團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿大全

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿篇一

大家好！首先真誠地感謝公司給了我這次難得的機(jī)會展示自己！這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機(jī)會。坐在這里，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲矣X得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃?！緢F(tuán)委書記競聘演講稿5篇】團(tuán)委書記競聘演講稿5篇。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因?yàn)槲易约河袧M腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)，能勝任公司團(tuán)委干部之職。

下面我做自我介紹：我叫***，中共黨員，大學(xué)本科，畢業(yè)于吉林化工學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是機(jī)電工程系工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是：公司團(tuán)委書記。我的競聘報(bào)告分為三部分。

我今天參加這次公司團(tuán)委干部競選的優(yōu)勢在于：

在大學(xué)期間，我連續(xù)四年擔(dān)任班級班長及團(tuán)委書記，另外還擔(dān)任學(xué)校系分團(tuán)委學(xué)生會副主席，多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及課外的活動；在學(xué)校與社區(qū)共建活動中，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實(shí)際的工作中得到了充分的.鍛煉，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以我學(xué)習(xí)比較刻苦，多次獲得學(xué)校的學(xué)習(xí)獎學(xué)金和社會工作獎學(xué)金，以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對我工作的認(rèn)可以及肯定。

前幾年由于公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數(shù)比較少，一直沒有成立共青團(tuán)組織；近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數(shù)大量增加，正由于這個原因，公司才決定重新成立共青團(tuán)組織。共青團(tuán)是年輕人的組織，是年輕人的隊(duì)伍，成立共青團(tuán)，能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團(tuán)員經(jīng)過培訓(xùn)和發(fā)展，也能夠成為技術(shù)上的骨干，為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，共青團(tuán)為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。

假如我能當(dāng)選公司團(tuán)委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團(tuán)工作：

在公司各部門，各班組成立團(tuán)支部，把公司青年員工團(tuán)結(jié)起來；二要將團(tuán)組織工作定位在有作為有才能有地位上，緊密圍繞公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過開展學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干、比貢獻(xiàn)的“三學(xué)兩比”活動，開展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動，發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用；三要建立“青年之家”，用溫暖和關(guān)愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要；四要在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，與公司工會緊密結(jié)合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要；五要加強(qiáng)共青團(tuán)組織的片區(qū)聯(lián)合，與公司兄弟單位的共青團(tuán)組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團(tuán)組織活動，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷τ谀贻p的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生！給我一次機(jī)會，我將還您十分精彩！謝謝大家！

團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿篇二

我是上海市彭浦新村第四小學(xué)的一名普通數(shù)學(xué)教師，和所有老師一樣，每天勤勤懇懇地在講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。xx年，我積極響應(yīng)我校團(tuán)支部的號召，光榮加入了中華骨髓庫，成為了上海市千千萬萬的志愿者之一。但是，對于許許多多的白血病患者來說，要找到一例配對成功的骨髓是何其困難!我加入中華骨髓庫后，也一直沒有骨髓配對的消息，這件事也就在我的記憶中漸漸淡忘了。

xx年10月下旬，一個極其普通的下午，辦公室的電話鈴聲響了。我接起電話，電話那頭陌生的聲音來自上海紅十字會，帶來了一個振奮人心的好消息!我的骨髓和一位來自寧波的31歲白血病患者初步配對成功!紅十字會向我征詢進(jìn)一步配對檢驗(yàn)的意愿。

太好了!這意味著，我的骨髓也許可以拯救一個年輕的生命!我想也沒想，就一口答應(yīng)了下來。高興之余，我又想到了家里的丈夫和公公，他們是否會支持我的決定呢?我隱隱擔(dān)憂著。

就這樣，我得到了全家人的支持!xx年11月和12月，我在丈夫的陪同下，分別進(jìn)行了hla的高分辨和身體的進(jìn)一步檢查，檢查結(jié)果是令人欣喜的。確定我完全符合捐獻(xiàn)的條件。

