一鍵復(fù)制
總結(jié)是對自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。在寫總結(jié)時，我們可以適度運用一些引用和舉例，來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導(dǎo)。
記一次足球的比賽作文篇一
足球，起源于中國，是中國的傳統(tǒng)運動。最近，我們學(xué)校也舉行了一次足球比賽，這場比賽讓我明白了：團結(jié)是最重要的力量。
足球場上，我們班的同學(xué)們可都是有備而來，最精神的可就要數(shù)牛耀民了。他的個子雖矮，但是卻十分聰明，也十分有活力，一身淺灰色的t恤，黑色的齊膝短褲，一雙黑色與灰色相搭配的跑鞋，還有一件套在t恤外面的黃綠色背心，一雙炯炯有神的眼睛，如同天上最亮的'星星。他一直都在用犀利的眼神看著別的班級隊伍，那眼神如同在說：“你們這么弱，還來和我們班比賽嗎？”
第一場比賽，我們與六班較量，只見裁判將一個足球放在手中，彎下腰，將足球放在地上，然后直起身，把胸前掛著的口哨放在嘴里。一聲尖銳的哨聲響起，哨聲打破了綠茵場上的寂靜，我們班的同學(xué)們率先出“腳”。于是，那一個足球就如同一個乖巧懂事的小寵物，在我們班隊員的腳邊繞來繞去。同學(xué)們帶著球，向?qū)Ψ角蜷T跑去，如同一群飛奔的梅花鹿。
就在這時，一只“猛虎”下山——另一個班的一位高手，開始與我們班的球員搶球。我的心里一驚，心里一塊石頭一下子就壓了上去！糟糕了，這下子，如果足球讓對方球員搶過去了，那我們之前的努力豈不是都白費了嗎？可是，我虛驚一場，我方那一位同學(xué)將腳一偏，向前一踢，那足球又乖乖地到了另一位同學(xué)的腳下。我的心里一喜，太好了，同學(xué)們可真給力，配合得真默契，我們終于守住了，我們以前的努力可真是沒有白費。
那球如同一個白色的影子，在人群中飄忽。我們班的同學(xué)們小心地控著球，讓這個“小動物”，一步一步向著敵人的巢穴靠近。球到了對方的禁區(qū)，我班一位同學(xué)要射門了，他把力氣全都聚在了腳上，咬牙切齒，猛地一踢，球在空中化為一道筆直的白光。進了！同學(xué)們一陣歡呼，而另一邊的隊員卻是一聲聲地嘆氣。贏了！我們贏了！這是團結(jié)的結(jié)果！這是努力的結(jié)果！這是拼搏的結(jié)果！這一場比賽，同學(xué)們?yōu)樽约黑A得了榮譽，為班級增添了光芒！同學(xué)們，我為你們而驕傲，我為你們而自豪！
這是我觀看的一場足球賽，同時也是我心中最精彩的足球賽。這場比賽讓我明白了，不論有多強大的對手，只要我們團結(jié)一心，就一定能取得最后的勝利！
記一次足球的比賽作文篇二
一年一度的足球比賽要開始了，我們聽到這個消息后，蹦蹦跳跳地來到了操場上。
我們坐在了操場的周圍，評分的裁判坐到了我們的中間，只見比賽的兩方球員各自都站到了指定位置，這次是我們五年級八班對戰(zhàn)五年級六班，我們八班的球員們站在前鋒的是小明、小剛、小強、小席等這些身體矯健的人。守門的是小王，個子很高。他們個個生龍活虎、蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備贏下這場比賽。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們班的隊員邊跑邊傳球，小明跑在最前方，旁邊的對方球員見狀趕緊搶球，但小民絲毫不慌，先是身子往后一轉(zhuǎn)，然后又用“s”的踢球方法，讓對方都沒有反應(yīng)過來，直接來到了球門前，小明往后退了幾步，臉漲得通紅，用盡了全身的力氣，然后猛地一腳，就像離弦射出的箭一樣飛了出去，對方守門員見狀，趕緊用手去攔，結(jié)果球直接從他的手上滾了過去，進了球門。我們啦啦隊開心地又蹦又跳，互相擁抱，但是也沒有掉以輕心。
