作為一種重要的文字表達(dá)形式，總結(jié)是對已有知識、經(jīng)驗和成果的歸納和總結(jié)。總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復(fù)犯錯。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
讀書有益的作文篇一
書的種類有很多，比如少兒讀物，兒童文學(xué)，文化教育等等，總之，太多太多了。翻開書本，就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的宏偉，桂林山水的清秀。書能幫我們解決各種各樣的問題。
人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船，要繞過急流險灘，避開暗礁巨石，才能到達(dá)理想的彼岸，而書就是照耀人生航程的燈塔。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書，讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了！
書帶給了我知識，也帶給了我歡樂，相信我的未來會因為書中知識的充實而更加精彩。
讀書有益的作文篇二
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級時，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽?！?、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長篇小說。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動，并擔(dān)任了講師?，F(xiàn)在需要讀更多的書籍充實知識，目前讀書的重點就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識等等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無償提供給本班組工友每人一冊企業(yè)經(jīng)營管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑。現(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運用少兒國學(xué)班學(xué)習(xí)的知識，主動做好家務(wù)，有時一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅持每天“半小時讀書”活動，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭論，孫子還不時以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識，提高了水平，陶冶了情操，潤澤了家庭的幸福。
讀書有益的作文篇三
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級時，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽海》、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長篇小說。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動，并擔(dān)任了講師?，F(xiàn)在需要讀更多的.書籍充實知識，目前讀書的重點就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識等等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無償提供給本班組工友每人一冊企業(yè)經(jīng)營管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運用少兒國學(xué)班學(xué)習(xí)的知識，主動做好家務(wù)，有時一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅持每天“半小時讀書”活動，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭論，孫子還不時以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識，提高了水平，陶冶了情操，潤澤了家庭的幸福。
讀書有益的作文篇四
對于我來說，讀書曾經(jīng)是一件很難的事。
我曾經(jīng)認(rèn)為，古人說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，所謂說讀書破萬卷，就是說只要能把書讀好，就算是1萬張卷兒紙也可以寫完。所以我總是很拼命拼命地寫卷紙。
我只好重新返回來慢慢地翻書。難不成在中間？我又翻到中間，咦，還是沒有呀。我又重新翻到第一頁開始看。我仍不死心，這個問題一直在我腦子里回旋。難不成在哪一頁上？說不定呢！找找別。我開始一頁一頁地看書，希望從書中找到那雙奇怪的大手。
慢慢地翻每一頁，咦，這句話我們老師講過，那一頁上，這句話什么意思呀？另一頁上，哇，萬物生長的春天真是生機(jī)勃勃呀！慢慢的，我喜歡上了那本童話書，幾乎我看完一頁是一頁，也不磨嘰了。漸漸地我迷上了那本童話書，故事的插圖讓我流連忘返，故事中小女孩的悲慘遭遇讓我流淚，最后小女孩的命運讓我歡喜。
等我把這本童話書看完后，我就喜歡上了讀書，原來書里有這么好的故事！因為喜歡上了讀書，所以我經(jīng)常讓爸爸給我買書，就從那時開始，我知道了一個道理，如果你讀完一本書，這本書就像一粒沙子，日積月累，沙粒就會變成一個個小沙堆。
后來我才知道，原來就是我的手在翻書，只有翻得書多了，我充實了自己，我用自己的知識力量就可以推動世界啦！
讀書有益的作文篇五
書是人類的精神食糧，如果在課余時間閱讀書報，不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長知識，還可以說是精神上的一種享受。所以冰心說的好，讀書好，讀好書，好讀書。
我喜歡看冒險類的書，比如《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的毅力和堅強(qiáng)，他和星期五，還有一些伙伴們在孤島上生存了28年。我想，如果換上是我的話，我可能早就放棄了。《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會了在學(xué)習(xí)上也要堅持，堅強(qiáng)，不放棄要積極努力提高學(xué)習(xí)成績，不怕困難，不懶惰。
