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教育宣傳月活動總結(jié)篇一
認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。
堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。
嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
教育宣傳月活動總結(jié)篇二
為貫徹落實縣教科局《20xx年臨澤縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、政治思想工作。
1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:楊偉會。
成員:宋亮丁玲李雪梅。
三、幼兒園管理。
1.堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)。
1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作:
1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
教育宣傳月活動總結(jié)篇三
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。
召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。
開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。
及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。
通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。
教育宣傳月活動總結(jié)篇四
為了營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月活動“我是幼兒園教師”的要求,我園開展了豐富的學(xué)前教育宣傳月活動。
5月21日,我園全體教職工在xx園長的帶領(lǐng)下,重溫師德師風(fēng)承諾,宣讀幼兒教師誓詞,正式開啟了我園20xx年學(xué)前教育宣傳月——“我是幼兒教師”活動。在此次活動背景下,我園開展了以“教師職業(yè)幸福感”、“做優(yōu)雅的女人”、“慎獨”等主題的師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
在此次宣傳月活動中,我園通過微信、網(wǎng)絡(luò)、童話節(jié)活動、六一活動、柳街鎮(zhèn)詩歌節(jié)活動等,不僅給教職工搭建自我展示的平臺,還更好的幫助社會和家長了解幼兒園教師,理解幼兒園教師,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。特別是在童話節(jié)和慶六一文藝匯演活動中,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園生活,增進(jìn)親子感情,更好促進(jìn)家園合作。
我園于6月12日至6月20日開展了教師技能大賽。本次比賽教師技能為:彈唱、舞蹈、手工繪畫、講故事;保育老師技能為:手工繪畫、講故事、疊被子;廚房工作人員也開展了廚藝大賽。全園職工人人參與。這次比賽不僅提升了教師的精神追求,完善教師的職業(yè)素養(yǎng),同時也促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
此次宣傳月主題活動,還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;提升了幼兒園教師的幸福指數(shù),堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒教師職業(yè)的關(guān)心與理解,更好地做好家園合作,共同促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!
教育宣傳月活動總結(jié)篇五
幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的具體內(nèi)容,并結(jié)合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的具體要求開展活動。
我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動計劃,教師根據(jù)幼兒園的行動計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實質(zhì),制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進(jìn)行溝通交流,同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生,使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認(rèn)識,形成全社會共同關(guān)注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施。
1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3.通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5.分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
為了幫助家長和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,根據(jù)上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。
圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活、健康成長”,我園開展了以下活動:
1、面向社會開展宣傳活動?!吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時效性、操作性強(qiáng)等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質(zhì)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會。今年開學(xué)初,我園就組織開展教師自學(xué)《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識,特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內(nèi)容,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,更新觀念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”,堅持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律,堅持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時間內(nèi)可能達(dá)到的水平為基礎(chǔ),堅決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)施教,提高保教質(zhì)量,真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。
教育宣傳月活動總結(jié)篇六
快樂生活,健康成長。
為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)教育部、省教育廳及市教育局的統(tǒng)一要求和安排以及縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動方案》的要求結(jié)合我園實際,特制定本活動方案如下:
