一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法，進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇一
為加強(qiáng)我校宿舍管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和集體主義觀念，提高學(xué)生自理能力，創(chuàng)造優(yōu)美文明的集體生活環(huán)境，制定本制度。
1、住宿學(xué)生一律按指定的宿舍和床號(hào)住宿，不得私自調(diào)換。
2、遵守作息時(shí)間，服從管理。宿舍作息時(shí)間:早上7:00離開(kāi)宿舍;中午12:30進(jìn)入宿舍，夏天14:00(冬天13:30)離開(kāi)宿舍;下午夏天16:35(冬天16:05)進(jìn)入宿舍;傍晚18:00晚自習(xí)前離開(kāi)宿舍;晚自習(xí)結(jié)束后21:30進(jìn)入宿舍;晚上22:00必須熄燈睡覺(jué)。宿舍大門按規(guī)定時(shí)間開(kāi)放，宿舍大門關(guān)閉時(shí)，如確需進(jìn)入宿舍，必須持有系開(kāi)具的進(jìn)入證，如是病假憑醫(yī)務(wù)室證明可進(jìn)宿舍休息。晚上超過(guò)就寢時(shí)間回宿舍的，必須登記后方可進(jìn)入。
3、學(xué)生須按時(shí)起床和就寢，在熄燈前進(jìn)入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內(nèi)保持安靜。熄燈后一律不準(zhǔn)進(jìn)行洗漱、洗衣服等，不允許串宿舍聊天或做其它事情，個(gè)人收錄機(jī)應(yīng)立即關(guān)閉，停止吹奏樂(lè)器，停止體育活動(dòng)。嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭(遇停電、只準(zhǔn)用手電照明)，嚴(yán)禁將點(diǎn)燃的蚊香放臵在床下、床桿或桌面、抽屜上、凳子上。
4、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用任何炊具自炊，嚴(yán)禁使用電器設(shè)備，如:熱得快、熱水器、電視、電腦、電飯煲、臺(tái)燈等電器，嚴(yán)禁私自安裝燈頭、插頭，嚴(yán)禁私自打開(kāi)電話插座，嚴(yán)禁私自更換照明設(shè)施，防止火災(zāi)、觸電等事故。
5、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)傳播反對(duì)四項(xiàng)基本原則和不健康書畫、音像制品，不講粗話、臟話，不起哄、吵架，不抽煙、喝酒、賭博，不在宿舍樓內(nèi)打球或在地上滾動(dòng)啞鈴，宿舍樓內(nèi)不得存放易燃易爆、有毒等違禁品，嚴(yán)禁亂張貼有損精神文明的圖片字畫。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁刀、槍、棍、棒等管制器械入內(nèi)。如有特殊情況要使用小型水果刀，必須有書面申請(qǐng)、經(jīng)管理員登記后方可使用。
6、注意安全，保管好自己的財(cái)物，離開(kāi)宿舍要及時(shí)關(guān)鎖、門窗。發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。寢室內(nèi)無(wú)人時(shí)不得進(jìn)入他人宿舍，不得隨便亂翻他人物品。
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管好寢室內(nèi)的公用家具，不得擅自將教室或其他公共場(chǎng)所的.物品搬至宿舍內(nèi)，不得調(diào)換物品、設(shè)施、宿舍公物。
8、每寢室推選室長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)管理和督促本寢室同學(xué)的生活、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、節(jié)水、節(jié)電等工作。宿舍值日表公布上墻，值日生做好衛(wèi)生值日工作。
9、注意個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要經(jīng)常曬曬被褥等，枕巾每二周清洗一次，被套、床單等每月清洗一次。常洗澡、常理發(fā)，及時(shí)清洗臟衣服、鞋襪。嚴(yán)禁亂倒垃圾，亂扔瓜果紙屑等雜物，嚴(yán)禁從窗口、走廊向樓下扔雜物、潑倒污水。
10、學(xué)生一律在食堂就餐，嚴(yán)禁把飯菜等食物帶入宿舍(生病臥床等其他特殊情況應(yīng)經(jīng)班主任或有關(guān)部門批準(zhǔn)后，方可在宿舍就餐)。
11、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，包括辦理走讀的學(xué)生，一經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，就不能進(jìn)入學(xué)生宿舍，不能留宿于同學(xué)的宿舍內(nèi)。
12、男、女生不準(zhǔn)進(jìn)入異性宿舍內(nèi)，有事應(yīng)在宿舍外聯(lián)系。
13、來(lái)校探望學(xué)生的家長(zhǎng)，必須在宿舍開(kāi)放時(shí)間內(nèi)，憑本人有效身份證件在宿舍門衛(wèi)處登記方可進(jìn)入宿舍，離開(kāi)時(shí)也必須在門衛(wèi)處登記。異性家長(zhǎng)不得進(jìn)入宿舍內(nèi)，只允許在門衛(wèi)等候。學(xué)生的家長(zhǎng)原則上在宿舍關(guān)閉的時(shí)間內(nèi)應(yīng)離開(kāi)宿舍，如有特殊困難需留宿者，需向?qū)W生科或值班老師提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)方可住宿。其他人員一律不準(zhǔn)留宿，否則將對(duì)當(dāng)事人給予通報(bào)批評(píng)的處理。
1、制度(臺(tái)帳):各宿舍臺(tái)帳統(tǒng)一放在指定位臵，學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一回收，嚴(yán)禁損壞涂改，如有遺失，每本收取工本費(fèi)。
2、門前走廊:各宿舍門前走廊由各宿舍負(fù)責(zé)清掃(不清掃的宿舍視情況扣衛(wèi)生成績(jī)分)，確保清潔干凈無(wú)雜物，勞動(dòng)工具統(tǒng)一放在指定地點(diǎn)，拖把放在水桶里，畚箕開(kāi)口朝里，掃帚放在畚箕里。垃圾筒每天放好垃圾袋。
3、室內(nèi)地面:每天早中晚清掃三次，早上拖洗一次，確保地面無(wú)積塵、無(wú)雜物，每周大掃除時(shí)用肥皂粉刷地一遍。
4、床下:床下鞋子排放整齊成一直線，且每張床下最多不超過(guò)6雙。
5、桌凳:。
六號(hào)樓:配備兩張凳子兩張桌子，碗、杯子排放在桌子上面，熱水瓶放在桌子下面，并排放整齊。
七號(hào)樓:配備兩張凳子三張桌子的宿舍，兩張桌子一律靠窗并排豎放。另一張放在靠門床鋪?lái)旑^。碗、杯子排放在桌子上面，熱水瓶放在桌子下面，個(gè)人生活用品放在抽屜內(nèi)。抽屜內(nèi)應(yīng)保持干凈整齊。
八號(hào)樓:配備兩張凳子，一張十斗桌，碗、杯子等整齊排放在上面，水瓶排放在靠桌子邊上的地上。
九號(hào)樓:高職宿舍配六張凳子，兩張雙課。熱水瓶排放在柜子下面，碗、杯子排放在柜子上面。
十號(hào)樓:每個(gè)宿舍配六張凳子，熱水瓶排放在柜子下面，碗、杯子排放在柜子上面。
6、盆架洗刷用具:二只盆架放在一側(cè)，臉盆和腳盆分別統(tǒng)一放在盆架上，毛巾統(tǒng)一按四疊法疊好掛放在指定的毛巾架上，光面朝上，下端線一致。牙刷、涮口杯等用具統(tǒng)一放在指定位臵。
7、床鋪:被子必須疊放整齊，有棱有角，放在靠窗一側(cè)，外沿線離床邊緣25cm，離開(kāi)橫檔邊緣10cm。床單平整干凈，床鋪上只允許放一只小包和一只小紙盒。不允許掛衣及其他物品，每張床設(shè)臵床位卡，考核到人。
8、整體布臵:宿舍內(nèi)要進(jìn)行美化，但個(gè)人床鋪上一律不允許張貼明星畫，布臵高雅，突出專業(yè)特色，提倡個(gè)性，整體積極向上(布臵宿舍時(shí)不允許用釘子、雙面膠等用具破壞墻面)。
9、行李床:行李床上箱包擺放整齊，衣服不可掛在行李床上，行李床上外面用布遮住。沒(méi)有行李床的宿舍，衣服箱包等個(gè)人物品一律放入自己柜內(nèi)。
