2025年素質(zhì)教育實(shí)施方案和措施幼兒園優(yōu)質(zhì)一
一、 指導(dǎo)思想
為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求, 提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹(shù) 立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;擁有強(qiáng)健的 身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有 廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的 基礎(chǔ)上,我們將以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教 育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面 實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。
二、 教育觀念及目標(biāo)
(一)教育觀念
教育目標(biāo)從注重掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái),重點(diǎn)抓好學(xué)生良 好的人格和內(nèi)心建設(shè);教育對(duì)象要從抓 兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到 為了一切學(xué)生”上來(lái);教 育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從 規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來(lái);教育方法從滿(mǎn)堂灌轉(zhuǎn)變到行為引 導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。
匚)教育目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人 生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本 領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;
學(xué)會(huì)求知一一要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是 被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉 中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);
學(xué)會(huì)健體一一要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開(kāi) 朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng) 性;
學(xué)會(huì)審美一一要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會(huì)審美,而且 會(huì)塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語(yǔ)言,更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與 追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新一一通過(guò)各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人 格,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),逐步使他們養(yǎng)成熱愛(ài)創(chuàng)造性 勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑
(一)思想品德教育
目標(biāo):
1、 開(kāi)展 習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培 養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。
2、 開(kāi)展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué) 守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、 開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué) 者,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮
斗、不怕挫折、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品 質(zhì)。
4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。
主要途徑:
1、 以政治課教學(xué)為主渠道,以《守望幸福 一一德育讀本》為媒介,按教學(xué)計(jì) 劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德 教育,進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨員的教育。
2、 以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、《班級(jí)周報(bào)》和班級(jí)星級(jí)學(xué)生 評(píng)比等宣傳主陣地,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。
3、 有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。
(1) 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì) 念日,開(kāi)設(shè)國(guó)情、校情系列講座”。
(2) 學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì) 校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。
(3) 對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、 教育工作。
(4) 開(kāi)展普法教育系列活動(dòng),組織各種形式的 法律知識(shí)講座”。
(5) 每月舉辦一次 優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比和 星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上 進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
(6)以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和 走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)
4、 以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù),開(kāi)展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),規(guī)范寄宿學(xué)生的生 活習(xí)慣。
5、 通過(guò)實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞 動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì);組織開(kāi)展公益勞動(dòng)。
要求:
1、 所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;
2、 各項(xiàng)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評(píng)比。
(二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