(一)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。
大力宣傳國發(fā)【20xx】41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及溪湖區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。
重點宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點,進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
(三)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,防止安全事故的發(fā)生。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。
宣傳活動主題:快樂生活,健康成長。
(一)準(zhǔn)備階段(xx月xx日-x月xx日)。
1.召開動員大會,成立宣傳小組。
成員:李秀燕,林丹。
2.制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實施階段(xx月xx日-xx月xx日)。
1.我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”主題,多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動,重點學(xué)習(xí)育兒知。
2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活。
“六個一”活動:
(6)召開全園家長會(6月15日)我園召集全體幼兒家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教和我園科學(xué)辦學(xué)理念;致家長一封信,引導(dǎo)家長更新和轉(zhuǎn)變教育觀念,了解幼兒身心發(fā)展,提高家長科學(xué)育兒能力。
(三)總結(jié)階段(6月16日至6月19日)。
在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié),并上報區(qū)托幼辦。
我園把開展社會宣傳最為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容,列入年度工作計劃,建立長效的宣傳機(jī)制切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。
xxx幼兒園20xx年xx月xx日。
教育宣傳月活動總結(jié)篇七
總結(jié)。
由本站會員“l(fā)inglinglee”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
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教育宣傳月活動總結(jié)篇八
“xxx”是第x個全國學(xué)前教育宣傳月。在學(xué)前教育宣傳月活動中,我園以教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神為依據(jù),深入貫徹落實《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好學(xué)前教育宣傳月工作,大力宣傳學(xué)前教育政策和發(fā)展成果,宣傳學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動扎實開展,取得成效。
根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動起來,結(jié)合幼兒園實際,緊扣主題,精心設(shè)計,制定了《景岳六一幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認(rèn)真組織實施。
(一)廣泛開展園內(nèi)宣傳。
5月21日,組織召開了全園教職工參加的20xx年學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式,動員廣大教職工積極行動起來,全身心投入到活動中來。會上,園長宣讀了《景岳六一幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,明確20xx年的活動主題是“xxx”,使得全體教職工明確我園此次活動的宣傳內(nèi)容和形式。
(二)面向社會廣泛宣傳。
制作宣傳展板,宣傳展示我園建園六年來貫徹落實黨的教育方針和建園以來歷年學(xué)前教育宣傳月宣傳活動,向家長宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長的稱贊。
召開保教人員動員大會,傳達(dá)今年學(xué)前教育宣傳月精神、內(nèi)容、要求,傳達(dá)我園活動方案的主題、時間、內(nèi)容和重點。啟動儀式上,全園教職工一起回顧了十年來學(xué)前教育宣傳活動起到的重大作用,講述了學(xué)前教育宣傳活動對幼小銜接起到的作用,還通過講述自身在幼兒園的工作經(jīng)歷,結(jié)合實際闡述了學(xué)前教育工作的重要性。
(二)開展教育故事座談會,帶動全體保教人員深度投入宣傳活動。
6月10日,保教科組織全體保教人員以“改革春風(fēng)促發(fā)展,我和幼兒園共成長”為主題的教育故事座談會,全園保教人員結(jié)合自己的崗位和職責(zé),講述自己參與的學(xué)前教育改革的所見、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事,一起回憶建園六年來的歷程和學(xué)前教育宣傳月十年來取得的成果。
(三)面向家長宣傳普及科學(xué)育兒知識,宣傳學(xué)前教育。
發(fā)動全園家長,以線上交流的形式,講述孩子進(jìn)入景岳六一幼兒園生活、學(xué)習(xí)的所見所聞所感。通過家長的參與和回顧講述,宣傳這十年學(xué)前教育普及、普惠和科學(xué)保教的成功經(jīng)驗,宣傳教師干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和幼兒教育的新氣象,宣傳教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒快樂成長的新變化,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
(四)積極宣傳,營造良好的社會宣傳氛圍。
2.“慶六一”藝、體活動大展示。
20xx年6月1日—3日,舉辦第五屆“飛揚(yáng)的旋律,歡快的六一”20xx慶祝六一國際兒童節(jié)藝、體活動大展示。從入場、升國旗、奏國歌、園長致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運(yùn)動會等環(huán)節(jié),幼兒時刻感受著幸福和快樂,留下美好的童年記憶;運(yùn)動會中設(shè)置的親子游戲競賽,為家長提供陪伴孩子的機(jī)會,營造溫馨的家庭親子關(guān)系,幫助家長樹立尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點、關(guān)注幼兒身心健康和人格完善的科學(xué)理念。
3.幼小銜接工作。
本著以幼兒身心健康為本的科學(xué)教育理念,從幼兒的學(xué)習(xí)特點入手,避免小學(xué)化,不提前學(xué)習(xí)小學(xué)教材內(nèi)容,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和自己整理書包、穿衣服、系鞋帶、獨立如廁等自理能力的培養(yǎng)和生活經(jīng)驗的積累,注重思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會技能等方面的培養(yǎng),而不是只重視知識上的片面銜接。
