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學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇一
行政部是學(xué)校的綜合管理部門,也是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應(yīng)內(nèi)外的作用。下面小編帶來的學(xué)校行政報(bào)告模板大全,希望大家喜歡!
20__年,是不平凡的一年。這一年,學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動(dòng),我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結(jié)如下:
一、思想作風(fēng)方面。
一年來,能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論,能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并用以指導(dǎo)自己的工作。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事,思想上、行動(dòng)上自覺與國家保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中,嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責(zé)方面。
(一)接待工作。
今年上半年,因?yàn)閷W(xué)校搞校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動(dòng)。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。
(二)協(xié)調(diào)工作。
新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)?;竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。
除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。
不足之處:
1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。
2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
以上就是我個(gè)人20__年的的'工作總結(jié),有成功的地方,也有需要持續(xù)改善的地方。
__年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會(huì)的第一年,在這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的.支持下,使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個(gè)人的工作能力,還是思想素質(zhì)都有了很大進(jìn)步,在這一年中行政部較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),也完善了公司的考核制度,為公司更正規(guī)化做出了努力?,F(xiàn)在就這一年來的工作做簡要的總結(jié):
一、根據(jù)本職工作,這一年的工作情況。
這一年的主要工作分三個(gè)方面,一方面是日常的行政工作,一方面是考核制定與管理,一方面是對外物業(yè)及招聘工作。
日常的行政工作主要包括員工考勤、衛(wèi)生管理、員工會(huì)議、員工集體活動(dòng)、辦公用品采購、辦公設(shè)備維修及業(yè)務(wù)人員的其他一些事情的處理工作,這些工作上基本得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,公司的正常辦公有序的進(jìn)行;__年公司的制度有很多變化,協(xié)助王經(jīng)理制定考核制度;至于對外物業(yè)及招聘的工作是相對較少的,在此一年中配合人口普查、業(yè)務(wù)人員意外保險(xiǎn)的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學(xué)校并對招聘坐車準(zhǔn)備。
二、在工作中出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,做到及時(shí)分析原因并改正。
這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯(cuò)誤,或許是因?yàn)閯偖厴I(yè)步入工作崗位,在工作中沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),所以會(huì)在一些工作中出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但每次都做到及時(shí)改正。在不斷的摸索中成長,最終總結(jié)出來自己的心得,凡事要想細(xì)、想全,凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準(zhǔn)備的不夠充分,使得工作效率不是很高,這一點(diǎn)在以后的工作中都有所注意,并有所提高。這一年好多錯(cuò)誤的改正都是靠他人的幫助,有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的提醒,所以在這里真心的謝謝他們對我的幫助!
三、在工作中有成長。
在這一年的工作中不斷的摸索,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。所以無論是在個(gè)人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升,安都真的是教會(huì)了我很多,也給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。
在這里我要感謝的人真的很多,每一個(gè)人對我的幫助對我的鍛煉我都記在心里,這將是我的成長經(jīng)理中永遠(yuǎn)不可磨滅的部分,這一年讓我成長了很多,謝謝大家。最后祝大家新的一年中:工作順利、身體健康、步步高升、財(cái)源廣進(jìn)、幸福萬年長!
