(huì),希望能
感悟可以讓我們更加關(guān)注內(nèi)心的聲音,培養(yǎng)自我意識和情緒管理能力。寫一篇完美的感悟總結(jié)需要注意哪些方面?以下是一些關(guān)于感悟的名人名言和經(jīng)典語錄,希望能夠激發(fā)大家的思
感悟是思維的結(jié)果,是心靈的體驗(yàn),可以使我們更加思考人生的意義。寫感悟時(shí),可以運(yùn)用一些比喻和象征的手法,增加文章的表現(xiàn)力。小編為大家挑選了一些關(guān)于感悟的短文,希望
感悟是人們成長過程中的一種重要心理活動(dòng),它幫助我們不斷進(jìn)步和改變。在寫感悟時(shí),可以運(yùn)用比喻、對比等修辭手法,增強(qiáng)文字的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的感悟
通過感悟,我們可以更好地理解并處理復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)問題。我們應(yīng)該如何培養(yǎng)對生活中細(xì)節(jié)的觀察和感悟能力?感悟范文旨在引起讀者對于生活和人生的深度思考,探索內(nèi)心
總結(jié)是一種自我觀察的過程,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。我們?yōu)榇蠹艺?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力。總結(jié)時(shí)要注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度,盡量避免使用模糊詞語。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),請您仔
總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇巫约旱挠^點(diǎn),使總結(jié)更有說服力和可信度。總結(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
a.付費(fèi)復(fù)制
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