一鍵復(fù)制
人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石?？偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
國(guó)旗下的講話主持篇一
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的.書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了”以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人“,為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！
瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學(xué)們，在陽(yáng)春三月――學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧！
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！
九九級(jí)四班全體同學(xué)。
二ooo年二月二十八日。
國(guó)旗下的講話是國(guó)旗下的講話：閱讀將改變的人生。
2004年新華社的一個(gè)報(bào)道在國(guó)內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。中國(guó)出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，5年來(lái)我國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低，2003年比1998年下降了8.7個(gè)百分點(diǎn)。兩年后的調(diào)查顯示：圖書閱讀率連續(xù)6年走低，國(guó)民閱讀率首次低于50%.這是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。
我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本；俄國(guó)人為55本；美國(guó)每年每人讀書50本。而中國(guó)平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的，愛(ài)因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國(guó)人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎(jiǎng)。猶太人這么聰明，其中一個(gè)重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒(méi)有這個(gè)功能。
我們中國(guó)是一個(gè)讀書大國(guó)，自古以來(lái)就有”書香門第“、”腹有詩(shī)書氣自華"之說(shuō)。
我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個(gè)非常感人的、也很凄涼的一個(gè)故事。古時(shí)候有一個(gè)人叫伏生，這個(gè)人10歲開始拜師學(xué)習(xí)，也就開始研讀《尚書》（是一本很難讀的古書）。伏生是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，非?？炭?。他刻苦到什么地步？他把自己關(guān)在一個(gè)冰冷而潮濕的石頭房子里，這樣的房子，第一安靜，第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過(guò)來(lái)讀書。他在這個(gè)房子里反復(fù)誦讀《尚書》，他是怎么記他讀了多少遍的呢？他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長(zhǎng)。這當(dāng)然不能當(dāng)腰帶啊，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚書》，他打一個(gè)結(jié)，每背一遍《尚書》，他打一個(gè)結(jié)。很快這根繩子就打滿了結(jié)?！渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。古人都這么熱愛(ài)讀書何況我們現(xiàn)代人呢？大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院宣布，華人科學(xué)家高錕與另外兩名美國(guó)科學(xué)家獲得2011年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡(jiǎn)歷，他出生于上海金山的一個(gè)書香世家，在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)（《四書》有《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。《五經(jīng)》有《詩(shī)經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》）這說(shuō)明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，這對(duì)他的成長(zhǎng)并最終成為光纖之（國(guó)旗下的講話：閱讀將改變的人生父無(wú)疑是至關(guān)重要的。
那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢？當(dāng)然不能單讀作文選，童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說(shuō)自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的。看到一些同學(xué)借到書后，坐在臺(tái)階上迫不及待地讀起來(lái)。（等不及拿到班上）我很感動(dòng)，這些同學(xué)說(shuō)不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。
最后，我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf(shuō)的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章。
國(guó)旗下的講話主持篇二
重陽(yáng)節(jié)到了!民風(fēng)古樸的山里人有個(gè)習(xí)慣：每年的今天無(wú)論出嫁的女兒，還是在外謀生、求學(xué)的男女?在條件允許的情況下?，都要回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)?！懊糠昙压?jié)倍思親”嘛，所以一大早，我與爸爸媽媽就出發(fā)，興高采烈地回到喜氣洋洋的家鄉(xiāng)。
啊，家里真熱鬧呀!我們剛出現(xiàn)在院子里，大伯、大娘、叔叔、表哥、表姐就迎了上來(lái)。爺爺、奶奶更是笑得合不上嘴……“唉，就是少了你姐姐一人了!”奶奶拉著我的手說(shuō)。是啊，“遍插茱萸少一人”。今年真的少了姐姐，難怪奶奶有些傷感?！皨寢專瑒e著急，她一會(huì)就到”。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)?！敖憬愕酵獾厣洗髮W(xué)去了，難道她會(huì)騰云駕霧回來(lái)?”我迷惑不解地望著爸爸。說(shuō)曹操，曹操到?！扳忊彙币宦曧?，爸爸不動(dòng)聲色地掏出手機(jī)打開，拿到奶奶眼前說(shuō)：“媽媽，看?你的孫女?”奶奶接過(guò)手機(jī)，開心地笑了：“真是我的孫女啊，看，多漂亮啊”原來(lái)姐姐給爸爸發(fā)彩信!“奶奶，你好!……”電話里姐姐甜甜的聲音傳來(lái)，快樂(lè)地與奶奶聊天?！罢媸菚r(shí)代變了，遠(yuǎn)在天邊的人一下子就回到身邊啊，這小小的東西，真神了!又能看見(jiàn)人又能說(shuō)話……”奶奶感慨地說(shuō)。
如今，隨著通訊事業(yè)的迅猛發(fā)展，移動(dòng)電話給山村帶來(lái)新的希望。你看，聯(lián)通、移動(dòng)、大靈通電話的機(jī)站矗立在高高的山頂上，它像天使一樣，把幸福與快樂(lè)帶給每一個(gè)村民。村里的年輕人腰里掛著的，手里拿的，不是“聯(lián)通”就是“移動(dòng)”，還有的用上大靈通。與城里的年輕人沒(méi)有多大的差別!