配對吻合，身體條件也允許，我等待著捐獻(xiàn)骨髓的通知?？梢惶煲惶炀驮谖医辜钡氐却辛魇帕耍t十字會那邊也沒有一點(diǎn)消息。難道是配對檢查出了什么問題?還是患者身體出現(xiàn)了突發(fā)狀況?我不敢往下想了，只能一遍一遍告訴自己，平靜下來，等待消息。

我就在等待中迎來了xx年。寒假期間，確認(rèn)捐獻(xiàn)的消息終于來了。我被告知將于xx年2月28日和3月1日分兩次，在上海第一人民醫(yī)院進(jìn)行骨髓捐獻(xiàn)。

xx年2月24日，我住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生為我注射動員劑，每天進(jìn)行身體的常規(guī)檢查。注射動員劑時，我出現(xiàn)了類似感冒的癥狀，頭脹、腰背酸痛、乏力，只能通過大量喝水，減輕癥狀。為了消除我的畏懼心理，上海紅十字會的志愿者和以前的供者都前來探望，和我講解采集過程和注意的事項(xiàng)，我丈夫更是寸步不離地陪伴在我的身旁，端茶送水，這些都讓我很受感動。

終于等到了2月28日采集那天。我一大早就醒了，心情略帶緊張。丈夫看出了這一點(diǎn)，于是和我開起了玩笑：“你看，大家都是中華骨髓庫的志愿者，我資格還比你老呢，都挨不上這么光榮的事，只能沾沾你的光咯!”我笑了，緊張的情緒煙消云散。八點(diǎn)以后，市、區(qū)以及紅十字會的領(lǐng)導(dǎo)，教育局、總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到現(xiàn)場親切慰問、鼓勵了我。在簡單的表彰儀式后，在醫(yī)生和護(hù)士的幫助下，我便進(jìn)行了造血干細(xì)胞的采集。源源不斷的血液從我的右手臂流出，通過血細(xì)胞分離機(jī)，采集富含造血干細(xì)胞50~100ml的血漿后，其余血液從左手臂流回了我的體內(nèi)。由于整個采集過程使用大量血液抗凝劑，我出現(xiàn)了低鈣血癥，產(chǎn)生手麻、心慌、冷汗等癥狀。一直在旁陪伴我的丈夫精心照顧我。醫(yī)生也立即采取相應(yīng)措施，對癥處理后癥狀逐漸消失。

3月1日，我再次進(jìn)行了造血干細(xì)胞的采集。兩天共有17000ml的血液進(jìn)行了體外循環(huán)。

至此，醫(yī)生緊緊握著我的手說：“感謝你，到這里，你已經(jīng)做了一切你可以做的?！蔽倚χf：“讓我們一起祈禱和祝福那名患者能夠早日康復(fù)吧!這才是我捐獻(xiàn)骨髓的意義所在啊!” 采集結(jié)束后，我在家靜養(yǎng)了兩個星期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事多次來看望我，我的身體各項(xiàng)指標(biāo)也在逐漸恢復(fù)正常水平。目前，通過體檢，身體基本已無大礙。我又迫不及待的重新回到學(xué)校，回到了我熟悉的講臺。這是我人生中一次非同尋常的經(jīng)歷，也讓我深切感受到了幫助別人的快樂?！熬热艘幻且患嗝从幸饬x的事啊!”丈夫樸實(shí)的話至今仍常常在我耳畔回響，讓我記憶猶新。因此，我希望更多的人加入到造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者的隊(duì)伍中來，為更多的患者點(diǎn)燃生命的希望。