第二場開始了，只見對方球員重新鼓足士氣，拼命的傳球運球，他們互相配合，我們隊員拼命的攔截，但也沒有攔住，小剛、小強都半蹲下來，要找準(zhǔn)時機攔住球的前進，可是對方的小方步步緊逼最終贏了一球。我們的啦啦隊都緊鎖起了眉頭互相訴說：“對方再贏一球我們就輸了。”
最后一場開始了，我們先發(fā)球，我們啦啦隊拼命地喊著：“加油，加油。”喊破了嗓子，我們隊員聽見后信心大增，這時老師也喊道贏了沒作業(yè)，我們隊員都恢復(fù)了力氣，但對方也不服輸，他們連續(xù)踢進了兩個球，但是我們的守門員可不是好惹的，小王用手一勾，球就被抱了起來，然后右手拿著球，手腕一動，球就扔出了一大半，正好踢到了小剛腳下，對方球員都沒反應(yīng)過來，只見小剛就一腳踢進了球門。
我們的勝利并不是白白得來的，是經(jīng)過努力得來的，這次比賽告訴了我一個道理：只要團結(jié)，就會成功。
記一次足球的比賽作文篇三
在生活中，我興趣廣泛，如打乒乓球、打游戲、打籃球其中最讓我過癮的還是足球。
這天，何教練（足球教練）帶領(lǐng)我們?nèi)摻瓍⒓幼闱虮荣?。在去的路上，我們一直在討論，上場后怎么踢可以?zhàn)勝對手。很快潛江到了，我們先參觀了潛江博物館，然后就去了比賽場地。
當(dāng)我們來到賽場時，我看見我們對手潛江隊，每一個人都人高馬大，我們隊中最高的都比別人矮半個腦袋。在隊里我還屬于高的，這樣一比我覺得自己好渺小。面對這樣強大的對手，我們只有奮力拼搏了。
比賽開始了，我方先發(fā)球，我們的邊鋒跑動及時，將球得到后腳下生風(fēng)，飛快跑向球門，可是對方的15號一鏟，就把我們的球鏟飛了。對方9號身子一挺，球聽話地黏在他的腳邊，隨著他奔向球門。我方的防守隊員以為9號要射門，趕緊都包抄過去，將注意力都集中在9號身上。可是我們都猜錯了，9號冷不防一腳把球傳給10號，10號以迅雷不及掩耳之勢，臨門一腳，足球像一顆炮彈急速沖向球門?！安缓谩蔽掖蠼幸宦暋Ｎ曳狡渌爢T都飛奔上去阻止球，守門員也跳起來，伸出雙手來擋，可是一切都晚了！
“進球啦！進球啦！”對方隊員都?xì)g呼雀躍，擊掌相賀。見此情景，我們不免有些失落。隊長拍拍我們的肩膀，不失時機地鼓勵說：“不要慌張，我們有機會進球的，加油！”“加油加油！”我們的斗志瞬間被點燃，一個個生龍活虎地投入到了比賽中。
上半場，在對方的強大攻勢和嚴(yán)密防守下，我方始終沒能突破對方的大門。下半場，因為我們都太想進球了，只見我方隊員的9號竟然用手把球抓住，這屬于犯規(guī)，哎，只好讓對方隊員罰點球了。我在心里祈禱：踢不進踢不進！點球開始，對方隊員25號站在球門前，神色平靜地活動活動腿腳，盯著球門看了一會兒，突然華麗地一腳進門。他們又進一球得一分！這一下子讓我們警惕起來，壓力倍增！我們團結(jié)傳球，嚴(yán)防死守，終于我們進球啦！我們十分高興，又跳又喊，邊上的觀眾也拍手叫好。
這一次的比賽雖然以我們落敗告終，但和高手踢，真過癮?。∵@也讓我更深刻地理解了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。
記一次足球的比賽作文篇四
終于盼到了一年一度的足球賽，我們都對這場足球比賽充滿了期望。
一下課隊長白小鑫就把足球隊員叫來“開會”，我們一到齊，白小鑫就開始選人，把我和小武、小普選了上去，又把小金給小趙換了下來。就這樣，我們在比賽之前分配好上場隊員。
到了下午，班主任黃老師就帶著全班到操場上去打比賽。我們主力隊員上了場，和對手三班的隊員一一握手，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。
