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最新不止一次我努力嘗試作文800字(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 15:06:37
最新不止一次我努力嘗試作文800字(優(yōu)秀19篇)
    小編:小胡職鑒

生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,突出主題,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。閱讀樣文的實(shí)用資源。

不止一次我努力嘗試作文800字篇一

在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路,這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌,似難非難的過程才是人生中難得的精彩。

一位少女正站在輕軌的檢票閘門前,眉頭皺起,細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖!

怎么辦?雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門!盯著眼前的閘門,我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下,可是為什么沒有反應(yīng)?我緊張的不知所措,看著旁邊的人都過了閘機(jī),我只有再試一次,將卡翻了個(gè)面再刷?!班帧蔽医K于過了閘機(jī)走上了候車臺(tái)。

女孩的`背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

看著一班班的列車離去,我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來的列車生怕錯(cuò)過。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),駛來一輛列車,我急忙跑上前去,卻錯(cuò)過了廣播里的提示,對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的列車我的內(nèi)心十分糾結(jié),萬(wàn)一我坐錯(cuò)了怎么辦?可是如果錯(cuò)過了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的信號(hào)燈已經(jīng)開始閃耀了,我一咬牙,不管了,不試試怎么知道。

少女像是鼓起勇氣,踏入車廂內(nèi)。

一上車,我就急忙查看站點(diǎn)圖,原來我真的坐錯(cuò)車了,我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦?淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來,當(dāng)車到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),我急忙下車,找到車站顯示牌時(shí),上面標(biāo)注了我乘的車會(huì)經(jīng)過這一站,我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈,死死的盯著每一輛列車。終于等到了車,但我生怕自己聽錯(cuò)提示,在車門前近也不是退也不是?;沓鋈チ?,我再一次踏進(jìn)了車廂,小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了!我的內(nèi)心欣喜不已,就像是劫后重生般的釋放。

至于下車后如何找目的的,我的心中早已有了答案——嘗試。

只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!人生或許就是這樣,嘗試會(huì)帶來許多特別的體驗(yàn),而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

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不止一次我努力嘗試作文800字篇二

太陽(yáng)灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。

上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間,我獨(dú)自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無(wú)用處。對(duì)自己的信心或許早已煙消云消。可是想起師長(zhǎng)的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無(wú)選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。

當(dāng)我站在起跑線上,想著遙遙無(wú)期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。

第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽(yáng),卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢(mèng)想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

驚蟄的雨水,便在那時(shí)候,千軍萬(wàn)馬般向我殺過來,大滴大滴地落進(jìn)眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進(jìn)皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點(diǎn)線靠近,襯衣的下擺揚(yáng)起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅(jiān)定,積分鏗鏘。

我還不想把這個(gè)世界讓出去。

堅(jiān)定不移的沖過終點(diǎn)線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽(yáng)光,細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉,陽(yáng)光透著蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽(yáng)光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。

當(dāng)燕子在來年歸返時(shí),我會(huì)一直努力下去。

不止一次我努力嘗試作文800字篇三

“不止一次,我曾努力嘗試?!边@幾個(gè)字對(duì)我來說,既熟悉,又陌生。我也曾多次嘗試過。

在我懂事以后,我一直和外婆住在鄉(xiāng)下,所以,爸爸兩個(gè)字對(duì)我份外陌生,甚至聽也沒聽過,叫也沒叫過。

過了不久,電視上經(jīng)常播出關(guān)于“孝”的廣告,我常想,我該孝敬誰(shuí)呢?幾天后,我對(duì)于這答案有了結(jié)果,孝敬母親,也許這是我那時(shí)唯一能想到的吧!所以,每一次去幼兒園,我總是先去給忙了一個(gè)早上的母親敲敲背?!皩氊?,去給爸爸背敲敲,他累了一天了。媽媽摸了摸我的頭說。爸爸?”我睜著茫然的眼睛看著她,說:“爸爸是什么?!眿寢尷易叩剿齻兊姆块g樓下,說:“爸爸在上面看書?!币苍S是好奇心驅(qū)使著我,我飛快地跑上樓,打了一盆水,端進(jìn)爸爸的房間,“別進(jìn)來。”一聲粗獷的聲音傳了出來,我一下子被嚇呆了,也許是沒有聽過這么大的聲音吧,我的眼淚一下子噴涌而出,水也不由自主地從手上掉了下來,我跑了出去,躲在一個(gè)角落小聲的哭。

這一次的驚嚇使得我對(duì)爸爸有些害怕,但一個(gè)星期后,父親節(jié)到了,我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。

“別吵?!边@聲音又響起了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),可這次小聲多了。不一會(huì)兒我冷靜了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我打開了門,看見了一個(gè)男人坐在椅子上看書,我心想,這個(gè)就是爸爸。他看了我一眼,說:“兒子,你來了?!?/p>

“你,你,你是我爸爸,我不信?!蔽叶阍趮寢屔砗笞吡顺?。

……。

多次以后,我終于知道了,但這個(gè)爸爸一下子的出現(xiàn)讓我措不及手。

不止一次,我曾經(jīng)努力嘗試過了接觸父親,去了解他那寬厚的內(nèi)心。雖然不久,卻讓我了解了很多。

不止一次我努力嘗試作文800字篇四

下棋,一直都是爺爺?shù)膼酆?,而現(xiàn)在,它以一種家族傳統(tǒng)的形式傳承到了我這里。

但我極不情愿,我討厭下棋時(shí)的磨蹭,討厭為了一步棋冥思苦想半天,更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說他小時(shí)候也討厭下棋,不過現(xiàn)在卻也下得一手好棋。