20__年,我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下,我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮努力,做了不少工作,取得了一定的成績,完成了本職工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。
1、組織同時(shí)參加名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會(huì)。
二、抓好人事工作。
人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措,我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署,__年x月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革,在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照上級的要求,制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年,共組織多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件,并對各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性,我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵:一是實(shí)行全員聘用制,二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主,我們征詢了每位同事的意見,并于訂了聘用合同。
三、抓好黨建工作。
1、今年x月,我們對名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查,并經(jīng)過黨委會(huì)的全體表決,發(fā)展為正式黨員,為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了__屆__全會(huì),我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神,并對各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。
四、抓好人事服務(wù)性工作。
1、按政策規(guī)定,及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。
2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理,及時(shí)將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作,并被__黨工委評為先進(jìn)單位。
4、不斷完善了干部職工人事信息,使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
五、工作思路。
政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化人力資源配置,提高執(zhí)行力。做好以下三個(gè)方面:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工作人員做好服務(wù),做好貼心人。
三是提高執(zhí)行力。
在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé),當(dāng)好“大內(nèi)情”。
人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益。平時(shí)的工作中,更是謹(jǐn)小慎微,不敢有半點(diǎn)馬虎,更不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。由于剛剛接手人事工作不久,還是一位新手,工作中就勤學(xué)多問,邊干邊學(xué),并在工作中敢于解放思想,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,力求開創(chuàng)學(xué)校人事工作的新局面。
一、以人為本,服務(wù)為先。
我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的,無論處于何種職位,都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨,工作中時(shí)刻未敢忘記這一準(zhǔn)則,不時(shí)警醒自己,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工,想群眾之所想,急群眾之所急,熱忱服務(wù),以誠待人,在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年教師住房補(bǔ)貼發(fā)放,絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師,因此我更是講明政策,耐心服務(wù),犧牲自己的時(shí)間盡可能地為他們提供便利,使他們省心、省力,對學(xué)校工作充滿了贊譽(yù)。
二、學(xué)習(xí)升華,立足全局。
工作中我進(jìn)一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)能力,虛心求教,鉆研業(yè)務(wù),很快就能勝任了本職工作;認(rèn)真參加每次的中心組學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,不斷反思,牢記老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。通過不斷的學(xué)習(xí),工作中能著眼全局,顧全大局,樹立全校“一盤棋”的思想,正確處理好了個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系,公正公平,光明磊落,很好地組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
三、勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
既然勇挑重任,就要有無私奉獻(xiàn)的境界和胸懷,以將自己的才智奉獻(xiàn)給他人作為自己的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起,從自身做起,嚴(yán)格律己,加班加點(diǎn),甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計(jì)資料、填寫報(bào)表。但我深知,僅憑一己之力是不能出色地干好工作的,只有講團(tuán)結(jié),求人和,以人為本,才能和諧發(fā)展,才能凝聚人心,集中智慧,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用。因此,工作中我加強(qiáng)了與其他部門及領(lǐng)導(dǎo)的密切合作,相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái),熱心助人,為學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)的打造貢獻(xiàn)了力量,也更好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作搞笑運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、腳踏實(shí)地,全心工作。
人事工作是繁雜而緊張的,并且很多是幕后的,不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火,直接服務(wù)于大家,為大家提供便利,它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒,沉下心,耐下性,理清思路,有序推進(jìn),始終保證了人事工作有條不紊地開展。
一學(xué)期來的工作確實(shí)是忙碌的。先后進(jìn)行了聘用人員合同簽訂,教師工資晉升,人事信息補(bǔ)充、修改、上報(bào),繼續(xù)教育驗(yàn)證,新教師考核,調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接,文字材料的撰寫和宣傳報(bào)道,教師住房補(bǔ)貼調(diào)查、申報(bào),各項(xiàng)相關(guān)人事、薪資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、審批等等工作。更難能可貴的是,在學(xué)校高級教師職稱評定“僧多粥少”,情況微妙復(fù)雜的情況下,緊緊依靠上級主管部門和校長室,多方協(xié)調(diào),周密籌劃,通過不懈努力,終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個(gè)棘手的難題。
一年來的工作,固然取得了一些成績,也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力:
1、學(xué)校檔案還沒有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好地落實(shí)。
2、作為新手,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫懈怠。
3、巧妙地處理好教學(xué)工作與管理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
以上就是我一年來人事工作情況的回顧,請大家評議并多提寶貴意見,我一定虛心接受加以改正,謝謝大家!
