一鍵復制
在報告中，應該注重邏輯性和條理性的展示。報告的各個部分應該有邏輯性，要能夠清晰地陳述問題、分析解決方案并得出結(jié)論。如果我們能夠?qū)W習并掌握這些報告范文中的寫作技巧，我們的報告質(zhì)量和效果都會有所提升。
教學秘書實訓報告篇一
實習目的：了解并實際操作秘書相關(guān)日常事務的處理，掌握秘書公文寫作、收發(fā)文件、檔案歸類整理及檔案的日常維護、日常事務接等秘書日常事務。
實習的主要內(nèi)容。
（一）檔案歸類整理、日常維護。
在這次的實習中，我有幸能夠到公司的檔案部進行兩天的檔案實習。而我在檔案部的實習的主要工作是學會檔案的檔案收集與處理的程序與方法，以及日常的檔案借閱及日常維護工作進行的。
公司的檔案整理的原則是：
1、整理檔案必須保持文件之間有機的歷史聯(lián)系。文件之間的歷史聯(lián)系，主要體現(xiàn)在文件的來源、時間、內(nèi)容和形式幾個方面。
（1）文件在來源方面的聯(lián)系。文件是以一定的.內(nèi)部組織機構(gòu)，有機地形成的，使文件構(gòu)成了來源方面不可分割的歷史聯(lián)系。
（2）文件在時間方面的聯(lián)系。形成檔案的內(nèi)部組織機構(gòu)的具體活動，都有一定的過程和階段性，因而使文件之間具有自然的時間聯(lián)系。
（3）文件在內(nèi)容方面的聯(lián)系。文件是機關(guān)或個人在履行一定職責的各種活動中，為了解決一定問題而產(chǎn)生的。它的形成者的特定活動，使文件之間在內(nèi)容上具有密切聯(lián)系。
（4）文件在形式方面的聯(lián)系。文件的內(nèi)容必然通過一定的形式表現(xiàn)出來。所謂文件形式，包括它的內(nèi)部形式和外部形式兩方面：種類、名稱和載體、記錄方式等。這也構(gòu)成了文件之間一定聯(lián)系。
2、整理檔案應當充分利用原有的整理基礎。
（1）充分地重視和利用先前的整理基礎，以確定檔案整理的任務和要求，不要輕易打亂重整。
（2）在整理過程中，應該充分研究和利用原來整理的成果，不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。因此，在進行檔案的收集時，除了之前已整理好的相關(guān)從事檔案及相關(guān)內(nèi)外部資料外。主要是對針對近兩個月來公司組織內(nèi)部進行的人員調(diào)整及開展的各項活動的相關(guān)資料，與公司有業(yè)務往來的相關(guān)單位之間的各種資料及文件。
在工作中，我認真的按照公司檔案整理的原則開展工作。并認真地聽取了，檔案管理員的關(guān)于檔案日常保管及維護講解。
在檔案維護過程中要做到以下幾點：
（1）一般一周一小查，一月一大查，如遇特殊情況或意外事故應及時查。發(fā)生意外時，應及時采取有效的措施補救。
（2）檔案庫房有防盜、防火、防蟲、防光、防潮、防霉、防塵、防高溫等安全設施，保持適當?shù)臏囟龋?6—26℃為宜）和適當?shù)臐穸龋ㄏ鄬穸?5—60%為宜）。保持庫房整齊清潔，搞好經(jīng)常性的衛(wèi)生。
（3）在搬動檔案時，要盡量減少檔案的磨損和污染。檔案庫房嚴禁吸煙和存放易燃物品。非檔案工作人員，未經(jīng)同意，不得擅自進入庫房。檔案工作人員要加強責任心，下班前要檢查庫房、文件柜、門窗是否上鎖關(guān)好，方可離去。
（二）公文寫作及收發(fā)文件。
公文寫作對于秘書工作來說是一件常事，要做一名合格的秘書工作人員是必須掌握的一項基本技能。實習期間在領(lǐng)導的指導下，我的公文寫作水平有了明顯的提高。特別是在做會議記錄時，我的速記能力有了大幅度的提高。在速記時，能夠抓住要點，用相對簡明的語言表達出主題及中心，不寫廢話較好的運用了速記符號進行速記。讓我記憶猶新的是寫通知時，領(lǐng)導要寫的是一份關(guān)于用電安全的通知，要求在通知中寫出相關(guān)的用電安全常識及要點。在擬寫這樣一個通知時，當時我的忽略了有關(guān)事項的排序問題，并在格式上有所欠妥。在給領(lǐng)導檢查時，領(lǐng)導嚴正的指出了我的錯誤，并提出了一些修改意見及告訴我一些相關(guān)的寫作技巧。這讓我受益匪淺，更堅定了我要不斷學習本專業(yè)知識，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)的決心。
相對于公文的寫作，收發(fā)文件是一項比較簡單的工作，但是也相對程序也多了不少。收文時，首先要分清來文機構(gòu)及秘密等級、緊急程度。其次是做好來文的登記，公司有電腦中，有一個來文登記的軟件，只要一一做好相應的記錄就可以了。最后是來文的歸案。整個過程并不復雜，只要用心，夠細心就能把工作做好。而發(fā)文的工作也相對是更簡單的了，在公文打印好之后，只要按照一定的要求用相應的方式發(fā)出，并與相關(guān)的單位或是部門核實好，就可以了。
（三）接待工作。
在工作中，會時常有來自各個單位領(lǐng)導或是個人來到公司進行有關(guān)的方面的咨詢，或是各相關(guān)的業(yè)務往來。進行這方面的工作接待，也是秘書日常工作中的一個重要組成部分。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點并做了以下的總結(jié)：
1、面接待扎儀。級來訪，接待要周到。對領(lǐng)導交待的工作要認真聽、記；領(lǐng)導了解情況，要如實回答；如領(lǐng)導是來慰問，要表示誠摯的謝意。領(lǐng)導告辭時，要起身相送，互道“再見”。個人來訪，接待要親切熱情。除遵照一殷來客禮節(jié)接待外，對反映的問題要認真聽取，一時解答不了的要客氣地回復。來訪結(jié)束后，要起身相送。
2、話接待禮儀。
（1）電話鈴一響，拿起電話機首先自報家門，然后，再詢問對方來電的意圖等。
（2）電話交流要要認真理解對方意圖，并對對方的談話作必要的重復和附和，以示對對方的積極反饋。
（3）應備有電話記錄本，重要的電話應做記錄。
3、見時的禮儀。到辦公室來的客人與領(lǐng)導見面，通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客人去領(lǐng)導辦公室的路途中，工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠的位置，忌把背影留給客人。在陪同客人去見領(lǐng)導的這段時間內(nèi)，不要只顧悶頭走路，可以隨機講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。在進領(lǐng)導辦公室之前，要先輕輕叩門，得到允許后方可進入，切不可冒然闖入，叩門時應用手指關(guān)節(jié)輕叩，不可用力拍打。進入房間后，應先向房里的領(lǐng)導點頭致意，再把客人介紹給領(lǐng)導，介紹時要注意措詞，應用手示意，但不可用手指指著對方。介紹的順序一般是把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的；把男同志介紹給女同志；如果有好幾位客人同時來訪，就要按照職務的高低，按順序介紹。介紹完畢走出房間時應自然、大方，保持較好的行姿，出門后應回身輕輕把門帶上。
（四）總結(jié)。
這三個多月的實習，我學會了很多，也懂得了很多。還記得剛開始，我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài)，所以，很不習慣。要讓自己堅持下去，不能半途而廢的。我覺得，并沒有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，應該趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習——工作——再學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現(xiàn)我們的理想。
教學秘書實訓報告篇二
20xx年以來，在辦公室的正確領(lǐng)導和同事們的協(xié)作、幫助下，通過自身努力，認真負責的完成了辦公室和領(lǐng)導安排的各種事項?，F(xiàn)將個人實習以來的工作情況報告如下。
一、學習方面。
雖然我從事過文秘工作積累了一些經(jīng)驗，文字功底也逐步提高，各方面的能力在辦公室領(lǐng)導指導下，以及同事的幫助下得到多方煅煉，但是與市委辦公室高標準要求還有許多差距，要彌補這些差距，就必須加強自身學習，通過學習、實踐、再學習，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。
我深知作為一位秘書如果沒有扎實的理論知識作為基礎，沒有正確的理論指導實踐工作，就不可能做好秘書這行工作，就不能真正成為一名合格的秘書。
堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融會貫通，聯(lián)系實際，舉一反三。注重學習效果，做到活學活用，學以致用。并根據(jù)日新月異的形勢發(fā)展變化，注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，不斷拓寬知識視野。
