2025年軍訓(xùn) 作文五篇

2025年軍訓(xùn) 作文五篇一

依稀記得那個(gè)熱日的中午，我正準(zhǔn)備回去休息，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰毩?xí)軍訓(xùn)時(shí)學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作，熙熙攘攘，好不熱鬧，軍訓(xùn)口號(hào)響徹整個(gè)校園!我覺(jué)得很有意思，便坐到石樁上，細(xì)細(xì)比對(duì)起同學(xué)的動(dòng)作和標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的區(qū)別來(lái)，忍不住笑了幾下，我看到有的同學(xué)同手同腳地踏步走，有的同學(xué)方向弄反了，有的同學(xué)則是做的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，總之，他們都很努力，不管他們做得好與壞，我都感到很高興，因?yàn)樗麄儺吘股崛チ俗约旱男菹r(shí)間來(lái)認(rèn)真練習(xí)軍姿，這是難能可貴的，我相信他們能成功。

馬上要輪到我們班表演軍姿了，同學(xué)們練得更認(rèn)真了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到整齊的踏步聲，其他班上的同學(xué)紛紛投來(lái)贊賞的目光，我們更加賣力、團(tuán)結(jié)了，踏步的“啪啪”聲短促而響亮，“立定”，同學(xué)們站得像一棵棵樹(shù)一般，橫看豎看都像一條直線一樣?！霸靥げ健摺保蠋熢捯魟偮洌矣醚劬τ喙饪戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)，他們都聚精會(huì)神地表演著，那整齊的踏步聲又響了起來(lái)，回蕩在校園中……

轉(zhuǎn)眼間，一周軍訓(xùn)就要結(jié)束了，教官也要離開(kāi)我們了。離別時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍住教官，有的開(kāi)懷大笑，有的默默流淚，總之是百感交集。教官在前面跑著，我們?cè)诤竺孀罚⒑爸坦俳?jīng)常說(shuō)的口頭禪，我們都特別舍不得離開(kāi)教官。

軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多，團(tuán)結(jié)就是力量，這個(gè)就是我學(xué)到的!

2025年軍訓(xùn) 作文五篇二

第一天的訓(xùn)練開(kāi)始了，第一個(gè)內(nèi)容就是齊步走，立定。其實(shí)，這些我們?cè)趯W(xué)校每天都練，可是教官仍很細(xì)心地指導(dǎo)我們?cè)趺醋觯骸澳_要抬到90度直角，手臂要伸到和臂膀一樣平，眼睛要看著前面同學(xué)的頭……”

教官看我們走得很不錯(cuò)，就教我們一種新式走法——正步走。這種走法很奇怪，拳中間是空心的，腿不能彎曲，要伸得很直，落地時(shí)還要腳尖先落地，并且發(fā)出“啪啪”的聲音。

“走”訓(xùn)練好了，就要訓(xùn)練“爬”了。那天教官領(lǐng)著我們來(lái)到草坪上，一開(kāi)始我們還以為要來(lái)挖草皮呢，原來(lái)是來(lái)訓(xùn)練匍匐前進(jìn)的呀！教官很耐心地做示范，只見(jiàn)他做出臥倒的姿式，身體往前傾斜，手放在膝蓋上，當(dāng)聽(tīng)到“倒”的命令時(shí)，身體要立刻往前倒下，用手撐住，然后當(dāng)聽(tīng)到“爬”的命令時(shí)，教官迅速向前爬去。哇，教官爬得比我走起來(lái)都快，真厲害呀！

我們按照教官的命令做了一遍，當(dāng)我們聽(tīng)到爬的命令時(shí)，我一馬當(dāng)先，迅速向前爬去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)，可黃自成馬力強(qiáng)悍，腳不停地往后蹬，一下子就爬到了終點(diǎn)，獲得了第一名，而我只能拿第二了。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇三

軍訓(xùn)今天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我一早起床，重新檢查了一下去軍訓(xùn)的東西。我坐上爸爸的車，出發(fā)去徐匯中學(xué)。

到了中學(xué)，同學(xué)們興高采烈，興致勃勃地在“開(kāi)小會(huì)”。不一會(huì)兒，我們坐上了學(xué)校校車。等待抵達(dá)軍訓(xùn)基地，車上歡聲笑語(yǔ)。終于，到了我們夢(mèng)寐以求的地方?？墒怯游覀兊牟皇窍胂蟮哪菢樱墙坦倌菄?yán)肅的臉。他們教我們“吃飯前四步令”?！耙弧蔽覀冋R地放好椅子；“二”我們“唰”的一下坐下；”三”我們只聽(tīng)見(jiàn)一片拉椅子的響聲；”四”我們才開(kāi)始吃飯。教官讓我們不浪費(fèi)糧食，全部吃完。

下午是休息時(shí)間，我們整理了我們寢室的內(nèi)務(wù)。我們還玩了“盲人摸象”的游戲。大家互相幫助，王同學(xué)幫助我，教我梳好頭發(fā)。一個(gè)同學(xué)拍下了這感人的瞬間。在床上休息時(shí)，我們通過(guò)床于床之間的“洞”說(shuō)說(shuō)暑假自己的快樂(lè)生活。老師告訴我們，晚上每個(gè)寢室之間比賽唱校歌。由我編排動(dòng)作。不一會(huì)兒，305寢室的校歌“新鮮出爐”了！下午五點(diǎn)多，教官吹響集合號(hào)。遲到的同學(xué)，教官罰他們做“蹲站”二十個(gè)。晚上，我們訓(xùn)練站軍姿。我們整整站了二十多分鐘。還訓(xùn)練了：稍息，跨立……

最后，由老師和教官做一天總結(jié)。晚上訓(xùn)練好了，我們像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。沒(méi)想到，老師在我們訓(xùn)練的時(shí)候，檢查了我們寢室的內(nèi)務(wù)情況。我們拿到了全班第二名的好成績(jī)。我們洗好澡，睡上軍人的硬板床上，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)香。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇四

五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這五天里我學(xué)會(huì)了很多東西，很多都是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的?，F(xiàn)在又懷念又高興，懷念這五天和同學(xué)們一起受訓(xùn)練，高興我回到家了。

軍訓(xùn)的第一天我們聽(tīng)了一段這次訓(xùn)練的講話，然后就開(kāi)始訓(xùn)練了，訓(xùn)練了站軍姿，也玩了一些游戲。同學(xué)們都感到很有趣。接下來(lái)的幾天我們都在練廣播體操和指揮交通的動(dòng)作。教官是一個(gè)很嚴(yán)格很兇的人，但也是一個(gè)好人，晚上都跟全部同學(xué)一起吃烤肉，也讓我們?nèi)バ菹?，還教我們唱歌。

我跟十一個(gè)同班同學(xué)一起住，是第一次跟同學(xué)一起住，真的很高興。但后來(lái)我就有點(diǎn)難過(guò)了，因?yàn)樘爰伊?，太想媽媽了。其它同學(xué)也一樣。我也忍不住哭了。但這也想到了離開(kāi)家后自己應(yīng)該怎樣做才不會(huì)讓媽媽擔(dān)心。

不只有軍訓(xùn)，我們也還有學(xué)習(xí)的時(shí)候。在一間很大的教室里大家一起靜靜地看書，書里的內(nèi)容跟課本的不同，很有趣。

這次軍訓(xùn)回到家后，媽媽說(shuō)我變瘦了,但我學(xué)到了很多東西.

2025年軍訓(xùn) 作文五篇五

今年與往常不一樣，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。

開(kāi)學(xué)的第一天，某部隊(duì)的教官們來(lái)到我們學(xué)校，要對(duì)我們高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)。首先，是教官們?yōu)槲覀冞M(jìn)行隊(duì)列示范表演?？?這些教官踏步雄健有力，口令洪亮。他們那挺拔的身姿，抖擻的.精神感染著我，我暗下決心，要通過(guò)這難得的一周軍訓(xùn)，把自己鍛煉成不怕苦的“小軍人”。

軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們?nèi)斡闪胰赵陬^頂上曬，忍著身上火辣辣的難耐;任由汗水順著臉頰流下，打濕了衣襟，可同學(xué)們誰(shuí)都不叫一聲苦，認(rèn)真地聽(tīng)從教官的指令，走著整齊的隊(duì)列。

軍訓(xùn)結(jié)束了。誰(shuí)的心都不能平靜，我的心情也很不平靜。軍訓(xùn)時(shí)，雖然曬黑了皮膚，但卻鍛煉了我的意志;雖然流了許多汗水，但卻收獲了感悟——我們這些孩子，平時(shí)就像鎖在籠中的“鷹”我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷練，我們很多人都是在父母的呵護(hù)下小心的生活。上學(xué)嘛，有父母接送，有父母幫著背書包;生活嘛，有父母幫著穿衣、系鞋帶。這次軍訓(xùn)就是讓我們提高在現(xiàn)代生活中立足所具備的一種素質(zhì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，我們的成長(zhǎng)需要磨礪，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷更多的風(fēng)雨，來(lái)打造雄鷹的雙翅。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但卻留給了我一生的回憶，我也想像那些解放軍叔叔一樣，走進(jìn)綠色的軍營(yíng)，穿上橄欖綠的軍裝，在艱苦的磨煉中，打造出真正的雄鷹的雙翅。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇六

