父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。總結(jié)是對自己的一種反思和梳理，以下是一些總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
期中考初一作文篇一
金秋九月，我們又迎來了一個新學(xué)年。
金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年，我校教學(xué)工作取得了驕人的成績。超額完成了重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)指標(biāo)。體藝書法等特色教育成績斐然?？h中小學(xué)田徑運(yùn)動會、縣中學(xué)生籃球賽、市乒乓球賽、市書法比賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。
今天，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該百尺竿頭、更進(jìn)一步。
新學(xué)年，我們的教與學(xué)的任務(wù)、環(huán)境、方式發(fā)生了變化，這就要求我們的教與學(xué)也要作出與之相適應(yīng)的改變。
變化一：從今年開始我縣的高中招生作了重大的調(diào)整。初升高的基本指標(biāo)已分到各學(xué)校，但這并不意味著升學(xué)競爭不再激烈。三門中學(xué)高中招生人數(shù)從今年起已經(jīng)減少了很多，這對我們九年級的同學(xué)來說并不是好消息。狹路相逢勇者勝，在激烈的競爭中，只有努力不懈的人刻苦向上的人才能勝出。
變化二：中考試題不再是很淺很輕松的低難度，試題更傾向于有甄別作用，有梯度地加難。九年級同學(xué)學(xué)習(xí)上不能僅滿足于基礎(chǔ)題，要給自己加加壓，適量地加點(diǎn)難度，適當(dāng)?shù)卦黾訌?qiáng)度。
變化三：七八年級的通宿生不再統(tǒng)一在學(xué)校里晚自修了。原來習(xí)慣于在學(xué)校里在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的模式必須改變了。同學(xué)們有了更多的自由支配時間，這就要求大家有更高的學(xué)習(xí)自覺性。
基于這些變化，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該作出策略性的調(diào)整。
九年級同學(xué)要感到緊迫，要以“只爭朝夕”的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，要有沖刺中考的拼搏精神。
八年級同學(xué)要從老師指導(dǎo)下自修的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變?yōu)樽月蔂顟B(tài)下的自修。以前都習(xí)慣了在學(xué)校里做作業(yè)，現(xiàn)在在家里可能不適應(yīng)了，要控制好自己，不放任。要從自己的實(shí)際出發(fā)，訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理支配時間，科學(xué)有序地安排好在家的作息時間。
期中考初一作文篇二
這學(xué)期結(jié)束了，很慶幸自己收獲了很多。
首先，我的中文進(jìn)步很大。我不僅認(rèn)識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學(xué)到了很多道理。比如科學(xué)家的話不一定正確，必須自己做；風(fēng)還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那么糟糕，只要我們愿意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規(guī)律，不能急于求成，否則事情往往適得其反...
我的作文水平也有了很大的提高。這學(xué)期我成了一名光榮的小記者，幾篇作文已經(jīng)在《大江晚報小記者周刊》上發(fā)表了。經(jīng)常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機(jī)器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經(jīng)常幫我分析作文，經(jīng)常在課堂上給同學(xué)讀作文?？吹酵瑢W(xué)羨慕的眼神我很開心！
數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)也有很大進(jìn)步。我學(xué)會了如何收集和整理數(shù)據(jù)，如何劃分，如何翻譯和旋轉(zhuǎn)，以及如何簡單地推理。
還有，我這輩子收獲了很多。我學(xué)會了洗碗和掃地。我經(jīng)常幫我媽媽做家務(wù)。
和.....，我的創(chuàng)意笑臉圖在鏡湖區(qū)教育局環(huán)境整治工作“清潔城鄉(xiāng)美化家園”創(chuàng)意笑臉圖大賽中獲得小學(xué)組一等獎！
下學(xué)期我就初二了。我會繼續(xù)努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)勢，爭取。
期中考初一作文篇三
星期天，是一道自由充實(shí)的地平線，它積蓄的力量帶來了旭日東升的光輝。如夢幻一般來到，載來美好的一天。
知識天堂。
清晨，當(dāng)山峰托起紅日，我愿駐足知識大門之外，用智慧之匙叩開知識大門。在這傳承歷史與文明的殿堂中與書為友?！按睬懊髟鹿狻闭諄砝畎住钡摹耙墒堑厣纤?。讓我與他共同分享著這望月思鄉(xiāng)之情；黃梅時節(jié)的夜晚，趙師秀“閑敲棋子落燈花”等待著“有約不來過夜半”的友人，他那孤寂愁悶的心情被陣陣蛙聲所傳唱；在深宮之中，只見杜牧感嘆著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的宮女的情愁之悶。
樂曲長河。
在烈日懸掛于空中時，我愿取一瓢樂曲長河之中的水解渴，趕走夏日的煩躁。聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我聽到了他與不幸命運(yùn)作斗爭的恒心以及啊不羈的靈魂的吶喊；聽阿炳的《二泉映月》，我似乎經(jīng)歷了他坎坷的命運(yùn)和曲折的人生之路，感受了他對美好的追求；聽聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，我看到了舉著五星紅旗奮步前行的中國人民，聽到了“新中國萬歲”喜悅的吶喊。
自然寶庫。
在落日的余暉中，我愿漫步與自然，尋求金色的寶庫。昔日的小樹已經(jīng)長大，似乎在為清澀的童年的流逝而興奮；路邊的野花也開了，殊不知又該奪得多少名花的光彩；林旁的小溪更活躍了，它正急速奔向大海的懷抱，融入河流之中。
黯淡的地平線送走了落日的余暉，太陽將剩余的時光送給了月亮。月亮為這寧靜的夜色鋪上了一件銀色的外衣。
星期天的流逝代表著我又一天的長大，我愿在這流逝中品味美好，充實(shí)，迎接美好的朝陽。