今天，你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你會(huì)看到人們不用再為傳遞信息而煩惱了。固定電話、手機(jī)、電視機(jī)比比皆是，有的家里還安上電腦呢!一件喜事，一個(gè)電話，在四面八方的親朋好友都知道都?xì)g喜;一則消息，一封郵件，一條短信就是在國(guó)內(nèi)外的親朋好友一看皆知。家鄉(xiāng)的這些變化，我看在眼里喜在心頭：感謝黨的好政策，讓我的家鄉(xiāng)日新月異;感謝那些富有創(chuàng)新精神的人們，是他們，讓我的家鄉(xiāng)變得如此繁榮富強(qiáng);是他們，讓我與親人之間的距離縮小了，使我們的親情更濃了。
“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”。我搖了搖手中的手機(jī)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓爸爸給你一部手機(jī)，以后有空就叫我，我隨時(shí)可以與你聊天啊!”
國(guó)旗下的講話主持篇三
老師們、同學(xué)們：
上午好！我是四（2）班的劉程銀，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎？根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
首先，要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
其次，要學(xué)會(huì)正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè)；把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告；與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
第三，要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會(huì)聽到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛(ài)你的人，苦口婆心批評(píng)你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年！只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值！
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話主持篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的()，護(hù)旗手是和()。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史;曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月;曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：岀旗。
第二項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
(謝謝田富麗同學(xué))。
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)旗下的講話主持篇五
我常常想：生命是什么呢?生命有什么價(jià)值?看看這篇作文你就明白了。
生命是有限的;生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒淘氣時(shí)的哭聲;是人們玩耍時(shí)的心跳還是胚芽和種子生長(zhǎng)需要的肥料?還是魚兒在水里玩耍的能量?生命也是鳥兒飛翔用的工具等。
例如墻角的縫隙里掉進(jìn)了一粒香瓜子，經(jīng)過(guò)幾天，瓜子在縫隙里面漸漸地長(zhǎng)大，六七天過(guò)后，居然長(zhǎng)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小瓜苗。當(dāng)時(shí)我想在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水和泥土的縫隙里怎樣能長(zhǎng)出一串小瓜苗呢?我真敬佩瓜苗那種堅(jiān)持不懈的精神，即使瓜苗只活了僅僅幾天，但它們明白生命是什么，所以才會(huì)堅(jiān)持地往上生長(zhǎng)，我們也要向瓜苗學(xué)習(xí)。
還有，小雞出殼時(shí)是興奮十足地想看看外面的世界有多么美妙。小雞從殼里出來(lái)以后，就努力的生長(zhǎng)，它十分勇敢。小雞應(yīng)對(duì)過(guò)風(fēng)和雨，它也躲避過(guò)大型的動(dòng)物，如貓、狗、雄雞、鴨等大型動(dòng)物，我們也要向小雞學(xué)習(xí)。
我們身邊還有些英雄人物：如張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造生命的奇跡;周杰倫一樣勇敢、樂(lè)觀地歌唱;還要像雷鋒一樣把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去;我相信每個(gè)人的生命都會(huì)閃光的。
經(jīng)過(guò)這篇作文，我也要珍愛(ài)生命，感悟生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
國(guó)旗下的講話主持篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自八年級(jí)三班的，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
不曾忘，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；不曾忘，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月；不曾忘，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！
為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
下面，我宣布：柳洲學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮！
禮畢！