10、門窗:門要清潔無(wú)灰塵、無(wú)腳印、門鎖完好，窗臺(tái)上一律不準(zhǔn)放任何東西，門窗玻璃要潔凈。
11、洗刷間、沖淋房、衛(wèi)生間:洗刷間、沖淋房、廁所水池里外、瓷磚、墻壁擦干凈。便池每天刷干凈，保證無(wú)異味，紙簍放在靠廁所門邊的角落里。
12、室內(nèi)空氣:室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗，臟衣鞋襪要及時(shí)洗凈，保證室內(nèi)空氣清新無(wú)異味。
13、墻角墻壁:墻角墻壁必須保證無(wú)污跡、無(wú)鞋印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
14、每周進(jìn)行一次大掃除，學(xué)校組織檢查，成績(jī)納入宿舍衛(wèi)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。
1、任職條件:工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定的管理能力;能熱心為同學(xué)服務(wù)，具有奉獻(xiàn)精神;自律能力強(qiáng)、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);熱愛(ài)勞動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
2、每個(gè)學(xué)生宿舍設(shè)寢室長(zhǎng)一名，寢室長(zhǎng)人選由全體寢室成員推薦，班委集體討論通過(guò)，報(bào)班主任審批，名單上交學(xué)生科。
3、寢室長(zhǎng)職責(zé):。
(1)寢室長(zhǎng)隸屬于校舍管會(huì)。服從宿舍管理員和校舍管會(huì)的領(lǐng)導(dǎo);。
(3)配合班主任、管理員管理好本宿舍。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)寢室成員之間的關(guān)系;。
(5)每天晚上(冬天)21:30-21:45、(夏天)22:00-22:15寢室長(zhǎng)必須到所在樓層的層長(zhǎng)處匯報(bào)本宿舍學(xué)生當(dāng)晚在校住宿情況，并在匯總單上簽名;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向宿舍管理員報(bào)告。
(7)安排本宿舍衛(wèi)生值日表，并督促值日生做好值日工作，帶領(lǐng)全宿舍成員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)星級(jí)宿舍，創(chuàng)建文明宿舍;8)督促本寢室同學(xué)加強(qiáng)安全防范意識(shí)，檢查本寢室同學(xué)用水、用電、防火、防盜工作;負(fù)責(zé)本寢室公共設(shè)施的維護(hù)和報(bào)修;負(fù)責(zé)監(jiān)督和提醒舍友保管好自己的貴重物品;負(fù)責(zé)督促最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)關(guān)好門窗。
4、每學(xué)期學(xué)校組織“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”的評(píng)比，并按宿舍總數(shù)10%的比例評(píng)出“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”，發(fā)榮譽(yù)證書。發(fā)現(xiàn)寢室長(zhǎng)不履行職責(zé)，營(yíng)私舞弊，弄虛作假的，經(jīng)教育后未改的，撤銷其寢室長(zhǎng)職務(wù)，該學(xué)期不得參加任何先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比，情節(jié)嚴(yán)重的將給予一定行政處分。
1、由學(xué)生科組織實(shí)施，設(shè)星級(jí)宿舍、先進(jìn)宿舍、進(jìn)步宿舍，對(duì)獲得榮譽(yù)的宿舍給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)比條件:。
(2)先進(jìn)宿舍:衛(wèi)生檢查得分月平均在90分以上;宿舍成員無(wú)違反宿舍紀(jì)律的情況發(fā)生;個(gè)人衛(wèi)生無(wú)不合格現(xiàn)象;宿舍安全設(shè)施、公共物品完好。
(3)進(jìn)步宿舍:各宿舍樓每月評(píng)一個(gè)。評(píng)比條件:衛(wèi)生檢查得分、宿舍內(nèi)違紀(jì)情況、設(shè)施完好情況較上月都有明顯進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇二
手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)，特制定本制度。
1.學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。
2.確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的，必須由家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)，學(xué)生做出承諾，經(jīng)班主任同意，并經(jīng)政教處審核備案后方可帶入校園。
3.手機(jī)帶入學(xué)校后交由班主任統(tǒng)一保管于專用保管箱內(nèi)，禁止將手機(jī)帶入課堂。
1.學(xué)校為各班配備手機(jī)保管箱，由各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生手機(jī)的.統(tǒng)一保管。
2.手機(jī)必須通過(guò)班主任取用，任何學(xué)生不得私開(kāi)保管箱取用手機(jī)，因私開(kāi)保管箱造成手機(jī)丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
3.班主任向?qū)W生家長(zhǎng)公布學(xué)校辦公電話87200072和本人手機(jī)號(hào)碼，方便家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生，同時(shí)學(xué)校三部共用電話免費(fèi)供學(xué)生使用，遇突發(fā)狀況確保信息通暢。
4.學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。
1.不在教學(xué)時(shí)間(早讀、正課、晚自習(xí))內(nèi)使用手機(jī)。
2.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)使用手機(jī)。
3.考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機(jī)。若因未留意而攜帶手機(jī)，應(yīng)主動(dòng)交監(jiān)考教師。
4.在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)關(guān)閉手機(jī)。
5.僅限于使用手機(jī)的通訊功能，不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
6.家長(zhǎng)因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內(nèi)可與班主任或其他課任教師聯(lián)系。
7.學(xué)生手機(jī)號(hào)應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。
1.學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況，并采取相應(yīng)措施。
2.學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評(píng)教育，個(gè)人書面檢討，并通報(bào)家長(zhǎng);第二次政教處進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，手機(jī)由家長(zhǎng)領(lǐng)回，本學(xué)期內(nèi)不得重新申請(qǐng);第三次給予警告及以上紀(jì)律處分，本學(xué)年內(nèi)不得重新申請(qǐng)使用。
