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高中寫秋天的作文600字(匯總17篇)
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  • 小編:梨園長
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高中寫秋天的作文600字(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 20:14:38
高中寫秋天的作文600字(匯總17篇)
    小編:梨園長

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。寫總結(jié)時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結(jié)具有實際指導(dǎo)意義。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能對大家有所幫助。

高中寫秋天的作文600字篇一

春夏秋冬構(gòu)成四季,春天是美麗的;夏天是火熱的;你,秋天是涼爽的;冬天是雪白的。今天,我沐浴在秋的懷抱里,感受它獨特的美。

秋天是金黃的。你瞧!金黃的絲瓜花高高的在絲瓜架上,風(fēng)—吹,絲瓜便朝我點頭。你瞧!金黃的稻谷齊刷刷的待在田野里,像一片金色的海洋,可是,當(dāng)你仔細(xì)去看,就會發(fā)現(xiàn)成熟的稻谷彎著頭,似乎在告誡人們一個做人的道理:越成熟越謙虛,低調(diào);你再瞧!金黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,輕輕一搖,"小扇子"飄飄灑灑的落在地上,鋪成的了"黃金大道"。

秋天是快樂的。我走在小河邊,一只水鴨子在水中游泳,它一會兒游成一個圓,一會兒游成方形,一會兒又游成三角形……讓人贊不絕口。突然,一個綠色的,上面有這幾朵小紫花的"小島"浮了過來,擋住了水鴨子的去路,水鴨子只好沮喪的去別的地方了。我又靜靜觀賞著,這座"小島"。呀!這不是島,這是水葫蘆呀,水葫蘆可是個"害河精"。它繁殖很快,如果不及時除掉的話,便會將河面封掉,河里的魚兒就會窒息,而……為了不讓魚兒死去,我擼起袖子,俯下身子,抓住水葫蘆的葉子,"嘩——"我提上來一個,就這樣,我將葉子高的提起來,矮的,夠不到,我就用棍子一挑,哈哈!矮的也解決了。

秋天是舒適的。做了這么久的"體力活",我累了,看見一塊草坪,我輕輕的躺上去,??!真舒服!我愜意極了,忘記了畢業(yè)班的競爭,忘記了緊張的學(xué)業(yè),現(xiàn)在的我,與小草交流,與云朵對視,與大樹共舞?,F(xiàn)在的我無憂無慮!

玩了許久,太陽公公下山了,似乎在提醒我該回家了。我站起身來,奔跑在田野里,奔跑在回家的路上。

高中寫秋天的作文600字篇二

秋天是一個令人憧憬、百轉(zhuǎn)千回的季節(jié)??粗黄瑯淙~由綠變黃,天空藍(lán)得像一塊畫布。有那么多記憶在這個季節(jié)復(fù)活。秋天是深沉的、有故事的。它的色彩比春夏更豐富,也不像冬凋零得一干二凈。

我是喜歡秋的,常常會看到這樣一副場景,或者一副圖畫。金黃金黃的白楊樹整齊地栽在路的兩側(cè),由近至遠(yuǎn),它們在最遠(yuǎn)處交匯在一起。路面上,透過樹葉的縫隙,陽光灑在路面的樹葉上,是那樣的如詩如畫、溫暖人心。即使老也應(yīng)該在秋天老去。

秋天,我的親人離我而去。一陣秋風(fēng)過處,嘩啦啦,秋葉滿天飛。帶走了我的思緒。如果他還活著,也該是滿頭銀發(fā)、溫馨又從容的年紀(jì)了。有那么那么一天,我們的長輩都會離我們而去。如果,再相聚,就讓我們選在秋天吧。秋高氣爽,秋天的果實一路鋪排而來。我游走在城市的每一個街巷,街巷空空,只為和你相遇。