在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的`強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。今年x月x日，根據(jù)市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學習兩個月，使自己個人能力得到進一步煅煉。
二、業(yè)務方面。
我作為行政專業(yè)的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領(lǐng)導服好務。今年以來，我認真完成了辦公室領(lǐng)導交辦講話及各種匯報、通知、總結(jié)、經(jīng)驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息；對領(lǐng)導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領(lǐng)導5次下基層進行調(diào)研，并撰寫了有價值的調(diào)研。聽從領(lǐng)導，服從安排，今年根據(jù)辦公室的安排，我參加民兵訓練，在訓練中，我始終堅持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神，認真完成各項訓練任務，受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報表揚，并頒發(fā)了先進個人獎牌。
三、自覺遵守辦公室各項規(guī)章制度。
我嚴格要求自己，認真遵守市委辦公室的各項規(guī)章制度，自覺做到值好班，上班不遲，下班不早退，按要求及時簽到，特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調(diào)研等情況都自覺向辦公室領(lǐng)導請假。
四、存在的問題及打算。
1、雖然自己平常也加強了學習，但是學習內(nèi)容僅僅限于自己對口業(yè)務方面的學習，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學習，更好的適應辦公室工作。
2、心再細一點，工作再得細點，避免出現(xiàn)不必要的錯誤，進一步提高辦文質(zhì)量。
3、加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。
教學秘書實訓報告篇三
xxx個星期的實習圓滿結(jié)束，時間重游7月20號，日子悄然而逝，在社會的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不舍?？傮w來說，還是學有所成。
出自 kAoyAnMiji.cOm
實習地點：xxxxxx。
實習單位的變化，令我學習到很多在學校學習不到的東西，跟著政府人員學習，從而更好。
xxx個星期的實習圓滿結(jié)束，時間重游7月20號，日子悄然而逝，在社會的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不舍。總體來說，還是學有所成。
出自 kAoyAnMiji.cOm
實習地點：xxxxxx。
實習單位的變化，令我學習到很多在學校學習不到的東西，跟著政府人員學習，從而更好地接近社會，了解社會，一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中，在交際中不斷學習，從而我對社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
在婦工委，實習時間一個星期：
實習第一天：主任跟我介紹婦工委的職能工作，包括工作流程，工作時間，工作細要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作，就是看完網(wǎng)上的稿件，看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編，里面的內(nèi)容我還歷歷在目，就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認真看完，并且學習如何寫，看稿件，一項簡單的工作，我很快的看完。第二天，我開始于主任熟悉起來了，就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題，包括：
主任是如何進入政府工作，如何在政府處理問題，如何兼顧政府人員之間的關(guān)系，如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學習知識與社會之間的聯(lián)系。
一、為什么社會上要有本科和專科的區(qū)別?是不是本科更具是社會潛力?
首先，我們要明白一點，人與人之間競爭是很激烈的，激烈的競爭需要無形中對人有一個要求，這個要求就成為一個標準。社會需要發(fā)展，就需要一些有能力的人，有能力的人社會是如何界定的，就是看你的學歷，或許這就是第一標準，也叫做表面標準。其次，就是內(nèi)在標準，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個很大的學問，包括：人際關(guān)系，形象，一技之長，溝通能力等。
在本科與?？埔煌厴I(yè)時，就業(yè)是一樣的，競爭也是一樣的，但是升職就不一樣了，這就是區(qū)別，現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力，學習能力就是他們評判的一個標準。
主任給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書，而且要把一項東西學精，學好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出。
二、面對同一個問題，為什么現(xiàn)在的大學生與社會人的想法不同呢?
這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人，他們處于一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度，因為他們先去思考，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣，大學生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實際結(jié)合，再次努力。
現(xiàn)在，考證很熱門，這個問題很學生只會盲目去考，一個真正意義上的證，應該是要滿足社會的需要，所謂滿足社會的需要，在我看來就是要為自己找到立足的資本，得到這個證的內(nèi)容，這是關(guān)鍵。
三、辦事注意事項。
在政府機關(guān)里面，如果有人需要找主任，而主人剛好不在的時候，你又不知道主任去了哪里，不應該打電話找主任，應該說主任要開會，現(xiàn)在沒空。還要表明自己的身份，讓對方知道自己是實習的拿不定主意。
在接待電話中，首先需要表明自己的身份，然后記下找主任有什么事情，把那個人的電話號碼一同記下。
在整理檔案時，應當處理好不同村委和居委的資料，輸入時應當做到準確無誤，而且輸入要快，最好學會用小鍵盤盲打，這些如果在其他機關(guān)，如統(tǒng)計，就需要每天對著數(shù)字，對小鍵盤的使用要求很高。
在人口與計劃生育辦事處，實習三個星期：
第二個星期開始，我就在人口與計劃生育辦事處上班。
我的.感受：實習就是這樣，需要人員的調(diào)動，無論在哪里工作，就需要在哪里拼命，能夠?qū)W到東西就夠了，能夠認識到很多人搞好人際關(guān)系就好。學習溝通能力十分重要，在陌生的環(huán)境，就需要有一套溝通的方法，或許我已經(jīng)學到一些，但是還需要完善。同時，我們還需要加強適應能力，珍惜在實習中的時間，在有限的時間內(nèi)盡可能的學到一些新東西。
第一天，我一個人在單位，靜靜地聽單位的人說單位的是是非非，感受一點很深的是：即使是在政府里面，人員之間的競爭是很大的，有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說，內(nèi)部競爭的的激烈性讓我看到很強的社會性的東西。也同時看到領(lǐng)導與普通員工的區(qū)別，就是：領(lǐng)導打電話，下屬接電話，領(lǐng)導只是告知性的，下屬就是執(zhí)行性的。
一、學到一種整理檔案的方法。
上班就要任務，我喜歡。整理1987年到的檔案，我用了一個多小時就完成了，將案起丁，一份一份放好，起丁很簡單，為了就是不要讓檔案生銹，保存好檔案，讓檔案的保存時可以更長，這就是第一步。
第二天，今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好，而不是用膠水，乳膠的粘性更強。我就這樣一邊看文件，一邊粘文件，看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學習一下人家是怎樣學公文的。在看文件中，我學到一點東西，學到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過，也都詢問過。也許就是這些詢問，讓我融入了計生辦的家庭之中，開始接觸他們不一樣的計生工作之旅。