團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿篇三

團(tuán)委書記座談會發(fā)言提綱

進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用

目前工業(yè)系統(tǒng)的工作中，從科研到生產(chǎn)、從營銷到服務(wù)、從管理到保障，無處不活躍著青年職工的身影。青年人充分融入到工業(yè)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，與工業(yè)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，充分體驗(yàn)到了作為工業(yè)人的自豪感。隨著當(dāng)前局內(nèi)企業(yè)改革力度不斷加大，步伐不斷的加快，作為自負(fù)盈虧企業(yè)的共青團(tuán)工作也面臨著種種困難，遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，共青團(tuán)組織要求得生存發(fā)展，就必須大膽探索，勇于創(chuàng)新，多與同類型企業(yè)溝通，了解團(tuán)情，了解工業(yè)自身的現(xiàn)狀及今后發(fā)展的方向，有的放矢地進(jìn)行思考，才會更好的地增強(qiáng)工業(yè)團(tuán)組織的凝聚力。下面從三個方面尋找對策

（一）、從五個方面加強(qiáng)團(tuán)組織的工作。

（1）堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的工作方針，增強(qiáng)團(tuán)組織的生機(jī)和活力。首先要在思想上帶。通過邀請黨組織負(fù)責(zé)人給團(tuán)員青年上團(tuán)課、做形勢報(bào)告等形式，指導(dǎo)基層團(tuán)組織開展思想政治教育活動。其次，要從組織上帶，要從有利于加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的指導(dǎo)，有利于增強(qiáng)團(tuán)組織活力，有利于青年成長的需求出發(fā)，該設(shè)立團(tuán)支部的一定要設(shè)立，該充實(shí)的一定要充實(shí)，杜絕松散癱瘓團(tuán)組織的出現(xiàn)。

（2）抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好理論學(xué)習(xí)，首先要克服團(tuán)干中存在的“不學(xué)不行，學(xué)了沒用”的思想。其次，要克服“重業(yè)務(wù)、輕理論”的思想。要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的作用，以創(chuàng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為目的，以團(tuán)總支、團(tuán)支部把團(tuán)員青年組織起來，學(xué)文化、學(xué)知識，學(xué)一切該學(xué)的東西。

（3）、學(xué)會合理安排時間。工業(yè)基層團(tuán)干都是兼職，既忙業(yè)務(wù)，又兼共青團(tuán)工作，確實(shí)很忙。只要統(tǒng)籌考慮，合理安排，就可以做到忙而不亂。把握重點(diǎn)，講求效率，當(dāng)天事當(dāng)天畢，不拖泥帶水。

（4）、外部橫向聯(lián)合。團(tuán)組織屬地化管理。以各地區(qū)人數(shù)多的團(tuán)總支為中心，將同區(qū)域的團(tuán)員青年聯(lián)合起來，統(tǒng)一管理。

（5）、在工作評價(jià)上注重效果。市場經(jīng)濟(jì)條件下,要面向團(tuán)員青年設(shè)計(jì)活動,把有限的資源配置到最需要幫助的團(tuán)員青年和團(tuán)員青年最需要解決的問題上去。要緊扣不同層次團(tuán)員青年的多樣化需求,為廣大團(tuán)員青年的成長成材提供具體有形的關(guān)愛和幫助。

（二）、根據(jù)青年人的特點(diǎn)，采取“三個結(jié)合”的工作方法：

（1）、團(tuán)的工作與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合。隨著工業(yè)的改革，對工業(yè)系統(tǒng)職工的思想觀念、生活方式等發(fā)生前所未有的深刻觸動。作為團(tuán)組織就要主動為企業(yè)分憂解難，從對團(tuán)青健康心態(tài)和現(xiàn)代觀念的培養(yǎng)和教育入手，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年支持改革、理解改革，掌握團(tuán)員青年的思想動態(tài)，及時向黨組織匯報(bào)，起到橋梁和紐帶的作用。

（2）、精神鼓勵與物資獎勵相結(jié)合。我們不能對年輕人的物質(zhì)需求視而不見，充耳不聞，也不能忽視年輕人的精神需求。在工作中就要做到精神鼓勵與物資獎勵的有機(jī)結(jié)合，使激勵機(jī)制發(fā)揮最大的效用。

