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2025年與眾不同的--作文大全(優(yōu)秀14篇)
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)可以從自己的成長點(diǎn)、收獲點(diǎn)或失敗點(diǎn)等角度來展開。在以下的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作,為我們提供了豐富
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息或觀點(diǎn)的書面材料,它通常用于演講比賽、學(xué)術(shù)會議或公開演講等場合,通過言辭和聲音的運(yùn)用,傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)、情感和目的,引起聽眾
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式,向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場合,如演講比賽、會議演講等。演講稿的目的是通過清晰的語言和有邏輯的結(jié)構(gòu),將自
總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)?/div>
幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。家
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>

2025年與眾不同的--作文大全(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 09:27:40
2025年與眾不同的--作文大全(優(yōu)秀14篇)
    小編:向上遴選

總結(jié)是一種反思和思考的過程,有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

與眾不同的--作文篇一

周日的下午,有一節(jié)很與眾不同的課,就是《極速蝸?!菲疯b會,在少兒圖書館上,是周楊老師給我們上的。開始了,周楊老師面帶微笑走上舞臺,臉上似乎有一對小酒窩。

周老師說:“中間可能有一些片段被我剪了。”然后,周老師又播了。許多蝸牛都被賣拼的人抓走了,賣餅的人把蝸牛們放在一起比賽“跑步”。沒想到蝸牛特博“跑”得很快。不久,特博參加了賽車的比賽,也就是跟賽車比賽。在比賽的過程中,開紅色賽車的男人,就想讓自己得第一,便進(jìn)入了危險(xiǎn)區(qū)。最后,所有的賽車相撞,特博的殼破了,但特博還繼續(xù)爬,最后獲得了勝利。

看好電影后,周老師問我們:“看了這部電影對你有什么感受?”周老師又說:“一個(gè)一個(gè)講。”就快輪到我講了,我心里好緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮文迷捦?。我說:“我們要學(xué)習(xí)特博不放氣的可貴品質(zhì)。”

與眾不同的--作文篇二

她,站在茫茫人海中,一頭直立的卷毛格外出眾;她,午休的時(shí)候,一中午的夢話總是讓你忍不住堵起難得放松的耳朵;但也是她,發(fā)下試卷的'時(shí)候,能讓你明白永不言敗與忘乎所以的含義。

陽光十分刺眼,打在剛被她揉捏過的試卷上。不偏不倚,被照亮的部位,紅色的75分十分顯眼。她低著頭,兩只手不停地交叉、分開、再交叉、再分開……頭上的卷發(fā)松松塌塌的,再也不是以前的活潑與調(diào)皮了。咬緊的嘴唇與憋得發(fā)白的臉已十分明顯表現(xiàn)出她的緊張、害怕、失望……此刻,誰也猜不透她在想什么,就連做為她死黨的我也不知道,或許是她,太與眾不同了吧。

當(dāng)天晚上,她給我打了一個(gè)電話。她說她是不會喪氣的,她要繼續(xù)做我們眼中永不垂氣的野女生,她會朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。我始終不語,笑著對我們的合影望去,燦爛的氣息籠罩了此刻的“無敵二人組”,直覺告訴我,她回來了!

一個(gè)月后,卷子又如約而至,果然,大大的100分裝扮了整張卷子。她做到了,她用她的行動告訴了我們:永不言敗是成功的基礎(chǔ),忘乎所以是勝利的成果。

與眾不同的--作文篇三

鬧鈴響起,一位老者關(guān)掉鬧鐘。迅速起床,隨手撕下一頁舊的日歷,嶄新的一頁顯示上顯示今天是20xx年5月20日。他很快的吃完早餐,騎上他停在樓下的獨(dú)輪車。在路上他還不時(shí)的做一些瘋狂的動作,過來一會后他來到上寫著“瘋狂小學(xué)”的一所小學(xué)。他就是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始校長,這個(gè)學(xué)校全部是按照他的想法設(shè)立的。