幾只麻雀在地下覓食,呼啦啦,又飛走了。

我開始不想回家。沒有了你,家就是空,就是無邊的寂寞。一個又一個的夢,一次次醒來,一身冷汗。

我習(xí)慣性地?fù)炝艘黄淙~,我記得你教我的一個小游戲。一人拿一片樹葉,然后兩根莖交叉,使勁拽,看誰的先拉斷??墒悄悴辉诎?,我握著樹葉的手忍不住顫抖。

在鄉(xiāng)下,田地里,煙霧裊裊。農(nóng)人們在燒麥桿。那縷縷青煙、生生不息,載著我無限的惆悵和對秋天的問候,彌散開來。

秋天,安靜的秋天。有氣味的秋天。清冷的秋天。秋天不說話。

多年以后的中秋,你做的月餅,一層又一層,各種顏色。有綠的香豆,紅的紅曲。吃得人五味雜陳。我定是要慢慢咀嚼這秋天的味道,卻又如梗在喉。

秋天,季節(jié)染白了我的兩鬢,仍然尋不到你的`影子。

秋天,從不會停止自己的腳步,像一匹看不見的白馬,載著繁華與凋零、深沉與蕭索正從我們身邊走過。

高中寫秋天的作文600字篇三

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!辈恢挥X秋天悄然而至,它就像一只五彩的畫筆,勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫。

風(fēng)輕輕地一吹,葉子慢慢地飄落下來,飄呀飄呀,這時它就像一只只飛舞的“枯葉蝶”。我隨手撿起一片銀杏樹葉,它就像芭蕉扇,而我仿佛就是那個鐵扇公主,讓我陶醉在其中。踩在上面,葉子就會發(fā)出“沙沙”響聲,清脆悅耳,讓人心曠神怡!

秋天的花千姿百態(tài),秋天的花絢麗多彩,尤其是那菊花,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像是在吃團(tuán)圓飯,還像是在竊竊私語,更像一個個燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來,它搖曳生姿。仔細(xì)一聞,一股清香傳入我的鼻子里,沁人心脾!

人們都出來散步,你看,那一群活潑可愛的孩子們,那不就是我們嗎?我們一邊跑著,一邊笑著、喊著,多么開心,多么愜意,多么無憂無慮!

一大早和爸爸媽媽出發(fā)去爬山、吸氧、賞秋。

山上空氣清新,景色很美。樹木不光有綠色,還有黃色、褐色和紅色。尤其是紅色的樹葉,火紅火紅的,就像詩里寫的一樣“霜葉紅于二月花”。因為一直在下雨,樹木都好像洗過澡一樣濕漉漉、油亮亮的。山澗里有水流下來,形成一個個小瀑布從高處沖下來很壯觀。

有好多樹干上還長出了一叢叢的小蘑菇,媽媽說因為下雨,陰濕的環(huán)境就會長出蘑菇來??上]看到小兔子采蘑菇。

秋天的山景真的是非常的美麗,而且空氣還非常的清新,呼吸起來就感覺一陣陣神清氣爽,心靈也變得非常的寧靜呢。站在山上,靜靜的欣賞著秋天的美麗。我喜歡秋天的一切,它的美,它的精神,我更喜歡!

高中寫秋天的作文600字篇四

秋天,一個神奇的季節(jié),她將把一個季節(jié)銜接到另一個季節(jié)。

她是善變的,時而陽光明媚,時而則斜風(fēng)細(xì)雨;時而溫暖宜人,時而則干燥涼爽她又像是一只小貓,來得悄無聲息,去時也毫無聲息。一寫到秋天,很多人想到的就是高粱紅了,稻子熟了,其實,秋天就蘊含在很多生活的細(xì)節(jié)里,讓我?guī)е阋黄鹑ヮI(lǐng)略,一起去體會吧。

衣服。

夏裝漸漸不在大街小巷上盛行了,現(xiàn)在,取而代之的是一件件精美、優(yōu)雅的秋裝。正是因為秋天,他悄悄地躲著,躲在馬路邊,躲在你的身邊,在不經(jīng)意之間,吹來一陣又一陣涼爽的秋風(fēng),她吹黃了一片片樹葉,又吹跑了一聲聲的蟬鳴,吹得人們都換上了既保暖又舒適的秋裝。紳士的西裝,動人的長巾,終于又登上了時裝的舞臺。短袖、短褲的時光已經(jīng)成為過去式了,秋天,她又回來了。