第四天，我就和人口與計劃生育流動人口調(diào)查小組下去居委進行調(diào)查。我們小組負責六聯(lián)的北村市場。對于我來說，是在是太新鮮了，下去調(diào)查流動人口計劃生育情況，分四個小組，每一組負責五份問卷。我就跟華姐下去。第一站是水果店，第二、三站是電話亭，第四第五站是隨機在街上抽查。從早上9點30分到10點45分結(jié)束，回到六聯(lián)村委會進行統(tǒng)計，反饋結(jié)果，我坐在外廳，總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時的激烈的聲音。11點多，結(jié)果出來了，在抽查的20戶人口中，有10戶是沒有檔案的，也就是說村委會沒有及時做好登記外來流動人口的數(shù)量以及沒有得到及時的歸檔。我看見我們辦事處的人員有點怒火，這時候辦事處的人員就對下屬做不好進行教育，沒有好面色看。
人口問題相當復雜，相當難辦，特別是流動人口的調(diào)查。
第五天，同樣下去，去岐城社區(qū)，這次很恐怖，有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計生辦的辦事員，就馬上走人，有時甚至罵人。不會去配合人員調(diào)查，因為他們有顧忌，怕政府會罰錢，怕政府會把他們趕出當?shù)鼗乩相l(xiāng)。
有一個案例：有一位孕婦，明明自己有一個孩子，說自己還沒有生育，第一胎還在肚子里。起初我們還不知道，當小孩忽然叫媽媽，我們就知道，但是我們已經(jīng)把表格填好，于是我們只有感嘆。虛報情況，難以辦好。
中國流動人口如此多的其中一個原因就是在于此，很多三無人員就在此中，很多外來人口難以處理，政府的工作很復雜，也很重要。
在不斷的交流之中，我得到很多信息，很多關(guān)于未來的和現(xiàn)在有用的信息。
一、未來一定要找一份安穩(wěn)的工作。
所謂安穩(wěn)：就是不會隨時隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作，就要現(xiàn)在努力學習，能考到最好的東西就最好了。就像計生辦的主任，她是公務員，絕對沒有被炒魷魚的機會，如果有可能，去考一下，結(jié)果如何不是問題，最重要自己要去嘗試。
二、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點書。
這就像婦工委主任給我的啟示一樣，要多讀書，讀書以后不一定有用，但是一定可以幫到你，因為這個門檻已經(jīng)顯露在大家面前，我們走出去就需要經(jīng)過這個門檻，或許現(xiàn)在所講過于絕對，但是社會的看事物角度或許我們要思考。
現(xiàn)在，我要講一講為什么這么多人要努力進入政府!
首先，政府待遇好，福利好。
在政府吃飯，我所知道的飯餐費的70%可以報銷，也就是說：一餐10塊錢，自己只出3塊，而且飯餐還有水果吃。有年假，每個人在工作期間有一個星期的帶薪休假，年底分紅，分這樣那樣是肯定的。進入政府后，被人家炒魷魚的機會很少，基本上時穩(wěn)定的。
其次，政府工作量不大，而且是工作是有集中性的。
我這個月去實習，剩下最后的一個星期，我基本上是沒有什么事情做，而且，在里面的工作人員中，他們也是很空閑的，有時候在玩游戲，和我聊天。總之一個星期下來就這樣悠閑過了，或許這些事我的看法，在外人看來，或許就是這樣。
實習，就這樣結(jié)束了，回想起來，我真的學到很多東西，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大，這是我們實習的原因之一。同時，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗真的很重要，我們要努力，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡，我們就可以成功，成功其實并不難，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步。
教學秘書實訓報告篇四
一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)走進社會，以為這樣不用每天對著課本，過著簡單而重復的校園。
生活肯定會輕松多了，可如今真正實習了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。以下是我的實習報告總結(jié)：
今年一月，我開始畢業(yè)實習。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學會實習。不同的實習單位，工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責的要求都是不同的。
實習的第一個月，我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實習的，在那里當銷售員。實習的第一天，店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中，同事教了我很多知識：首先是有關(guān)燈飾的知識，原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格，其次是“顧客就是上帝”的道理。
有一個事例，讓我至今還記憶猶新。有一天，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內(nèi)看燈，看了快半個小時了也不問價格，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動手去摸燈具，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨，無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲，按常理誰都會上前用直接的言語制止他們，但店里的主管走過去并沒有這樣，而是親切地問他們：“請問你們需要哪一種類的燈飾呢？”，其中一位顧客說道：“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨，手工也不那么好……”，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看，這位主管好象并沒有制止他們的這種行為，但明理的人都知道已有制止的意思在里邊，他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理，也給了這些顧客下臺階的余地，還為店贏得了聲譽，真是一舉三得呀！這件事確實讓我感受很深。事后，我對主管說：“真佩服你呀！”，她說：“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客，他們進店不一定會買燈，但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品，我們都要以誠相對、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品，因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西，明天可能會買，或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買，因此，我們的服務一定要最好的，留給每一們顧客一個美好的印象。”。主管所說的話給我觸動很大，讓我明白了作為一名銷售員應具備的素質(zhì)。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。
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教學秘書實訓報告篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到貴公司實習已經(jīng)一個多月了，再過幾天，我的實習也將結(jié)束。最后的這幾天，也該是盤點一下自己這段實習得失情況的時候了。這個時候，我已經(jīng)知道由于自己的種種不足表現(xiàn)，已經(jīng)不能再在貴公司繼續(xù)工作下去了。這是我最大的遺憾，也算是對我工作表現(xiàn)的一次警示，在這里，我不能怨恨別人，只怪自己的能力有限，不能勝任貴公司的這個崗位。不過仍要感謝貴公司能給我這樣一次機會，謝謝x董，寫謝x所，也謝謝辦公室！
通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都需要學習，這些東西正是我再學校里所無法學到的。剛來的時候，我的老師就告訴我，要我好好的表現(xiàn)，不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心里，在這期間，我也非常認真，努力地實踐著這句話，別人吩咐的事認真及時的完成，領(lǐng)導要求的稿件，迅速整理出來，要寫的演講稿，也多渠道的收集資料，爭取能寫出更專業(yè)更好的文章，一切都是那么用心負責的去完成，希望能以出色的表現(xiàn)獲得領(lǐng)導的認可，不辜負老師的殷切期望。然而，終究由于自己的能力有限，不能圓滿的完成各項任務，同時也暴露出自身的很多缺點：做事踏實卻不夠用心，用心卻不夠?qū)I(yè)，老實卻不夠老城……記得一句話：人生的路是在不斷的跌倒中走出來的。或許這句話真的很有道理，但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質(zhì)較淺，今后的跌倒可能會更多，也可能會更重。感謝貴公司，讓我更早的認識到了這一點，也感謝貴公司，讓我及時的轉(zhuǎn)變了自己的想法。今后的道路會更加崎嶇，也更加難走，但通過在公司的這段實習已讓我有了充分的心理準備。在公司表現(xiàn)的種種不足，正是自己以后寶貴的經(jīng)驗。
