通過總結(jié)可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,激發(fā)內(nèi)生的成長動(dòng)力。在總結(jié)的過程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。希望大家可以認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中汲取寫作力量和靈感,提升自己的寫作水平。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇一
xx中學(xué)快步發(fā)展的一年,這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年,我們主要作了如下工作:
為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙,雨天全是泥的現(xiàn)狀,在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動(dòng)手,教師親自挖樹苗,學(xué)生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。****年8月,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,我們修建六個(gè)大花壇,當(dāng)年就載上了花,今年我們又載上了花,現(xiàn)在已初具規(guī)模,姹紫嫣紅的花朵,隨風(fēng)飄香,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
為了美化學(xué)校的環(huán)境,我們主要做了三件事:
(一)、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規(guī)劃出綠化帶。
(二)、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽?;ǖ然?,姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。
(三)、修剪了榆墻,耕種了榆樹內(nèi)的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。
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我們學(xué)校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設(shè)施落后,跟不上時(shí)代的發(fā)展,更新又沒有資金。為了不影響教學(xué)工作,我們后勤人員自己動(dòng)手,在每學(xué)期的開學(xué)之前,把學(xué)校的桌椅檢修一遍,保證學(xué)校正常開學(xué),為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴(yán)寒,我們后勤人員又是自己動(dòng)手,于****年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的,只要是一線教學(xué)需要的,就是我們應(yīng)該做的,我們默默的為全校師生工作著。
學(xué)校的取暖工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及時(shí)運(yùn)進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手,把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質(zhì),更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺(tái)。因?yàn)槲覀児ぷ髯龅谋容^細(xì)致,所以,天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖,保證教室的溫度在15℃―16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致,這在農(nóng)村學(xué)校恐怕是不多的。
****學(xué)年度,我校申報(bào)雙城市一類學(xué)校,為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,修建了檔案室,內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架,還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室和理化生試驗(yàn)準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快,我們順利通過了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢,我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求,而且被破格提升為***市一類學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。
一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇二
招賢中心初中現(xiàn)有18個(gè)初中教學(xué)班,3個(gè)小學(xué)六年級教學(xué)班。在校生共計(jì)1089人。在校教職工全員104人。專任教師77人,??茖W(xué)歷的46人,本科學(xué)歷的38人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
學(xué)校建筑面積9720平方米。其中教學(xué)辦公樓面積3824平方米,設(shè)有24口標(biāo)準(zhǔn)教室;實(shí)驗(yàn)樓建筑面積2200平方米,按照省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備物理、化學(xué)、生物儀器室、實(shí)驗(yàn)室以及語音室、圖書室、閱覽室、德育室、勞技器材室、勞技教室、音美器材室、美術(shù)教室。圖書室內(nèi)藏書4萬余冊,生均達(dá)到30冊以上。學(xué)生訂閱報(bào)刊達(dá)到人手一份。另有平房教室7口,學(xué)生宿舍58間;有教師伙房、學(xué)生伙房各一處,11間的餐廳一處。
為加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),我們建成了高標(biāo)準(zhǔn)多媒體電子報(bào)告廳一處,兩口微機(jī)室,配有微機(jī)120臺(tái),教學(xué)樓建成24口多媒體教室。今年又購進(jìn)15臺(tái)微機(jī)對教師用辦公微機(jī)進(jìn)行了更新。校園內(nèi)組建校園局域網(wǎng),校園局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),教師能較熟練的利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教育教學(xué)活動(dòng)。