被褥。

秋天,她不止存在于室外,她還趁著人們打開門時、打開窗時,絲毫沒有聲音地溜進(jìn)了大家的家中,躲在一個偏僻、幽暗的角落悄悄搗鬼,讓家里也漸漸冷下來。人們嫌席子太涼了,涼得讓人禁不住打起寒戰(zhàn),于是,怕冷的人們統(tǒng)統(tǒng)將那冰冰涼的席子一律都換成了又厚實又暖和的被褥,來抵御淘氣的秋天。秋天,她又回來了。

秋天的水與夏天的水不同。如果是夏日里的水,水中蘊藏著一股難以平靜的燥熱,就算放進(jìn)冰箱里冷藏,一時半會兒也無法徹底消除。而秋天的水是涼涼的,但也不同于冬天里的冰水一樣,將整只手都凍得毫無知覺了。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,秋天的水,帶著清涼與溫柔。秋天,她又回來了。

高中寫秋天的作文600字篇五

“無邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切,只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。

但秋天并不只有悲傷???!那金燦燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,望著沉甸甸的谷穗,他們笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他們說:“秋天是最美麗的季節(jié),因為耕耘有了收獲。”此時,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸?!眱蓚€字深深地植入人們心田。

真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。

但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉,望見了離雁,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見了豐收,聽見了歡笑,便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的,那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。

《英雄本色》中的小馬哥說:“我相信有神,我更相信能改變自己命運的人就是神?!蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋5娜耍褪巧?。

高中寫秋天的作文600字篇六

我一向不喜歡菊花,它既沒有牡丹的國色天香,也沒有丹桂的十里飄香,卻又是那么的張揚,如龍爪、似繡球………但唯一在凜冽寒風(fēng)中挺立的是它,唯一在刺骨寒風(fēng)中綻放的是它,深秋唯一的生氣也是它………不少人討厭菊花,但應(yīng)該沒有人不會為菊花的堅韌與傲氣所折服吧。

秋有菊的堅韌,但秋的主角還是那樹上的葉兒。

落葉是荒涼,但若你就目光放到遠(yuǎn)處的山坡上時,你定會為秋的魔法感到震撼:山坡上不只有黯淡的枯黃,還有銀杏的鮮黃,有楓葉的火紅,更有松柏充滿生機(jī)的翠綠。家鄉(xiāng)不常下雪,一年四季的山幾乎不是翠綠的,就是枯黃的。唯有秋天,層林盡染,如一幅油畫,艷麗卻又絲毫不張揚。

高中寫秋天的作文600字篇七

秋天的腳步在果園里。秋天把紅色給了蘋果和柿子,蘋果和柿子碰來碰去,爭著讓人們?nèi)フ?!石榴都樂開了花,石榴的娃娃們都跳進(jìn)了人們的嘴里了,讓人們感受它們的清甜。橘子的果肉一瓣一瓣,像孩子的嘴巴。葡萄有紫色的,白色的,綠色的,晶瑩剔透像水晶一般。

秋天的腳步在花園里?;▓@里的菊花都開了,有淡黃色的,雪白色的、紫紅色的……瞧,美麗的菊花在秋雨里正頻頻點頭呢。

秋天的腳步來到了田野里。田野里的稻子金黃金黃的。金色的稻田像是金色的海洋。紅紅的高粱像一束束燃燒的火把一般。

秋天的腳步來到了山野里。山野里的銀杏樹葉子都黃了,那一片片黃色的小葉子,像一把把金黃色的小扇子。它們扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。秋天把紅色給了楓樹的葉子,火紅火紅的楓葉,像一枚枚紅彤彤的郵票。它們飄呀飄呀,有的飄到了樹杈上,有的飄到了河水里,有的飄到了玩耍的小孩子的頭上。

