演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文稿。它通常用于公開場合或重要活動(dòng)中，目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿，比如學(xué)校的集會(huì)、企業(yè)的會(huì)議、社團(tuán)的活動(dòng)等。對于許多人來說，演講稿可能是一種挑戰(zhàn)，但是只要掌握好一些技巧，我們就可以寫一篇出色的演講稿。演講稿的寫作過程中，可以采用倒序法或者思維導(dǎo)圖的方式來思考和組織主要內(nèi)容。演講稿是一個(gè)表達(dá)自己和影響他人的重要途徑，希望大家能夠善用之。
以文明為主題演講稿篇一
尊敬的各教師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫康志穗，來自1003班，我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去;在公交車上，應(yīng)對老弱病殘，或視而不見，或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向，大動(dòng)干戈;公共場所，嘴里痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種.種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，勤儉節(jié)儉;在公共場所，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序;在社會(huì)上，熱愛祖國，文明文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自我，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風(fēng)，溫暖人們的心;文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個(gè)天使，給人們帶來幸福、歡樂、平安。
同學(xué)們，我們正是青春年少時(shí)，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從此刻做起，親近文明，實(shí)踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習(xí)，做文明學(xué)生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最終，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在學(xué)校里，開放在祖國大土地上!
我的演講完了，多謝大家!
以文明為主題演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會(huì)上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺?huì)說不會(huì)做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界！
謝謝大家！
以文明為主題演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
初春的三月，偶爾稀有的陽光其實(shí)是給我們告白，春天就在身旁。三月里還有特別的節(jié)日――“三八”國際婦女節(jié)98周年，請?jiān)试S我祝各位在座女同胞們節(jié)日快樂，年年似今朝，歲歲更美麗!
今天，我們在這里聚會(huì)，是為了“。。。。。?！?，我們很榮幸被“。。。。。。。”評為文明家庭，在這里代表很多比我們做得更好的家庭發(fā)言，真有一點(diǎn)緊張，畢竟我們還應(yīng)該做得更好。過去的一年里我們所取得的這一點(diǎn)成績與各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心和支持分不開的，在這里，我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的一年里給予我們工作上支持、生活上關(guān)愛、精神上鼓勵(lì)的各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝!
家是一個(gè)大大的保險(xiǎn)柜和貯藏室。我們的人生貯藏在這里，我們的愛情貯藏在這里，我們的幸福也貯藏在這里!無論生活是一種艱辛還是美麗，總不會(huì)排斥人的擁有一個(gè)富有或清貧的家的權(quán)利! 一個(gè)家庭真正的財(cái)富在于家庭成員之間的健康與和諧，這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨(dú)和生疏，家總是讓人感到親切。出門的時(shí)候什么都可以不帶，鑰匙卻一定得帶上。因?yàn)榧沂俏覀儽仨毣貋淼牡胤?。而鑰匙叮當(dāng)?shù)募?xì)語也時(shí)常告訴你:別走遠(yuǎn)了，你有一個(gè)很舒心的家哩!
我們家特別注重環(huán)保意識，少用一個(gè)塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節(jié)能家電、不亂扔廢舊電池，這些生活細(xì)節(jié)，就是環(huán)保。每個(gè)家庭成員組織動(dòng)員起來，做到從生活的方方面面著手改進(jìn)，激發(fā)參與環(huán)保的熱情，將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處。每個(gè)家庭成員都會(huì)影響到身邊的同事，朋友，同學(xué)，就會(huì)有更多的人一起加入環(huán)保大軍。
我們每天在這座城市里工作生活，有義務(wù)也有責(zé)任把她建設(shè)好、維護(hù)好。在優(yōu)美、舒適的環(huán)境里生活，身心會(huì)很健康，心情也會(huì)不一樣。我們積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風(fēng)來促進(jìn)家庭成員在各自的工作崗位上積極進(jìn)取，事業(yè)有成。
這個(gè)表彰會(huì)，對我們來說，既是肯定，也是鼓舞。我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，辛勤操持家務(wù)，精心教育子女，盡心孝敬老人，和家人一起，嚴(yán)于律已，寬以待人，和諧持家，譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂章。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!
再次祝全體女同胞們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
以文明為主題演講稿篇四
上公共汽車時(shí)，人們爭先恐后只為爭一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子，雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下，人心不古——這個(gè)以金錢來衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上，人們呼喚著生命的綠洲——講文明，樹新風(fēng)!