近年來,學(xué)校后勤管理嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作,基本實(shí)現(xiàn)了后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)校具管理制度化的管理體制,完善工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理檢查力度,確保制度落實(shí),積極探索后勤服務(wù)管理工作的新路子,不斷總結(jié),逐漸完善和提高工作水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化校園環(huán)境,為學(xué)??焖侔l(fā)展做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。后勤工作堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念。認(rèn)真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)貫徹十七大精神;學(xué)習(xí)校長開學(xué)講話精神,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識(shí)。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會(huì)議,整頓思想,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)愛校、敬業(yè)意識(shí),對個(gè)別落后的同志采取談心的方式,轉(zhuǎn)變其思想意識(shí),提高其工作積極性和責(zé)任心。我們修改和完善了總務(wù)處崗位職責(zé),明確了各個(gè)崗位的工作責(zé)任,要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任,做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在日常工作中,總務(wù)處全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責(zé),在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,甘做老黃牛,經(jīng)常犧牲節(jié)假日公休日無償加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理。學(xué)校對所有校產(chǎn)校具分門別類進(jìn)行登記造冊,落實(shí)保管責(zé)任具體到班級、人員,嚴(yán)格執(zhí)行物資出入庫登記制度,凡出入庫物資一律實(shí)行雙簽制。定期清理倉庫,學(xué)期結(jié)束及時(shí)催繳外借物,做到手續(xù)完備,帳物相符,帳帳相符??倓?wù)處及時(shí)安排公物維修,要求維修人員認(rèn)真填寫維修單據(jù),努力做到“一事一單”。加強(qiáng)對學(xué)生的愛護(hù)公物的思想教育,總務(wù)處加強(qiáng)和年級組聯(lián)系,把愛護(hù)公物納入班會(huì)教育課的內(nèi)容,形成以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生愛惜公物,自覺做管理校產(chǎn)的小主人,努力延長教學(xué)設(shè)備的使用壽命,提高教學(xué)設(shè)備的使用率,學(xué)期結(jié)束時(shí)對各班使用和管理情況進(jìn)行量化評比,提交政教處作為班級和班主任評優(yōu)評先的依據(jù)。
2、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的基本方針。學(xué)校總務(wù)處致力于提高經(jīng)濟(jì)效益,多辦事辦實(shí)事,周密計(jì)劃,巧妙安排,保證質(zhì)量,保障供給,注重節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行購物維修審批制度。貫徹教育局創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校指示精神,自己動(dòng)手,自力更生,修舊利廢;組織學(xué)生利用手抄報(bào)、廣播站、國旗下的講話等,大力宣傳勤儉節(jié)約精神,通過回收舊電池、廢紙、愛護(hù)班級公物比賽等活動(dòng),提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),教育學(xué)生不在門窗、桌凳上亂寫亂劃,愛護(hù)公物、隨手關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)水龍頭,利用學(xué)校廣播站及時(shí)表揚(yáng)好人好事,通報(bào)違規(guī)違紀(jì)行為,讓同學(xué)們明確哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做,使同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守節(jié)約用電用水用物制度的好習(xí)慣。
3、把安全工作當(dāng)成頭等大事來抓。學(xué)??倓?wù)處堅(jiān)持對學(xué)校的體育器材及設(shè)施、門窗玻璃等安全方面進(jìn)行經(jīng)常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對校舍安全方面組織校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行常規(guī)性的一月一次拉網(wǎng)式檢查。另外每次下雨以后,總務(wù)處都要檢查所有校舍,若發(fā)現(xiàn)漏雨及時(shí)維修,發(fā)現(xiàn)存在較大安全隱患的房屋,馬上報(bào)告學(xué)校,及時(shí)處理。在許多重要位置,放置安全消防設(shè)備。對用電線路及用電設(shè)備經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化、防漏電設(shè)備不靈敏,及時(shí)維修更換,杜絕安全隱患存在,確保萬無一失。
4、進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。學(xué)校嚴(yán)把招標(biāo)關(guān),實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。承包者嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、銷售關(guān)、消毒關(guān),對食堂工作人員進(jìn)行必需的體檢、培訓(xùn),提高他們的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)他們的責(zé)任心,嚴(yán)格按食堂操作規(guī)程進(jìn)行,做好清洗消毒方面的工作,保證在校用餐師生吃上放心飯、放心菜。