同時,引導(dǎo)家長正確面對幼小銜接問題,不僅要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力,還要加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),家園合作,促進(jìn)幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,順利實現(xiàn)幼小銜接。
在第xx個學(xué)前教育宣傳月活動期間,我園通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳,幫助社會和家長了解和認(rèn)識幼兒園的教學(xué)模式,深入了解孩子的身心發(fā)展特點,尊重幼兒的身心發(fā)展特點和規(guī)律,為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
教育宣傳月活動總結(jié)篇九
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月的主題是“我是幼兒園教師”。旨在多角度、多形式呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,從而加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗,宣傳科學(xué)保教理念,展示幼兒教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作,支持推動學(xué)前教育發(fā)展。近日,我園結(jié)合實際情況,開展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,從家長和教師兩方面全面部署系列活動,活動主題明確、形式多樣,并組織全體教師認(rèn)真組織實施落實。
二、面向家長宣傳,開展專題報告、家長進(jìn)課堂等活動。
1、以班為單位,召開學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,向家長宣講活動主題及活動方案。
2、向家長發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長一封信》,讓家長充分認(rèn)識到幼兒園保教保育活動的特點,讓家長明白幼兒園到底學(xué)什么最重要,從而理解、支持、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進(jìn)課堂活動。每周安排一節(jié)對外公開課,邀請部分家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,和孩子一起聽課。進(jìn)一步了解幼兒園活動內(nèi)容及特點。
4、園長面向全體家長進(jìn)行公開課示范和“孩子在幼兒園學(xué)什么最重要”為主題的學(xué)術(shù)報告,結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內(nèi)容及特點,通過問答互動,解決家長們共同關(guān)心的問題。
三、面向教師,開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進(jìn)行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結(jié)合實際,從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成長兩方面對教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo),鼓勵全體教師,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)能力,在付出與收獲中,體驗職業(yè)幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動,借助公眾號、家長群等平臺,圖文并茂的展示了自己工作中的點滴,記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面了解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽,增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在演講活動中,每位教師都根據(jù)自己的工作,成長歷程和與孩子在一起的真實經(jīng)歷,進(jìn)行了生動的闡述,并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事,展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長中的歡笑和淚水,收獲與付出。活動邀請了中心校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員擔(dān)任評委,并對優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵。
本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》、園長學(xué)術(shù)報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師征文故事、演講活動等形式,大力宣傳學(xué)前教育的相關(guān)政策,介紹我園的辦園理念和保教工作,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景,取得了預(yù)期的目標(biāo),社會反響較好。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十
根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于的通知》的要求,我鄉(xiāng)積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識。通過學(xué)前教育宣傳活動,進(jìn)一步提高了廣大家長、幼教工作者的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面?,F(xiàn)把龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校根據(jù)國家、省、州、縣學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,思想上高度重視,迅速成立了學(xué)前教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過數(shù)次會議討論,制定了符合實際的實施方案。各幼兒園(學(xué)前班)根據(jù)實施方案,結(jié)合各自幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
二、廣泛發(fā)動、深入宣傳。
氛圍。各幼兒園均按照要求在顯著位置張貼標(biāo)語、懸掛條幅。幼兒園充分利用懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。采用召開家長會、現(xiàn)場講解、下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。幼兒園組織的游戲活動開放日、家長開放日、召開家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,深得家長的稱贊。幼兒園以園為單位致家長一封信,向家長詳細(xì)介紹了規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。中心學(xué)校組織廣大幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。還開展了學(xué)前教育月游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動。
三、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
