環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的分析和總結(jié),不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇一
也許有時(shí)會(huì)氣妥,不如意,沒(méi)出息,自認(rèn)為沒(méi)救了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。
自己是多么重要,需要自己認(rèn)真對(duì)待,去真正認(rèn)識(shí)她,包括接納!!
沒(méi)有人能打敗你,除了她,自己是自己的神,自己是自己心理咨詢師,不信你試試。
只有去戰(zhàn)勝她,克服她,更加要征服自己?,F(xiàn)在我明白了,自己的健康才是最重要的??!人都不健康了,還有什么?每一步都走的好辛苦,好心酸,更艱辛!中間有太多,轉(zhuǎn)折也好,失去了什么,然而有得到了什么,我已不想計(jì)較了,當(dāng)你放下了,全然輕松了,好好愛(ài)自己,好好的給自己一個(gè)未來(lái),美好的未來(lái),有希望的未來(lái),別讓自己再禿廢了,虛度光陰,都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,高中一年級(jí)作文《致自己_450字作文》。別等未來(lái)的自己,討厭,厭惡,現(xiàn)在的你?。?/p>
當(dāng)我真正踏出了這片天,我終于不再迷!因?yàn)槲易叱隽藶踉疲叱隽肆砥欤呱狭俗约旱穆?,你還在迷茫,只因你沒(méi)走上自己的道路,當(dāng)你懂的釋?xiě)眩悴胖?,自己?dāng)初是多么傻,還記得么,自己,你的夢(mèng)想,你的理想,你的努力,你的奮斗。
自己你好像忘掉了所有責(zé)任,別再覺(jué)得你自己有多委屈多憋屈,活出來(lái),何必,別只站在陰影里面。致自己,致那些忘掉快樂(lè)小伙伴。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇二
“調(diào)皮鬼”
我2歲的時(shí)候,爸爸教我減法,他從同事那里拿了一包糖,讓我倒出來(lái)數(shù)數(shù)有幾個(gè)。我數(shù)了數(shù)說(shuō):“有很多個(gè)?!卑职中÷暤匦χf(shuō):“是有多少顆糖果?!蔽依^續(xù)數(shù)了起來(lái)說(shuō):“有30顆。”
首先爸爸教我把30顆糖給媽媽10顆說(shuō):“還剩多少”,我說(shuō):“還有20顆?!?/p>
然后爸爸說(shuō):“以后減法就這樣?!蔽艺f(shuō):“知道了”。
但是,結(jié)果第4天,你們知道怎么了嗎?我大聲叫:“爸爸!我算這題計(jì)算題糖果都不夠了!”爸爸連忙跑過(guò)來(lái)。以為我傷到哪了。結(jié)果爸爸一看說(shuō):“怎么我的房間這么亂了?!?/p>
我說(shuō):“那些糖果不夠,所以我把你的書(shū)從56頁(yè)撕了20頁(yè),就是36頁(yè)了。”
爸爸很傷心的樣子說(shuō):“我的書(shū)呀!”