我還喜歡看笑話類的書，它讓我變得很幽默、親近。我經(jīng)常把看到的好笑的笑話講給同學(xué)們聽，班上的許多同學(xué)們都很喜歡聽我講笑話，時常被我逗得捧腹大笑，同學(xué)們也都喜歡和我一起玩了，同學(xué)們都在說我風(fēng)趣、幽默。
我也喜歡看科普書，它讓我知道了為什么先看見閃電，后聽見雷聲;我也知道了雨后的彩虹是怎樣形成;我還知道雨水是怎樣形成的;我還知道蜜蜂為什么采蜜;螞蟻為什么搬家;飛魚是怎樣飛的……知道了很多生活中能見到的，簡簡單單的小科學(xué)知識。
我喜歡看四大名著中的《三國演義》，我讀第一遍的時候覺得只有諸葛亮聰明能干，曹操壞，張飛很魯莽，但我讀第二遍后，我知道曹操是個能文能武的人物，張飛也是有心計的。這讓我知道，好書讓人看多少遍都是有不同感想的，每個人看書都有自己不同理解。
所以我認(rèn)為讀書有益，我們要博覽群書，要選擇自己喜歡的好書，這樣，我們就能掌握更多的知識，更加認(rèn)識世界，變得更聰明。
讀書有益的作文篇六
真正讓我明白“讀書益智”這個道理，還得從我的親身經(jīng)歷的事情說起。
“腹有詩書氣自華?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶x百遍，其義自見?！眿寢屨炷眠@些話在我耳邊嘮叨，提醒我要多讀書，常讀書?！耙惶斓酵矶际菍懖煌甑淖鳂I(yè)，哪有時間讀書?！薄皠倢懲曜鳂I(yè)，我總得玩一會兒吧?！薄澳阍趺茨敲礋┭剑业睦蠇?，讓我清靜會兒吧！”對媽媽的話，我一句也聽不進(jìn)去，只要每天能把作業(yè)寫完，我就萬事大吉了。
一天的語文課上，我們學(xué)習(xí)《將相和》這篇課文。上課時，陳老師讓同學(xué)們交流課前預(yù)習(xí)的收獲。只見平時呆頭呆腦的劉利站起來，滔滔不絕的從司馬遷如何受到皇帝的責(zé)罰，被施以宮刑，而他卻在獄中忍辱負(fù)重撰寫了中國第一部編年體史書。從《史書》的主要內(nèi)容，重要價值，講到了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦的戰(zhàn)國七雄，再聯(lián)系到《完璧歸趙》、《澠池相會》、《負(fù)荊請罪》……全班同學(xué)像聽天書一樣的仰慕著名不見經(jīng)傳的劉利。想不明白，那小腦瓜里面怎么裝了那么多的知識，怎么曉得那么多的天文地理呀！
課后，同學(xué)們圍著劉利問這問那，羨慕不已。正如陳老師總結(jié)的那樣，并不是劉利有多聰明，是讀書充實了劉利的頭腦，讓劉利知道了你不知道的人文歷史。是呀，讀書能讓頭腦變得聰明。我親眼見識了劉利的變化。
我也想像劉利一樣有一群忠實的粉絲圍著，我也希望能給同學(xué)們爆料一些他們不知道的新聞。從那以后，我也試著找一些大家不常讀的書來看看。也曾經(jīng)有那么一兩次，很成功的給周圍的同學(xué)賣弄了一翻。嘗到了讀書帶給我的一絲甜頭，我也越發(fā)讀的起勁了。課間、課外，我把以前用來和同桌說閑話，打鬧跑的時間都用來看書了。越讀書，越發(fā)現(xiàn)了書的有趣；越讀書，越想探索更多的秘密；越讀書，越感到自己知道的太少，越讀越想讀！
上周的作文課上，當(dāng)陳老師把作文要求講給大家，讓我們寫一篇關(guān)于“童年趣事”的作文時，我稍加思索就列出了寫作提綱，一起筆那些文字急不可耐的一個個跳入我的筆端。第一次覺得寫作文不用再承受抓耳撓腮的痛苦。當(dāng)陳老師把我的作文當(dāng)做范文在班級講評時，我才理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正含義。我這才認(rèn)真讀了半年的書，就讓我的腦袋變聰明了。這真是讀書益智呀！
讀書有益的作文篇七
圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！比灰?！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅強(qiáng)。
“唯書有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉?！弊x書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩?！备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同，對你說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?/p>
書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。
讀書賜予人堅強(qiáng)。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強(qiáng)才能走過。讀古書，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸?？鬃又苡瘟袊?，四處學(xué)習(xí)，才成為一代圣人?？唇癯?，張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時代，信心的力量更不可忽視。讀書，你可以知道，要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。你可以知道“石在，火種是不會絕的?！蹦愀梢灾馈靶切侵?，就足以燎原?！彼阅悴粫^望，不會放棄。面對困難，你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！
書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的春江勝景，感“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景，更有那魚水之樂“游魚細(xì)石，直視無礙?！?/p>
讀書有益的作文篇八
書，大家都看過，書可以凈化人的心靈，陶冶人的情操，增長人的知識與智慧。
書的種類有很多，比如少兒讀物，兒童文學(xué)，文化教育等等，總之，太多太多了。翻開書本，就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的宏偉，桂林山水的清秀。書能幫我們解決各種各樣的問題。
人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船，要繞過急流險灘，避開暗礁巨石，才能到達(dá)理想的彼岸，而書就是照耀人生航程的燈塔。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書，讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了！
書帶給了我知識，也帶給了我歡樂，相信我的未來會因為書中知識的充實而更加精彩。