出于對貴公司的關(guān)心，我想在此對辦公室的工作現(xiàn)狀提幾點意見，這些是我實習間所碰到的問題，希望能對貴公司有點參考價值。
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè)，更要全面。
或許我來到貴公司的時間很短，對許多工作還不了解，所以不能做太多的事情。但是，總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現(xiàn)：文秘的主要工作就是寫文章，其他的工作可交給別人做。固然，文書寫作是秘書的本職工作，也是最基本的工作，但是千萬不能吧文秘工作狹隘化?，F(xiàn)代文秘所要求的應該是更全面，做一個全能手，而不是只是一個專才。在我們的課程尚，這點也是顯得非常重要，學校給我們開了多門經(jīng)濟，市場方面的課，就是希望我們能在職場上先發(fā)揮更大的作用。我的好多同學都是在企業(yè)里工作，他們公司要求他們會開車，懂電腦，精談判，識合同。這些要求雖然有點苛刻，但卻是現(xiàn)代企業(yè)秘書人才所應具備的。專職文秘，可能在里要求會高一點，但是對于企業(yè)來說，全能秘書更合適些，對于貴公司這樣的民企來說，這點也應該更重視，更需要。
二、辦公室工作要細，更要勤。
辦公室對于企業(yè)來說，相當于一個后備軍庫。所有的文件從這里出發(fā)，所有的文件也從這里收回。對于每件事，辦公室人員都要細心，仔細認真檢查。辦公室的事較雜，也比較繁。但不能因此而將其他事包括應該做的事拋開不管。在貴公司，其他部門都比辦公室忙得多，也繁得多。最典型的例子就是招標代理部，在外面他們要勘察施工現(xiàn)場，商談招標代理事宜，在所內(nèi)他們要面對接待交標金的顧客，同時還要按接收各種咨詢的電話和傳真，他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時，幾個人同時請求我?guī)退麄兘邮芤幌??？此麄兠β档纳碛?，我想大家都是同一個公司的，應該要團結(jié)點，具有一種團隊精神，有些忙如果說是舉手之勞，完全可以幫。但是，我只是一個實習生，不代表辦公室，更部代表公司，有些事情是辦公室所要求的，我也不能違反，只好請他們自己解決。對于公司的部門來說，分工自然要明，但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手，走兩步路就可以辦好，卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因，我不知道為什么，但有點我想可以肯定的，就是公司改制前殘存下來的一些機關(guān)作風，我想這應該是只要原因吧！
三、辦公室工作要化難為易，更要化繁為簡。
以上幾點意見只是我個人一點想法，不知對貴公司是否有用。
最后，仍要感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和支持，謝謝了！
教學秘書實訓報告篇六
進一步規(guī)范畢業(yè)設計工作，加強了畢業(yè)設計工作的過程管理，規(guī)范了畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯和畢業(yè)生檔案的建檔工作。201x屆學生的畢業(yè)環(huán)節(jié)，無論從評審標準，審核嚴格度上都比往屆有所提高，有力的保證了。
畢業(yè)論文。
2、協(xié)助領(lǐng)導組織師。
在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下繼續(xù)加強國家級教學團隊“無機非金屬材料專業(yè)主干課程教學團隊”的建設工作，組織“化學基礎課程教學團隊”申報省級教學團隊，“環(huán)境工程教學團隊”申報校級教學團隊。
同時，身處窗口部門，我努力營造“熱情、輕松、和諧”的工作氛圍，事無巨細，虛心細致，微笑待人，傳遞快樂，力爭將繁雜、瑣細的辦公流程轉(zhuǎn)化為簡單、愉悅的工作經(jīng)歷。
二、女工工作方面。
調(diào)查報告。
《材料學院女教職工發(fā)展狀況與女工工作建議》獲20xx年度女職工工作論文比賽三等獎。
三、教學管理研究方面。
作為教學管理人員，參與獲校級教學成果一、二等獎各一項，完成省級教改項目一項、參與校級教改項目四項，校級多媒體課程項目一項。以第一作者發(fā)表教改論文3篇，學術(shù)論文2篇。
過去的一年，是學習的一年，也是成長的一年，雖然在領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，工作得以順利開展，但我自身還是存在很大的不足，在今后的工作中，我要克服自身弱點，加緊學習，充實自我，牢記宗旨，服務師生，為材料學院的發(fā)展奉獻微薄之力。
我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學習，才能更好的適應當前工作，同時注意掌握正確的學習方法，向領(lǐng)導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。
按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務方面，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確、及時發(fā)放、傳送，使領(lǐng)導及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。
二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。
三、團結(jié)同事，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，注意團結(jié)同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結(jié)、講正氣、講原則。
四、肯吃苦，講奉獻。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體，是一個務實、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考，勤于動腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務實的工作作風，不記個人得失，不驕不躁，甘于奉獻。
通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展。
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教學秘書實訓報告篇七
各位領(lǐng)導、同事們：
大家早上好！本人于20xx年8月份有幸被選調(diào)到文成體育局擔任秘書及文書工作。在這里，首先感謝大家對我在工作中給予的悉心指導和熱情幫助，使我能夠盡快熟悉環(huán)境，進入工作角色。一年多來，我虛心學習、嚴于律己，堅持做好本職工作。下面我將自己的學習、工作情況向大家做一簡要匯報。
進了體育門，就要了解體育，鉆研體育。面對新的工作崗位，我一方面認真學習黨的十七屆五中、六中全會精神及縣委縣政府提出的各項會議精神，通過多看新聞、報紙、報告等方式來提高自身寫作水平；另一方面虛心向周圍的領(lǐng)導、同事學習工作經(jīng)驗、工作方法和體育專業(yè)知識，積極參加體育現(xiàn)場裁判等工作來鍛煉自己的實際工作能力，樹立做好本職工作的信心和決心。
一是認真做好領(lǐng)導講話、報告及文件、通知的起草撰寫工作。如體育館工程峻工典禮、中美籃球?qū)官?、全民萬人健身跑等重大活動的文字材料起草工作，及時提交領(lǐng)導審閱，讓工作順利開展。在今年體育創(chuàng)強縣工作中，先是認真學習創(chuàng)強相關(guān)資料，讓自己了解創(chuàng)強的條件，怎樣創(chuàng)強及創(chuàng)強的臺賬整理，緊接著加班加點出臺體育創(chuàng)強相關(guān)實施意見、工作分工等文件方案的擬稿，配合各科室進行創(chuàng)強培訓資料的準備工作。同時積極主動做好年終黨建考核、廉政建設考核等各項考核資料的整理，較好地發(fā)揮了辦公室的文字綜合職能作用。
二是精心做好收發(fā)文登記工作。從我接手第一份文件起，我就進行手工登記與電腦輸入雙重管理歸檔，及時送達領(lǐng)導批閱，辦理結(jié)果登記等，并且通過空閑時間整理歸檔了08.09.10年三年的文件，讓自己更認識體育、了解體育、也讓每一份文件查起來快捷方便。三是積極配合辦公室主任做好接待工作。對每一位來局辦事人員都能笑臉相迎，認真回答問題，對于不能作答的問題，及時請示領(lǐng)導，為維護全局良好的工作秩序貢獻自己微薄之力。