“關(guān)鍵是看你敢不敢嘗試,敢不敢一直堅(jiān)持下去?!边@是父親不斷對(duì)我說起的話。

開始的時(shí)候,父親讓我與電腦對(duì)戰(zhàn)。我第一次體驗(yàn)到什么叫做“一馬平川”,現(xiàn)在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮。可是好景不長(zhǎng),接下來我便經(jīng)歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對(duì)弈。

讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋,更是爺爺?shù)哪ゲ浜洼^真。爺爺走一步棋要想老半天,還不讓我悔棋。我曾質(zhì)問爺爺:“為什么可以讓我一個(gè)棋子,卻不讓我悔棋呢?”爺爺笑道:“下棋就像人生一樣,走一步,就不能退了,古人不是說過‘觀棋不語(yǔ)真君子,落子不悔大丈夫’嗎?韓信曾……”

大丈夫、真君子,仿佛離我很遠(yuǎn),我曾按照父親的話不斷地嘗試,感悟棋里的人生,但沒有一次是有結(jié)果的。爺爺告訴我,下棋重要的不是你有多大的智慧、遠(yuǎn)見,而是你多認(rèn)真。棋中有很多道理,比如乍一看,卒是最沒用的,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,過了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當(dāng)年還是一個(gè)“兵”的時(shí)候,不也救過劉備嗎?棋如人生啊。

不止一次地與爺爺對(duì)弈,讓我開始厭煩電腦的死板,程序化的東西是對(duì)象棋智慧的抹殺。我也開始嘗試靜坐,靜心觀看一場(chǎng)高手之間的對(duì)決,我努力嘗試去感觸棋盤上的盛世與最終的沒落,不止一次,我努力嘗試去思考一步棋的由來與歸宿。

思考并沒有什么對(duì)與錯(cuò),但當(dāng)年的橫沖直撞,在我身上不再發(fā)生?;蛟S某一天,我也會(huì)像父親對(duì)我說的那樣對(duì)另一個(gè)初學(xué)者說:“你要學(xué)會(huì)不止一次地努力嘗試,因?yàn)闆]有哪條真理是一蹴而就得來的。”

不止一次我努力嘗試作文800字篇五

當(dāng)我拿著“110”分的英語(yǔ)試卷時(shí),我非常地激動(dòng),想起這兩年來的努力學(xué)習(xí)。不止一次,我努力嘗試,從不及格到現(xiàn)在的110,付出總有回報(bào)。也更加堅(jiān)定了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

兩年前的期末考試中,我的英語(yǔ)成績(jī)只有52分,其余的成績(jī)還算好,從那時(shí)起,我發(fā)誓,一定要攻克英語(yǔ)!就算途中再坎坷我也不能讓英語(yǔ)拖我的后腿。

英語(yǔ),我以前的認(rèn)為就是外國(guó)人的語(yǔ)言,學(xué)它沒什么作用。我們是活在自己的國(guó)家的。不過,為了不讓英語(yǔ)拖我的后腿,所以我開始嘗試著改變對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度,每一次,上課時(shí),我都認(rèn)真聽講,畢竟以前落下好多,所以我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班來專門補(bǔ)習(xí)我的英語(yǔ)。老師看到了我的改變,他告訴了我,有這樣的干勁很好,你要注意方式方法,就說記單詞吧,不要只abcd這樣拼寫,這種死記硬背效果很差的,不久就會(huì)忘記,你可以學(xué)習(xí)一下音標(biāo),對(duì)你記單詞很有幫助的。于是我又開始嘗試著學(xué)習(xí)音標(biāo),每一次去輔導(dǎo)班時(shí),我都讓老師教我?guī)讉€(gè),漸漸地,大概我都知道了,但是在實(shí)際運(yùn)用中還是不能夠熟練掌握。這個(gè)過程是十分漫長(zhǎng)的,不止一次,我努力嘗試,音標(biāo)與單詞的結(jié)合,但是我聽說這種方法會(huì)了單詞的讀記就不是問題了,一個(gè)月以后,我完成了蛻變。單詞的讀記對(duì)我已經(jīng)不是問題了,我一直努力著,每周我都去輔導(dǎo)班讓老師教我,我也很用心去聽、記。這個(gè)是熟能生巧的。我堅(jiān)信了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我也能輕松掌握,不過新的問題出現(xiàn)了——句子與詞組的掌握。

我始終沒有放棄,為了完成真正的蛻變,我一直在努力的路上。老師告訴我,句子和單詞沒有什么好的方法,只是單詞和詞組得串聯(lián)而已。于是我努力地在嘗試各種詞組單詞。掌握了一些詞匯。

我終于完成可了新的蛻變,當(dāng)我拿著沉甸甸的110分的英語(yǔ)試卷時(shí),我為自己而感到驕傲,它包含著我的努力,不止一次,我努力嘗試,在成就了我現(xiàn)在,付出總有回報(bào)。