5、積極開展全員管理學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍難管理,無論大中小學(xué)校普遍存在,之前我校也不例外,為此學(xué)校也采取了一些措施,但效果都不明顯或者不長久。新領(lǐng)導(dǎo)班子來我校工作以后,針對這一現(xiàn)象,多次召開專門會(huì)議,研究如何解決這一疑難問題,提出了行之有效的辦法,動(dòng)員全體教干班主任共同參與管理,每日由教干班主任分組輪流值班,校長親自帶班,每組值班到夜間11點(diǎn),不定點(diǎn)到宿舍檢查督促。這樣避免了學(xué)生作息不按時(shí),宿舍受外來侵襲和干擾等不良現(xiàn)象。學(xué)校對此感到放心,學(xué)生在此生活舒心,家長把孩子送來覺著安心,社會(huì)對此充滿信心。
6、注重優(yōu)化育人環(huán)境,營造優(yōu)雅的文化氛圍。學(xué)校根據(jù)整體規(guī)劃,投資10000余元將教學(xué)樓東花園改造得更加合理、美化、知識(shí)化,其余幾個(gè)花園也進(jìn)行了合理地安排,整體格局更加美觀,通過我們的努力,校園環(huán)境更加優(yōu)美,校園文化更加濃厚,給全校師生的生活、學(xué)習(xí)增添了生機(jī)。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間在服務(wù)中心工作已有半年,這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,加上自身的不斷努力學(xué)習(xí),無論是思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
世事滄海桑田,知識(shí)日新月異,我們不能有吃老本的思想,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。不斷掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績。結(jié)合自己所在部門崗位,我要求自己從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始盡快熟悉工作范圍內(nèi)的事項(xiàng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而提高自己對工作的適應(yīng)能力。
在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職,增強(qiáng)工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。時(shí)刻牢記事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切實(shí)的、認(rèn)真的、仔細(xì)的做好自身工作。
文印室是服務(wù)中心為各部門提供文件的打英復(fù)印以及傳真等業(yè)務(wù)工作。作為一名文印工作人員,心中時(shí)刻牢記熱情服務(wù)是我們的宗旨;提供便捷是我們的工作本職。懷著這樣的心態(tài)在文印室工作的半年中,我不僅僅做好了每一項(xiàng)本職服務(wù)工作,而且還將這種積極向上的工作心態(tài)融入到我的生活當(dāng)中。
在行政服務(wù)中心工作的半年中,我個(gè)人嚴(yán)格要求自己,做到從未遲到早退,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在做好自己的本職工作的同時(shí),我還協(xié)助中心同事做好內(nèi)務(wù)整理、材料傳送、電話登記、檔案整理以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。在這些工作中,我個(gè)人的作用是微不足道的,但是從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上,我學(xué)會(huì)了如何與其它部門的溝通、協(xié)調(diào),社會(huì)能力得到了進(jìn)一步提高。
在半年的工作中雖然能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),但是在實(shí)際工作中我仍存在著許多不足,主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠,思想認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高;工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中不免有些彎路,工作效率需進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)建議:在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠傳授更多切身經(jīng)歷過和在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。進(jìn)而避免工作中的失誤,提高工作效率。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇四
學(xué)校的后勤管理工作直接關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的開展。從科學(xué)制定后勤管理的。
規(guī)章制度。
建立良好的監(jiān)督機(jī)制;今天本站小編給大家找來了初中學(xué)校后勤。
希望能夠幫助到大家。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障,-xx年學(xué)校后勤部工作總結(jié)。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全。
(1)學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,全體教職員工簽訂了安全。
責(zé)任書。
并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議做到職責(zé)明確責(zé)任到人。
不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
(2)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設(shè)備,如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材、報(bào)警器等。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備,增加了保護(hù)師生安全的手段。
(3)強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。開學(xué)第一周我們邀請公安交警為師生進(jìn)行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),市內(nèi)各新聞媒體對此進(jìn)行了報(bào)道,我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手,向社會(huì)進(jìn)行禁毒宣傳,通過各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開展常規(guī)檢查。