我愛秋天,因為秋天是個五谷豐登的季節(jié),也是一個果實累累的季節(jié),更是一個花果飄香的季節(jié)。

高中寫秋天的作文600字篇八

枯黃的梧桐葉在天空中搖曳,然后狠狠地了下來。秋天來了,又是一年,我感嘆時光的速度。

我默默地蹲在看著秋天的.來到。一片片樹葉從樹上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個很大的秘密。我便興高采烈的撥開樹葉,尋找那個我自認(rèn)為很大的秘密,可是樹葉底下什么也沒有,厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空,看到的依然是那個千年不變的天空。

秋天的氣溫也開始下降,我自己穿上了一件風(fēng)衣,雙手插在口袋里,以寂寞的姿勢站在路口,看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過,有時會有人對我微微一笑,我想這笑容一定會成為我生命中最美的點綴。

秋天到了嗎?我仰望天空時常這樣問自己。天上的浮云,千變?nèi)f變,天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍(lán)色,空蕩蕩的,就像我那空蕩蕩的青春。

看來秋天真的到了。一切都有了新的氣象,秋天的白天好像越來越短,坐在陽臺上看太陽一點一點的向下沉,有時腦中突然浮現(xiàn)出白樸的《天凈沙.秋》中的畫面:“孤村落日孤霞,清煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。

秋天也將會遠(yuǎn)去。秋天來了,冬天也就不遠(yuǎn),冬天過后又會浮現(xiàn)勃勃生機(jī)。秋天,樹之所以會落葉,是在為明年儲蓄能量。而我卻不能死去,明年我的生命又是一個輪回。

高中寫秋天的作文600字篇九

在捎帶寒意的秋天,才會覺察到,秋天也是帶有一點寒意的。我是在南方長大的,那里似乎沒有冬天,秋天也沒有那么冷。

如今,到了稍北方一點,這里的林木照例不會變成火焰,葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉,那是停留在太陽下的火焰,在跳動,漫山如火如荼的壯觀,他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進(jìn)來。

秋,是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié),這時,所有的禾苗都成熟了,等待被收獲。果實下落,葉子飄落,連種子也被吹掉了,這都是秋的杰作。

秋天也會下雨,他的雨是給土地的一次洗禮,好讓他迎接冬的到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間,順著葉脈,飽含深情地澆灌幾近枯涸的土地,最后,連葉子也腐爛了,雨也停了。

可能有人會感到秋天來之不易,但是,他卻忘了秋天的冷清,秋天不冷卻很清淡,世俗,庸利在這都沒了影,在這里,連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應(yīng)該到外面去,洗脫掉一身的庸名利祿。

秋,做為冬天的使者,雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷,但是,他卻只是一湖沒有波瀾的水,僅僅如此,就這樣躺在一年的歲月中,并帶走一夏的煩躁。

將來,秋天恐怕就沒有那么冷淡了,厄爾尼諾現(xiàn)象確實存在,它使秋天都狂躁起來,接著就是冬天。接連如此,將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。

高中寫秋天的作文600字篇十

盼望著,盼望著,我最喜歡的碩果累累的秋天到了。

喜歡秋天,那是因為秋天是收獲的季節(jié),不但有一穗穗玉米,一片片高粱,還有那一車車在小區(qū)門前叫賣的西瓜車,哇!這兒有一個,那兒有一個,哇!這個最大,“媽媽,快給我買這個最大的西瓜。”吃著甜甜的西瓜,我的心里比蜜還甜。看見賣西瓜的瓜農(nóng),那充滿快樂的臉,原來,他比我更快樂,他那是豐收的喜悅,他那是付出辛苦勞動換回的快樂,那才是真正的快樂??!

喜歡秋天,更喜歡秋雨,因為在炎熱的夏天即將結(jié)束的時候,下了一場秋雨,頓時,把夏天的炎熱一掃而光,我們快樂的在雨中嬉戲,一場秋雨一場寒,的確是這樣,第二天我就感覺到了秋天的涼意,不但多穿了衣服,還受涼了,盡管這樣,我還是喜歡秋雨。

喜歡秋天,更喜歡在這涼爽的季節(jié)里,過那個合家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié),不但那天能吃到好吃的月餅,還有能見到我家里所有的親人,看見他們能團(tuán)圓的坐在一起吃著美味晚餐,我的心里甭提有多快樂了!