（3）、團(tuán)的工作要走出去，請進(jìn)來。當(dāng)前，我們工業(yè)團(tuán)青人數(shù)偏少，活動難以開展，如果不走出去，自己畫地為牢，那我們團(tuán)組織將會失去凝聚力和動員力。因此我們要突破過去那種以單位為核心的小范圍活動，要積極拓寬工作領(lǐng)域，與外單位橫向聯(lián)合，整合資源，提高青年的參與度，加強(qiáng)單位間的合作，互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，不斷豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式，提高團(tuán)的工作水平。

（三）、努力提高團(tuán)干自身素質(zhì)。

（1）、堅(jiān)定政治思想。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想。在團(tuán)干部素質(zhì)和能力上,樹立服務(wù)意識,實(shí)現(xiàn)由以往更多的注重經(jīng)驗(yàn)積累到注重專業(yè)知識的提升的改變,由以往單一的思想政治型人才到多元復(fù)合型人才的改變。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)。團(tuán)干不僅要提高自身的政治素質(zhì)，而且要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)，處處嚴(yán)格要求自己，做到在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，信念不移，精神不垮，勁頭不松，腳步不停。要不斷加強(qiáng)政策、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，把新的現(xiàn)代技術(shù)管理用于實(shí)際工作中，爭取一專多能，提高自己在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的綜合能力。

（3）、在新形勢下樂于奉獻(xiàn)。不被拜金主義、利己主義、享樂主義等腐朽思想所感，能夠在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，面對企業(yè)改革，頭腦清醒，涇渭分明，起到好的帶頭作用。

（4）、樹立陽光心態(tài)，努力為工廠文化建設(shè)出謀劃策。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，學(xué)會調(diào)試心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，積極融入工業(yè)企業(yè)文化中，弘揚(yáng)工業(yè)企業(yè)主流價(jià)值觀，影響和帶動全體團(tuán)員青年實(shí)踐“工業(yè)是我家，人人愛護(hù)他”。

哈鐵工業(yè)總公司團(tuán)委

2011年9月12日

團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿篇四

大家下午好！

首先做一下自我介紹，我叫****，在*****工作。今天能夠在這里發(fā)言，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)自己的思想和工作情況，我感到非常榮幸。 20xx年9月，我從***調(diào)配到***工作，在這里學(xué)習(xí)工作我感到非常高興。因?yàn)榭偣绢I(lǐng)導(dǎo)對青年員工的成長非常的重視，時刻以耐心、熱情的態(tài)度關(guān)心著我們這些青年人在思想和工作方面的每一點(diǎn)進(jìn)步。在這里請?jiān)试S我借此機(jī)會向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。下面我來談一下作為青年人如何從以下幾個方面做好自己的本職工作，不妥之處，還請大家多提寶貴意見。

一是、工作張弛有力，不管工作多么平凡簡單，依然要一絲不茍不折不扣完成。資產(chǎn)部每天面臨的事務(wù)有時比較繁瑣，這就要求我們當(dāng)以一種精益求精的工作態(tài)度把瑣事做好、把小事做精。

二是、打好能力基礎(chǔ)，我們要想適應(yīng)不斷發(fā)展變化的工作環(huán)境，在大浪淘沙中實(shí)現(xiàn)提升，就必須持之以恒的學(xué)習(xí)、鍛煉、積累、提高，不斷為自己的人生增加重量，增強(qiáng)底氣，不斷打牢自身成長進(jìn)步的根基。

三是、拿出青年人應(yīng)有的開拓進(jìn)取的膽量和“闖”的精神。善于給自己壓擔(dān)子，充分發(fā)揮作為青年人思路新穎、富有沖勁兒的特點(diǎn)，使自身的執(zhí)行協(xié)調(diào)等各方面能力得到提升。