隊長白小鑫果然身手不凡，才剛發(fā)到球就被他搶到了，他一邊帶球，一邊往球門射去，可是對方后衛(wèi)像開了掛似的，一腳射了過來，正好我接到了，我心情又著急又興奮，無奈之下，往前帶了幾步，把球傳給了普小煌，普小煌逼近了對方球門，場下的啦啦隊也大聲的為我們班加油，這使我們的信心大增?？墒沁@時，球突然被踢飛了，還好隊長即時在位，可又是一窩蜂似地去搶球，把白小鑫弄得不知所措?！皣u”哨聲響了，原來對方手球了，我們抓住這個機會，進了一球，我在經(jīng)歷了“一驚一喜”后，心里”翻騰怒吼”，又在這時“噓、噓、噓！”三聲哨響，比賽結(jié)束了。場下我們開心極了，覺得這場比賽一定會勝利的。
下半場是女生上。比賽一開始，我方就給了對方一個下馬威，進了一球。接下來，女生像是開了掛似的，又進了一個球，可是當(dāng)對方快要進球時，我們都著急的看著，但老天像玩弄我們似的，小鈺涵一腳把球踢進了我方的球門，進了一個烏龍球！
這次足球賽讓我明白了許多東西，尊敬對手，不驕傲，還讓我明白了一句話：“勝不驕，敗不餒?！?/p>
記一次足球的比賽作文篇五
讓我們期盼已久的校長杯足球比賽終于開始了。
第一場比賽由我們班跟五（一）班進行，我們兩方都不甘示弱，其他同學(xué)是場下熱情的觀眾，全程緊張又激動地觀看了整個比賽。
隨著裁判的一聲哨響，緊張的比賽開始了。我方先搶到了球，開始互相配合傳球，馬上拉開了進攻的架勢，對方球員一看，立即展開了防守。我們進攻了一次又一次，可惜都沒有進球。我們一直發(fā)出強勢的進攻，對方也一直在死死地防守著，一直到上半場結(jié)束，場上的比分還是0：0。
下半場的哨聲吹響了，胡宸洋的控球和帶球技術(shù)格外引人注目，李澤熙向他飛快傳來一球，他奮力一跳，身子一仰，順利地接到了球，后來他又用腳尖一勾，又一踢，繞開了對方球員。找準(zhǔn)了時機，他甩開腿準(zhǔn)備用力一擊，觀眾們也看到了時機，一個個都在大喊：“射門?。】焐溟T！”“唉——”接著是我們不約而同的一聲嘆氣，原來是球射歪了，沒有進。輪到對方發(fā)球了，王奕博靈敏地把球搶斷，他帶著球發(fā)起了進攻，突破重圍后，他看準(zhǔn)時機。突然用力射門，球進了！有了這次進球，我們又再接再厲，最后以2：0的比分結(jié)束了比賽。我們贏了！球員們一下場，我們班的人都爭先恐后圍上來又是送水，又是祝賀。
之后，我們又和五（3)班進行了一場比賽，雖然對方的實力比我們強，但我們?nèi)匀粩[出一副出生牛犢不怕虎的架勢。最后比賽以1：1打平，最后只好進行了點球比賽，一決勝負(fù)。最后我們班以4：3的微弱優(yōu)勢贏得了勝利！
足球比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是激烈的場面，緊張興奮的心情和雙方隊員敢于拼搏的精神，久久在我腦海里蕩漾。
記一次足球的比賽作文篇六
今天是星期四，體育課上，我們要進行一場女子足球比賽。我們的對手是五年二班的同學(xué)，共22人參賽，我也是其中的一員，可以說這22人中各個都是精英，每個人都是運動健將。
這一場足球賽，磨練了我們的意志鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了團結(jié)力量大的道理，這場足球賽讓我永遠(yuǎn)銘記在心，終身難忘。
記一次足球的比賽作文篇七
這天放學(xué)，幾個小男孩在學(xué)校不遠(yuǎn)處的草地上開始了一場驚心動魄的小學(xué)足球“世界杯”。