喜歡秋天,喜歡秋天里的給我?guī)泶T果累累的農(nóng)民伯伯,喜歡給我做節(jié)日里的美食的親人們。喜歡秋天,給我?guī)淼臎鏊矚g秋天,喜歡這個美麗的黃色的豐收的季節(jié)??!

教師評語:從一片樹葉落下開始著手,娓娓道來“秋天”的這個我們津津樂道的話題,每個人的秋天都是豐收的,在小作者的心中,能看到農(nóng)民伯伯的快樂,能看到親人的快樂,然后自己才是快樂的,這種愛是無私的,博大的。堅持下來,你的美德定會傳播四方??!

高中寫秋天的作文600字篇十一

在鐘表剛剛敲完第七下的時候,坐在窗邊的他開始發(fā)愁,到底怎樣才能避開母親給他的每日都相同的早餐——蛋奶、面包、雞蛋。此外,什么都沒有了。母親叫它們“一片空白”。這樣的早餐不能“令人不快”。但,他在心中想的,絕不是這些。他想:既然是周末,那可不可以再去做一個香甜的“白日夢”?他又想起作日讀的句子:樹從來不睡覺。

顯然,他并不是句子中的那棵樹。

他并沒有遲疑,迅速又爬回爬回床上,用被子包住自己,并把自己最愛看的書放在床頭邊,并把臉對著床邊的玻璃。

透過玻璃,有幾棵桂花樹。正值開花季節(jié)又下著雨,許多桂花落在地面上,形成一圈很漂亮的花壇,桂花的下面似乎有幾片楓葉,也是金黃的,也很漂亮,應(yīng)該是被風(fēng)吹過來的吧。

但他的心思全不在這些傷,他正在發(fā)愁呢——如何躲過母親為它準(zhǔn)備的“一片空白”。

忽然,他聽見了開門的聲音……。

沒了早餐這個噩夢,他就又開心活躍起來。剛好,雨也停了,他就穿著雨靴下去玩了。

又找到了剛才的那棵桂花樹,他就耐心地?fù)炱鹉切┕鸹?、楓葉。里面四化還有幾只正在鳴叫的小蛐蛐兒。

現(xiàn)在的他有的是活力和耐心。

他就找特別大的葉子和較小一點的蟲子,就放在積滿了水的路上,一片一片地放。

他又想起作日讀的句子:樹從來不睡覺。于是又折回去找那棵桂花樹??纯词遣皇钦娴?。

好像是這樣的,樹永遠(yuǎn)是挺得那么直。

他決定回家去睡覺了。

他一邊走一邊時不時地向后看:看是不是樹換了一個姿勢睡著了。然而,并沒有。

因為吹著風(fēng),所以,在他踏進(jìn)門得一瞬間,樹上的花也落完了,好像樹真的換了一個姿勢,睡著了。

高中寫秋天的作文600字篇十二

學(xué)校的池塘上漂浮著幾片剛落下的樹葉,那樣的紅,紅得好像恨不得在水中燃燒起來一樣。明明已經(jīng)失去生命,但是水中的它們卻是那樣地耀眼。又是深秋時節(jié),抬頭仰望天空,樹枝上隱約還可以看見一點潔白,那是被調(diào)皮的同學(xué)打上去的羽毛球。那一點點白點綴在滿樹紅葉中,讓滿樹的紅火顯得更加突出了。這,應(yīng)該就是秋天獨有的氣息吧!