陸教導(dǎo)員教我們，第一件事就是收拾屋子。

我看到陸教官先把床墊鋪在床板上，然后把床單平放在床墊上，再把多余的邊角塞到床墊下面，床墊就做好了。第二項(xiàng)是蓋被子，疊被子。教官先把被子的兩個(gè)角塞進(jìn)被套的兩個(gè)角里，然后用力搖晃。接下來(lái)是重頭戲?！蛔?。他先把被子分成三等份，然后折疊成條狀。將被子從突出的地方擠出約15厘米的位置，然后將被子折疊在一端，其余部分以同樣的方式折疊。一床豆腐干一樣的被子出現(xiàn)在你眼前。按照老師的方法，我成功地完成了內(nèi)務(wù)整理。然后軍官給了我們軍裝，好激動(dòng)！大家都迫不及待的開(kāi)始打扮。吃飯前行軍，就是吹口哨站起來(lái)停下來(lái)。我們?cè)诹胰障抡玖?0分鐘，有些人堅(jiān)持不住了。我堅(jiān)持到了最后。大家都進(jìn)飯?zhí)煤?，老師沒(méi)說(shuō)坐下，他就坐不下去了。吃飯不能不說(shuō)。就算開(kāi)始吃，也不會(huì)太平。軍官們每次都會(huì)吹哨子，不讓我們好好吃飯。軍訓(xùn)紀(jì)律真的很嚴(yán)！

第一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。下午，烈日當(dāng)頭，下午的訓(xùn)練開(kāi)始了。下午開(kāi)始練軍姿，雙腳分開(kāi)60度，腳跟對(duì)齊，訓(xùn)練各種動(dòng)作。教官還教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。軍訓(xùn)第一天結(jié)束。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇七

啊，今天的訓(xùn)練又結(jié)束了，結(jié)束了，意味著我又堅(jiān)持了一天，意味著我離教官規(guī)定的終點(diǎn)越來(lái)越近了，意味著我又挺過(guò)了一關(guān)，意味著……哎，總之千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：我又進(jìn)步了。但不是我們每一個(gè)人都能夠進(jìn)步，我的進(jìn)步是由汗水一滴一滴換來(lái)的，雖然我們的訓(xùn)練很辛苦，但是我的苦中帶甜，甜中帶有我辛勤的勞動(dòng)，所以，就算是再艱難的動(dòng)作，教官叫我做我也不會(huì)皺一下眉頭，說(shuō)一個(gè)“不”字的。

雖然我的心里很不是滋味，但是我們一定要以教官為學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累的精神，因?yàn)榻坦僖彩菑奈覀冞@樣做起來(lái)的，不可能一下子就成為教官的。俗話說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？因此，我們?nèi)绻挥?xùn)練，長(zhǎng)大后就不會(huì)成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，也許，這次的訓(xùn)練是為我們以后的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧！所以，我們一定要好好訓(xùn)練。

“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，因?yàn)榻裉?，我也相?dāng)于體驗(yàn)了一次吧。那是下午的時(shí)候，我們五連被帶到了正校門訓(xùn)練正步，大概訓(xùn)練了兩個(gè)小時(shí)吧，我們又被帶到操場(chǎng)，原來(lái)，我們五連要表演，在表演的那一刻，我感覺(jué)到我們七年級(jí)五班的榮譽(yù)，同時(shí)也為我是七年級(jí)五班的同學(xué)而驕傲、自豪和心中無(wú)數(shù)的喜悅。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇八

昨天，老師說(shuō)下個(gè)星期一就要去軍訓(xùn)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是哭笑不得，哭是因?yàn)椋衣?tīng)我的一個(gè)鄰居說(shuō)，軍訓(xùn)可是很可怕的。他還和我說(shuō)：“以前，我們班有一個(gè)人，他一聽(tīng)說(shuō)要去軍訓(xùn)，他就嚇的不是個(gè)人樣，那個(gè)人因?yàn)楹ε氯ボ娪?xùn)，就用力打自己的腿，那個(gè)人把自己的腿打青了，才沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)。還有一次軍訓(xùn)，那次是7天軍訓(xùn)，最后一天的時(shí)候，和我一個(gè)帳篷的人跟我說(shuō)：‘謝庚，我發(fā)誓，以后我絕不會(huì)再來(lái)軍訓(xùn)的，不然我就不是人?！毙κ且?yàn)椋?天可以不寫作業(yè)了，

第一天，教官早上6點(diǎn)就叫我們起床，說(shuō)：“我給你們5分鐘的時(shí)間，你們給我刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、吃早餐，然后出去排隊(duì)，遲到的人有驚喜，遲到一分鐘就一百個(gè)蹲下起立，遲到兩分鐘就兩百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘就三百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘以上的就一千個(gè)蹲下起立，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)?。?！”我們飛快的沖了出去排隊(duì)，不過(guò)還是有幾個(gè)人遲到了，他們平均每人跳500個(gè)蹲下起立。好慘哪，他們跳完又跑了幾十個(gè)200米了。

第二天，和第一天一樣，不過(guò)，那幾個(gè)人換了一下。跳的多少也換了一下。

第三天，和第二天一樣。

第四天，和第三天一樣。

天哪，我真希望不要發(fā)生這種事。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇九

早上的時(shí)候天氣很冷，麗不得不在軍訓(xùn)服里又穿了一條毛褲，吃飯的時(shí)候在回寢室脫了，中午吃完飯的時(shí)候在穿上，不然晚上也很冷。

每天軍訓(xùn)前，麗都會(huì)抹上厚厚一層防曬霜，早上統(tǒng)一練軍人體拳，麗不知道為什么要學(xué)這個(gè)，麗覺(jué)得完全是花拳繡腿，還不如教點(diǎn)實(shí)用的呢，還要求必須做齊，如果不齊還要重來(lái)。解散以后，大家都沖向食堂和早餐店，麗覺(jué)得那場(chǎng)面就和多年不吃飯的場(chǎng)景一樣，麗雖然不喜歡這樣但是也沒(méi)有辦法，麗只能跟他們一起搶，擠進(jìn)人群里買早餐。

吃完早餐后又急忙集合，軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始。正步，齊步，踏步，擺臂，主要練習(xí)的還是齊步走。橫排走，豎排走。讓麗比較開(kāi)心的就是看最后一排齊步走，因?yàn)樽詈笠慌庞袀€(gè)男生走路順拐，他每次走路，都會(huì)引起同學(xué)的一陣哄笑，麗看他走正步也覺(jué)得滑稽極了，不是嘲笑他，只是順拐走路的樣子真的很搞笑。

今天就是檢閱的日子了，麗覺(jué)得似乎是看到了希望，只要堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí)就解放了，再也不用在烈日下暴曬，也不用看到那黑臉的教官，教官給同學(xué)留下了聯(lián)系方式，還建立了qq群，同學(xué)都說(shuō)舍不得教官之類的還和教官一起去吃飯，但是麗沒(méi)有去，也沒(méi)有進(jìn)群，不是麗沒(méi)有感情，麗只是覺(jué)得真的沒(méi)有必要，和教官本就是沒(méi)有交集，也不是同學(xué)，為什么還要聯(lián)系呢，軍訓(xùn)結(jié)束了，麗將軍訓(xùn)服甩在一邊，這套衣服麗絕不會(huì)再穿第二次。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十

“軍訓(xùn)”，許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)感到特別恐怖，認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是??！對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累，教官也很兇吧！可是，軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn)，雖然教官有時(shí)很兇，但還是很好的，雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好，認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長(zhǎng)，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí)，他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣很好?。?/p>

在和教官相處的4天里，我發(fā)現(xiàn)，我們的教官還特別有趣。

在站軍姿時(shí)，教官突然在我背后說(shuō)：“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面，到時(shí)候嚇你一跳?！甭?tīng)到這句話，我們都笑了?！巴?！”立刻，我們聽(tīng)教官的指揮停止了笑聲，并且繼續(xù)開(kāi)始站軍姿了。

雖然教官很嚴(yán)格要求我們，教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng)，能夠鍛煉自己。

教官不僅教我們動(dòng)作，還教我們做人。

在第一天軍訓(xùn)的早上，教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后，教官問(wèn)：“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎？”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō)；“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事，都要敢于承擔(dān)。”

雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是，教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。

在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下，我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？

初一:官芷微

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十一

軍訓(xùn)就這么結(jié)束了，在我開(kāi)始習(xí)慣它的時(shí)候。

昨天下午的天空很漂亮，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問(wèn)身邊的同學(xué)，她說(shuō)那是飛機(jī)飛過(guò)。其實(shí)以前我也這么想，忘了有沒(méi)有誰(shuí)告訴，只是現(xiàn)在感覺(jué)有點(diǎn)怪，這是思想不鞏固，所以人說(shuō)凡事要多問(wèn)為什么，懂了明白了，才能真記住了。