請(qǐng)來(lái)自9年級(jí)2班的同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
（謝謝同學(xué)）。
接下來(lái)有請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)楊昌明校長(zhǎng)做上周工作總結(jié)，大家歡迎！
謝謝謝謝楊校長(zhǎng)！
升旗儀式到此結(jié)束。祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
下面請(qǐng)?bào)w育老師安排有序退場(chǎng)！
國(guó)旗下的講話主持篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天由我們六(1)中隊(duì)擔(dān)任升旗任務(wù)，我們感到無(wú)比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本周的升旗手是六(1)中隊(duì)的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣。上學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。愿這只雛鷹在今后的成長(zhǎng)道路中取得更優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的還有聰明伶俐的，勤奮好學(xué)的和陽(yáng)光自信的同學(xué)。
臨洮縣金澤小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮，師生伴唱國(guó)歌。(旗手升旗，禮畢)。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心想(我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó))當(dāng)我們聽到雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，又想(繼承革命先烈的遺志)面對(duì)國(guó)旗，我們要做到(勤學(xué)守紀(jì)，尊師愛(ài)校)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員在國(guó)旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
國(guó)旗下的講話主持篇八
護(hù)旗手（---------同學(xué)，他--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------）。
全體師生行注目禮，少先隊(duì)員脫帽，敬禮，升旗（停）。
禮畢?。ㄐ闹袛?shù)八下）唱國(guó)歌！
老師們、同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你搞好學(xué)習(xí)的助力器。
那么應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：人們常說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻發(fā)明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們要有計(jì)劃性，并且一有學(xué)習(xí)計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
最后，我送給同學(xué)們一句話：思想不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學(xué)生中的思想好、學(xué)習(xí)好和身體好，思想不好，將來(lái)可能犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來(lái)是被社會(huì)淘汰的沒(méi)有能力的人，是無(wú)用的人，是次品；身體不好，將來(lái)沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的雙手，沒(méi)有為祖國(guó)奔波的雙腿，沒(méi)有為祖國(guó)吶喊的心，那就是廢品了。
我希望同學(xué)們能從小立下鴻鵠之志，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用人才！
國(guó)旗下的講話主持篇九
消費(fèi)者權(quán)益似乎每次都是到3月15日才引起人們的重視,商家們才想起收斂自己的行為,而3月15日—過(guò)就又故態(tài)萌發(fā)。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于315國(guó)旗下講話主持稿的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好：
今天是“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我演講的題目是“誠(chéng)信·維權(quán)，我的責(zé)任”。
前幾年中國(guó)大地上流行著這樣一首歌，歌中寫到：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測(cè)的世界?！痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō)，那英唱的這首歌是送給“3·15”的，希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼，將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子!十幾年來(lái)，“3·15”從一個(gè)國(guó)外漂泊來(lái)的普通紀(jì)念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)再一次增強(qiáng)我們的信念和勇氣，讓誠(chéng)信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。
