一鍵復(fù)制
對于這個(gè)問題，我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
聽風(fēng)作文400字篇一
似乎沒有什么感覺，它就來了，輕吻著我的皮膚。樹葉擺動(dòng)著綠色的裙裾，白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
是的，風(fēng)來了。
當(dāng)風(fēng)拂過你的耳畔時(shí)會(huì)發(fā)出只有你才可以聽見的“呼呼”聲，像是有人悄悄對你說話，弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí)，風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼，好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫，而那時(shí)，似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。
秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人，匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠，是樹葉摩擦的沙沙作響，是腳踏在落葉上的嚓嚓聲，既安靜又祥和。
風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色，把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花，像是雪被風(fēng)吹落了，落在了上面。
湖水本來似一面明鏡，微風(fēng)拂過，水面上蕩起一道道波紋，映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開。
如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上，那一定是瘋在搗亂！
風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子，是那么的變化多端，可是無論怎么變化，你都喜歡它，因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。
聽風(fēng)作文400字篇二
在復(fù)雜的人群中，總為自己的夢想拼搏著，為種種事情快樂過。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過。也許，你累了，不妨在快節(jié)奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽風(fēng)，她在訴說。
踏入這百花齊放的季節(jié)，傾聽那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細(xì)微的聲音。聽她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫家，帶著許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達(dá)達(dá)的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹葉搖曳的沙沙聲......聽，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著，因?yàn)榇禾靵砹恕?/p>
接著，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地?fù)u著大樹。把云吹成黑壓壓的一片，頓時(shí)天與地都深沉起來。她不停地拍打著玻璃窗，她鉆進(jìn)門縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來，最后，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬物都怒號(hào)著。聽，風(fēng)在怒號(hào)。