也許是對足球的熱戀，從幾個小男孩來了之后，路邊一下子就聚集了很多人。一個小女孩盯著場上的杰克望了很久，她手里拎著一個籃子，身穿藍風(fēng)衣，原來她叫杰紅瑞，是杰克的妹妹，因為擔(dān)心哥哥的傷口，也來了。而場上，杰克身穿白領(lǐng)結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲，雙手杵在膝蓋上，全神貫注地盯著前方，雖然膝蓋受了傷，但一點也不影響，反而更襯托出他“久經(jīng)沙場”的樣子。
聽，比賽的哨聲響了，杰克所在的金觸隊開始猛烈地進攻，而外號“黑天鵝”的克拘所在的依克隊只能一直防守，處于一種被動的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣，給依克隊打了一個“下馬威”，克拘為了不讓他射門，故意把他腳下的球鏟出界。比賽進入了白熱化，每次依郎克勒斯想射門，克拘就會斷球，場下的觀眾，心早已涼了一大半，依克隊的邊鋒——基爾早就等不及了，他直沖前線，一個“聲東擊西”把球給搶了回來，再加上馬賽回旋，把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前，但杰克不好惹，一腳就把球攔了下來，不過真是有驚無險，臺下的人都“喘”不過氣了。
杰克又立刻扔出了球，依郎克勒斯用超強的攻防技術(shù)過了別人，杰克身后的替補看得津津有味、躍躍欲試，依郎克勒斯一個弧線進了，臺下觀眾吶喊著，金觸隊勝利了！
幾個小男孩開心地回了家，而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
記一次足球的比賽作文篇八
我們，創(chuàng)造不敗神話。我們，踏在榮耀的征途之上。我們，弘揚“騎士”精神。我們就是足球一流，學(xué)習(xí)也一流的四（9）班！
今天是一場至關(guān)重要的比賽，我們要爭奪四強一席之位，要知道，可只有兩個名額了啊！
“噓”緊張的賽前準(zhǔn)備過后，比賽在裁判的哨聲中開始了。這場比賽由四（12）班星夢隊和四（9）班凱旋隊進行角逐。我作為隊長，先發(fā)球，將球立馬傳到了張安喆腳下，張安喆立馬來了一次猛烈的進攻：他帶球向前沖了起來，連過兩人，射門！可球就在要進球門的一剎那，不偏不倚地打到了門柱，多么可惜啊！過了一會兒，開場二十余分鐘，我方守門小徑張嘉城一個大腳將球開呼，場到前場，打到了星夢隊3號的手上?！叭我馇?！”裁判大聲喊道。機會來了，“鐵腳”小金隨著一聲哨響，球長驅(qū)直入，球進了！啦啦隊員歡下媽媽們尖叫，我方士氣大漲?！皣u﹒噓﹒噓”上半場結(jié)束了。我們以一分優(yōu)勢領(lǐng)先星夢隊。
啦啦隊上場了，她們精彩的表演，讓我們得到了一段心曠神怡的休息過后，便迎來了下半場1：0的好景并沒有持續(xù)多久，小金在前場準(zhǔn)備打門卻被對方3號截下球，他帶球直奔球門，我發(fā)現(xiàn)時已來不及了，球從守門員身邊穿過，進了。我們有驕傲的大公雞變成了泄氣的皮球，這時候我及時鼓勵著大家：“沒事，有機會！”
就這樣，雙方進攻一波未平，一波又起，啦啦隊隊員們也不停為我們加著油，可比分一直僵持著。比賽結(jié)束了，1：1的比分保持到了下半場結(jié)束，是不是要點球了？對，我們一個個樂呵呵的，要知道，點球可是我們的強項。我們先攻，只見“鐵腳”一腳大力射門，對方門將還不知發(fā)生了什么事，球就進了。啦啦隊歡呼起來聲音，一浪高過一浪，張嘉城也很給力，守住一個，漏進一個。下面輪到了我關(guān)鍵的一球了，踢進了可就贏了！我信心滿滿，想好了打左死角，可大力一踢，球卻直奔守門員懷中，一瞬間我失望極了，可守門員沒抓住，球進了！我一下子淚水奪框而出，這是幸福的淚，是激動的淚啊！
這次比賽結(jié)束了，它令我難忘，其實也告訴著我們：“驕不驕，敗不餒。”我一邊想著，一邊又對明天的比賽多了一份期待。
記一次足球的比賽作文篇九
賽足球，賽拼搏！