最后你們知道嗎,媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)‘調(diào)皮鬼’”。
(李晨凱3年級(jí))。
評(píng):太聰明,太可愛(ài)、生動(dòng)的例子。
我是嚇人王。
你知道嗎?我非常喜歡嚇人,我可是名副其實(shí)的嚇人王。
有一次,我媽媽正在津津有味的玩電腦時(shí)候,我把自己裝扮成鬼的樣子,躡手躡腳的走進(jìn)電腦房,走到媽媽坐的椅子后面,然后發(fā)出一聲鬼叫“哇哇……”,媽媽聽(tīng)這聲鬼叫后,被嚇得魂飛魄散,還大叫了一聲“啊”,我一看到她那魂飛魄散的樣子,我大聲笑了出來(lái)。
還有一次,我拿著一把沒(méi)上子彈的玩具槍在城關(guān)中學(xué)的雙杠上倒掛,突然,看到我一個(gè)很要好的朋友走近了,我連忙坐到雙杠上背對(duì)著他,他靠近的時(shí)候,我馬上又倒掛下來(lái)對(duì)他“啊”了一聲,再用沒(méi)上子彈的玩具槍對(duì)他打了一槍,他被我嚇得在地摔了一跤。
哈哈,怎么樣,我是個(gè)名副其實(shí)的嚇人王吧,小心被我嚇倒哦。
(張楚豪4年級(jí))。
評(píng):這么厲害,我都怕你了。更厲害,動(dòng)作、行動(dòng)描寫(xiě)生動(dòng)、準(zhǔn)確。以后可別這樣嚇人,要是真嚇壞了,就麻煩。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇三
我是一個(gè)又聰明、又淘氣、又愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小男孩。我有的問(wèn)題把大人都問(wèn)到了。有一次我在東湖山和媽媽散步時(shí),我看見(jiàn)了一朵梔枝花,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你知道梔枝花的花蕊為什么有的大有的小嗎?”我回答:“因?yàn)橛行┦谴迫镉行┦切廴?,梔枝花這樣做是為了不會(huì)因?yàn)閯?dòng)物給吃掉而無(wú)法結(jié)果,因?yàn)榇迫锖托廴锸窃谝黄鸬?,花粉很容易傳播,就算被?dòng)物吃了也沒(méi)事。
我為什么說(shuō)我又淘氣呢?因?yàn)橛幸淮挝以诒本r(shí),我要吃北京烤鴨,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃北京烤鴨!”媽媽說(shuō):“北京烤鴨有什么好吃的,走!我?guī)阃嫒ィ 蔽彝嫜酵?,其?shí)我玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心。直到最后,我還是纏著我的胥叔叔買了一只北京烤鴨。
我有一次問(wèn)問(wèn)題吧我媽媽都難到了。我問(wèn):“媽媽,空氣是怎么形成的?”媽媽想了想說(shuō):“現(xiàn)在的答案還不確定。”
這就是我,一個(gè)聰明而又淘氣的我。
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小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇四
剛上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校組織課外興趣班的老師來(lái)上體驗(yàn)課,班上大多數(shù)同學(xué)都報(bào)名參加了,我也不例外,并選擇了圍棋課。
一開(kāi)始,我對(duì)圍棋沒(méi)有任何興趣,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)名了,為了和他在一起玩,我才報(bào)的名。后來(lái),上了幾節(jié)課,我對(duì)圍棋有了一點(diǎn)興趣,并慢慢地喜歡上了它。在技術(shù)上,我不但超越了過(guò)去的自己,對(duì)弈時(shí)總是能打敗對(duì)手,這讓我有了極大的自信。
但是沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的,在學(xué)圍棋的第二個(gè)學(xué)期,我遭遇到了一次極大的挫折,讓我有了想放棄的念頭。
那時(shí),圍棋考級(jí)比賽即將到來(lái),老師讓我們做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次考級(jí)成功。我準(zhǔn)備得十分充分,心想著拿一個(gè)好成績(jī)。可是在下棋的過(guò)程中,我還是太緊張,在一個(gè)陌生的環(huán)境,和一個(gè)陌生的人在一起,周圍的人都像冷冰冰的機(jī)器一樣,拿棋、落子,拿棋、落子……不斷地重復(fù)著相同的動(dòng)作。我就一直在觀察著周圍,心思完全沒(méi)有在下棋上。
果然,我失利了,這讓我感到沮喪和難過(guò),也產(chǎn)生了放棄的念頭。我不想學(xué)棋了!可我媽卻開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“孩子,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,你選擇了它,就要將它做到底。如果什么事都半途而廢,你得到的只有失敗。只有堅(jiān)持到底,勝不驕,敗不餒,才能希望摘下勝利的果實(shí)!”我覺(jué)得很有道理,于是,我上課更加認(rèn)真,終于,在一次比賽中,我發(fā)揮出了自己的實(shí)力,雖然沒(méi)有拿到前十名,但是比前一次的我進(jìn)步了。
海明威曾說(shuō)過(guò):優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。這就像是在告訴我:超越過(guò)去的自己,就是最大的進(jìn)步。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇五
看,那個(gè)臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧,我今年9歲了,是團(tuán)結(jié)街小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。
說(shuō)起我的性格,那可是雙面的:活潑時(shí)如浮云般自由好動(dòng);安靜時(shí)似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛:愛(ài)好聽(tīng)歌、唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開(kāi)朗,而且樂(lè)于助人充滿愛(ài)心,看到需要幫助的人,我都會(huì)伸出友愛(ài)之手,因?yàn)槲抑缼椭鷦e人,快樂(lè)自己嘛!