這所小學(xué)占地幾千畝。走過校門后,就會看到有一個(gè)一眼望不到邊的大操場進(jìn)入眼簾。在操場的左邊有一大排像哈利波特里霍格沃茲一樣的老城堡,這就是學(xué)校的教學(xué)樓。橫穿操場可以看到一個(gè)地下室的.入口,一個(gè)講臺和一個(gè)倉庫。操場上是大片的草地,有足球場,網(wǎng)球場,籃球場。還有一個(gè)游泳館。也許你看到這里,會感覺就是一個(gè)普通的小學(xué)。但當(dāng)你走過大操場后就不會這樣想了。操場后有一個(gè)個(gè)大大的茂密的森林,并且有一個(gè)美麗的小河穿過。這里可以聽到鳥叫,可以看到各種植物。

愛玩是小孩子的天性,在校長小時(shí)候下課時(shí)就10分鐘,他根本玩不痛快,更可氣的是有一些學(xué)霸下課不玩。因此校長為了讓同學(xué)們玩好。做了一個(gè)大操場,各種活動器材對外全天開放。還有后面一個(gè)森林里面,但同學(xué)們晚上不想回家就可以在森林里面露營搭帳篷。森林里還有一個(gè)小河,小河里可以劃船。而且下課時(shí)間改為20分鐘。在課間校長設(shè)置一條鐵律課間時(shí)間如果有同學(xué)們學(xué)習(xí)做作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)就罰抄課文10遍。

吃和玩是校長認(rèn)為的頭等大事,然后才是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)通常對小孩子們是一件痛苦的事情。但在瘋狂學(xué)校里,校長把學(xué)習(xí)改成愉快的形式。語文不再有課本,而是很多小說,童話書。并且大家推薦出來,當(dāng)你看很多書的時(shí)候,你自然就可以記下來字的意義和寫好詞好句。并且不需背誦課文,和默寫生詞。數(shù)學(xué)課上,老師會帶領(lǐng)大家去校外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),比如學(xué)習(xí)小數(shù)加減法,就到超市買東西。學(xué)習(xí)圖形就去看房屋設(shè)計(jì)師的圖紙。在英語學(xué)習(xí)時(shí),校長會分成四個(gè)部分(聽,說,讀,寫)分別學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)聽時(shí),會放一些英文電影和動畫片,或者大家聽英語故事。說就是模擬一個(gè)實(shí)際的場景,大家直接使用英語交流。讀的時(shí)候就閱讀英文原版的繪本,章節(jié)小說。寫就是讓大家有一個(gè)國外的筆友,進(jìn)行通信交流。

除了這些必學(xué)的課程外,校長還設(shè)置了很多特色的可選課程。比如辯論與演講。在這節(jié)課上設(shè)置一個(gè)論題(例如:藐視權(quán)威是一件對的事情還是錯(cuò)誤的事情),讓,讓同學(xué)們分組合作辯論。這是以前校長小時(shí)候只能在放學(xué)路上辯論的。然后選擇一個(gè)主題進(jìn)行演講。還有自然課(是那種真正在教室外邊的自然課程),大家會去學(xué)校的小森林。學(xué)生會觀察森林里的花花草草,飛鳥和小魚,動物和植物。還會學(xué)習(xí)一下露營的技巧,和野外求生。

在校長小時(shí)候他的學(xué)校里有很多讓他不滿意的地方。但是這這所學(xué)校不會發(fā)生。比如在校長小時(shí)候,每當(dāng)遇到開學(xué)或者重大儀式,他的校長就在烈日下開會,那些同學(xué)們就暴曬,而校長卻在大棚下,享受陰涼,并且他們還滔滔不絕,口若懸河的講上好長時(shí)間,其實(shí)同學(xué)們早已不耐煩了,根本就沒有一個(gè)會聽。在瘋狂學(xué)校中校長經(jīng)常在大樹下,和同學(xué)們一起坐在草坪上平等交流。