期中考初一作文篇四
在五一小長假中我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在，我挑出兩件事與你細(xì)細(xì)道來。
在五一小長假里，我和爸爸去一個魚塘里釣魚，這是我和爸爸一個月前就約定好了的，我們到了那里后，拿出了釣魚竿和小魚最喜歡吃的誘餌——蚯蚓。我和爸爸開始釣魚了，我時不時東張張西望望，看看有沒有魚上鉤，我看爸爸都釣到好幾條魚了，我著急起來了，總是時不時地釣竿頭拉起來，看看有沒有魚上鉤。爸爸看我心煩氣躁的樣子，告訴我釣魚要靜下心來。我按照爸爸的方法做，不一會我釣到了一條小鯽魚，這給了我極大的鼓舞，接著我又釣到了黑魚、包頭魚。
不過我覺得最有趣的是親眼目睹我養(yǎng)的蠶寶寶蛻皮的過程。
在五一小長假里，我親眼目睹我的蠶寶寶蛻皮的過程：一開始蠶寶寶整天不吃一口桑葉，頭仰著天，我十分擔(dān)心以為蠶寶寶生病了，然而在傍晚的時候我發(fā)現(xiàn)那條像“雕像”一樣靜止了一天多的蠶寶寶似乎在緩緩地扭動著身體。我想這是不是要蛻皮前的前兆?果然我首先看到蠶左右扭動身子，好像身上起火，利用滾動撲滅火的人，然后就看到蠶的兩邊的皮膚微微有些鼓起來，蠶繼續(xù)滾動著。就這樣大約又過了十分鐘，一些皮在蠶的扭動下滑落到身體的第一個節(jié)，蠶一邊扭動，一邊向前爬。向前爬動的過程中，一個半透明的嘴巴被我打下來了。又過了十分鐘左右，蠶終于爬出了自己的舊皮，最后舊皮縮成了一團(tuán)，這個過程大約用了一個小時左右。大約過了20分鐘蠶寶寶終于開始吃桑葉了，我原以為蠶寶寶是先掉嘴巴再掉皮，原來這是同時進(jìn)行的。
這次五一小長假我和爸爸媽媽沒有去風(fēng)景名勝的地方去旅游，但是我覺得我親眼目睹我的蠶寶寶蛻皮的過程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比去旅游，一邊排隊(duì)，一邊曬太陽來得有意義。
期中考初一作文篇五
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的，也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，
期中考初一作文篇六
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“教書育人，為人師表”的教育宗旨，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，愛崗敬業(yè)，以身作則、使學(xué)生了解英語在當(dāng)今社會的重要性，增強(qiáng)學(xué)生世界觀和人生觀，使學(xué)生初步形成健全合格的中的學(xué)生，做一個對社會有用的人。
二、學(xué)生情況分析：
我所教的本屆七年級新生基礎(chǔ)很差，由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視，學(xué)生在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)沒講過，甚至有一半的學(xué)生26個字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我和學(xué)生的不懈努力，他們的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生有了主動學(xué)習(xí)的動力，但是整體的惰性還是很強(qiáng)，我要積極主動的幫助他們重新建立學(xué)習(xí)興趣。
另外，學(xué)生在學(xué)習(xí)策略方面還存在很多需要進(jìn)一步體會掌握的地方。很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識，不愿和其他學(xué)生交流，不能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；大多數(shù)同學(xué)不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性，完全在老師的指揮棒之下學(xué)習(xí)，沒能力做到總結(jié)語言規(guī)律和知識的鞏固、積累。這些都是我和學(xué)生要長期作戰(zhàn)艱苦努力才能解決的問題。我會慢慢給學(xué)生們信心去完成這些任務(wù)的，急是沒有用的。讓學(xué)生們樂于接受我的教學(xué)指導(dǎo)，并找到自成體系的辦法才是解決問題的關(guān)鍵。
三、教材分析：
本冊書主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，教材通俗易懂，旨在使七年級學(xué)生基本能用英語進(jìn)行簡單的交流。本冊書由兩部分組成，即預(yù)備篇(3個單元)和正式篇(9個單元)。本書除提供語言材料外，還配有大量插圖和原聲錄音磁帶。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過努力，力求每一位學(xué)生能開口講英語，能用英語進(jìn)行簡單的會話。通過努力使大部分學(xué)生繼續(xù)保持學(xué)英語的興趣。能保持濃厚的學(xué)習(xí)英語興趣和積極主動參與實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，力爭達(dá)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的要求。
五、教學(xué)措施和方法：
措施：
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率；
2、發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用：
3、用良好的師生關(guān)系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心；
4、引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)語言的遷移，加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用；
5、鼓勵學(xué)生自主探索，合用探究，共同提高。
6、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。
方法：任務(wù)型教學(xué)：教師提出指令，學(xué)生規(guī)范操作。聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。綜合訓(xùn)練，扎實(shí)雙基。
一、本學(xué)期教學(xué)時間安排：