社會(huì)上的一切活動(dòng)直接影響學(xué)生的思想,學(xué)校開展了多種多樣的活動(dòng):收看錄像、電視廣播、召開主題班隊(duì)會(huì)、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。學(xué)校教育是一方面,家庭、社會(huì)是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會(huì)上做名守法公民。要求學(xué)來自個(gè)人總結(jié)報(bào)告生在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評價(jià)教師和學(xué)生的一個(gè)重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。校領(lǐng)導(dǎo)親自講安全知識(shí),組織學(xué)生觀看自我防護(hù)的錄相片,法制副校長到學(xué)校上課,通過自身的經(jīng)歷生動(dòng)地向師生講解如何預(yù)防犯罪,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。每個(gè)班級利用。
手抄報(bào)。
等形式宣傳安全知識(shí),提高自覺遵守法律法規(guī)的自覺性。
三、加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作。
與少先隊(duì)密切協(xié)助加強(qiáng)“三賽一創(chuàng)”和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實(shí)負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查和督促好各班的衛(wèi)生工作。
在衛(wèi)生工作上,建立1個(gè)醫(yī)務(wù)室,配備了兼職保健教師,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度,定期為師生認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識(shí),確保師生的身心健康。
四、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各室用物及時(shí)到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時(shí)收拾存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。
五、常抓不懈,提高安全防患意識(shí)。
1、加強(qiáng)校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
六、為教學(xué)順利開展保駕護(hù)航。
我校地處偏僻,為確保9月1日能正常開學(xué),我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協(xié)力,高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開學(xué)籌備工作。及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
十月份,我校購置了許多教學(xué)儀器設(shè)備,建立了多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收裝置等現(xiàn)代教學(xué)儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺(tái)電腦……的配備,我們不僅要核實(shí)數(shù)量,有的設(shè)備還需進(jìn)行觀察調(diào)試,并從中學(xué)習(xí)操作技能。以確保教學(xué)時(shí)能正常運(yùn)行。校園網(wǎng)的布線剛完工,為了弄清各個(gè)接點(diǎn)是否通暢,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晚上。
回顧一學(xué)期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動(dòng)均受到各方領(lǐng)導(dǎo)的贊可,但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽探索,不斷實(shí)踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對學(xué)生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進(jìn)。
本學(xué)期后勤管理工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“加強(qiáng)管理、服務(wù)師生、做好保障”為原則,一切以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、服從大局為宗旨,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),明確服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí),提高辦事效率,及時(shí)、熱情、周到地為教育服務(wù),為師生服務(wù),加強(qiáng)食堂管理,較好地完成了后勤保障工作,主要工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)職工思想教育,抓好有關(guān)規(guī)章制度的落實(shí),更新服務(wù)觀念,提高職工自身素質(zhì)。本學(xué)期再一次調(diào)整了部分后勤領(lǐng)導(dǎo)和職工的工作崗位,通過明確。
崗位職責(zé)。
加強(qiáng)對崗位責(zé)任的細(xì)化及過程監(jiān)督使全體職工在工作中努力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神做到分工不分家遇重大、突擊事件大家相互幫助群策群力及時(shí)完成任務(wù)。
2、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)設(shè)備維修保障管理。
作為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作,本學(xué)期對實(shí)驗(yàn)室按國家級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面配置,優(yōu)化了教學(xué)資源。
為創(chuàng)綠色學(xué)校,新修校園廣場一個(gè),安裝不銹鋼標(biāo)語牌、禁示牌、名貴花木標(biāo)牌、班級衛(wèi)生包干區(qū)牌共計(jì)50多塊,對校內(nèi)花木進(jìn)行了全面整枝,補(bǔ)種部分草皮樹木,并重修了學(xué)生跑道。
調(diào)整了部分辦公室位置,安裝了防盜門、窗簾,盡力營造一個(gè)安全、安靜地辦公環(huán)境。
對食堂、廁所的部分下水道、沖洗設(shè)備重新改裝,保證了水電運(yùn)行正常。
對教工周轉(zhuǎn)房進(jìn)行了全面更新和修葺,解決了教師住房問題。