共有18個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢閱，我們班第14個(gè)出場(chǎng)。在我們上場(chǎng)之前，我們是很認(rèn)真地觀看的?？粗鴦e人進(jìn)行會(huì)操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時(shí)不時(shí)便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽(tīng)”教官的教誨：待會(huì)上場(chǎng)要把口號(hào)喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽(tīng)到有同學(xué)嘀咕說(shuō)教官比我們還緊張呢，便也到我們?nèi)?zhǔn)備了。

整整衣服理理發(fā)型，上場(chǎng)可不要亂動(dòng)啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進(jìn)展啊。教官壓低著聲音再三叮囑，同學(xué)們也互相囑咐說(shuō)待會(huì)喊口號(hào)不要太急，你不要亂動(dòng)，你要把手貼緊，你……

記得開(kāi)學(xué)后第一次被叫起來(lái)背課文的時(shí)候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無(wú)倫次”的。比賽那會(huì)兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動(dòng)，報(bào)數(shù)的時(shí)候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)秒后終于是嚴(yán)肅了，瞄了教官幾下終于鎮(zhèn)定了……

回來(lái)之后教官?zèng)]說(shuō)什么，坐好，靜觀。

我沒(méi)再多發(fā)表什么意見(jiàn)，只是看到表現(xiàn)n好的班級(jí)的時(shí)候很想哭，聽(tīng)到14班喊著“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”的口號(hào)時(shí)內(nèi)心非常之佩服，不愧是實(shí)驗(yàn)班啊……

校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始長(zhǎng)篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了，討厭偶爾露臉也沒(méi)有強(qiáng)烈的光，我端正地坐著，心情卻有點(diǎn)復(fù)雜了。低空飛過(guò)兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著呢。

怎么說(shuō)好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來(lái)一次，誰(shuí)又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過(guò)是幾天的一段時(shí)間，這樣的日子流過(guò)了多少呢？就好象人家說(shuō)的節(jié)日是為了給快樂(lè)找一個(gè)理由，那么軍訓(xùn)的特別也只是在于給這些日子掛上了名號(hào)，有教官來(lái)陪你還有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言畫個(gè)圓滿的句號(hào)，理由夠充分了夠足夠來(lái)讓人懷想了。

宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候，第一個(gè)念的班級(jí)就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒(méi)有懸念了吧，還沒(méi)讓我們擔(dān)心憂慮就結(jié)束了。其實(shí)后來(lái)也是挺高興的，我們一致同意把獎(jiǎng)狀裱好了再高掛起來(lái)……

教官竟然沒(méi)來(lái)班級(jí)和大家說(shuō)再見(jiàn)，就走了。班長(zhǎng)捧著那本簽了全班同學(xué)名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著，我們的禮物還沒(méi)給教官呢……

今天上課的時(shí)候班主任突然說(shuō)起這件事了，班主任說(shuō)教官說(shuō)――我們馬上接“謝謝”，她說(shuō)是“對(duì)不起”。然后大家都靜了。他說(shuō)其實(shí)我們班挺好的，是他不好。他說(shuō)這是他第一次面對(duì)這么多人，真的很緊張，所以對(duì)不起……什么都沒(méi)想，說(shuō)話間眼眶便潮濕了。有人笑著說(shuō)不會(huì)啊不會(huì)啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續(xù)

上課。

現(xiàn)在我是在寫關(guān)于軍訓(xùn)的字，我剛手到我們可愛(ài)的教官，所以想起剛開(kāi)始時(shí)教官總是緊張得語(yǔ)無(wú)倫次、讓我們“稍息”的時(shí)候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來(lái)他的成長(zhǎng)：不會(huì)再結(jié)巴斷續(xù)地說(shuō)話、從客觀角度上還不太把握的嚴(yán)格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時(shí)候說(shuō)“就你牙白”，時(shí)而感慨地說(shuō)“你們?cè)蹙筒宦?tīng)話呢”、拿他的艱苦訓(xùn)練事跡來(lái)和我們對(duì)比，然后有點(diǎn)驕傲有點(diǎn)苦地說(shuō)“我知道你們肯定不相信”……對(duì)了還有教官每次從眼前走過(guò)總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時(shí)還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級(jí)里語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候大家就都喜歡你了，多可愛(ài)的孩子啊/所以我對(duì)有這樣的教官是感覺(jué)很幸運(yùn)的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對(duì)不起”無(wú)處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。

然而軍訓(xùn)就是這么過(guò)去了的，今天沒(méi)有訓(xùn)練了，我也一下子就習(xí)慣了。那張獎(jiǎng)狀貼在黑板上面的墻壁上，沒(méi)有裱起來(lái)，那只是開(kāi)玩笑的。班主任說(shuō)接下去的月考要爭(zhēng)取排在實(shí)驗(yàn)班后的第一位，之后再進(jìn)步。她問(wèn)我們有沒(méi)有信心，我們深意地互望――“沒(méi)有”。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十二

剛進(jìn)入大學(xué)校園的那一會(huì)，白天搞軍訓(xùn)，晚上學(xué)校就安排了不少講座給大學(xué)新生。

有一次是個(gè)年紀(jì)有些大的教授，典型的四周支援中心的發(fā)型：禿頂，周圍的頭發(fā)往頭頂上梳，以蓋住那光禿禿的頭頂。他自我介紹說(shuō)是教理工科的，可當(dāng)我們一看他背后屏幕的講座主題卻是《大學(xué)生人生目標(biāo)的確立》，感覺(jué)有些奇怪：理工科的教授講有關(guān)人文的講座效果會(huì)是什么樣？

教授看了看臺(tái)下那些疑惑的眼睛，指著背后的屏幕說(shuō)：“先回答我一個(gè)問(wèn)題，你們看到的光是我說(shuō)話時(shí)刻發(fā)出的嗎？”“是??！”臺(tái)下的人齊聲回答，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知道這個(gè)教授賣的什么藥?！按箦e(cuò)特錯(cuò)！”教授潑了我們一瓢冷水。我們很是不解，都全神貫注地看著教授，希望他給我們一個(gè)滿意的回答。教授清了清嗓子：“其實(shí)我們看到的屏幕上的光是說(shuō)話前的發(fā)出的。由于投影儀與屏幕的距離很近，所以時(shí)間很短，我們無(wú)法察覺(jué)。如果距離遠(yuǎn)一點(diǎn)呢？比如太陽(yáng)到地球，太陽(yáng)發(fā)身的光要經(jīng)過(guò)8分18秒才能到地球，也就是說(shuō)我們看到的太陽(yáng)光都是太陽(yáng)在8分18秒之前發(fā)出的。太陽(yáng)是距離地球最近的恒星都要8分18秒，那一些遠(yuǎn)的呢？比如牛郎星距離地球16.8光年，織女星距離地球26光年。牛郎星上的光射到地球上要16.8年，織女星上的光射到地球上要26年，打個(gè)比方說(shuō)，假如牛郎打個(gè)電報(bào)給織女，她需要經(jīng)過(guò)16年的時(shí)間才收得到呢！我們看到的滿天星星都是多年前的樣子?！蔽覀兌悸?tīng)得莫名其妙，不知道這和今天的講座有什么關(guān)系，有膽大的學(xué)生竟站起來(lái)問(wèn)教授這個(gè)大家都想問(wèn)卻不敢問(wèn)的問(wèn)題。

最后教授笑了笑：“其實(shí)一個(gè)人就像一顆星星，一顆星星的光芒要被地球上的人看到得多年前就要發(fā)光。而一個(gè)人要取得成功呢？一個(gè)人要取得成功也得多年前就要努力。如果在座的各位希望自己十年后二十年后能取得成功，那么請(qǐng)各位在十年前二十年前得今天就開(kāi)始努力奮斗吧！“教授后來(lái)講了什么我大都不記得了，因?yàn)檫@番話已經(jīng)足夠我受用的了。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十三

今天，是軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，可是，就是在這一天中，我學(xué)會(huì)了許多日常生活之中學(xué)不到的東西。

說(shuō)真的，今天早上還是挺糗的。其實(shí)，今早上我可以不犯錯(cuò)誤的。但是，不知道是因?yàn)榫o張還是怎么的，我早早就下去集合了，不過(guò)，我很快就意識(shí)到了這一點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗳硕急任野矣浀貌皇沁@樣。幸運(yùn)的是，我及時(shí)趕到了隊(duì)伍之中，且沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

上午，我見(jiàn)到了我們的教官，他看上去很嚴(yán)厲，實(shí)際上也是這樣的。他告訴我們16個(gè)字：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。在軍訓(xùn)中，教官先生對(duì)我們很嚴(yán)格，他教了我們一些基本的動(dòng)作，并且親自示范。不過(guò)，上午學(xué)的并不多，我們基本上是站好軍姿，抬頭，挺胸，收腹，雙手貼緊身體兩側(cè)，直接在太陽(yáng)底下曬。

被太陽(yáng)曬得滋味，可真是不好受的，但這又有什么辦法，我們必須服從命令，聽(tīng)教官的指揮。因此，我們被曬得難受，滿頭大汗的時(shí)候，楞是動(dòng)也不敢動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我能感受到汗滴從我的臉上，背上滑下。這個(gè)時(shí)候，我的感受十分復(fù)雜，我很真切地體驗(yàn)到了生活的艱辛，我能想象出那些辛苦勞作的人在做著怎樣勞累的事，他們的生活，比我體驗(yàn)到的，更苦。他們都能做到，而且是經(jīng)常做，我呢，吃一點(diǎn)小苦就受不起了，那不是很差勁嗎？不行，我不能退縮，我一定要堅(jiān)持住。

