一鍵復(fù)制
讀后感是在閱讀一本書或者一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更深入地理解作者的意圖，同時(shí)也是我們對(duì)自己思考和感悟的總結(jié)和概括。讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中所帶來(lái)的思考和情感的一種記錄，它可以讓我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助我們更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫作不僅可以提高我們的寫作能力，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫讀后感，我們可以更加深入地理解和思考文本中的主題、觀點(diǎn)和情感，同時(shí)也可以對(duì)自己的閱讀狀態(tài)和感受進(jìn)行總結(jié)和反思。讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品的賞析，也可以是對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)述，還可以是對(duì)日常生活中的見聞和體驗(yàn)的感悟。通過(guò)讀后感的寫作，我們可以更好地理解和感悟文學(xué)、文化和社會(huì)，同時(shí)也可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙的代表作。整本書圍繞一個(gè)叫尼爾斯的十三四歲男孩，變成精靈以后騎家鵝隨大雁群旅行的故事展開情節(jié)，用尼爾斯旅行途中的所見所聞，用生動(dòng)有趣的文字詳細(xì)的給讀者介紹了瑞典的自然風(fēng)光，人文歷史，自然現(xiàn)象，是一本融趣味、科學(xué)、人格道德與一體的科普讀物。書中字里行間都滲透著滿滿的愛國(guó)主義情懷，一山一水，一草一木，在作者的筆下都是那么美，那么讓人喜歡！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不同于其他童話書，不是完全的虛幻，而是完美的把虛幻和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，虛幻是尼爾斯變成小精靈，懂動(dòng)物語(yǔ)言，其他都是用現(xiàn)實(shí)來(lái)注釋。這是其他童話書所不能比的，可以說(shuō)，這是一本現(xiàn)實(shí)版的童話書。這本書的語(yǔ)言活潑有趣，敘述自然流暢，故事轉(zhuǎn)承起合注意細(xì)節(jié)聯(lián)系，把瑞典社科、人文、自然一一道來(lái)，不枯燥，不乏味，讀之引人入勝，是難得的佳作。
尼爾斯本來(lái)是一個(gè)調(diào)皮頑劣，愛撒謊，愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩，自從他變成小精靈以后，成了一個(gè)到處受威脅，被欺負(fù)的對(duì)象，境地的轉(zhuǎn)變，讓尼爾斯的思想也開始了轉(zhuǎn)變。在旅行途中，通過(guò)出現(xiàn)的各種各樣的狀況，尼爾斯慢慢轉(zhuǎn)變了自己的思想，變得積極陽(yáng)光起來(lái)，遇事不畏懼，不退縮，積極想辦法解決問題。我覺得，在生活中，什么事都怕?lián)Q位思考，做事前，先設(shè)身處地的替對(duì)方著想，什么事解決的就輕松多了。
另外書中還提到鐵廠與野生動(dòng)物共處的矛盾，荒火與持續(xù)種植樹木的可持續(xù)發(fā)展，在一百多年前，作者就有這種理念，在現(xiàn)在看來(lái)，十分難得。
我覺得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真摯情感，其次才是文章寫作的技巧?！赌釥査跪T鵝旅行記》這本書，就用平實(shí)的語(yǔ)言，構(gòu)建出一個(gè)邏輯縝密，情感飽滿，內(nèi)容豐實(shí)的故事框架，不討巧，不堆砌華麗辭藻，不引經(jīng)據(jù)典，實(shí)在難得。這部作品能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，確實(shí)是名副其實(shí)。
我喜歡的作家汪曾祺先生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話，很適合評(píng)價(jià)塞爾瑪?拉格洛芙的這本書，摘錄如下，作為本篇的結(jié)束語(yǔ)。
“我認(rèn)為作家的責(zé)任是給讀者以喜悅，讓讀者感覺到活著是美的，有詩(shī)意的，生活是可欣賞的。這樣他就會(huì)覺得自己也應(yīng)該活得更好一些，更高尚一些，更優(yōu)美一些，更有詩(shī)意一些。
語(yǔ)言要和人物貼近，寫對(duì)話就應(yīng)該普普通通，家長(zhǎng)里短，有一點(diǎn)人物性格，神態(tài)，不能有多少深文大義。作者的態(tài)度、感情不能跳出故事去單獨(dú)表現(xiàn)，只能融化在敘述和描寫之中，流露于字里行間?！?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇二
大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，同時(shí)增進(jìn)了我對(duì)偉大的祖國(guó)——中國(guó)的熱愛。我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。
今后，我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇三
一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)富有時(shí)代氣息。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。這個(gè)“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。小編在這里給大家分享一些最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí)，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽到了許多有趣的故事，下面，我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧。
醒來(lái)后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自己變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他傷心極了，想出去瞧瞧，竟意外聽到了動(dòng)物的語(yǔ)言，原來(lái)他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò)，家里的一只天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見了，也忘了自己變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都曾經(jīng)幫助過(guò)他，還給他講了數(shù)不清的童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田，尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子，到了一個(gè)樂于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他通過(guò)這次旅行，來(lái)讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物，它們也是有語(yǔ)言、有生命的，所以要珍惜生命、樂于助人，這樣才能搏得別人的喜愛，才能受到大家的關(guān)愛。