早在1962年3月15日，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪就提出了消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利，到了1983年，這一天就被定為了國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，1991年“3·15”來(lái)到了中國(guó)，1994年，我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》出臺(tái)。而今年恰逢《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》誕生十周年，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)也迎來(lái)了她二十歲的生日。在這樣一個(gè)有特殊紀(jì)念意義的日子里，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定今年的“3·15”主題為“誠(chéng)信·維權(quán)”。
誠(chéng)者無(wú)疆，信者無(wú)畏。《水滸傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼，如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“李鬼”確實(shí)不少：“板藍(lán)根”能成“娃娃參”，“白醋”能成“青霉素”……著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他的一位朋友買了一套沙發(fā)，令人哭笑不得的是，沙發(fā)買回家沒(méi)多久，兩個(gè)扶手竟然長(zhǎng)出了草，扒開一看才明白，扶手是用兩根大蘿卜做的，長(zhǎng)出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場(chǎng)一方面是經(jīng)營(yíng)者在利益的驅(qū)使下攪亂市場(chǎng)規(guī)則，不講誠(chéng)信造成的，另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法，不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。
這幾年砸汽車，砸空調(diào)的新聞越來(lái)越多，前段時(shí)間又有消費(fèi)者鬧出來(lái)想焚燒自己的筆記本電腦的事情。除了焚燒筆記本電腦，國(guó)內(nèi)還有類似砸某類手機(jī)的說(shuō)法，并且這種說(shuō)法被一些消費(fèi)者沖動(dòng)地演繹成了：“xx手機(jī)，今年你砸了沒(méi)有?”這樣一句似乎是很流行的說(shuō)法。這種意圖以損壞產(chǎn)品來(lái)引起關(guān)注、以至于問(wèn)題得到解決的事件越來(lái)越多。但是，這種做法恰恰給消費(fèi)者帶來(lái)了很多的危險(xiǎn)和傷害，其一，這一砸的剎那雖然解氣和痛快，但是痛快是痛快了，但是砸掉的還是自己的東西;其二，有些產(chǎn)品和有些問(wèn)題經(jīng)這一砸就沒(méi)有證據(jù)了，證據(jù)都沒(méi)有了，談何要廠商賠償損失呢。這種草率的做法是無(wú)益于問(wèn)題的解決的。
回顧這十四年的維權(quán)之路，我們經(jīng)歷了從無(wú)法可依到十年前《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)，以及在這之后一系列相關(guān)法律體系的逐漸完善。當(dāng)今世界，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家在十幾年的時(shí)間發(fā)生過(guò)如此巨大和深刻的變化，這些變化改變了我們的生活節(jié)奏、生活方式，也改變著我們的價(jià)值觀和思維方式，從農(nóng)民因?yàn)榧俜N子，坑害一年的辛苦付諸東流，到今天的為了主張正義和合法的權(quán)利而打一元錢官;從開始為穿了三天就露腳指頭的劣質(zhì)皮鞋而到處投訴，到現(xiàn)在醞釀?wù)匍_業(yè)主大會(huì)炒掉反客為主的物業(yè)公司，我們明顯的感覺(jué)到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn)，這依然是一次艱難的長(zhǎng)途跋涉。抬起頭，目標(biāo)總是離我們?cè)絹?lái)越近，而腳下的路卻依然泥濘。
我們不希望看到“3·15”來(lái)臨前后幾天，李鬼們“西裝革履楚楚動(dòng)人”，而其他時(shí)間照樣玩著“貓逗老鼠”的游戲。不希望你我只有在每年的.這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費(fèi)者，還有著那么多的權(quán)益。每天，我們都在消費(fèi)，“3·15”其含義已經(jīng)不是原始意義上的單純的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，它已成為一個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的代名詞?！?·15”這一天好過(guò)嗎?對(duì)某些不負(fù)責(zé)任的商家來(lái)說(shuō)，也許好過(guò)，你消費(fèi)者挑剔也不過(guò)就是這一天或者是前后幾天，我興許還要借這個(gè)旗號(hào)好好的坑消費(fèi)者一把，不是說(shuō)最危險(xiǎn)也是最安全的時(shí)候嗎?也許不好過(guò)，如果我們都是挑剔的消費(fèi)者，這一天，我們可以拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，在平時(shí)的每一天，我們都像“3·15”一樣挑剔，把315變成365，某些商家就不好過(guò)了。美國(guó)權(quán)威的消費(fèi)法典就寫了這樣一句話，只有挑剔的消費(fèi)者，才能造就有規(guī)則的市場(chǎng)。
最后，讓我們一起攜起手來(lái)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益;讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;讓我們一起為那些勇敢的站出來(lái)，維護(hù)自己和大眾權(quán)利的先行者鼓掌吶喊;讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護(hù)航。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，誠(chéng)信，維權(quán)!