你一定會好奇這位與眾不同的校長,而這位校長其實(shí)就是多年以后的我———劉澈。

與眾不同的--作文篇四

七夕節(jié)媽媽聽說很多人都出去過節(jié),于是她決定帶我也去湊個(gè)熱鬧,當(dāng)天晚上,我們就來到了米房的電影院。

由于我吃飯動作很慢,導(dǎo)致我們倆7:30的電影7:40才入場,一進(jìn)電影播放大廳,我就被電影的情節(jié)深深地吸引住了。

哪吒怎么跟敖丙相遇,然后成為好朋友,后來,兩個(gè)人又成為了對手,最后,兩個(gè)好朋友重新和解,合力抵抗天雷......其中有許多搞笑的.畫面,引得全場的觀眾哈哈大笑,也有許多感人的情節(jié),讓我和媽媽流下了眼淚。

在不知不覺中,電影結(jié)束了。我和媽媽都覺得時(shí)間過得好快,拿出手機(jī)一看,一下子愣住了,怎么是八點(diǎn)四十分?眨眨眼睛,我趕緊拿出了自己的電話手表,再看一次,沒錯(cuò),還是顯示八點(diǎn)四十分,我們納悶了,電影票上明明寫著九點(diǎn)三十結(jié)束的,這到底是怎么一回事呢?我們趕緊找現(xiàn)場的工作人員詢問,工作人員一看,說:“你們進(jìn)錯(cuò)播放大廳了!”經(jīng)過媽媽的交涉,我們返回剛才播放電影的大廳,把前面沒有看的那部分電影補(bǔ)看回來,然后,我的大腦像電腦一樣,把電影的各個(gè)情節(jié)在腦海里重新拼湊,然后整體回放一遍,嘿!還別說這挺有意思的。

與眾不同的--作文篇五

大家好,我叫馮xx。我是一個(gè)五官端正、留著短發(fā)的男孩。我充滿了活力和自信,整天都如同一條快活的小魚一般,在大海中自由自在地遨游;如同探險(xiǎn)家一樣在充滿奇異的世界里探險(xiǎn)、游走;還如同劉翔一樣在運(yùn)動場上自由奔跑。

我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是非常聰明,愛運(yùn)動,經(jīng)常在課上發(fā)言,還愛看書。在我看起數(shù)來的時(shí)候常常目中無人,每次媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我根本就聽不見。

我最大的缺點(diǎn)是貪吃。比如說,又一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉,我一個(gè)人便霸占了所有的紅燒肉。吃完飯之后我便一直肚子疼,爸爸媽媽擔(dān)心極了,到醫(yī)院一檢查才知道,原來只是吃的太多了。

對了,我還有一個(gè)小缺點(diǎn),就是膽子小。記得有一次課上老師讓我回答問題,我緊張地站起來,明明知道答案,卻不能像其他同學(xué)那樣繪聲繪色地回答。最后,在老師的鼓勵下,我終于用如蚊子一樣細(xì)小的聲音吞吞吐吐地答上來了。

我的興趣愛好是學(xué)習(xí)書法和英語。每個(gè)星期六是我學(xué)英語的時(shí)間,但我的英語語法知識特別差,所以我每天都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。即便這樣,我也不會灰心喪氣,我一直努力一直努力,所以,現(xiàn)在英語成績已經(jīng)進(jìn)步很大了。

這就是我,一個(gè)正在努力克服缺點(diǎn)、以求不斷進(jìn)步的男生。

與眾不同的--作文篇六

從小到大我都有一個(gè)苦惱,各個(gè)旅游景點(diǎn)常常都能看到關(guān)于姓名的珠子或者是字牌,可是無論如何,我的名字都湊不全,貢這個(gè)姓很少見,更重要的是最后一個(gè)字從未見過,還常常被別人用同音字替代。這次出行,我們完成了每三年一次的常規(guī)動作后,我竟然發(fā)現(xiàn)了一處奇跡!

