面對挑戰(zhàn)和困難時,總結(jié)自己的應(yīng)對方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要注重實用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。
我的課外生活作文350字篇一
暑假的一天,媽媽給我報了七天六夜的軍訓(xùn),讓我磨煉一下自己的意志。
第二天,我來到了軍訓(xùn)的地方。哇!我一眼就看見了,墻上掛著好幾把槍,有m416等。這時,教官讓我們站齊隊伍,就開始做軍體操了。
那一天,天氣熱得很,還沒開始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點槍,其中有消音器的槍,也有沒有的,我分到了一把有消音器的uzi。教練一聲令下,我們便開始了激烈的戰(zhàn)斗。
只見,我們隊來無影去無蹤,利用小樹林的地形來進(jìn)行攻擊。我手拿uzi,瞄準(zhǔn)一個人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個人射倒了。忽然,我被敵隊的一個人“扔”了出來,只見兩個人直向我射來,我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢,竄到了一個人身邊,用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個人,這真是太有意思了。
七天的時間很快過去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”??!
我的課外生活作文350字篇二
我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。
古箏是一種古典的民族樂器,它與其他的樂器不同,古箏有21根弦,分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。
每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學(xué)習(xí)古箏,每次45分鐘的學(xué)習(xí),雖然有點辛苦,但是我很開心。老師也非常的和藹,每次總會說一些表揚的話語來激勵我,讓我更加的喜歡上了古箏。
暑假的時候,我參加了古箏的考級??荚嚨哪翘?,我坐在教室里專心致志地聽其他考生的彈奏,手心里不停的冒汗,眼看快要到我了,我又緊張又興奮,“下一個,繆丹楠同學(xué)。”終于輪到我了。我認(rèn)真地彈湊著考級的曲目,還沒彈完,監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關(guān),我的心里美極了。
瞧,就是這樣,所以我越來越喜歡上了古箏。
我的課外生活作文350字篇三
很幸運,常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時,不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我。"學(xué)習(xí)好,玩好"是我最大的感觸。
很小的時候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長不同的是,他們沒有把這當(dāng)做我以后的專長來培養(yǎng),所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成,我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份,我的鋼琴就能通過十級了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。
因為個子比一般女同學(xué)高,媽媽總擔(dān)心我因為怕羞而影響形體發(fā)育,再加上我受電視和媒體的影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看!她這么簡單的要求我會做不到嗎?所以啊,我愛舞蹈!它讓我輕松!
有的時候我們還特愛去江邊,那里人少,開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫,寫字,媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們在做小偷,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過癮??!不過也有不高興的時刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有,"我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品。"我說到。于是,我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物??墒俏覀兊牧α慨吘褂邢?,在這長長的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓€她一個清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫了一份倡議書,倡議我們大家從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活作文350字篇四
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的時候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。
我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的.時候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我的課外生活作文350字篇五
我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書、畫畫、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。