2.考試過(guò)程中攜帶或使用手機(jī)，按作弊對(duì)待，依據(jù)我校《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。
3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
1.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、心理輔導(dǎo)校規(guī)校紀(jì)等形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
2.做好家校溝通。將手機(jī)管理的有關(guān)要求通過(guò)微信群、公眾號(hào)告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
3.家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
4.家長(zhǎng)、老師及時(shí)溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。
1.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)的規(guī)定，規(guī)范班級(jí)微信群、qq群、釘釘群等的管理使用，班級(jí)群只能用作學(xué)校教師和家長(zhǎng)在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴(yán)禁老師在班級(jí)群布置家庭作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)。
2.不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
1.本規(guī)定由政教處、團(tuán)委組織實(shí)施，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核和教師考核。
3.本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇三
一、住宿生要服從宿舍管理老師安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)用餐、洗澡、就寢，做好值日，起床后要自覺(jué)整理好床鋪。
二、所有住宿生應(yīng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物（含一切生活設(shè)施），要節(jié)約用水、用電，自覺(jué)統(tǒng)一按規(guī)定擺放好個(gè)人的生活用品。要保持宿舍區(qū)環(huán)境的整潔，不能在墻上亂涂亂畫。如有損壞，應(yīng)按價(jià)賠賞。
三、所有住宿生不準(zhǔn)將尖銳鐵具和火種等帶進(jìn)學(xué)校，不準(zhǔn)玩火、玩刀具，防止意外事故發(fā)生。不得私自接電燈、觸摸插座，燈具破損要請(qǐng)值班教師維修。上下床鋪要注意安全，不準(zhǔn)在床上嬉鬧。
四、上課時(shí)，任何住宿生不能擅自回宿舍，晚寢時(shí)，不得隨便串門、大聲喧嘩和追逐打鬧。
五、所有住宿生均應(yīng)按指定床位就寢，不得私自調(diào)換床位。
六、住宿生不得在校外留宿，晚自習(xí)下課后，不得私自離校。
七、住宿生不準(zhǔn)私自外出，住宿生外出必須向值班教師寫出請(qǐng)假條，經(jīng)批準(zhǔn)后由家長(zhǎng)接走，并做好出入登記記錄和值班記錄，不允許自己回家。學(xué)生第二天到校后找值班教師銷假。
八、要妥善保護(hù)好自己的物品，不準(zhǔn)私翻和擅拿他人物品，不準(zhǔn)往宿舍帶各種零食。家長(zhǎng)帶回物品時(shí)必須有___名以上同室同學(xué)在場(chǎng)。如果有較多的錢，要寄存班主任或管理老師處。
九、值班教師要天天點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有人未準(zhǔn)時(shí)回寢，要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)處理。
十、注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，被套、床單等要定期進(jìn)行清洗，勤洗澡、勤換衣勤剪指甲和頭發(fā)。飯前便后要洗手，洗手后要及時(shí)關(guān)好水龍頭。
十一、每個(gè)寢室由宿舍管理老師排出衛(wèi)生值日表，當(dāng)天值日生必須認(rèn)真打掃、整理，做到地面無(wú)果殼、紙屑，被子、鞋子、毛巾、衣服、熱水瓶，牙刷杯等要按規(guī)定擺放整齊，全天保持干凈，干燥。（被子疊成方塊狀，放在靠門一頭，枕頭放在靠窗一頭，床面要平整，床單要清潔；鞋子一律放在床鋪下方置鞋架子上；毛巾按照干凈程度進(jìn)行折疊掛放；衣物折疊好一律放進(jìn)床下抽屜內(nèi)，牙刷，熱水瓶等生活用品按秩序的擺放在桌子上。）洗手間無(wú)積水，無(wú)異味，水池內(nèi)外潔凈，垃圾要及時(shí)倒掉。每天早、中、晚開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。
十二、每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病時(shí)及時(shí)向值班教師反映，立即救治。
十三、晚上要教師值日陪住，對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行查夜登記，加強(qiáng)夜間巡查，防止意外事故發(fā)生。
十四、住宿生的家長(zhǎng)必須向?qū)W校提供兩個(gè)常用的電話號(hào)碼，有特殊情況時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。要求開(kāi)通校信通或優(yōu)學(xué)通，能夠及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)信息，按時(shí)接送孩子。
十五、住宿生上課期間禁止回宿舍。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇四
班級(jí)的奮斗目標(biāo)在班集體的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，擬定班集體目標(biāo)時(shí)，要讓每位學(xué)生參與，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)全體同學(xué)同意，明確班集體的奮斗目標(biāo)，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、生活。只有目標(biāo)明確，才能凝神聚氣，形成合力。制定班級(jí)公約和班級(jí)規(guī)章制度，為學(xué)生提供自我管理的依據(jù)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫陌嗉w的形成，離不開(kāi)一定規(guī)范的制約，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，遵守班級(jí)公約，制定切合本班的規(guī)章制度，使學(xué)生獲得心理認(rèn)同，即班級(jí)公約是大家共同制定的，而不是班主任和少數(shù)班干部制定的，大家才是制定者，也是執(zhí)行者、維護(hù)者。這樣，學(xué)生才能自主地去遵守。
2、有效地進(jìn)行檢查督促。
制定了管理制度，就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促，否則，制度就會(huì)失去實(shí)際意義，成為一紙空文。在檢查督促的過(guò)程中，最有效的方法，我認(rèn)為是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”，抓住并解決主要問(wèn)題，日常工作可以大膽地讓學(xué)生去管理，改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法。魏書生老師就很有辦法，班級(jí)中各項(xiàng)檢查督促工作都被學(xué)生爭(zhēng)著“承包”了下來(lái)。班主任外出幾十天也沒(méi)事，學(xué)生能正常學(xué)習(xí)，就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過(guò)問(wèn)，學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實(shí)是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