這同樣是一家百家姓店,我?guī)缀醪槐M刈哌M(jìn)了店內(nèi)。琳瑯滿目,一排全是名字。我先找到都是g的名字群中,一眼就望見在眾多珠子中的貢字。這簡直可以說是最激動人心的時(shí)刻了,我尋找了多年,終于找到了!

剩下二字,第三個(gè)字實(shí)在有些難找。這個(gè)字是帶有三點(diǎn)水的洺,從小家人就告訴我,這是出自一條河的名字,因?yàn)槲野俗秩彼热蝗绱?,洺就成了我名字的最后一個(gè)字。翻遍m中,絲毫沒有這個(gè)字的影子。店員的眼睛簡直就是掃描器一般,用眼睛掃過,翻了翻,把一個(gè)小巧的洺字放在了我的面前。太不容易了!我的名字簡直就是在刁難這種店,此處竟然經(jīng)得起如此刁難,怪不得這家店一如此地之興旺!

三顆小巧的珠子成了我的囊中之物,是送給我即將到來的生日最好的禮物之一!

與眾不同的--作文篇七

有一句名言是這么說的:世界上沒有完全相同的兩片樹葉。

是的,世界上也沒有兩個(gè)完全相同的人。也就是說,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。有的很成熟,有的很幼稚,有的很理性,有的很感性。

每一個(gè)人都是一個(gè)故事,我也一樣。

在以前,我一直在思考一個(gè)問題,我是不是一個(gè)比其他同學(xué)低下的一個(gè)人嗎?

我不愛說話,上學(xué)的時(shí)候也不愛和別人交流,在家里也只是一些必要的事情,才會說說話。以前我就是這么一個(gè)自閉的小孩,這更讓我的`心中覺得自己比其他人要低下,我是一個(gè)比一般還要一般的一個(gè)人。

平凡的面孔,薄薄的嘴唇,稍長的頭發(fā),眼睛里總有著孤獨(dú),長相平平,成績平平。

可是,在我的心中,我也想成為一個(gè)和別人不一樣的人,一個(gè)要比別人要高的一個(gè)人,一個(gè)全身發(fā)著光的人。

但,我似乎一無所有。

我想,也許自己有一個(gè)特長,就可以不平凡。

站在教室,對著學(xué)校的鏡子。手中拿著一篇演講稿,在吞吞吐吐的念著。平時(shí)就不愛說話,更何況是演講?我簡直可以說,這個(gè)世界上已經(jīng)沒有比我演講還能演講的更爛的人了。這一次,我心中那一份希望自己和別人不一樣的信心徹底消散了。

我果然只是一個(gè)比一般還要一般的一個(gè)人呀。

平凡的度過一年又一年。

到了六年級,我們學(xué)校要篩選出四個(gè)人進(jìn)行畢業(yè)演講。班中每一個(gè)人都在討論著,誰誰誰好,誰誰誰肯定是。

當(dāng)然,我們班的班長,自然成了其中之一的討論對象。而我,與整個(gè)班級脫節(jié)了。

但這個(gè)時(shí)候,老師突然說:“你行不行?你可不可以替我們班演講。”

那個(gè)時(shí)候,我瞬間驚呆了,怎么會是我?我只是一個(gè)比一般還要一般的人。

最后,我咬著牙告訴自己,搏一回吧。

我努力的將演講稿背下來,反反復(fù)復(fù)的想要做的更好。

排練的時(shí)間一眨眼就過去啦,終于到啦畢業(yè)會的時(shí)候啦。

我的手和頭出了汗。但是我對自己說,就搏這一回吧。

當(dāng)我上臺的那一刻,我突然認(rèn)為我不再平凡,我與眾不同,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一個(gè)人。