各幼兒園精心組織,中心學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),確保各項宣傳活動的方向和具體內(nèi)容必須符合國家和地方的政策規(guī)定。嚴(yán)防一些違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動借機(jī)搭車宣傳。中心學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),任何單位和個人不得借機(jī)推銷產(chǎn)品,不得借機(jī)開展任何商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。
四、精心組織、確保安全。
中心學(xué)校和各校幼兒園高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
五、及時總結(jié),深化宣傳。
6月18日,龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校召開了學(xué)前教育總結(jié)會,總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,表揚(yáng)了學(xué)前教育優(yōu)秀單位和個人。對宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。
通過宣傳月活動,使我鄉(xiāng)社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。同時為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,也推動我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
按照縣政府辦《關(guān)于開展“x·x”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動的通知》要求,中心結(jié)合工作實際,緊緊圍繞xxxx年世界環(huán)境日“保護(hù)黃河母親河,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”宣傳主題,傳播綠色消費理念,倡導(dǎo)低碳生活,動員人民群眾從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與環(huán)境保護(hù)?,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下。
中心高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅持把“x·x”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效,制定了《疾控中心“x·x”世界環(huán)境日宣傳工作方案》,成立了主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,科室負(fù)責(zé)人具體管,層層落實責(zé)任,形成上下齊動、合力推進(jìn)、高效運(yùn)作的協(xié)調(diào)機(jī)制。堅守生態(tài)環(huán)保底線,扎實做好今年的“x·x”世界環(huán)境日宣傳工作,開展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、節(jié)能減排等方面知識宣傳,進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識。
為提高人民群眾環(huán)境保護(hù)意識,推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)。中心結(jié)合實際,緊緊圍繞世界環(huán)境日“保護(hù)黃河母親河,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的主題,開展了系列宣傳活動。
1、開展上街宣傳服務(wù)。x月x日下午,中心選派x名工作人員在縣城銀河路開展了宣傳服務(wù),活動現(xiàn)場掛橫幅x條,發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生與常見疾病預(yù)防知識宣傳材料xxx余份,宣傳提袋xxx個,接受群眾咨詢xx余人次。
2、傳播環(huán)保責(zé)任理念。在環(huán)境教育宣傳周期間,中心在辦公樓前電子屏滾動播放環(huán)保宣傳標(biāo)語;充分利用宣傳欄、qq群和微信公眾平臺宣傳環(huán)保知識,傳播環(huán)保責(zé)任理念,不斷提高干部職工及辦事群眾的環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識。
3、積極宣傳綠色護(hù)考行動。倡議單位職工在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,不在考場周圍不得大聲喧嘩等,傳播綠色消費理念,倡導(dǎo)低碳生活。
1、大力開展愛國衛(wèi)生工作。中心十分重視愛國衛(wèi)生工作,將其納入重要議事,成立了縣疾控中心愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,制定愛國衛(wèi)生月,每月月底愛國衛(wèi)生日,每周五潔清x日。加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理,明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分,各科室加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保持責(zé)任區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整潔。x月x日—x日,中心組織干部開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和院外衛(wèi)生死角治理活動,美化了中心環(huán)境,為群眾提供良好的服務(wù)環(huán)境。
2、加強(qiáng)病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定除“四害”工作計劃,對中心室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治,消除“四害”的孳生地。并配合有關(guān)部門,對其管轄范圍內(nèi)所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進(jìn)行全面調(diào)查,找出存在的主要問題,并針對找出的問題進(jìn)行整治。
3、抓好控?zé)煿ぷ?。中心成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定控?zé)熆荚u獎懲制度和控?zé)熆荚u獎懲標(biāo)準(zhǔn),中心內(nèi)設(shè)置控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員,并有固定的控?zé)熜麄鳈趚個,宣傳畫x個,定期或不定期對職工進(jìn)行控?zé)熤R培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固市級“無煙單位”成果。
中心通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,大力倡導(dǎo)了綠色環(huán)保理念,動員廣大干部、群眾從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,共建美麗家園。我縣群眾的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。今后,中心將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