四是主動做好辦公室其他雜事項。牢固樹立“辦公室無小事”的思想，在堅持做好辦公室日常事務性工作的同時，對領(lǐng)導臨時交辦的任務，如電話通知會議、寄送文件、辦公用品采購及發(fā)放等工作，積極主動，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍，盡力做到最好。
一年來，在大家的指導幫助下，自己做了一些力所能及的`工作，但還存在一些不足，如體育專業(yè)知識不夠豐富等。在今后的工作中，本人一是要加強學習、深入實踐、勤于動筆，提高自身價值，迎接更大挑戰(zhàn)；二是繼續(xù)堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，共同把工作做好。三是強化服務意識，積極協(xié)助主任做好對內(nèi)、對外的溝通、協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。
最后，衷心希望各位領(lǐng)導和同事們在以后的工作中能夠給我提出寶貴的意見和建議，以便我今后爭取更大的進步。謝謝大家！
教學秘書實訓報告篇八
隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學模式和學制種類的不斷增加，給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學秘書是高等教學管理的基層崗位，因其工作性質(zhì)及工作特點，決定了教學秘書工作的重要性。工作量的增加，要求教學管理工作有一個質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學管理水平至關(guān)重要。教學秘書在教學管理中擔負著提高教學質(zhì)量、保障教學工作的有序進行、促進學校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學秘書工作進行了簡要論述。
教學工作是高等學校經(jīng)常性的中心工作，教學管理是高校管理的中心內(nèi)容，在教學管理中，各院(系)的教學秘書是不可缺少的。教學秘書是高?；鶎咏虒W單位—院(系)最直接的教學管理人員，在教學管理中起著上傳下達、聯(lián)系左右的重要作用，是院(系)領(lǐng)導的得力助手，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導和師生的橋梁，同時也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶。教學秘書的素質(zhì)高低、能力大小直接關(guān)系到教學管理工作的水平，而教學管理工作對保證正常教學秩序，順利實施教學計劃，提高教學質(zhì)量至關(guān)重要。因此，在當今高校規(guī)模日益壯大，教學改革進一步深化的形勢下，如何做好高校教學秘書的工作對高校的發(fā)展至關(guān)重要。
教學秘書，其工作性質(zhì)應定位于既是教學工作管理者，又是服務員，而管理從本質(zhì)上講也是服務，因為整個學校的工作最終都要落實到為學生服務。作為教學秘書，這種服務更具體更直接。而且，教學秘書的工作繁雜，頭緒多，時間緊，要求高，但主要任務是掌管好基層教學單位的教學文書，協(xié)助教學院長處理日常教學工作和具體事務。因而全面地服務教學、服務教師、服務學生，是教學秘書的中心任務和本職工作。每個教學秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務的宗旨，這是干好本職工作的前提。
要做好高校教學秘書工作，必須遵守教學秘書工作的基本原則，即及時有序，客觀準確，堅持原則，兢兢業(yè)業(yè)，當好參謀助手。
及時有序是指注重實效，工作要分先后緩急，反對拖拉推諉，積壓不辦，要急教師所急，想學生所想，如開學前的工作決不能拖到開學后，否則會導致教學秩序紊亂，發(fā)生錯漏，要提高工作效率，工作要有預見性，做到井井有條。
客觀準確，就是要實事求是，準確無誤，特別是學生成績，教學工作量一定要做到客觀準確，絕對避免差錯。
堅持原則，就是要維護正義，抵制歪風邪氣。如抓考風，促學風，對于因考試作弊，成績不及格，以及其他違紀者，打招呼說情者，既要耐心說服，又要堅持原則。
怎樣才能做好高校教學秘書的工作呢?
教學秘書的工作主要是服務性工作，很多是瑣碎的，不僅任務繁重，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門，有時任務急，還得同時完成幾項任務，不得不加班加點，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成。因此，教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績。教學質(zhì)量是高等學校生存和發(fā)展的基礎，是高校的生命線;保證和提高教育教學質(zhì)量是學校永恒的主題。而這些，都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛，對教學質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益，向管理要成績，向管理要質(zhì)量。為此，教學秘書更要增強使命感和責任感，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務質(zhì)量。
高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底，因此，必須加強學習。第一，學習理論，才有方向。認真學習黨的路線方針政策，學習黨的“xxx”精神，認真學習“三個代表”的重要思想，并自覺運用于實踐，提高政治理論水平，自覺運用理論武裝頭腦。第二，學習業(yè)務，提高水平。學習各項業(yè)務知識，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強，這就要求既當專家，又當通才。要充分認識到提高業(yè)務素質(zhì)的緊迫感，學習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐。在此基礎上，還要廣開視角，向群眾學習，在實踐中打牢理論、業(yè)務和文字功底，努力提高自身素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小，對每個人的學習、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以，作為一名高校的教學秘書，不僅要有較強的業(yè)務工作能力，更應該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì)。人們常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學校的靈魂。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力，作為高校的教學秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想，樹立全新的意識和觀念，通過學習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法，不斷創(chuàng)新，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學管理工作。
教學秘書實訓報告篇九
本學期，應用外語系xx級商務英語本科層次的兩個專業(yè)方向班(商務翻譯、進出口貿(mào)易)開設了《秘書學與秘書實務》，到目前為止，已經(jīng)結(jié)束了課程的教學任務。按照學期教學計劃的安排，進行了期末考查，從學生的成績來看，是呈正態(tài)分布的。通過回顧一學期的教學工作，有收獲也有不足，現(xiàn)就此課程的教學情況作一全面的總結(jié)。
秘書實務是一門以秘書和秘書工作的一般規(guī)律為研究對象的課程，它以理論為指導，重在實踐操作，培養(yǎng)學生將來從事秘書工作所必備的基本素質(zhì)和基本技能，體現(xiàn)知識性、實踐性和技能性的統(tǒng)一。作為本科層次學生的專業(yè)必修課程，《秘書學與秘書實務》是第一次開設，面對的學生是06商英的99位本科生。這些學生的情況是：在大一、大二的兩年時間內(nèi)，斷斷續(xù)續(xù)參加過廣交會或者進行過短期的專業(yè)實習，而且大多數(shù)學生已經(jīng)實習過商務秘書的崗位工作。對秘書工作有過不同程度的接觸，所以，在教學中：首先在選擇教材時，反復比較，最后選擇了《現(xiàn)代秘書實務》這本重實踐輕理論的教材。其次，我采取因材施教的方式，將教材中關(guān)于秘書學的大量理論知識進行濃縮，本課程共分7章。第一章講授秘書與秘書的角色;第二章講授秘書的工作原則與悟性;第三章講授秘書與領(lǐng)導的關(guān)系處理;第四章講授秘書的工作藝術(shù);第五章講授秘書的“辦文”工作;第六章講授秘書的“辦會”工作;第七章講授秘書的“辦事”工作。按照模塊分的話，共有十幾個模塊的內(nèi)容。根據(jù)學生的實際，我只安排了一次課的時間介紹理論知識，從第二次上課開始就轉(zhuǎn)入秘書實務的學習。由于該課程的全部課時是32個課時，在這么有限的時間內(nèi)完成秘書實務多達十幾個模塊的教學內(nèi)容困難很大，我根據(jù)對學生的調(diào)查和了解企業(yè)商務秘書的工作實際，結(jié)合教學大綱中的重點、難點要求，對教材內(nèi)容進行了大膽的整合：將秘書寫作、商務談判等內(nèi)容略去，因為《應用文寫作》的內(nèi)容與其有重復，學生的專業(yè)選修課程中有《商務談判》開設，而將秘書禮儀、辦公室設備維護與使用、發(fā)文收文等內(nèi)容作為學生自學的內(nèi)容。將重要實務部分——會務工作、辦文工作、辦公室管理、秘書接待、溝通與協(xié)調(diào)、信息的處理、會展事務、各種儀式的操作等作為必要且重點講解的內(nèi)容。經(jīng)過這樣的取舍后，哪些內(nèi)容該掌握、哪些內(nèi)容該了解、哪些內(nèi)容該自學等等就一目了然了。學生也非常明確課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和各部分的教學要求，在之后的教學中師生的配合很默契。