與眾不同的--作文篇八

一看到我六年級的畢業(yè)照,我就想起我最好的朋友,任若馨,一個(gè)與眾不同的人。

在我印象中,她很特別。明明是一頭短發(fā),卻扎起了一個(gè)辮子。臉上總是有迷人的微笑,使人看了感到很溫暖。一雙眼睛不大,卻總是閃著光,仿佛在黑夜里都能發(fā)亮。說起話來很柔和,讓人感受到很淑女。可實(shí)際上她生起氣來,比我還兇。

記得在一次英語早讀課上。她是英語課代表,負(fù)責(zé)管理同學(xué)們,我?guī)ёx。我不想帶讀,就偷偷跑出去玩。在樓梯上,我碰見我五年級的好朋友。我們就在一起開心的聊天,過了好大一會兒,我無意間看了一下手表,6點(diǎn)59分了。我遲疑了一下,早讀結(jié)束了,還是回去吧。我匆匆忙忙跟好朋友告了別,趕忙上樓去。

一轉(zhuǎn)身,我差點(diǎn)被嚇得從樓梯上掉下去——任若馨就站在我面前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問:“你……怎么來了?”她冷眼看著我,平日臉上的笑容也沒了,冷笑一聲說:“你還知道回去啊。”極其平淡的語氣,沒有了往日的柔和,也沒有怒氣,卻讓我從心里顫抖,如同老師站在面前訓(xùn)我一樣。我猜到她最后肯定會生氣,就低著頭,沒說話。后來的事情驗(yàn)證,我的猜測是對的。但我沒想到任若馨采取了一種更極端的方式——不理我。我意識到我的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。

于是,我決定向她道歉。

大課間時(shí),我找到她,小心翼翼的說:“任若馨,我錯(cuò)了,對不起,可不要不理我啊?!彼龥]理我繼續(xù)往前走。我不知道為什么她不肯原諒我。一個(gè)女生悄悄地告訴我,我不在的那天早上,任若馨既帶讀,又管理,老師來后還罵了她一頓。我怔住了。我沒想到她會這樣做,還會替我挨罵。我心里滿是悔恨。

第二天,我遞給她一張紙條,上面寫著:“任若馨,對不起,我知道那天早上的事了,我錯(cuò)了。我以后再也不會不帶讀了?!彼戳?,笑了笑,原諒了我。

這就是我的朋友——任若馨。

與眾不同的--作文篇九

既然選擇了與眾不同的理想,就必須要特立獨(dú)行?;厥?016年已經(jīng)過去了,迎來了新的2017年。在這一年里我開心過,郁悶過,無助過,累過,苦過,但終究是過去了,聽到馬上要升初中時(shí),我終于從心底笑出了聲,終于可以松了一口氣,終于可以不再有那么多擔(dān)憂,終于離自己與眾不同的理想又近了一步。

對于準(zhǔn)備升初中的人來說,明確目標(biāo)是很重要的,目標(biāo)就是理想,目標(biāo)決定你要怎么奮斗,決定你的態(tài)度,及時(shí)你的理想是與眾不同的。我們當(dāng)時(shí)一部分人也是很小就開始選擇備戰(zhàn)小升初、上課外班、或是瘋狂的考試,也有一部分人一直在為選擇什么而左右為難,很多人就在這搖擺不定中錯(cuò)失了復(fù)習(xí)的時(shí)間,并且最終放棄了小升初。也有很多人在瘋狂的做習(xí)題,考試時(shí),浪費(fèi)了很多時(shí)間,最終敗在了小升初路上。很多人都說小升初很難,其實(shí)小升初就是難在堅(jiān)持。我相信只要你堅(jiān)持你的目標(biāo),最后一定會有一個(gè)好的回報(bào)。

整個(gè)小升初過程始終時(shí)間都是很緊張的,累的時(shí)候可以放松一下,但是千萬不能兩天打魚三天曬網(wǎng)。我從五下學(xué)期開始到快考小升初之前的一年中,基本上都是每天七點(diǎn)多進(jìn)教室,晚上十一點(diǎn)多睡覺。真正堅(jiān)持了這個(gè)過程,其實(shí)也并沒有那么苦。