上面就是關(guān)于“回顧20xx年的教育工作總結(jié)”的解答,若您想了解更多工作總結(jié),請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
教育宣傳月活動總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,樹立科學(xué)保教理念,不斷提升幼兒園保教水平。根據(jù)《曲靖市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈云南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》,為規(guī)范我園辦園行為,提高幼兒園教師的職業(yè)幸福感、對學(xué)前教育的熱愛之情。我園于20xx年5月20日至6月20日以“會玩的老師才能帶出更會玩的孩子”為主題開展第七個全國學(xué)前教育宣傳月活動。
積木是一種充滿變化的玩具,深受寶寶們的喜愛。在玩積木的過程中,寶寶的思維能力、手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動作等都能得到發(fā)展,更重要的是能讓寶寶體驗到快樂。從構(gòu)思到成型,老師們體驗到了成功的喜悅。
木質(zhì)多功能爬梯組合能鍛煉體能、平衡、感受空間力、鍛煉膽量等??创蠹乙黄鹪谔葑由蠝?zhǔn)備起航的樣子。
在這里,老師們變成了“飛人”。
滑滑梯時像極了我們的孩子。彩虹傘能培養(yǎng)幼兒視覺追蹤能力、手眼協(xié)調(diào)能力、躲閃能力、鍛煉幼兒跑跳能力和培養(yǎng)幼兒的模仿能力等等。玩打地鼠游戲時,老師們笑出了天真無邪的笑容。
童心未泯的好老師們!對于農(nóng)村幼兒園來說,輪胎是即便宜又適用的體育器材。她們像孩子一樣“瘋”玩,和孩子一樣幼稚。
游戲來源于生活并為生活服務(wù),拿玉米芯、竹筒、石頭等作建構(gòu),可以讓幼兒認(rèn)識廢舊物品的其他用途?!隘偂蓖孢^后,老師們能專心致志的做建構(gòu)。
以“我是幼兒園教師”為題目做演講比賽時,到我園支教的市幼教師黃兆瓊,贏得最熱烈的掌聲。
在本次宣傳月期間,我園樹立了科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范了辦園行為,促進(jìn)了我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十三
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動實施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號)文件精神,我校積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報如下:
一、高度重視,夯實責(zé)任。
學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號文件后,迅速成立了以校長任組長的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,x月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”動員大會,就學(xué)前教育宣傳月活動做了全面安排部署,目標(biāo)明確,任務(wù)到人,讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式,并明確要求要以宣傳月為契機(jī),要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,并要求以標(biāo)語、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學(xué)前教育。以此營造社會關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,推廣科學(xué)育兒?!钡闹黝},廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費管理工作的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費教育實施方案》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我校把每周日的例會時間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
總之,通過宣傳月活動,使我鎮(zhèn)社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實洛陽市教育局《關(guān)于組織開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我校結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、我校對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十五
為貫徹落實xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
(2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。
(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十六
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
在三月份,我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十七
為貫徹落實《學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。那大鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動。
依據(jù)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案,那大鎮(zhèn)中心幼兒園于5月23日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神及國家相關(guān)政策文件,讓教師明確“我是幼兒園教師”宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式及方案。同時,組織教職工觀看了教育宣傳月宣傳專題片,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。
“教師是教育的根本,師德是教師的靈魂”。身為教師要對孩子有深深的愛,這是對教師的基本要求。只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。
深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態(tài),才能很好的為幼兒服務(wù)。
為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,推進(jìn)學(xué)前教育的內(nèi)涵發(fā)展,那大鎮(zhèn)中心幼兒園于5月31日對全體教師進(jìn)行了《教師師德師風(fēng)》專題培訓(xùn)。
我是幼兒教師,我承諾……。
無數(shù)年輕的教師們,帶著對孩子的熱愛,對職業(yè)的憧憬,帶著青春的暢想和激情,跨入幼師的門欄。
在這片方寸花田,年輕的姑娘,用赤誠的愛,喚醒了多少萌芽,哺育了多少童心,催發(fā)了多少自信,點亮了多少笑顏,她們在有限的青春里,用無盡的耐心,日日播種耕耘,讓這片花田綠草如茵,繁花似錦。
為全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師成長,打造一支素質(zhì)過硬的專業(yè)化、技能化教師隊伍,我園開展了示范課、公開課、試點班級等并行的系列教研活動。
通過定期和隨機(jī)開展的常態(tài)化教研活動,進(jìn)一步推動了園內(nèi)全體教師專業(yè)化成長,特別是為新教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會。