落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。即使到了寒冷的深秋，依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。
讓人期盼已久的“天天向上杯”終于開幕，各個班級的球員都已養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。經(jīng)過一路拼搏，我們五（4）班憑借著優(yōu)異的成績殺到了決賽。
決賽的具體時間定在周四下午的第二節(jié)課。熱心的同學(xué)們早早地奔到操場上，為我們助威吶喊，打氣加油。隊員個個生龍活虎，精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲，上半場的比賽開始。
場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地，氣壯山河，似乎都要把天給掀翻了！對方傳球失誤，球滾到了我的腳下，一次不錯的機會，一個假動作晃過了兩位球員，橫傳給文彬丞，文彬丞直接射球，球直接飛向守門員的左側(cè)，守門員一個魚躍將球撲在線外。劉書愷發(fā)角球，足球飛向上空，直墜草坪，我一個胸部停球，緊接著一腳凌空射門，球直飛死角，似乎不給對方守門員留任何一線希望，球進了！全場立刻成為了歡樂的海洋，球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰(zhàn)隊率先進了一球打破僵持而結(jié)束。
中場休息，我們悄悄積蓄體能，劉老師還為我們指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù)，我們一個個信心倍增。
下半場的比賽開始了，對方球員由于落后拼勁十足，使用群狼戰(zhàn)術(shù)將我們一一過掉，只留下孤零零的守門員，對方射門，守門員拼盡全身力量撲球，可惜為時已晚，球早已飛進網(wǎng)里。這里場下的吶喊聲越來越大：“五（4）必勝！五（4）必勝！五（4）必勝！”啦啦隊的鼓勵令我振奮，我心里暗暗發(fā)誓：我一定會帶領(lǐng)我們班走向勝利的！臨近終場結(jié)束，文彬丞向我傳球，我連球都不停，直接射出，這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框，球進了！我簡直比考了一百分還興奮。剩余的五分鐘，我們嚴(yán)防死守，堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟，主裁判吹響了整場比賽結(jié)束的哨聲，我們五（4）班蟬聯(lián)冠軍！
雖然五（3）班輸了，但是他們拼盡了全力，他們永不言敗的精神讓我們欽佩！
當(dāng)我們再一次捧起那閃閃發(fā)光的獎杯時，我的眼角濕潤了。哪怕以后的路上荊棘叢生，我想：團結(jié)拼搏奮勇向上的足球精神定會引領(lǐng)者我們不斷向前！向前！
賽足球，賽拼搏！
記一次足球的比賽作文篇十
一年一度的足球比賽終于開始了，這次，我們的對手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！
與5（10）班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料，主力隊員張云然和段雨晨在左右兩翼雙管齊下，中間有孤膽英雄朱智超坐陣，守門員是久經(jīng)沙場的竇奕博，協(xié)同他守門的是巾幗英雄姬敏佳。