與眾不同的--作文篇十

每次看到書中一個(gè)個(gè)動人心弦的故事、看著電視劇里一個(gè)個(gè)驚心動魄的情景,聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷,我才感到自己的生活是如此平凡,甚至有些乏味。

我不曾在河邊遇見一個(gè)落水的兒童,然后奮不顧身地把他救起,體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。

我不曾撿到裝有巨款的錢包,然后交給失主,使對方感動,反而自己的錢卻經(jīng)常掉了。

我不曾在一個(gè)陽光燦爛的日子碰見一個(gè)男孩子,然后擁有一份美好的友情,我想我還不會勇敢到去和一個(gè)陌生人有這么長的時(shí)間的接觸,因?yàn)槔蠋熀桶謰尳?jīng)常提醒我不要和陌生人說話。

我不曾有過在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人,而后有了書上寫的那般深交,使他重新燃起對生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒有那么強(qiáng)的說服力。

盡管如此多的不曾,可過去的15年我還是快樂地度過了,如此平凡的人生,沒有飄在空中的悠閑,更不會有從天上掉落的危險(xiǎn),反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)平靜了我的心,卻不代表平庸和碌碌無為,之所以稱之為不平凡,是因?yàn)槲覀円恢痹谂ψ骱靡磺凶约涸撟龅氖虑椋プC實(shí)自己的價(jià)值。

與眾不同的--作文篇十一

“請同學(xué)們拿出三張紙?!逼聊簧铣霈F(xiàn)了這么一行字。大家滿腹狐疑,不知吳老師的葫蘆里賣的什么藥。我一見這架勢就知道要做什么了,因?yàn)槲乙郧翱催^一篇關(guān)于這個(gè)游戲的作文。同學(xué)們雖丈二和尚——摸不著頭腦,但師命難違,都照辦了。

接著,吳老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,在第二張上寫一個(gè)地點(diǎn),第三張紙上寫在干什么。這時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)猜出了個(gè)八九分了。大家寫完,上交。

老師開始揭示答案了。我一聽果然沒猜錯(cuò)。隨后老師在三堆紙中隨意抽取一張,拼成一句話,她說如果這句勉強(qiáng)符合常理,那被抽到的那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)小節(jié)目,如果很不符合常理,那個(gè)同學(xué)就上臺抽三張紙來拼成一句話。以此類推。

吳老師“打頭陣”。她的手伸向第一疊紙中,大家的目光齊刷刷地射過去。

“賴育圣。”一聽是我當(dāng)先鋒,大家笑開了鍋。有的在感謝上帝不是自己,有的笑著指著我,說不出話來,有的笑得直跺腳。吳老師開始抽第二疊紙。同學(xué)趙恒宇在一旁不住地祈禱趕緊抽到我寫的“火星上”吧,培東也在祈禱抽到他寫的“豬圈里”?!俺欣?。”老師說。大家都翹首以盼,徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)地等待第三張上的內(nèi)容。教室里安靜得只聽見老師抽紙的聲音。我想:我會在超市里干什么呢?真希望來個(gè)超搞笑的。

吳老師抽出一張紙,看了一眼,“打撲克牌。”雖然不是很搞笑,我還是帶頭大笑起來。

游戲還在繼續(xù),更多更猛的笑料誕生,笑聲還在繼續(xù)……

緊接著有人又拼出一個(gè)句子:蔡培東在世界的邊緣游泳。因?yàn)榇蠹野筒坏貌膛鄸|露一手,所以一致贊同這句話是符合常理的,都用熱烈的掌聲請蔡培東上臺表演。

只見蔡培東落落大方地拿起一根粉筆,說要畫畫。他剛在黑板上“文字游戲”旁畫了一朵花,郭丹琦就猜到他要畫花邊。培東不愧是學(xué)過幾年畫,不一會兒,一個(gè)漂亮的花邊便展現(xiàn)在我們眼前了。