人們習(xí)慣性地將季節(jié)賦予特殊的含義,而秋天也因為離別才收獲了更多的故事。秋天來了,她轉(zhuǎn)學(xué)了。像一片葉子的凋落預(yù)告著整個秋天的到來一樣,我們開始惴惴不安,然而卻無能為力。

伴隨著窗外的風(fēng)吹鳥叫,上課鈴如約響起。本應(yīng)該有所阻擋的視線里,一片清明,她轉(zhuǎn)學(xué)之后的座位一直空著。像心里面的某個位置空空蕩蕩,偶然的間隙里,還會有回響?!巴瑢W(xué)們把書翻一下,同學(xué),起來回答第一題!”講臺上的老師沒有抬頭,他只是下意識地喊了她的名字。全班安靜了幾秒,空氣中流動著意味不明的感覺,“老師,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了?!崩蠋熯@才反應(yīng)過來,尷尬地?fù)]了揮手,繼續(xù)/叫人起來回答問題。

是天氣嗎?我的心開始靜不下來。那個空空蕩蕩的座位就在那里,像一輛??空九_卻無人搭乘的車。

下課了,同學(xué)們相互聚集。“她好像喜歡這個明星!這本雜志上就有?!薄坝锌照宜鰜硗姘?,順便把雜志給她?!薄窦s定好了一樣,我們誰都沒有提起她的名字,但我們都知道那個她是怎樣的一個朋友。長大了的我們,終于懂得:朋友應(yīng)該放在心里,不必放在嘴邊。

秋天來了,她走了??偸沁@樣,我們不斷揮手告別,不斷迎接擁抱。但請相信我,屬于這個季節(jié)的動人故事將永不褪色。

高中寫秋天的作文600字篇十三

秋天,是收獲的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。

我離開公園,來到田圍野,只見稻谷笑彎了腰,好像在說:“農(nóng)民伯伯快來收割呀!”打稻機(jī)向這邊開來,農(nóng)民伯伯笑著說:“今年又是一個豐收年呀!哈哈……”

我又離開田野,來到果園,喲,水果可真多呀!有梨子、蘋果、桔子-。

果農(nóng)們心里那個樂呀!我頓時感到自已的心也飛到家田里一起和農(nóng)民們收割。

著糧食,摘著樹上的果子。

啊!多美的秋天呀!

高中寫秋天的作文600字篇十四

秋天來了,秋天來了,公園換上了一套新衣服,果子也熟了,有桔子,桔子還換上了一身黃衣服!還有楓樹,楓樹身上的葉子像喝醉了酒一樣漲紅了臉,搖搖擺擺的飄下來。公園里小路旁開滿了花,桂花樹吐出宜人的香味,花叢中菊花開了,它穿著鮮艷的袍子跳著舞來迎接走過的人們。那景色宜人,層染盡染的公園真美麗。

今天我們要去秋游,大家個個都興高采烈的。

早晨,我們排好隊伍,向目的地北山走去。此時,天上正下著蒙蒙細(xì)雨,路上很濕滑,大家個個都小心翼翼的。來到北山腳下,我們抬頭望去,一片濃霧籠罩著北山,云霧繚繞的,把北山完全包圍了,也把太陽擋住了,好像這里是一片仙境。隱隱約約地,偶爾看見幾棵樹,可是都是模糊不清的,這都是霧的功勞。

我們爬上了山,北山兩旁鐘滿了桔樹,桔樹上面長滿了桔子,大小各異,顏色多端,別提多可愛了!有的桔子變黃了,就像一個孩子的笑臉;有的桔子還是青色的,就像一個青色的小燈籠;還有的桔子半青半黃,好像一個孩子一會兒哭一會兒笑。

再往上爬,北山兩旁都種滿了高大的樹木,郁郁蔥蔥的,在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了。現(xiàn)在正是層林盡染的秋天,大樹上的葉子紛紛落下,落在地上五彩繽紛的,積起了厚厚的一堆。此時,雨漸漸下大了,拿開雨傘,發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的,像無數(shù)斷線的珍珠一樣不停地往下掉,打在臉上微微有些疼,雨寶寶們爭先恐后地掉下來,不想自己落后,終于爬到了山頂,山頂上有許多座涼亭,每痤涼亭都做得十分生動,里面有許多的座位,供大家休息,眺望遠(yuǎn)處,幾座房子若隱若現(xiàn),霧蒙蒙的,像是穿上一件薄紗衣,一會兒消失,一會兒出現(xiàn),令人摸透不清!

雨中秋游也別有一番滋味,此情此景,恍若仙境。大雁笑著飛過來排成人字,秋天的公園真美,我愛秋天!