一天，我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí)，我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上，更別說(shuō)還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來(lái)解開我的疑問。
這本書說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的`小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂于助人，所以動(dòng)物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不愛護(hù)小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過(guò)這本書，使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
書中主要寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)，騎著鵝，周游各地，游覽自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)地理文化，改變自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝，跟著大雁走南闖北，周游各地時(shí)，他開始自己人生中最難忘的一段旅程，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)后，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)會(huì)同情和博愛。
我想，這本童話的重要之處就是唯美，精彩的故事情節(jié)以及作者描寫的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過(guò)這些描寫，可以讓讀者的心靈回歸到自然，全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗?！赌釥査跪T鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合，進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化，雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。
通過(guò)尼爾斯的冒險(xiǎn)，可以讓我們體會(huì)到，對(duì)周圍的人或動(dòng)物要心懷愛心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在危難的時(shí)刻，不要退縮，敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時(shí)候，學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋想辦法，有責(zé)任心;做事情的時(shí)候認(rèn)真，一絲不茍;愛惜小動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物，要和動(dòng)物和諧相處，因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。
閱讀這本書，仿佛親自經(jīng)歷一次旅行，感受一場(chǎng)完美的自然盛宴，它為我們吟唱了一首愛護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物的贊歌。
對(duì)于尼爾斯的整個(gè)經(jīng)歷，我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己，無(wú)論你多么弱小，只要努力，就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好，珍惜眼前的一切，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，這樣，我們的生活才能變得更加美好。
在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過(guò)奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來(lái)了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來(lái)了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。
通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話后來(lái)給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。
最近，我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書，不僅僅因?yàn)檫@是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人人勝，里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他因?yàn)槌３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物們，又捉弄了樹林里的小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛翔，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。
在這本書里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其他鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢，思維也變得開闊起來(lái)。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長(zhǎng)，體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的快樂，心中充滿了感恩與幸福。我想，一本好書真的是一份財(cái)富，希望小伙伴們也能像我一樣，去發(fā)掘書中的寶藏!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇四
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《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書塑造了個(gè)可愛的主人公——是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了，他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