五年級(jí):張淑儀

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十四

軍訓(xùn)

軍訓(xùn)第一天（09—05—）早上7：30準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，集合，排隊(duì)，上車，向營(yíng)地出發(fā)。9：15到達(dá)營(yíng)地，開(kāi)始發(fā)軍裝，很難看的迷彩服，很難看的軍帽和很難看的鞋。人很多，發(fā)衣服就發(fā)了一個(gè)多小時(shí)，10：50正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)典禮，11：25典禮結(jié)束，然后，開(kāi)始排隊(duì)形。這時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，剛剛把隊(duì)形排好，我們班的茜茜，就“英勇”地倒下了，直挺挺地趴下了，下巴磕破，血流如注。于是她被送到醫(yī)院，下巴被縫了4針（真慘，不知道會(huì)不會(huì)破相，那么漂亮的女孩子）。我們還沒(méi)“英勇”的同學(xué)，繼續(xù)排隊(duì)、訓(xùn)練。12：30，開(kāi)始午餐時(shí)間。伙食是超出想象的差，我真懷疑給我們做飯的是飼養(yǎng)員。沒(méi)胃口，實(shí)在吃不下，但是，想想下午要開(kāi)始訓(xùn)練，總要給自己補(bǔ)充一點(diǎn)能量，總不能也“英勇”了吧，于是，咬咬牙，還是一口口艱難地吞咽了下去。中餐內(nèi)容：炒豆芽，肉丸炒西蘭花，蕃茄炒蛋，炒豬血。除了豬血是褐色的，其它菜，都是“黃”色的色調(diào)。米飯的色彩很昏暗，幾乎每粒飯，都是兩頭黑灰色夾雜著中間灰黃色。午休之后，下午2：40，訓(xùn)練正式開(kāi)始。今天主要是隊(duì)列訓(xùn)練，立正稍息左右看前后轉(zhuǎn)的，甩手踢腿地走。天很熱，又悶，汗如雨下，感覺(jué)整個(gè)人都要被蒸發(fā)掉了，但是，只能忍著，因?yàn)椴豢梢圆梁?，否則就要受罰。直到下午5：50，下午的訓(xùn)練結(jié)束，吃晚飯。晚餐內(nèi)容：黃瓜條，胡蘿卜條，肉末炒雞蛋，玉米綠豆黃豆大雜“炒”，紅燒大肥肉，海帶湯。還是難以下咽的飯菜，還是要很痛苦地吞下去，吃不完，也是要受罰的。吃過(guò)晚飯，6：30，學(xué)習(xí)唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，有點(diǎn)不明白為什么要唱這首歌，軍訓(xùn)的目的是為了團(tuán)結(jié)嗎？為什么不編一個(gè)軍訓(xùn)“營(yíng)歌”呢？7：30，學(xué)《軍營(yíng)條例》，所謂條例，就是告訴我們，在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我們需要承擔(dān)的責(zé)任，需要遵守的紀(jì)律和需要承擔(dān)的義務(wù)，當(dāng)然，還有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)我們的權(quán)利（不是權(quán)利義務(wù)對(duì)等才是公平嗎？為什么不是呢？開(kāi)始想媽媽了）。本來(lái)以為晚上只是來(lái)點(diǎn)“文”的就夠了，誰(shuí)知道，晚上8：00，繼續(xù)狂練半小時(shí)，拳頭腹臥撐（就是以拳頭著地來(lái)?yè)危?：30結(jié)束晚練，回宿舍。首先是洗澡，身上已經(jīng)有晶體鹽了。洗澡是要排隊(duì)的，100多個(gè)女生，只有2個(gè)花灑有熱水，還有幾個(gè)水管，當(dāng)然都是冷水。已經(jīng)沒(méi)精神再慢慢等了，冷水就冷水吧，當(dāng)然知道對(duì)身體不好，但是已經(jīng)管不了那么多了。實(shí)在沒(méi)體力洗衣服了，雖然在家里，只要是“上”過(guò)身的衣服，媽媽都會(huì)洗的，在這里，就不講究了。今天的感覺(jué)，兩個(gè)字：累！熱?。⊥砩?0：30，熄燈，睡覺(jué)。住在30個(gè)人一間的宿舍里，睡在8個(gè)人共有的通鋪上層，閉著眼睛，想媽媽，很想很想。

軍訓(xùn)第二天（09—06—）早上5：00，醒了，天還沒(méi)亮。躺在床上，睜著眼，休息。不敢再睡，怕睡過(guò)點(diǎn)。6：00起床，擁擠著，洗漱，用最快的速度，水池位子嚴(yán)重短缺，終于知道什么叫“僧多粥少”。6：30，集合，開(kāi)始早練，練體能。首先是翻滾爬拿，再就是青蛙、兔子、鴨子的動(dòng)作，極度地痛苦！！感覺(jué)身體上所有的器官，甚至所有的細(xì)胞，都還處在抑制狀態(tài)，麻痹狀態(tài)，僵化狀態(tài)。一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束，7：30開(kāi)始早餐。早餐內(nèi)容：稀飯，饅頭，咸菜，雞蛋，炒河粉。稀飯名副其實(shí)，夠稀，咸菜也是名副其實(shí)，夠咸，饅頭和石頭的硬度差別不大，顏色差別也不大。8：00，教官還沒(méi)來(lái)，等著教官，休息。想媽媽，不知道媽媽這個(gè)時(shí)候在干什么，在吃什么，在想什么。9：00——11：00，依然是隊(duì)列訓(xùn)練。走正步，走得心理和生理都很麻木，已經(jīng)完全處于一種機(jī)械狀態(tài)。蹲下，起立，走步，反反復(fù)復(fù)，神經(jīng)已經(jīng)高度緊張，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)幼魃僭S一點(diǎn)不夠迅速，那是要接受懲罰的。11：00，午餐時(shí)間，我們繼續(xù)吃飼養(yǎng)員做的飯菜。內(nèi)容和昨天差不多，顏色也差不多，黃色的菜看起來(lái)青青的，綠色的菜看起來(lái)黃黃的。11：30開(kāi)始中午休息時(shí)間。下午2：30—5：50，繼續(xù)隊(duì)列訓(xùn)練，前后轉(zhuǎn)，左右看，就是這些。5：50，晚飯時(shí)間。晚餐內(nèi)容顏色味道依舊。6：50——8：40，體能訓(xùn)練，練習(xí)手前平伸或抱頭，反復(fù)起立下蹲，還有手抱頭青蛙跳，手背后鴨子走。狂累，辛苦，想哭，體會(huì)到媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：“累得都不想活了！”此時(shí)，實(shí)在就是這種感覺(jué)。8：40，洗澡，寫日記。本來(lái)想洗軍裝，但昨晚有同學(xué)洗了早上沒(méi)干，只能穿有點(diǎn)濕的衣服，所以，沒(méi)敢洗了，只是把它晾起來(lái)，吹吹風(fēng)。10：30，熄燈。躺下，開(kāi)始想媽媽，想哭，很想很想，想得難受。陸續(xù)開(kāi)始有同學(xué)拉肚子了，希望我不會(huì)吧。今天消費(fèi)：10元，用來(lái)買礦泉水喝。感覺(jué)很不舒服，這里的飲用水，有太多辨別不出什么東西的沉淀物質(zhì)。

軍訓(xùn)第三天（09—07—） 早上5：30起床，渾身上下，哪兒哪兒都疼，心臟也跳得特別快，感覺(jué)很心慌。 6：30，集合，早練到7：30，練體能，還是起立下蹲，反反復(fù)復(fù)。 7：30早餐時(shí)間。早餐內(nèi)容基本和昨天一樣。 8：30集合，直到11：10，隊(duì)列訓(xùn)練，起立和下蹲的分解動(dòng)作，就是慢鏡頭地起立下蹲和快速起立下蹲，常規(guī)狀態(tài)的起立下蹲。 11：20——11：40，校長(zhǎng)來(lái)參觀我們訓(xùn)練，我們要表現(xiàn)得格外精神，難?。?！痛苦?。?！ 11：55，午餐時(shí)間。午餐內(nèi)容差不多。 12：30，午休。累，真想死在床上。 下午2：30，集合。隊(duì)列訓(xùn)練，我終于英勇受傷了，兩個(gè)胳膊肘嚴(yán)重擦傷，血一下子就涌了出來(lái)，傷口被汗水“腌”著，疼得有要虛脫的感覺(jué)。腳也腫得很厲害，明顯感覺(jué)到本來(lái)有點(diǎn)大的鞋子，開(kāi)始擠腳了。 5：50，晚餐時(shí)間。6：50集合。 晚上的訓(xùn)練沒(méi)有參加，嚴(yán)重頭疼、頭暈、肚子疼，軍醫(yī)批準(zhǔn)讓我休息。來(lái)“那個(gè)”了，極度痛苦?。≡谒奚?，用班主任給我的紅糖泡水喝，其實(shí)紅糖水并不好喝，平時(shí)我也不喜歡，但是，這樣的時(shí)候，這杯紅糖水，給我?guī)?lái)的是很溫暖的感覺(jué)，心里的溫暖，讓我身體上的難受，似乎也減輕了一點(diǎn)，我們年輕的班主任瘦小的形象，在我心目中，頓時(shí)高大了許多。 樓下有個(gè)投幣電話，真的很想給媽媽打個(gè)電話，卻又不敢，怕媽媽擔(dān)心。 洗澡，大家還沒(méi)回來(lái)，沒(méi)人和我爭(zhēng)，算是洗了一個(gè)干凈一點(diǎn)的澡。然后，寫日記。 10：30，熄燈睡覺(jué)。 今天消費(fèi)：2元買餅干，晚上因?yàn)椴皇娣圆幌嘛垺?元買礦泉水，10元，買衛(wèi)生巾。