秘書教學法，我認為首選案例教學法。本學期，在有限的學時內(nèi)完成教學內(nèi)容，我的經(jīng)驗是首先熟讀教材，根據(jù)重點難點，精心設計案例，在教學過程中，將課程內(nèi)容的教學變成解決案例問題的過程。每一節(jié)課解決一個秘書實務領(lǐng)域的問題，通過解決這個問題，啟發(fā)學生觸類旁通掌握類似問題的解決方法，從而掌握秘書實務的技能。通過本學期的教學實踐，發(fā)現(xiàn)了案例教學法有很多的功能，這些功能的充分發(fā)揮，對實現(xiàn)教學目標有重要的意義。具體來說有：
一是突出案例教學中鮮明的目的性。這個目的主要就是培養(yǎng)學生的獨立工作能力。這個“工作能力”有著廣泛的內(nèi)涵，概括了學生今后秘書職業(yè)生涯中所需的一切主要能力，包括自學能力(比如會務工作：快速閱讀、做札記、抓要點、列提綱、查資料、演繹與歸納、計算等)，解決問題的能力(比如協(xié)調(diào)工作：發(fā)現(xiàn)與抓住問題、分清輕重主次、分析原因、擬定針對性的各種解決方案、權(quán)衡與抉擇、總結(jié)與評估等)，人際交往能力(比如接待工作：書面與口頭表達、辯論與聽取、組織與管理等)等各方面。可以說，案例學習全過程的每一環(huán)節(jié)，從案例預習到最后呈交書面報告，無不貫徹著各自獨特然而卻很明確的教學目的性。這種教學目的性不但反映在單個案例的學習中，而且實際上卻是經(jīng)過精心選擇、用心安排的案例學習活動，在反復的分析與判斷實踐中，會舉一反三，由此及彼，經(jīng)過不斷對比、歸納、思考、領(lǐng)悟，會建立起一套獨特的、于自己特別適合和有效的思維與工作體系(包括程序、方法、手段、基本觀點、價值觀等)。畢業(yè)以后走上工作崗位，多能在討論中口若懸河，頭頭是道，見解精辟，語驚四座。學校中傳授的知識再多、再先進，到實踐中也會不足，也會過時;而在案例分析中領(lǐng)悟出的有效工作體系，卻能受用無窮，終身得益?！盀閷⒅溃婧跤谛?。”這種可意會不可言傳的獨特財富，正是長期學習與實踐中勤學苦思的寶貴心得。
二是強調(diào)案例的高度擬真性。為學生的今后秘書工作實踐制造了工作模型，也就是說，案例十分接近真實情況。一旦以后碰到與案例相近、相似的問題，即可套用此模型予以解決。比如：接待工作的講解，我就為學生制作了5個模型(預約接待、非預約接待、對等接待、高規(guī)格接待、低規(guī)格接待)，方便簡潔實用。使學生在今后的秘書實務工作中有據(jù)可依，有現(xiàn)成的“公式”可以套用。
三是重視案例教學法對學生潛能的開發(fā)性。案例教學可以引導學生的想象力、創(chuàng)造力、自主的工作能力。案例中的問題往往若隱若現(xiàn)，并不太明確;信息的提供也往往是含蓄的、零亂的，一些數(shù)據(jù)、素材需要作一定加工、演算、推導，才能直接供使用。因為真實的生活中正是這樣，誰來把信息替你搜集、加工、整理得有條不紊，萬事俱備，只要你最后點頭呢?這種能力是必不可少的。還有就是，進行秘書工作所“必需”的有用信息，案例中卻不一定都有。這不是編者的疏忽，而是因為現(xiàn)實中的工作判定，往往是在信息不完全條件下做出的。缺了必要信息，就要做估計、假設與判斷，這就帶來了不確定性與風險。秘書人員要估計了風險于收獲的可能性大小，權(quán)衡利弊，果斷地決定取舍的能力。案例教學正是要培養(yǎng)這種能力。雖然案例是盡量擬真的，但現(xiàn)實中還是有虛有實，藏頭去尾，一捆亂麻，以迫使你去觀察、思考、分析、整理、假設、判斷、比較、決定。這些能力的鍛煉，也正是秘書人員職業(yè)責任性與職業(yè)敏感的培訓。
四是體現(xiàn)案例的教育價值。案例研究法為培養(yǎng)秘書人員的理論能力提供了一條重要途徑，對案例的分析則更是對秘書工作人員自身理論水平的檢驗。用一定的理論與方法來關(guān)照自己的經(jīng)歷，發(fā)別人所不能發(fā)，見別人所不能見。尤其是通過對失敗性秘書工作案例的學習，還能使秘書人員保持清醒頭腦，居安思危。在現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)常好了創(chuàng)疤忘了疼，甚至重犯前人的錯誤。如果將以前一些錯誤的或失敗的秘書工作及其后果制成一個個具體案例，經(jīng)常用來教育秘書人員，前車之覆，后車之鑒，時刻警醒，嚴格自律，就能做到少犯錯誤尤其是類似錯誤，體現(xiàn)了教育價值。
五是貫徹以學生為主導的教學方式。案例教學本質(zhì)上來說是一種參與式教學，它要求學生課前仔細閱讀案例，了解其相關(guān)情節(jié)，查找有關(guān)資料，撰寫書面分析報告，為課堂討論作準備，課后要為下次討論作準備。課堂討論中，學生要將自己的分析成果表達出來，并對別人的看法發(fā)表意見。這一系列環(huán)節(jié)最大限度地調(diào)動了學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。課堂的討論，也可以檢驗所學理論，加深對有關(guān)理論的理解。我們所學的秘書學理論，通常是別人概括或引進國外的，它是否具有普通的正確性，是否適用于現(xiàn)實的秘書工作，需要實踐、需要有力的例證。秘書工作案例雖不能說等于實踐，但是，跟現(xiàn)行教材相比，它更接近現(xiàn)實，它將一些現(xiàn)實的問題引入秘書工作的原則、格言中，使學生能通過案例的學習，一方面加深對秘書工作原理的正確性認識，另一方面會幫助他們推翻或修正人們所普通接受的一些理論，并在此基礎上提出自己的假設和概括。
本學期的教學，我始終堅持為學生專業(yè)服務的宗旨，突出培養(yǎng)學生對秘書工作的敏感性。這一方面，還是利用案例的教學形式，一方面，學生通過大量案例的學習，了解了秘書工作過程中諸多復雜因素及其相互作用，從中學到了在復雜多變的現(xiàn)實中，如何去把握全局、抓住矛盾、解決沖突、作出判斷、執(zhí)行決策的能力，盡管這還是一種感性認識，但這種感性認識的長期積累將使他們對秘書工作現(xiàn)實變得愈來愈敏感;另一方面，在案例教學中，學生為解決案例的問題，不得不投入到現(xiàn)實生活的情境當中，由此而接觸到各種各樣的復雜現(xiàn)實，了解到現(xiàn)實中多種多樣的變化因素不會永遠靜止不動，彼此之間的相對強度和重要性也不會一成不變。因此，經(jīng)過秘書工作案例研究培訓的學生，一旦置于實踐中，他就會對周圍諸多因素產(chǎn)生一種相當?shù)拿舾?，他會很快地進入秘書角色和很好地履行其職責。
《秘書學與秘書實務》是一門實踐性很強的課程，教學中除了大量的案例設計、討論之外，還應該有真實的模擬操作環(huán)節(jié)。需要在實訓場室進行真刀真槍的演練，但是由于課時安排的原因，無法進行試驗、實習等環(huán)節(jié)。整個教學過程都還是“紙上談兵”，所以，教學中最大的不足是缺乏實際訓練。另外，秘書實務需要動手操作，不合適大班或合班上課的方式，而本學期的合班上課，使得實訓部分的內(nèi)容沒有落到實處，只是“動口沒動手”，教學效果肯定大打折扣。再者，秘書實務是個大系統(tǒng)的工作，包羅很多內(nèi)容，而課時的安排太有限，只能是對秘書事務領(lǐng)域的工作內(nèi)容作初步的探討，無法進行深入的研究。
教學秘書實訓報告篇十
各位領(lǐng)導，教師們:。
大家好！
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼又到了年末。回顧一年來的工作，覺得收獲很多。現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
根據(jù)教務處對畢業(yè)設計要求，與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設計管理規(guī)定（試行）”，使我系的畢業(yè)設計管理更加規(guī)范化、合理化，上半年完成了13個班級的畢業(yè)設計管理工作，畢業(yè)設計資料已整理歸檔。本學期有14班進行畢業(yè)設計，畢業(yè)設計的檢查等管理工作也在進行之中。
