被總結(jié)的過(guò)去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè),值得我們回味和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以突出主題和思想。接下來(lái)是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫(xiě)作的水平。
數(shù)學(xué)名言警句篇一
5.上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的?!寺?nèi)克。
7.模式或定律?!ɡ麃?。
8.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西?!_素。
11.數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦。
12.數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中最高的成就?!姿估?。
13.數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠?!继亍?/p>
14.數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)?!诟駹?。
15.第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)?!獋惽佟?/p>
16.沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的'概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明?!柌?hilbert)。
19.寧可少些,但要好些?!咚埂?/p>
20.一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好?!獰o(wú)名氏。
21.數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~。
22.數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾。
23.數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?!柲?。
24.數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化?!籂柕?。
26.數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?!巳R因。
36.數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~。
37.數(shù)支配著宇宙?!呥_(dá)哥拉斯。
39.輕信和迷信的束縛。英統(tǒng)計(jì)學(xué)家。
42.數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?!紶柊突鶎W(xué)派。
43.數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?!鞲袼?。
44.數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式?!乩瓐D。
47.天才=1%的靈感+99%的血汗。----愛(ài)迪生。
56.天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧?!a努揚(yáng)。
57.問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。
64.我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?!{皮爾。
65.無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈?!猟·希爾伯特。
66.新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要?!A羅庚。
67.學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里。
68.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。——蘇步青。
69.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素。
73.數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦。
75.一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家?!S爾斯特拉斯。
78.在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。
79.在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的?!獜V中平佑。
80.無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。d希爾伯特。
81.修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。培根。
83.數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。傅立葉。
84.數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到,人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。
85.美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂(lè)。柯普寧。
86.新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。華羅庚。
88.在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。拉普拉斯。
數(shù)學(xué)名言警句篇二
3、數(shù)學(xué)支配著宇宙?!呥_(dá)哥拉斯。
4、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。
5、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫。
6、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾。
7、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?!猨h京斯。
8、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久,他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯。
9、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮?!履?。
10、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……——雅可比。
11、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要?!祾O爾。
12、我們必須知道,我們必將知道?!柌?。
13、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師。——拉普拉斯。
14、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴。
15、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)?!吡兴埂?/p>
數(shù)學(xué)名言警句篇三
不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上?!_巴切夫斯基。
無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。——希爾伯特。
給我五個(gè)系數(shù),我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴?!挛鳌?/p>
一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好?!獰o(wú)名氏。
數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~。
數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩。
純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯。
數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?!祾O爾(cantor)。
數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)?!吡兴?。
二分之一個(gè)證明等于?!咚埂?/p>
寧可少些,但要好些。——高斯。
宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?!猨·h·京斯。
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾(cantor)。
在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯。
觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律?!ɡ麃?。
上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克。
數(shù)學(xué)名言警句篇四
3.數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中最高的成就?!姿估?/p>
4.數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特。
5.數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?!紶柊突鶎W(xué)派。
6.數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的?!柲埂?/p>
7.數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算術(shù),數(shù)學(xué)的皇后。――高斯。
8.邏輯是數(shù)學(xué)的少年時(shí)代,數(shù)學(xué)是邏輯的成年時(shí)代?!_素。
9.數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯。
10.一個(gè)國(guó)家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來(lái)度量?!瓓W。
11.數(shù)學(xué)如同音樂(lè)或詩(shī)一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價(jià)值?!趴杀取?/p>
12.數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉。
13.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西?!_素。
14.數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?!鞲袼?。
15.在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯。
數(shù)學(xué)名言警句篇五
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾
數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ――畢達(dá)哥拉斯
數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算術(shù),數(shù)學(xué)的皇后。 ――高斯
數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。 ――赫爾曼外爾
發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。 ――達(dá)爾文
數(shù)學(xué)名言警句篇六
2、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。
3、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?!猤·d·伯克霍夫
4、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
6、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
7、“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
9、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
11、1%的靈感+99%的血汗?!獝?ài)迪生
12、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
13、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?!{皮爾
16、讀書(shū)要從薄到厚,在從厚到薄。
17、思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始?!獊喞锸慷嗟?/p>
18、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的?!猯·克隆內(nèi)克
25、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇?!猚·f·高斯
26、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
27、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
28、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。——蘇步青
29、征服你自己,而不要征服全世界?!芽?/p>
32、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~
33、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
34、世界之大,而能獲得最公平分配的是常識(shí)——笛卡爾
36、僅僅具備出色的智力是不夠的,主要的問(wèn)題是如何出色地使用它。
37、數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算術(shù),數(shù)學(xué)的皇后。――高斯
39、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的?!寺?nèi)克
數(shù)學(xué)名言警句篇七
(1、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)??犊?dāng)S此身。
(2、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度,不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)??茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問(wèn),連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng),前面的東西沒(méi)有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒(méi)有打好。搞尖端就比較困難。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問(wèn)題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。
(3、獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
(4、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
(5、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
(6、在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。
(7、聰明出于勤奮,天才在于積累。
(8、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……。
(9、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。
(10、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。
(11、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
(12、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
(13、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。
(14、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
(15、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)名言警句篇八
趣味數(shù)學(xué)越來(lái)越受到同學(xué)們的喜歡,它不僅風(fēng)趣幽默,還能開(kāi)拓小朋友的智力,家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給小朋友買(mǎi)一些趣味數(shù)學(xué)的書(shū)來(lái)讀,精品網(wǎng)編在這里也給小朋友整理了數(shù)學(xué)文化之?dāng)?shù)學(xué)名言警句大全快點(diǎn)看看吧!
數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。 康扥爾(cantor)
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。 康扥爾(cantor)
沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感, 很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想, 然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。希爾伯特(hilbert)
數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。 赫爾曼外爾
問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。 p。r。halmos