用制度規(guī)范學(xué)生的行為，是一個(gè)復(fù)雜艱難的過(guò)程，是一個(gè)從不自覺(jué)到自覺(jué)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大，不可忽視。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較，不斷地與他人比，也和自己的過(guò)去比，多進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷地調(diào)整自己的思想方式和行為習(xí)慣，才能達(dá)到自我管理的目的?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛(ài)，自我管理意識(shí)差，如果不嚴(yán)格教育，后果會(huì)不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點(diǎn)矛盾打架之后，寫檢查時(shí)均只是過(guò)多強(qiáng)調(diào)自己的理由，我問(wèn)：“你們自己錯(cuò)在何處？”學(xué)生默然。于是我說(shuō)：“你們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)。那就是：只看到別人的缺點(diǎn)，找不到自己的錯(cuò)?！苯Y(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯(cuò)誤，和好如初。
良好的班級(jí)常規(guī)是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保證，擁有良好的班級(jí)氛圍，關(guān)鍵是讓常規(guī)走進(jìn)學(xué)生的心里，師生達(dá)成共識(shí)，形成默契，自覺(jué)地形成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生自我管理提供保障。
1、充分利用晨讀，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我班利用晨讀課，進(jìn)行《小學(xué)生必背唐詩(shī)300首》的吟誦，提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。班干部擔(dān)起“小老師”的重任，通過(guò)組織學(xué)生吟誦古詩(shī)、聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)，不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，也鞏固了對(duì)課堂知識(shí)的理解和深化。
2、自覺(jué)完成作業(yè)，培養(yǎng)獨(dú)立自主觀念。各門功課的課代表及時(shí)上交全班作業(yè)，全班形成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣，并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣。
3、合理安排值日，強(qiáng)化勞動(dòng)意識(shí)。對(duì)于教室衛(wèi)生，我班實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”和“值日組長(zhǎng)制”相結(jié)合，由學(xué)生自行來(lái)監(jiān)督學(xué)生?！爸等瞻嚅L(zhǎng)制”，讓每位同學(xué)都有參與管理班級(jí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，同時(shí)，也提高了學(xué)生的管理能力，班級(jí)衛(wèi)生工作卓有成效。
4、做好兩操，保證質(zhì)量。我耐心細(xì)致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)與成績(jī)的重要性，并結(jié)合實(shí)例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對(duì)于學(xué)習(xí)的危害，現(xiàn)在我班學(xué)生均能自覺(jué)遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，從而也對(duì)我班良好班風(fēng)的形成起到了顯著的促進(jìn)作用。
5、面對(duì)學(xué)生，我們看見(jiàn)的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生，更應(yīng)該看作是發(fā)展的人，才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說(shuō)過(guò)“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”，就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣，并持之以恒。
首先，要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作情況，對(duì)一些不能以身作則的班干部要敢于換下來(lái)，但同時(shí)要對(duì)其做好思想工作；其次，對(duì)新任用的班干部要給予指導(dǎo)；再次，每學(xué)期要對(duì)已任用的班干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，對(duì)同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié)，找出原因。通過(guò)這樣的選拔，基本上就可以選出有能力的和樂(lè)于為班服務(wù)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。
班干部選出后，也不一定就高枕無(wú)憂了，還一定要注意對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，如何培養(yǎng)班干部呢？首先，要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的，我一方面加強(qiáng)他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)班干部的成績(jī)，好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定；對(duì)他們的缺點(diǎn)，不姑息并適時(shí)批評(píng)，幫助他們進(jìn)步。其次，提高班干部的工作能力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的能力。在課前，協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，如點(diǎn)名發(fā)放練習(xí)本，將教具送到教室，擦黑板，組織學(xué)生把擺放整齊等；在課內(nèi)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況，將信息反饋給教師，或輔導(dǎo)后進(jìn)生；在課后，組織學(xué)生復(fù)習(xí)，布置自主作業(yè)，幫助教師組織好課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。
（一）班主任和科任老師相互配合。
