一鍵復制
通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進而改進和成長。最后，審查與修改是寫好總結的必要步驟之一。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給你提供一些思路和借鑒。
春游心得體會篇一
沉睡了一個冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中蘇醒了，她在輕輕地向我們招手。在這生機勃勃的春天里，我們盼望已久的春游終于來了！出發(fā)前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著清晨快點到來。
清晨，我穿上整潔的校服，戴上紅領巾，背上為出行精心準備的.背包，高高興興地上學了。老師整理好了隊伍，就安排同學們有序上車了，同學們滿懷喜悅地踏上了旅途。
在大巴上，同學們一路上歡聲笑語。歡樂的時光讓我們忘記旅途的時間，一晃眼我們就到達目的地了。剛下大巴“志惠農場”四個醒目的大字映入眼簾。走進農場，那里不僅美麗，而且干凈。農場內有許許多多的游樂設施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺風館。其中最讓我印象深刻的是恐怖城?？植莱抢锩媸且粋€巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個“怪物”。有的是白發(fā)蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監(jiān)模樣的“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”。讓人置身于一個恐怖世界里，嚇得我差點兒魂飛魄散！在距離回程還有十分鐘的時間，我們來到了賣紀念品的地方，那里有各式各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己挑選了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀念。
“同學們，集合啦！我們要出發(fā)回家啦！”伴隨著老師的集合令和同學們的笑聲，我們結束了這次令人難忘的春游！回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語的片段，我感到非常開心！我會把這次美好的春游銘記于心，讓這個春意盎然的季節(jié)深深的印在我的腦海深處！
春游心得體會篇二
4月25日7點，xx中學高一、高二全體師生齊聚田徑場，舉行了本年度春游啟動儀式，x中學春游活動正式拉開了帷幕。
今年的春游活動，重在突破與創(chuàng)新，除活動路線與方式上的突破，還有“春游攝影大賽”內容上的創(chuàng)新。高一的“國防之旅”以實現(xiàn)“國防教育，意志力教育”為目的，引領學生走向大自然，欣賞大自然，再而培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。為此，學校制定了詳盡的高一《“遠足”春游方案》。從x中學出發(fā)，經新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽營，行進里程約13公里。盡管路程較遠，氣溫較高，但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下，x學生憑借堅強的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長途跋涉的既定目標，且無人掉隊。行進過程中，師生心情舒暢，激情昂揚，充分展示了x人的不屈的斗志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營后，師生參觀了洛陽營的營史館，體悟革命前輩的英勇事跡；體驗了軍人內務建設，接受整體化一的紀律教育；觀看了戰(zhàn)士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營戰(zhàn)士進行籃球友誼賽，本著“友誼第一”的'原則，無論雙方誰擲進一球，同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春游活動推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規(guī)，嘗試了兩日體驗的新創(chuàng)舉，其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養(yǎng)，增強集體榮辱觀，社會公德觀，樹立舟山中學良好的形象，向社會展示舟山中學素質教育的成果。
x中學的春游活動已落下帷幕，但既定的高一、高二春游后續(xù)活動“攝影大賽”才剛剛開始，活動的成效也將慢慢顯現(xiàn)。學校將認真總結這次活動的經驗，將高一的“遠足”作為特色春游活動，順延下去，實現(xiàn)真正意義上的“與自然同行”的春游目標。
春游心得體會篇三
海棠花吹響了春天的號角，春姑娘用溫柔的風，輕柔的雨喚醒了萬物小草探頭，柳枝吐綠，麥苗返青。鳥瞰大地，春給大地換上了一套新綠的外套，呈現(xiàn)出勃勃生機，美哉，妙哉!大家騎上自行車，循著春之氣息，踏著一路的幽靜，去我鄰市廣漢玩。
和風煦煦，輕撫著大家的臉龐；楊柳依依，染綠了大家的雙眼；笑語盈盈，填補了旅途的單調。不知不覺，大家來到了車游的第一站三星堆古遺址風景區(qū)。三星堆曾經是古蜀王國，盛產青銅，最后因為地質變化引起的大洪水而走向滅亡。物是人非，看著這些保存尚好的青銅器，不得不對古人的智慧和靈巧所折服。唏噓感嘆之時，借機也向大家介紹一下這些古蜀文化：第一、青銅大立人它是一位青銅人像，身高178cm，被稱為東方巨人，它有一對招風耳，粗眉，寬額，高鼻，大嘴，手臂和手異常的粗大，顯得很夸張。它乃是太陽神的化身，是人們頂禮膜拜的偶像。第二、青銅樹一棵神樹乃扶桑，高396cm，上半部分已經殘缺，如果復原的話，可以高達5米，樹上有九只神鳥，還有靈龍盤旋其上，傳說這種樹可以長到天上，祭祀它的.人也可以步入天堂。看著這些珍品，我仿佛也回到了熠熠生輝的古蜀王國里?？戳T三星文化，大家又順著鴨子河，前往廣漢。鴨子河顧名思義，就是有很多野鴨子的河流，這確實是一條適合鴨子生長的河流，寬闊的河床，緩慢的流水，河中間還有小塊的陸地，陸地上芳草萋萋，特別適合鴨兒的棲息。曾有一度時間由于人們的濫捕濫殺使鴨子河中的鴨子銷聲匿跡，而現(xiàn)在呢，在人類的保護之下，野鴨又開始在這片河床翩遷飛舞了。野鴨的毛色特別漂亮：有黃麻色的、青黑色的、紅褐色的，五彩斑斕，美不勝收。這些鴨子沒有領地界線，他們時而嬉戲打鬧，時而游泳捕食，時而結伴飛行，小日子過得呀勝似神仙。最值得一提的是那一群小鴨子，羽翼未豐，卻已是十分淘氣了，它們三個一伙，五個一群，玩耍著，一會鉆入水里，一會相互潑水，一會沖浪游泳。它們是那樣的自由自在，無憂無慮，憨態(tài)可掬，可愛之至，惹得我都想變成它們中的一員了。