目標(biāo):
1、 培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智 商和審美素養(yǎng)。
2、 鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類(lèi)旁通的應(yīng)變能力。
3、 通過(guò)人文知識(shí)宣傳,開(kāi)展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。
主要途徑:
1、 以技能課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、 各年級(jí)要因時(shí)因地的開(kāi)設(shè) 心理教育”尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健 康教育。
3、 按因材施教原則,經(jīng)常開(kāi)展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活 動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的積極性。
4、 創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì);要著力抓好下 列社團(tuán)組織建設(shè):學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、書(shū)法小組、音樂(lè)小組、籃球隊(duì)、田徑 隊(duì)、舞蹈對(duì)等。
5、 利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級(jí)周報(bào)》、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等文化陣地,宣 傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。
6每年定期組織開(kāi)展各種演講比賽及辯論賽,使學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)知識(shí),在辯 論中練能力。
7、 創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開(kāi)辦各種人文知識(shí)講座;豐富學(xué)生業(yè)余 生活。
8、 以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織 1 — 3次大型綜藝活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生舉辦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類(lèi)學(xué)生作品展。
10、 充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人 文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。
要求:
1、 上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選修或參加其 中有關(guān)活動(dòng)。
2、 人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及知識(shí)講座,每學(xué)期至少組織 1?2次,內(nèi)容要系列 化,并逐步完善。
3、 各級(jí)各部門(mén)要有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng),做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完 善、健康發(fā)展。
4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各種集體活動(dòng),必須有計(jì)劃、有落 實(shí)、有總結(jié)。
(三)身心健康教育
目標(biāo):
1、 開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
2、 開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
主要途徑:
1、 學(xué)校成立心理健康咨詢(xún)中心,結(jié)合專(zhuān)業(yè)課教學(xué),開(kāi)設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué) 生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。
2、 開(kāi)展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方 法和手段。
3、 每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
4、 認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、 組織好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。
6校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識(shí),做好學(xué)生的日常健康防治工作。
7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主,組織每年的新生體檢工作。
要求:
1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生
2、 不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的 意識(shí)。
3、 各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門(mén)的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做到有計(jì)劃、有 落實(shí)、有總結(jié)。
四、實(shí)施措施
1、 成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,檢查和評(píng)估 學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、 構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線(xiàn)的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是 課堂,人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人(即教書(shū)育人、服務(wù)育人、管 理育人、環(huán)境育人)體系。
3、 素質(zhì)教育工作部門(mén)分工
(1) 教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理 論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。
(2) 黨支部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教 育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作;負(fù)責(zé) 學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科 學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長(zhǎng)的部署,具體組織各項(xiàng)教育、 教學(xué)工作的實(shí)施;主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。
(3) 黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施;工會(huì)負(fù)責(zé)全員健身活 動(dòng)的實(shí)施;技能組負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。
(4) 學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對(duì) 學(xué)生進(jìn)行思想政治教育