班主任、科任、學(xué)生三位一體，形成了一個(gè)班集體。班主任則是這個(gè)集體的核心，科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識(shí)，良好的人格魅力等優(yōu)勢(shì)成為班級(jí)建設(shè)的催化劑。一個(gè)班級(jí)的健康成長(zhǎng)，依賴于全體老師的共同努力?？迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級(jí)建設(shè)，與班主任相互配合，協(xié)調(diào)一致，對(duì)于班集體的形成、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的作用。因此班主任與科任老師必須搞好關(guān)系，配合要密切，教育思想要一致。如何做呢？我想：一方面，班主任隨時(shí)將每個(gè)學(xué)生的情況通報(bào)給任科教師，讓老師們?cè)敿?xì)了解每個(gè)學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識(shí)能力、遵紀(jì)守法、文明禮貌等。如：讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)好，能遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)做好事，自理能力強(qiáng)；哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般；哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差，能力較差，紀(jì)律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，能因材施教，“對(duì)癥下藥”進(jìn)行思想教育，收到事半功倍的效果。科任教師及時(shí)和班主任溝通，相互交換學(xué)生的情況，使班主任沒(méi)有掌握的學(xué)生情況，能夠從科任教師那里得到，以便在工作中共同研究如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對(duì)學(xué)生有了很深刻的了解，再加上相互之間的密切協(xié)作、配合，使得班級(jí)的各項(xiàng)工作都能正常開(kāi)展。
（二）班主任和家長(zhǎng)相互配合。
家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校是從班主任開(kāi)始的，因?yàn)榘嘀魅闻c他們接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他們認(rèn)可你、反感你，他們都會(huì)到處替你宣傳。所以，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事，家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。跟家長(zhǎng)的溝通方式可以是：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、個(gè)別家長(zhǎng)約見(jiàn)、學(xué)生記事本、家長(zhǎng)調(diào)研等等。通過(guò)溝通最終達(dá)到的目的是家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作和學(xué)校工作。
素質(zhì)教育的目的，首先是培養(yǎng)一個(gè)合格的.公民，然后是培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個(gè)人人格形成與道德成長(zhǎng)的最重要階段，自覺(jué)、自省、自愿的人格，是班級(jí)建設(shè)的重中之重。作為班級(jí)的教育管理者，班主任要提高自身的素質(zhì)，要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷地塑造自我，完善自我，同時(shí)樹(shù)立正確的教育管理觀念，根據(jù)班級(jí)教育管理的規(guī)律指導(dǎo)班級(jí)管理的實(shí)踐，提高班級(jí)管理的實(shí)效。我愿做好寸草心，為祖國(guó)的和平發(fā)展、和平崛起，培養(yǎng)出更多有愛(ài)心、有思想、有創(chuàng)造力的好孩子。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇五
1.不按時(shí)交作業(yè)，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))。
2.作業(yè)沒(méi)寫完，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))。
4.作業(yè)受表?yè)P(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))。
5.按時(shí)交作業(yè)但沒(méi)有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))。
6.錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))。
(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪一次)。
1、上課隨便說(shuō)話每次得1個(gè)哭臉。
2、課前沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))。
3、上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(干擾的同學(xué)可向班長(zhǎng)反映，經(jīng)確認(rèn)得)。
4、校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))。
5、校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳，不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))。
6、課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉，打架得3個(gè)哭臉。
7、說(shuō)臟話每次1個(gè)哭臉，嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。
8、制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn)，老師加以甄別)。
9、午間能自覺(jué)學(xué)習(xí)的，得2個(gè)笑臉，不能自覺(jué)學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。
10、間操做到快、靜、齊，不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。
11、自己身邊衛(wèi)生沒(méi)有搞好、被扣分的每次得2個(gè)哭臉。
1、值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人，分工明確，7：30打掃完的得1個(gè)笑臉，沒(méi)有被扣分的得3個(gè)笑臉，如在7：30后沒(méi)打掃完，則小組每人得2個(gè)哭臉)。
2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé)，公共地方值日小組負(fù)責(zé))。
4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒(méi)有被指出問(wèn)題的加2個(gè)笑臉。
(如在周一評(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗，每人再追加3奪花，如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組，每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)。
上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn)，不舉手被老點(diǎn)名不算，加分項(xiàng)目不含其中)。
1)、測(cè)試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花。
2)、被。
領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表?yè)P(yáng)一朵。