本學(xué)期我校從9月3號正式開學(xué)，預(yù)計(jì)到1月20號左右進(jìn)行期末測試，教育教學(xué)時間大約只有20周，在這期間還要進(jìn)行期中測試，時間相對緊張。對本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了合理的安排，以順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進(jìn)行教育教學(xué),，七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué)，很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語，所進(jìn)行的教學(xué)必然會很緩慢，要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度，要考好期末考試就更加不容易。
二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容：
仁愛英語七年級上冊有4個單元和12個話題以及2個復(fù)習(xí)單元，一共是6個單元，其中第2、第4單元后面分別設(shè)置了一個復(fù)習(xí)單元，無新的語法和句式。
三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點(diǎn)可以分為兩大塊來看：
一、語法知識點(diǎn)、
1、一般疑問句及回答；
2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞。
3、名詞復(fù)數(shù)的變化；
4、方位介詞；
5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問。
6、實(shí)義動詞的第三人稱單數(shù)及變化；
7、名詞所有格；
8、一般現(xiàn)在時。
9、時間表達(dá)法；
二、交際用語(略)。
四、本學(xué)期將采用的教育教學(xué)方法：
英語的教育教學(xué)方法很多，各有優(yōu)、缺點(diǎn)，我們可以針對不同的情況采用不同的教學(xué)方法來加以彌補(bǔ)。針對我教的班級，本學(xué)期本人打算用下列方法對他們進(jìn)行教育教學(xué)：
1、用英語教英語(teachenglishinenglish)；
英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進(jìn)行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學(xué)生進(jìn)行各種能力的訓(xùn)練。
2、用英語想英語(thinkenglishinenglish)；
用英語想，也就是用英語思考。學(xué)英語而不用英語思考，一定學(xué)不好。用英語思考就是在用英語進(jìn)行表達(dá)和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標(biāo)志。
3、背誦和多種練習(xí)結(jié)合。
實(shí)事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的`結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。
4、針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法；
英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項(xiàng)內(nèi)容都采用同樣的方法來進(jìn)行教育教學(xué)，那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。
五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法：
1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、突出語言的實(shí)踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。
3、盡量使用英語，適當(dāng)使用母語。
4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo)，確立最佳教案。
5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
6、語言點(diǎn)講解要做到精講多練，舉一反三，使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。
7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，一、增強(qiáng)語感，二、循序漸進(jìn)，逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練，每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí)，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高。
10、合理利用課外資料，重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解，做到主次分明，講求實(shí)效。
六、本學(xué)期將進(jìn)行的復(fù)習(xí)：
本學(xué)期的時間雖然較緊，但是我打算在元月初進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，在最后的幾個星期里，我將從課本入手，以課本為基礎(chǔ)整理本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)，在整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納和總結(jié)，盡量讓學(xué)生理解本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
期中考初一作文篇七
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點(diǎn)。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個新的環(huán)境，認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個真實(shí)的自我、一個堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個不懈與斗爭的自我!
期中考初一作文篇八
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的，也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過往，我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
期中考初一作文篇九
同學(xué)們的假期生活有去旅游的，有的宅在家里看電視，有的去上補(bǔ)習(xí)班……但是我的假期和別人不一樣，大家說：“幫助軍人叔叔照顧爺爺奶奶，做一些有意義的事情!”而我卻有著不同的假期!