尼爾斯是個(gè)積極改正錯(cuò)誤的孩子。雖然他以前是一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子，但是這次旅行，讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷，被人類帶回家。雅洛傷好了以后，被男人帶到了蘆葦叢，那個(gè)男人跳下船來(lái)，把蘆葦堆成一個(gè)大堆，自己在蘆葦堆后面躲了起來(lái)。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子，由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子系在船上，雅洛可以在小島上來(lái)回走動(dòng)。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫，一大群野鴨便向他飛了過(guò)來(lái)。但是還沒飛近，它的身后傳來(lái)了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進(jìn)了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去，把它們叼了回來(lái)。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會(huì)開槍打鴨。又是一天，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒坐在鳥窩里，用兩根小棒作槳向它劃過(guò)來(lái)。那個(gè)小人兒就是尼爾斯，他向它喊道：“盡量靠近水邊，雅洛，做好起飛準(zhǔn)備。你很快就會(huì)得救了?！苯又蝗捍笱愠麄冿w了過(guò)來(lái)。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志，大聲向他們發(fā)出警告，但是他們沒有理會(huì)，在淺灘上來(lái)回飛了好幾次。他們飛得很高，一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑，對(duì)他們開了好幾槍。槍聲剛一響，尼爾斯便飛快地跑上岸來(lái)，抽出一把小刀，幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁，沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。
后來(lái)他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長(zhǎng)而又奇特的旅行，這次旅行讓他變得比以前善良，勇敢，而且也更加樂于助人了。這部小說(shuō)讓我了解到許多國(guó)外的人是多么地風(fēng)土人情，而且也讓我知道做一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的人是多么地重要。
尼爾斯通過(guò)這次的旅行，從一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子變成了一個(gè)樂于助人、愛護(hù)小動(dòng)物的男孩子。在我的生活中，也有過(guò)很多事例，比如：有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題;有人因?yàn)槟承┦虑槎桓吲d了……當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我不會(huì)第一時(shí)間過(guò)去幫忙，因?yàn)槲矣X得一定會(huì)有人去幫助他的。久而久之，我一遇到這種類似的事情，就會(huì)產(chǎn)生‘有人會(huì)去幫他的念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書，我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人，他很快樂，所以他變得樂于助人，變得和藹。當(dāng)別人摔倒，不高興時(shí)，我可能不是第一個(gè)去幫助他的人，但是我卻很開心，因?yàn)槲乙矌偷搅怂?，我也進(jìn)了一份力?？戳诉@本書，我知道了幫助別人，不僅僅是自己快樂了，別人也會(huì)變得很快樂。你幫助的人越多，那么所創(chuàng)造的快樂就越多，你自己也會(huì)隨之感到自豪。高興的人多了，那么這個(gè)世界就會(huì)永遠(yuǎn)都在快樂之中。在這個(gè)世界的快樂中，你自己也盡了一份力，你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會(huì)快樂是因?yàn)閹椭藙e人?？鞓房梢允敲琢Ｒ话愦笮?，也可以比米粒大。
所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小，所有人都可以把我們的快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
從中我也看到了世界上的動(dòng)物也有豐富的情感，我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書，讀好書，做一個(gè)有道德品質(zhì)，有文化修養(yǎng)的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇五
最近，我又看了一遍瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我之所以重讀這本書，不僅僅因?yàn)檫@是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人人勝，里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他因?yàn)槌３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物們，又捉弄了樹林里的小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛翔，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。
在這本書里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其他鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢，思維也變得開闊起來(lái)。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長(zhǎng)，體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的快樂，心中充滿了感恩與幸福。我想，有一顆愛心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境。
作者：代文君。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇六
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，性格特別頑皮和粗野，特別愛捉弄小動(dòng)物，沒有一點(diǎn)愛心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。他正在苦惱的時(shí)候，一群大雁從他家房頂飛過(guò)，他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，會(huì)責(zé)備他，于是，他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上，緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此，開始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中，他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下，改掉了很多壞毛病，變成了一個(gè)愛動(dòng)腦筋，樂于助人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈，在他回到家后，他終于變回了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，深深地打動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛心的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇七