在第七個全國學(xué)前教育宣傳月之際,為更進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好的師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),6月8日下午,那大鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“我是幼兒教師”師德演講比賽。
讓我們一起走進(jìn)幼兒園教師的內(nèi)心世界,去感受幼兒教師的精彩人生。
每段心聲都是不同的,相同的是所有的老師對孩子的熱愛,對幼教事業(yè)的執(zhí)著。
為了幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,深入了解幼兒園保教工作,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性。我園結(jié)合今年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”,那大鎮(zhèn)中心幼兒園于6月15日邀請家長們走進(jìn)幼兒園,開展“我來當(dāng)老師”家長體驗日活動。
通過讓家長組織幼兒活動,用親自體驗的方式,切身感受幼兒教育,從中深入了解幼兒園教師是平凡而又專業(yè)的職業(yè)。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十八
為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動計劃,我園在宣傳月主題《游戲——點亮快樂童年》下,開展了豐富多彩的活動。
第一階段:召開動員會,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:本次活動月結(jié)束后,將活動開展情況,總結(jié)及圖片及時整理報送市教育局學(xué)前處。
一、召開園級專家團(tuán)隊成員會議,商討制定活動方案,成立宣傳小組。
二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動《游戲?qū)τ變河心男﹥r值》。
三、開展《游戲——點亮快樂童年》主題征文評選活動,要突出“以游戲為幼兒園基本活動”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導(dǎo)。
四、面向家長的宣傳:
1、組織家長觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻。
2、制作《指南》宣傳版面,通過微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點亮快樂童年。
五、選取“區(qū)域活動中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺為重點,對全園家長進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。
六、開展以觀摩幼兒的體育游戲為重點的家長開放活動,活動中給家長制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子,樹立正確的育兒觀。
七、引領(lǐng)家長開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動方案,讓家長了解主題活動以游戲貫穿,讓家長通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長命縷等活動,體驗節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
八、邀請家長進(jìn)行親子六一演出活動。
結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長,讓孩子和家長們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。
九、游戲是自愿、自由、快樂的活動。《3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值?!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來歡樂和滿足。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。
通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
教育宣傳月活動總結(jié)篇十九
為貫徹落實縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1。認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
1。堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
1。嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
1。廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2。組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3。開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
教育宣傳月活動總結(jié)篇二十
今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:幼小協(xié)同科學(xué)銜接。為深入落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動,廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
(一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會議。
(二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長會。
為了更好的開展幼小銜接活動,避免大班學(xué)期末家長的一些擔(dān)憂,我們?yōu)榧议L朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,舉行了全體大班家長的幼小銜接會議,我們的會議主要為家長講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé),如何讓家長朋友在孩子們上一年級之前做更好的準(zhǔn)備工作,幼小銜接期間,幼兒園、小學(xué)以及家長關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題。為了讓家長更放心我們還邀請了小學(xué)有多年低年級教學(xué)經(jīng)驗的吳老師為我們大班的家長講述小學(xué)低年級學(xué)生的心理和生理需求,家長應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備、、、、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動,需要家長朋友及時配合我們幼兒園做一系列宣傳活動!
(三)親身體驗---參觀小學(xué)。
(四)幼兒描繪自己心中的.小學(xué)----我上一年級了。
通過參觀的小學(xué)怒,我們的小朋友對小學(xué)的向往程度有所加深,對于上一年級更是積極向上,為了表達(dá)孩子們自己的心聲,每個孩子為小學(xué)畫上一幅畫,證明自己可以上一年級了!
(五)我的第一堂小學(xué)課。
為了讓孩子們進(jìn)一步體驗小學(xué)生活,我們又邀請小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級的課,孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè),成為了一名合格的小學(xué)生!