不止一次我努力嘗試作文800字篇六

忘不了,那場(chǎng)臘月的雪,點(diǎn)點(diǎn)飛霜落在眼前,落在指尖,落在心頭,冷得難受,凍得連心也發(fā)涼了。記得那天,我坐在教室里,煩躁地看著窗外,地里的土凍出了裂縫,凜冽的寒風(fēng)伴隨臘月的細(xì)雪,打得枝條“噼啪”作響。雪花雖然不大,但也慢慢地堆積起來,漸漸染白了周圍的一切。

雪凍住了一切,卻凍不住時(shí)間。眼看下午的補(bǔ)習(xí)班快要上課了,可是我叫的外賣卻仍未送到,我的心里焦急萬(wàn)分,終于忍不住氣鼓鼓地打了外賣小哥的電話催單。掛了電話,窗外銀白色的大雪依舊肆無(wú)忌憚地漫天飛舞著,跟時(shí)間一起挑戰(zhàn)我的耐心。

正當(dāng)我忍無(wú)可忍之時(shí),外賣小哥來了。只見小哥一臉抱歉的神情,一邊道著歉,一邊默默解開裝外賣的袋子。看著些許溢出飯盒的湯汁,我的氣不打一處來,嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事啊?遲到那么久不說,連飯菜都快灑了,讓我怎么拿?。俊毙∶妹?,對(duì)不起,對(duì)不起?!毙「缫贿呎f,一邊掏出一張紙巾放在桌上,然后幫我把油膩膩的餐盒一個(gè)個(gè)從袋子中取出來,小心翼翼地?cái)R在紙巾上。接著,又試圖幫我把餐盒的蓋子打開。

看著他這一系列動(dòng)作,我忽然覺得有些于心不忍,剛才自己的態(tài)度是不是有點(diǎn)兒過分?要知道,客人的催單,對(duì)于小哥而言,意味著在冰天雪地里白白跑了一趟,一分錢都賺不到??墒撬z毫沒有怨言,眼下還一心一意地干著根本不是他分內(nèi)的工作。只見小哥幫我把餐盒的蓋子一個(gè)個(gè)打開后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開了。

望著小哥的背影和他身上被雪水淋得濕漉漉的外套,頓時(shí),一股愧疚之情涌上了我的心頭。忽然,我覺得那遠(yuǎn)去的背影是那么憂傷?;蛟S,他剛才在送外賣的路上摔倒了,又或許,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因?yàn)橥砹藥追昼姵燥?,就讓他這一路的努力白費(fèi)了。

神思恍惚地扒了幾口飯,我又望向了窗外。雪越下越大,此時(shí)已然是千樹萬(wàn)樹“梨花”開。眼下這動(dòng)人心魄的雪景,讓我的耳邊響起了早上廣播里女主持人甜美的聲音:“相信今天這場(chǎng)大雪會(huì)讓很多人難以忘懷,其實(shí),在風(fēng)雪中有這樣一群人,他們整日在紛飛的雪花中奔忙,馬不停蹄……”羞愧之情再次涌上心頭。

沒錯(cuò),這場(chǎng)臘月的雪,美不勝收,讓我終身難忘,可是,更讓我難以忘懷的,是人與人之間應(yīng)該保留的,這一份體諒與寬容。

不止一次我努力嘗試作文800字篇七

當(dāng)我的鼻尖劃過紙張,我就知道,我不是一個(gè)寫作能手,我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問題就出現(xiàn)了,當(dāng)別人的文章寫的有聲有色把一個(gè)小東西寫的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫文章,我試圖找著原因,終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書少。

于是,我開始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書,嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋;一棵棵樹積少成多會(huì)變成森林;一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。

那一次次的努力嘗試,把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng),把汗水,變成了微笑??墒呛髞?,同學(xué)們都說我只是表面上的生動(dòng),其文章真正的生動(dòng)都沒有達(dá)到,我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問題在哪里,直到有一天老師和我說了一句話她說:“寫作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物?!蔽一砣婚_朗。

寫作,和技藝有關(guān),但更關(guān)鍵在于用心。

我再次努力嘗試,用心去寫作,寫到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的品格。寫到楓葉的時(shí)候,腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景,想象“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”寫到愛國(guó)的時(shí)候,自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng),感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹去照汗青?!钡拿褡鍤?。

就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂,邁過身后的棘棘走向光明。

那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,書中的分幣能否在水上浮著的實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一杯滿滿的水和幾個(gè)分幣就開始了實(shí)驗(yàn)。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗(yàn),我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì)成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會(huì)沉下去呢?難道是這個(gè)實(shí)驗(yàn)有問題?于是我又仔細(xì)去看了那本書,上面說放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗(yàn)了,可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內(nèi)容,這一次實(shí)驗(yàn)我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當(dāng)我的手指放掉的時(shí)候,分幣還是不爭(zhēng)氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?到底是哪里出了錯(cuò),于是我又發(fā)開那本書看起來,這是我突然叫了起來,“原來是這樣?。】偹闶钦业皆蛄?!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。