(5) 后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工 作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。
(6) 學(xué)生會(huì)要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下,努力開(kāi)展 自我管理、自我教育、自我 服務(wù)”工作,注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。
(7) 政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育,協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué) 生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。
4、素質(zhì)教育工作的考核
(1) 素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門(mén)工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任 制進(jìn)行考核。
(2) 學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中的學(xué)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
(3) 學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理, 取得的成績(jī)按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(4) 對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案
按照市委確定實(shí)施三大工程”的戰(zhàn)略部署,根據(jù)《滿(mǎn)洲里市民文明素質(zhì)教育工 程三年規(guī)劃》,制定本實(shí)施方案。
一、市民文明素質(zhì)現(xiàn)狀
近年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,市委、市政府高度重視精神文明建設(shè) 工作,市民的文明素質(zhì)得到了有效提升,但與國(guó)際貿(mào)易旅游城的城市定位及經(jīng)濟(jì)社 會(huì)的高速發(fā)展相比仍有許多不相稱(chēng)的地方。主要表現(xiàn)在:部分機(jī)關(guān)公務(wù)員的知識(shí)結(jié) 構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高,工作作風(fēng)不實(shí),缺少事業(yè)心和責(zé)任感,八小時(shí)內(nèi)外表現(xiàn) 反差強(qiáng)烈,執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng);部分執(zhí)法人員權(quán)利意識(shí)濃重,服務(wù)思 想淡薄,行為失范,執(zhí)法不公,態(tài)度蠻橫等現(xiàn)象普遍存在;部分市民社會(huì)公德觀念 淡薄,隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞公物,封建迷信思想嚴(yán)重,不遵守交通秩序和公 共場(chǎng)所秩序的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;外來(lái)務(wù)工人員的整體文明素質(zhì)良莠不齊,破壞環(huán)境衛(wèi) 生,擾亂社會(huì)治安等問(wèn)題比較突出;部分經(jīng)營(yíng)業(yè)主缺乏誠(chéng)信,強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài),缺斤短兩 等現(xiàn)象屢禁不止;未成年人校外道德實(shí)踐基地嚴(yán)重缺乏,學(xué)生在校園內(nèi)外的表現(xiàn)迥 異,網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)中大量不良信息的侵襲,使青少年學(xué)生的身心健康受到影響; 一些帶貨出境人員不顧國(guó)格人格,利當(dāng)頭,
這些問(wèn)題已成為我市加快發(fā)展,構(gòu)建和諧滿(mǎn)洲里的制約因素。因此,我們必須 把市民文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度,努力營(yíng)造國(guó)際貿(mào)易旅游城市快速發(fā)展的 人文環(huán)境。
二、 工作目標(biāo)
緊緊圍繞提高市民文明素質(zhì)這一主題,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》, 宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的,通過(guò)系列的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)和 調(diào)動(dòng)廣大市民的積極性和參與性,使文明行為成為市民自覺(jué)遵守的道德規(guī)范,在全 社會(huì)形成崇尚文明的濃厚氛圍。
三、 年度主題
講文明,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)新風(fēng),做文明滿(mǎn)洲里人
四、 實(shí)施步驟
第一階段,5月為宣傳動(dòng)員階段。大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),讓廣大市民了解教 育工程的重要意義和目的,充分調(diào)動(dòng)廣大市民的積極性、參與性和創(chuàng)造性,在全社 會(huì)形成 爭(zhēng)做文明滿(mǎn)洲里人”的良好社會(huì)氛圍。
第二階段,5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動(dòng)載體和重點(diǎn)行業(yè)為突破口, 結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、公務(wù)員更新知識(shí)、軟環(huán)境建設(shè)、文明城創(chuàng)建、大型活動(dòng)等重 點(diǎn)工作,扎實(shí)開(kāi)展系列道德實(shí)踐活動(dòng),全面推動(dòng)市民文明素質(zhì)教育工程深入開(kāi)展。
第三階段,20**年12月一20**年1月為總結(jié)表彰、提煉經(jīng)驗(yàn)階段。總結(jié)全年 工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,查找在市民文明素質(zhì)教育工作中存在的問(wèn)題和不足,制定 20**年工作方案。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力的單 位和個(gè)人予以批評(píng)警示。
五、工作任務(wù)
第一階段:5月宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。5月中旬由市委宣傳部、文明辦負(fù)責(zé)組織,召開(kāi)全市市民 文明素質(zhì)教育工程啟動(dòng)儀式暨動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)擬由市四大班子領(lǐng)導(dǎo)、黨政機(jī) 關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)居民代表、中小學(xué)生、駐滿(mǎn)部隊(duì)、
條管單位參加。5月底前各區(qū)黨委、各部門(mén)也要召開(kāi)由全體干部職工參加的動(dòng) 員會(huì)。會(huì)后各行業(yè)、單位要深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論,查找本部門(mén)、本系統(tǒng)內(nèi)存在的 各種不文明現(xiàn)象,并及時(shí)制定整改措施及計(jì)劃,針對(duì)查找出的問(wèn)題,重新修訂本行 業(yè)或單位的文明公約。6月20日前將總結(jié)出的不文明行為和重新修訂的文明公約 報(bào)送市文明辦。
