工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
幼兒園大班班務工作總結(jié)篇一
一、政治思想方面
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時關心時事,堅持讀報教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。
二、教育教學方面
本學期我們大班有__名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構(gòu)成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的用心性,主動性,趣味性。尤其是在開展“主角游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達潛力,交往潛力和團結(jié)合作的潛力,使主角游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。
三、家長交流方面
老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
幼兒園大班班務工作總結(jié)篇二
緊張的一學期工作又結(jié)束了,回顧本學期的工作歷程,我們堅持以幼兒教育工作為重點,安全教育放首位,全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神,在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績,但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,提高認識
為了促使我園教師的思想積極進步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習,認真學習教育局印發(fā)的《幼兒園常規(guī)管理基本要求》、《__兒童學習與發(fā)展指南》,更新幼兒教育觀念,學習了上級下發(fā)的各級各類文件,在多方面的提高認識的同時還學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。開展了以“分享閱讀,專業(yè)成長”為主題的讀書活動,不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),在家長和幼兒心中樹立了良好的師德形象,督促的同時也增強了各位教師的事業(yè)心和責任感。
二、工作方面
結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,我園教師能認真遵守工作時間,工作中能夠認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅持和努力換得家長的滿意和放心。幼兒園組織了幼兒花樣比賽,講故事比賽,六一文藝匯演。家園共育方面,本學期我園按計劃組織了春游野炊(家長參與),一次親子活動,,一次家長開放日,一周家長體驗日,召開了家長會(開學初和第__周),召開了一次家長委員會會議,共同探討家長和幼兒園如何互相配合做好家園共育工作,一次留守家長安全教育會。
三、教學方面
教案備寫方面:教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度備課授課,掌握各學科的教法和技能,教師能夠以組進行協(xié)作備課。本學期要求教師備超周課,每周星期天晚上審簽常規(guī)業(yè)務方面的資料(如教案、一本通、讀書筆記、教師基本功訓練等),每四周進行一次反饋通報。
課堂教學方面:本園今學期進行了兩次有效課堂督查活動,每周由領導推門聽課__人次。組織了有效課堂人人達標活動,每個教師都能聽課達到30課時。教師們的課堂教學能力得到了很大的提高。四、教研方面:三個教研組每周都進行符合本組實際情況的教研活動。開學初保教處安排每周一次集體研修學習,周周按計劃進行研修學習。環(huán)境創(chuàng)設方面:各班都進行了教室環(huán)境布置,并且進行了檢查評比,各班各班還根據(jù)不同的季節(jié)、主題活動對教室環(huán)境在原有的基礎上做適當?shù)淖兏?/p>
五、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首。開學第一次會議就學習了安全工作制度,詳細的制定各項安全工作計劃、定期進行安全排查,全面維修線路。我園今年進行了地震、火災、壞人進入幼兒園的大型應急演練,教育幼兒遇到類似情況怎樣保護自己。和交警、民警互相配合,抓好安全工作。
總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
幼兒園大班班務工作總結(jié)篇三
春風中踏出堅實的腳步;夏日里灑下辛勤的汗珠;秋季里收獲著豐碩的成果;冬雪上描繪美好的藍圖。就這么周而復始、忙忙碌碌的又到了該和孩子們說聲再見的時候,回顧這學期的工作經(jīng)歷時,深深感到一份耕耘一份收獲。
一、教育教學方面
1、嚴格的班級管理。本學期的大(_)班有__個孩子,在我、_老師、_老師共同嚴格管理下,已經(jīng)圓滿的劃上了一個句號。無論是安全、教育教學、行為習慣、大型活動都取得了一定的成績,也得到了家長們的認可和贊揚。本學期的大班孩子還面臨著一個“幼小銜接”的問題,我班老師根據(jù)這一特點,在課程上、大型活動方面都精心策劃設計,為孩子們順利進入小學打下堅實的基礎。
2、開展了豐富多彩的教育教學活動。本學期的活動真可謂豐富多彩,根據(jù)不同的活動內(nèi)容,制定不同的活動目標、要求,組織好每次活動順利、有序進行,以致圓滿成功。如:三月份的春游活動;四月份的新生家長會;五月份的說 課、觀摩課、評課活動;六月份的六一匯演、園本課程展示匯報、畢業(yè)典禮等大型活動,都開展的有聲有色。不光是為孩子們,也為我們老師提供了展示自己的平臺,讓家長們更加深入的了解我們幼兒園的工作,拉近了老師、幼兒、家長們之間的距離,使幼兒在體、智、德、美各個方面得到了全面發(fā)展。同時這些活動也得到了家長們的認可和贊揚。
二、加強幼兒、家長、教師之間的溝通與交流
孩子們的成長離不開幼兒園教師的教育指導,也離不開家長們的關心配合。我們隨時聽取家長的意見和要求,不斷的改進工作,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,爭取家長的理解支持和幫助。
三、工作中存在的不足之處
1、養(yǎng)成教育有待加強。本學期對孩子的養(yǎng)成教育抓的不是很到位。如:飯前便后要洗手,并不是每個孩子每次都做到了。人常說習慣決定性格、性格決定命運??梢娏晳T的養(yǎng)成會影響孩子的一生。知識可以慢慢的積累,而行為習慣的養(yǎng)成或是改掉一個不好的習慣卻并非易事。所以今后在習慣養(yǎng)成方面還得下大力度,讓我們職專附屬幼兒園出去的`孩子就是與眾不同。
2、缺乏與幼兒的溝通與交流。在日常教育教學中,要多與孩子們溝通,嘗試著走進孩子們的心中。充分利用晨檢時與孩子聊聊天、拉拉家常,讓孩子從心里喜歡老師,愿意多親近老師,在生活上做孩子的好媽媽,多照顧、多呵護他們;在學習上做孩子的知心朋友,多交流、多鼓勵他們。
四、任重道遠的責任和使命
1、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路。在把幼兒安全放在重中之重的首要位置之上,還要轉(zhuǎn)變教育教學的觀念,試著轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,讓教育形成一體化。這是一個大工程,并非一日之功,需要幼兒園、老師、家長之間相互交流、相互配合,開辟一條新思路,讓孩子們在愛心的陽光下,再細心的雨露下健康成長,變“要我上幼兒園”成為“我要上幼兒園”,讓我們職專附屬幼兒園成為孩子們童年的樂園。
2、樹立團結(jié)、拼搏意識。一滴水不能成為江河,千萬滴水足以匯成大海,讓我們在園領導的領導下,讓所有的人都擰成一股繩,匯成一股力量,把我們的職專附屬幼兒園打造成為全市一流的示范園,成為幼兒教育中最閃亮的明珠。
一份耕耘一份收獲,今天看到孩子們健康成長,就要上小學了,我感到無比的欣慰,通過幾次大型活動的展示,我的工作也得到了廣大家長們的肯定和贊揚,這也是對我工作最大的支持和鼓勵。雖然工作中也存在一些不到位的地方,但是家長們的寬容、理解給了我更加努力工作的信心和力量。今后,我會做到“勝不驕,敗不餒”,把成功當成是前進中的新起點,把失敗當成是一次經(jīng)驗的積累。我相信今后會做得更好!