我是個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總希望生活在沒(méi)有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中,我不是“小皇帝”也不是“大公主”,而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。
每天坐在古箏旁,輕輕撥弄琴弦時(shí)猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂(lè)聲滋潤(rùn)著我、陶冶著我,仿佛剛吸入一口甜潤(rùn)的空氣,好清爽啊!
我還喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng),不斷豐富自己,充實(shí)自己。
了解了嗎?這就是我,一個(gè)快樂(lè)自信、聰明活潑、樂(lè)觀向上的小女生。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇六
今天,我要向大家鄭重推薦一個(gè)人,那就是我自己——黃美琪!
我是一位陽(yáng)光女孩。我在課堂上勤奮好學(xué),在校園里尊師敬友,在生活中勤儉節(jié)約,在家庭中孝敬親長(zhǎng)。我參加過(guò)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益演出,幫過(guò)山區(qū)貧困兒童,還曾為徐州白血病兒捐獻(xiàn)愛(ài)心……我信奉送人玫瑰手留余香的道理,我在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè),并把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人。
我是一位閱讀女孩?!敖秸叨具h(yuǎn),臨水者而聰慧”,書(shū)籍是我酷愛(ài)的“山水”。手不釋卷是我的生活常態(tài),靜心閱讀是我的精神追求。閑暇時(shí),我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂(lè),記錄時(shí),那有節(jié)奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習(xí)慣開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫(xiě)作能力。我曾有多篇文章發(fā)表和獲獎(jiǎng),并于2014年被評(píng)為南通市優(yōu)秀江海小記者及“活力之星”。
我是一位文藝女孩。我愛(ài)好廣泛,受囿于時(shí)間與精力,我不得不放棄了棋類和書(shū)法,但舞蹈、鋼琴我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我分別在2012年、2014年參加南通電視臺(tái)“少兒春晚”節(jié)目選拔并播出。目前,我的鋼琴八級(jí)考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞蹈也曾多次參加省市縣比賽,并在比賽中獲獎(jiǎng)。最近,在全縣“三獨(dú)”比賽中,我以舞蹈《敦煌樂(lè)鼓》奪得全縣一等獎(jiǎng),并將代表如東參加南通市獨(dú)舞比賽。
“做最好的自己,每天都有新的進(jìn)步”是我的座右銘。我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最努力的;我不是最聰明的,但我可能是最勤奮的。我堅(jiān)信,辛勤付出終會(huì)獲得豐厚回報(bào)。
點(diǎn)評(píng):作者在文章的開(kāi)頭就告訴大家,寫(xiě)的是自己,并生動(dòng)地向我們介紹了自己的特點(diǎn)。文章多處采用排比句,表達(dá)了作者在學(xué)習(xí)、日常中的努力。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇七
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——-膽小怕事,但是,那一次我終于戰(zhàn)勝了自己。
今天,晚飯吃好,媽媽去上班,爸爸到外面去玩。而我卻獨(dú)自一人待在家里。我在樓上,心里挺害怕的,突然“嗡”的一聲,把膽小怕事地我,嚇個(gè)半死。我急忙躲在一個(gè)角落,心里像十五個(gè)吊桶——-七上八下。這時(shí)候,我多么盼望爸爸能像飛機(jī)一樣飛過(guò)來(lái)保護(hù)我。但是我要長(zhǎng)大,凡事不能依靠父母,然而,我懷著一顆忐忑不安地心,躡手躡腳地巡邏著每一個(gè)角落。終于,我發(fā)現(xiàn)了它——-蜜蜂,于是,我壯起膽,拿起蚊拍,“劈力啪啦”地打了起來(lái),可那蜜蜂像是和我作對(duì)似的,東躲西藏,害得我被它弄得滿頭大汗。我不甘示弱,決心要把它打死,不知怎么的,那只蜜蜂突然被我給電死了,它似乎有一種痛不欲生的感覺(jué),而我呢美滋滋。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)我恐懼的神情問(wèn)我為什么我告訴他一只蜜蜂被我給電死了,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):孩子你長(zhǎng)大了,你學(xué)會(huì)了自己處理一些事情了,爸爸真為你感到驕傲。