上半年擔任數(shù)控0521班班主任，在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績突出，獲機械系“就業(yè)工作先進個人”稱號。下半年接管了機制0632班班主任，為管理號這個班級，收集該班的學習、生活、同學之間關(guān)系等材料，做到心中有“數(shù)”，對班上出現(xiàn)的問題能及時解決，組織學生學習學院規(guī)章制度，通過教育——心理輔導——再教育的方法，使我班班風、學風呈現(xiàn)出好的事態(tài)。在學風建設月“主題班會”設計方案比賽活動中，機制0632班“明禮誠信”教育的主題班會設計方案獲比賽一等獎。
在管理上要采取辦法，提高效率。在教學上多鉆研，在特色課程及教材方面。
下功夫，以后要注意結(jié)合自身教科研實際，在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高。
本人在新的一年將加強自身修養(yǎng)，虛心向大家學習，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作，提高自己的業(yè)務水平，完成系部交給的各項工作。最后，祝各位領(lǐng)導、全體老師新年吉祥。謝謝大家！
教學秘書實訓報告篇十一
教學秘書工作活動范圍寬廣，涉及事務繁雜瑣碎，在工作過程中必須認真細心，稍有疏漏就可能釀成教學事故，嚴重影響教學秩序，造成不良后果。因此，我在做書工作時，事事細心，務必做到少出差錯。
教學秘書是系部主任的助手。系部主任教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務，都要由教學秘書來協(xié)助完成。所以，在工作中我及時收拾整頓各類信息，為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件。
在教務管理工作中，我主要負責組織、落實各項教學工作，系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、核計教師工作量及教學津貼等等，都要由教學秘書組織完成。同時，教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。
教學秘書從事的工作是教學即教學管理，是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理，其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是“服務教學、服務教師、服務學生”的角色，應該加強與教師、學生的溝通，主動為廣大師生著想，及時反饋教學信息，切合實際做好本職工作，真正把服務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利舉行保駕護航，成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
二、工作存在的問題。
因教學秘書工作性質(zhì)所致，所以在工作有時會漏報信息、并且教學秘書的工作繁瑣，所以在工作中往往會出現(xiàn)錯誤。有時通知了的事情來不及或忘記督促完成，已造成教學工作的延誤。
工作時間短，對工作的熟悉度還不夠。
努力的方向。
在以后的工作中，務必加強業(yè)務的熟練度，在工作中務必精益求精，以便完成好每一件工作。
教學秘書實訓報告篇十二
教學秘書是高校系行政辦公室第一責任人，全面負責系辦公室各項日常工作，那么教學秘書的。
怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于高校教學秘書述職報告的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的。
工作總結(jié)。
主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，**年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了**年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院**年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好。
個人工作計劃。
有主次的先后及時的完成各項工作達到預期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時在工作中學習了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策。
規(guī)章制度。
努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
各位領(lǐng)導，教師們，大家好!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼又到了年末?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎X得收獲很多?，F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
愛國愛黨，積極上進，參加了學院組織的發(fā)展對象短期集中培訓班，獲“優(yōu)秀學員”稱號。遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校安排，熱愛本職工作，遵守教師的行為規(guī)范和管理規(guī)范，在言行舉止上做到為人師表。
二、二課管理。
本年度組織了2300多人次14各項目的的二課培訓工作，組織了800多人次的ug考證工作，組織了近100人的對外培訓、考證工作，完成了二課理論考試、實踐考試的組織工作，及時完成二課成績的整理、二課資料的歸檔、證書發(fā)放等工作。在二課管理上注重日常的管理，經(jīng)常到培訓地點檢查上課情況，檢查老師的備課筆記及考勤記錄等，在學期期中進行二課教學學生座談會，聽取學生對二課教學的感想和意見，并把這些意見及時反饋給相關(guān)老師，對于數(shù)控車、銑及加工中心的培訓，在每組培訓結(jié)束時進行抽考，對于車工、鉗工的培訓實行了教考分離，學生考核的成績，作為老師質(zhì)量考核的依據(jù)之一。通過加強管理，經(jīng)過老師們的共同努力，學生對二課培訓滿意率有所提高。
三、畢業(yè)設計管理。
根據(jù)教務處對畢業(yè)設計要求，與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設計管理規(guī)定(試行)”，使我系的畢業(yè)設計管理更加規(guī)范化、合理化，上半年完成了13個班級的畢業(yè)設計管理工作，畢業(yè)設計資料已整理歸檔。本學期有14班進行畢業(yè)設計，畢業(yè)設計的檢查等管理工作也在進行之中。
四、日常管理。
做到每周實踐課程網(wǎng)上提醒，每周編制實踐課程安排表給教務處，與相關(guān)老師組織安排實踐課程教考分離，期末收集實踐課程教學資料等。完成了07-08-2學期機械系校歷的編制。完成了選修課程的管理工裝。在學期末與相關(guān)老師組織了“機械系教師技能大賽”，并獲成功。
五、班主任工作。
上半年擔任數(shù)控0521班班主任，在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績突出，獲機械系“就業(yè)工作先進個人”稱號。下半年接管了機制0632班班主任，為管理號這個班級，收集該班的學習、生活、同學之間關(guān)系等材料，做到心中有“數(shù)”，對班上出現(xiàn)的問題能及時解決，組織學生學習學院規(guī)章制度，通過教育——心理輔導——再教育的方法，使我班班風、學風呈現(xiàn)出好的事態(tài)。在學風建設月“主題班會”設計方案比賽活動中，機制0632班“明禮誠信”教育的主題班會設計方案獲比賽一等獎。
六、教學方面。
擔任了設備0531、0532班《通用機械設備》和精機0631、0632班《機械制造工藝及裝備》的教學任務，擔任了《通用機械設備》和《機械制造工藝及裝備》強化班的輔導，上半年完成了機制04g2班30人的畢業(yè)設計指導工作，下半年擔任了機制0534班畢業(yè)設計答辯組組長，并負責15人的畢業(yè)設計指導，參加各項教研活動。在教學過程中，認真充分備課，及時批改作業(yè)，和教研室的同事們研究教學內(nèi)容，為了提高教學效果，制作了多媒體。
課件。
經(jīng)常和學生交流溝通尋找比較好的教學方法。事業(yè)心和責任感較強完成了各項教學任務。
修訂了《通用機械設備》的教學大綱，參與實驗室的建設，到企業(yè)購買15套工裝夾具，對《機械制造工藝與裝備》特色課程進行了立項，并在做前期準備工作。
七、課題方面。
參與高等教育出版社《機械制造基礎》教材的編制，寫了一篇論文《平衡剃齒剃齒刀的設計》，在機械工人雜志第9期上發(fā)表。參與宜興威爾斯通公司陶瓷管加工專機的研制。
八、存在問題及打算。
在管理上要采取辦法，提高效率。在教學上多鉆研，在特色課程及教材方面下功夫，以后要注意結(jié)合自身教科研實際，在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高。
本人在新的一年將加強自身修養(yǎng)，虛心向大家學習，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作，提高自己的業(yè)務水平，完成系部交給的各項工作。最后，祝各位領(lǐng)導、全體老師新年吉祥。謝謝大家!