來到廣漢，大家先品嘗了可口的小吃，然后前往金雁湖公園，公園里也是綠柳成蔭，海棠盛艷的美景，眼中是滿滿的早春之美，空氣中是滿滿清新之氣，深吸一口，肺也變綠了。
不知不覺，夕陽西下，染紅了天邊云彩，大家也牽著如血的殘陽，帶著一路的芬芳，哼著小曲，踏著自行車回家了。
春游心得體會篇四
這周四，我校六年級組織去五云山寨學生素質教育基地春游。與其說是春游，不如說是去那特訓、實踐，因為我們都覺得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴厲地管著，時間過得比較緊張，沒有多少休閑時間。那的實踐活動，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個下午，我們來到一個大廳，大廳兩側有兩個房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動內容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋。可是，由誰來炒還沒有決定，大家都害怕會把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時間不能再耗下去了，我也不知道一時間哪來的勇氣，竟然對大家說：“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。
我先開火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當?shù)挠停扔?/p>
雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個機會。這次社會實踐真有意義，對我的啟迪很大!
春游心得體會篇五
星期四，我早早的起床了，因為我要去春游了。我打開窗戶一看，天氣睛朗，陽光明媚，我和媽媽一起去學校，因為媽媽被選上了自愿者。
同學們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學的注意力。過一會兒就到了目的`地觀光農業(yè)園。
進了觀光農業(yè)園我們看見了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹。到了草莓樂園，老師說可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進，到了童樂園，最遺憾的是老師為了我們的安全，沒讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
春游心得體會篇六
我盼望已久的春游終于到來了。一大早，同學們背著背包，來到學校。我們排著隊，一個一個的上了車，來到了觀光農業(yè)園。
走進農業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊歡迎我們。枇杷樹上接了一個個可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學們。
我們經過神農廣場，神農拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的.野花競相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的美味。雖然春游的時間并不長，但農業(yè)園的風景給我留下了很深的印象。
春游心得體會篇七
今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師的帶領下，去三河灘春游。
一路上，農田里的油菜花金黃金黃的，微風吹來，油菜花隨著微風擺動著，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。
河水清澈見底，大樹、藍天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過了三河，我們來到了一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出了尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動著。
春游心得體會篇八
又是一年春風暖，青草、綠芽、嫩筍、鮮花全都聞訊趕來，聚攏到公園、田野、山間形成了春光爛漫的春天。在這大好的春光里我和爸爸媽媽相約去烈士陵園春游。
雖然秀山的山秀麗蔥蘢，秀山的水清涼可口，秀山的風景更是引人眼球。但今年春游我們卻選擇了烈士陵園，因為在那不僅可以欣賞到美妙的春景，同時還能感懷烈士們的高尚情操。充實了我的心靈。
跨境陵園大門遙望，整個烈士陵園依山而建，成百上千的臺階直達山頂，一層比一層高，層層疊疊望不到頭。登上山頂，一路懷著對烈士的敬仰之情。爸爸告訴我：“他們象征著烈士們保家衛(wèi)國時所建立的豐功偉績”聽著聽著，對烈士們的敬仰之情從我心底油然而升。每上一級臺階，都上我聯(lián)想到烈士們的一個壯舉。并從中深切地感受到烈士們的崇高與偉大。越往上走，這種感受就越強烈。高大的革命烈士紀念碑矗立在山頭，顯得那么莊嚴.肅穆。碑座四周，青松翠柏環(huán)繞，我想他們一定是象征著先烈們的精神永垂不朽，我又想，他們多像身穿軍裝的戰(zhàn)士，在為烈士們站崗放哨守護著烈士們的英靈。當我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字，輕聲念著它們時，仿佛烈士們那一個個鮮活的形象浮現(xiàn)在我的眼前，是那么威武高大。它們的名字不僅僅只刻在墓碑上，更是刻在了我心里。當我望著胸前鮮艷的紅領巾時，我覺得我仿佛已真實地看到了他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國與敵人浴血奮戰(zhàn)的壯舉，令我心潮澎湃。
在烈士陵園里，不光有烈士的事跡吸引著我，陵園中明媚的春光，爛漫的春色，同樣令我心動。我漫步陵園，尋春賞春。每尋到一處春色都不由得驚呼并連聲贊嘆，逗得爸媽笑語不斷?？茨?，艷麗如霞的桃花正開的旺盛，朵朵搶上枝頭，擠滿紙條。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透紅的臉頰一樣美麗嬌艷，笑盈盈地迎接著溫暖春光的洗禮，讓我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后，忙著把雪白的花瓣舒展開，向人們炫耀起她的美貌，就像一朵朵飄落在枝頭的雪花，潔白無瑕。再看姹紫嫣紅的三角花、絢麗芳菲的櫻花、金燦燦的迎春花、花團錦簇的杜鵑花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀，太多了!我已經目不暇接了!她們爭奇斗艷，竟吐芳香，像是在舉辦一場選美比賽，好熱鬧哦!