四是、多學(xué)習(xí)。少一些輕浮急躁，多一些筆墨書香；向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，在實(shí)踐中不斷的磨練自己，提升自己的業(yè)務(wù)水平。少一些吃喝玩樂，多一些讀書看報(bào)，真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”做好自我調(diào)整、注重強(qiáng)化自我改造。

五是、筑牢思維防線。年輕人，是一個思維活躍的群體。因此，有必要增強(qiáng)自律意識，筑牢思想防線、道德防線和紀(jì)律防線。一是要省身，經(jīng)常反省自己的行為，做到防微杜漸；二要克己，在個人利益與集體利益、在貪圖享受與艱苦奮斗之間做出正確的選擇。 工作崗位是走好人生旅途的支點(diǎn)，青年時代是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。我慶幸自己能夠融入住建集團(tuán)這個溫暖的大家庭里，我將一如既往的踏實(shí)工作、誠懇待人、扎扎實(shí)實(shí)走好自己的青年時代。謝謝大家！

團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿篇五

團(tuán)委書記教師座談會發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會寫團(tuán)委書記座談會發(fā)言稿，以此激勵學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“團(tuán)委書記教師座談會發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

今天的座談會安排在此時此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會和來校后的一些感受;最后請校長講話。

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;

三、學(xué)會展示、用行為彰顯自己的才干;

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結(jié)交積極向上的朋友，受積極影響。

最后贈給新教師十點(diǎn)建議：度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

接下請新教師代表發(fā)言，一位上臺的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎!

下面請鄧志清老師上臺發(fā)言

感謝馮校長，最后希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認(rèn)識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。

先說感謝。其實(shí)之前，我就來過我們學(xué)校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊(duì)伍中，我可以學(xué)習(xí)收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!

再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實(shí)話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學(xué)之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課后還會一起討論不足與進(jìn)步，她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn)，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結(jié)束后，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術(shù)性等，這些建議我都認(rèn)真接受，努力摸索，不斷進(jìn)步。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣，我們新老師都會有更多的進(jìn)步。對于大家，除了感謝，也有感動。

最后說感想?，F(xiàn)在的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容，當(dāng)老師累，當(dāng)班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實(shí)。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當(dāng)過班主任，應(yīng)該說是有遺憾的?！睂Υ耍液苡懈杏|。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任，積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn)，同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思，就會很快成為一位好老師。我認(rèn)為，要當(dāng)好班主任，也要經(jīng)常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學(xué)生。

各位老師,大家好：

今天，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，希望大家暢所欲言，有什么希望和想法，都可以表達(dá)的。

一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界

在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個人來說，到學(xué)校工作后，可以說我把整個身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會問，你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度

在這里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個階段的目標(biāo)，再按部就班地去實(shí)施，最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置，學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段，在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、個性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自己的道路，爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處，認(rèn)識決定出路

答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！币虼?，我要告訴大家的是，英雄不問出處，認(rèn)識決定出路，認(rèn)識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因?yàn)橹R是活的。所以，大家走上工作崗位后，一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學(xué)方法是可以勝任的`，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)能力，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。

四、能力不講大小，責(zé)任決定績效

能力不講大小，責(zé)任決定績效，責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，能力和責(zé)任的幾種情形是：有能力且盡責(zé)任，有能力但責(zé)任心差，責(zé)任心強(qiáng)但能力弱，能力弱且無責(zé)任心。對于一件事，你去做了，說明你有責(zé)任心，你做好了，說明你能力強(qiáng)。一個能力再強(qiáng)的人如果沒有責(zé)任心，是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學(xué)者，但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識傳遞給學(xué)生，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自己講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份責(zé)任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的，沒有責(zé)任是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬，努力決定成就

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計(jì)。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報(bào)酬，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心，總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時，你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё约?、善待自己，經(jīng)營自己，快樂地為自己工作，享受有意義的人生吧!