我的講話完了。謝謝大家。
各位，各位老師，各位同學(xué)，大家好：
今天是3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我的題目是“誠(chéng)信·維權(quán)，我的責(zé)任”。
前幾年中國(guó)大地上流行著這樣一首歌，歌中寫到：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測(cè)的世界?！痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō)，那英唱的這首歌是送給"3.15"的，希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼，將這生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子!十幾年來(lái)，"3·15"從一個(gè)國(guó)外泊來(lái)的普通紀(jì)念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓誠(chéng)信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。
早在1962年3月15日，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪就提出了消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利，到了1983年，這一天就被定為了國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，1991年3.15來(lái)到了中國(guó)，1994年，我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》出臺(tái)。而今年恰逢《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》誕生十周年，中國(guó)消費(fèi)者也迎來(lái)了她二十歲的生日。在這樣一個(gè)有特殊紀(jì)念意義的日子里，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定今年的3。15主題為"誠(chéng)信·維權(quán)"。
誠(chéng)者無(wú)疆，信者無(wú)畏?！端疂G傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼，如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞?，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“李鬼”確實(shí)不少："板藍(lán)根"能成"娃娃參"，"白醋"能成"青霉素"……著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他的一位朋友買了一套沙發(fā)，令人哭笑不得的是，沙發(fā)買回家沒(méi)多久，兩個(gè)扶手竟然長(zhǎng)出了草，扒開一看才明白，扶手是用兩根大蘿卜做的，長(zhǎng)出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場(chǎng)一方面是經(jīng)營(yíng)者在利益的驅(qū)使下攪亂市場(chǎng)，不講誠(chéng)信造成的，另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法，不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。
這幾年砸汽車，砸空調(diào)的新聞越來(lái)越多，前段時(shí)間又有消費(fèi)者鬧出來(lái)想焚燒自己的筆記本電腦的事情。除了焚燒筆記本電腦，國(guó)內(nèi)還有類似砸某類手機(jī)的說(shuō)法，并且這種說(shuō)法被一些消費(fèi)者沖動(dòng)地演繹成了："xx手機(jī)，今年你砸了沒(méi)有?"這樣一句似乎是很流行的說(shuō)法。這種意圖以損壞產(chǎn)品來(lái)引起關(guān)注、以至于問(wèn)題得到解決的事件越來(lái)越多。但是，這種做法恰恰給消費(fèi)者帶來(lái)了很多的危險(xiǎn)和傷害，其一，這一砸的剎那雖然解氣和痛快，但是痛快是痛快了，但是砸掉的還是自己的東西;其二，有些產(chǎn)品和有些問(wèn)題經(jīng)這一砸就沒(méi)有證據(jù)了，證據(jù)都沒(méi)有了，談何要廠商賠償損失呢。這種草率的做法是無(wú)益于問(wèn)題的解決的。