姑姑家在秦皇島，我便去照顧語晗妹妹。在這一路上，我望著藍(lán)天，看著天空是多么的美麗，那白云和太陽共舞;也便無數(shù)次的幻想過我照顧妹妹的情景，和她一起玩耍，在快樂中一點(diǎn)點(diǎn)的長大。
到了秦皇島，首先映入眼簾的就是那高樓，除了高樓也就是人和車了。我在一個路口下了車，等待著姑姑來接我。
過了一會，看到姑姑來了。語晗飛快地向我跑來，我便和她擁抱在一起，那一刻便就開始了，我照顧她的職責(zé)。來到姑姑家，姑姑就讓我住在一個單人床的屋里，把行李發(fā)下。語晗來到我面前，說：“姐姐我們?nèi)ザ逊e木吧!”我笑著說：“好呀!”當(dāng)然照顧妹妹也不能耽誤了學(xué)習(xí)，每次妹妹看電視的時候，我都會自己在屋里學(xué)習(xí)。
這不，我做完作業(yè)，來到客廳和妹妹一起看電視。姑姑打來電話說：“晴晴，我不回去了，你和晗晗做點(diǎn)吃吧!”我愉快地答應(yīng)了，嘻嘻!姑姑家里我看到有西紅柿，哈!不如來點(diǎn)西紅柿炒雞蛋，可我不會做啊!于是我來到電腦旁坐下來，查閱了怎么做，哈!反正都是不會做，嘗試一下吧!做著做著就覺得會了，但是似乎感覺雞蛋好像糊了!做完了，我嘗了一口，怎么有的酸啊!算了!先端上去，我把東西都準(zhǔn)備好，就叫語晗來吃飯。
語晗說：“雪晴姐姐，這是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。語晗夾起一塊雞蛋，大口放在嘴里，說：“姐姐，怎么有種怪怪的味道?”是嗎?我夾起一塊放在嘴里，哦!是有點(diǎn)糊了。沒事!湊合著吃吧!
假期很快過去了，我也要回去了。大家說，這一個假期，和你們一樣嗎?
期中考初一作文篇十
這個新名詞對我有不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我上中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新鮮的.東西，感覺新鮮又陌生。
初中生活豐富多彩：初中班主任很“民主”，會站在學(xué)生的角度考慮問題，而不是像小學(xué)班主任那樣“獨(dú)裁”；初中老師不會有偏見，對待成績好壞的學(xué)生態(tài)度一致，對每個學(xué)生也給予同樣的支持和信任；初中的班長不僅僅是像小學(xué)一樣，是班里不可缺少的人，帶領(lǐng)全班前進(jìn)，也是學(xué)生的好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生將不再像小學(xué)時那樣淘氣。在中學(xué)階段，你可以學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更多的優(yōu)美文章，鉆研更多的神奇數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國的遼闊疆域，研究奇妙的微生物。還可以鍛煉自己的課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀和羞恥心。學(xué)生怎么感覺初中不好？到了初中，你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
中學(xué)的時候，我不太愛讀小學(xué)?？傆X得有一種奇怪的力量在引導(dǎo)我，推動我努力學(xué)習(xí)，努力工作，讓我能更自覺地做課外練習(xí)，看課外書籍，鞏固知識，拓展知識。到了中學(xué)，人總會感受到無形的壓力，沒有人敢荒廢學(xué)業(yè)，從而形成了一種互相追逐的學(xué)習(xí)氛圍。在中學(xué)學(xué)習(xí)往往有趣得多。對學(xué)習(xí)感興趣的人自然會學(xué)得更好。
新生活的第一頁已經(jīng)打開。請拿起筆描述新學(xué)期的章節(jié)。新學(xué)期，新思維，新學(xué)期，我一定要取得更好的成績，超越自己！
期中考初一作文篇十一
剛一上山，我就被這眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，蒼青色的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無邊無盡伸到遙遠(yuǎn)的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來，在山坡上一簇簇噴放。
這時，太陽升起來了，紅艷艷的太陽射在山尖上，把山頂?shù)撵F氣像幕布一樣拉開了，人們拿出準(zhǔn)備好的毛巾，開始用溪水清洗手部和面部，傳說端午這一天，當(dāng)太陽升起，用溪水洗手洗臉可以除災(zāi)袪百病。
踏青結(jié)束，人們手里都拿著新鮮的艾蒿，在傳說中，把艾蒿掛在門上可以避邪，防止鬼邪進(jìn)入家門。
走在回家的路上，我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國的愛國詩人屈原，人們?yōu)榱思o(jì)念他，發(fā)明了粽子這種食品。
時間真是過得太快了，我只好等候著下一個端午節(jié)的到來，可以繼續(xù)上山踏青。
快樂中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)。
端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子?？斓蕉宋绻?jié)了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調(diào)料，包成立體的三角形，再用細(xì)繩纏緊。
粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等。
就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。
忽然，我聽到外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚒昂賳选保昂賳选钡膮群奥?，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊(duì)員都整齊有規(guī)律地吶喊著，劃動著，個個都生龍活虎，并且精神抖擻?？茨且凰宜引堉劬拖褚恢еОl(fā)射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊(duì)員們也都大聲的喊著;“加油”，“加油”!龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。
啊!端午節(jié)既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的'賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊!我真希望每天都是端午節(jié)那就好了!