軍訓(xùn)第四天（09—08—）5：00起床，6：30集合。6：30——7：30早練，練習(xí)走正步，走齊步。然后是正步換齊步，齊步換正步……反復(fù)循環(huán)練習(xí)，感覺(jué)這個(gè)周而復(fù)始，沒(méi)完沒(méi)了。7：30早餐。8：20——9：55訓(xùn)練，練習(xí)站軍姿。昂首挺胸，雙手緊帖褲縫線，提高pp，兩眼平視，連眼珠也不讓轉(zhuǎn)，相當(dāng)于我們小時(shí)候玩的“我們都是木頭人，不許講話不許動(dòng)”那種狀態(tài)。以下時(shí)間均在宿舍臥床休息，頭痛，頭暈，肚子疼，甚至有意識(shí)模糊的感覺(jué)。軍醫(yī)給我開(kāi)了點(diǎn)藥吃。休息之后，感覺(jué)好了一點(diǎn)。寫多幾句。我們班的教官，是個(gè)年輕人，20出頭，象個(gè)小孩子，廣東肇慶人，樣子很兇，實(shí)際上也很兇，經(jīng)常體罰男生，還算好，我們女生幾乎沒(méi)被他嚴(yán)重地懲罰過(guò)。嚴(yán)格要求嘛，也沒(méi)什么，軍訓(xùn)本來(lái)就是這樣，但是，他的粵式普通話，讓人聽(tīng)得實(shí)在辛苦，每次喊口令，我們都是連懵帶猜的，很難聽(tīng)出準(zhǔn)確的信息。不怕他說(shuō)廣東話，也不怕他說(shuō)普通話，就怕他說(shuō)這種不咸不淡、兩頭夾生的粵式普通話。晚上同學(xué)回來(lái)，聽(tīng)他們說(shuō)了這么個(gè)事，很好笑，可以做為軍訓(xùn)的花絮報(bào)道一下。下午隊(duì)列訓(xùn)練，教官突然說(shuō)了一句：“注意表情！”于是大家馬上面帶微笑，一個(gè)個(gè)都好好表情的。教官生氣了：“你們不好好練都笑什么？”有同學(xué)說(shuō)：“不是你叫我們注意表情的嗎？”教官火了：“什么注意表情？我是叫你們注意表情，不是注意表情?。　边B續(xù)說(shuō)了幾遍，同學(xué)嘀咕：不是注意表情還是什么？后來(lái)終于有聰明的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，原來(lái)教官說(shuō)的是“注意標(biāo)旗”，不是“注意表情”。——救命??！要命的粵式普通話啊??！晚上10：30，熄燈，睡覺(jué)。今天不想媽媽！想媽媽明天煮給我吃的好吃的東西，想好好洗個(gè)熱水澡。

軍訓(xùn)第五天（09—09—） 5：30，醒了。6：30，集合。 6：30——7：30，早練。把這幾天學(xué)的一些動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍，并學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)敬禮動(dòng)作，為下午的檢閱做準(zhǔn)備。 7：30，早餐。 8：10——8：50，訓(xùn)練，站軍姿。很熱，兩眼平視真的很難做到，太陽(yáng)實(shí)在太狠了，我們簡(jiǎn)直就想把眼睛閉上，但是不可以，我們只能頑強(qiáng)地“提升”我們的上眼皮。 以下時(shí)間我依然臥床休息。 中午大家回宿舍，都忙著收拾好行李，準(zhǔn)備好下午一結(jié)束，立馬走人，一點(diǎn)都不想再呆這里了，多留一會(huì)兒都不愿意。 下午2：30起床。 3：00開(kāi)始，隊(duì)列，接受校長(zhǎng)的檢閱。我們邁著整齊的步伐走著正步，校長(zhǎng)從檢閱臺(tái)上走下來(lái)幾步，向大家揮手。 校長(zhǎng)：“同學(xué)們好！” 同學(xué)們：“校長(zhǎng)好！” 校長(zhǎng)：“同學(xué)們辛苦了！” 同學(xué)們：“為學(xué)校爭(zhēng)光！” 于是，腦子里出現(xiàn)電視上常看到的鏡頭。 首長(zhǎng)：同志們好！戰(zhàn)士：首長(zhǎng)好！首長(zhǎng)：同志們辛苦了！戰(zhàn)士：為人民服務(wù)！ 腦子里的鏡頭和現(xiàn)場(chǎng)的情景交疊在一起，反復(fù)交替，有點(diǎn)電影蒙太奇的感覺(jué)。 3：25，軍訓(xùn)結(jié)束。 4：00，上車，回來(lái)。路上，心就已經(jīng)飛到家了。

軍訓(xùn)歸來(lái)（09—10—） 昨天下午回到家里，媽媽沒(méi)在，我去同學(xué)家給媽媽打了電話，然后在樓下大堂里等媽媽，和前臺(tái)的姐姐聊天，控訴我們這幾天悲慘的生活。 媽媽回來(lái)，我沖上去抱著媽媽就哭，才不管旁邊誰(shuí)看到了，才不管是不是難看呢！反正我是百感交集。因?yàn)橄雼寢專驗(yàn)橛X(jué)得委屈……說(shuō)不上什么感覺(jué)。很奇怪，腦子里突然出現(xiàn)了一首歌的旋律《翻身農(nóng)奴把歌唱》——是誰(shuí)把咱們翻了身……