我終于戰(zhàn)勝了自己!也懂得了:做任何事不依靠父母,靠自己。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇八
“小祖宗”
我在村子里狂奔,太奶奶在后面擔(dān)心地追?!皠e跑了,我的小祖宗!”我只是回頭一笑,如一陣風(fēng)般隨心所欲地掃過(guò)村里的每一條小巷。
那是我小時(shí)候的事,在鄉(xiāng)下老家。我想和太奶奶玩,就一蹦一跳地跑過(guò)去,眼睛眨巴著,先是仰起頭看著她,然后便使勁搖著她的手,央求著。太奶奶受不了,就陪著我奔走在家里的各個(gè)角落。
老家的院子里有一大塊空地,長(zhǎng)滿了花花草草。我至今還清晰地記得,在那繽紛的群花中,我最偏愛(ài)那株長(zhǎng)在中間的花兒,盡管它是那么弱小,可在陽(yáng)光的照耀下,在周圍花朵的映襯下,那朵小花就像“小祖宗”一樣,很神氣,我在心里經(jīng)常這樣想。太奶奶也說(shuō),那花像她的“小祖宗”。
太奶奶被我拉得實(shí)在走不動(dòng)了,就呆在原地,呼哧呼哧地大口喘氣,拍著胸脯說(shuō):“歇會(huì)兒,歇會(huì)兒?!?本站)在陽(yáng)光下,我可以清晰地看到太奶奶額頭上閃爍的汗珠兒,像坐滑梯一樣順著臉頰滑落??晌揖褪遣幌胪O聛?lái)——這么多的花花草草,多有趣!我又強(qiáng)拉著太奶奶走,她便顯得很生氣,加大了音量:“別玩了!”
那朵小花還在最中間的位置,我常常撥弄它玩,也經(jīng)常拉著太奶奶陪我滿院子轉(zhuǎn)悠。
后來(lái),太奶奶的身體一天不如一天……我注意到中間那朵小花愈顯嬌艷了,而旁邊的花下竟有幾片凋零的花瓣。終于有一天,太奶奶睡著后再也沒(méi)有醒來(lái)。
太奶奶走了,奶奶總是忙著做家務(wù),而我,也將回城里上學(xué)了。臨走時(shí),我將那株“小祖宗”從中間移到了旁邊:不能再那么霸道了,小祖宗,也不再是小祖宗了。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇九
其實(shí)我是共青團(tuán)路小學(xué)三年級(jí)三(2)班小女生,我的愛(ài)好是跳舞、跳繩。我最不喜歡玩玩具和畫(huà)畫(huà)。每天放學(xué)后都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,然后無(wú)所事事的時(shí)候就看看電視,陪弟弟玩玩。到了很晚的時(shí)候才洗洗澡上床睡覺(jué)。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比賽跳繩等。這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小女孩的生活。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字左右篇十
我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要結(jié)束二年級(jí)課程學(xué)習(xí),升入三年級(jí)了。
在這一學(xué)期,我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了許多新的文化知識(shí)和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用部首查字法作文網(wǎng),認(rèn)識(shí)了許多生字、成語(yǔ)和諺語(yǔ)。還學(xué)會(huì)了區(qū)別形近字和多音字,在26、27、28、29課里我學(xué)會(huì)了寬容別人和自信,學(xué)會(huì)了給同學(xué)掌聲,也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語(yǔ)了,我很用心,不怕苦,經(jīng)常聽(tīng)磁帶,看碟片,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽中,我獲得了“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
我覺(jué)得自己還做的不夠,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸。”“南瓜花,絲瓜花。人家不夸,自家夸?!苯裉?,我就來(lái)夸夸自己這學(xué)期的收獲吧!