20__年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
一、20__年度年終工作總結(jié)。
1、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中__x現(xiàn)場招聘30次,__x人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進(jìn)各類人才_(tái)_x名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師__x名,外籍教師__x名,輔導(dǎo)員__x名,行政人員__x名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員__x名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的__x名,中級職稱__x名,占總引進(jìn)人數(shù)的__x%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師__x名,其中副高職稱__x人,占__x%;講師職稱__x人,占__x%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。
2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。
在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的.培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了__x名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),__x名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。
(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20__年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時(shí)搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長效激勵(lì)機(jī)制。
在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。
今年下半年,我們共辦理了__x名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有__x名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
__月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會(huì)評審,今年共有__x名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院__x名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作。
員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動(dòng)合同__x人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同__x人,新簽合同__x人,與后勤服務(wù)公司新簽合同__x人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動(dòng)合同管理。同時(shí),在非全日制用工、特殊勞動(dòng)關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有__x名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。
7、努力完成上級相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)。
__月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20__年度檢查工作;x月份,完成了20__年度殘疾人就業(yè)年審工作;__月份,完成了20__年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;__月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)工作;__月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題。
1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理。
從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研能力都嚴(yán)重不足。
2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付,人才儲(chǔ)備不足。
在人才引進(jìn)上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲(chǔ)備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。
3、培訓(xùn)工作開展不深入。
今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠。
由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時(shí)和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。
人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順暢。
三、20__年工作重點(diǎn)。
1、做好人力資源規(guī)劃,加強(qiáng)人才儲(chǔ)備。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動(dòng)為主動(dòng),變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作。同時(shí)做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系。
在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。
3、加強(qiáng)和各部門的溝通,建立溝通機(jī)制。
建立和各部門之間的溝通機(jī)制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。
4、進(jìn)一步夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作。
人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時(shí)都可能有坍塌的危險(xiǎn)。切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。
四、幾點(diǎn)體會(huì)。
1、注重合作。
部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝__x、__x兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ?,平時(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因?yàn)樗齻兊呐?,平時(shí)對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時(shí)間去思考,的時(shí)間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進(jìn),互相提高,讓我這個(gè)從沒有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考。
通常,我們都會(huì)有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動(dòng)地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人,一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。
3、注重創(chuàng)新。
學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗(yàn)來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個(gè)重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學(xué)習(xí)。
目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足,更需要學(xué)習(xí)。
在20__年,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)保健、食堂、保育、安全等方面的科學(xué)管理,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實(shí)效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍管理,提高三大員工作質(zhì)效。
