總結(jié)是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓。如何提高自己的寫作能力，使得我們的文章更加生動有趣？總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇一
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學(xué)們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴重，形勢越來越嚴峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本，沒有這個環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。
為了保護我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個污染?？諝庵员晃廴?，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇二
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
第三，多走路，騎自行車，少坐車；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來！從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇三
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：大家下午好！
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學(xué)們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴重，形勢越來越嚴峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本，沒有這個環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。
為了保護我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個污染?？諝庵员晃廴?，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們我大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇四
親愛的老師，小朋友們：早上好！
我是來自大一班的華悅彤。
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯，不搭電梯。
親近大自然，參加植樹造林活動。等等……。
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環(huán)境的隊伍吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
__。
20__年__月__日。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇五
作者姓名：王藝璇。
作者性別：女。
學(xué)校、年級：呂標小學(xué)五年級一班。
學(xué)校地址：山東省諸城市龍都街道呂標小學(xué)郵政編碼：262201。
指導(dǎo)教師：張愛琴。
聯(lián)系電話：1379364667。
相信你們都看過災(zāi)難大片《2012》，里面的場景觸目驚心，這些都是人們破壞環(huán)境、破壞資源的惡果。如果我們不想這樣的場景在現(xiàn)實生活中重演，就要從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護我們的地球家園，人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化，危害著人類的生存和發(fā)展，已成為當今世界各國共同面臨的嚴重問題，為了改變這種情形，世界各國都采取了許多措施。
國家要做到實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
1、制定保護資源、環(huán)境的法律法規(guī)。
2、采取一些保護和合理利用資源的重大措施。如：退耕還林、防沙治沙、保護天然林、實施基本農(nóng)田保護制定等。
3、倡導(dǎo)人們綠色消費、適度消費。
我們青少年要從現(xiàn)在起，樹立起環(huán)保意識和資源節(jié)約意識。從身邊點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境，節(jié)約資源的習(xí)慣。
1、循環(huán)利用資源，提高資源利用率，做到一水多用。如用淘米。
水澆花，用洗衣水沖馬桶等。
2、使用節(jié)能產(chǎn)品，如節(jié)能燈、節(jié)水龍頭、用電子賀卡代替紙質(zhì)卡片等。
3、愛護花草樹木、動物。植樹造林，綠化環(huán)境，生活垃圾分類處理。
4、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧，不用或少用。
一次性筷子，出門騎車或坐公交，用布袋購物。
親愛的朋友，請讓節(jié)能環(huán)保成為我們的日常行為，“如果地球都不愛，我們?nèi)绾握勎磥怼?，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，做一名低碳寶貝，伸出雙手讓我們的地球越來越美。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇六
這次我來到了我的故鄉(xiāng)貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止，他說：這水不能倒掉，因為別人還可以洗臉，只有在水很臟時，才能倒掉。說罷，他叫大舅媽出來洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說：洗完臉的水還可以干什么？我說：可以澆花。大舅說：不，你漏了一樣，是洗腳。我知道了。我迅速地把腳洗了干凈，接著把水用來沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對外公說：我們可以在這里修建游樂場。外公卻說：我們要在土地上種瓜果蔬菜。外公連忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水?，F(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因為這里有很多綠色。
同學(xué)們，我們每一個人都要做到節(jié)約用水、保護壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當我們開始習(xí)慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的.小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇八
隨著全球變暖，全球開始了低碳生活。但是還有些人不提倡環(huán)保。
車是污染空氣的物品之一。它排出的尾氣有二氧化碳，大家都知道，二氧化碳對空氣污染很嚴重。尤其是私家車，現(xiàn)在汽車有80%是私家車。有些人為了方便，每天上下班都開車。自從有了低碳環(huán)保這個呼號，大家都知道了不節(jié)約的后果，大家開始不開車去上班，騎自行車去上班或做公交車去上班。
一次性筷子，也非常不節(jié)約。每一根筷子都要用樹木做成，一個地區(qū)一年大約就能用去一片森林的木頭來制造一次性筷子，我還是倡議用可多用的筷子，但是大家還是喜歡一次性筷子。因為那種多用的筷子不干凈，所以在此也呼吁飯店把可多用筷子洗干凈，消毒。
為了節(jié)約水資源，現(xiàn)在出現(xiàn)了污水處理廠。他們主要負責把污水中所含的污染物分離出來或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成滋養(yǎng)莊稼所用的肥料。但即使是這樣，我們也不能浪費水資源。用完水時，要關(guān)閉水龍頭的嘴，不要讓它流口水。
塑料袋也是污染的大重點，它被人們稱為“白色垃圾”.現(xiàn)在人們都用塑料袋買東西，但大家卻不知道，一個塑料袋幾千年都不能被土壤所溶解，主要原因就是因為它不透水。所以在此我想呼吁大家出去買東西隨身帶一個布袋子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
低碳環(huán)保從我做起，我們要節(jié)約每一度電，每一滴水….低碳要的就是態(tài)度和行動。宇宙中只有一個地球，請大家愛護我們的家園，如果破壞了地球，人類也將會滅絕。低碳生活是我們建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱湍芊乐沟厍蜃兣?。低碳生活從我做起?/p>
南屯煤礦學(xué)校。
六年級三班作者：陳立浩。
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇九
老師們，同學(xué)們：
清晨的校園，涼風習(xí)習(xí)，鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行?！?/p>
大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財富。同學(xué)們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當同學(xué)們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學(xué)們說：“我有辦法了。”同學(xué)們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”
同學(xué)們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學(xué)到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇十
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是友愛學(xué)校五班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
眾所周知，《20xx》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！
在場的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林！
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時；當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力！
謝謝大家！
低碳環(huán)保的發(fā)言稿匯總篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠色是甚么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了?？?。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在湛藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時的一舉一動，你是否是做到了保護，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨便踏進草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的`自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們長壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)校”提一個建議，出一個點子嗎？同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?！保^“綠色學(xué)?！本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù)，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪用度電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細面對和想過的。
固然，創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉；對這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)當也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
謝謝大家！