雨過天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的滿懷。夜幕降臨，聞著泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹底下乘涼，搖著大蒲扇，聽風(fēng)給我講清涼的故事，聽風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠，聽風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調(diào)......
八月，艷陽高照。聽著風(fēng)的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著步伐，皺著眉頭。太陽炙烤著大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽了只會(huì)火上燒油。
“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽起來是那么的平淡，有時(shí)下點(diǎn)兒小雨，她的生音有點(diǎn)兒悲傷，有點(diǎn)兒凄婉，有點(diǎn)兒惆悵?！肮麓迓淙諝埾?，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠(yuǎn)方的人兒。聽，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對一生的感嘆與感悟。
聽風(fēng)卷著白色棉被在呻吟，她在訴說世界每一個(gè)角落的故事，她撫摸過屋頂上的小冰塊，撫摸過雪地上的小腳印，撫摸過樹枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。
坐下來，聽風(fēng)。
嬰兒的笑聲，花開花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著吹過我的耳邊。
聽風(fēng)作文400字篇三
“昨天里李總我們吃飯?！保ò职?。
“還是不要去了吧。”（媽媽）。
“不，不。我要去，我要去。”（孩子）。
“你怎么聽風(fēng)就是雨呀！”（媽媽）。
孩子無語了。生活上這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
“聽風(fēng)就是雨”這句話一直以來都被視為貶義，但是今天我要為他“平反”。
就以上這個(gè)例子來說吧，如果我是那個(gè)孩子，我會(huì)反駁那位媽媽說：“既然爸爸提出來了，為什么不能去呢？你說我聽風(fēng)就是雨，那你既然起了風(fēng)，為什么不能下雨？光起風(fēng)不下雨，這不是虛張聲勢嗎？”
比如春秋時(shí)，齊襄公派連稱和官至父去戍守邊疆，齊襄公還許諾他們，帶第二年西瓜熟時(shí)就會(huì)放他們回來。但到第二年西瓜回來齊襄公卻沒有傳召他們回來。于是連稱和官至父決定謀反，也許齊襄公說明年瓜熟時(shí)讓他們回來只是無意間說的話，也許齊襄公早已忘記了他說的話，也許齊襄公是故意不傳召他們回來。但無論如何，這都只是刮的一陣微微的輕風(fēng)，是的，很細(xì)微——齊襄公是主子，他們只是為主子辦事，即使主子失信與他們，他們又能怎么樣呢？但是齊襄公萬萬想不到的是自己說的一句話對他們?nèi)绱酥匾?，他們竟?huì)謀反。由此可見光刮風(fēng)不下雨有時(shí)對一個(gè)人，對一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家的危害有多大。
由以上例子可知，“聽風(fēng)下雨”在當(dāng)今社會(huì)的重要性。所以我說，“聽風(fēng)就是雨”乃褒義句而非貶義。
聽風(fēng)作文400字篇四
拿起你的筆，握住你的手在潔白的紙上不停的涂鴉著各種彩色的顏料。混合著山，水，天綠葉的顏色，渲染成一幅彩色的山水畫。