五月初五，淚羅江邊，你——屈原，內(nèi)心充滿矛盾，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家，為國捐軀，可是天妒英才，不識人才得大王不給你機(jī)會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復(fù)存在，而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的淚水，一滴滴那么晶瑩，發(fā)出多么柔弱的淚光，蒼白的臉色中，勾住過往，遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中，表達(dá)了你對國家、對人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!
淚羅江邊，大風(fēng)狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。你，就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此，中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現(xiàn)了，和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色，和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力;一個端午節(jié)，使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷，更使中華人民的情操更高尚!而這一切，都是源自你——屈原。或許在你投江之前，你為自己無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰。我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展，正所謂“千里馬”常有，而“伯樂”卻不常有，你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
今天，我們?nèi)匀贿^著這端午節(jié)，為的是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!
今天是端午節(jié)，在媽媽的催促聲中起了床。媽媽端上了一盤茶葉蛋作早餐?！盀槭裁囱?”我問道，“今天早上怎么改吃雞蛋了?”媽媽笑著說：“端午節(jié)吃雞蛋可以祝福你逢兇化吉、平安無事啊!”“是嘛!”我趕緊拿起一個雞蛋剝起來?！拔倚r候外婆還把雞蛋染成紅色，用自己變得網(wǎng)兜裝著，掛在我的胸口呢!”媽媽邊說邊回憶著。
在去外婆家的路上，我看見處處洋溢著端午節(jié)的氣氛。超市貼出了一張張關(guān)于端午節(jié)促銷活動的大海報。很快到了外婆家，走上樓梯，看到外婆家大門上懸掛著幾簇綠色的植物。只見這些植物有著細(xì)細(xì)的莖桿，葉子長長的?！斑@是什么呀?”我問來開門的外婆?！斑@是艾葉和菖蒲?！蓖馄呕卮稹！盀槭裁匆阉旁陂T口呢?”“這樣可以防止蚊蟲進(jìn)到家里，還可以避邪呢!”
一走進(jìn)房間，廚房里飄出的粽香令人饞涎欲滴!
外公外婆正在熟練的包著粽子，我也想來一試。便開始對外婆說：“讓我包一個粽子吧!”外婆擺擺手不肯，我又說：“我要試試看嘛!”這時候外公發(fā)話了：“要包可以，不過先得告訴我們，為什么端午節(jié)要包粽子?”哈哈!正中下懷!我滔滔不絕的講了起來：“這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國末期的大詩人屈原。他是春秋時期楚懷王的大臣。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不舍棄祖國，于五月五日，抱石跳進(jìn)汨羅江自殺。屈原死之后，百姓們哀痛異常，都到汨羅江邊憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身。發(fā)展成劃龍舟。人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。”外婆說：“夠了夠了，過來吧!”
外婆教我包粽子了。先把粽葉卷成圓錐狀;把卷好的粽葉卡在左手虎口，舀一勺泡好的糯米倒入粽葉卷中，舀一小匙拌好的肉餡放在米上，再蓋上一層米;將葉尾蓋下來，葉尾捏籠，將多余葉尾上卷，接著用葉絲系牢。最后，剪掉多余葉尾。啊!我終于包出了一只粽子，雖然沒有外婆的那樣好看，可我還是覺得非常好。
這個端午節(jié)過得真高興!我既學(xué)會了包粽子，又嘗到了美味，更關(guān)鍵的是，小小的粽子讓我感覺到了祖國博大、深遠(yuǎn)的歷史文化和民族傳統(tǒng)，我更為自己的祖國感到驕傲和自豪!