生活中,人們總會(huì)嘗試著做許多事情,并且還可能不止一次。

在我家的門前,有一堵由紅磚砌成的墻,足有一米七高。

放暑假了,當(dāng)時(shí)上五年級(jí)的我個(gè)子還很矮,每天早晨,我都想嘗試著翻越過這堵墻,心中滿滿的'好奇驅(qū)使著我,總想看看在這堵墻的后面到底有什么不一樣的風(fēng)景。但每次都以失敗而告終,這讓我深受打擊,有點(diǎn)想要放棄了。

無(wú)比閑散的一天,我再次來到了這堵墻的跟前,想要繼續(xù)嘗試翻越過去。于是,我鼓起勇氣,兩手撐著墻面,奮力向上跳去,可就在我的身體快要接觸到墻的頂端時(shí),膝蓋竟意外地被劃破了,瞬間,墻上、地上灑落下了從我體內(nèi)流出的鮮血,疼痛向全身擴(kuò)散開來,我不得不終止了此次行動(dòng)。

之后的日子,我只能呆呆地看著墻上那黑乎乎的腳印發(fā)愣,可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),越往墻的高處,腳印似乎越大,那些腳印好像記錄了我的成長(zhǎng)過程。

直到有一天,我可以自由行走而不再受疼痛約束時(shí),不懈的我重新開始了努力的嘗試:奮力向上跳起,一條腿率先上去了,緊接著,另一條腿也跟著抬起……終于,成功坐上了墻頭,進(jìn)而翻了過去,興奮不已的我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,如釋重負(fù)。

成長(zhǎng)的過程中,要不斷努力地嘗試,也許下一次就會(huì)有幸運(yùn)的成功降臨身邊……。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?

“李???,84分……”課堂上,英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)打斷了我的思緒。

當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會(huì)不只一次去努力嘗試,面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

不止一次我努力嘗試作文800字篇八

水滴石穿,非一日之功……但如果一如既往地這么滴,我相信,總有一天,這顆石頭會(huì)被滴穿。

我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇,讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨?,讓我留戀,那一瞬,我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。

那段時(shí)間,我每一件事都做的幾近完美,考試、聽寫、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng),做的這么好,為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是,做的這么完美無(wú)缺,是為了我心中那有些姍姍來遲的長(zhǎng)笛。

我借此機(jī)會(huì),央求父母給我買長(zhǎng)笛,他們毫不猶豫的答應(yīng)了,但他們給我提了個(gè)條件,讓我能堅(jiān)持下去,可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快,母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師,長(zhǎng)笛也很快到了,我拿到手,一看,這個(gè)熟睡中的孩子,散發(fā)著銀光,精美的按鍵,巧妙的設(shè)計(jì),生動(dòng)的外形,連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。

第一次見到老師,我感覺這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人,因?yàn)樗牡崖?,悠遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng),他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》,堪稱完美,沒有一絲雜音,音調(diào)圓潤(rùn),引起了我的共鳴。

老師的細(xì)心地教導(dǎo),讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí),讓我吹出了——ri,mi,fa,so,la;母親的鼓勵(lì),讓我吹出了——xi。這其中,我的手指僵硬的發(fā)抖,僵了化,化了僵,反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水,滴在了地上,滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來的疼痛,吹完了這對(duì)剛開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。

僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練,我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了,現(xiàn)在一想,這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺,但這可是我把腳邁進(jìn)音樂殿堂里的第一步。

現(xiàn)在的我,吹的《小天鵝》雖說有些雜音,但不止一次的嘗試,讓長(zhǎng)笛,成為了我的知音。

不止一次我努力嘗試作文800字篇九

世界上沒有天才,那些在你心目中的天才,背后都有著不止一次的努力。

當(dāng)我看到那些穿著舞衣在臺(tái)上跳舞的人時(shí),我的身體就會(huì)不由自主的跟著跳起來。我向媽媽表明自己要跳舞的想法:跳舞多好啊,還能穿漂亮的衣服鞋子,我想學(xué)舞蹈,我喜歡舞蹈!媽媽同意了,并給我報(bào)了拉丁舞的課程。當(dāng)我去上第一次課時(shí),我才知道,我不是一個(gè)舞蹈天才。

我跳的舞是多么的難看,甚至一些基本的步子我都不會(huì),但這沒有讓我停下腳步。

于是,我一有空就練習(xí)拉丁舞。有時(shí)吃飯我也會(huì)在腦海中反復(fù)回想著那些我不太熟練的動(dòng)作。我嘗試把一個(gè)組合里的七八個(gè)動(dòng)作分解成一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作練習(xí)。一次又一次腿腳的酸痛并沒有阻止我練習(xí)的腳步。日復(fù)一日,我的舞蹈終于變得有情感,有靈魂了。

我每天揮汗如雨的練習(xí)終于換來了老師的信任,我迎來了自己的第一次比賽。

那次的比賽又給我?guī)砹艘粋€(gè)更大的難題:快上場(chǎng)時(shí),我的腦子似乎被清空了般,舞蹈動(dòng)作、步伐什么的我一個(gè)也不記得了。我的心里突然涌上一個(gè)念頭——棄賽?!?584!3584在嗎?”主持人不斷叫著我們組的編號(hào),我的心在掙扎著。

“走吧!伙伴們,讓舞臺(tái)因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而閃亮起來吧!”我的內(nèi)心深處突然傳來一股聲音,我決定了,我要比賽!