2、 舉行 向不文明行為告別、爭(zhēng)做文明滿(mǎn)洲里人”千人簽名長(zhǎng)跑活動(dòng)。此項(xiàng)工
作由團(tuán)市委牽頭,教育局、工會(huì)、體育中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施, 5月中旬完成。
3、 由市文明辦負(fù)責(zé)起草市委書(shū)記、市政府市長(zhǎng)《致全體市民啟動(dòng)文明素質(zhì)教 育工程公開(kāi)信》;由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)起草《啟動(dòng)文明素質(zhì)教育工程倡議書(shū)》。公開(kāi)信和 倡議書(shū)于5月中旬完成,并在各新聞媒體上刊播。
4、 編印《市民文明素質(zhì)教育讀本》,讀本在行為規(guī)范、禮貌禮儀、市民守
則、規(guī)章制度等方面予以規(guī)范。市文明辦要在 5月完成《讀本》的提綱內(nèi)容,6月 前完成讀本編印發(fā)放工作。
第二階段:(5—11月)組織實(shí)施階段
5、 各部門(mén)深入開(kāi)展本單位職工文明素質(zhì)教育活動(dòng)。按照市委關(guān)于市民文明素 質(zhì)教育工程的總體要求,各單位要對(duì)本單位職工的文明素質(zhì)教育負(fù)總責(zé),認(rèn)真組織 落實(shí)教育工程,緊緊圍繞 職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”建設(shè),利用培訓(xùn)班、講 座、研討會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文藝演出、學(xué)習(xí)參觀、崗位大練兵、參與公益活動(dòng)等活動(dòng) 載體,加強(qiáng)職工的三德”教育,制定出詳實(shí)的教育方案并嚴(yán)格執(zhí)行。各單位教育方 案要在5月30日前報(bào)市文明辦。
&深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),大力整治環(huán)境。以 人人動(dòng)手,共創(chuàng)美好家園”為 主題,大力開(kāi)展 春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月” 秋季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生周”和周末衛(wèi)生日”活動(dòng),嚴(yán)格 落實(shí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位承包的居委會(huì)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大市民積極參與公益勞 動(dòng)。廣泛開(kāi)展除害滅病宣傳教育活動(dòng),并在重點(diǎn)行業(yè)、服務(wù)部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)等開(kāi) 展衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)方案由市愛(ài)衛(wèi)辦于 5月30日前報(bào)市文明辦。
7、 切實(shí)開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員文明素質(zhì)教育活動(dòng)。要開(kāi)展對(duì)外來(lái)務(wù)工人員遵守市 民文明規(guī)范和 我為第二故鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”的主題教育活動(dòng),活動(dòng)從6月初全面開(kāi)始,貫 穿全年始終。此項(xiàng)活動(dòng)由外來(lái)人口辦公室牽頭,會(huì)同辦事處組織實(shí)施。市外來(lái)人口
辦公室于5月30日前將教育方案報(bào)市文明辦。市勞動(dòng)局要會(huì)同市外來(lái)人口辦公室 在外來(lái)務(wù)工人員中大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn),開(kāi)展提升勞動(dòng)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力的教 育培訓(xùn)活動(dòng)。市勞動(dòng)局于5月30日前將活動(dòng)方案報(bào)送市文明辦。
8、 由民政、公安等部門(mén)按照國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著流浪乞討人員救助管理辦 法》協(xié)調(diào)配合做好對(duì)沿街乞討流浪人員的返程工作,加強(qiáng)對(duì)這部分人員的教育和管 理。7月底前完成此項(xiàng)工作。
9、 切實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。針對(duì)未成年人實(shí)際開(kāi)展普及法律知
識(shí)、綠色上網(wǎng)、環(huán)境保護(hù)、安全自救、健康衛(wèi)生和禁煙禁毒知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。在寒 暑假期間開(kāi)展內(nèi)容豐富的小公民道德行動(dòng)系列實(shí)踐活動(dòng)。舉辦 我為文明進(jìn)一言”有
獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),獲獎(jiǎng)作品將在《滿(mǎn)洲里報(bào)》刊登。以上活動(dòng)由教育局牽頭,結(jié)合《加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日 常行為規(guī)范》,按照學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)的原則,會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定未成年人文
明素質(zhì)教育活動(dòng)方案,5月30日前將方案報(bào)市文明辦;暑假期間,由市教育局、 武裝部、團(tuán)市委聯(lián)合舉辦少年軍校,鍛煉學(xué)生獨(dú)立生活的能力,增長(zhǎng)課外活動(dòng)知 識(shí)。由教育局牽頭制定方案,6月底前將活動(dòng)方案報(bào)送市文明辦。
10、 開(kāi)展文學(xué)藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。組織我市部分有成就的文學(xué)藝術(shù)作者深入校園 采風(fēng),寫(xiě)出適合校園生活的文學(xué)藝術(shù)作品。組織學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)作健康向上的童謠、歌 謠活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。講解文學(xué)藝術(shù)常識(shí),提高學(xué)生的審美能力。此項(xiàng)活動(dòng) 由市文聯(lián)組織實(shí)施,活動(dòng)方案 5月30日前報(bào)市文明辦。
11、 發(fā)揮市民學(xué)校的主陣地作用,開(kāi)展市民文明素質(zhì)培訓(xùn)。辦事處要積極開(kāi)展
整頓和規(guī)范轄區(qū)內(nèi)的市民學(xué)校工作,進(jìn)一步完善市民學(xué)校的各項(xiàng)制度建設(shè),從 6月
份開(kāi)始,每月至少舉辦一期以提高市民文明素質(zhì)、規(guī)范市民文明禮儀行為,反對(duì)封 建迷信思想等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,每期學(xué)習(xí)班不少于 2天,力爭(zhēng)使社區(qū)居民的培訓(xùn)
教育覆蓋率達(dá)到100%。各辦事處要將市民學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作安排于 5月30日前報(bào) 市文明辦。
12、 以行業(yè)職工和在校學(xué)生為重點(diǎn),舉辦市民文明禮儀培訓(xùn)班。此項(xiàng)工作由市
文聯(lián)牽頭在我市接待淡季深入各行業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)教育。實(shí)施方案要在 5
月30日之前上報(bào)市文明辦。