3、加強(qiáng)后勤常規(guī)管理工作,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。開學(xué)前我校根據(jù)縣教育局有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,制訂本學(xué)期各年級的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)欄內(nèi)公開,并在校外張貼開學(xué)公告,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生的教材、教輔、練習(xí)本、按教育局要求征訂,出示結(jié)算明細(xì),并向?qū)W生公布。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作。我校在期初劃定包干區(qū)后,配合政教室健全值周制度及檢查評比制度,不段加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生教育,使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期共進(jìn)行全校性大掃除6次,使整個(gè)校園環(huán)境基本保持常態(tài)。
加強(qiáng)對學(xué)校倉庫管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,積極推行采購申請制,大件物品全部由上級采購中心招標(biāo)統(tǒng)一采購。采購物品進(jìn)庫登記,嚴(yán)格財(cái)物借取。及時(shí)做好物品發(fā)行工作,做到代管費(fèi)結(jié)算帳目清楚無差錯(cuò)。
加強(qiáng)校產(chǎn)管理,進(jìn)一步落實(shí)班級、教師辦公室公物管理責(zé)任制,做到盡力減少損失和浪費(fèi),及時(shí)做好公物設(shè)施維護(hù),財(cái)產(chǎn)賠償工作。
4、積極做好安全預(yù)防工作。
組織檢查全面,不留于形式。安全檢查不留死角,具體涉及到校舍設(shè)施、校舍電路、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、出租店面、報(bào)警設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。加固了辦公樓防盜門鎖,逐一檢查滅火器氣體壓力。特別是對教室內(nèi)的吊扇、電燈、插座的牢固程度進(jìn)行了逐一過堂,避免了意外事故的發(fā)生。員工在具體的檢查維修中,真正地注意到反饋的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,為及時(shí)維修提供了信息,人人都是檢查員,人人參與反饋,成為總務(wù)工作的一項(xiàng)制度和慣例。
加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。管理好食堂是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校落實(shí)專職人員加強(qiáng)對食堂的管理,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生督查和菜價(jià)監(jiān)控,堅(jiān)持工作人員持證上崗,進(jìn)貨登記驗(yàn)收,餐具消毒制度,主動(dòng)、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見,抓好食品衛(wèi)生及食堂管轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,對工作人員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),確保食品供應(yīng)質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、味美、衛(wèi)生、安全,確保了師生就餐的安全。
本學(xué)期總務(wù)工作任務(wù)是艱巨的,我們將在校委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立大局意識(shí),調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性,精誠合作,與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,為創(chuàng)造汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)更加輝煌的明天做好后勤保障工作。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇五
本人20xx年參加工作,從事后勤治理工作也就兩三年,20xx年春季,由于工作需要,學(xué)校治理人員進(jìn)行內(nèi)部交流,我的工作隨之也做了調(diào)整,由原來負(fù)責(zé)的政教工作改為總務(wù)工作,從此步入到學(xué)校后勤治理工作之中,學(xué)校后勤工作個(gè)人總結(jié)。我一開始接手時(shí),由于總務(wù)事多,總感到百無頭緒,無從下手,甚至有些手忙腳亂。但我做事,有個(gè)習(xí)慣,不論大小,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,就想方設(shè)法去完成,盡量圓滿地完成。因此,到目前為止,我的工作基本上領(lǐng)導(dǎo)職工都比較滿足??偨Y(jié)一下主要有以下幾個(gè)方面:
學(xué)校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管,服務(wù)對象上有五十多位教師和一千多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好工作安排。對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理,對后勤常規(guī)治理做到有制度,有落實(shí),有職責(zé)分工,有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法。真正做到分工明確,職責(zé)清楚,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。制定了各項(xiàng)治理制度,實(shí)行了購物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)教具治理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,放棄休息,冒著嚴(yán)寒,進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)??傊?,無論是在原中學(xué),還是支教在現(xiàn)在的中學(xué),不管哪個(gè)學(xué)期都做的有條不紊,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。