對于節(jié)日的印象在我已是很模糊了，常年在外的奔波，為的是能讓日子往好處奔，人也活得能走到街上去，常常把時間就給淡忘了，只是某月某日某一節(jié)日的到來亦或是已經(jīng)過去，我才恍然明白，這已是該過端午節(jié)了。
在我的印象中過節(jié)大多是孩子們喜歡的事，因?yàn)槲倚r候就喜歡過節(jié)。
記得那已是幾十年前的事了，那一年的端午節(jié)我們院子上屋的來友哥要結(jié)婚了，那幾天整個小院像是沸騰了，全院所有的人都在忙碌著，就連街上的四鄰也前來幫忙，最熱鬧的還算是我們這些不干活白吃白喝還鬧事的孩子們，在我的印象中那幾天真的比過年還要熱鬧。
大人們一大早就開始忙碌起來，有包粽子的，有做綠豆糕的，還有炸油糕的，大人們一見到我們孩子就往我們的身上掛一個香包，有幾次我們幾個孩子為了那個香包香，那個香包好看而鬧得不可開交，大人們不管我們的吵鬧，看著我們只是在一旁笑，但他們的手腳是不會停下來的。
前來道喜的人們擠滿了我們的小院，不管是大人和孩子來的都是客，最讓我們這些孩子們高興的事，那天來了很多和我們同齡的孩子，剛開始大家還比較拘束，一旦玩熟了，那些孩子比我們更加的能瘋，我們很快和他們成了好朋友，有幾個孩子在分手告別時哭的哇哇的，大人們只好留一兩個孩子在小院過夜，幾家的孩子都在搶和自己最好的朋友到他家去住，這時的大人們笑得更加的開心了。
我那是時搞不清人為什么要結(jié)婚，端午節(jié)剛過不久，我們幾個孩子就問大人，來友哥什么時候還結(jié)婚呢?大人們說：人一輩子只能結(jié)一次婚，你來友哥不再結(jié)婚了，那還有誰要結(jié)婚呢?大人說：你們問誰結(jié)婚干什么，結(jié)婚就有好吃的，好喝的，還有好多好多的小朋友和我們玩，大人們笑著逗我們說：等你們長大了就可以結(jié)婚了，我們就問大人：我們什么時候長大，我們什么時候能結(jié)婚。
在我的印象中，那時的人們前來道喜，大多有前來幫忙的意思，禮品的多少都不會受到人們的恥笑或非議，特別是人們一見面時的道喜場面顯得更加的融合，親切，吉祥。就如同大家是一家人似的，我每每想來心里總有一種難于言說的留戀，那情景在我已是很久遠(yuǎn)，很久遠(yuǎn)的事了，就如同已故的親人們，我只能想念他們，而永遠(yuǎn)也見不到他們一樣。
我記得那天的晚上，來友哥的爸爸還給我們這些孩子們講起屈原的故事，也許我是從那時起喜歡上了屈原，后來又喜歡上了屈原的(橘頌)，特別是經(jīng)過郭沫若改編的新橘頌，更使我永遠(yuǎn)記住他。
期中考初一作文篇十二
時間如流水，一去不回；光陰如春風(fēng)，不可挽留。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時間飛逝而過。九月一日，我來到了這所盼望已久的美麗的學(xué)校——三河口中學(xué)。
新的學(xué)校，新的生活。這不，短短一周，就發(fā)生了許多有趣的.事。
和小學(xué)比，三河中學(xué)太大了。教室多，寢室多，而且趣事也多。因此，我多次鉆錯了地方。特別是那天打了上課鐘，我急急忙忙的往教室趕，低頭三步兩步走進(jìn)教室，咦，怎么我的座位上坐著個陌生的人？“哈哈哈~”一陣哄堂大笑，讓我鬧了個大紅臉。原來我走到隔壁班去了！
剛來學(xué)校，光我們七年級就有近三百人，我們班就有快六十人呢，而原來認(rèn)識的不到三十個，而且大家個頭差不多，就經(jīng)常鬧出認(rèn)錯人的笑話了。那天下了晚自習(xí)，看到前面不遠(yuǎn)處是小學(xué)同學(xué)***，就大叫：“***，等等我！”見他不理我，就緊走兩步趕到他身后，在他肩上一拍：“***，你怎么不理我？”只見一個陌生的臉孔轉(zhuǎn)過來對著我：“你干什么？”嚇得我直道歉：“對不起！對不起！我認(rèn)錯人了！”
開學(xué)第二天開始，我們還搞了三天的軍訓(xùn)。教練教了我們許多隊(duì)形軍姿動作，班主任陪我們進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們學(xué)會了站軍姿：立正，稍息，向前看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……學(xué)會了變隊(duì)列：齊步走，原地踏步走……雖然很累，但更多的是新鮮和自豪：我們是中學(xué)生了！
正式上課了以后，覺得和小學(xué)比緊張?zhí)嗔?。早上不到六點(diǎn)就起床了，十多分鐘就要進(jìn)教室上自習(xí)。中午下午都有四節(jié)課，中餐晚餐都要刷卡，晚上還有兩節(jié)自習(xí)……剛開始，還真不適應(yīng)：早上睡的正香，聽到打鈴不愿動，翻過身又睡著了，被查寢的班主任叫醒；急急忙忙洗刷，人太多接不到水；吃飯時跑到飯?zhí)?，卻發(fā)現(xiàn)忘帶飯卡了……亂了好幾天，才慢慢適應(yīng)，也暗自欣喜，還不錯，長大了！
今天，老師還帶我們?nèi)ゲ刹琛５搅瞬鑸@，老師做出了示范，規(guī)定我們每個人摘半斤茶，還提醒我們注意安全。不到兩節(jié)課，我們居然大多都超額完成了任務(wù)。要知道，我們大部分還是第一次摘茶呢！
短短一周，許多趣事，讓我對新生活充滿希望，充滿信心。我愛三河中學(xué)，我會適應(yīng)中學(xué)生活，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！
期中考初一作文篇十三
寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，如：在閱讀到一些好詞好句時，我已能自覺地將它們摘錄到我的摘抄本上……在新的學(xué)期里，我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去，再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。