13、 充分發(fā)揮群眾積極性,開(kāi)展群眾性文體系列教育活動(dòng)。 6月30日前由文 體廣電局負(fù)責(zé)組建市民合唱團(tuán),同時(shí)指導(dǎo)有條件的單位、社區(qū)成立業(yè)余藝術(shù)學(xué)校,
對(duì)單位職工、社區(qū)居民開(kāi)展藝術(shù)教育。工會(huì)、文聯(lián)負(fù)責(zé)組建職工藝術(shù)團(tuán)。從 7月至
10月由文聯(lián)牽頭會(huì)同婦聯(lián)、文體廣電局、報(bào)社開(kāi)展歌詠、詩(shī)詠活動(dòng)周,電影、攝 影活動(dòng)周,健身、健美活動(dòng)周,家庭才藝展示活動(dòng)周,群眾藝術(shù)展演周等系列文體 活動(dòng)。文體廣電局、工會(huì)和文聯(lián)要將工作方案于 5月30日前報(bào)市文明辦。
14、 以社區(qū)為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)文明禮儀,做文明市民為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。 9月15 日,由市文明辦牽頭會(huì)同教育局、文體廣電局、團(tuán)市委、工會(huì)、婦聯(lián)等部門(mén)舉辦有 關(guān)文明禮儀知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)放試題,通過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽層層篩選,確定參賽隊(duì),
最后參加電視決賽?;顒?dòng)方案于 5月30制定完畢。
15、 開(kāi)展 星級(jí)文明家庭”評(píng)比和 學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。由市婦聯(lián)及各街道辦 事處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開(kāi)展道德知識(shí)進(jìn)家庭、法律知識(shí)進(jìn)家庭、文體活動(dòng)知識(shí)進(jìn)家庭
、衛(wèi)生保健知識(shí)進(jìn)家庭、安全防盜知識(shí)進(jìn)家庭和環(huán)保知識(shí)進(jìn)家庭的主題活動(dòng), 年底評(píng)選出一批 學(xué)習(xí)型家庭”。星級(jí)文明家庭”評(píng)比活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,提高市 民群眾的參與熱情?;顒?dòng)方案由市婦聯(lián)于 5月30日前報(bào)市文明辦。
16、 深入開(kāi)展 六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。道德、治安、科教、文體、法律、衛(wèi)生六進(jìn)社 區(qū)活動(dòng)分別由文明辦、綜治辦、科技局、文體廣電局、司法局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)實(shí)施, 六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)要確定內(nèi)容、深入實(shí)際、突出實(shí)效,全面推動(dòng)市民文明素質(zhì)教育工
程的深入開(kāi)展?;顒?dòng)方案于5月30日之前報(bào)市文明辦。
17、 開(kāi)展 滿(mǎn)洲里文明之星”和 文明市民”評(píng)選活動(dòng)。由文明辦會(huì)同各辦事處負(fù) 責(zé)組織實(shí)施。
5月中旬成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定評(píng)選方案,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每月評(píng)選 一次的 滿(mǎn)洲里文明之星”,每年評(píng)選一次的 文明市民”,在年底統(tǒng)一進(jìn)行表彰。評(píng) 選方案在5月30日前確定;
各新聞媒體要開(kāi)展多層面、多角度的宣傳報(bào)道,并于 5月30日前將宣傳方案 報(bào)市文明辦
22
22、
18、 開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鞒鲎廛?chē)司機(jī)創(chuàng)建活動(dòng)。由交通局牽頭,交警大隊(duì)配合負(fù)責(zé)組 織實(shí)施。5— 7月期間舉辦3期文明駕駛、安全駕駛、服務(wù)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,強(qiáng)化 道路安全法規(guī)教育與管理。
在7月15日前,做好出租車(chē)的車(chē)容車(chē)貌整治,對(duì)不達(dá)標(biāo)的出租車(chē),實(shí)行末位 淘汰制,堅(jiān)決予以停運(yùn)。充分發(fā)揮滿(mǎn)洲里廣播電臺(tái)對(duì)出租車(chē)行業(yè)從業(yè)人員的宣傳優(yōu) 勢(shì),交通部門(mén)與廣播電臺(tái)聯(lián)合做好對(duì)出租車(chē)行業(yè)從業(yè)人員的宣傳教育工作。 11月
底前評(píng)選出10名文明出租車(chē)司機(jī),年末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。交通局會(huì)同交警大隊(duì)將活 動(dòng)方案于5月30日前報(bào)市文明辦。
19、 組建文明市民宣講團(tuán)。各區(qū)要組建一支優(yōu)秀文明市民宣講團(tuán)隊(duì)伍,抽調(diào)政 治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部承擔(dān)宣傳任務(wù),每月選定一個(gè)反映市民文明素質(zhì)的主 題,深入各單位、社區(qū)巡回宣講,并要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。此項(xiàng)活動(dòng),由各區(qū)制定宣講 方案并具體組織實(shí)施,5月初將工作方案報(bào)送文明辦,力爭(zhēng) 6月份開(kāi)始宣講。
20、 舉行黨政機(jī)關(guān)升旗儀式。由市機(jī)關(guān)工委牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施,每 周一進(jìn)行,力爭(zhēng)5月底開(kāi)始啟動(dòng),并持之以恒,使該活動(dòng)成為對(duì)國(guó)家公務(wù)人員進(jìn)行 愛(ài)國(guó)主義、職業(yè)道德教育的常效載體。
21、 開(kāi)展百城萬(wàn)店無(wú)假貨 示范街(店)”誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。由市工商局牽 頭,
商務(wù)、技術(shù)監(jiān)督、文化等部門(mén)配合,以打造 誠(chéng)信滿(mǎn)洲里”為主題,在6月份開(kāi) 展誠(chéng)信教育”活動(dòng)月宣傳教育活動(dòng)。陸續(xù)組織開(kāi)展 百城萬(wàn)店信用”建材專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法 行動(dòng)、百城萬(wàn)店誠(chéng)實(shí)標(biāo)價(jià)”等主題活動(dòng)。個(gè)私協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員 的文明素質(zhì)教育,開(kāi)展 講德學(xué)法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的宣傳教育活動(dòng),大力開(kāi)展文明誠(chéng)信 商場(chǎng)、文明誠(chéng)信市場(chǎng)等創(chuàng)建活動(dòng),提高經(jīng)營(yíng)單位文明經(jīng)商意識(shí)和社會(huì)誠(chéng)信氛圍?;?動(dòng)方案由工商局會(huì)同相關(guān)部門(mén)于 5月30日前報(bào)市文明辦。