3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個(gè)笑臉，累計(jì)5個(gè)笑臉一朵花。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇六
為加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、講究文明的良好行為習(xí)慣，特制定本制度。
1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行管理負(fù)責(zé)制，由學(xué)?？倓?wù)處、班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。班主任為各班財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人。
2、各班的課桌椅等財(cái)物在開(kāi)學(xué)初由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配，均經(jīng)檢查后，交給各班使用管理，設(shè)立班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理登記明細(xì)，總務(wù)處、班主任各一份存查，班級(jí)公布一份。在使用過(guò)程中必須保持教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備完好。學(xué)年結(jié)束時(shí)，由班主任和總務(wù)處共同盤點(diǎn)清查。
3、班主任平時(shí)要經(jīng)常清點(diǎn)、檢查班級(jí)各種財(cái)產(chǎn)數(shù)量和使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)學(xué)?？倓?wù)處，便以學(xué)校及時(shí)維護(hù)。
4、教育學(xué)生不準(zhǔn)在課桌椅上刀刻亂劃，不準(zhǔn)用修正液在上面涂寫。如屬非正常損壞的，班級(jí)要責(zé)成責(zé)任者及時(shí)修理。
5、各班的電器、教具、勞動(dòng)工具等各種財(cái)產(chǎn)要妥善保管，如有損壞由班級(jí)追查責(zé)任者的責(zé)任。
6、班級(jí)的門窗每天放學(xué)前關(guān)鎖好，門窗鎖及玻璃如無(wú)故損壞的，班級(jí)要責(zé)成責(zé)任者賠償修理。
7、做好教室內(nèi)外墻面的保護(hù)工作。嚴(yán)禁用桌椅撞擊墻面，教室四壁出現(xiàn)破損、亂涂亂寫等，班級(jí)要追究個(gè)人的責(zé)任。
8、要注意用電安全，教室內(nèi)插座、電器開(kāi)關(guān)和多媒體等電器設(shè)施，須由老師負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)，學(xué)生不得隨意操作。
9、節(jié)約用電，光線充足時(shí)不開(kāi)燈，中午不開(kāi)燈；課間操、放學(xué)后要及時(shí)關(guān)燈。
10、學(xué)校的'其它公共財(cái)物要愛(ài)惜。注意節(jié)約用水，不隨便開(kāi)關(guān)水籠頭，破壞衛(wèi)生潔具，不隨便攀摘校園內(nèi)的花草樹(shù)木，故意破壞者將予追查責(zé)任。
小學(xué)生班級(jí)管理制度篇為更好地促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育落實(shí)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、有效推進(jìn)，切實(shí)教育學(xué)生從行動(dòng)上做到“感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)”，本班現(xiàn)擬定班級(jí)常規(guī)考評(píng)制度，將班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比分為如下四項(xiàng)：紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、禮儀，每一項(xiàng)每周總計(jì)25分，合計(jì)100分。實(shí)行倒扣分，扣完為止。20xx年8月14日開(kāi)始試行。
1、眼保健操。
（1）有一人次不做操（包括走動(dòng)、東張西望、做作業(yè)及其他不做操行為）每人次扣0.5分。
（3）班級(jí)不按時(shí)做眼操的或者無(wú)故不做的，每人次扣2分。
2、廣播操。
（1）鈴響后在走廊整隊(duì)靜、齊，做操完排隊(duì)回教室；
如有喧鬧或隊(duì)列散亂每人次扣0.5-1分。
（2）做操時(shí)隊(duì)伍中有一人講話，扣0.5分。
（3）做操時(shí)動(dòng)作整齊到位、精神飽滿。
3、課間活動(dòng)。
（1）進(jìn)入校內(nèi)不擁擠，緩步慢行，上下樓梯靠右行、不擁擠，互相謙讓。
（2）課間在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
（3）愛(ài)護(hù)體育設(shè)備、器械，沒(méi)有老師帶領(lǐng)，嚴(yán)禁學(xué)生使用體育設(shè)備、器械。
4、出勤記錄。
（1）班級(jí)學(xué)生考勤，每遲到一生扣0.5分。
（2）集合、集會(huì)、學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)等班上每遲到一次每人次扣0.5分,無(wú)故缺席一次每人次扣1分。
（3）學(xué)生干部開(kāi)會(huì)等每缺席一次每人次扣0.5分。
（1）教室地面干凈、無(wú)紙屑垃圾；
（2）教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范整潔；
（3）衛(wèi)生工具擺放整齊（拖布放在桶內(nèi)）；
（4）門窗潔凈明亮；
（5）學(xué)生課桌椅整齊、抽屜無(wú)紙屑；
（6）教室過(guò)道地面、護(hù)欄等干凈、墻壁無(wú)亂涂亂畫；
（7）無(wú)衛(wèi)生死角。
每一處不符合要求每人次扣0.5分。
放學(xué)離校實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，每個(gè)隊(duì)員長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任，維持好隊(duì)形，行走靠右行（如有班級(jí)交插，要立停做到禮讓）（1分）；聽(tīng)候值勤安排，有序離校（1分）。出校門后到指定區(qū)域后方可散隊(duì)，確保路隊(duì)質(zhì)量（1分）。學(xué)生排隊(duì)后無(wú)離隊(duì)、散隊(duì)、吵鬧、前推后擠等不良行為（1分）。
1、標(biāo)志佩戴。
檢查、抽查學(xué)生標(biāo)志佩戴，每一生未戴扣0.2分。
2、個(gè)人衛(wèi)生。
檢查、抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，每一生衛(wèi)生不符合要求扣0.2分。
3、普通話。
抽查、檢查或?qū)W校監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一生未說(shuō)校園普通話扣0.2分。
4、日常文明禮儀。
（1）不說(shuō)粗話、臟話；不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。一次扣0.2分；
（2）熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱??；
（3）愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。一次扣0.5分；
（6）使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇七
為了規(guī)范學(xué)生的日常行為，保持學(xué)生寢室安全、整潔、衛(wèi)生，營(yíng)造和諧的生活環(huán)境，老鼠窩特制訂本制度。
一、聽(tīng)從住寢教師和生活老師的管理，遵守學(xué)生宿舍管理制度。
二、寢室長(zhǎng)協(xié)助住寢教師管理寢室，按時(shí)就寢，落實(shí)衛(wèi)生制度，對(duì)學(xué)生做出勸說(shuō)，口頭警告或交給老師處理。