我具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：
一、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄，了解書的大意后，再開始閱讀。3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持早早起床，到校后認(rèn)真進(jìn)行早自習(xí)。2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不開小差、不與同學(xué)講話3、放學(xué)回家后認(rèn)真完成各科作業(yè)，并讓家長在作業(yè)上認(rèn)真簽上字。4、語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。5、晚上回家后，對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行一下歸納，并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。
新的學(xué)期，新的開始。作為一名初中生，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我決不會放棄前進(jìn)，我會去克服困難，迎接一個有一個勝利。
新學(xué)期，我們揚(yáng)帆起航。
來了，新學(xué)期也來了。新年新理想，新氣象，新力量。新學(xué)期既陌生，有熟悉，一切那么熟悉，而又那么陌生。新學(xué)期，仿佛像一場夢一樣開始了。新學(xué)期，只有一個任務(wù)：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。新學(xué)期，我們揚(yáng)帆起航。
新學(xué)期停留在了新上，恥恨沒有了，悲傷沒有了，什么都是新的，大家都在新的起跑線上，新的跑道上，新的終點(diǎn)上。新學(xué)期，我們揚(yáng)帆起航。
奮斗吧!古有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)新知識，要“勤”，知識是無限的，你學(xué)到的東西也是無限的，但你為何不多學(xué)一些，獲取知識多一些。這需要你奮斗，奮斗不是讓你不吃飯，不睡覺地去學(xué)習(xí)，而是你認(rèn)真學(xué)，刻苦學(xué)，這就是最簡單的奮斗。
努力吧!“人外有人，天外有天?！碑?dāng)你自卑時，想想在你之下的人，當(dāng)你自滿時，想想在你之上的。你也可以頂一個目標(biāo)，這學(xué)期我一定超過xxx，只要你肯努力，相信你也有可能超過。
加油吧!你或許是被全世界承認(rèn)的差生，也或許是被全天下承認(rèn)的的優(yōu)生?？墒?，差生可能比優(yōu)生哪一點(diǎn)好，而優(yōu)生比差生哪一點(diǎn)不足。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就想現(xiàn)在流行的一句話一樣：我不是不帥，而是帥的不明顯。加油，這個詞兒經(jīng)常聽，可是一句不經(jīng)意的“加油”能改變一個人的一生。
奮斗，努力，加油，我們揚(yáng)帆起航。
期中考初一作文篇十四
說是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧!當(dāng)然，九月是個開始，對所有初一學(xué)生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運(yùn)會在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來了，體育老師在隊(duì)伍里走來走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個不停。班里個子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說：“算了，那暫時選你吧!”那份激動，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動的叫出聲來!為此，當(dāng)晚至午夜未入眠!
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個人，讓比較矮的回去吧?！倍颊f造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個兒，沒有一個比我矮的?！鞍?走了吧!”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬縷惋惜與哀嘆的同時，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動會上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采!”當(dāng)時的我，真想大喊一聲——我選上啦!那份激動、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時的心情!
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆!