深入開(kāi)展窗口單位規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。由糾風(fēng)辦、文明辦負(fù)責(zé)組織實(shí) 施。從6月份開(kāi)始,在窗口單位中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)杯”競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選采取檢查 驗(yàn)收、日常監(jiān)控、問(wèn)卷調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)等方式,年末評(píng)選 十佳文
明窗口服務(wù)單位”?;顒?dòng)方案由糾風(fēng)辦于5月30日之前報(bào)市文明辦;各行業(yè)和窗口 單位要制作友情提示卡”(內(nèi)容包括服務(wù)承諾、監(jiān)督投訴電話(huà)等),規(guī)范服務(wù)行 為,接受群眾監(jiān)督。提示卡樣品于 6月20日?qǐng)?bào)市文明辦。
23、 抓好出入境人員的教育活動(dòng)。由旅游局會(huì)同公安、外事處、聯(lián)檢部門(mén)等相 關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。從6月份開(kāi)始,加大對(duì)出入境人員的教育和管理,重點(diǎn)放在 帶貨出境人員上,舉辦以出入境規(guī)章及涉外禮儀為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班,樹(shù)立中國(guó)商 人的良好形象。開(kāi)展 對(duì)內(nèi)我是滿(mǎn)洲里人,對(duì)外我是中國(guó)人”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)方 案由旅游局于5月30日之前報(bào)市文明辦。
24、 發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,開(kāi)展不文明現(xiàn)象監(jiān)督活動(dòng)。由報(bào)社負(fù)責(zé)舉辦 不文明
行為圖片展”,積極發(fā)動(dòng)市民群眾參與,用自己的照相機(jī)和漫畫(huà)等載體捕捉身邊的 不文明現(xiàn)象,確保于9月1日前在各社區(qū)、商業(yè)繁華區(qū)、公共場(chǎng)所展出。圖展方案 于5月30日前報(bào)市文明辦。由行政執(zhí)法局會(huì)同愛(ài)衛(wèi)辦聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、 市民代表和社會(huì)各界熱心公益事業(yè)的人士組建義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍,從 6月份開(kāi)始,每
月組織開(kāi)展一次不同主題的文明道德監(jiān)督活動(dòng),要有活動(dòng)記載和處理結(jié)果?;顒?dòng)方 案由行政執(zhí)法局于5月30日前報(bào)市文明辦。
第三階段:20**年12月一20**年1月總結(jié)表彰階段
25、 20**年12月末全市各單位將全年市民文明素質(zhì)教育工作總結(jié)上報(bào)市文明 辦。
26、 20**年1月初召開(kāi)20**年度市民文明素質(zhì)教育工程總結(jié)表彰大會(huì)。
27、市民文明素質(zhì)教育工程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的媒體傳播工作。 20**年1月前,市電視
臺(tái)要制作一部反映全年市民文明素質(zhì)教育成果的專(zhuān)題片;報(bào)社要在《滿(mǎn)洲里報(bào)》上 做專(zhuān)版,集中反映和深度挖掘全年文明市民文明素質(zhì)教育成果。
六、創(chuàng)新宣傳報(bào)道形式,豐富宣傳報(bào)道內(nèi)容
全市各新聞媒體要以正面宣傳為主,深度挖掘先進(jìn)典型,按照客觀、公正的原 則發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)不文明現(xiàn)象堅(jiān)決曝光;
要把市民文明素質(zhì)教育工程的宣傳報(bào)道做為年度工作重點(diǎn),制定全年的宣傳方 案,抽調(diào)骨干記者專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,同時(shí)組織有廣度、有深度的系列報(bào)道。
1、 報(bào)社、廣播、電視要開(kāi)辦 文明素質(zhì)大家談”專(zhuān)欄。針對(duì)不同人群、不同行 業(yè)邀請(qǐng)有關(guān)人士進(jìn)行訪(fǎng)談,從 5月底開(kāi)始,《滿(mǎn)洲里報(bào)》每周刊登一篇,調(diào)頻臺(tái)和 電視臺(tái)保證每?jī)芍苤谱饕黄凇?/p>
2、 開(kāi)辦 不文明行為曝光臺(tái)”專(zhuān)欄。發(fā)動(dòng)群眾的參與意識(shí),在全市征集各類(lèi)不 文明現(xiàn)象和行為的圖片錄像,從 5月底開(kāi)始,報(bào)社、廣播、電視等媒體加大輿論監(jiān) 督力度,每周刊播一期。
3、 電視臺(tái)負(fù)責(zé)舉辦市民文明素質(zhì)教育方面的公益廣告創(chuàng)意大賽。獲獎(jiǎng)作品要 在電視臺(tái)黃金時(shí)段,報(bào)紙的主要版面和滿(mǎn)洲里信息港等主要媒體刊播。電視臺(tái)負(fù)責(zé) 制定征集方案,5月30日前報(bào)市文明辦,評(píng)選結(jié)果要在 6月末結(jié)束。
4、 建立滿(mǎn)洲里精神文明網(wǎng)頁(yè)。4月末之前由滿(mǎn)洲里信息中心和文明辦負(fù)責(zé)完 成。
5、 報(bào)紙、廣播、電視要開(kāi)設(shè) 文明禮儀小常識(shí)”專(zhuān)欄。報(bào)紙從5月底開(kāi)始,保 證每周一期。廣播、電視集中從 5月底在每周一、三、五播出,同時(shí)在圖文電視上 滾動(dòng)播出。廣播、電視要開(kāi)辦 文明道德講壇”專(zhuān)欄,從5月底開(kāi)始,確保每周播發(fā) 一期。
七、措施保障
1、統(tǒng)一思想、精心組織。各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,上心上手,充分 認(rèn)識(shí)到市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義,精心研究制定本部門(mén)、本單位的教育方 案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,確保市民文明素質(zhì)教育工程的全面實(shí)施和扎實(shí)推進(jìn)。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。市民文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn) 行,文明辦負(fù)責(zé)教育工程的日常工作,并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能, 了解掌握各單位工作進(jìn)展情況,定期指導(dǎo)督查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。此次教育活 動(dòng)堅(jiān)持以塊為主,條塊結(jié)合的工作原則,各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工 程實(shí)施方案》的要求,由各大區(qū)具體組織實(shí)施,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,同時(shí) 確定一名副職專(zhuān)門(mén)抓此項(xiàng)工作,抽調(diào)精干人員組成市民文明素質(zhì)教育工程活動(dòng)辦公 室,切實(shí)做好對(duì)直屬單位、轄區(qū)企業(yè)及社區(qū)教育活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)督和指導(dǎo)。行業(yè) 主管部門(mén)做為本系統(tǒng)開(kāi)展市民文明素質(zhì)教育工程的第一責(zé)任人,要充分發(fā)揮指導(dǎo)和 監(jiān)督作用。各單位要把此項(xiàng)工作納入本單位重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一 把手負(fù)責(zé)制,狠抓落實(shí),確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效 ?