二、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質(zhì)效。
1、本學(xué)期保健組與營養(yǎng)組共同研究“營養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。
2、結(jié)合幼兒園保教推進(jìn)會(huì)的有效實(shí)施,以保育工作精細(xì)化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。
3、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實(shí)踐研究”保育員組以項(xiàng)目組為引領(lǐng),分年齡段進(jìn)行專題研究。
三、細(xì)化安全管理機(jī)制,確保全體師生的安全。
1、加強(qiáng)組織管理,建立長效機(jī)制。
2、注重安全教育,營造平安環(huán)境。
3、家園溝通,確保幼兒園外安全。
4、三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧。
5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學(xué)校衛(wèi)生,促進(jìn)健康成長。
四、保健工作細(xì)致周到,促進(jìn)幼兒健康成長。
1、規(guī)范保健管理,提升保育質(zhì)量。
2、科學(xué)合理地制定食譜,抓好膳食管理。
3、規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,有序開展后勤其他工作。
1、本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)準(zhǔn)備以及整理工作。
2、勤儉辦園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好了資產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并在網(wǎng)站、公示欄等及時(shí)發(fā)布幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公示。
4、維修保養(yǎng)及時(shí)高效,減少物品的損耗。
六、一份耕耘一份收獲。
為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進(jìn)行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動(dòng),從而保證保育工作的質(zhì)量。
律回春暉漸,萬象始更新,學(xué)校行政人事個(gè)人總結(jié)。我們告別成績斐然的__,迎來了充滿希望的__。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。__年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲頗多!__年工作總結(jié)及__年內(nèi)容構(gòu)架:
1、情況回顧。
工作總結(jié)這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會(huì)或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
3、今后打算。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
自來校工作以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論和科學(xué)管理知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校人事管理經(jīng)驗(yàn),努力做到理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用。并于今年12月,申請了____大學(xué)的行政管理專業(yè)本科畢業(yè)證,希望從業(yè)務(wù)水平上有更大的提高。
(二)努力做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
1、對我院職工花名冊、離崗、離職人員花名冊等一些人員基礎(chǔ)信息做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)整理,為人事工作等正規(guī)化管理提供了依據(jù),提高了工作效率。
2、制定了各類人事管理常規(guī)表格,例如應(yīng)聘登記表、內(nèi)部調(diào)動(dòng)審批表、離崗、離職登記表等。
3、配合財(cái)務(wù)處做好每月教職工考勤統(tǒng)計(jì)及工資變動(dòng)工作。
4、認(rèn)真搞好教職工的檔案管理。將教職工、內(nèi)部調(diào)動(dòng)人員、離崗、離職人員的檔案進(jìn)行了全面整理,及時(shí)將工資審批表、調(diào)動(dòng)表等各項(xiàng)材料歸檔。
(三)做好工資調(diào)整、福利待遇、職稱申報(bào)、離崗、離職、調(diào)崗等工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
20__年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞工作中心,重點(diǎn)做了以下十二個(gè)方面的工作。
一、校長隊(duì)伍建設(shè)。
1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊(duì)伍教育管理的意見》,以進(jìn)一步規(guī)范校長的行為。
2、加強(qiáng)考核,選賢任能,合理配置中小學(xué)校長。
3、堅(jiān)持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班x期,__人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)__人。
4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,參加人員達(dá)__余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時(shí)事、學(xué)校實(shí)際進(jìn)行針對性培訓(xùn)。
二、教師隊(duì)伍管理。
20__年,我們加大了對教師隊(duì)伍管理的力度,依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制,按照編制和學(xué)科需要原則,合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓?zé)令其履行?。ㄊ拢┘偈掷m(xù),對離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求,必須嚴(yán)格控制。
三、師德師風(fēng)建設(shè)。
1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案,對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動(dòng),規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動(dòng),把師德建設(shè)引向深入。
4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個(gè)人業(yè)績檔案。
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項(xiàng)檢查。
四、教師培訓(xùn)。
1、下發(fā)了全市20__年繼續(xù)教育工作計(jì)劃。
2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。
3、啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,組織__名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費(fèi)培訓(xùn)。
4、組織了__名中小學(xué)教師參__電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班。
5、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班x期,__人參加培訓(xùn)。
6、組織__名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。
7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班,__人參加了培訓(xùn)。
8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識(shí)培訓(xùn)及考試。
五、特級教師評選推薦。
在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
六、招聘教師。
1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師__名。
2、招聘高中新教師__名。
3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生__名。
七、建立支教制度。
20__年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)x所學(xué)校選派__名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校。