軍訓(xùn)總結(jié)（09—11—） 軍訓(xùn)回來(lái)，臉曬得象黑炭，如果在腦門上畫個(gè)月亮，整個(gè)就是一包青天了。媽媽說(shuō)，軍訓(xùn)的好處，在我身上，她能看到的最直觀的一點(diǎn)，就是我的腰板直了，不駝背了，媽媽說(shuō)：真好，省了一個(gè)背背佳。 軍訓(xùn)過(guò)程中的辛苦和累，在當(dāng)時(shí)是痛苦的，其實(shí)過(guò)后，也覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟還年輕，沒(méi)至于扛不住。但有些問(wèn)題，卻不得不說(shuō)。 首先是伙食。好不好吃是其次，這我們倒不挑，但是衛(wèi)生應(yīng)該是最主要的，特別是在天氣濕熱的深圳。 飯里的石子和沙太多，考驗(yàn)著我們的牙齒；菜里的昆蟲肢體殘骸太多，讓我們?cè)谲娪?xùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)了生物實(shí)驗(yàn)課上的知識(shí)；湯里的蒼蠅和蚊子的尸體，在幫助我們挑戰(zhàn)生理（特別是腸胃功能）的極限，我們可以忍住不吐，培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)的意志；飲用水里，沉淀物和懸浮物太多，而且因?yàn)殡y以辨認(rèn)是何種物質(zhì)，充分引起我們的好奇心和求知的欲望。 我們看到，廚師切菜就是在露天的，菜擺在地下，是可以用腳踩的，切完之后，隨便在一個(gè)大桶里過(guò)一下水，就當(dāng)是洗過(guò)了。切菜的師傅穿的衣服看上去很臟，而且，衣服是不扣上的，敞著，切菜的過(guò)程中，不停地用手擦汗，甚至擦鼻子。 我真想告訴他們：你們付出的辛勞的汗水，我們看到了，我們會(huì)銘記在心里的，不用讓我們吃到肚子里?。?打飯的時(shí)候，師傅的大手指，就那么插在我們的飯盒里，我不知道他們這么做，是為了故意考驗(yàn)我們，還是覺(jué)得我們應(yīng)該沒(méi)感覺(jué)，或者，就是他們一向就是這樣，習(xí)慣罷了。 想起一個(gè)笑話：服務(wù)員端湯上來(lái)，顧客說(shuō)：“你的手指浸到我的湯里了！”服務(wù)員答到：“沒(méi)關(guān)系，不燙?！薄郧奥?tīng)過(guò)的笑話，這個(gè)時(shí)候想起來(lái)，卻笑不出來(lái)。 還要說(shuō)的是這里的軍醫(yī)（當(dāng)然不是電線桿廣告上的老軍醫(yī)啦）。軍訓(xùn)受點(diǎn)皮外傷，本來(lái)在所難免，我們也確實(shí)比想象中的自己要堅(jiān)強(qiáng)。但是堅(jiān)強(qiáng)不表示我們要不愛(ài)惜身體，于是，我們就要去看醫(yī)生。 不說(shuō)別人的事，就說(shuō)我自己看醫(yī)生的經(jīng)歷。 第一次，胳膊肘受傷，擦傷程度比較嚴(yán)重，有鮮血流出，軍醫(yī)的處理，只是拿點(diǎn)雙氧水幫我擦了一下。我想，因?yàn)橛?xùn)練在室外，地面很臟，是不是應(yīng)該先清洗一下傷口呢？但是沒(méi)有。而且，雙氧水對(duì)于我們還算稚嫩的皮膚，是不是損傷會(huì)比較大呢？難道就沒(méi)有一點(diǎn)酒精或者碘酒碘伏之類的東西嗎？ 受傷第二天，我的傷口還是滲出有點(diǎn)黃色的液體，顯然是有點(diǎn)發(fā)炎化膿了。但是軍醫(yī)說(shuō)：“出水就要結(jié)茄了，就快好了。”——是這樣嗎？我不知道。而且，是不是所有的液體，都可以稱之為“水”??？我也不知道。 第二次去看軍醫(yī)，是因?yàn)槎亲犹鄣脜柡Γ娽t(yī)沒(méi)問(wèn)我任何原因，具體疼痛部位，疼痛狀態(tài)，而是直接拿了幾顆藥讓我吃。我吃了，不見(jiàn)癥狀好轉(zhuǎn)。走之前媽媽說(shuō)了，如果吃什么藥，一定要拿回一點(diǎn)來(lái)，萬(wàn)一有什么事，也好知道原因?；貋?lái)后才知道，軍醫(yī)給我的，是穿心蓮和黃蓮素。穿心蓮應(yīng)該是清火的吧，而黃蓮素，是治拉肚子的，顯然是不對(duì)癥。 且不說(shuō)我不是拉肚子，就算真的是，作為醫(yī)生，也不應(yīng)該在不聞不問(wèn)具體癥狀的情況下，就直接開(kāi)藥給我吃吧，而且，根本是不對(duì)癥。肚子疼不是病，只是病理表現(xiàn)，究其原因，很多種病都可以表現(xiàn)出肚子疼，難道，都只是這么開(kāi)藥的？這是常識(shí)，外行人都懂，更何況是醫(yī)生，所以，我不認(rèn)為是軍醫(yī)的水平問(wèn)題，實(shí)在是態(tài)度問(wèn)題，責(zé)任心問(wèn)題。 本來(lái)是因?yàn)榘嘀魅卫蠋煱l(fā)現(xiàn)我臉色很難看，叫我去看軍醫(yī)的，但在我看完醫(yī)生拿著藥走出來(lái)的時(shí)候，很清楚地聽(tīng)到軍醫(yī)在說(shuō)：“肚子疼？裝得還真象?。?！”——拜托！醫(yī)者父母心啊，不要那么不善良好不好？？給少少一點(diǎn)同情心好不好啊？？我當(dāng)時(shí)真想去和他爭(zhēng)辯，但是，實(shí)在是沒(méi)那個(gè)體力，而且想想，這樣會(huì)被教官罵的，可能還會(huì)被罰，還是算了，于是離開(kāi)。 還有，軍訓(xùn)的目的應(yīng)該是訓(xùn)練體能，培養(yǎng)意志，而不是傷害我們的身體。一天超強(qiáng)度訓(xùn)練之后，我們渾身是汗，只能用冷水洗澡（如果慢慢排隊(duì)等熱水，是沒(méi)有可能按時(shí)在熄燈時(shí)睡覺(jué)的），不僅不利于恢復(fù)身體的疲勞，而且對(duì)身體絕對(duì)是有危害的，特別是對(duì)女孩子，更特別是對(duì)有些來(lái)“那個(gè)”的女孩子，簡(jiǎn)直是摧殘身體。 還要說(shuō)說(shuō)小賣部的事。軍訓(xùn)地點(diǎn)只有一個(gè)小賣部，但凡買東西，就只有這一個(gè)地方。出發(fā)前，老師是說(shuō)到營(yíng)地是不許帶零食的，但到了那里才知道，只是不許帶，不是不讓吃，要吃可以，在小賣部買。因?yàn)槭俏ㄒ坏?，在一定程度上，就是占領(lǐng)壟斷地位的，吃的，用的，只要買，就只能在這里了，顯然小賣部是賣方市場(chǎng)，是強(qiáng)者，我們這些消費(fèi)者就是弱者了，態(tài)度惡劣咱也就認(rèn)了，但東西也很貴。比方說(shuō)我買的那種衛(wèi)生巾（只有一種），市面上的價(jià)格是3元，在這里卻是10元，不可以討價(jià)還價(jià)，也沒(méi)什么可挑的。當(dāng)然，你也是可以有選擇的，你的選擇就是：買，或者不買。 也不知道這個(gè)小賣部是不是交稅，我覺(jué)得他們可能是不交的，因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)票。

后記 回來(lái)那天晚上，媽媽說(shuō)帶我出去吃飯，然后問(wèn)我想吃什么。我告訴媽媽：只要菜里沒(méi)有昆蟲的殘骸，只要湯里沒(méi)有蒼蠅和蚊子的尸體，只要飯里沒(méi)有沙石的，去哪里吃都可以。 于是，我和媽媽一起去吃客家菜。 我終于吃到了這一個(gè)星期里，最好吃，也是最順溜（不硌牙）的一餐飯。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十五

在軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西。

那天，教官帶著我們出了校門，坐上大客車，開(kāi)往軍訓(xùn)基地。下車后，我們領(lǐng)了軍服和枕頭套，還有床單。8個(gè)人一個(gè)宿舍，其中，我、曦（化名）、卓（化名）、松子（化名）、璐（化名）、淋（化名）和楊（化名），還有敏（化名）一個(gè)宿舍。

我們收拾好了房間，就開(kāi)始套水壺帶，“每個(gè)女生套兩個(gè)水壺帶?！苯坦僬f(shuō)。為什么要套兩個(gè)水壺帶呢？很多女生都認(rèn)為另一個(gè)水壺是給男生的。過(guò)了一會(huì)，教官帶著男生過(guò)來(lái)了，正如像她們所說(shuō)的那樣，教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個(gè)水壺給站在旁邊男生。

下午，我們參觀了消防安全館等其他地區(qū)。

到了晚上，我們一起去燒烤，路途上，因?yàn)橹v話人太多，我們班被罰著舉起手來(lái)，唉，真是太累了！到了燒烤區(qū)，我們拿上燒烤叉，插著食物開(kāi)始燒，熟了，就可以用紙巾包著吃了。平時(shí)都是奶奶煮飯給我們吃，但是今天，我覺(jué)得自己燒得食物更好吃一些，我們各個(gè)都吃得津津有味。

第二天早上，我們很早就起了床，收拾好東西，又要下去軍訓(xùn)了。我們開(kāi)始練習(xí)廣播體操了，“一、二、三、四、五……”。接下來(lái)是坐姿，教官讓我們先坐著，他在后面看著，等到我雙腿都發(fā)麻的時(shí)候，再也堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官總算來(lái)了，“大家都起立吧！”他說(shuō)道，我在心里暗暗的高興，總算不用再做這個(gè)動(dòng)作了。

難熬的兩天終于過(guò)去了，第三天到了，因?yàn)橄挛缧ｉL(zhǎng)來(lái)，要做一次廣播體操，所以上午一直在練習(xí)。下午來(lái)到了，廣播體操開(kāi)始了，我們各個(gè)都精神抖擻。下面是頒獎(jiǎng)，每個(gè)班都有四個(gè)人得獎(jiǎng)，三班得獎(jiǎng)的是：我、璐、陽(yáng)（化名）和越（化名）。頒獎(jiǎng)儀式完后，我們就拿好自己的東西，準(zhǔn)備回家了。

這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。

六年級(jí):賴晴樂(lè)

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十六

我早就聽(tīng)說(shuō)初中新生入學(xué)之后要開(kāi)始五天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，就是穿著軍裝學(xué)習(xí)一些軍人的本領(lǐng)，那多威風(fēng)呀！唉，才五天呀，聽(tīng)起來(lái)好短，我就記得這個(gè)星期天才剛過(guò)，下個(gè)星期天轉(zhuǎn)眼就到了，五天，豈不是更短嗎？簡(jiǎn)直是一眨巴眼皮的工夫嘛！軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。我們并沒(méi)有穿上軍裝，而是在新的校服上別上了一個(gè)盾牌形的深綠色臂章，上邊寫著“軍訓(xùn)”二字，猛看上有些神秘。當(dāng)聽(tīng)到“稍息”時(shí)，我馬上便“明白”了。小學(xué)時(shí)我們做過(guò)，就是兩手背后，身體直立?？纱坦俳庹f(shuō)后，這才知道自己先前想的全然不對(duì)。教官教的“稍息”，腳下是一種類似丁字步的架式。還有許多這樣的例子，需要一一重新記憶。其實(shí)這些都沒(méi)什么，關(guān)鍵是教官的要求遠(yuǎn)比小學(xué)為高，動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)定得非常嚴(yán)格，每個(gè)架式都要分別堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，并說(shuō)這叫“肌肉記憶”，能夠讓身體形成條件反射，習(xí)慣成自然。嗬，看來(lái)軍隊(duì)畢竟是軍隊(duì)?。∵@才兩天過(guò)去，身體羸弱的我已經(jīng)累得焉焉的，走路都有氣無(wú)力。很明顯，我先前的估計(jì)實(shí)在太過(guò)樂(lè)觀了。不過(guò)，我相信軍訓(xùn)會(huì)讓我的身體變得強(qiáng)壯一些，也會(huì)錘練我的意志，這都是很好的事??！