這學(xué)期,我的語(yǔ)文進(jìn)步很大,認(rèn)識(shí)了很多字,會(huì)背了很多古詩(shī),我在課余時(shí)間閱讀了很多童話,我非常崇拜安徒生和葉圣陶,。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,并在網(wǎng)上開(kāi)了自己的博客,還把我的作文發(fā)到《作文網(wǎng)》上去了。當(dāng)然,語(yǔ)文考試的成績(jī)也很好。
媽媽經(jīng)常教育我:“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像人的兩條腿一樣,如果你的兩條腿長(zhǎng)短不一,或者兩條腿都非常短,就跑不快。”因此我希望自己數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣好。我很喜歡數(shù)學(xué),最喜歡做動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)題了,而且上課我積極舉手發(fā)言。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了三位數(shù)的加減法,和有余數(shù)的除法,以及計(jì)量方面的知識(shí)。
我經(jīng)常在課外時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。我能寫(xiě)一手漂亮的字,畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)。老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好,我的美術(shù)還過(guò)了六級(jí)。我也很喜歡英語(yǔ),而且學(xué)得很好,連英語(yǔ)老師也經(jīng)??湮夷?。
我有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn)。朋友,你覺(jué)得我是個(gè)什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。
一學(xué)期很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我又長(zhǎng)大了一歲,各方面都有了很大進(jìn)步。我長(zhǎng)高了、跑得更快了、學(xué)到了更多的知識(shí)。我覺(jué)得我有兩個(gè)進(jìn)步最明顯。
我見(jiàn)到別人敢主動(dòng)問(wèn)好了。以前我不好意思,可現(xiàn)在不了。我在樓道里向老師主動(dòng)問(wèn)好,老師也都會(huì)笑著回答我。以后見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或是長(zhǎng)輩認(rèn)識(shí)而自己不認(rèn)識(shí)的人我有要主動(dòng)問(wèn)好。
上課時(shí),我敢說(shuō)出自己的想法了。原來(lái)我一直認(rèn)為老師說(shuō)的話都是對(duì)的,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不總是這樣。我敢于說(shuō)出自己的想法,有時(shí)還糾正老師或同學(xué)的話,慢慢的我上課發(fā)言就更積極了。
你說(shuō),我的進(jìn)步大嗎?
大大的腦門,圓圓的眼睛,小小的個(gè)子,有一頭烏黑的短發(fā),嘴巴里總是豁著幾顆牙,這就是我——田**,瑯琊路小學(xué)二(七)班的一名學(xué)生。
別看我小,優(yōu)點(diǎn)可不少:我熱愛(ài)各項(xiàng)體育活動(dòng),尤其是跑步特別快,同學(xué)們都說(shuō)我跑的'像小免子似的;我跳舞也很好,今年的舞蹈考級(jí)還得了優(yōu)秀呢!我最大的優(yōu)點(diǎn)還是關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體。我積極參加班級(jí)大掃除等各項(xiàng)活動(dòng)。如果有同學(xué)受傷了,我都會(huì)幫助他,安慰他。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具了,我都會(huì)主動(dòng)借給他。
這就是我,一個(gè)活性開(kāi)朗、心地善良的小姑娘!