回顧這十四年的維權(quán)之路，我們經(jīng)歷了從無(wú)法可依到十年前《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)，以及在這之后一系列相關(guān)體系的逐漸完善。當(dāng)今世界，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家在十幾年的時(shí)間發(fā)生過(guò)如此巨大和深刻的變化，這些變化改變了我們的生活節(jié)奏、生活方式，也改變著我們的價(jià)值觀和思維方式，從農(nóng)民因?yàn)榧俜N子，坑害一年的辛苦付諸東流，到今天的為了主張正義和合法的權(quán)利而打一元錢官;從開始為穿了三天就露腳指頭的劣質(zhì)皮鞋而到處投訴，到現(xiàn)在醞釀?wù)匍_業(yè)主大會(huì)炒掉反客為主的，我們明顯的感覺(jué)到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn)，這依然是一次艱難的長(zhǎng)途跋。抬起頭，目標(biāo)總是離我們?cè)絹?lái)越近，而腳下的路卻依然泥濘。我們不希望看到3.15"來(lái)臨前后幾天，李鬼們"西裝革履楚楚動(dòng)人"，而其他時(shí)間照樣玩著"貓逗老鼠"的游戲。不希望你我只有在每年的這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費(fèi)者，還有著那么多的權(quán)益。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好! 我是初三(6)班的xx 我講話的題目是《懂得維權(quán) 學(xué)會(huì)誠(chéng)信》
2012 年3·15央視晚會(huì)以“共筑誠(chéng)信有你有我”為主題曝光了一批國(guó)際國(guó)內(nèi)大品牌侵犯消費(fèi)者權(quán)益的虛假欺詐行為，全球第一快餐品牌麥當(dāng)勞北京某店不守操作規(guī)范 加工出售超保存期食品，鄭州某家樂(lè)福被曝更改產(chǎn)品包裝日期，三黃雞冒充柴雞;中華學(xué)生愛(ài)眼工程用慈善掩飾牟利，中國(guó)電信監(jiān)守自盜，招商銀行等內(nèi)部員工被曝大量兜售客戶個(gè)人信息，內(nèi)部出現(xiàn)了監(jiān)管漏洞……最讓人震驚的的是，當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)生死攸關(guān)的滅火器，造假者在滅火器制造上偷梁換柱，偷工減料，低廉的價(jià)格和琳瑯滿目的商標(biāo)，為質(zhì)量本不合格的滅火器贏得了較好的銷量。滅火器無(wú)法滅火，我們難以想象銷量市場(chǎng)如此廣闊的滅火器釀造過(guò)多少悲劇又制造了多少災(zāi)難!
種種虛假銷售，諸多跨國(guó)巨頭的榜上有名引起了我們的廣泛關(guān)注，也讓廣大消費(fèi)者心生恐懼。對(duì)于被曝光的問(wèn)題，幾家涉事企業(yè)也在第一時(shí)間作出回應(yīng)，但如出一轍的遣詞用句，并未能夠平息公眾質(zhì)疑。因?yàn)槔娴尿?qū)使和誠(chéng)信的嚴(yán)重缺失，欺詐者、造價(jià)者們紛紛粉墨登場(chǎng);眾多消費(fèi)者不懂法，不知如何維護(hù)自身權(quán)益，也助長(zhǎng)了他們的囂張氣焰。
“3·15”從一個(gè)國(guó)外漂泊來(lái)的普通紀(jì)念日，演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面正義的旗幟。同學(xué)們，在你們的心中，也許有人這樣認(rèn)為：維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益是父母的事，與你無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，我們每個(gè)人都是消費(fèi)者。我們也會(huì)有機(jī)會(huì)消費(fèi)手頭上的零用錢。由于社會(huì)閱歷淺，缺乏完善的生活和消費(fèi)知識(shí)，明辨是非的能力和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，往往會(huì)成為消費(fèi)群體中的弱勢(shì)群體。為避免消費(fèi)過(guò)程中受到欺騙，我在這里建議同學(xué)們都去了解3.15、關(guān)注3.15、參與3.15，平時(shí)的每一天，我們都像“3·15”一樣挑剔，把315變成365，在日常生活中拒絕假冒偽劣商品，提高消費(fèi)意識(shí)，防患于未然。在你旅途勞頓，喝到假冒的礦泉水時(shí)，或者殘留著農(nóng)藥的蔬菜還在市場(chǎng)販賣著;又或者餐廳里依舊用著地溝油，瘦肉精……不能袖手旁觀，置之不理，應(yīng)該求助法律，讓制假造假行為無(wú)處藏身。
眾多案例也讓我們悟出“誠(chéng)信”的重要。有了誠(chéng)信，才能避免悲劇的發(fā)生。同學(xué)們，當(dāng)你和他人有約之時(shí)，請(qǐng)記住別遲到;在你和他人約定之后，請(qǐng)記住不要忘記。學(xué)會(huì)誠(chéng)信，就一定做到，這也是選擇擔(dān)起人生的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;讓我們一起為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的先行者鼓掌吶喊;讓我們用誠(chéng)信為幸福生活保駕護(hù)航吧!