期中考初一作文篇十五
汽車在路上行駛著，車廂里的人老少都有，全都在興奮的說著各自的計(jì)劃。在這五一小長假里，每個人的心情都顯得無比的歡快。
坐在汽車后排的我心里也是高興的，我與父母坐在一排，我坐中間，父母坐在我的左右兩側(cè)。這輛汽車載著我們正駛向我們各自的目的地。
我與父母在一處路口停了下來，然后大包小包的下了車。我們一下車就在路旁瞧見了一早就在等待著我們的爺爺奶奶。我一瞧見他們，頓時興奮的朝著他們跑了去，“爺爺奶奶?！蔽液暗煤艽舐?，看著我這么直直跑過來的爺爺奶奶兩張臉都樂開了花。
在這個五一假期里，我與父母就是打算著回家里來陪伴爺爺奶奶的。等到跟在后面的父母也都走近了后，爺爺奶奶接過幾個我們手上的包，接著我一大家子就朝著鄉(xiāng)村里的老家里走去了。
老家的這一條路是在去年的時候修了一番，變成了平坦的水泥路。這樣一來極大的方便了老家里的老人們。老家的房子從外面看上去，有些許的破敗，但是卻帶著幾代人的故事。我的童年也是在老家里度過的，這里也藏著我很多美好的回憶。
今年的五一假期，父母最先征求了一下我的意見，對于這個五一假期回老家的計(jì)劃我是舉雙手贊成的。老家的環(huán)境清幽，空氣清新，更何況老家里還有兩個我最掛念的人?；亓死霞液蟮奈移炔患按木蛷奈业谋嘲锶〕隽宋业奶匾鉃闋敔斈棠藤I來的禮物。爺爺奶奶接過禮物后，朝著我又歡笑了起來。
今年我的五一假期，我過得很溫馨，在這個假期里，我陪伴著爺爺奶奶，我朝著爺爺奶奶說著我在外面的生活，說起了我學(xué)校里的老師，還有我的同學(xué)朋友。這個五一假期，我也過得很快樂。
期中考初一作文篇十六
又是個金秋的十月，又是個裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過來的數(shù)次磨礪后，祖國以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅(jiān)強(qiáng)的祖國而歌唱。
我生于上個世紀(jì)四十年代，經(jīng)歷了建國六十四年，目睹了六十四年身邊生活的各種變化。雖然我們經(jīng)歷了艱苦的日子，但遇到了中國改革開放，遇到了中國有史以來發(fā)展最快的時期，又可以說，我們是幸運(yùn)的，我們見證了社會的`變革，見證了社會從貧窮到富裕的變化。
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，也就是從這一天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。從此，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！
那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。
當(dāng)五星紅旗在廣場上冉冉升起的時候，我們肩并著肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。
文檔為doc格式。
期中考初一作文篇十七
時間就像那無情的流水，眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期來臨了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的校園，開始新一學(xué)期的征途。
在上個學(xué)期，我有許多事情都沒有做好，也有一些事情做得不認(rèn)真。在這個新學(xué)期，我有一些打算，就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)認(rèn)真，老師講得要吸收，并且認(rèn)真聽老師講課，做老師的小助手，上課要積極發(fā)言，不開小差，不做小動作；不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難，但是只要堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。羅曼羅蘭曾說過：背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。路不會是一帆風(fēng)順的，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過，雨過天晴，總有彩虹。我們需要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問。
新春就是新的企盼，新的希望，新的征途，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
期中考初一作文篇十八
同學(xué)們的假期生活有去旅游的，有的宅在家里看電視，有的去上補(bǔ)習(xí)班……但是我的假期和別人不一樣，大家說：“幫助軍人叔叔照顧爺爺奶奶，做一些有意義的事情!”而我卻有著不同的假期!
姑姑家在秦皇島，我便去照顧語晗妹妹。在這一路上，我望著藍(lán)天，看著天空是多么的美麗，那白云和太陽共舞;也便無數(shù)次的幻想過我照顧妹妹的情景，和她一起玩耍，在快樂中一點(diǎn)點(diǎn)的長大。
到了秦皇島，首先映入眼簾的就是那高樓，除了高樓也就是人和車了。我在一個路口下了車，等待著姑姑來接我。
過了一會，看到姑姑來了。語晗飛快地向我跑來，我便和她擁抱在一起，那一刻便就開始了，我照顧她的職責(zé)。來到姑姑家，姑姑就讓我住在一個單人床的屋里，把行李發(fā)下。語晗來到我面前，說：“姐姐我們?nèi)ザ逊e木吧!”我笑著說：“好呀!”當(dāng)然照顧妹妹也不能耽誤了學(xué)習(xí)，每次妹妹看電視的時候，我都會自己在屋里學(xué)習(xí)。
這不，我做完作業(yè)，來到客廳和妹妹一起看電視。姑姑打來電話說：“晴晴，我不回去了，你和晗晗做點(diǎn)吃吧!”我愉快地答應(yīng)了，嘻嘻!姑姑家里我看到有西紅柿，哈!不如來點(diǎn)西紅柿炒雞蛋，可我不會做啊!于是我來到電腦旁坐下來，查閱了怎么做，哈!反正都是不會做，嘗試一下吧!做著做著就覺得會了，但是似乎感覺雞蛋好像糊了!做完了，我嘗了一口，怎么有的酸啊!算了!先端上去，我把東西都準(zhǔn)備好，就叫語晗來吃飯。
語晗說：“雪晴姐姐，這是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。語晗夾起一塊雞蛋，大口放在嘴里，說：“姐姐，怎么有種怪怪的味道?”是嗎?我夾起一塊放在嘴里，哦!是有點(diǎn)糊了。沒事!湊合著吃吧!
假期很快過去了，我也要回去了。大家說，這一個假期，和你們一樣嗎?
文檔為doc格式。