比賽結(jié)束了,我們組獲得了第三名,老師都驚訝了。

“是金子總會(huì)發(fā)光的?!蔽蚁嘈?,努力就是天才背后的一切。不止一次,我努力嘗試。我相信,天才的背后一定有不止一次的努力。

不止一次我努力嘗試作文800字篇十

外面的雨,還下著!

當(dāng)雨滴落地后,我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。

我想,對(duì)于它來說我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的陽(yáng)光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨,我害怕被擋住去路,遮蔽雙眼。但我明白,每個(gè)人都會(huì)害怕。現(xiàn)在的我有改變,我敢于在黑夜中逗留,敢于與陽(yáng)光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于無(wú)視他人的鄙夷。

我很慶幸我嘗試了!窗外的雨,不停的下著,在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家,還是等它停了!我怕雨,怕它打濕我的眼,看不清前面的路。漸漸地雨小了,沒有停,很溫和得落在地上。我站起身來,猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼,迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的腳步,但終究沒有,努力讓自己忘記雨的存在,努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門的那一刻,雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑,我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能,或許只是我內(nèi)心的幻想,這場(chǎng)雨是為我而下,因?yàn)槲业亩惚懿抛冃?,因?yàn)槲业膰L試而歡樂。

快要入冬了,天氣涼了,我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無(wú)視,但漸漸地也習(xí)慣了!習(xí)慣了冷了,習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽(yáng)光普照大地。但畢竟那是少數(shù),所以我要去努力去喜歡它!

……。

雨停了!新的生命開始了,“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了!我“長(zhǎng)大了”,不在害怕,而是去嘗試。

我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

“雨”,放慢你的腳步,讓我可以跟上!

不止一次我努力嘗試作文800字篇十一

人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中,你固然會(huì)感到春的明媚、夏的熱情,但也會(huì)體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏,不止一次努力嘗試,這樣的人生才絢麗,這樣的旅程才精彩。

小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去了琴行,有位老師正在彈古箏,輕巧的手指在箏弦上翻飛,勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了,癡癡地站在老師旁邊,大氣也不敢出,瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身,古樸的樣子,心中充滿了渴望。從此,我與古箏結(jié)下了不解之緣。

世上之事,往往看起來容易做起來難。每當(dāng)我的手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí),我總是又急又氣,枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無(wú)聊,每節(jié)的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù),古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。

轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我的古箏夢(mèng)沒有隨著時(shí)間流逝而消散,反而清晰了。每聽到古箏悅耳的聲音我仍會(huì)駐足聆聽,我開始覺得當(dāng)初放棄古箏過于草率,認(rèn)真思考后,我開始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前,心態(tài)變得自然平和,慢慢學(xué),堅(jiān)持練。不再覺得“勾托抹打”單調(diào),再不覺搖指艱澀困難,反而體會(huì)到了琶音的流暢悠揚(yáng),感知到掃音的大氣豪爽。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)古箏,我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止,不得其味,而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著,不止一次努力嘗試。

現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生,每日課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)緊張忙碌,但我仍沒有放棄學(xué)習(xí)古箏,經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后,喜歡在星夜下輕彈古箏,一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅,一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂之中,課業(yè)的疲勞似乎在樂音中消退,精神也在清幽的琴聲中升華。

人生旅程中,會(huì)有挫折和磨難,但只要心之所往,便是方向。就像學(xué)古箏,雖有過猶豫彷徨,只要不放棄,努力堅(jiān)持,不斷嘗試,一定能收獲繁花碩果。今天,青春的夢(mèng)想五彩斑斕,我會(huì)向著理想的彼岸一次次嘗試,破風(fēng)而行,逆流而上!

不止一次我努力嘗試作文800字篇十二

想著想著,不知不覺,我來到一個(gè)小屋前,聽到一番對(duì)話,女孩聲嘶力竭地哭訴著:“我努力了那么多次,為何還是沒考上?”她母親安慰地說:“孩子,人生不如意十有八九,只要努力過,也就無(wú)怨無(wú)悔了。況且,我們還有別的人生,最重要的是過程,是快樂?!甭牭竭@里,我陷入了沉思,眼角慢慢濕潤(rùn)起來:是啊,那么多次,我努力著飛起來,雖然沒有成功,但是那個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了很多,變得堅(jiān)強(qiáng)起來,而且收獲了很多快樂。對(duì)我來說,飛翔是一種夢(mèng)想,努力是一種美麗的姿態(tài),它給了我一雙隱形的翅膀。在嘗試的過程中,我找到了別的人生。

點(diǎn)評(píng):表達(dá)流暢,能夠圍繞著主題來寫作,擬人化的寫法,使得文章富有感染力,尤其是該生還能夠得出“努力,不僅僅是為了成功,更是為了快樂,重在過程”這一深刻的道理,著實(shí)難能可貴。

不止一次我努力嘗試作文800字篇十三

是否可以抬頭看看外面的世界?也許那兒的風(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的精彩。

題記。

我想放棄,不當(dāng)女領(lǐng),和大家一起朗誦,但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走,背著稿子,走近陽(yáng)臺(tái)??纯创巴饩吧?,也許會(huì)使我的心情好些吧!“咚,咚,撲通!”耳邊傳來聲響,使我莫名的煩躁。正當(dāng)我想發(fā)泄時(shí),低頭卻看見了小烏龜,它正抬著頭,似乎在看著我,微笑著努力往上爬,卻總是滑下去。但它并沒有輕易地放棄,而是使出吃奶的勁兒,最終爬上了小臺(tái)階,曬到了太陽(yáng)。