三、各寢室學(xué)生不準(zhǔn)互換寢室，如需調(diào)換，需經(jīng)老師批準(zhǔn)。
四、男生不準(zhǔn)進(jìn)女生寢室，女生不準(zhǔn)進(jìn)男生寢室，男同志到女生宿舍會(huì)客，需經(jīng)老師批準(zhǔn)。
五、嚴(yán)禁亂竄寢室，如有事需經(jīng)老師或?qū)嬍议L(zhǎng)批準(zhǔn)。
六、中午、晚上必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回寢室，就寢后不允許私自離開(kāi)寢室。
七、上課時(shí)間，不準(zhǔn)出入寢室，若有特殊情況，需報(bào)告生活老師方可進(jìn)入。
八、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水。
九、不私自拿別人的'物品，室內(nèi)不準(zhǔn)存放貴重物品和現(xiàn)金，不準(zhǔn)自帶火種，私自接電，點(diǎn)蠟燭看書等。
十、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)吸煙、喝酒、打牌、下棋、打鬧、攀爬樓梯護(hù)欄、時(shí)刻注意安全。
十一、按時(shí)就寢，做到就寢時(shí)不隨便說(shuō)話、不吃東西、不看書、玩手機(jī)等，確保休息時(shí)間和質(zhì)量。
十二、起床后，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)、床單平展、直，被子疊放要四棱上線成豆腐塊。床上不亂放衣物，床下、地面要干凈;物品擺放到指定位置，把鞋放在鞋架上。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇八
1、與家長(zhǎng)打招呼,帶好學(xué)習(xí)用品,穿戴整齊后來(lái)校上學(xué)。要求每周一穿校服,其他x活動(dòng)時(shí)要求穿校服。
2、上學(xué)路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),禁止在校門口附近用餐及帶食品進(jìn)校門。如父母、長(zhǎng)輩護(hù)送上學(xué),無(wú)特殊情況要按學(xué)校規(guī)定護(hù)送到指點(diǎn)的地點(diǎn)。
3、按時(shí)到校,見(jiàn)到老師、同學(xué)要打招呼致意,有事有病不能上學(xué)應(yīng)按規(guī)定辦好請(qǐng)假手續(xù)。
1、上課鈴響前應(yīng)將學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好放在桌上,鈴響后立即進(jìn)教室等候老師上課,在班長(zhǎng)指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報(bào)告經(jīng)老師允許后入室就坐。中途有事要離開(kāi)須向上課老師請(qǐng)假。
2、上課要專心聽(tīng)講,積極思考。發(fā)言要先舉手,問(wèn)答要完整響亮。不隨便講話、做小動(dòng)作或者看與當(dāng)堂課無(wú)關(guān)的`書本。
3、到專用教室上課要事先做好準(zhǔn)備,提前由專人帶到指定地點(diǎn)。音、體、美學(xué)科要按老師要求做好準(zhǔn)備,帶好有關(guān)學(xué)習(xí)用具。
4、自修課應(yīng)按要求執(zhí)行、不得任意離開(kāi)座位教室,不妨礙他人學(xué)習(xí),并保持安靜。
1、課間不隨意離校,不得在校內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴(yán)禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學(xué)生玩的游戲。
2、值日生應(yīng)做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作。下課時(shí)要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準(zhǔn)備工作。
3、午餐應(yīng)在食堂內(nèi)用完。中午學(xué)生不在校內(nèi)用餐,在學(xué)校附近用餐的同學(xué)不得將快餐帶入校內(nèi)。注意飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。
4、課間休息時(shí)要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛(ài)護(hù)學(xué)校一桌一椅和一草一木。
1、認(rèn)真做好兩操。早操靜、齊、快、準(zhǔn)。眼保操要?jiǎng)幼饕?guī)范,態(tài)度端正。課間大活動(dòng)和課外活動(dòng)要先集中后分散,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、積極參加學(xué)校組織的課外興趣小組活動(dòng)和讀書讀報(bào)、收看 (聽(tīng))電視(廣播)等活動(dòng)。x活動(dòng)要統(tǒng)一聽(tīng)從學(xué)校老師的安排,并注意活動(dòng)安全。
3、外出活動(dòng)要嚴(yán)格服從學(xué)校和老師的安排,嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
1、按時(shí)回家,遵守路隊(duì)紀(jì)律,無(wú)故不要在學(xué)校內(nèi)逗留。應(yīng)先回家并及時(shí)告之父母,完成家庭作業(yè)后再玩。
2、合理安排作息時(shí)間,看有益的電視、書報(bào)。適當(dāng)參加體育及其他活動(dòng)。聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。
3、學(xué)生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。
4、如果是父母、長(zhǎng)輩來(lái)校接回家,應(yīng)一切在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)接,無(wú)故不得進(jìn)入校內(nèi)。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇九
1、政治思想班集體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于兩次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助，班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇十
為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，實(shí)施九年制義務(wù)教育，對(duì)小學(xué)生的學(xué)籍管理，作出如下規(guī)定：
小學(xué)入學(xué)年齡為六周歲（喪失學(xué)習(xí)能力者除外），但不得小于六周歲。
學(xué)生入學(xué)后設(shè)立“義務(wù)教育登記卡”、“學(xué)生名冊(cè)”、“九年制義務(wù)教育責(zé)任書”、“小學(xué)生體格檢查表”、“小學(xué)生體育合格登記表”（適用四年級(jí)以上）、“小學(xué)生手冊(cè)”、“嘉興市小學(xué)生德育手冊(cè)”等檔案材料。
１、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，需經(jīng)校長(zhǎng)審批，由中心學(xué)校發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（九年制義務(wù)教育登記卡、九年制義務(wù)教育責(zé)任書等檔案材料）。
２、凡有下列情況之一者，應(yīng)予休學(xué)：