接下來又有幾個(gè)同學(xué)上臺了。其中一個(gè)女同學(xué)面對墻壁,不知道要畫什么好。我偷偷跟恒宇說:“她在表演面壁呢!”又引來他一陣狂笑。

不一會兒功夫,黑板上出現(xiàn)了空心的“王”字,還有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,還有一個(gè)讓人搞不清是蘋果還是南瓜的圖案。

游戲還沒結(jié)束,笑聲還沒結(jié)束,我們的笑聲在這炎熱的夏天里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這堂課也尚未結(jié)束,欲知后事如何,請聽下回分解。

2.

與眾不同的我

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大家常說:“世界上沒有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說了,那人也是一樣的??那我就是與眾不同的。

在班上啊,我呢女生中名副其實(shí)的開心果。為什么呢?因?yàn)橐惶焐蠈W(xué)的時(shí)間按7小時(shí)來算的話,我起碼有3小時(shí)在笑耶。大家說我會長壽,不過能的話也不錯(cuò)!嘻嘻……所以每次同學(xué)不高興我去解決的話,保準(zhǔn)春光滿面吶。而且我這人很奇怪,在家里你們怎么逼我,我都不愿意干活。可在學(xué)校,你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

在家里呀,我總是喜歡照鏡子,因?yàn)槲覍ξ业念^發(fā)不滿意,有一根頭發(fā)翹起來,我就把它拔掉。導(dǎo)致我如今頭發(fā)越來越少。我喜歡看書,可我也因看書挨罵。我無時(shí)無刻都與書為伴,寫作業(yè)也是先看書再寫。弄得我常常10點(diǎn)睡覺??蛇@依然難不倒我。

看了上面的.我,你肯定會認(rèn)為我是一個(gè)很大大咧咧的女孩吧!其實(shí)我也有文靜的一面,我彈起鋼琴來的時(shí)候,你一定會以為是一個(gè)很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來客人,我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好,不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

我常常在家里照著鏡子跳舞,還唱著我所有喜歡的歌兒,我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們,看著她們跳起優(yōu)美動人的芭蕾舞,我就眼饞。唱著里面的歌,學(xué)著里面的人物跳舞,仿佛我就是芭比公主了,我無論在哪,我都會唱歌跳舞,有時(shí)候朋友聽我唱都煩了,還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動畫,創(chuàng)造出我的夢想,讓所有人看看與眾不同的我!

與眾不同的--作文篇十二

我有一個(gè)與眾不同的同桌,這個(gè)同桌叫作靳方如,靳方如有著兩只彎成月牙的眉毛,長著一雙會說話的眼睛。

靳方如的學(xué)習(xí)成績可不是一般的,靳方如可是我們班級年年得三好學(xué)生獎狀的一個(gè)學(xué)生,靳方如的寫作水平也不是一般的,在博客中,她的四篇博文先后被加精。她可是我們班文章加精最多的人呢!靳方如的英語成績也是很好。靳方如的英語總考100分。靳方如的'數(shù)學(xué)成績也挺棒的。只不過上一次數(shù)學(xué)考試她沒有考好。

靳方如的心地是比較善良的。靳方如的心地善良,只對女生使用。而靳方如對男生呢?只會點(diǎn)名批評男生。女生說話靳方如從不管。靳方如是一個(gè)重女輕男的人。

靳方如也是很熱愛勞動的。靳方如每天值日都會找人和她一起值日。但是靳方如是我們班的語文課代表,靳方如要每天忙著收作業(yè),并且老師把她安排到了早上值日。那時(shí)正好是我們班交作業(yè)的高峰期。

靳方如除了是語文課代表。還是我們班的副班長。靳方如這個(gè)副班長是比較稱職的副班長。靳方如優(yōu)點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