學(xué)校人多,事多,總務(wù)工作雖然牽扯的面廣,但學(xué)校師生吃住的問題是根本。因此,在工作中我一直把學(xué)校的學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍作為工作的重中之重。20xx年我剛接手總務(wù)工作后不久,學(xué)校決定要收回已經(jīng)承包出去的學(xué)生食堂,實(shí)行集體治理,零利潤經(jīng)營。可原來散亂的攤點(diǎn),場地狹窄,難以解決近500人就餐問題。于是,學(xué)校決定利用放寒假的時(shí)間對原有的食堂用房加以改造,以保證學(xué)生在20xx年春季正常開學(xué)。當(dāng)任務(wù)下達(dá)到總務(wù)處時(shí),已經(jīng)是農(nóng)歷臘月二十。當(dāng)時(shí)多數(shù)教職工都已回家預(yù)備過年,人員十分緊張。雖然改造工程有承包的老板,但協(xié)調(diào)、監(jiān)督治理等工作離不開學(xué)校人員的參與。面對這個(gè)問題,我不回避,不推脫,主動(dòng)留下來。由于工期緊,臘月三十上午還在施工,過年后正月初五開工,直到正月十五才正式竣工。在施工期間,雖然我家離學(xué)校只有三公里,但我始終沒有離開過工地,認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督,治理,協(xié)調(diào),聯(lián)系,從而在保證施工質(zhì)量的前提下按期竣工。但我心里明白,基礎(chǔ)設(shè)備有了,但離正常營業(yè)還有距離。因此,我又連忙招聘人員,組織人員購買設(shè)備安裝調(diào)試,采購原料等,總算是在正月十六晚——學(xué)生正式上課時(shí)一切預(yù)備就緒,保證了學(xué)校正常有序地開學(xué)。緊接著就是食堂的經(jīng)營治理,同時(shí)正趕上十堰市各級學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“合格食堂”與“合格寢室”的活動(dòng)。我深感壓力很大,但同時(shí)也給了我搞好工作的方向和動(dòng)力。由于是才接手,沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言,一切都得靠自己摸索和思考。我在積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),按照上級有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,合理規(guī)劃部署,使學(xué)校的學(xué)生食堂在軟件治理方面,無論是環(huán)境衛(wèi)生、制度建設(shè)、就餐紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量讓師生刮目相看,同時(shí)也得到上級檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。但由于基礎(chǔ)條件的限制,食堂的條件與合格食堂的標(biāo)準(zhǔn)存在著一定的差距,學(xué)校決定利用暑期對學(xué)生食堂進(jìn)行二次改造,同時(shí),學(xué)校教學(xué)樓后坡滑坡急需清理。身為后勤負(fù)責(zé)人員,我責(zé)無旁貸。在同事們悠閑的歇暑之際,我又全心全意地投入到維修治理之中,一個(gè)暑假不曾休息一天,直到我支教土臺(tái)的頭一天還在為學(xué)校的鍋爐安裝奔波。
20xx年秋天,我服從教育局黨委安排,到土臺(tái)中學(xué)支教。到任后掛職校長助理,又負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作,校長要求我通過本學(xué)期的治理,使后勤各方面規(guī)范有序。接手后我迅速對該校的后勤工作實(shí)際進(jìn)行了摸底調(diào)查,運(yùn)用在原單位搞總務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)校實(shí)際情況加以分析,認(rèn)真查找學(xué)??倓?wù)工作中存在的問題并制定出相應(yīng)對策。總務(wù)工作主要是務(wù)事,務(wù)事主要在用好一班人,努力提高總務(wù)后勤人員的整體素質(zhì)是必要前提。我積極協(xié)調(diào)好總務(wù)后勤人員的相互關(guān)系,合理分工,定崗定責(zé),努力發(fā)揮他們各自的職能作用和合力作用。仍抓住師生的吃住這個(gè)根本問題,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂、寢室治理,為營造師生衛(wèi)生、安全的住宿就餐環(huán)境,在明確總務(wù)后勤人員職責(zé)的基礎(chǔ)上,每個(gè)后勤人員都簽定了安全衛(wèi)生責(zé)任書,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂寢室的各項(xiàng)治理制度,制定措施,保證所有后勤人員努力為師生服務(wù)。剛開學(xué)到期中考試差不多兩個(gè)月的時(shí)間,除了上課以外,我全身心撲在食堂的籌建、治理工作上,逐步使學(xué)生食堂從無到有,從無序到規(guī)范,從虧損到微利正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生寢室也從開始的臟、亂、差,到現(xiàn)在的清潔、整潔、規(guī)范。順利地通過了十堰市合格寢室及合格食堂的驗(yàn)收。得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評和廣大師生的認(rèn)可。
實(shí)行一費(fèi)制后學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難,總務(wù)處負(fù)責(zé)全校師生的飲食住宿、物品供給,目前沒有增收能力的時(shí)候,節(jié)支就顯得尤為重要。在我負(fù)責(zé)總務(wù)工作期間,我都對學(xué)校現(xiàn)有的各類教育和教學(xué)設(shè)施及設(shè)備的分布情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,并作了必要的調(diào)整和維修(包括電路電器、課桌黑板等),凡購買的物品和外來工作人員勞務(wù)投入等等,都有嚴(yán)格的審批制度,并做到購貨價(jià)格合理,項(xiàng)目清楚,票證規(guī)范。學(xué)生的各類收費(fèi)嚴(yán)格按上級規(guī)定,并定期予以公示,接受群眾監(jiān)督,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,還教師一個(gè)明白,讓學(xué)生家長和社會(huì)了解和放心。
雖然總務(wù)工作千頭萬緒,但我能正確處理,認(rèn)真對待,努力做好各項(xiàng)工作,盡力達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)和教師滿足的程度。在以后的工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富后勤治理經(jīng)驗(yàn),不斷地提高個(gè)人工作能力,努力為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇六
一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對學(xué)生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距:
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。