一學(xué)期請(qǐng)假（包括事假和病假）時(shí)數(shù)超過(guò)上課總課時(shí)三分之一，跟班有困難者。因病或體弱長(zhǎng)期休養(yǎng)，由本人或家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）提出申請(qǐng)、經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)生證明，班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，方可辦理休學(xué)手續(xù)，休學(xué)期限一般為一年。學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期滿，尚不能如期復(fù)學(xué)，須辦理續(xù)休手續(xù)。
３、休學(xué)期滿或休學(xué)期未滿要求復(fù)學(xué)者經(jīng)有關(guān)單位證明，學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可以復(fù)學(xué)。
４、對(duì)小學(xué)在籍生，除因病喪失學(xué)習(xí)能力者外，不處理退學(xué)。
５、借讀：
凡屬義務(wù)教育對(duì)象的借讀生，必須持“義務(wù)教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、“成績(jī)手冊(cè)”等材料到借讀學(xué)校取得學(xué)籍。
借讀生必須按規(guī)定交納借讀費(fèi)，借讀費(fèi)一般一次交清，否則不得辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
三、實(shí)施義務(wù)教育的小學(xué)一律實(shí)行不留級(jí)制度。
小學(xué)學(xué)生管理制度篇十一
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部20xx年關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”，具體如下：
學(xué)校每學(xué)期組織兩次學(xué)生作業(yè)完成情況抽檢，了解學(xué)生作業(yè)完成情況。
2.把控作業(yè)布置原則。一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可適當(dāng)布置課外閱讀、背誦和動(dòng)手實(shí)踐性作業(yè)。三至六年級(jí)家庭作業(yè)各科合計(jì)，平均每天不超過(guò)40分鐘合理，確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格把控作業(yè)的質(zhì)、量、時(shí)。
3.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。
4.教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
5.學(xué)校明令禁止教師推薦、暗示、默許、或以布置作業(yè)為由要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買試卷等教輔資料?？茖W(xué)合理有效地利用好練習(xí)冊(cè)，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1.嚴(yán)格作息制度。學(xué)校嚴(yán)格作息制度，不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，在自愿并提交的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行妥善安排。
2.保證充足睡眠。學(xué)校、家長(zhǎng)共同督促孩子做好睡眠管理，家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。
3.重視睡眠管理，確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)，初中學(xué)生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。
1.學(xué)校告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。對(duì)確有需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、提出書面申請(qǐng)。進(jìn)校后將手機(jī)（含電話手表）交由班主任保管，放學(xué)后歸還。同時(shí)，校園內(nèi)設(shè)有公用電話（校園門衛(wèi)處），解決學(xué)生與家長(zhǎng)的通話需求。
2.禁止用手機(jī)布置作業(yè)，網(wǎng)上完成作業(yè)。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“教師不用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生不用手機(jī)完成作業(yè)”的規(guī)定。
3.家校協(xié)同引導(dǎo)，重自律強(qiáng)他律。家長(zhǎng)是第一責(zé)任人，以身作則，教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，合理使用手機(jī)。家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子禁止攜帶手機(jī)入校的教育和管理，杜絕手機(jī)依賴癥，發(fā)現(xiàn)相關(guān)情況及時(shí)與班主任和生活老師溝通，形成家校協(xié)同育人合力。
1.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生閱讀的'深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2.進(jìn)一步深化書香校園建設(shè)，各學(xué)校成立課外閱讀興趣小組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
3.嚴(yán)查讀物質(zhì)量。學(xué)校高度重視、嚴(yán)格審查校園內(nèi)課外讀物價(jià)值取向，對(duì)學(xué)校書房、教室閱讀角、走廊旋轉(zhuǎn)書架、電子圖書、音像資料等進(jìn)行定期檢查，把好讀物政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)。
4.保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛(ài)護(hù)圖書。
1.合理安排學(xué)生校內(nèi)校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。
2.開(kāi)展特色大課間活動(dòng)。學(xué)校制定并嚴(yán)格落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”制度，有計(jì)劃、有地組織學(xué)生進(jìn)行每天一小時(shí)的集體體育鍛煉。每天固定40分鐘的大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校參加體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。
3.完善體質(zhì)健康測(cè)試。學(xué)校制定并落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度，有測(cè)試方案、測(cè)試及改進(jìn)策略，建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度，為每一位學(xué)生建立體質(zhì)健康檔案。
4.加強(qiáng)近視防控指導(dǎo)。學(xué)校在上午第二、第三節(jié)課之間，集中組織學(xué)生做眼保健操，班主任教師組織，大部隊(duì)學(xué)生檢查。
5.健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。
6.家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時(shí)間。培養(yǎng)幸福學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求，為了孩子的身心健康、全面發(fā)展，讓我們家校攜手、共同努力，一起助力孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