開始比賽了，左翼虎將張云然張牙舞爪，以迅雷不及掩耳之勢帶球過人，宛如猛虎一般橫沖直撞，手上一揮，右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時上前，一字排開，對方球員林沖買寶刀——哪知是計，一看張云然抬腳，便立刻轉(zhuǎn)身回防，這下可是林沖誤入白虎堂——上當(dāng)受騙了。張云然臉上冷笑一聲立馬傳給段雨晨，我心里疑惑不解，這是怎么回事？張云然為何不把球傳給朱智超呢？可當(dāng)我看到朱智超用力點了一下頭，而段雨辰也心領(lǐng)神會的傳球給了朱智超，朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時，我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳，猶如當(dāng)年的長山趙子龍，七進七出如入無人之境，很快逼近了對方球門，眼看時機成熟，于是臨門一腳，來了個大力抽射，球便如同流星一般直射球門。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門，來個開門紅，但是就在這千鈞一發(fā)之際，半路殺出個程咬金，對方后衛(wèi)一看情況不妙，立馬撲了過去?？上?，此球被半路攔住。之后由于隊員們體力不支和團隊合作上出現(xiàn)問題，我們班以0:1負(fù)于對手。所以我班只好乘興而來，敗興而歸。
隨著裁判的終場哨聲的響起，我們班與對手1：1打成平局，握手言和。
經(jīng)過兩場激烈的比賽，我們班隊員暫時取得一輸一平的戰(zhàn)績，但我們隊在以后的比賽中還有機會。在下次比賽我們一定會東山再起，再創(chuàng)輝煌!
記一次足球的比賽作文篇十一
一個艷陽高照的大課間活動，大家邁入了一場史無前例的賽事——五年級男孩子足球隊國際友誼賽。2個班的學(xué)生們在足球場旁加油鼓腮，躍躍欲試，提前準(zhǔn)備給敵人狠狠地一擊。
一聲吹哨聲，球像輕便的燕子飛了出來，工作人員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地式的一瞬間，一只腳就把它踢向大家那孤零零的球門！大家的工作人員全力抵御，把球踢回了比賽場正中間。
正當(dāng)性雙方對峙的情況下，大家的一個工作人員把球從腳邊一繞，一個猛射，直接將球踢向了另一方球門！女孩們剛開始竭盡全力地喊：“五（2）班，加油！”明顯的叫喊聲，好像有一種無形中的能量，把足球隊引向另一方的球門，愈來愈近，愈來愈近……突然，球飛進來了球門！它在網(wǎng)中看起來那么驕傲、釋懷，像大家一樣。操場暴發(fā)出一陣歡笑聲，大家跳著，歡呼慶祝，比自身考了100分還開心。面帶笑容的太陽點亮著人頭攢動的體育場，在球員背后留有又高又大的身影。
后半場開始了。球員們熟練的方法讓足球隊像一只聰明的小狗狗追隨在腳邊。一個個傳接球，讓全部團隊遲緩挪動著。一次，另一方球員把球一轉(zhuǎn)，它便像兇狠的小豹子一樣奔向大家的球門。只需一腳，她們就贏下平手了！大家自然不愿隨便喪失得來不易優(yōu)點。眼見著球一次次被另一方球員的腳彈回去，反擊卻使球越近了……就在最應(yīng)急的時刻，大家忘記了太陽光的炙燒，忘記了草地的舒服，一齊站立起來，門把制成音響喇叭狀，加油聲再度響徹云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳還怎么組詞又再次。一二年級的孩子們也跟隨大家呼喊，就在喧天的`叫喊聲中，大家的一個球員敏捷地避開另一方的提防，將球反轉(zhuǎn)來到正中間。然后，也是一腳猛射，入球啦！入球啦！大家完爆另一方，圓滿結(jié)束！
在跑回課室的中途，我盡管流著汗，但心里有一種掩蓋不了的歡樂。我明白，此次的獲勝關(guān)鍵所在——團結(jié)一致。一心為班集體的精神實質(zhì)，竭盡所能的信心，這就是“人心齊，泰山移”的使用價值！
