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家校共筑孩子成長路 家校共育陪伴孩子成長優(yōu)質(zhì)
  • 時間:2024-12-30 19:50:07
  • 小編:王一快
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家校共筑孩子成長路 家校共育陪伴孩子成長篇一

20xx年下學期,當時女兒讀三年級,那一次我參加家長會感觸很深,今天以這篇文留下女兒成長的記憶,在市實驗小學50華誕來臨之際,借此獻上一份祝福!

——題記

10月21日晚上我參加市實驗小學三、四年級家長會,之前8歲的女兒多次提醒我:“爸爸!不要忘了,不要遲到了!”這讓我感到很高興,說明女兒比以前更懂事了。

晚飯后天色已暗,我早早地來到學校,校內(nèi)鮮花綠草,花壇錦繡,一抹綠,一束花,一幅畫,一行字,給人美育幽雅,賞心悅目,校園文化長廊散發(fā)著墨香書畫,醇厚的育人底蘊,彰顯這座校園悠久輝煌的歷史。

一排排座椅擺放得整整齊齊,班級牌號一目了然,得知這是孩子們的勞動成果,我為之動容,操場正前方掛出了家長會的橫幅,看得出學校為此做了很多準備工作。校園的美麗使這個露天的會場并不簡陋遜色,迎面教學樓上一句醒目的育人格言:“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”讓我沉思許久……

家長們在預定時間內(nèi)早早到齊了,洪校長作了精彩的講話,講話內(nèi)容圍繞學校硬軟件介紹,治學理念,學生的培養(yǎng)教育,家校的溝通,教育經(jīng)驗的點撥與引導等環(huán)節(jié)。臺下的爸爸媽媽們靜靜凝神地聽著:“教育、學校、家庭、父母、成長”,這情系孩子們的話語,讓整個會場倍受耳目,我認真聆聽著他意味深長的講話,對我而言也是受教育學習的機會。我沒有念多少書,小時在鄉(xiāng)下生活,走進這個學校、育人的思想熏陶,書香的空氣。此時置身這所小學校園,腦海里閃爍出兒時的光陰,悠悠歲月,時空讓人的'思緒百轉千回,今天以一個身為人父的責任來參加家長會,心中有許多的感慨。

聽完洪校長和藹真摯的講話,我對教育的認識受益匪淺,是做一個家長的深思,一種育人思想的感悟,一種感恩之心的升騰!

近年來學校開設巴烏課是一個非常好的創(chuàng)舉,以樂器的熏陶,音樂的旋律與美妙,起到一種美的藝術教育。音樂除了給人快樂舒緩的心情,也能提高生活品味,凈化人的思想與情感,從而也助進了學生德育的發(fā)展,培養(yǎng)一項特長。以全新的教學方式,激發(fā)孩子們的興趣好,以學助進,受到家長們的一致好評。

學校每天放學一直堅持各個班級,井然有序的站路隊,由班主任老師送出校門,帶到希望橋,保證孩子們的安全,平安的交到家長手中。并且還另派老師在上學與放學時,對本來就狹窄的交通要道,在孩子們出入的高峰期,進行安全巡視與監(jiān)護。這一細微之處彰顯學校的育人情懷,對孩子的愛心與負責。

培養(yǎng)教育孩子需要一點一滴的灌輸,一腳一步的引導,校園是孩子邁出家庭的第一個人生起點,父母的言傳身教潛移默化的影響著孩子,同時老師在孩子心里影響著對社會的認識與感知!

作為家長怎樣給孩子一個積極正面的影響與疏導?這是擺在每一位家長面前的課題。我有一點切身的感受,在家悠閑時喜歡看書賞文,時而久之,慢慢也讓女兒有了閱讀的興趣,有時她會拿著我的書去看,現(xiàn)在她的枕頭邊總會有書相伴,常常晚睡前看一會書。

女兒五歲時對繪畫漸漸有了興趣,在家常常聚精會神地在紙上描繪著,有時照著圖畫書,有時想著兒童劇的畫面,有時身邊的景物,特別是動物圖形。我發(fā)現(xiàn)女兒有這個愛好后,就對她說,爸爸送你上周末美術培訓學校,她一聽,馬上反對,并有抵觸的情緒,這使我感到奇怪。后來試著幾次耐心地說教,消除她心里自由的顧慮,但還是堅決不肯。我?guī)捉?jīng)實地訪察,選擇一所算不錯的業(yè)余藝校,且離家近,哪天事先與她媽媽串通,我們有心帶她一起上街,趁她高興時,一起走進了哪所藝校,年青熱情的女老師主動與孩子搭訕,許多與她歲數(shù)相鄰的孩子正在作畫,教室里一幅幅色彩斑斕兒童美術,立即吸引了她,回到家后,女兒喜悅的提出要去學畫畫。

現(xiàn)在她的畫看上去越來越生動形像,今年“五一”到武漢參加繪畫比賽喜上眉梢。我常結合她學過的一篇課文《畫楊桃》給予鼓勵與自信:“畫家要相信自己的眼睛,眼里看到了什么就畫什么……”,現(xiàn)在家里客廳,她的房間貼滿了自己繪制的畫作,給人一份兒童藝術的美感。

只要細心的觀察,耐心的引導,每一個孩子各有所特長,一旦忽略,會扼殺孩子的天賦與才藝,對孩子管教粗暴會造成童心的傷害,逆向而行……名家說:“教育就是以靈魂鑄造靈魂”,由此可見也就是用情去溫暖,用愛去指引,在這個前提下講究方式方法。

孩子的生活也就是往返于學校與家庭之間,良好的家庭教育與學校教育相結合,才能使孩子快樂、健康、茁壯的成長,感受童年幸福?!敖逃褪桥囵B(yǎng)良好的習慣”我久久沉思默想,良好的習慣事關孩子的學習與成長,受益一生,比我這個沒有啃多少書的輔導重要得多,正所謂:“性格決定命運,習慣改變?nèi)松薄?/p>

家長會是學校對孩子的關愛與重視,是對每一個家庭負責的表現(xiàn),是一種貼心的育人情懷。家校聯(lián)手解決孩子在發(fā)展中的特征與疑惑,做好引路人,讓孩子“德,育,體”身心全面發(fā)展,茁壯成長,培育成才,是我們共同的心愿。

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