讀后感是一種個人對作品觀點和主題的解讀和關(guān)聯(lián)。那么如何寫一篇具有觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點關(guān)注書中的主題和核心觀點,分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點,引起讀者的共鳴。以下是一些讀者對各類書籍的讀后感分享,希望能給你提供更多閱讀的視角。
斑羚飛渡讀后感100字篇一
從小,我就愛讀書,真的像一個饑餓的人撲在面包上,又如深深地沉浸在書的海洋里。
有一次去書店買書,我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇:“斑羚”這種羊會飛嗎?它是因為什么原因要飛渡呢?有數(shù)不清的謎團(tuán),在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來,查個究竟。
回到家,我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》,立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書,就看到這樣一段話:常言道:事莫大過于生死。對于一個生命個體而言,沒有什么比生命更寶貴,也沒有什么比死亡更可怕。然而,在本文中,一群面臨絕境的斑羚,卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉,震撼人心,催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的,在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面:一群面臨著死亡的斑羚,在懸崖邊不停地嚎叫,那場面真讓人毛骨悚然。是呀!面臨著死亡,才更看得清本性。
讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角,但性情溫順,死到臨頭也不會反抗,獵殺時不會有危險;斑羚肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛衣又是制裘的好材料,價錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。
但讀到后面,感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己,也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!他們是這樣把自己的孩子送到對面去的:老公羊在年輕公羊的蹄下跳,快到對岸時,年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下,然后在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高,最后到達(dá)了對岸。真是不可思議呀!老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神!
那只強壯的斑羚最后呆在懸崖上。因為這群斑羚恰恰是奇數(shù),沒有老公羊,做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了,強壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶,嗓子眼似乎被什么擠壓著,我邊讀邊哭,邊哭邊讀。
我心中的那群斑羚,有一半飛渡山谷,獲得劫后余生;有一半墜落山谷,為了讓年輕羚羊們成功飛渡------這是多么悲壯的一幕,不禁讓我思緒萬千,百感交集。里面的斑羚具有很強的團(tuán)體意識,我們要像它們一樣:無論在怎樣的境遇里,我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
斑羚飛渡,成就了斑羚家族的延續(xù),謳歌了自我犧牲精神,也升華了我的思想境界。
斑羚飛渡讀后感100字篇二
《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。
紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊,不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規(guī)律,這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情,也不會忘記對自己有恩的動物,即使是天敵。俗話說得好,人心換人心,羊心也換狼心。
如果紅奶羊是羊心換狼心,那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術(shù)演員和一匹馬表演超級馬術(shù),因為馬的`緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的11年里過上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動!如果是一個人你給他兩個選擇;一是過上11年好日子,二是為死去的人守靈11年,我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說明了動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好。
斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動,人都做不到的事,動物居然做到了。它們用自己的死,換取他人的生,況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑,我想誰都不敢去做,而動物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動物進(jìn)化而來感到自豪!
從這本書中我也明白了一些道理:一、動物是有感情的,付出和回報是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己,就說成多為他人著想,不要總是只顧著自己。
斑羚飛渡讀后感100字篇三
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。
文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境"時,顯得那么驚慌、無助,它們"胡亂躥跳",一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結(jié)果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。
接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫","整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進(jìn)入老年斑羚的隊伍"。
沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩",為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn):"從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類社會是難以想像的事情。
斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是"興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激,只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類的概念。很多群居的動物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢,它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護(hù)整個群體的利益。
鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。
在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,"只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹","。
它走了上去,消失在一片燦爛中",悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類,將在"燦爛"中目瞪口呆。
斑羚飛渡讀后感100字篇四
傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開。兩座山峰相距六米左右:有七八十只斑羚被獵人逼到戛洛山的傷心崖上,雖然斑羚是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但他們最多只能跳四米左右。就這樣,斑羚們陷入了前有懸崖,后有追兵的困境。
面對進(jìn)退維谷的困境,面多極端的生死考驗,勇敢的斑羚們并無退縮,而是選擇上演了一場震撼人心的斑羚飛渡。首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時,年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩,使年輕斑羚成功完成了飛渡,而自己卻墜落到了懸崖下。
因此,每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來完成飛渡。
無論是動物還是人,都一樣有對生命的渴求,在生存道路上也會遇到一些困境,其實,最重要的是我們要懂得在遇到險境時鎮(zhèn)定下來,運用我們的智慧,以最小的代價換取最大的勝利。
生命如此美麗,請珍惜我們自己,也要珍惜我們身邊的一切生命!
斑羚飛渡讀后感100字篇五
我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動,悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程,表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼。
那一幕,驚天動地。
多么輝煌的生命??!
而那一刻,揭露了人性的可悲。
如果只有六,七個獵人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚,多數(shù)量的團(tuán)體力量才是最大的。然而,獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,這是為什么呢其實回答很簡單:因為獵人們有槍?。∷麄兿耄何覀?nèi)祟愑袠?,就算動物有多大的力量,最終也會倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多么單純,堅定,而人性卻是如此復(fù)雜,多樣。其實人與動物都是生存在一個地球上,彼此的關(guān)系是相互依存的,少了一種也不行。所以,人類好好珍惜地球上的生物吧!因為它們是我們生存的前提。
“世界上的萬物都是相互依賴的,生命的整體是相互依存的。你使它快樂,它也使你快樂?!比祟?,必須切記!