二是工作創(chuàng)新不夠。
三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進(jìn)。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間在0000服務(wù)中心工作已有半年,這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,加上自身的不斷努力學(xué)習(xí),無論是思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
世事滄海桑田,知識(shí)日新月異,我們不能有吃老本的思想,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。不斷掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績。結(jié)合自己所在部門崗位,我要求自己從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始盡快熟悉工作范圍內(nèi)的事項(xiàng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而提高自己對工作的適應(yīng)能力。
二、樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,強(qiáng)化責(zé)任心。
在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職,增強(qiáng)工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。時(shí)刻牢記事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切實(shí)的、認(rèn)真的、仔細(xì)的做好自身工作。
三、認(rèn)真做好文印工作,提升窗口服務(wù)質(zhì)量。
文印室是服務(wù)中心為各部門提供文件的打英復(fù)印以及傳真等業(yè)務(wù)工作。作為一名文印工作人員,心中時(shí)刻牢記熱情服務(wù)是我們的宗旨;提供便捷是我們的工作本職。懷著這樣的心態(tài)在文印室工作的半年中,我不僅僅做好了每一項(xiàng)本職服務(wù)工作,而且還將這種積極向上的工作心態(tài)融入到我的生活當(dāng)中。
四、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極協(xié)助其它工作。
在行政服務(wù)中心工作的半年中,我個(gè)人嚴(yán)格要求自己,做到從未遲到早退,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在做好自己的本職工作的同時(shí),我還協(xié)助中心同事做好內(nèi)務(wù)整理、材料傳送、電話登記、檔案整理以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。在這些工作中,我個(gè)人的作用是微不足道的,但是從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上,我學(xué)會(huì)了如何與其它部門的溝通、協(xié)調(diào),社會(huì)能力得到了進(jìn)一步提高。
在半年的工作中雖然能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),但是在實(shí)際工作中我仍存在著許多不足,主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠,思想認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高;工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中不免有些彎路,工作效率需進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)建議:在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠傳授更多切身經(jīng)歷過和在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。進(jìn)而避免工作中的失誤,提高工作效率。
初中學(xué)校后勤工作總結(jié)篇八
我于一九九九年十二月具有小學(xué)一級教師資格,同時(shí)被聘任為現(xiàn)已任職師七年,在這七年中,由于校領(lǐng)導(dǎo)大力幫助和自己的踏實(shí)肯干,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。我將近幾年的政治思想和工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié),同時(shí)也擬定了今后的工作目標(biāo),現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。
后勤工作是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作,是看不見摸不著的工作,涉及到學(xué)校的方方面面。由于后勤人員少,顯得工作量特別大,為了出色的完成后勤工作我首先起帶頭作用,工作時(shí)總是身先士卒,任勞任怨,用我最大的能力把后勤工作做得井井有條,疏而不漏,為前勤工作的順利開展奠定好基礎(chǔ)。
在以后的工作中,我要在思想政治方面還要緊密的團(tuán)結(jié)在以韓校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,團(tuán)結(jié)一致,努力工作,大力為前勤服務(wù)。管理好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、實(shí)物,做到少花錢,多辦事。保證教學(xué)方面的物質(zhì)供應(yīng),提高后勤的工作效率。利用業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,用師德規(guī)范自己的言行,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī)。
得更加完善。
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來凈化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,努力使后勤工作對學(xué)生起到潛移默化的作用。使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面發(fā)展。使學(xué)生有愛護(hù)、保護(hù)、看護(hù)校園的意識(shí),使學(xué)生有愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)集體利益的意識(shí)。
希望領(lǐng)導(dǎo)們支持我,幫助我。我會(huì)更加盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,為學(xué)校的后勤工作做出最大的努力。