雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,在校園中傳承和弘揚雷鋒精神意義重大。舉辦學(xué)雷鋒活動既能培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,又能營造積極向上的校園氛圍。但策劃一場成功的活動并不容易,從方案構(gòu)思到流程設(shè)計都需要精心考量。為助力校園學(xué)雷鋒活動順利開展,這里為你準備了校園學(xué)雷鋒活動實施方案及流程 (優(yōu)質(zhì)八篇),提供實用思路與參考。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案1
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題:
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);揚旗幟,傳精神
三、活動目的:
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的.精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。
四、活動對象:
xxx
五、活動時間及地點:
三月十三日xx、花園社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式:
維護社區(qū)公共設(shè)施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設(shè)施。
七、活動安排:
1、實踐部負責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責(zé)安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。
3、宣傳部負責(zé)宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
八、活動意義:
學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學(xué)們服務(wù)社會,感恩社會的意識,加強當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案2
活動目的:
讓隊員認識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒,培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻精神,培養(yǎng)孩子們的助人為樂的服務(wù)意識。培養(yǎng)他們自覺保護環(huán)境的意識。繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
活動準備:
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的.主題班會,中隊板報宣傳雷鋒精神,張貼學(xué)習(xí)雷鋒標語,校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,評選“學(xué)雷鋒標兵”。
活動時間:
20xx年三月
活動安排:
(一)主要活動安排
1、本周星期五開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會。
2、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
3、下周星期五開展“手拉手,獻愛心”募捐活動。
4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報,在月底檢查。
5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報競賽。
6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實踐活動,義務(wù)清掃校門口廣場衛(wèi)生。
(二)三月底班主任上交學(xué)雷鋒活動總結(jié),大隊部進行大會總結(jié),各班評出“學(xué)雷鋒標兵”8人,大會表揚,頒發(fā)獎狀。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案3
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的'精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排:
xxx
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案4
一、活動主題
大學(xué)生學(xué)雷鋒——心動志愿服務(wù),愛傳桂子情懷
二、活動時間
20xx年3月—10月
三、活動內(nèi)容
(一)"鄰里守望"志愿服務(wù)活動
以"鄰里守望"進社區(qū)為主題,組織志愿者深入社區(qū),開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù),帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(二)"陽光助殘"志愿服務(wù)活動
以"陽光助殘"為主題,深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu),開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù),在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù)。
(三)"關(guān)愛幫扶"志愿服務(wù)活動
以"關(guān)愛幫扶"為主題,深入農(nóng)民工子女較集中的.村居、社區(qū)、學(xué)校,與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關(guān)愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問題,呵護他們健康成長。
(四)"綠色環(huán)保"志愿服務(wù)活動
以"綠色環(huán)保"為主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節(jié)為契機,大力開展植樹護林,綠色生態(tài)等志愿活動,傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。
(五)"網(wǎng)絡(luò)文明"志愿服務(wù)活動
以"網(wǎng)絡(luò)文明"為主題,以線上活動為主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發(fā)起號召,發(fā)揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明,積極傳播社會主義核心價值觀。
四、活動要求
1.組織發(fā)動。各學(xué)院團委及學(xué)生組織進應(yīng)廣泛發(fā)動青年團員、志愿者,針對社會熱點,利用自身優(yōu)勢,開展豐富多彩的志愿活動。同時,兼顧校內(nèi)外實際情況,覆蓋本科生、研究生群體,活動期間,各學(xué)院參與志愿服務(wù)人數(shù)應(yīng)達到學(xué)院總?cè)藬?shù)的5%。
2.宣傳報道?;顒悠陂g,各學(xué)院團委及各級志愿服務(wù)組織應(yīng)積極做好相關(guān)活動報道,同時注重挖掘志愿服務(wù)典型人物、先進事跡,積極向xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺,"愛在華師"專題網(wǎng)站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案5
一、活動主題
學(xué)雷鋒精神傳遞正能量
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1.各基層團委組織所屬在校團支部開展“各團支部在學(xué)習(xí)雷鋒精神的基礎(chǔ)上,發(fā)揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動,學(xué)習(xí)討論雷鋒精神內(nèi)涵,宣傳弘揚雷鋒精神;
2.各團支部在學(xué)習(xí)雷鋒精神的基礎(chǔ)上,發(fā)揮團支部集體智慧,以發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機,在記錄先進事跡和典型榜樣的同時,深入校園內(nèi)外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務(wù)活動;
3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選,并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選,并通過校園媒體和網(wǎng)絡(luò)微博進行廣泛宣傳。
四、具體要求
1.各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結(jié)合實際行動,深入挖掘校園內(nèi)外先進典型,為廣大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的`榜樣事跡,并集中繪制成海報參加展評;
2.各基層團委請統(tǒng)一安排學(xué)生依據(jù)在校團支部數(shù)量于2月26日下午6點至7點之間,到雁湖校區(qū)大學(xué)生活動中心領(lǐng)取額定規(guī)格的海報紙,凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動,繪制方法和形式不限;
3.各基層團委請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與3月1日中午12:00前,報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室,電子版圖文材料以學(xué)院團委為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案6
一、活動背景:
為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、尊重自己,同時還能夠樹立保護環(huán)境的.意識,加強我院精神文明建設(shè),倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),xxxx支部積極響應(yīng)號召,發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。
二、活動主題
學(xué)雷鋒主題活動
1、活動對象
xxxx班學(xué)生
2、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
3、活動地點
北京郵電大學(xué)校本部
4、前期準備工作
王延清負責(zé)人員調(diào)動,林文鼎負責(zé)通知,孫江月負責(zé)攝影記錄。
三、具體活動流程
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分兩個階段實施。
第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用QQ群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1.參加人員:全體xxxxx團支部成員
2.活動內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動要求
1.提高認識,精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的重要載體,要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認真落實,注重實效。根據(jù)本支部實際,將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案7
一、活動目的。
大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中學(xué)會幫助他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德,以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標,進一步深化學(xué)雷鋒活動主題,拓展和豐富學(xué)雷鋒活動的.形式,全面推進學(xué)校德育工作。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容及安排:
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
1、講雷鋒的故事;
2、背雷鋒的名言;
3、讀雷鋒的日記;
4、講身邊“雷鋒”的故事。
(二)宣傳雷鋒精神。
1、舉行一次以學(xué)雷鋒為主題的國旗下講話;
2、辦一期學(xué)雷鋒專題墻報、黑板報;
3、學(xué)唱一首雷鋒之歌;
4、開展一次主題班隊會。
(三)實踐雷鋒精神。
1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展”學(xué)雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學(xué)雷鋒紀念日,少先隊大隊組織志愿者在校內(nèi)外開展各項服務(wù)等活動,以倡導(dǎo)時代風(fēng)尚,推動學(xué)雷鋒活動的深入開展。
2、結(jié)合“312”植樹節(jié),開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內(nèi)容為:
(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉(xiāng)的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳等。
4、開展“一幫一”助學(xué)活動,用先進帶后進,互幫互學(xué),共同進步。
四、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內(nèi)容、要求,確?;顒佑行蜷_展。
2、注重實效,抓好拓展。學(xué)校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認真總結(jié),表揚活動中有突出表現(xiàn)的集體、個人,推動活動深入發(fā)展。
3、強化宣傳,認真總結(jié)。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒小標兵”進行表彰。
校園學(xué)雷鋒活動實施方案8
一、活動主題:
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。
3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的`釘子精神,開展“四小達標”活動。
4、“學(xué)雷鋒”校園實踐活動:
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學(xué)生開展“感恩母親”活動,活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”,“兩見兩主動”
將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。