記得有一次,我們一家人到一個公園玩,只見公園中有一個很大的湖,周圍綠樹成蔭,美麗極了。我看見湖上有許多人在劃獨木舟,十分羨慕,爸爸看出了我的心思,于是就租了一條獨木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船,下沉了一些,當(dāng)我的右腳離開岸上固定的木板時,船側(cè)向了左邊,好像要翻船一樣,嚇得我不知所措,差點掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒那么傾斜了??蛇€是搖搖晃晃的,爸爸說:“不要亂動,要保持平衡?!蔽液芸煺莆樟似胶獾募记?。原來坐是很重要的,如果坐在船的左邊,船就向左傾斜。坐在船的右邊,船就向右傾斜。
坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃,船只能“s”形行走。但爸爸還是表揚了我。爸爸說:“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了?!蔽衣牶?,用爸爸的方法高興地在湖上劃來劃去。一邊劃船,一邊唱歌,一邊觀賞美麗的風(fēng)景,這讓我感覺特別愜意。
課余生活讓我明白了一個道理:原來做什么事都要認(rèn)真虛心聽別人的教導(dǎo),還要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。這樣才能把事情做好。
我的課外生活作文350字篇六
我的課外生活是豐富多彩的,他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著,他們?nèi)缤姑髦橐粯用利?,照在我的腦海中。
其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了,因為在大智力七巧板的時候,能在玩中學(xué)習(xí),玩中動腦,玩中動手,樂趣無窮,能鍛煉兒童的注意能力,想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛,有的像小白兔,有的像大公雞。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各種東西多種多樣的樣子,還能給我們帶來許多快樂呢!當(dāng)你用智力七巧板搭出一個圖形時,你會感到無比的自豪和快樂。因為那個圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時,我看別人都在搭七巧板,準(zhǔn)備比賽。我也覺的著好玩,所以我也報了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后,我都會把書包一扔,手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來。我看他們搭七巧板很快,所以我和他們比了起來,我的手指飛快的飛舞著,左邊拼好了,拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了,我是第一個拼好的。
我太高興了,沒想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次比賽,老師知道了我的特長,就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過多次練習(xí)和多次努力之下,我終于獲得了第一名的好成績。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師,帶領(lǐng)我們開發(fā)我們的特長;七巧板是我們的快樂天使,帶給我們許許多多的快樂;七巧板是我們心靈早期的開發(fā)商,開發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。
作文。
我的課外生活作文350字篇七
我的課余生活非常豐富,畫畫、看書、寫字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書館操場滑旱冰,我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰,看見別人滑得這么好,我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上,還沒站穩(wěn),鞋輪滑動了。結(jié)果,我重重地摔了一跤,“刷”的我眼淚都掉下來了。這一摔倒,我就不敢再亂滑了,只好扶著媽媽的手慢慢地滑,沒滑幾圈,我就大汗淋漓了。
于是,我就坐下來休息,同時仔細(xì)觀察別人怎么滑,一個小姐姐正在倒滑呢!只見她在腳一直不動,右腳在左腳前面擺來擺去,速度不但很快,而且姿態(tài)特別美,像只翩翩起舞的蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了,在人少的地方慢慢練習(xí)。過了一會兒,我也會滑了,漸漸地,我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁,兩腳發(fā)酸,但心里卻美滋滋的。啊!滑旱冰真是太有趣了!既能豐富課余生活,又能鍛煉身體。
我的課外生活作文350字篇八
“朦朧的天灑下霏霏細(xì)雨,黯淡的前途越加渺茫。青春啊,為何在學(xué)山上萌芽?陽光就此埋沒……”我捧著書,盡情地享受著美文?!笆裁礀|西嘛,這種沒有色彩的思想怎么可以被刊登?”對于文中的語句我堅決持反對意見,破口大罵,唉,現(xiàn)在想起來,還真覺得那個作者夠倒霉,無緣無故地被我批得面目全非。呵呵,我挺有正義感的吧?課外生活中,我將大部分時間都投入到了書上,“書山有路勤為徑”嘛!
然而當(dāng)我周圍彌漫著桂花香,步伐挺進(jìn)了中學(xué)時,一切的面貌似乎全變了。
或許是已經(jīng)邁入理想的美夢,或許只是拉開“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕,成功仿佛在步步迎合,艱辛當(dāng)然不在話下。在中學(xué)這塊圣土上,學(xué)習(xí)竟成了一種負(fù)擔(dān)。此刻,我不得不承認(rèn)自己以前無疑是過于天真單純,青春的時光果真流逝在課堂,甚至在課外。
課內(nèi)的努力是不言而喻的,而課外的我,忙啊,累啊。課間,廣播又在喊,免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者,第二個課間——“同學(xué)們注意了,這里有幾個通知……”站在講臺上,我扯開了喉嚨全力通知著,可事后仍有人不厭其煩的來問啊問啊,唉——我寶貴的7分鐘??!
除此之外,還有堆積如山的作業(yè)啊,不僅吞噬了我的課余時間,還侵犯了我的睡眠。天啊,誰能還我愉快的課外生活!