小時(shí)候在家門口常常聽到火車的轟轟聲，響徹著遠(yuǎn)近的呼喚。突然有一種難耐，想要去外面的世界看看，聽著火車的聲音回響在山間，便對這個(gè)想法更堅(jiān)定。早晨常常是隨霧氣的退卻天才亮，遠(yuǎn)處的烏云在洶涌。踏著昨夜下濕的泥土走到乘車的地方，在路上一直想著也沒有注意，泥土都染上了鞋面。到了車上我坐在靠窗的地方，聽見車上有的人要去遠(yuǎn)方工作，聽見和我一樣學(xué)生在低聲說著些什么，有的在高聲喧嘩，說著自己高傲的語言。我坐在座位上感到很憂傷，覺得自己一個(gè)人坐著很不合群。雖然那都是我熟悉的人。既沒有融入好的也沒有融入壞的，不知道是該融入那一邊，但我還是坐著沒有融入那一邊。
路上，從車窗里看車窗外的世界是那樣明媚。有這讓清晨陽光照耀綠葉看起來更加誘人，鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌，陽光正在曬著昨夜雨的濕氣，讓一層一層的蒸汽上升上來，重新回到車頂?shù)哪瞧?。在路上車一?huì)兒開進(jìn)了陰暗里，可一轉(zhuǎn)彎又進(jìn)了光里，那光照的我眼睛很疼但我忍著想讓自己一直看那光芒，不過一會(huì)兒就消失了。又是也難的地方。雨水積成的水洼，總是在每一個(gè)陽出現(xiàn)的瞬間感到很溫暖，身上被陽光照射，慢慢適應(yīng)了那光芒。在之后進(jìn)入陰暗中感到很憂傷，想著自己是不是不配具有著樣的感受。
在那個(gè)六月洶涌的熱浪里我聽風(fēng)畫雨，蕩過來，蕩過去。
在以前我覺得自己一定會(huì)成為幻想中的自己，在夢里以為眨個(gè)眼就成功了可現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那樣簡單。曾想著能在自己夢想的城市里讀書，閑暇時(shí)間可以去網(wǎng)吧打打游戲再去咖啡廳喝杯咖啡度過自己美好的.下午，可是我的幻想總是被現(xiàn)實(shí)的綠葉遮住了。再也看不見了。我曾認(rèn)真的想過，如果自己再一直這樣最后可能沒有結(jié)果。那天晚上我做了一個(gè)很怪異的夢，夢見自己因?yàn)榛膹U了青春而最終待在了大山里，與外面的時(shí)界隔離，欣賞自己一個(gè)人在大山里的景色。那個(gè)夢表面很美，美到不想醒了。聽到自己一個(gè)人在大山里的呼喚感覺好難過。所以那個(gè)夢很美卻很恐怖。晚上我捂在被子里哭了，真的好憂傷，可到了深夜哭到睡著，一直睡到早晨。
我一直在這過找不到自己的世界里掙扎，象是沒有盡頭的弄堂了穿梭，路邊的行人像在笑話一個(gè)骯臟的浪人。
在夢里我常?？匆姀那暗淖约涸谀：漠嬅胬镄凶撸V呆的樣子引得我發(fā)笑，看到從前的自己樣子可笑，但我在癡呆中看到了純真。沒有像現(xiàn)在這樣，盡管感覺站在一個(gè)風(fēng)口浪尖的地方自我感覺超好的用一種超越視線的目光看著遠(yuǎn)方，更癡呆，更傻。爬在欄桿上看著高高的山頭，蔥蘢茂密，像現(xiàn)在枝葉叢生卻很快就枯敗的青春。
我曾經(jīng)就是太相信自己了，太過于自信了可是從沒想過著樣下去的后果。
我的時(shí)間比我想象中的要快。
在綠葉和樹枝正茂密的時(shí)候，我的時(shí)間已經(jīng)離開我揚(yáng)長而去了。
等我的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀在走秀的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己與他們已拉開了距離，過去我太自信了，忘記了本該一直記得的失去了本該擁有的。我從沒想到自己在一瞬間的想法會(huì)這么多，簡單卻深沉，但似乎跑遠(yuǎn)了，本是安靜或悲傷，亦是唯美與陰暗。
在那個(gè)白雪紛飛的冬天，我第一次感到離別不是酸痛的，而是刺骨的冰冷的。
在那個(gè)冬天，是最遙遠(yuǎn)最遙遠(yuǎn)的冬天。冰冷與麻木存在與我凍僵的手指間。在宿舍我抱著厚厚的書看著，不停搓著凍的通紅的手。在那些學(xué)生中，我認(rèn)為自己是出眾的，成績不錯(cuò)，也混的不錯(cuò)。但在這后我醒悟了，但很快又墮入了深淵里，現(xiàn)在我正爬在陡峭的崖壁上動(dòng)彈不得。不知道該如何是好，繼續(xù)向前可終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，再向下可深淵里很冷很黑。不過我想起一句話：在黑暗的盡頭，太陽扶我起來。所以我決定往上爬，向扶起我的太陽爬去。