頓時(shí),我釋然了,也許不努力的生活沒有意義,不拼博的人生沒有激情。我目視前方,放開心境,充滿感情地朗誦著,努力地保持著眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次,比前面幾回順暢得多,母親向我投以鼓勵(lì)與欣慰的目光。

終于到了彩排的最后一天,走進(jìn)教室,排列整齊好后,一切便開始。隨著音樂那昂揚(yáng)的旋律,我的腦海中放映著那一句句雄渾壯闊的詞句?!霸谥槟吕尸敺宓难┖V?,我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧?kù)o了下來,終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花?!皁k,wonderful!”班主任說著,嘴角揚(yáng)起孤度。“正是一次次的嘗試,打造了一個(gè)全新的你!”

不止一次我努力嘗試作文800字篇十四

有時(shí)候,在一次次的嘗試中,重要的不是最終的結(jié)果,而是在嘗試的過程中收獲的財(cái)富。

鼻音、翹舌、平舌……每個(gè)漢字的發(fā)音都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我朝著那個(gè)目標(biāo)前行。唾沫星子從嘴里噴出,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的目標(biāo):增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

“聽聽你那悲催的發(fā)音,連聲調(diào)都不分,也指望增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力?別癡人說夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:目標(biāo)就在前方,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!

當(dāng)公雞起鳴時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光灑在桌子上,我拿著稿子一遍又一遍地念;當(dāng)落日的最后一縷陽(yáng)光褪去時(shí),我才放下稿子,上面的字似乎由深變淺。我知道,一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人都會(huì)刻意地練習(xí)自己的發(fā)音。陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲……日復(fù)一日的練習(xí),讓我的發(fā)音有了顯著的提高。我感覺離目標(biāo)又近了一步。

“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我不斷嘗試突破繞口令的障礙,一遍又一遍地說著,因?yàn)橄胍鰪?qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力絕非易事,實(shí)現(xiàn)時(shí)需要敢于突破。

在嘗試的過程中,我收獲了一筆最寶貴的財(cái)富——堅(jiān)韌不拔的意志。

不止一次我努力嘗試作文800字篇十五

每當(dāng)我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙,一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調(diào),唯有星辰月亮,孤獨(dú)又豈不美哉!這種奇妙的感覺,只有大自然才能賦予我。

便是因?yàn)槿绱?,從小我就不敢直面很多人,因?yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)聿话?。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。

第一次上臺(tái),是幼兒園時(shí)。雖已過多時(shí),但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經(jīng)過此地,它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得,在某個(gè)劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次表演,動(dòng)作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。

至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了??傊乙淮未蔚卦趪L試直面觀眾,一次次地在進(jìn)步,但每一次次下來,無(wú)一不是滿頭大汗,也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。

最近的一次,便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的短處??!況且面對(duì)的是全年段!太恐怖了。回家后,我一直嘮叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說:天底下沒有做不完的事,只有做不了事的人!我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前,我仍會(huì)頭暈,但起碼我克服了困難,戰(zhàn)勝了自我!

不止一次我努力嘗試作文800字篇十六

想著想著,不知不覺,我來到一個(gè)小屋前,聽到一番對(duì)話,女孩聲嘶力竭地哭訴著:“我努力了那么多次,為何還是沒考上?”她母親安慰地說:“孩子,人生不如意十有八九,只要努力過,也就無(wú)怨無(wú)悔了。況且,我們還有別的人生,最重要的是過程,是快樂?!甭牭竭@里,我陷入了沉思,眼角慢慢濕潤(rùn)起來:是啊,那么多次,我努力著飛起來,雖然沒有成功,但是那個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了很多,變得堅(jiān)強(qiáng)起來,而且收獲了很多快樂。對(duì)我來說,飛翔是一種夢(mèng)想,努力是一種美麗的姿態(tài),它給了我一雙隱形的翅膀。在嘗試的過程中,我找到了別的人生。

不止一次我努力嘗試作文800字篇十七

我一次次嘗試著,只為飛向那遼闊的藍(lán)天。

我是一只幼鷹,一只羽翼初生的幼鷹。我有一個(gè)夢(mèng)想,便是在藍(lán)天中展翅翱翔。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一次次努力嘗試。

在我出生的那一刻,母親便告訴我,藍(lán)天的美麗與遼闊,而我將會(huì)是藍(lán)天的主宰者。這讓我對(duì)天空有了無(wú)限的向往。我每天都觀看著母親外出覓食,觀察著她在天空中飛翔的背影,在小小的巢中,模仿著母親的動(dòng)作。我努力扇動(dòng)著稚嫩的翅膀,尋找向上的升力。可是,我的翅膀卻如同巨石,無(wú)比沉重,我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺。但是,我沒有氣餒,一次次地努力嘗試。

終于,在我的身體經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次脫胎換骨之后,我成功了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在萬(wàn)丈懸崖之腰,我一躍而下。我迎著陽(yáng)光,逆著風(fēng)流,展開雙翅。啊,我找到了!我找到了一股向上的升力,循著這股力量,我努力拍打著翅膀,此時(shí)的我顯得輕巧無(wú)比。我飛起來了!