有一天，小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級(jí)小人。尼爾斯難受極了，他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙，波斯貓說(shuō)你平常老揪我的尾巴，牛說(shuō)你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒有小動(dòng)物愿意幫他。尼爾斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來(lái)，尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開始，尼爾斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過(guò)了一段時(shí)間，尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味，他還救了許多動(dòng)物，比方說(shuō)松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會(huì)，但是尼爾斯沒有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過(guò)去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴尼爾斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說(shuō)，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后，尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家，家里的動(dòng)物們就熱烈的招待尼爾斯，尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過(guò)上了幸福的日子。
我覺得尼爾斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動(dòng)物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇八
書里面的主人翁尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮被小精靈變成了小人。尼爾斯害怕極了，他想盡辦法找小精靈。讓小精靈把自己變回原樣。可是沒有用，尼爾斯想出去走走，剛走出門沒幾步。家里的雞、鴨、鵝都圍過(guò)來(lái)說(shuō)，“尼爾斯變成小人了?！蹦釥査购貌蝗菀撞盘映鰜?lái)，意外聽到自己家的鵝——馬丁要和大雁一起去拉普蘭旅行。尼爾斯想馬丁要是走了，爸爸肯定會(huì)傷心的。于是跑過(guò)去抱住馬丁的脖子說(shuō)：“馬丁，請(qǐng)你不要走?！笨墒且呀?jīng)晚了，馬丁已經(jīng)起飛了。他也被帶著飛了起來(lái)。故事就這樣開始了。
在旅行的路上有一次，尼爾斯被腳下的一堆核桃殼絆倒。而且還聽到吱吱呀呀的聲音，他仔細(xì)觀察了下四周，發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的樹上傳出來(lái)的。于是它爬上了樹看到了一個(gè)黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫著，好像是在傷心的哭泣。尼爾斯看著他們可憐的樣子問道:"你們?cè)趺戳?”小松鼠告訴尼爾斯自己的媽媽在敲核桃殼的時(shí)候被農(nóng)夫的`兩個(gè)孩子抓走了。尼爾斯告訴小松鼠：“我去幫你們找媽媽?！弊约壕统霭l(fā)了，不久，他在農(nóng)夫家的廚房里找到了松鼠媽媽，松鼠媽媽被關(guān)在農(nóng)夫家廚房的小籠子里面。尼爾斯想把籠子撬開，可惜費(fèi)了半天力氣也沒撬開。他和松鼠媽媽商量了一會(huì)。就出去了，過(guò)了一會(huì)抱了一只小松鼠回來(lái)，遞到松鼠媽媽手中，這樣來(lái)來(lái)回回跑了四趟。累的自己一點(diǎn)力氣都沒有了。尼爾斯的舉動(dòng)被正在廚房做飯的女主人看到了，她很是感動(dòng)。于是她把松鼠媽媽和它的小松鼠都放了。松鼠媽媽和他的小松鼠終于團(tuán)圓了。尼爾斯也開心的笑了。
我非常佩服尼爾斯的勇氣和他助人為樂的精神。如果有一天我也能像尼爾斯一樣騎著一只鵝去旅行，那該多好??！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇九
假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開心，有時(shí)讓我流淚。這本書的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩。因?yàn)樗脚艘粋€(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著尾巴，慢悠悠地飛過(guò)，看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直不停地飛。
在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)也結(jié)識(shí)了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì)了樂于助人。
在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書，十分淘氣，看完騎鵝旅行記，寫一篇騎鵝旅行記讀后感對(duì)你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫尼爾斯騎鵝旅行記讀后感作文，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我讀了一本非常有趣的書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。
尼爾斯以前不好好讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母出去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想飛翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爬在鵝背上，被雄鵝帶上了天空，從此他跟著雁群周游各地，經(jīng)歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國(guó)多麼美麗，增長(zhǎng)了見識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動(dòng)物，得到小動(dòng)物的信任和尊重?；氐郊抑心釥査够謴?fù)了原形，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想尼爾斯的經(jīng)歷真有意思，我們也要從中吸取教訓(xùn)，做一個(gè)好孩子。
這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書非常適合親子共讀，里邊有很多有趣的問題，有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤，有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗，有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。
這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩，被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著大鵝跟一群大雁走南闖北，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，一個(gè)即善良，又有責(zé)任心的小男孩。
這本書里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子，讀完后，不僅凈化了我的心靈，改變了我對(duì)很多事情的看法，也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧，遇到問題要開動(dòng)腦筋。要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子。