三塔中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案
為全面貫徹黨的教育方針和現(xiàn)代教育教學(xué)理念,加快我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程,推 進(jìn)素質(zhì)教育又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校良性循環(huán),特制定三塔中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方 案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹國(guó)家的教育方針,以現(xiàn)代化辦學(xué)理念為指
導(dǎo),圍繞鑄師魂、辦名校、爭(zhēng)一流”目標(biāo),以三個(gè)發(fā)展”(學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和 學(xué)校發(fā)展)為重點(diǎn),以為平民百姓子弟提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)為宗旨,堅(jiān)持 以人為
本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和 依法治校、文化立校、名師興校、質(zhì)量強(qiáng)校 ”的發(fā)展 戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹教育方針,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力打造文化校 園、平安校園、和諧校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
、辦學(xué)理念
以德立校,依法治校,和諧興校,教研強(qiáng)校。以社會(huì)稱(chēng)道為辦學(xué)追求;以德高 品優(yōu)、真才實(shí)學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的成績(jī),著眼于學(xué)生的成功,追 求學(xué)生的成材,立足于學(xué)生的成人。
學(xué)校校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)格、進(jìn)取。激勵(lì)師生自強(qiáng)不息,鍥而不舍;注重實(shí) 際,務(wù)求實(shí)效;勇于開(kāi)拓,與時(shí)俱進(jìn);凝心聚力,和衷共濟(jì)。
學(xué)校學(xué)風(fēng):勤學(xué)、多思、求實(shí)、篤行。引導(dǎo)學(xué)子志存高遠(yuǎn),追求卓越,知行統(tǒng) 一,學(xué)以致用。
師生做人做事的核心標(biāo)準(zhǔn):敬業(yè)、忠誠(chéng)、有良好的人際關(guān)系、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、注 意細(xì)節(jié)、想辦法提高工作效率、不找任何借口、有較強(qiáng)的執(zhí)行能力、直主自發(fā)的工 作、維護(hù)單位的形象、給學(xué)校提合理的建議、與學(xué)校同命運(yùn)。
三、發(fā)展目標(biāo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成一個(gè)促進(jìn)學(xué)生 全面發(fā)展、和諧發(fā)
展、自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā) 展的和諧統(tǒng)一,努力把學(xué)校建設(shè)成為校園文化濃郁、師資力量雄厚、學(xué)校管理科 學(xué)、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明、品牌優(yōu)勢(shì)明顯的優(yōu)質(zhì)完全中 學(xué)。
具體目標(biāo)和要求:
辦學(xué)規(guī)模:到XX年,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模發(fā)展為初中24個(gè)教學(xué)班、高中12個(gè)教學(xué) 班,在校學(xué)生1800人左右。
辦學(xué)水平:進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部改革,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水 平。建立健全學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)形象預(yù)警機(jī)制、危機(jī)處理機(jī) 制,三風(fēng)(學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng))建設(shè)取得顯著成效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,中高 考質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先水平,在惠民助困、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理、藝術(shù)教育等方 面形成鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),社會(huì)聲 譽(yù)和知名度有效提升,XX年?duì)巹?chuàng)為阜陽(yáng)市農(nóng)村示范高中”。
隊(duì)伍建設(shè):進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師教書(shū)育人的積極性,形 成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。建立和完善教師終身學(xué)習(xí)機(jī) 制、繼續(xù)教育考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建完善的校本培訓(xùn)體系;積極推進(jìn) 名師工
程”和 骨干教師教”、壇新秀工程”,培養(yǎng)和造就一批有一定知名度的學(xué)科帶頭 人,形成一個(gè)以名師為核心、骨干教師和高級(jí)教師為主體的優(yōu)秀教師群體;以績(jī)效 工資為杠桿,健全教職工績(jī)效考評(píng)機(jī)制和選優(yōu)汰劣的人事聘任機(jī)制;選拔和培養(yǎng)一 批具有管理才能、熱愛(ài)管理工作的優(yōu)秀中青年教師充實(shí)到管理隊(duì)伍,形成合理梯 隊(duì),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。到 XX年,教師本科文憑達(dá)到100%,學(xué) 校專(zhuān)任教師具有中高級(jí)教師職稱(chēng)達(dá)到 40%以上。