我在天空中展翅高飛,像一個(gè)國(guó)王巡視著自己的領(lǐng)地一般,炫耀著我的新本領(lǐng)。突然,雷聲大作,豆大的雨點(diǎn)不期而至,擊打在我的雙翅上。漸漸地,漸漸地,我的翅膀變得越來越沉重。我用盡全身的力氣,扇動(dòng)著沉重而又冰冷的羽翼,奮力向家的方向飛去。家,離我越來越近了,而我的身體也越來越無(wú)力,仿佛隨時(shí)都有可能墜入腳下的萬(wàn)丈深淵。我咬牙堅(jiān)持著,三米,兩米,一米,我用盡最后的力氣,終于飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢里,但我的心卻仿佛還在空中翱翔。

雨過天晴,我再一次展開雙翅,又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因?yàn)榕Γ驗(yàn)橐淮斡忠淮蔚膰L試,我戰(zhàn)勝了自我,完成了挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了我的飛翔之夢(mèng)。

不止一次我努力嘗試作文800字篇十八

翻開塵封已久的鋼琴蓋,指尖撫過黑白相間使我琴鍵,一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海。不止一次,我努力嘗試。

接過油墨未干的曲譜,心中是興奮的,緊張之感油然而生,顧不上唱譜,我便將手放在了琴鍵上,馬上開動(dòng)起來??蓻]幾下,錯(cuò)雜的變調(diào)和升降號(hào)變成了“攔路虎”,無(wú)法順利的.彈下去。難掩心中的焦躁,彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪,沒有音樂天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢?千百遍地問自己:我要放棄嗎?答案是初學(xué)琴時(shí)的堅(jiān)定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執(zhí)著、答案時(shí)遵于自己的本心:我不能放棄!

學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我努力做出嘗試,思索著如何堅(jiān)持突破自己。此時(shí)我瞥見被我丟棄在一旁的樂譜光碟,聽聽看看,何樂而不為呢?聚精會(huì)神地觀看練習(xí)視頻;聚精會(huì)神地用心嘗試,“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐,汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦,一邊彈著一邊口中念念有詞,一曲終了,我便多了一份自信和穩(wěn)重。

回歸初心,我努力做出嘗試,嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器,節(jié)奏拉回初學(xué)時(shí)?!斑青甭暟橹僖魝鞒鑫萃?,懸在空中,連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號(hào)的音節(jié),我便用筆在樂譜上標(biāo)注音高;遇到大跨度音,我改變指法,一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著,望著樂譜上滿滿的字跡,我的心也是滿滿的,更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,帶著這樣的決心,雖然多次與完美擦肩而過,但我不放棄。因?yàn)槲遗L試,不止一次。

指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長(zhǎng),眉毛上揚(yáng),心中是滿滿的自豪。

耳畔傳來熟練優(yōu)美的樂曲,讓我聽得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅(jiān)持后的肯定。我忽然明白了什么,我彈出的樂曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過程。一次又一次,我努力嘗試......

不止一次我努力嘗試作文800字篇十九

一路上我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)和自信,我努力嘗試。一路上我面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試。一路上我?guī)е?,我努力嘗試。

記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì)了騎自行車。她騎得是如此的好,在人群中穿過,也沒有摔倒,掌握車把也很有方向感來找我玩兒時(shí),她就會(huì)騎上自行車來。于是我就對(duì)騎自行車有了興趣。

當(dāng)我把我要學(xué)自行車這件事告訴她時(shí),她很熱心的告訴我一些技巧,看她說的是如此簡(jiǎn)單,我飛快的推起自行車出了家門。當(dāng)我的雙腳踏上自行車,還沒站穩(wěn)時(shí)就摔了下來。我就知道,自己平衡力不好,必須要付出比別人多的努力。很快,我就遇到了困難,自從摔了下來,我就對(duì)自行車產(chǎn)生了一種恐懼,不敢靠近自行車了。但是還是要學(xué)的,這時(shí),姐姐在家里出來了,看見我想上卻不敢卻不敢上的樣子,問了句“怎么不騎呢?”我告訴了姐姐原因,姐姐對(duì)我說,我給你做個(gè)示范。

只見姐姐雙手握緊車把手,坐在車位上,右腿輕輕地放在踏板上,然后使勁一蹬,接著左腿再踩上踏板,雙腳交叉運(yùn)動(dòng),這樣,自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。姐姐示范了一圈回來了,叫我試試。

我模仿著姐姐的樣子騎上了自行車,可是,沒騎幾步就摔了下來。連續(xù)幾次都是這樣,我打算放棄了。姐姐對(duì)我說:“你不是不會(huì)騎,是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向,所以你就會(huì)摔下來”

聽了姐姐的話,我再次努力嘗試。用心去騎自行車,有方向感。終經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于讓我有了收獲。

