通過寫一篇讀后感,我們可以更深入地探討和分析書中的主題和意義。在寫讀后感時,可以結合自己的生活經歷和其他相關的知識來加深對書中內容的理解和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇一
我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當一個人看不見,聽不見,也不能說話時會怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,我們都應該向她學習。
我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應時,海倫便會大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應得的。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇二
《假如給我三天光明》這篇文章講的是:又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明,也想好好分配,
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這,我的心靈深深的震撼了,一位又盲又聾的人完成了學業(yè),而且還比一般人要厲害,而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書,卻不認真讀,這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費時間,認真讀書完成學業(yè)。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇三
暑假里,老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當我懷著無比激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時,我心潮彭拜,久久不能平靜。
這是一個真實的故事。海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福的時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒的使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了,眼睛瞎了,一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!幸運的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下,學會了讀書和寫字,而且憑著超強的毅力,學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列為美國十大英雄偶像之一。
讀完這本書,我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅強和偉大,敬佩之情油然而生!
在我們中國也有像海倫·凱勒一樣頑強的人,她是張海迪。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她與病魔頑強抗爭。她雖然沒有機會走進校園,卻以頑強的毅力自發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時隨父母下放到一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什么困難,都應該堅強地去面對,做生活的強者,創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評語:老師從你的讀后感中感受到你對這本書的喜愛,你能夠把書中的故事用自己的語言復述出來,這都說明你走進了這個故事,海倫凱勒也深深地打動了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語言流暢,花了你不少心思吧?希望你能再接再厲,寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇四
這篇文章,我是在老師的建議下讀到的,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。
海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界,卻不能用眼睛看,而只能用手去觸摸;她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景,能夠用眼睛去洞察別人的內心世界,而他們卻對上帝的饋贈視而不見,于是她便得出結論:“耳明眼明的人看到的東西是很少的?!?/p>
我們周圍的不少人,都很珍惜自己的寶貴年華??擅康侥杲K總結時,總是驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一年內所做的事情是那么的少。如果有人對你說:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰一說“生命”,都認為是唬人的話,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴,就應該在眼亮時好好利用它;如果年老了才懂得生的價值,就應該在年輕時珍惜它。
啊,朋友,每天的生活,如果都當“再過三天就要死去”好好安排,情況會怎么樣呢?
讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇五
第一天零時,我將會起床,收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳,迎著清晨第一縷陽光走進森林,好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時,時針指向了11,一天又快過去了,我的心情十分復雜。
第二天上午,我會去看望我的那些好朋友,記住他們的笑臉。下午我會去圖書館借來許許多多我最喜歡的書,把內容深深地記在腦海里,到時不適應盲文也可以想一想。
第三天,也是我可以見到光明的最后一天了。我會看清楚我的家和家人,把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午,我會親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上,是我能看見東西的最后一個晚上,也是我能看見的最后一個月圓之夜。我開著燈,坐著看月亮和星星度過這一夜。
突然,我眼前一片黑暗……。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇六
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確,在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累,不喜歡看書學習,總是無所事事,還經常發(fā)大小姐脾氣,讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情,我卻只會一味的退縮、逃避,遇到困難就躲,這樣只會什么事情都做不好。
有一次,爸爸叫我把書桌整理一下,而我就不樂意了,說道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧?!卑职譄o奈只好幫我整理了?,F(xiàn)在想想,我連這點小事都不愿意做,將來還能做什么呢?但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個壞習慣。
讀完這本書,我只想說:“首先,我們要保護好自己的眼睛,還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮,努力向上,向海倫學習?!蔽蚁嘈牛?。凱勒能做到的,我也要通過自己的努力爭取做到。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇七
在這個漫長的假期里我讀了好幾本書,其中最讓我難忘的是《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩。她,就是海倫.凱勒。海倫出生后的第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明,雙耳失聰。從此黑暗和沉寂伴隨了她的一生,在這種境遇里,她靠著手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學著說話。她勤奮學習最終成為了一名作家、教育家、演說家,并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書是海倫最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。盡管這一切只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現(xiàn)了她對光明的熱烈向往。她用自己樂觀堅強、積極進取的生活態(tài)度向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不低頭的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在逆境中獲得新生。
海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到了光明。她堅毅不拔的精神如同梅花在寒風中綻放。對比我們,四肢健全,我們是快樂的,我們可以看見藍藍的天,綠綠的草,紅紅的花,可以聽見小鳥呢喃的話語,聽到媽媽溫柔的聲音。和海倫相比我們是幸福的,可我們又是多么渺小,面對生活中一點點的不如意,我們總是在抱怨;面對衣來伸手飯來張口的日子,我們還像父母要這要那;面對一次不如意的考試,總是淚流滿面;面對……。
與海倫相比生活的困難又算得了什么呢。以后,我必定珍惜現(xiàn)在的每一天,將我的人生充實。我一定要勇敢的面對生活中的一切困難,做一個像海倫那樣無比堅強的人。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇八
當我讀完《假如給我三天光明》這本書時,我的內心已被海倫凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了。
文章通過海倫對三天時間的安排:第一天,她要觀察周圍一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。敘述了海倫對大自然美景充滿了“陶醉”之情,對人類美好生活的高度禮贊;同時也向世人展示了她那顆對人類美好的未來、美好的人生執(zhí)著追求的善良心靈。而這種對光明的渴望,對生命的珍視,對美的追求,從這位先天具有生理缺陷的盲人身上迸發(fā)出來,不能不給我們這些身體健全的人以強烈的震撼!