德育工作:進(jìn)一步優(yōu)化 以德育人,全員參與,自主管理,三位一體 ”的學(xué)校德 育工作體系,健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作隊(duì)伍的水平和教職工全員育人的積 極性,形成學(xué)校德育工作的合力。創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路,增強(qiáng)德育教育的針對(duì) 性,不斷提高德育教育效果。健全學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,完善學(xué)校德育教育 目標(biāo)體系、德育常規(guī)教育體系和德育活動(dòng)體系,充分發(fā)揮德育主渠道作用,營(yíng)造良 好的學(xué)校德育氛圍。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、法 制教育、心理健康教育、價(jià)值觀、世界觀和人生觀教育,激活學(xué)生的道德自省和道 德需求,實(shí)現(xiàn)品德內(nèi)化和人格自我完善,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán) 建設(shè),豐富社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)生自主管理、自我教育的學(xué)校德育工作特色。加強(qiáng)德 育科研和德育校本教材自主開(kāi)發(fā),在學(xué)生自主管理和自主發(fā)展研究、初高中德育一 體化研究、心理健康、差生轉(zhuǎn)化、留守生問(wèn)題研究等方面取得突出成效。
教育科研:以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加大 課程改革力度,構(gòu)建充滿(mǎn)生機(jī)活力、適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展、自主發(fā)展和可
持續(xù)發(fā)展的教學(xué)體系。加強(qiáng)課程資源建設(shè)與整合、校本課程的開(kāi)發(fā)和利用,構(gòu)建科 學(xué)合理的課程開(kāi)設(shè)框架,形成必修課、限選課、任選課三位一體的課程體系。組織 開(kāi)展必修課和限選課的教學(xué)策略研究,探索任選課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,提升課 程的系統(tǒng)化、個(gè)性化水平。穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,建立和完善與新課程相適應(yīng)的教 學(xué)管理制度。主要包括:課程開(kāi)發(fā)和課程評(píng)價(jià)制度、課堂教學(xué)質(zhì)量控制制度、非升 學(xué)考試科目和選修課的學(xué)生管理和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、教師教學(xué)管理和績(jī)效考核制度、 校本教研和教師繼續(xù)教育制度、課程資源的開(kāi)發(fā)和共享制度等。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),打 造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,提升發(fā)展學(xué)科,扶持薄弱學(xué)科,整合學(xué)科師資,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,力 爭(zhēng)五年內(nèi)大部分學(xué)科建設(shè)水平達(dá)到全市中等水平。積極推進(jìn)校本教研和課堂教學(xué)改 革,在教法和學(xué)法研究、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面取得實(shí)質(zhì)性成果。實(shí)施課題研究 帶動(dòng)策略,積極申報(bào)省、市、縣教學(xué)科研課題,在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、校本教研實(shí)施、 班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理以及教育信息技術(shù)應(yīng)用研究等方面取得突破性進(jìn) 展。打造教育科研交流平臺(tái),加快教育科研成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)設(shè)學(xué)校 名師講壇”,組織
出版《教育教學(xué)案例匯編》等教育科研系列文集。
體育衛(wèi)生:以全民健身為前導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué),豐富學(xué)生課外體育
活動(dòng),提高學(xué)生體能素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展;建立嚴(yán)格科學(xué)的學(xué)生體訓(xùn)機(jī) 制,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育特長(zhǎng)生的中高考專(zhuān)業(yè)成績(jī)。認(rèn)真貫徹和落實(shí)
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)健康教育,健全中學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防機(jī)制和突 發(fā)公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警處置機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù) 質(zhì)量。
文化建設(shè):學(xué)校核心文化建設(shè)取得新的突破,積極向上的共同價(jià)值觀成為促 進(jìn)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。學(xué)校傳統(tǒng)文化得到發(fā)揚(yáng)光大, 求真、向善、尚美”的育
人理念和 培養(yǎng)德高品優(yōu)、真才實(shí)學(xué)、身心俱健的現(xiàn)代文明人 ”辦學(xué)目標(biāo)得到有效落 實(shí)。通過(guò)體制創(chuàng)新,建立一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代教育管理、信息暢通、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)校管理 體系和一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,逐步?shí)現(xiàn)由制度管理到文化管理的提升。校園表 層文化建設(shè)更加規(guī)范,文化氛圍更加濃厚,師生文化生活更加豐富,校園廣播站、