與眾不同的--作文篇十三

老師睿智的課堂在讓我們開懷大笑的同時(shí)深刻記住了許多重要的知識,讓我們在輕松幽默的環(huán)境中愛上語文學(xué)習(xí)。每到語文課,我們都上的十分開心,都積極思考,大膽發(fā)言,希望想出令老師驚喜的答案,希望看到她那夸張贊賞的眼睛的一閉一睜。

我們這群初中的孩子,已經(jīng)進(jìn)入大人口中的“青春發(fā)育期”,所以在學(xué)習(xí)之余,心中的那兩個(gè)小鹿偶而也會不安分地亂撞,老師的眼睛似乎能看透我們所有的心思。她經(jīng)常找我們談心,與我們分享一些青春期的小秘密。從她那慈愛鼓勵的眼神中我們看到了她對我們的信任以及殷切的關(guān)懷,許多同學(xué)也愿意主動找她“咨詢”自己的問題。她那雙智慧的眼帶領(lǐng)我們走出心理問題的困擾,讓我們的心靈充滿陽光。

在劉老師的教育和培養(yǎng)下,我們懂得怎樣愛學(xué)習(xí)、愛自己、愛生活,隨著我們一天天成長,我知道,劉老師陪伴我們的時(shí)間是有限的,但她的眼睛就像航行路上的指明燈,永遠(yuǎn)指導(dǎo)并激勵我們正確前進(jìn)。

與眾不同的--作文篇十四

科學(xué)太好“罪”

你看了小標(biāo)題后,可能會想:什么嘛?這也叫罪?是的,科學(xué)每次分?jǐn)?shù)不下90,考完后70%的人都擠在我課桌旁要卷子抄,不給呢?還不行!因?yàn)椴唤o會挨揍的!你說我命苦不命苦??!

脾氣太壞“罪”

說實(shí)話,脾氣不好,真是“罪大惡極”!告訴你,有一次班長老葉踩到我腳了,我氣極了,我把拳頭當(dāng)作了送他去“西天”的禮物,一拳頭下去,他“啊”地叫了一聲跑去告狀了。過了一會,我同桌來了,只聽他說:“不想活了嗎?不想活早說,連老葉都敢打,看我今天不打你!”說完就踢了我一腳。你看吧!我好“藍(lán)”??!

名字太逗“罪”

說到名字,我就很氣,又很“”藍(lán)色香菇”?。槭裁磩e人的名字那么普通,而我比“普通”還要“普通”呢?唉!沒辦法,父母給我取名時(shí)思想太過于簡單了,他們估計(jì)在想反正寧波出生的嘛!就叫“李寧”好了!可他們呀,沒有想到這是一個(gè)體操運(yùn)動員的名字呀!唉!再告訴你一件事,把我從母親肚里接生出來的醫(yī)生也叫“李寧”哦!

這就是我,一個(gè)“罪行”累累的人。

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最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn)。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一
寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和
人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認(rèn)識,那么總結(jié)就是對這種認(rèn)識進(jìn)行概括的手段之一。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施。多和他人
每天保持適量的運(yùn)動,有助于強(qiáng)身健體,提高學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會,通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。如果你正在寫總結(jié),以下范文可以幫助你更好
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)等方面的不足與不足之處,從而更好地改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要注意提煉出關(guān)鍵信息和核心經(jīng)驗(yàn)。下面是一些總結(jié)的示范文字,可以讓我們更
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作
總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的行動提供參考。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。以下是一篇范文,供大家參考。我想要的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧,提高自己的寫作水平。電氣自
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)可以從自己的成長點(diǎn)、收獲點(diǎn)或失敗點(diǎn)等角度來展開。在以下的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作,為我們提供了豐富
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息或觀點(diǎn)的書面材料,它通常用于演講比賽、學(xué)術(shù)會議或公開演講等場合,通過言辭和聲音的運(yùn)用,傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)、情感和目的,引起聽眾
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式,向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場合,如演講比賽、會議演講等。演講稿的目的是通過清晰的語言和有邏輯的結(jié)構(gòu),將自
總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)?/div>
幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。家
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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