海倫凱勒是一個盲、聾、啞的患者,她一度對生活失去了信心??墒?,莎莉文老師的到來,徹底改變了海倫的命運,她變得堅強、樂觀、勇敢。莎莉文老師讓海倫重新感受到了生活的真諦。從此她憑著一顆堅強的心,身殘志堅,在逆境中崛起,還學會了很多種外國的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學。
海倫能有這樣的成績,一切都源于她的努力和勇敢堅強。然而想想自己,曾經是多么的懶惰。有一次,快要到期末考試的時候,我整天想著玩,媽媽看見了我整天這樣玩,著急地跟我說:“期末考試了,去復習一下吧,很快就過年了,到時候去親戚家,問你考的怎么樣,你該怎樣回答呢?這樣你整個寒假都過得不舒心,倒不如現(xiàn)在認真復習,考出好成績,這樣會皆大歡喜。”聽了媽媽的話,我覺得很有道理。我要向海倫學習。于是,我開始認真復習起來,不浪費每分每秒。我的努力換來了豐收的回報,期終考試獲得了前三名的好成績。只要有付出,就會有收獲。
這本書包含了許多道理和啟示,使我受益匪淺。不經歷風雨,就不會見彩虹。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強者。我要以海倫凱勒為榜樣做一名強者。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇九
在我小的時候,有過很多夢想,我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢那樣天馬行空;可以像黑貓警長一樣正義凜然,除惡揚善……但是,有這樣一個小女孩,她只有一個夢想,那就是希望自己可以看到人世間的溫情,看到美麗的大自然景色,她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國南部拉巴馬州一個叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當海倫一家人過著幸福快樂的日子時,一場大病奪走了她的視覺和聽力,在她的腦海、心里永遠停留在19個月,她開始變得任性,不顧及她的親人。這時,安妮·沙莉文來了,她成為了海倫的老師,是她改變了海倫,讓她變得懂事了,她學會了拼寫。最終,海倫考上了中學、大學,成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無聲無息的世界里,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對于失明,大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦??墒?,海倫卻并不在意,在整個黑暗又寂靜的世界里,她靠著對理想的追求,和拿破化并列成為19世紀的世界名人。
我們要學習海倫·凱勒,學習她追求夢想的信念。現(xiàn)在我們都在圍繞習爺爺提出如何實現(xiàn)“中國夢”。“復習中華,強我中華”是每個中國人的夢想,中國已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國力日益強大,人民安居樂業(yè),生活蒸蒸日上,我們有強大的國防力量,我們上天入?!覀円呀浺倭⒃谑澜鐤|方。但我們和發(fā)達國家相比,還有一些差距。我們一定要好好學習,為縮小這個差距貢獻出自已的一份力量。
“少年智則國智,少年強則國強”,我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們要為夢想的實現(xiàn)而奮斗。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。
偶然的一天,我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒,寫的巨作《假如給我三天光明》,我才徹底領悟了這句詩的含義。
海倫的一生,也許注定要坎坷曲折。
她出生十九個月后,便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力,成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運屈服,而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛,并用她頑強的毅力,克服了這些困難,還以自己的真實經歷,寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書,真實地記錄了她艱辛的一生,把她對光明的渴望、對幸福的向往和對人生的感慨,表達得淋漓盡致。
我依稀記得文中寫著這樣一句話:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該有多好啊,那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價值……”
回顧我的學習和生活,不也該如此嗎?時間看起來是無限的,猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會覺得,反正人的一生那么漫長,時間那么多,浪費一點又有何不可呢?呵呵,但是你錯了。人生雖長,但可以利用的時間卻不多,要知道,人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。
所以,我們應該好好的利用這有限的時間,去干一些有意義的事情,而不是端坐在電腦桌前,敲敲鍵盤,點點鼠標,打打游戲,玩玩電腦。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔前?,時間如流水,稍縱即逝,我們應當合理地利用每一分,每一秒,千萬不要任時間悄悄溜走。
這本書令我深有感觸的,還是這樣一句話:“我多么渴望看看這一切,如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好??善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠!……”
是啊,人們何嘗不是這樣呢?
