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關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員們:
大家好!
作為一名普通學(xué)員,我能在這個特殊的日子,代表全體學(xué)員表達我們的感激與心聲,我倍感榮幸。
首先,請允許我代表全體學(xué)員,向各位市教育局領(lǐng)導(dǎo),宜賓學(xué)院省培中心領(lǐng)導(dǎo)、老師以及兩位班主任老師,表示衷心的感謝!感謝你們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會,感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€交流的平臺。
時光飛逝,歲月如梭,我們118名來自不同學(xué)校的學(xué)員,仿佛昨天才進校門,今天就背起了行囊。40天很短,40天又很長,40天的風(fēng)雨與共,40天的攜手相伴中,有多少值得永遠珍藏的美好與回憶的溫馨呀!
23個專題講座,4所優(yōu)質(zhì)中學(xué)的實踐觀摩,1個星期的影子跟崗研修,8天的異地考察,讓我們汲取了豐富的營養(yǎng)。專題內(nèi)容涉及學(xué)校管理與課程改革,心理健康與政策法規(guī)等等,包羅了學(xué)校工作的方方面面。
23名教師的專題講座,讓我們領(lǐng)略了專家們的個性鮮明與心系天下,見證了大學(xué)教授的廣博睿智與永恒的青春,感受了教育局領(lǐng)導(dǎo)們的平易近人與開拓創(chuàng)新。無論是寧維衛(wèi)專家“華麗麗的轉(zhuǎn)身”,抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”,還是李力局長的“不要迷戀哥,哥只是傳說”的坦率:老師們廣博的知識,讓我們終身難忘;幽默的授課,讓我們刻骨銘心。
昨天,我們滿懷希望而來;今天,我們滿載收獲而歸。在這里,我們進一步提高了對課程改革的認識,堅定了走教育改革之路的信念和決心。在這里,我們進一步明確了校長的道德修養(yǎng)與素質(zhì)。在這里,我們看到了南京、深圳校園的現(xiàn)代與厚重齊飛,智慧與責(zé)任并重。在這里,我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈,明白了保持好的心態(tài),加強運動對生命的重要意義。
在這里,我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動。忘不了,我們合種“問題樹”的團結(jié);忘不了,我們組建團隊的默契;忘不了,我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了,真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影;忘不了,異地考察前,何會寧院長、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了,異地考察時陳駿科長千里之外傳來的關(guān)愛。我們更忘不了,為期8天的南京、深圳之行——那是一段承載著友誼,一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中,我們攜手并肩,相互幫助,不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”;更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”??,讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子,但大家的笑聲一定都溢滿了整個心房。考察之旅讓我們的友誼加深,讓我們的情感升華。
短短的四十天,今天回想起來,是那么溫馨,那么感動。有同學(xué)甚至提議,愿意全班留級再重修一次,想以此來挽留這份不舍和情意!
培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們會珍藏這一段來之不易的學(xué)習(xí)機會,在工作中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中進步;我們會珍惜這一份份寶貴的師生情、同學(xué)意,在合作中交流,在交流中感悟,在感悟中提升;我們一定不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在共享中收獲,在收獲中精彩,在精彩中升華!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!
祝全體學(xué)友天天快樂,事業(yè)有成!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓,
大家早上好!
伴著金秋靈動的腳步,和著落葉飛揚的弦音,我們迎來了來自全國各知名高校和知名中學(xué)的專家、學(xué)者,以及英、美籍教師,這是我們江蘇省____中學(xué)萬余名師生的榮幸,也是阜寧教育的榮幸!我代表____中學(xué)校長室、校黨委,代表____中學(xué)萬余名師生向你們的到來,表示衷心的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,今天,云集在____中學(xué)的專家、學(xué)者,有來自教育部校長培訓(xùn)中心,華東師范大學(xué)英語教育博士后竇東友先生;英國愛丁堡大學(xué)訪問學(xué)者,南京航空航天大學(xué)附中李津茜老師;全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,全國輔導(dǎo)老師湯磊老師;江蘇省金陵中學(xué)林彤老師;江蘇南菁高級中學(xué)張燕老師;上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校孫建彬老師,以及兩位美籍、英籍老師,讓我們再次用熱烈的掌聲,向他們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
新課程改革,將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也將改變教師的教學(xué)生活,教師的課堂教學(xué)方式將隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式而改變,因此,當(dāng)前的教育對教師知識和能力儲備的質(zhì)量與作用都提出了更高的要求。這一次,在縣教育局有關(guān)部門的牽引下,來自全國各地的專家、學(xué)者,為我們帶來了全新的課改理念和先進的教材教法,為____中學(xué)的老師,乃至全縣廣大英語教師提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會,這必將為____縣英語教育教學(xué)質(zhì)量帶來一次質(zhì)的飛躍。
這次活動的舉辦得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,得到了縣教育局有關(guān)部門的鼎力相助,在此,請允許我代表____中學(xué)萬余名師生向他們的辛勤工作致以由衷的謝意!