六年級(jí):丁望月

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十七

XX年8月20日 星期二 晴?今天，我去淞誼中學(xué)軍訓(xùn)。在交談中，我認(rèn)識(shí)了三位新同學(xué)，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和楊欣玙。曹怡萍，楊欣玙與我比較熟，同桌還不怎么熟。我相信，在今后我們都能成為好朋友，而且我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。?經(jīng)過(guò)這兩天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)初中的廣播體操與小學(xué)的完全不同，更難了。我便每天回家跟著視頻做，對(duì)著鏡子做，直到熟練了。?為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我在學(xué)習(xí)上有自己的目標(biāo)，提高自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，在行為方面要嚴(yán)格的要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。初中，不是意味著我的成功，而是意味著我要在這新起點(diǎn)上更加努力、堅(jiān)強(qiáng)。我要在我成功的記錄本里翻開(kāi)嶄新的一篇，添上嶄新的一筆。?在今后，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真。加油！加油！?

六年級(jí):鐘恬靜

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十八

昨天剛剛被十八中錄取。這不，沒(méi)過(guò)幾天就通知說(shuō)要軍訓(xùn)。雖然早就知道新生入學(xué)要必須軍訓(xùn)，但聽(tīng)到這個(gè)消息后校園里還是傳出了一片哀叫聲。

學(xué)校發(fā)了一張軍訓(xùn)的表讓帶回去填。上面寫著有沒(méi)有心脹病，傳染病之類的東西。

下午放學(xué)回到家，我很不情愿的把表拿給了老媽。因?yàn)楸砩纤f(shuō)的病我一個(gè)都沒(méi)有！氣死我了！我真的恨不得趕快得個(gè)心臟病，這樣我就可以不用去軍訓(xùn)了。嗚……

看著老媽在每一欄上面劃的大叉叉，我……

“媽！我有心臟病的，你為什么劃叉叉？”

“烏鴉嘴，我問(wèn)你什么時(shí)候得心臟病了？不要說(shuō)這么不吉利的話?！?/p>

“那個(gè)，嗯，外婆有心臟病，我肯定也有嘛！心臟病會(huì)遺傳的?！?/p>

“去一邊呆著，給你，明天交給老師?！?/p>

老媽說(shuō)完就把劃滿了叉叉的表塞給了我。老天啊，為什么不讓我得病？不公平啊！

第二天，我們把表交給了老師。啊，為什么我們班有三個(gè)同學(xué)可以不用去？加我一個(gè)不吃虧的。正當(dāng)我幻想著在家邊看電視邊吃零食的生活時(shí)，老班的一句話徹底打翻了我的幻想。

“同學(xué)們，明天就要就訓(xùn)了，下面我把藥帶的物品給大家念一下：床單，被套，餐具，衣服……”

“oh my god！訓(xùn)練營(yíng)怎么這么窮？連被套床單，餐具都沒(méi)有！”全班異口同聲的說(shuō)。

“你們以為是去五星級(jí)大賓館?。俊崩习嘁荒槦o(wú)奈地說(shuō)。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇十九

不知不覺(jué)中，一星期的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。

掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。這應(yīng)該是軍訓(xùn)的意義，在初中的的第一節(jié)課是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一星期的軍訓(xùn)，我的感觸很深，下面我用文字來(lái)表達(dá)一下我的心德與感想。

軍訓(xùn)第一天，我們來(lái)到操場(chǎng)上，看到了我們的教官，他個(gè)子高高的，在炎炎烈日下站的筆直，眼睛炯炯有神，穿著一身軍服，顯得格外帥氣。之后，我們發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)，他一絲不茍，但又很幽默風(fēng)趣，和藹可親，好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項(xiàng)轉(zhuǎn)體等基本動(dòng)作，我們學(xué)的都很認(rèn)真。休息時(shí)，他讓我們席地而坐，與我們聊天，讓我們自我介紹，表演節(jié)目，讓我們很自由，但是休息結(jié)束時(shí)，他會(huì)立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，不茍言笑。

在炎炎烈日下，我們個(gè)個(gè)曬得滿頭大汗，但我們還會(huì)堅(jiān)持，繼續(xù)努力，因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有個(gè)意念在鼓舞著，在激勵(lì)著我們，那就是：堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持!!努力努力在努力!!只有這樣，我們才不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著!

軍訓(xùn)最后一天，教官來(lái)我們教室告別，我們知道，這象征著我們?cè)僖惨?jiàn)不到教官了，所以，我們會(huì)珍惜與教官在一起的每一分每一秒。教官來(lái)教室時(shí)，看到了我們?cè)诤诎迳蠈懙膸讉€(gè)大字：教官辛苦了，謝謝教官，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!教官看見(jiàn)了，十分感動(dòng)。之后，我們與教官照了相，教官也留下了對(duì)我們的期盼與祝福。教官走出教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤(rùn)了。

軍訓(xùn)結(jié)束了，教官走了，但他們給我的記憶是相當(dāng)深刻的：難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓(xùn)練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官，難忘軍訓(xùn)。

2025年軍訓(xùn) 作文五篇二十

【軍訓(xùn)：感恩那五天的日子】

101班徐藝

為期五天的軍訓(xùn)圓滿落幕，五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落。五天中我們苦過(guò)，累過(guò)，喊過(guò)，叫過(guò)，被教官訓(xùn)過(guò)，被蚊子咬過(guò)，被太陽(yáng)暴曬過(guò)，被罰深蹲過(guò)，被……但我們也被教官表?yè)P(yáng)過(guò)，被老師擦過(guò)汗，被教官帶去最陰涼的地方訓(xùn)練……

五天是一個(gè)并不短暫的時(shí)光，在烈日下站軍姿便度日如年，在開(kāi)飯前的立正更加是有著望眼欲穿的煎熬。但也似乎是瞬間一眨眼的時(shí)光，如今回想起來(lái)便是看書翻篇似的。但這給我們留下的是一段永恒的記憶，這種軍訓(xùn)精神必將銘記于心，雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但這種軍訓(xùn)精神卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未了結(jié)。

我們是幸運(yùn)的遇見(jiàn)了何老師與陳教官。記得來(lái)軍訓(xùn)的第一天，別的班只能在烈日下的水泥地上草草講談，但何老師便讓我們有了貴賓式的待遇。她帶我們來(lái)到一個(gè)整潔如一并且十分涼爽的教室，在黑板上詳細(xì)寫下她能夠想到的一切，以幽默的表達(dá)方式告誡我們軍訓(xùn)的制度，用毛巾模擬床被，生怕我們回到寢室忘記。這也是為什么我們之后的床被是那么的整齊，寢室是那么的窗明幾凈的原因。

軍訓(xùn)過(guò)程中，每個(gè)人都必須要用200%的精神狀態(tài)來(lái)訓(xùn)練，一旦松懈，教官便反顏相向，似關(guān)公變臉。有些人起初也開(kāi)始埋怨這又埋怨那兒的。但現(xiàn)如今回想起來(lái)，更多的是難忘。難忘那看電影時(shí)的夏夜風(fēng)景，難忘勵(lì)志演講的感恩之心，難忘食堂那盤難咽的榨菜，難忘宿舍內(nèi)兄弟的嬉戲打鬧，更加難忘那教官嚴(yán)肅認(rèn)真的神情……

當(dāng)然從軍訓(xùn)中我也受益匪淺。從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在訓(xùn)練中一切小動(dòng)作必須打報(bào)告。每當(dāng)我想喝水時(shí)，便會(huì)想難道其他人不渴嗎？為什么不能堅(jiān)持？還有節(jié)約，這二字看似簡(jiǎn)單，但卻又有時(shí)難做到。我們每天的早餐便是白米饅頭加榨菜，香腸，雞蛋，白米粥。難以下咽的超咸榨菜是為了搭配白米饅頭，一碗濃郁的白米粥是為了在吃饅頭時(shí)不被噎著。我認(rèn)為若把這些全部吃完，肯定會(huì)飽肚。但有些人并不愿意吃，有可能是嬌生慣養(yǎng)的后果，也有可能是真的吃不下了。但浪費(fèi)是可恥的！

最后我更是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在會(huì)操表演時(shí)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我們必須勁往一處使，心往一處想。要時(shí)刻想著我們是一個(gè)集體，要有著“啪”的一聲跺腳聲與整齊響亮的嘶吼。勝利的號(hào)角是用自信與團(tuán)結(jié)吹響的！最后，我們101班以會(huì)操表演年級(jí)第二名的成績(jī)?yōu)槲覀兊能娪?xùn)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。拿到“會(huì)操優(yōu)勝班級(jí)”錦旗的那一刻，我看到101班大家庭的每一位成員的臉龐露出了燦爛地笑容……