八、教師職務(wù)評聘工作。
1、20__年,聘任初級教師職務(wù)__人,中級教師職務(wù)__人,高級教師職務(wù)__人。
2、20__年推薦評審申報(bào)教師職務(wù)人員:高級__人,中級__人,初級__人。
3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約__人。
九、教師資格認(rèn)定工作。
年申報(bào)總?cè)藬?shù)__人,市教育局認(rèn)定__人,市教育局初審后報(bào)州教育局認(rèn)定__人,未認(rèn)定x人。
十、勞動(dòng)工資、福利工作。
職)人員提高待遇手續(xù)__多人次。
2、根據(jù)市教人文[20__]__號(hào)、__號(hào)文件辦理晉升初、中、高級教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)__多人次。
3、按x政發(fā)[19__]__號(hào)、x人薪函[19__]77號(hào)文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)__人次。
4、呈辦20__年x月、__月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)__人次;審批教齡津貼__人次,山區(qū)津貼__人次。
5、呈辦教職工退休手續(xù)__人次,呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)__人次。
十一、“普九”師資隊(duì)伍檔案建設(shè)。
各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊(duì)伍檔案資料進(jìn)行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。
十二、普通話測試工作。
20__年,普通話測試對象,主要是__鎮(zhèn)、__的教師,共測試__人,__人達(dá)到相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn),__人沒有達(dá)到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。
一年來,行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,努力創(chuàng)新,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,力促部門工作上臺(tái)階。
一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動(dòng)為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì)議和活動(dòng)的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識(shí)和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門的工作。
二、健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化。
1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時(shí)做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關(guān)指示、會(huì)議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達(dá)和落實(shí)。
2、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計(jì)劃和總結(jié),起草各種規(guī)章制度,對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開展。
近年來,學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì)議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)技能。
本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn),支持和外派職工參加培訓(xùn)會(huì),收效良好。
總之,20__年在學(xué)校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在學(xué)校工作的日子里,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時(shí)對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時(shí)候過,什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時(shí)間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn),但是,我一向很自信我的工作效率,即使會(huì)有些疏漏,但是不會(huì)很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實(shí)實(shí)在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個(gè)中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了,因?yàn)檫@兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒了?,F(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
2018年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在xx學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時(shí)間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點(diǎn),年終盤存統(tǒng)計(jì),做到入庫有驗(yàn)收、出庫有手續(xù),保證帳實(shí)相符,完成各項(xiàng)勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個(gè)月只有x千多,而且每周工作x天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向,當(dāng)然,不是辭去工作,只是辭去一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。辭職前我想過各種各樣的理由,但是,沒想到辭職是一件這么簡單的事情,我想,也許是天時(shí)地利人和趕到了一起,所以,想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡單。
單位正好在調(diào)整,提拔了一批年輕人,本來是要提拔我上一個(gè)級別,然后由年輕人接替我現(xiàn)任的職務(wù),但是由于我的辭職,成就了兩個(gè)年輕人,一位任職主任、一位任職指導(dǎo)員,用領(lǐng)導(dǎo)的話來說“主動(dòng)讓賢”。其實(shí),我沒有這么高尚,我只是覺得在領(lǐng)導(dǎo)崗位上四年了,累了、倦了,人際關(guān)系也緊張了。作為女人操心家庭還要操心工作,太辛苦。有人說女人在外打拼老得快,我信。
辭職這幾天,說實(shí)話我有少許的失落,每當(dāng)有工作時(shí),我總是習(xí)慣性的布置,后又醒悟。慶幸的是接班的年輕人是陽光男孩,他不但沒生氣反而大度地說“都一樣、都一樣”,咳。但是更多的是輕松愉悅,看到他們會(huì)山會(huì)海的像趕場、看著他們草木皆兵的擔(dān)憂檢查、我卻能夠置身度外,悠哉游哉,專心的作我份內(nèi)的工作,然后準(zhǔn)點(diǎn)下班。我年近四十(像三十、哈哈),有人說女人四十正芬芳,我辭職后會(huì)善待自己,注意身體的保養(yǎng)和心靈的修煉開始自己另外一種人生,盡可能的按照自己的想法去生活。
人的好年華有幾年?我現(xiàn)在不后悔,永遠(yuǎn)不后悔。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的離職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
辭職報(bào)告范文|辭職報(bào)告模板|辭職報(bào)告如何寫|辭職報(bào)告書|辭職理由。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著深深的歉意,基于以下三點(diǎn)原因,申請辭去中層職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價(jià)值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因,確實(shí)不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大,我在承擔(dān)行政工作同時(shí),一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊(duì)伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點(diǎn):