在懵懂的年紀(jì)里各種的經(jīng)歷都是要吹翻我的船的狂風(fēng)，不管是粉色的，還是綠色的。
曾經(jīng)有人一直規(guī)勸我，要走正確的路給我指引方向，但我那樣做了卻不知道了或者是忘記了方向。迷失在了充滿迷霧的迷宮里。在懵懂的年紀(jì)里各種的經(jīng)歷都是要吹翻我的船的狂風(fēng)，不管粉色的，還是綠色的。
我要怎樣保持平衡向前去行駛，緩慢但平穩(wěn)。
聽風(fēng)作文400字篇五
我聽著風(fēng)，靜靜的流淌進(jìn)它的漩渦里，做它唯一的伴侶，聽它的訴說。我不逃避它起初對我的傷害，我不畏懼它對生命的吶喊，我不憎恨它把我卷到一席冰川讓我飽受刺骨的冷，又送我到炎炎夏日，在我不經(jīng)意的瞬間，讓我提前去享受著大地的一年四季。
我不知道它有多寂寞，世人都嘲諷它太無情，卷起一地的枯葉然后就撒手而墜，任落葉呻吟，掙扎，就此結(jié)束自己渺小而又短暫的生命。但我知道，我已經(jīng)進(jìn)入它的身軀里，它的不規(guī)則臉蛋，它的嘴唇，它呼吸的每一口，每一個(gè)內(nèi)心跳動(dòng)的溫度，我能感受到，它對生命的渴望，它只是想保護(hù)自己，只是想讓自己不在寂寞，不在獨(dú)自一人，想抗拒暴雨對它的吆喝。親人，愛人，朋友，都棄它而去，在這個(gè)世界上，它沒有朋友，沒有真心，更不會(huì)為了它所釀造的后果流淚，它的心里，或許只有恨，只有被背叛，欺騙，拋棄所折磨下一絲絲的風(fēng)痕。
我聽到它在內(nèi)心的聲音，在最深處有一個(gè)嘀嗒的聲音落在了我的眼眸里，化成了我為它所留下的淡淡的淚痕。我害怕閉眼，害怕不能替它承受它的殤，我緊緊的抿住嘴唇，就像握住它的淚水一樣。我認(rèn)真的勾起它對我的在意，享受一下有我的存在。
可它掐住了我的喉嚨，將我趕出它的身體里，化作一縷狂風(fēng)，將我席卷在荒郊野嶺，它的風(fēng)兒似一根鞭子一樣，不停的在我眼前跟轉(zhuǎn)，我看不到湛藍(lán)的天空，蛋白稀釋般的白云，我聽不到它對我的呼喚，我看到的，只是一列列的荒冢亮在我面前，我聽到的，只是成千上萬的孤鬼在亂哄。
這難道，就是它送我的歸宿？它不在相信有人真心對待它嗎。是不是它經(jīng)歷的太多，導(dǎo)致它變得如此冷漠無情，如果我能了解它的過去，它所收到的撕心裂肺的痛，我是不是就可以阻止，它對世人的傷害？我配不上是一個(gè)知音，我只能盡量避免它對我的沖動(dòng)，我看著它在地上所打的每一個(gè)圈兒，它所卷起的每一處青瓦房。
我聽見它說，它放不下，放不下曾經(jīng)所受到的，它恨所有人，恨他們對他的隨意欺凌，它很親人朋友都瞧不起它。我只能像個(gè)局外人聽它的是訴說，用我內(nèi)心的熾熱去換回它心靈深處的寄苦，用我的溫柔去感染它收斂起它的沖動(dòng)，盡量避免它的每一次怒號(hào)，用我的手認(rèn)真去觸摸它，替它拭去眼角保存的淚痕。我不知道能改變多少，我在它的身體里繼續(xù)兜轉(zhuǎn)著。它似乎不再嫌棄我，將我當(dāng)成一位知音。
我們來到了干癟的沙漠，雖然荒無人煙，可我們在等待著，等待著眼前可以看一次花開花落，去得到生命中的一種升華。它跟我說，它以前也跟它的戀人來過這兒，因?yàn)樗矚g孤獨(dú)，就算沙漠里根本看不到花開，也有一個(gè)人與它執(zhí)手挽著它。朦朧中，我好像聽到它的笑聲，就像知道剛出生的娃兒，洗卻了第一聲啼哭，在母親愛的偎依下，所露出的最純粹的笑容。
我不禁感嘆到，念舊，是因?yàn)檫^去的，太美好。故人相識(shí)的第一眼多沒啊，在沒有完全走進(jìn)對方的生活里，所進(jìn)行的第一次交流，都帶著靦腆，那時(shí)候?qū)Ψ皆谧约喊⌒哪恐袘?yīng)該是朵初盛的花蕊吧。后來隨著時(shí)間的推移，就變成了一種青松的顏色。它跟我說，耐心的跟我祈求我，挽留住我的手叫我不要走，不要離開，那一瞬間，我感到莫名的沉重，連呼吸都很稀有。我又能陪它多久？等沙漠的`花兒開了，我也該走了。