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合同是一種通過書面形式確立雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,它具有法律效力。合同有著廣泛的適用范圍,包括房屋租賃合同、勞動(dòng)合同、購(gòu)銷合同等等。根據(jù)我所了解,合同起著保障
志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解
計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免事倍功半的情況發(fā)生。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。在以下范文中,你將看到如何以及為什么制定計(jì)劃的重要性
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來
"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"首先,我們要明確總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對(duì)策略,對(duì)我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和做法,找到不足之處并改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié),要有大局觀和思維,能夠從宏觀的角度把握事物的發(fā)展。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于
在總結(jié)中,我們可以通過梳理思路、歸納經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方向來提高自己。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧一下自己的工作或?qū)W習(xí)過程,找出其中的亮點(diǎn)和不足。閱讀他人的總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地衡量自己的進(jìn)步和成就。當(dāng)制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到我們的資源和能力。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟之一,制定計(jì)劃能夠幫助我們達(dá)到
報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)關(guān)鍵信息并促使他們做出決策或采取行動(dòng)。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,避免主觀色彩過重,注意客觀客觀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
教案編寫是教師教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)質(zhì)量的重要保障。編寫教案可以幫助教師全面了解學(xué)科知識(shí)和教學(xué)要求,合理安排教學(xué)過程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。教案編寫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。下面是一些相關(guān)的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。教師自我介紹200字篇一各位老
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
總結(jié)不僅是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的肯定,也是對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。總結(jié)要注意重點(diǎn)和重要性,突出自己的亮點(diǎn)和取得的成績(jī),給讀者以積極的印象。在這里整理了一些總結(jié)的示范
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一目標(biāo)而提前做出的安排和安排的一種方式。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,要及時(shí)跟蹤任務(wù)的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。計(jì)劃網(wǎng)站推薦,提供各種實(shí)用的計(jì)劃制定工
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。注意總結(jié)語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、精確,避免冗余和廢話。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫好
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如
學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。在寫總結(jié)時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。保護(hù)黃河的倡議書50字篇一同
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。通過閱讀總結(jié)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)測(cè)和解決可能遇到的問題,減少出錯(cuò)的可能性。計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,即需要明確具體的行動(dòng)步驟和實(shí)施方案。最重要的是,要將計(jì)劃付諸行動(dòng),積極追求
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。春運(yùn)動(dòng)員會(huì)表態(tài)發(fā)言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達(dá)能力和寫作水
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所
計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,根據(jù)不同時(shí)間段的需要做出相應(yīng)安排。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),避免過高或過低估計(jì)自己。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
制定計(jì)劃可以提前預(yù)估需要的資源和時(shí)間,避免出現(xiàn)無(wú)法控制的緊急情況。制定計(jì)劃要量力而行,不要貪多嚼不爛,要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定可完成的任務(wù)量。如果你正在制定一個(gè)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
一個(gè)好的報(bào)告需要準(zhǔn)備充分的實(shí)證資料和數(shù)據(jù)支持,以增加報(bào)告的可信度和說服力。編寫一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。以下是小
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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計(jì)劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和分散注意力。制定計(jì)劃時(shí)要明確每個(gè)步驟的具體內(nèi)容和完成時(shí)間,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。請(qǐng)閱讀以下范文,希望對(duì)
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而制定的一種教學(xué)設(shè)計(jì)方案。教案的編寫需要注重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,不斷借鑒和總結(jié)。以下是一些網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)提供的一些教案編寫示范視頻
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。編寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)。以下是小編整理的一些總結(jié)寫作參考,供大家參
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
計(jì)劃是我們生活中不可或缺的一部分,它可以幫助我們規(guī)劃未來的方向。制定計(jì)劃時(shí)要明確每個(gè)步驟的具體內(nèi)容和完成時(shí)間,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。有了一個(gè)好的計(jì)劃,就能更
"通過計(jì)劃,我們可以有效地評(píng)估和分析自己的行動(dòng),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。"在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的興趣和能力,避免過高的期望和負(fù)面情緒的產(chǎn)生。以下是一些經(jīng)典計(jì)劃案例
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),使得每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做什么,從而形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要評(píng)估自身資源、能力和限制,以制定切實(shí)可行的目標(biāo)。如果你對(duì)
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
通過制定計(jì)劃,可以充分利用時(shí)間和資源的優(yōu)勢(shì),提高工作效率。在寫計(jì)劃時(shí),要注重細(xì)節(jié)和全面性,考慮到各種可能的情況和因素。以下是小編整理的計(jì)劃范文,供大家參考,希望
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,可以提高個(gè)人的思維能力和分析能力。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際,具體問題具體分析。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)表達(dá)和寫作技巧
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。審計(jì)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
無(wú)論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng),還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時(shí)間序列或者主題思路。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,并找到解決問題的方法和途徑。寫總結(jié)時(shí)要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個(gè)角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見的干擾。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些啟發(fā)。建筑公司授權(quán)委托書篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家
計(jì)劃能夠讓我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫匕才艜r(shí)間,提高生活質(zhì)量。要寫一份完美的計(jì)劃,需要不斷反思和改進(jìn),不斷提升自身的規(guī)劃能力。制定計(jì)劃時(shí),我們可以利用SWOT分析法
教案的編制需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和學(xué)生的參與性。以下是教案的范例,供大家參考借鑒。倒
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
計(jì)劃可以提高我們的預(yù)見性和應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外界的因素和變化,以便及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)。以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃案例
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