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時(shí)候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎(jiǎng)勵(lì);二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著深深的歉意,基于以下三點(diǎn)原因,申請辭去xx職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價(jià)值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因?yàn)樾愿窈托膽B(tài)原因,確實(shí)不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財(cái)經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費(fèi)太低和流動(dòng)性大,我在承擔(dān)行政工作同時(shí),一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周x節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊(duì)伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點(diǎn):
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財(cái)經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時(shí)候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎(jiǎng)勵(lì);二不愿意虛占位置耗費(fèi)學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費(fèi)生命。
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
2021年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在學(xué)校工作的日子里,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時(shí)對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時(shí)候過,什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時(shí)間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn),但是,我一向很自信我的工作效率,即使會(huì)有些疏漏,但是不會(huì)很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實(shí)實(shí)在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個(gè)中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了,因?yàn)檫@兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒了?,F(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了??墒牵蚁胛疫€是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向,當(dāng)然,不是辭去工作,只是辭去一個(gè)xx的職務(wù)。辭職前我想過各種各樣的理由,但是,沒想到辭職是一件這么簡單的事情,我想,也許是天時(shí)地利人和趕到了一起,所以,想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡單。
單位正好在調(diào)整,提拔了一批年輕人,本來是要提拔我上一個(gè)級別,然后由年輕人接替我現(xiàn)任的職務(wù),但是由于我的辭職,成就了兩個(gè)年輕人,一位任職主任、一位任職指導(dǎo)員,用領(lǐng)導(dǎo)的話來說“主動(dòng)讓賢”。其實(shí),我沒有這么高尚,我只是覺得在領(lǐng)導(dǎo)崗位上x年了,累了、倦了,人際關(guān)系也緊張了。作為女人操心家庭還要操心工作,太辛苦。有人說女人在外打拼老得快,我信。
辭職這幾天,說實(shí)話我有少許的失落,每當(dāng)有工作時(shí),我總是習(xí)慣性的布置,后又醒悟。慶幸的是接班的年輕人是陽光男孩,他不但沒生氣反而大度地說“都一樣、都一樣”,咳。但是更多的是輕松愉悅,看到他們會(huì)山會(huì)海的像趕場、看著他們草木皆兵的擔(dān)憂檢查、我卻能夠置身度外,悠哉游哉,專心的作我份內(nèi)的工作,然后準(zhǔn)點(diǎn)下班。我年近xx(像xx哈哈),有人說女人xx正芬芳,我辭職后會(huì)善待自己,注意身體的保養(yǎng)和心靈的修煉開始自己另外一種人生,盡可能的按照自己的想法去生活。
人的好年華有幾年?我現(xiàn)在不后悔,永遠(yuǎn)不后悔。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的離職。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
2021年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在學(xué)校工作的日子里,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個(gè)我能忍受的極限了。請?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時(shí)對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時(shí)候會(huì)覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時(shí)候過,什么時(shí)候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時(shí)間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時(shí)間統(tǒng)籌方面會(huì)稍稍差點(diǎn),但是,我一向很自信我的工作效率,即使會(huì)有些疏漏,但是不會(huì)很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實(shí)實(shí)在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個(gè)中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時(shí)候一般卻只能休息一天了,因?yàn)檫@兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個(gè)周末就相當(dāng)于就沒了?,F(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時(shí)候選用了我,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
2021年x月x日。
學(xué)校行政辭職報(bào)告書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向,當(dāng)然,不是辭去工作,只是辭去一個(gè)xx的職務(wù)。辭職前我想過各種各樣的理由,但是,沒想到辭職是一件這么簡單的事情,我想,也許是天時(shí)地利人和趕到了一起,所以,想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡單。
單位正好在調(diào)整,提拔了一批年輕人,本來是要提拔我上一個(gè)級別,然后由年輕人接替我現(xiàn)任的職務(wù),但是由于我的辭職,成就了兩個(gè)年輕人,一位任職主任、一位任職指導(dǎo)員,用領(lǐng)導(dǎo)的話來說“主動(dòng)讓賢”。其實(shí),我沒有這么高尚,我只是覺得在領(lǐng)導(dǎo)崗位上x年了,累了、倦了,人際關(guān)系也緊張了。作為女人操心家庭還要操心工作,太辛苦。有人說女人在外打拼老得快,我信。
辭職這幾天,說實(shí)話我有少許的失落,每當(dāng)有工作時(shí),我總是習(xí)慣性的布置,后又醒悟。慶幸的是接班的年輕人是陽光男孩,他不但沒生氣反而大度地說“都一樣、都一樣”,咳。但是更多的是輕松愉悅,看到他們會(huì)山會(huì)海的像趕場、看著他們草木皆兵的擔(dān)憂檢查、我卻能夠置身度外,悠哉游哉,專心的作我份內(nèi)的工作,然后準(zhǔn)點(diǎn)下班。我年近xx,有人說女人xx正芬芳,我辭職后會(huì)善待自己,注意身體的保養(yǎng)和心靈的修煉開始自己另外一種人生,盡可能的按照自己的想法去生活。
人的好年華有幾年?我現(xiàn)在不后悔,永遠(yuǎn)不后悔。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的離職。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年x月x日。
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