它說以前它的戀人被陪它看了一場花開，那沙漠中開的第一朵花，第一朵生命閃亮的綻放。它也曾以為，能夠一直牽著它的手度過他們的余生，“執(zhí)子之手與子偕老?！笨墒窃倩ㄩ_的那一瞬間，下一秒，花就謝了，整個(gè)沙漠只剩下死寂，它的戀人也離開了。它在這兒等了很久，它找尋了世界每一個(gè)角落，都了無音訊。我又嘗是那一縷清風(fēng)？我所念舊的都只是一張記憶板塊，我所看到的微笑再也不像當(dāng)初那么純粹，我所等待的人，我在愛的記憶中苦苦尋找著她，她又在多遠(yuǎn)的未來？聽一場風(fēng)，悟生命之真締。看歲月的塵埃，落在了它的身體上。
只有它守著生命的沙漠，看一場花開，守著純真的殘駭。
聽風(fēng)作文400字篇六
記憶中的風(fēng)，往往是輕輕的，涼涼的，吟著柔柔的歌。我喜歡站在陽臺(tái)上，靜靜聆聽風(fēng)拂過葉子發(fā)出的聲音，幽遠(yuǎn)而深邃。暫時(shí)拋開學(xué)業(yè)與生活的壓力，閑庭信步在有風(fēng)吟唱的世界里，傾聽自己的心情，仿佛一切不快都能隨風(fēng)煙消云散，任思緒飛揚(yáng)。
任風(fēng)從耳邊呼嘯而過的時(shí)候，我常常會(huì)有種錯(cuò)覺，那是時(shí)光的聲音。時(shí)光流走是無聲無息的，我卻聽見它們流走的聲音，這聲音突然逼進(jìn)內(nèi)心時(shí)，令人驚醒，像無法擺脫的無助感。
心中突然有剎那的失神。
我向風(fēng)訴說我的不安。
她笑了：風(fēng)的歌本是撫慰，你心境一變，觸到的，就不僅是風(fēng)的改變。
于是釋然。
忽而憶起年幼時(shí)，老師讓我們畫風(fēng)。畫紙上滿是大家天馬行空的想象：飄揚(yáng)的紅旗，孩子手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，旋舞著的落葉．．．．．．風(fēng)是無形的，又不安分地證明自己存在。它從不為什么而停留，永遠(yuǎn)毫無眷戀地追逐自己的夢想。心里，也是有幾分羨慕風(fēng)的不染塵埃，自由自在吧。
我喜歡看風(fēng)帶著花兒墜離枝頭，喜歡在風(fēng)里回想過往種種，喜歡翩然的風(fēng)在黃昏拂過，拂過我身邊，拂過大榕樹的樹梢，拂過街邊小巷的墻角，拂過每一個(gè)角落溫柔閑適的風(fēng)，吹到高高的'山峰。溫的風(fēng)山的峰，就吹成了山風(fēng)。
忘了是從哪看到且聽風(fēng)吟這個(gè)令人遐想的詞了，只是它依舊能讓我想起許多美麗的畫面。融入身邊的風(fēng)，那些迷茫，通通埋葬。
聽風(fēng)作文400字篇七
我相信，誰都聽過風(fēng)，誰都看過風(fēng)。風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，幾乎天天都有，人人都聽、人人都看。
風(fēng)徐徐拂來，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀?！泵溆浳倚睦?，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著楊樹的葉子，像千萬只小手興奮地鼓掌;她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響;她像小雨點(diǎn)可愛地拍打著寧靜的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們覺得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
聽風(fēng)作文400字篇八
想起兒時(shí)喜愛的風(fēng)鈴，掛在窗邊，微風(fēng)吹來的時(shí)候，風(fēng)鈴上小小的貝殼相互碰撞，叮叮咚咚敲出無序旳音列，帶著透明而輕巧的質(zhì)感。風(fēng)在鈴間穿梭，輕盈而歡愉地，唱出輕靈，清脆的歌聲，仿佛是在很久之前聽到的，那些明媚的，銀鈴般的笑聲。
想起那樣輕快的，充盈著陽光的日子里，在風(fēng)里歡欣的奔跑。陽光明亮得使人感到彌散的暖意，純凈而溫煦的風(fēng)拂在面上，順著耳旁繞過，流動(dòng)且沉靜著。風(fēng)在耳畔掠過，吹起耳際的發(fā)絲，風(fēng)聲在耳邊吹奏起低沉的號(hào)角。風(fēng)行走在樹葉上，沙沙地發(fā)出來臨神圣宣告，樹葉在風(fēng)中跳起舞。