最后,祝愿本次活動取得圓滿的成功!
祝各位專家、學(xué)者,各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,工作順利,身體健康,謝謝大家!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長學(xué)員,大家好!
____市“__”第四期中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班今天在這里開班了,這充分體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與厚愛,在此,我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的各位學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺;同時向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達我們接受培訓(xùn)的感想和決心:以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,靈活的方法,刻苦地投入到這次學(xué)習(xí)中去,我們懷著一顆感恩的心,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動帶來的收獲。
我們在培訓(xùn)中將做到:
一是確實珍惜機會,認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論是從內(nèi)容安排,還是形式的選擇上,都包含著各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的智慧,我們一定要克服各種困難、努力學(xué)習(xí),積極思考,有效互動。
二是嚴(yán)格服從管理,遵守紀(jì)律。在培訓(xùn)期間,嚴(yán)格要求自己,認真遵守培訓(xùn)的紀(jì)律,服從統(tǒng)一的安排,確保安全、順利、圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三是自覺處理好工作與培訓(xùn)的矛盾,做到邊學(xué)邊思邊用,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,力求做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
四是要理論聯(lián)系實際,力求以學(xué)促用,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。通過培訓(xùn),我們要傳承一些先進的理念;結(jié)識一批優(yōu)秀的朋友;交流教育的思想,整合潛在共享的資源。
最后,請允許我代表全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們再次表示衷心地感謝!謝謝!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說聲感謝,感謝瑞安市教育局、教師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有了你們的大力支持和精心安排,我們來自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長才有機會相識相交。特別感謝班主任王老師,不論是課程安排,還是生活起居,他都考慮得無微不至,讓我們渡過充實快樂的培訓(xùn)生活。在此,我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!
記得20__年10月27日,天高云淡,氣候宜人,因為共同的工作我們走到一起,期待校長資格培訓(xùn)帶來的精彩。轉(zhuǎn)眼,近一年的培訓(xùn)即將結(jié)束,真的收獲很大。我們聆聽了各線專家風(fēng)格迥異的講座,彭小明教授的現(xiàn)代課程理論,邱衛(wèi)東教授的校園公共安全知識,孫友福老師的班主任心理學(xué)透視,盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,鄭明理老師的的教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建,何正躍校長的依法治教政策法規(guī),曾定煜書記的校長素質(zhì)追求,江飛云主任的學(xué)校財務(wù)管理……每一次聆聽都開闊了眼界,豐富了內(nèi)涵,我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點滴細節(jié),第一次如此清晰地感受校長所肩負的沉沉重擔(dān)。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)還穿插了豐富多彩的實踐活動:福建九鯉溪團隊拓展,蒼南玉蒼山山間漫步,龍港四小集團化特色辦學(xué),瑞安民辦品牌新紀(jì)元學(xué)校,浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校,還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮(zhèn)小、高樓鎮(zhèn)小等等……我們的足跡踏遍溫州內(nèi)外,觀察著不同學(xué)校的校園文化,領(lǐng)悟著不同學(xué)校的辦學(xué)特色,在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中,我們對比自我,不斷反思成長。
而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅,那是載著友誼一路笑語的考察旅程,我們直上藍天觸摸白云,團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間,忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿,忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉。考察之旅讓我們的友誼得到加深,讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財富,因為它不僅包含著沉甸甸的友誼,更為學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)提供了無窮的資源。
同學(xué)們,老師們,20__校長班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我相信我們還會通過各種方式和途徑并肩作戰(zhàn),因為我們是同學(xué)和師生,讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長,攜手教育待看百舸爭流!”最后,祝大家工作順利,身體健康!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
我們教育界流傳著這樣一句話:有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長,要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時。
在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:
一、把握機會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進自身發(fā)展。
校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大,使命光榮??鬃酉壬?jīng)說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂,我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅持用發(fā)展的眼光對待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓(xùn)時間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請假,強化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實際行動證明,作為學(xué)校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗,繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇6
尊敬的高處長,藍__副局長,同志們:
晚上好!
為進一步了解和掌握我國教育事業(yè)的重大方針政策和最新發(fā)展趨勢,引領(lǐng)我縣教育管理干部積極探索基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵和特色,扎實推進以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育不斷發(fā)展,進一步增強我縣中小學(xué)校長的發(fā)展意識、責(zé)任意識和使命意識,提高校長們的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),今天,我們特意邀請到國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處高學(xué)貴處長給我們作專題報告,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!