高中寫秋天的作文600字篇十五

輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬物復(fù)蘇的春天;驕陽似火的夏天,不知不覺中來到了碩果累累的秋天,這個覆滿詩情畫意的季節(jié),秋姑娘迎來了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽,是誰在田野歌唱,??!是大地在為你歌唱,秋姑娘,你的到來使萬物和你一起走向成熟,你的到來使萬物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。

勤勞的人們在這時候早已扛起了?頭,迎接新生的太陽,在這個旭日東升之時,楓葉也翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗。

秋天,你不必為花兒凋零而悲傷,因為,有秋菊一直在陪伴你;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,因為,有家人在你生邊守候著你;秋天你不必為樹葉掉落我而悲傷,因為,有火紅的楓葉陪伴著你。

既然一經(jīng)來到,何不好好珍惜時間呢?從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時間,不讓它白白的流逝,走在林間小道上,看到楓葉飄落下來,這,就是時間的痕跡,一旦它落下來,就不會再上去,過去了的時間無法倒退,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無限的奉獻(xiàn),正如魯訊先生所說的有的人活著,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,他卻還活著。

不管是秋天,夏天,冬天,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實一樣,碩果累累!

高中寫秋天的作文600字篇十六

有人喜歡“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春,有人喜歡那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏,有人喜歡“早梅發(fā)高樹迥映楚天碧”的冬,而我卻對“空山新雨后,天氣晚來秋”的金秋時節(jié)情有獨鐘。

九月初旬,秋高氣爽,天高云淡,炎熱的夏日已儼然過去,秋天悄無聲息的踏著輕快的步子進(jìn)入了大家的視野。

一切都讓人心曠神怡,萬物都披上金黃外衣。秋雖不比春的朝氣,夏的生機(jī),冬的安寧,可細(xì)細(xì)看來他的歸雁南飛,橙黃橘綠等并不比任何一個季節(jié)差。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。秋日晴空萬里,一只仙鶴排開,云層扶搖直上,我的目光便自然到了這碧海藍(lán)天上。不錯的,讓我們望著這廣闊無邊的藍(lán)天,去感受萬里無云,一塵不染的景象吧。一團(tuán)團(tuán)的白色羊毛在這遼闊無垠的碧藍(lán)色的大海上四處游蕩。一縷秋風(fēng)吹到臉上,讓人不禁有一種神仙氣爽的感覺,放眼望去,這就是一副風(fēng)景優(yōu)美的圖畫啊。

我在田野里漫步,到處洋溢著豐收的喜悅。石榴已經(jīng)裂開了嘴,火紅火紅的高粱已經(jīng)笑彎了腰。玉米地里,一排排的小衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片田地,農(nóng)民伯伯臨走時臉上的汗水并不能影響他那燦爛的微笑??粗@一切,我理解了,秋天是收獲的季節(jié)。

“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉?!痹谇锾欤晔亲顚こ5?,假如你覺得秋雨并沒有什么稀奇,那你就錯了。每當(dāng)下雨時,我都要站在雨里去感受這美妙。瞧,像牛毛,像花針,詳細(xì)思稀稀疏疏的斜織著打在身上,有一種冷清的感覺,癢癢的,世界仿佛變得安靜了許多,空氣變得清新了。路上來往的車輛比平時少了許多,不遠(yuǎn)處有幾個撐著傘慢慢走著的人,路旁整整齊齊的房屋在雨中靜默。我理解了,秋天是寧靜的。

在秋天的傍晚,晚飯后,忙碌了一天的人們都走出家門,來到街上,三五成群的聚集在一起。談?wù)劷衲甑氖粘?,孩子的學(xué)習(xí),老人的生活,落日的余暉灑在人們的臉上,看著人們的笑臉,我覺得秋天是善解人意的。