記得聞名的物理學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句話：人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明，是人類進(jìn)步的階梯;文明，是人類永遠(yuǎn)的追求;文明，是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國家，一個(gè)民族，小到一個(gè)集體，一個(gè)家庭乃至個(gè)人，都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人，他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個(gè)故事：一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理，許多人去應(yīng)聘。過關(guān)斬將后剩下的兩人中，一個(gè)只有大專學(xué)歷，一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來源于文秘寫作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說，那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里，這個(gè)微小的`動(dòng)作說明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人。由此可見，文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否。
不僅如此，文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益：一位外商到內(nèi)地一個(gè)國營單位投資，正要談妥之際，外商忽然改口說要重新考慮。原因是他看到廠長彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里，而是隨手彈到了地上——外商對這樣的治理者心里有疑問：這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競爭中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒有文明的舉止，連外商投資也望而卻步，這不能不說是這個(gè)廠長的悲哀，也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號稱的文明古國里的人們羞愧難當(dāng)!
此外，一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽。在一輛飛駛的火車上，一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶，這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上，造成那個(gè)行人當(dāng)場死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故，但在這種偶然中帶著必然：不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭端，乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!
不必再多舉例了!這一切無一不在說明：文明，是人生成功的保證;文明，是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明，是社會(huì)安定的象征!文明，是一股溫馨的風(fēng)，它送去的是人們心靈的暖和;文明，是一眼清亮的泉，它洗刷的是人們粗暴的面容;文明，是一處生命的綠洲，它帶給人們的是勃勃生氣!沒有文明的世界，將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!
沙漠呼喚綠洲，社會(huì)需要文明!
以文明為主題演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！冬日之嚴(yán)寒難掩青春之熱火，美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
美麗呼喚文明，文明呵護(hù)美麗。本學(xué)期開學(xué)以來，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線：每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校，一句老師早上好！讓老師臉上綻開了笑容的花朵；課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行，步履輕輕，主動(dòng)給老師讓路；大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境，撿到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校政教處或歸還失主。
寬敞潔凈的校園，窗明幾凈的教室，紅綠相間的塑膠跑道，都需要你用文明的行為呵護(hù)他，親愛的同學(xué)們，我要提醒大家，我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾；整潔的教室不希望有人在墻上，課桌上亂涂刻畫；漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖；廁所更需要同學(xué)們文明使用。同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，自覺提高環(huán)保意識，用文明的行動(dòng)保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會(huì)讓我們的校園更加美麗。
如果說，青春是一串金色的項(xiàng)鏈，那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的'綠寶石；如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校，文明是同學(xué)們在數(shù)理化生學(xué)科節(jié)上構(gòu)建的青春；文明是同學(xué)們在綜合學(xué)科節(jié)上躍動(dòng)的青春；文明是同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上搏擊的青春。在青春的路途上，文明讓青春更靚麗。
在這莊嚴(yán)的國旗下，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
看到老師主動(dòng)問好，遲到要報(bào)告，有事要請假，進(jìn)入老師辦公室輕輕敲門，不懂就問，虛心接受指教這是尊師的文明。
不起綽號，不譏笑別人短處，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心。這是同學(xué)之間的文明
上課期間，專心聽講，認(rèn)真筆記，質(zhì)疑發(fā)問，這是求知的文明。 課間休息，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日我們的進(jìn)步，今日的文明習(xí)慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個(gè)文明的學(xué)生，文明傳遞，行動(dòng)感染，心心相傳，用自己的行動(dòng)，踐行青春之美麗：尊師勤奮，篤學(xué)進(jìn)取。與美麗同在，與文明同行。來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在交大二附中整個(gè)校園。
謝謝大家
以文明為主題演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！因?yàn)槲拿鞫利愅瑢W(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。
俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?！罢救缢?，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的`就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