最近，老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個(gè)小男孩，不愛學(xué)習(xí)，總是愛捉弄小動(dòng)物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經(jīng)書?？墒前职謰寢寗傋撸湍闷鹆双C槍，結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動(dòng)物的話。因?yàn)樗綍r(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物們看見他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊(duì)大雁飛了過(guò)來(lái)，呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因?yàn)檫@是他家唯一的一只鵝。可是，一瞬間他家的鵝飛起來(lái)了，他也跟著游覽世界。
一開始，他跟著大雁在一個(gè)地方過(guò)夜，可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來(lái)，大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過(guò)去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子，他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募?，他?duì)老奶奶說(shuō)了是怎么回事，老奶奶被感動(dòng)了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著，他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。
俗話說(shuō)“一本好書是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
這個(gè)寒假，我讀了一本外國(guó)著名小說(shuō)尼兒斯騎鵝旅行記。書中主要講的是一個(gè)瑞典南部的小男孩，叫尼兒斯，他非常調(diào)皮，經(jīng)常搞些稀奇古怪的東西，比如拔那些家禽的毛，拉拉他們的尾巴，等等之類的。所以家禽們只要一見到他就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了。后來(lái)，由于他不知道自己竟然捉弄了一只小精靈，結(jié)果，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小不點(diǎn)。最后，他家里的一只鵝準(zhǔn)備和大雁們一起遠(yuǎn)走高飛，而尼兒斯怕丟了一只鵝后，爸爸，媽媽會(huì)很傷心的，就拼命抱住鵝脖子，和鵝一起飛上了天。最終就這樣發(fā)生了很多有趣，感人的故事!
其中，我最喜歡的片段是：尼兒斯讀懂了松鼠媽媽的心，千方百計(jì)的把四個(gè)小松鼠救了出來(lái)，送到了他媽媽的懷抱，讀后讓人感動(dòng)不已。這件事情也啟示我們幫助別人是最快樂的。
讀完這本書后，我心里久久不能平靜。我知道了一個(gè)道理，那就是人與人之間應(yīng)該相互幫助，你付出多少，人家也會(huì)回報(bào)你多少的，而且我覺得幫助別人應(yīng)該是最快樂的!
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動(dòng)物們，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō)：人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書了!
寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子，經(jīng)過(guò)了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后，變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上，尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí)，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去，趁野鵝們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開了野鵝，轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。
從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神，要做一個(gè)善良的人，勇敢的人，舍己救人的人，這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。
放署假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)，聽了許多祖國(guó)的傳說(shuō)，也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。
我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了14歲男孩尼爾斯的重要故事。故事的開始，他是一個(gè)喜愛做捉弄、凌虐動(dòng)物、討厭學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小孩。但是之后，他在和白鵝莫頓的旅行中，成為了喜歡協(xié)助動(dòng)物、做了很多好事的孩子。
我很喜歡之后的尼爾斯，由于他變成了一個(gè)有愛心的小孩。將來(lái)，我也要像他那般，做一個(gè)有愛心的小孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十二
這本書是說(shuō)，有個(gè)小男孩叫尼爾斯，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。終于有一天，他抓住了一個(gè)小精靈，并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群，剛開始的時(shí)候，雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對(duì)馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁，并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí)，阿卡對(duì)他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中，他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”…….經(jīng)過(guò)了重重困難，他們終于來(lái)到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽(yáng)…..對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這兒就是美妙的天堂！可當(dāng)看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了！從來(lái)都不會(huì)留念誰(shuí)的尼爾斯，這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于，他們返回了…….
我覺得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，但他又是一個(gè)很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!