許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴,那有多么值得珍惜。
當你失去后,才懂得珍惜,你擁有它時,卻從沒想過要珍惜。
沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂:身在福中不知福。
我時刻銘記著:不要等到失去,才懂得珍惜。
我已經擁有了十三年的光明世界,而現(xiàn)在,我也找到了我心中那份真正的光明……。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十一
最近,拿起兒子四年級的必讀書,讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。
海倫用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。
因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯誤。或為已失去的東西痛苦不堪,或為得不到的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。在書中,命運已定的主人公,遭遇好運而得到拯救,這時,她深刻體會到生命如此珍貴,不可失去。
感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個美好的家!讀讀這本書吧,它一定會讓你對生活有新的感悟、認識,你會發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十二
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快?。〈蜷_相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。
漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十三
我有很多本書,也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書,書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強的毅力去學習和寫作。不怕吃苦,不怕無聲,更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個生活在黑暗中熬過了87年無光,無聲,無語的光輝歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學德克利學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒有人知道她的苦。
假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價值的人們,還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié),看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當做生命的最后一天來生活的心,向上向上向上!
合上書,我無法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅強、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅強,那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無聲的世界里,積極不妥協(xié),我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。
看完這本書,我為自己不努力羞愧,經常學習上一點困難就氣餒,想放棄,不好好學習。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始,我要認真學習,像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛生活的心,要有堅強的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十四
馬克·吐溫曾說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!?/p>
海倫是靠什么做到的呢?當然是靠著她自強不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫,但海倫卻不認輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒,我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風浪”襲擊,哪怕算不上是“風浪”,我也不能克服。
人的一生決不會一帆風順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實,跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續(xù)走。堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十五
殘疾,簡單的兩個字,在我們的生活中,并不少見。然而,這兩個字,卻讓多少人心痛,讓多少人痛不欲生。海倫凱勒,著名美國作家,教育家。但這位著名作家,是一位殘疾人。她失去了感受光明的機會,無法聆聽,無法發(fā)聲。這樣一個盲聾啞人,卻創(chuàng)下了一個又一個的奇跡。
《假如給我三天光明》正是一個奇跡。這正是海倫凱勒對光明的渴盼。翻開書的第一頁,我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道:朋友,你可在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向對岸駛去,心兒怦怦直跳,唯恐發(fā)生意外。
這就像海倫凱勒平時的生活。她看不到光明,她的眼永遠無法獲知何時是明媚的陽光。她一生處在陰霧天中。她的內心充滿了迷惘,她無所適從。她渴望得到光明,就像處于沙漠的人們對水的急切渴盼。
海倫凱勒,她一生度過了88個春秋,卻有87年都生活在無光、無聲、無語的世界里;她曾經是多么的恐慌,苦惱,憤怒,絕望,但最終依然走出了陰影,憑著堅強的意志,成為全球盲聾啞人中第一個大學畢業(yè)生;她創(chuàng)辦慈善機構,呼吁保護婦女權益,一生堅持寫作,用行動譜寫出精彩的生命樂章。她的經歷是一個奇跡!
在書中,還講述了一位心靈導師,她就是引導海倫凱勒走向光明,創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。
其實安妮莎莉文老師的人生起航過程,也是艱難、曲折而又痛苦的。然而,這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上,讓海倫凱勒回到了自然,理解了自然,感受到了學習中的樂趣,讓海倫懂得了什么是愛。
莎莉文老師的每一次教導,都讓海倫離自由、光明和希望更進一步。她的每一次安慰和鼓勵,都猶如清泉流入海倫的心中,濕潤了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導下,海倫凱勒走出黑暗,重獲光明。
這些,也讓我想到自己。
我曾想過春暖花開,但我們每個人的世界也有冬天。如今想來,我的世界仍是春天,只是我生長在初春的陽光里?,F(xiàn)在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。
那些遭遇了不幸的人們啊,請打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧!不要再絕望了,把這些絕望甩掉,樂觀、快樂地面對生活就是你走出黑暗,重獲光明,重生的第一步。
愛的光明一定會照到每個人的心中,只要有希望,你的眼前永遠都是明媚的陽光!
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十六
書中講述了主人公海倫凱勒傳奇的一生。在海倫凱勒漫長的一生中,她一直生活在無聲無光的環(huán)境中,但她沒有因此頹廢,反而努力學習,克服了常人無法想象的困難。功夫不負有心人,最終海倫凱勒畢業(yè)于美國哈佛大學,并學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。
海倫凱勒在19個月時就失去了視力與聽力,這就使她難以學習說話,可她仍然沒有放棄,在安妮莎莉文老師的教導下,學會了與人交流。
我認為海倫凱勒這種不屈不撓的精神正是我們該學習的。無論遇到什么樣的困難,都不應放棄。海倫凱勒面對如此困境,她都沒有氣餒,她用實際行動告訴我們,無論是什么困難,只要你想,就一定能克服。
看完這本書,我也反思了許多。有時候,我看到一道比較復雜的題,就懶得思考,直接問父母??善鋵嵾@小小的困難我根本就可以克服,可我卻不愿意。
我認為我以后要向海倫凱勒學習,不屈不撓,勇往直前,才能夠到達勝利的彼岸。
《假如給我三天光明》讀后感1000字篇十七
我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考?!吧朴媚愕难劬Π?,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的??赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。
正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”