我先向大家隆重介紹高學(xué)貴處長:博士學(xué)位,國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處處長,在國家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文幾十余篇,先后在全國各地做過100余場專題報告,在教育界享有很高聲望。
因高處長日程安排較緊,所以他犧牲休息時間給大家做專題報告,希望大家用心聽、認真記。接下來請高處長給大家作專題報告,掌聲歡迎。
剛才,高處長以睿智深邃的見解從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展對校長提出了新的要求、對當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨的形勢、存在的問題、改革的方向、政策的制定等方面對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的各個問題作了全面的解讀,他的報告既高屋建瓴又腳踏實地,不僅使大家更加清楚地了解現(xiàn)在教育領(lǐng)域中的重大方針政策,還使大家開闊了視野,提升了對教育問題的深入理解,堅定了自己關(guān)注教育、熱愛教育、投身教育的信念和決心,受益匪淺,收獲頗豐。讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
借此機會,我給在座的各位校長提四點希望。
一是希望大家要加強學(xué)習(xí),掌握國家教育方針政策,認真把握教育的規(guī)律性,以通識教育開闊自己的見識,以專業(yè)教育提高自己的本領(lǐng);
二是希望大家要完善學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃。要著眼長遠,立足實際,全面做好學(xué)校教育改革與發(fā)展規(guī)劃,并把教育工作的各項目標(biāo)任務(wù),按時間節(jié)點精心謀劃,形成科學(xué)清晰的教育發(fā)展行動指南。
三是希望大家要堅定信心,勇于創(chuàng)新,加快推進學(xué)校教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面提升教育品質(zhì),爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范校。
四是希望大家要發(fā)揮引領(lǐng)作用,堅定信心,銳意進取,勇于創(chuàng)新,敢于打破陳規(guī)突破自我,敢想、敢試、敢做,努力使自己成長為優(yōu)秀校長。
今天的會議到此結(jié)束,散會!
關(guān)于校長培訓(xùn)開班優(yōu)秀講話稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長同行們:
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任和關(guān)愛,讓我在結(jié)業(yè)典禮上代表大家發(fā)言,向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報我們的學(xué)習(xí)體會,借此機會,首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝宜昌市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長培訓(xùn)班,為我們提供了充電、加油的機會;二是要感謝宜昌教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù),為我們提供良好的環(huán)境;三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座,讓我們上升了理論認識,增強了實踐的理論指導(dǎo);四是要感謝在座的各位校長同行,我們的相聚相識,交流交心,讓我們在增加新朋友的同時,更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗和做法。
作為一名教育工作者,尤其作為一名基層學(xué)校的管理者,我們一方面的確存在不少困惑,另一方面也迫切需要新的理論來指導(dǎo)我們的實踐,就在我們困惑、茫然、徘徊之時,就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,”之際,宜昌市教育局在宜昌教育學(xué)院為我們開辦了__第三期校長提高培訓(xùn)班,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在無垠的沙漠上看見了綠洲,恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
一個多月的學(xué)習(xí)生活,是充實的。我們參與了二十四門課程的學(xué)習(xí),參與了三個專題的研討,參加了歷時9天的教育調(diào)查實踐活動。我們不會忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師,不辭辛勞,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,精細傳授知識、方法與技巧,那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止,讓我們思緒萬千,讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開,使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授,老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境,處處給人以感染和激勵;老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格,課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動、“頭腦風(fēng)暴法”,使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實踐活動擴展了我們的視野,激活了我們的思維。在教育調(diào)查實踐活動中,我們驚嘆云南五華區(qū)外國語學(xué)校和西雙版納允景洪中學(xué)的物質(zhì)條件,我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施,我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗,我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量!我們雖然沒有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件,但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實踐活動令人難忘,教育調(diào)查實踐活動讓我們留連,教育調(diào)查實踐活動再一次給我們以啟迪:學(xué)校管理是一項事業(yè),事業(yè)需要獻身;學(xué)校管理是一門科學(xué),科學(xué)需要探索;學(xué)校管理是一門藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)造。
一個多月的學(xué)習(xí)生活,是豐富多彩的。在這短短的一個多月里,我們分析時事,暢想未來;我們交流工作,增進了解;我們談?wù)撋睿形蛉松?;我們互相學(xué)習(xí),取長補短;我們溝通心靈,構(gòu)架友誼的橋梁;我們參加活動,張揚個性,展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重,彼此信任,我們相處得是那樣的融洽,感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;宜昌教育學(xué)院給我們留下了美好的印象,培訓(xùn)處張主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠服,與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任劉老師、譚老師那以人為本的服務(wù)理念,認真負責(zé)的工作作風(fēng),細致入微的關(guān)懷體貼,都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
一個多月的培訓(xùn)將要結(jié)束了,但培訓(xùn)啟動起來的思維主機卻永遠不會停止;我們的工作將會加載進新的應(yīng)用程序,使常青的事業(yè)之樹再度煥發(fā)出盎然生機,我們將會面對現(xiàn)實、穩(wěn)住陣腳、搶抓機遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天,迎接未來。最后
祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康,鼠年吉祥!
祝各位校長生活愉快,合家幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!