一鍵復(fù)制
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
農(nóng)業(yè)項目立項申請書篇一
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學(xué)科分類? |
| 課題名稱 學(xué)校心理健康教育模式< 課題研究 |
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申 請 人? |
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申請日期? |
xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制
(20xx)
填報須知
1、按照《xx省教育科學(xué)重點研究項目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負責(zé)人須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。課題負責(zé)人不具備高級專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實際研究工作的，須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。
2、課題負責(zé)人必須是該項目的實際主持者和指導(dǎo)者，并在項目研究中擔(dān)負實質(zhì)性的任務(wù)。
3、課題組實行“雙負責(zé)人制”，每個課題在申報時就應(yīng)明確。
4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計劃和階段成果應(yīng)盡量明確。
5、課題所需經(jīng)費原則上由課題承擔(dān)人所在單位負責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。
6、申請書須經(jīng)課題負責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽保證并加蓋公章后上報。
7、申請書按一式三份(a4紙型)報送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
| 課程名稱 | 學(xué)生心理健康模式課題研究 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課題負責(zé)人 | 姓名 | 性別 | 年齡 | 行政職務(wù) | 專業(yè)職務(wù) | 工作單位(聯(lián)系電話) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
王宗民<
張?|
男<
女 |
43<
35 |
校? |
? |
? |
課題負責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷 |
王宗民，1991年至1996年，參加國家中學(xué)語文目標教學(xué)的課程實驗和研究，出席了國家教委教心室在北京景山學(xué)校舉行的培訓(xùn)班。接任兩屆畢業(yè)班班主任并任語文課。對初中“給材料作文”和創(chuàng)設(shè)情境作文有研究并取得成果。 |
課題組主要成員 |
姓名 |
性別 |
年齡 |
行政職務(wù) |
專業(yè)職務(wù) |
工作單位 |
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? 農(nóng)業(yè)項目立項申請書篇二?
xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制 (20xx年) 填報須知 1、按照《xx省教育科學(xué)重點研究項目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負責(zé)人須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。課題負責(zé)人不具備高級專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實際研究工作的，須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。 2、課題負責(zé)人必須是該項目的實際主持者和指導(dǎo)者，并在項目研究中擔(dān)負實質(zhì)性的任務(wù)。 3、課題采取“雙負責(zé)人制”，每個課題可以第一負責(zé)人和第二負責(zé)人的順序填報兩名課題負責(zé)人。 4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計劃和階段成果應(yīng)盡量明確。 5、課題所需經(jīng)費原則上由課題承擔(dān)人所在單位負責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。 6、申請書須經(jīng)課題負責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽保證并加蓋公章后上報。 7、申請書按一式三份(用a4紙型打印)報送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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