真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十三
這本書描寫的是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩――尼爾斯，因?yàn)樗诩业米锪诵【`，被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，尼爾斯欣賞了祖國(guó)的風(fēng)光，增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂，還從動(dòng)物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識(shí)，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹;聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛和誠(chéng)實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十四
小主人公尼爾斯起初是一個(gè)粗野、頑劣、對(duì)生命不懂愛惜的小男孩，為此他的父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【`，尼爾斯變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，失去了在小動(dòng)物面前的強(qiáng)勢(shì)后，他體會(huì)了被欺負(fù)者的感受。于是，他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省，飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄，也陶冶了他的心靈。尼爾斯學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物、珍惜生命，明白了自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的.人，變得自信、勤勞、勇敢和善良。
我被書中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了，幾乎是一口氣讀完了這本書。我想：我也遇到過(guò)困難，但我并沒有尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車來(lái)說(shuō)吧。我連方向都控制不好，還連連摔跤，這讓我很喪氣，真想放棄了，憑什么我要受這個(gè)苦呀？但是我看見媽媽一遍又一遍地扶著自行車，從不喊累，她的眼睛中充滿了鼓勵(lì)，我還是振作起精神，拍拍身上的土，繼續(xù)開始練。
有一句古語(yǔ)說(shuō)得好，“有志者事竟成”.我相信，我付出了努力，不怕困難，一定會(huì)像尼爾斯一樣成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十五
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我也很像被一個(gè)老妖精變得很小，這樣，我就也可以乘著公鵝飛翔高高的藍(lán)天，也可以聽懂動(dòng)物們的'語(yǔ)言了。
我覺得這次騎在公鵝馬丁背上的旅行是一次讓尼爾斯受益匪淺的旅行。他不僅懂得了自己以前欺負(fù)動(dòng)物是不對(duì)的行為，還懂得了在動(dòng)物危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們。去旅行之前的尼爾斯和現(xiàn)在的尼爾斯對(duì)比一下，哈，還是現(xiàn)在的尼爾斯懂事一點(diǎn)吧！所以說(shuō)，經(jīng)歷一番挫折，總會(huì)有收獲的!
我覺得尼爾斯是一個(gè)非常勇敢的孩子，他騎在公鵝的背上飛翔高高的藍(lán)天，竟然沒有一絲恐懼！要我的話，可能都不敢睜開眼了！而且他吃的是生魚，睡在馬丁翅膀底下，過(guò)著這樣的生活，他沒有固執(zhí)的要回家，還是和馬丁它們一起生活。他也是個(gè)有愛心的小家伙，看到松鼠被關(guān)到籠子里時(shí)，他奮不顧身把它救了出來(lái)。
馬丁是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭特，它竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)！雖然他一直落在最后，但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō)，能飛起來(lái)就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了！
果果是一只很孝敬“母親”的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹，但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天，心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟悤r(shí)，她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜的思考，最后把他們留了下來(lái)。
讀了這本書，我們要學(xué)會(huì)尼爾斯的勇敢和善良；馬丁的堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十六
今年暑假，我讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，既頑皮又粗野，還喜歡捉弄小動(dòng)物，人們都不喜歡他。有一天，有一只小精靈把他變成了拇指大小的男孩兒，他還能聽得懂動(dòng)物說(shuō)的話。尼爾斯家有一只鵝叫莫頓，莫頓帶著尼爾斯和雁群一起飛向拉普蘭。雁群的隊(duì)長(zhǎng)阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。尼爾斯和朋友們互相幫助，解決了困難。經(jīng)過(guò)了這次旅行，尼爾斯逐漸變得善良、勇敢、聰明，最后回到家，恢復(fù)了原形，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀了這本書以后，留給我印象最深的是尼爾斯的改變，他被小精靈變小后，體會(huì)到了其它小動(dòng)物被欺負(fù)的感覺，他明白了做事情不能光顧著自己開心，還要想到別人的感受；同時(shí)旅途中，尼爾斯學(xué)會(huì)了和朋友們和睦相處，一起戰(zhàn)勝困難、分享快樂，從中他明白了團(tuán)結(jié)的力量。
我們?cè)谌粘Ｉ钪?，也要像改變之后的尼爾斯一樣，做事情要為別人考慮，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，共同成長(zhǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十七
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這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，讀著讀著，我會(huì)不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來(lái)。
主人公尼爾斯原本是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)小人兒，和雄鵝一起展開了一場(chǎng)奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的云朵，從天上俯瞰千山萬(wàn)水，感受著風(fēng)兒在耳旁的歡呼。
在路上，尼爾斯結(jié)識(shí)了大雁，大雁接納了他。之后，在一個(gè)夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)，他不再是以前的那個(gè)頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人是要有所經(jīng)歷才能成長(zhǎng)的。我總感覺自己的生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，那我一定會(huì)用畢生所學(xué)把這段故事譜寫得格外精彩。
尼爾斯在旅行中發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬，他們結(jié)伴旅行，他一路上不斷收獲各種各樣的動(dòng)物朋友，也懂得了要與小動(dòng)物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭(zhēng)取到小動(dòng)物們的友誼。
老師經(jīng)常教育我們，動(dòng)物是人類的好伙伴，我就是一個(gè)愿意和小動(dòng)物交朋友的女孩，在我的堅(jiān)持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來(lái)越讓我著迷了。
后來(lái)，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續(xù)和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的愿望啊!