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話主持篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
落花送春，黃葉送夏。窗外雪花飛舞，氣溫驟降，告訴我們，真正的冬天來(lái)了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬天，地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度，所以當(dāng)我們的根足夠深時(shí)，我們可以感受到深度帶來(lái)的溫度。我希望所有的學(xué)生都能像根一樣，積累基礎(chǔ)知識(shí)和技能，掌握基本方法，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和深厚的根基，然后茁壯成長(zhǎng)。今天，我們年級(jí)和班級(jí)承擔(dān)了升旗的任務(wù)。他們是旗手和旗手。旗手：，旗手：，主持人：現(xiàn)在我宣布升旗儀式開始。
執(zhí)行第一項(xiàng)：標(biāo)記出來(lái)。
執(zhí)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌致敬。
就拿第四條來(lái)說(shuō)：叫校訓(xùn)的時(shí)候請(qǐng)舉起右拳。我們的校訓(xùn)是：
現(xiàn)在我宣布升旗儀式結(jié)束！
國(guó)旗下的講話主持篇十一
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是：高一(15)班學(xué)生代表。
2、升國(guó)旗，奏、唱國(guó)歌，致敬禮。
3、禮畢!
大家歡迎!
5、感謝同學(xué)的!
上周二、周三，高三年級(jí)同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測(cè)。希望高三同學(xué)及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真分析，做好查缺補(bǔ)漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學(xué)備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報(bào)等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并圍繞這一主題開展班會(huì)活動(dòng)。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。借此機(jī)會(huì)，重申幾條安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué)，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
上周值周班級(jí)高一(15)班，星級(jí)評(píng)定5星。本周值周班級(jí)高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)有序退場(chǎng)!
國(guó)旗下的講話主持篇十二
沒(méi)有鮮花遍布的原野，沒(méi)有清涼和煦的微風(fēng)，僅有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個(gè)最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽(yáng)曬得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短幾十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒(méi)辦法，假期嘛!
這回上來(lái)的是個(gè)六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就明白他已經(jīng)等了很久了，他身后還有幾大包東西。
老人畢竟已經(jīng)年過(guò)古稀，難免有些體力不支，好久都沒(méi)有把東西拿上來(lái)，司機(jī)鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：“老頭，快點(diǎn)兒!”
車上的人也都有些不耐煩了：“等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個(gè)小伙子甚至想把老人好不容易拖上來(lái)的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，時(shí)間長(zhǎng)了，這身子可吃不消?！闭境鰜?lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮膚，有著鄉(xiāng)下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小伙子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來(lái)。這時(shí)老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點(diǎn)頭，跟了上去。
沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有多么精彩夸張的語(yǔ)言，不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭，最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什么時(shí)候車上空出兩個(gè)座位，小伙子將老人扶上其中一個(gè)，而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間。
國(guó)旗下的講話主持篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們面對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今天，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
下面我宣布泗州學(xué)校十二月份第2次升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮!。禮閉。
第二項(xiàng)：請(qǐng)……老師國(guó)旗下講話，大家歡迎。
第三項(xiàng)：請(qǐng)……總結(jié)上周工作。
升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。謝謝大家！
十一月份第2次常規(guī)總結(jié)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
從今天開始，希望同學(xué)們不僅可以做到很安靜的吃飯，也要做到快速的集合隊(duì)伍，安靜整齊的'行走，需要洗手漱口的學(xué)生可以將水龍頭開的小小的，快速的洗好排隊(duì)，也可以回教室去衛(wèi)生間洗，但一定要記得千萬(wàn)不能浪費(fèi)水，不能隨手將擦手的面紙隨地亂扔，看到別人亂扔了要阻止還要撿起來(lái)，同學(xué)們能做到嗎？那讓我們拭目以待吧!