春風不辭辛勞地忙碌著，一會兒躍上繁花枝頭搖下落英為大地織件彩衣，一會兒飛上樹梢彈奏一首妙曲調出春的韻味，一會兒俯下身來，溫柔地撫摸輕輕的小草，牽起她們的小手給予她們勇氣，小草快樂的舞蹈了。之后，頻頻向我們深深鞠躬表示熱烈的歡迎。綠油油的草地上，可愛的小野花也要把春天裝扮。這些小精靈調皮地打開春姑娘的彩妝盒，往自己的小臉蛋上抹啊抹，于是，紅、黃、粉、白、紫……似天女散花，花落人間。遠遠望去，真像一大塊華麗的“花絨毯”，讓我忍不住投進了它的懷抱，舒展四肢，放松筋骨，抬眼看天空輕輕掠過的小鳥，優(yōu)雅展翅的蝶兒，乘風遨游的風箏……在盡情欣賞，一碧如洗的藍天大舞臺上，白衣先生、魔術大師精彩的變身表演。頓時疲累消散心曠神怡。
我沉醉在美麗的烈士陵園中了，久久不想離去。
春游心得體會篇九
星期三早晨，我和班上的`同學們一起到珍珠泉游玩。
早上我們一起看動物表演，下午我和媽媽一起爬長城。我們順著路一步一步往上爬，半路上，我的腿又酸又痛好像綁了一塊大石頭抬不起來，但我們堅持著往上爬。
終于上了長城，遠遠看到處都是薄薄的霧，綠色的山比我還矮。我明白了，只有站得高才能看得遠。
春游心得體會篇十
xxxx年4月28日，成都市實驗小學西區(qū)分校組織的“走進博物院，親近大自然”的親子活動在四川省博物院舉行，全體一年級老師和各班的學生以及家長都參加了這次活動。
上午十一點，全體老師和學生以及家長在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動要求和注意事項后，此次活動便開始了，每班各小組在隊長和組長的帶領下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學之大成，施墨成畫三萬余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺到藝術的魅力，也說明了我們中國文化博大精深，源遠流長。
陶瓷館，中國的陶瓷文化源遠流長，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國的象征和代名詞。青銅器館，當我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產面前時，不能不感嘆先民們在創(chuàng)造自身文化的同時，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們在創(chuàng)造富裕的物質世界的同時，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術世界中的輝煌。來到四川民族文化館，里面有十四個少數(shù)民族的分布點和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結，具有獨特、悠長的藝術韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀分別由印度和我國漢地傳入西藏后，經過三個多世紀與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認真，孩子們都說，見識了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們在活動中尋找快樂，通過本次活動，增強了孩子們的課外知識，增進了同學間的友誼，讓家長們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學校和家長做好家校共育架起了一座橋梁。
春游心得體會篇十一
期中考試后的第二天，學校組織大家開展了一次春游活動。我們初一年級的春游地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動，同學們都十分興奮。
一路上，同學們都興高采烈地議論著這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊伍，來到了熱身地?？傟犻L給我們講今天的活動規(guī)則。這次活動的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動，是為了培養(yǎng)我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。
穿過密密的叢林，我們來到了第一點。在這里，我們做了一個游戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內，找到相對應的人數(shù)，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調動了大家的積極性。游戲過后，領隊發(fā)給我們三個小組，每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽說過，它是什么呢?領隊告訴我們，指北針和指南針是一個概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時針對準太陽的方向，它和12點的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們在組長的帶領下，快速了找到了第二點。在這里，我們學習了一些野外的止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績。
在第三點，我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個組員都以最快的速度完成每個步驟，但對手實力很強，最后輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點都找到后，已經是正午了，大家吃過午飯后就乘上了回校的車，這次實踐活動也就隨著窗外一片動人的美景結束了。
這次活動，既培養(yǎng)了我們個人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都相互配合，有很強的團隊合作能力，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