斑羚飛渡讀后感100字篇六
《斑羚飛渡》這本書贊揚老斑羚無私奉獻(xiàn),在傷心崖上犧牲自己,為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹,架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻(xiàn)精神。
回想這感人的`一慕,久久不能平靜,歷歷在目,感慨萬千,一大群斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上,無可奈何時,聰明能干的斑羚大王想出一個絕妙的計策,決定忍痛舍棄斑羚一半,逃生一半,這樣可以挽救一部分斑羚的生命。也就是說,要舍棄年老的斑羚,讓年青的斑羚活下來,這也是動物中最值得敬重的地方。但是,當(dāng)使施這個計劃時,卻發(fā)現(xiàn)年老的斑羚數(shù)量不夠,斑羚王一看,眼睛露出堅毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一隊,也要舍棄自己的生命,去救活更年輕的生命。我為之震憾,為之難過,動物們都有這種舍已救人的偉大使命,而我們這些“高級動物”做到了多少呢?馬路上摔倒的老人沒人敢扶;為我們每天清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工被車撞飛;公交車上老人站著年輕人坐著,孰視無睹。結(jié)果,當(dāng)老斑羚都死得只剩下它一個時,它面帶微笑,看著對面更年輕的斑羚隊伍,它憧景著,帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了傷心崖,永遠(yuǎn)消失在一片燦爛的百花之中。
老斑羚這種英勇犧牲自己的精神,震驚、震動了拿槍的獵人,獵人忘而卻步了,一個個驚訝不已,目若口呆。動物們的舍已品質(zhì),是人類學(xué)習(xí)的靈魂,更是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的動力。如果這些發(fā)生在我們當(dāng)中,不知會出現(xiàn)怎樣的結(jié)局?但我相信,我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望,老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻(xiàn)的精神。我們是跨世紀(jì)的新生一代,新生力量,新鮮血液,我們將創(chuàng)造更加美好的和諧的新世界!
我們都被老羚羊的高貴品質(zhì)深深地打動,在危難關(guān)頭,它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼,舍己為人的高貴品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
這本書也告知大家:永遠(yuǎn)要和動物和睦相處,大家友好對待,不傷害對方,保護(hù)動物也是保護(hù)我們自己,這是世間最真摯的愛!文中那充滿希望的彩虹之橋,就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋梁!不管是動物還是我們,都應(yīng)該有貢獻(xiàn)自己的精神。如果世界處處充滿愛,處處是無私奉獻(xiàn),世界將會變得多么美好,多么幸福?。?/p>
讓世界充滿愛!
斑羚飛渡讀后感100字篇七
《斑羚飛渡》是一本非常感人的小說,斑羚可以不顧自己的安危去救同伴,這可是連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖?,而動物卻做到了。
獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”上,頭羊想了個辦法,讓它們分成兩排,一排是年輕的,一排是年老的。一老一少,年老的讓年輕的踩在自己的背上飛躍過去。它們非常有順序,一點兒也不擁擠。到最后只剩下一頭羊了,羊群正好是單數(shù)。而且兩邊相差太遠(yuǎn)了,沒有什么能讓它踩過去。牛角號響了,獵人把剩下的這頭羊打死了。
讀著讀著,我的心是又氣憤又感動,氣憤的是那些獵人太壞了,竟然傷害了可愛的小動物。感動的是老斑羚不惜自己的生命,讓小斑羚過去。為什么人類要那么殘忍呢?要去傷害那些小生命。像斑羚那樣的做法,連我們?nèi)祟惗嘧霾坏?。我們是多么的自私自利,一點兒也不為他人著想。
像婦女這樣的行為,當(dāng)時有的人就哭了。是的,我們也應(yīng)該為他人著想,不要變得那樣自私自利。
斑羚飛渡讀后感100字篇八
接到女兒的口頭通知,學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒有推辭,二話沒說,立馬投入到具體工作中,首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。
通過閱讀完文章后,給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。
文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團(tuán)結(jié)的,它們的行為是悲壯的!
文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊,也就是我們?nèi)祟?,目睹著斑羚們建造“死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”
斑羚飛渡讀后感100字篇九
有一個獵人追一群羚羊,追到懸崖邊時,羚羊就只有一個選擇,一是跳下懸崖,二是被獵人捕獲,但出人意料的是,獵人看到了他們站成兩排,老羚羊一排,年輕羚羊一排。因為年輕羚羊只能跳到中間,老羚羊一次就可以跳到對岸,但是為了讓年輕的羚羊跳過去,老羚羊只能當(dāng)一次跳板,當(dāng)老羚羊跳到中間時小羚羊正好跳到他們的背上,再跳到對岸,但老羚羊卻摔到了谷底……。
獵人看到了這種情景后,非常感動,他發(fā)誓以后再也不打羚羊了。
老羚羊為了自己的下一代而犧牲了自己寶貴的生命,特別是老羚羊掉下谷底的一瞬間,真讓人心靈震撼!它們?yōu)榱俗迦旱纳?,寧愿失去掉自己的生命。這是多么有靈性的動物??!
每當(dāng)讀到“頭羊本來應(yīng)該站在年輕羚羊那一排里的,它的眼光在兩排轉(zhuǎn)了幾個來回,悲慘的輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一排去了。有七八頭中年斑羚跟隨著自動從年輕斑羚的那一排走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊伍?!边@時候,我感到它們都有一顆高尚的靈魂,在面臨族群即將滅絕的時候,它們竟然能好不遲疑,從容地走向死亡。讓人肅然起敬。
讀到這兒,我不禁又想起5.12大地震中那些感人的事,有一位母親,在地震來臨的時候,她緊緊的護(hù)住了自己的孩子,而自己卻粉身碎骨。還有一個可敬的老師,用自己的身軀,保護(hù)了四個學(xué)生鮮花般的生命。多么偉大的母親,多么偉大的老師?。?/p>
大自然正是有這樣偉大而可愛的生靈,才讓我們的世界更加美好,生生不息。