這次五天的軍訓(xùn)生活讓我深深感受了軍人的刻苦、堅(jiān)持、堅(jiān)定。我定將這種精神融入今后的高中生活，做到全力以赴，永不言棄！

我們沐浴在九月的陽(yáng)光下，開(kāi)始我們新的路程，收獲新知識(shí)，結(jié)交新朋友，——我們期待的大學(xué)生活揭開(kāi)了帷幕。

【大學(xué)，軍訓(xùn)，夢(mèng)想與我】

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，對(duì)，我們踏入大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，想讓自己的劍更鋒利，就是不斷地磨礪。而這次軍訓(xùn)也讓我格外珍惜，我想這次可能是我人生最后一次軍訓(xùn)，最后一次穿軍訓(xùn)衣。

當(dāng)軍訓(xùn)服遞到我手中時(shí)，我好像感到這軍訓(xùn)服像有生命似的在我手中跳動(dòng)，使我熱血澎湃，忽然有種“咱當(dāng)兵的人”的憧憬，但我明白這不是憑著一腔熱血，軍訓(xùn)是非常累與艱苦，這更多考驗(yàn)我們的素質(zhì)與毅力，我和其他人一樣，從心里下定決心一定堅(jiān)持每天訓(xùn)練。

就這樣我滿懷著期待，迎來(lái)軍訓(xùn)第一天的到來(lái)。

我們整好隊(duì)伍，等待著教官的到來(lái)。這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣“噠，噠，噠”的腳步聲，隨著腳步聲的逼近，我們看到了他們的身影，一襲正裝，一頂軍帽，三十多人卻踏出了一個(gè)人的腳步聲，突然讓我對(duì)教官多出來(lái)一份敬畏，也多出一份驕傲，這是我們中國(guó)人的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲！

這時(shí)，其中一位教官向我們隊(duì)伍跑來(lái)，他不是很高，黑黝黝的皮膚，一雙細(xì)又長(zhǎng)的大眼睛，單眼皮，挺拔的身姿。教官告訴我們，當(dāng)兵的第一步就是先站軍姿，烈日炎炎下，我們開(kāi)始站軍姿，我感受到汗水從臉頰流下來(lái)，一分鐘時(shí)我只是感覺(jué)有些熱，而三分鐘后，我感到不只是熱，還有累，但我明白要保持軍姿不能亂動(dòng)，即使哪里癢，哪里痛我也不可以動(dòng)，這讓我想到孟子說(shuō)到的一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。

當(dāng)然，軍訓(xùn)也是苦中有樂(lè)的。

我們教官是個(gè)令人敬佩的人，訓(xùn)練時(shí)我們教官認(rèn)真嚴(yán)厲，休息時(shí)，他從來(lái)沒(méi)有坐下過(guò)；同時(shí)也是一個(gè)性格幽默的人，他會(huì)給我們講他們大學(xué)的有趣經(jīng)歷，還教給我們唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，他還告訴我們，軍歌不是唱出來(lái)的，都是吼出來(lái)的。在夜訓(xùn)時(shí)，我們每個(gè)連一起拉歌。這段時(shí)光給我們枯燥的軍訓(xùn)生活帶來(lái)許多的調(diào)味劑，也讓我們了解到軍訓(xùn)的樂(lè)趣和教官不一樣的一面。

除了教官幽默的一面，還有可怕的一面。

記著我們那是第一次惹教官這么生氣，那是軍訓(xùn)第二天的早上，我們班有很多人遲到了，其他班和教官，還有連隊(duì)一直站在訓(xùn)練場(chǎng)等著我們，我們?nèi)康饺螅沤馍㈤_(kāi)始訓(xùn)練。帶到自己位置后，教官教訓(xùn)到我們，“沒(méi)有時(shí)間觀念是什么事情都做不成的?！?/p>

有苦有樂(lè)，這八天時(shí)間過(guò)得就是這么快，我們馬上要迎接閱兵的到來(lái)，那兩天是我最痛苦，也是最快樂(lè)，記憶最深的兩天。

為了閱兵式，我們開(kāi)始加緊進(jìn)度練習(xí)正步，齊步，還有口號(hào)。其中最難，也是最能表現(xiàn)我們的就是正步，我們不斷練習(xí)擺臂，踢腿，我們腿踢得高度要一樣，臂擺的頻率要一樣，喊的口號(hào)既要響亮又要整齊，即使錯(cuò)也要錯(cuò)在一起，我突然意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，大家都會(huì)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，但在我們身邊的團(tuán)體中，真正團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)體又有多少？我們要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)付出，我們每個(gè)人應(yīng)使出一點(diǎn)點(diǎn)力量，付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，讓我們的心在一個(gè)

倒計(jì)時(shí)距離閱兵還有兩天，教官交給我一個(gè)莊重而又榮幸的任務(wù)，也是第一次接受這樣的任務(wù)，教官選我當(dāng)了我們連的領(lǐng)隊(duì)！我開(kāi)始學(xué)習(xí)著教官的口氣，教官的口令，我感到很高興，也會(huì)很緊張，我怕自己做的不夠完美，后來(lái)教官給我說(shuō)要有自信，我明白，勇者無(wú)畏！

距離閱兵式倒計(jì)時(shí)一天時(shí)，我們便開(kāi)始一遍一遍進(jìn)行彩排，雖然只是彩排，這讓我突然想到之前看的20xx年8月1日建軍90周年大閱兵的場(chǎng)景，僅僅看視頻，透過(guò)屏幕我就感受到場(chǎng)面的震撼，再看看身穿軍裝的我們，我為我是一位中國(guó)人而驕傲。

一天的時(shí)間很快，閱兵時(shí)，我內(nèi)心澎湃，手心緊張出了汗；我昂首挺胸，作為一名“軍人”的自信；我大步向前，作為一名新大學(xué)生的希望。我們很順利的進(jìn)行到閱兵的尾聲，我的情緒卻越愈低落，這也是我這兩天最難受的原因，我們馬上要和軍訓(xùn)說(shuō)再見(jiàn)，要和教官說(shuō)再見(jiàn)，但同時(shí)意味著我新的“軍訓(xùn)”要開(kāi)始。

這幾天的記憶像影片一樣在我腦海中回放。

炎炎夏日，我們揮灑著汗水，綻開(kāi)向陽(yáng)的笑容，教官們嚴(yán)厲的眼神，挺拔的身姿，這些日子，讓我成長(zhǎng)并懂得了很多，讓我知道，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)有站軍姿般紋絲不動(dòng)的毅力與堅(jiān)韌；無(wú)論小家庭還是大中國(guó)，我們都應(yīng)像正步的腳步聲般團(tuán)結(jié)一心；無(wú)論在什么場(chǎng)合，我們都應(yīng)像我們疊的“方塊被”似的，守規(guī)矩，講尊重，注意細(xì)節(jié)。

我們應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，軍訓(xùn)不僅鍛煉我們的身體素質(zhì)，他也鍛煉了我們心志?！八袥](méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想都是妄想”，自己力量薄弱，而正步告訴我們團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)比強(qiáng)大，這不是在告訴我們讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方法嗎？教官曾經(jīng)告訴我們，他最不喜歡疊軍被，卻是班里疊的最好的，原因是因?yàn)椴幌矚g所以要做好，教官能把自己不喜歡的做好，難道我們不應(yīng)該作為一個(gè)大學(xué)生的本職做好嗎？士兵在拼死保衛(wèi)我們國(guó)家，難道我們不應(yīng)該拼死做國(guó)家人才？回過(guò)頭來(lái)想想我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做個(gè)有用的人，不就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？這不都是有聯(lián)系嗎，請(qǐng)讓我們的夢(mèng)想成為國(guó)家棟梁的階梯！

突然想念教官臨走時(shí)，和來(lái)的時(shí)候一樣，只是來(lái)的時(shí)候看的是他們的臉，走時(shí)看的是他們的背影，我想念那嘶啞的聲音，那黑黝黝的健康膚色，那威風(fēng)凜凜的身姿，那矯健的步伐，我落下了淚，不會(huì)回來(lái)的八天，無(wú)法代替的八天，我們不知道你的名字，沒(méi)有你的照片，我們可能會(huì)忘記你的模樣，但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)有位教官，教給我們站軍姿，踢正步，唱軍歌，也是你們讓我們懂得“軍人的思維與做事方式”，同時(shí)我們也會(huì)以這種方式盡力做好未來(lái)我們應(yīng)該做好的每一件事，我們未來(lái)如此美好，我們對(duì)待我們夢(mèng)想，也應(yīng)像一位軍人一樣“只有前進(jìn)，沒(méi)有后退”！

知識(shí)是我們進(jìn)步的階梯，如果正步是作為軍人應(yīng)不可缺少的必修課，那我們作為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)也是必不可少的必修課，軍訓(xùn)之港，夢(mèng)想起航，讓我們攜手，并抱著軍人的姿態(tài)向成功前進(jìn)！