我們是風(fēng)的孩子，和風(fēng)賽跑，聽風(fēng)唱歌。
像是斷線的風(fēng)箏，向往著更遠(yuǎn)的地方，于是飄飄搖搖地獨(dú)自飛翔，風(fēng)像是個(gè)孩子，躲藏了起來，讓我再也找不到了。我記得它在那個(gè)充盈著雨水和花的地方，它的歌唱模糊地縈繞在耳畔，在記憶的長河里回旋游蕩。寂靜得沒有風(fēng)聲的日子，慢慢變得安穩(wěn)平靜了。只是，再不會(huì)聽到風(fēng)銀鈴般的笑聲，號(hào)角般的歌唱，它們是我曾視若珍寶的美好，走出了浩大，長久的夢魘。
或許，不是風(fēng)躲起來了，而是我走出了曾經(jīng)自我締造的完美與夢境，把過往的快樂與悲傷一并銷毀，躲藏在美麗的虛妄與驕傲的臨界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，盡管風(fēng)還在，只是我再不愿掛起小小的風(fēng)鈴，聆聽它的歌聲了吧。
聽過一首曲子，叫作《風(fēng)居住的街道》，我想，那里一定是極美的地方。陽光和雨水充沛而豐盈，風(fēng)在屋檐上奔跑，拂響每一個(gè)窗邊的風(fēng)鈴，奏成龐大美好的樂章。那些生活在風(fēng)居住的街道的人，童年是他們身后拖曳一生的影子。
我想，總有一天，我會(huì)回到那里去，看天邊的云彩被陽光鑲上金邊，道旁的花草肆意滋長，藤蘿纏繞起童話般的房屋，天空被涂抹成略帶憂傷的藍(lán)色油彩。風(fēng)在林間歌唱，掠過無數(shù)曾經(jīng)的回憶與美好，帶走空氣的雜質(zhì)與微笑的塵埃，帶走無數(shù)美好的夢境。
我想聆聽風(fēng)歌唱的樂音，可是它躲起來了。風(fēng)像時(shí)間一樣，吹拂著年華，匆匆過去，帶走記憶，最后，竟是一點(diǎn)聲音都不留下。
聽風(fēng)作文400字篇九
她是楓唯一喜歡的女孩——晶。
那是一個(gè)天高云淡的秋天的周一，楓葉飄飄，但卻分外普通?！熬?！”她的好友慧拍了一下晶的肩膀，“今天我們逃課吧！”她小聲卻很堅(jiān)定地說?！昂茫 本胍矝]想便答應(yīng)了。“那好，第二節(jié)課下課老地方見！”慧又一次拍了拍晶的肩膀說道。“嗯?！本?yīng)聲。在校園中，晶和慧是有名的“逃課大王”，幾乎每天她們都要逃課，有時(shí)甚至一天都不見蹤影，老師也拿她們沒有辦法。
第二節(jié)課下課，晶準(zhǔn)時(shí)來到她們的“老地方”——學(xué)校后面的一條無人小道。那天，小道上滿是楓葉，火紅一片，風(fēng)在颯颯歌唱。“嘿，晶！”晶轉(zhuǎn)過臉一看，不是慧，而是學(xué)校有名的校草——楓！“你是楓？”她明知故問?！班??！彼l頻點(diǎn)頭?！盎勰?？”晶四處張望，但卻一個(gè)人也沒有?！芭?，慧讓我轉(zhuǎn)告你，她臨時(shí)有事，不能來了?！彼虮蛴卸Y的回答?！澳悄隳兀俊本Ы又鴨??！拔抑皇莵韼€(gè)話?！彼Z速平緩，平靜如水?！芭?，知道了。”晶扭頭就走，毫不回頭。
楓是慧的偶像，晶見過他一面，而且經(jīng)常聽慧提起，自然也略知一二。不過，因?yàn)榈匚徊煌?，慧與楓從未說過話，這楓什么時(shí)候認(rèn)識(shí)我的？而且，他又是何時(shí)知道我的？晶十分疑惑。
從那以后，慧時(shí)時(shí)刻刻躲著晶，這對閨蜜在冥冥之中形成了一堵墻，一堵又高又厚的心墻?；圩兊卯惓０察o，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績名列前茅。而晶卻與以前一樣，整天逃課，無所事事，不學(xué)無術(shù)。