秋天像一位詩人,用他的豪放譜寫了一篇篇動人開闊的詩歌。

秋天像一位姑娘,用她的善良為人們擋住了夏日的炎熱,帶來了清爽。

秋天像一位老者,用他的睿智領(lǐng)著我們繼續(xù)向前。

高中寫秋天的作文600字篇十七

這個秋天有些異常,出奇的其前降下雪來。人間天堂,天上人間,雪也耐不住晴空的寂寞。秋風(fēng)扶起飄落的葉子,迎接這特殊的客人。于是,一夜嚴(yán)寒,秋天退守到世界一角,世界被白色占據(jù)。綠色的葉,穿上白色的外衣,就像李白穿上西裝,斗酒依舊會詩百篇。這雪李白未曾見過,他的腳步游走在山水之間,并用詩篇來裝點絕美的山色。也許千年后的某天,當(dāng)李白匆匆路過這里,他也不會停留,這雪出奇的平常,哪比得上山間青崖,銀河九天。李白早已厭倦,不過對于我,卻還欣喜這世界的禮物。

不知多少個秋天是這樣迷迷糊糊度過的,思想昏然欲睡,世界索然無味??磻T了綠色的眼難以接受這突變,心被狠狠的刺醒,原來內(nèi)心深處還有童真是那么真,不管世界怎么變,不管有怎樣的遭遇,希望是有的,隱藏在童真里,伴著這突臨的白色,一時給驚醒了。

依稀還記得昨晚那個夢,夢見馬致遠(yuǎn)吟著枯藤老樹昏鴉,但當(dāng)小橋流水聲近,遠(yuǎn)處人家可見之時。這位漂泊的旅人一時無限感慨。他恨秋天,但也感謝秋天。秋風(fēng)秋雨愁煞人,但在劉禹錫眼里,秋日似乎更勝春朝了。

夢已隨那楓葉,被裹在記憶里,當(dāng)雪融化石,它也便消失了。真誠能守侯多久?期待著的時光已紛紛流逝,流走過往的無奈與哀傷。秋天里的一切都那么的真,沒有春天煙雨蒙蒙的迷茫;沒有夏天暴雨如注的阻隔;也沒有冬天白色下的不可知。秋天是干脆的,是透明的,是真誠的,它使羈旅情思牽起了旅人的手;它使生命中只而又煥發(fā)出生命,它剝奪了一切,所有不可知的冬季里的危險都給早早的避免了。享受秋風(fēng)撫慰的臉會有些微冷,冬已臨近,但總還留下些溫馨,讓你舍不得放手。

一切都在改變著,向著新生的機(jī)會挺近,接下來的日子里,風(fēng)會很大,雪也會很大。溫馨也許會被吹散,借著這還未失去的秋天,姑且在懷念一回吧。

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總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對大家有所啟示。健康促
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達(dá)。本科
演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫演講稿時要反復(fù)修改和審查,確保語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
具體的實踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實而客觀的反饋,以便更好地提升自己。通過閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從
總結(jié)的寫作可以讓我們更好地記錄和回顧過去的經(jīng)歷和成長歷程,形成自己的經(jīng)驗教訓(xùn)。怎樣寫一篇有邏輯性、條理性和清晰度的總結(jié)?這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和
養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時,我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
詳細(xì)總結(jié)如何有效解決問題和沖突閱讀總結(jié)范文時,要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。工作失誤道歉信篇一xx年x月x日在接待某擦擦過程中,我個人在工作上不規(guī)范操作情況,
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到提升的方向。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下為大家推薦的范文,或許
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
演講稿需要有清晰明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。為了增加演講的力度,可以適當(dāng)運用修辭手法如排比、對偶等。記住,在寫演講稿時,找到自己的聲音和風(fēng)格是非常重要的。
總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄??偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。以下是一些總結(jié)文章的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊伞_@里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文
總結(jié)是一種積累和提煉經(jīng)驗的過程,為個人和團(tuán)隊的進(jìn)步提供基礎(chǔ)??偨Y(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡明扼要,語言流暢,讓人易于理解和接受。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過篩選和整理的,希望能給大家提
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
總結(jié)是一個重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個家長都要思考的問題。培養(yǎng)自己的獨特的寫作風(fēng)格,可以讓文章
就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。總結(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。參加一些總結(jié)交流和分享的活動,可以借助他人的意見和建議來提
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