最后，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁群一起旅行的經(jīng)歷，讓尼爾斯學(xué)會(huì)了勇敢、友善、正直、愛護(hù)動(dòng)物，這一切都將成為他生命中最大的財(cái)富?！赌釥査跪T鵝旅行記》也成為了我的好伴侶，它教會(huì)了我：只要用真心去對(duì)待他人，有勇氣去面對(duì)一切困難，我們未來(lái)的路就會(huì)越走越平坦。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字篇十八
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的尼爾斯騎鵝旅行記第九章讀后感作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
故事從開頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的時(shí)候，我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的動(dòng)畫片，找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球，至于作業(yè)，再等等，再等等?？呻x了父母的管束與提醒，不知不覺地眼睛視力也變?nèi)趿?。我看到了發(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8，心情差極了。試想：尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機(jī)智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò)：”愛可以戰(zhàn)勝一切”。
不久前，我看完了一本書，叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!
這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn)，但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(zhǎng)大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樗懒?
我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長(zhǎng)途飛行，但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái)，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊，無(wú)意中聽到兩只貓頭鷹的談話，他們談?wù)摰阶约海€提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學(xué)習(xí)，還愛欺負(fù)動(dòng)物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人，這使我感到很憤怒，因?yàn)椋伺c人是平等的，那些欺負(fù)人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難，但是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí)，我也是一個(gè)很熱情的人，我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難，比如，當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí)，我也愿意幫他們一起尋找?？墒?，如果在我自己也有事情忙的時(shí)候，同學(xué)需要我?guī)兔?，我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō)：“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想，這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧，因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?
今后，我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良，不自私，樂于助人的好孩子，因?yàn)橹筮@樣，我才能獲得朋友的信任!
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書里面講的是，一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，老是欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他爸爸叫他讀書，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。
然后，尼爾斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開始了一段（驚險(xiǎn)、刺激的）旅行。
旅行中，他和（大白鵝）莫頓遇上了阿卡帶領(lǐng)的雁群。開始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來(lái)，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過(guò)很多地方，救過(guò)很多動(dòng)物。
讀了這本書，我感覺尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物、調(diào)皮的小男孩，變成了一個(gè)很有禮貌（勇敢善良）的小男孩子。有一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會(huì)嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。
總而言之，這本書我還是很喜歡的。
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書能給你帶來(lái)快樂，也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔，像小魚一樣在大海里游來(lái)游去，這也許只是做了一個(gè)夢(mèng)，但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，騎在白鵝背在背上開始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。
這次旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)交了新朋友，遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起，克服種種困難和危險(xiǎn)，最后安全回到家中，也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣，將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起，這深深感染了我，仿佛我就是主人公，身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行，我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。
書真是一個(gè)神奇的人，他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂，豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)知識(shí)，我要堅(jiān)持讀書，做一個(gè)更棒的自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的大白鵝，跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛，收獲了友誼。他用愛心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō)：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”，這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛心，去關(guān)心和幫助周圍的人，這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。
大家好！我是三（3）班的俞子涵。我有一個(gè)愿望，就是能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？因?yàn)槲铱戳艘槐窘小赌釥査跪T鵝旅行記》的書。
這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，平時(shí)他調(diào)皮搗蛋，總是欺負(fù)小動(dòng)物，是個(gè)“人人見了都頭疼”的孩子。一個(gè)被他惹怒的小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了，變成了一位機(jī)智、勇敢、樂于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動(dòng)有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會(huì)和我有同樣的感受。