這個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天，整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備再次放手一搏，為這次的中考做準(zhǔn)備，許多平時(shí)與晶一樣的“逃課分子”也回到了課堂，臨時(shí)抱佛腳，但是晶依舊選擇了逃課。她來到學(xué)校后面的那條廢棄的小道上，傻傻地等著慧的到來。對于她來說，慧便是她的唯一。終于在放學(xué)的時(shí)候，楓來了?！笆悄?？”晶顯得異常驚訝?！班拧！闭f著，他遞來了一張紙巾。晶抬頭，一臉不解地看著他?！安敛聊?，全是眼淚！”他嗔怪道。說著，他蹲了下來，小心翼翼地擦拭著晶臉上的淚珠。他的臉?biāo)查g被放大，大大的眼睛里滿是擔(dān)心，晶看著，愣住了。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”女孩小聲說道?！班?？”男孩的臉?biāo)查g呆滯了，那只拿著紙巾的手停在半空中。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市上學(xué)，如果你跟慧很熟，請幫我轉(zhuǎn)告她，謝謝。”女孩又說了一遍，然后點(diǎn)了一下頭，徑直離去?！笆裁磿r(shí)候走？”楓沒有回頭，站了起來，幾秒鐘后大聲問道，聲音中帶著苦澀。“明天下午６點(diǎn)的高鐵，就不來考試了?！本Ю淅涞鼗卮稹！拔視?huì)去的！”楓高喊?！拔腋悴皇?！”晶高聲反駁，隨后頭也不回地離去。
第二天早上，晶沒有去學(xué)校，這令班上的同學(xué)很是不解，晶雖然愛逃學(xué)，但這么重要的中考她沒有理由不來。但是直到開考，晶都沒有出現(xiàn)。
下午5點(diǎn)，楓來到指定站點(diǎn)，卻遲遲沒能看見晶。9點(diǎn)，他轉(zhuǎn)身離去。
晶始終沒有告訴楓真正的時(shí)間，因?yàn)樗ε略谲囌疽姷交郏姷綔I流不止的慧，她會(huì)回心轉(zhuǎn)意。其實(shí)，上午8點(diǎn)，她就已經(jīng)離開了。
楓始終沒有告訴慧——晶離開的事實(shí)，因?yàn)樗?，慧不可能來，他不想讓晶傷心。其?shí)，他早已喜歡上晶了。
慧始終沒有告訴晶事情的真相，因?yàn)樗靼?，晶不可能相信——她與楓早已定了娃娃親的事實(shí)，她不想讓晶誤會(huì)。其實(shí)，她一直很在意她。
“你們聽，那是風(fēng)在唱歌……”
聽風(fēng)作文400字篇十
百無聊賴之際我便去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)放繩，老鷹一點(diǎn)點(diǎn)升高。
線繩我已經(jīng)放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤旋著。突然起風(fēng)了。老鷹搖搖晃晃，仿佛馬上就要落下。我想要收回風(fēng)箏，可因?yàn)轱L(fēng)太大，線緊繃著，鞭長莫及，只好牢牢拽著線。眼看老鷹就要堅(jiān)持不住，我把手中的線放了放，奇跡出現(xiàn)了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩(wěn)穩(wěn)地前行，不再像剛才一樣柔弱。
又一陣風(fēng)刮來，老鷹沒有向前，避其鋒芒，后退一些。風(fēng)拍打在它身上，在地上的我仿佛也聽見了那“嘩啦”的沖擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向后彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個(gè)身體被風(fēng)吹的忽上忽下，就是不肯退一步。
風(fēng)漸漸小了，而老鷹開始動(dòng)起來，向上冒進(jìn)。它傾斜著身體，風(fēng)呼呼的從它胸膛下穿過。它踏著風(fēng)，沖上了藍(lán)天！它越飛越高！
剎那間，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。
我少了一顆迎難而上，斗志昂揚(yáng)的心。就像這風(fēng)箏一般在風(fēng)險(xiǎn)中，困難中平穩(wěn)地磨煉自己。在同困難做斗爭中，不放棄，靜等機(jī)會(huì)的降臨，相信風(fēng)雨之后的美麗一定能使自己收獲更多！
我明白了，看著那風(fēng)中徐徐翱翔的風(fēng)箏，心中燃燒起斗志昂揚(yáng)的火焰。
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