還有一件事請(qǐng)同學(xué)們一定要記好嘍：冬天到了天氣變得寒冷也變得短暫了，前兩個(gè)星期有很多同學(xué)都遲到了，同學(xué)們每天都要早睡早起，不能因?yàn)樗瘧杏X(jué)遲到哦！
國(guó)旗下的講話主持篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天由我們六（1）中隊(duì)擔(dān)任升旗任務(wù)，我們感到無(wú)比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：xxx。
本周的升旗手是六（1）中隊(duì)的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣。上學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。愿這只雛鷹在今后的成長(zhǎng)道路中取得更優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的還有聰明伶俐的，勤奮好學(xué)的和陽(yáng)光自信的同學(xué)。
臨洮縣金澤小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮，師生伴唱國(guó)歌。（旗手升旗，禮畢）。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心想（我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)）當(dāng)我們聽到雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，又想（繼承革命先烈的遺志）面對(duì)國(guó)旗，我們要做到（勤學(xué)守紀(jì)，尊師愛(ài)校）。
第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員在國(guó)旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
國(guó)旗下的講話主持篇十五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級(jí)328班主持。
甲：我叫xxx。
乙：我叫xxx。
合：在這美好的時(shí)刻，讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
甲：我們四年級(jí)28班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
乙：一直以來(lái)，我班50名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲：也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力，以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
合：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：第一項(xiàng)，升旗班入場(chǎng)，升旗手護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)?？矗麄冋~著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)向國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。
乙：第二項(xiàng)，簡(jiǎn)介升旗手事跡，升旗手張鈺桐，護(hù)旗手董韞溥、武星宇，請(qǐng)聽聽他們發(fā)自肺腑的心聲吧。
甲：第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，敬禮！禮畢
乙：請(qǐng)升、護(hù)旗手歸隊(duì)。
甲：第四項(xiàng)，唱國(guó)歌，指揮宋。
甲：第五項(xiàng)，請(qǐng)聽國(guó)旗下演講，演講者：xxx。他們演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》！
乙：請(qǐng)大隊(duì)部楊老師講話。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序帶回。
國(guó)旗下的講話主持篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的xxx，護(hù)旗手是xxx和xxx。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月；曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮！
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：岀旗。
第二項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
（謝謝田富麗同學(xué)）。
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
國(guó)旗下的講話主持篇十七
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。儀式第一項(xiàng)：護(hù)旗手入場(chǎng)。
儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
儀式第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友和老師一起快樂(lè)的做早操。
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。小朋友們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
國(guó)旗下的講話主持篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
本周升旗儀式由我們九年級(jí)四班主持，今天是9月28日，再過(guò)3天，十月一日，就是我們祖國(guó)72歲華誕。十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
下面我宣布“迎—國(guó)—慶”升旗儀式現(xiàn)在開始！升—國(guó)—旗，奏—國(guó)—歌，請(qǐng)行注目禮！
同學(xué)們，“熱愛(ài)祖國(guó)，做好自己”，當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。
讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：從自我做起，從腳下做起，從現(xiàn)在做起。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，成為一個(gè)值得老師信賴、父母放心的時(shí)代寵兒，成為一個(gè)具有理性、持有智慧、擁有世界眼光的天之驕子。
同學(xué)們：最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！我們偉大的民族永遠(yuǎn)幸福安康！
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話主持篇十九
老師們、同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你搞好學(xué)習(xí)的助力器。
那么應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：人們常說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻發(fā)明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們要有計(jì)劃性，并且一有學(xué)習(xí)計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：（1）克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。（2）克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。（3）克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
最后，我送給同學(xué)們一句話：思想不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學(xué)生中的思想好、學(xué)習(xí)好和身體好，思想不好，將來(lái)可能犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來(lái)是被社會(huì)淘汰的沒(méi)有能力的人，是無(wú)用的人，是次品；身體不好，將來(lái)沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的雙手，沒(méi)有為祖國(guó)奔波的雙腿，沒(méi)有為祖國(guó)吶喊的心，那就是廢品了。
我希望同學(xué)們能從小立下鴻鵠之志，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用人才！