今天，在莊嚴(yán)的國旗下，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個(gè)五”：“五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳??；出言無臟語。“五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會(huì)；把仁愛帶給別人。“五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的講話：人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利悾?/p>
以文明為主題演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
孔子說過這樣一句話：“不學(xué)禮，無以立”。那里的禮便是講文明。“講文明”這簡單的三個(gè)字，寫起來容易做起來難。文明一向是中華民族千百年來追求的理念。講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了如何做人。
那是暑假的一天，烈日炎炎，我?guī)е畠喝ツ仙焦珗@玩。乘車的路上，看到了一些身穿黃馬夾的人們在街上忙碌著，有的在交叉路口指揮交通，有的在清掃著街上的垃圾。女兒不解地問我：“媽媽，天這么熱，那些人怎樣不到大樹下乘涼呢？”我對女兒解釋說：“我們煙臺今年要?jiǎng)?chuàng)立文明城市，這些人正在為創(chuàng)立文明城市做一份貢獻(xiàn)?！薄澳俏覀円惨鲆环葚暙I(xiàn)，以后的垃圾不要隨手亂扔，這些叔叔阿姨也能輕快一些?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在公園里，天真可愛的孩子們臉上露著笑容，人們簡便悠閑的散步，一切是那么的愜意。玩了一段時(shí)間，寶貝女兒的爆米花已經(jīng)被我們消滅掉了，女兒輕快地向放在拐角處垃圾筒跑去，正當(dāng)女兒扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過，將包裝袋吹過我身邊，一彎腰沒抓著，我無奈地站起來，看著那個(gè)包裝袋隨風(fēng)而去。女兒卻一溜小跑著去追上了它，轉(zhuǎn)回身深深的丟進(jìn)垃圾向，唯恐它再次被風(fēng)吹跑。此刻，我身體微微一顫，感到臉上熱熱的，心中有些許慚愧。
不由得想起在中央電視臺的節(jié)目中，時(shí)常會(huì)看到一條公益廣告，文明也許是一米的距離，文明也許是一張紙的厚度……我想文明也在一彎腰的行動(dòng)，也是緊跑追幾步的追趕中。十字路口，多等一分鐘，綠燈亮起后再前行；垃圾箱邊，多走一步，將掉在地上的紙屑扔進(jìn)垃圾箱；同學(xué)爭執(zhí)，多微笑一下，寬容地說聲“對不起”；下雨的操場上，多留意一些，為淋雨的同學(xué)撐一把傘……文明近在咫尺，文明就在小事之中，每一個(gè)人都從細(xì)節(jié)開始，將一個(gè)個(gè)文明細(xì)節(jié)聚攏在一齊，就能筑起社會(huì)文明的大廈。
這幾天小區(qū)里說著一件新鮮事。已經(jīng)下崗的張大哥，準(zhǔn)備了給上大學(xué)的兒子學(xué)費(fèi)，去農(nóng)行里存在卡里，可是走出門的張大哥一看自我手里的存款業(yè)務(wù)回單，嚇了一跳，原先是存的錢的數(shù)目后面多了一個(gè)零，一下子從八千元飛至八萬元。
這顯然是工作人員的失誤了，張大哥立刻轉(zhuǎn)身找到剛才的工作人員，說明情景，工作人員是千謝萬謝，可是張大哥只是憨厚的擺擺手說沒什么，就回家了。這位工作人員當(dāng)天晚上提著禮品找到他家，張大哥卻一邊滿臉慍怒地連人帶禮將人家推出了家門外，還一邊說著：“這是干什么呢？誰工作沒有個(gè)失誤？再說了，該我得的我肯定會(huì)拿著，不該我得的，那是一分也不能多拿的。
此刻你們工作中講文明用語，我們也要做文明市民，是吧？”他樸實(shí)的話語讓人心里暖暖的，有些鄰居也出來了，聽了張大哥的話，不由得油然而生敬佩之情。
張大哥在不為人知的情景下都能自律做一個(gè)地地道道的文明人。文明的種子在越來越多市民的心中發(fā)芽，成為越來越多市民的自覺行為。從我做起，從身邊小事做起：栽下一棵小幼苗，大地將增添一片綠蔭；說一句溫暖的話語，鄰里之間更和諧；讓出一個(gè)座位，公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾；救助一個(gè)殘疾人，生活就會(huì)增添一份期望……平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。這些小事只是舉手之勞，然而真正做到了，做好了，整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)槟阄业男袆?dòng)而變得更加文明，更和諧。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)；舉手投足，關(guān)系城市形象。多一份關(guān)心，多一些耐心，多一點(diǎn)細(xì)心，就多一份文明與和諧。文明，就在我們身邊，觸手可及；文明，最終到達(dá)我們的心靈，流動(dòng)在民族的血液里。
以文明為主題演講稿篇八
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的'車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的講話完了，謝謝大家!
以文明為主題演講稿篇九
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么，對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì)，僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺以往報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。
我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅(jiān)持大方、得體的儀表，是對教師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營造出一個(gè)文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。
禮儀是無處不在的，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃，充滿活動(dòng)的春天，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習(xí)，爭做文明學(xué)生。從此刻做起，從我做起!
我的演講完畢，多謝大家!
以文明為主題演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德仿佛是一顆種子，播撒在了每個(gè)人的心里，如果你好好地愛護(hù)它，他就會(huì)越長越大，等它成熟的時(shí)候，你就會(huì)得到回報(bào)。但是如果你白白地糟蹋它，這顆種子就會(huì)永遠(yuǎn)長不大，你也不會(huì)得到回報(bào)。
做一件道德的事，其實(shí)很容易。比如“讓座”，這是人們最常說的一種美德行為。
記得有一天，我乘公交車回家，當(dāng)時(shí)車子里仿佛再也容不下一個(gè)人，我只能站著，只見一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車，接著，一位前排有位置的年輕阿姨站了起來，邊向老奶奶打招呼，邊指指自己的座位，說：“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下，說：“謝謝你，好閨女!”我在一旁也會(huì)心地笑了，心里美滋滋的。
雖然這只是一個(gè)舉手之勞，但是能讓老奶奶體會(huì)到社會(huì)的溫暖，她讓老奶奶獲得了快樂，其實(shí)那位阿姨雖然讓出了座位，但我想她的內(nèi)心也是快樂的，同時(shí)也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，希望我們每個(gè)人心中的美德都能由小積大，不斷成熟。
我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人，不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放，讓文明美德伴我們成長!