我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學習，才能更好的適應當前工作，同時注意掌握正確的學習方法，向領(lǐng)導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。
按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務方面，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確、及時發(fā)放、傳送，使領(lǐng)導及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。
二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。
三、團結(jié)同事，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，注意團結(jié)同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結(jié)、講正氣、講原則。
四、肯吃苦，講奉獻。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體，是一個務實、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考，勤于動腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務實的工作作風，不記個人得失，不驕不躁，甘于奉獻。
通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展。
教學秘書實訓報告篇十三
領(lǐng)導秘書工作總結(jié)領(lǐng)導秘書工作總結(jié)范文領(lǐng)導秘書工作總結(jié)領(lǐng)導秘書年終工作總結(jié)。
為了適應新形勢下政府工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。重點學習了鄧--理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會決定等篇章，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
按照辦公室分工，我主要職責是負責副市長*同志的秘書工作，組織起草有關(guān)領(lǐng)導講話和綜合性文材料，承辦有關(guān)會務，搞好相關(guān)服務。為做好工作，經(jīng)常隨領(lǐng)導下基層搞調(diào)查研究，密切聯(lián)系實際，注意收集有關(guān)資料，積極為領(lǐng)導實施正確決策提高準確可靠依據(jù)，當好參謀助手。*年，協(xié)助領(lǐng)導圓滿完成了年初市委、市政府下達的各項工作目標，使我市的城鎮(zhèn)建設、土地管理、文化旅游、廣播電視以及郵政、電信等各項事業(yè)都取得了較大進展，有力促進我市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
一年以來，在辦公室各位主任的領(lǐng)導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
為了適應新形勢下政府工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。重點學習了xxx理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會決定等篇章，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
按照辦公室分工，我主要職責是負責副市長*同志的秘書工作，組織起草有關(guān)領(lǐng)導講話和綜合性文材料，承辦有關(guān)會務，搞好相關(guān)服務。為做好工作，經(jīng)常隨領(lǐng)導下基層搞調(diào)查研究，密切聯(lián)系實際，注意收集有關(guān)資料，積極為領(lǐng)導實施正確決策提高準確可靠依據(jù)，當好參謀助手。*年，協(xié)助領(lǐng)導圓滿完成了年初市委、市政府下達的各項工作目標，使我市的城鎮(zhèn)建設、土地管理、文化旅游、廣播電視以及郵政、電信等各項事業(yè)都取得了較大進展，有力促進我市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
教學秘書實訓報告篇十四
我是來自計算機一班的，今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選團總支秘書部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成系領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個現(xiàn)在的積極團體，成為學院的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經(jīng)在秘書部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好秘書部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好秘書部與其他部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任團總支秘書部部長一職，并且有能力把團總支發(fā)揚光大。
我性格文靜沉穩(wěn)，實事求是，而秘書部負責日常紀檢，生活等各部門的量化加減分，并通知給各個班級，這正是要我這樣實事求是的人才能勝任。我細心認真，一絲不茍，而秘書部整理團總支文檔和各部門資料，做好團總支例會會議記錄和考勤工作，這也正是我的用武之地。我思維嚴密，頭腦靈活，而秘書部協(xié)助各部門舉辦活動，了解活動具體情況，并輔助團總支各項工作的展開，做好會議紀錄和通訊稿的寫作，這正是盡我之才之地。
我隨和大氣，從善如流，而做為秘書部部長，要做好組織工作，隨時和部員調(diào)好關(guān)系，并和領(lǐng)導其他部門多做溝通，這正是為我量身打造的。我不是為了干而干，而是從心底喜歡這份工作，這樣不但不會覺得工作是種負擔，反而感覺每每做完心中都會有一種感動。假如我當上了團總支秘書部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情：要進一步提高，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了團總支秘書部部長我要改革團總支的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰：，做到”日日清，周周結(jié)“，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把團總支工作做好而努力。
開展各成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大團總支的影響及權(quán)威。假如我當上了團總支秘書部部長，我將以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。
在團總支利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把團總支打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
我會用自己的表現(xiàn)告訴每一個人，我不會讓你們失望。這里沒有華麗的辭藻，沒有激烈的言語，我相信，工作是交給有能力的人的，是金子永遠都會發(fā)亮，是千里馬總會被伯樂相中。
教學秘書實訓報告篇十五
近年來，隨著信息技術(shù)的廣泛應用，線上教學已經(jīng)成為一種趨勢。疫情期間，線上教學已經(jīng)被很多學校所采用。而線上教學的優(yōu)點在于可以去掉時空的限制，節(jié)省時間和成本的投入，使得學習更加靈活和個性化。而在實際的線上教學實訓過程中，我們也可以學到很多東西，今天我將分享我在線上教學實訓中的心得體會。
對于線上教學實訓，我們主要是采用了視頻直播的方式，在課程前就已經(jīng)將課程材料和教學講義發(fā)到了我們的郵箱上，學員在課程開始前就可以閱讀相關(guān)的資料，熟悉課程內(nèi)容，并進行提前的準備。而在課堂上，老師主要采用PPT和視頻進行講解，中間也會進行互動、討論，老師還會進行一些案例分析，讓學員更深入地了解課程內(nèi)容。在學習過程中，老師還會布置一些作業(yè)和實戰(zhàn)的案例供我們練習，讓我們能夠更好地掌握所學的知識。
三段：介紹我所學到的知識和技能。
通過線上教學實訓，我學到了很多專業(yè)知識和技能。比如我學習了如何制作PPT，學會了利用PPT進行演示和展示，更好地表達自己的想法；我還學習了如何使用互聯(lián)網(wǎng)資源進行信息檢索，提高了自己的信息素養(yǎng)；同時，在課程中我還學習了如何完成一個完整的教學方案，并能夠獨立運用所學知識，進行教學解析、形成課件等。此外，在線上教學實訓中，我還更加熟練地掌握了網(wǎng)絡教學平臺的使用。
雖然在線上教學實訓中，我們獲得了很多知識和技能，但也面臨了一些困難與挑戰(zhàn)。比如，線上教學需要我們更好地把握上網(wǎng)的時間和使用的軟件工具，有時網(wǎng)路可能會不穩(wěn)定，學習的效率也會受到影響；此外，線上教學時間過長會讓我們感到疲憊，學習的效果也會下降。在面對這些挑戰(zhàn)時，我首先要學會更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，積極參與課程，努力提高自己的學習效率。同時，我還需要多借助互聯(lián)網(wǎng)資源，擴展自己的知識面。
五段：總結(jié)和建議。
綜上所述，通過線上教學實訓我學到了很多知識和技能，但同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。我認為線上教學是個很好的教學方式，在未來也將受到更廣泛的應用。而面對線上教學的挑戰(zhàn)，我們需要更好地適應它，并認識到在線上教學的過程中，自我調(diào)節(jié)和自學能力的提高也是至關(guān)重要的。最后，我建議我們應該善于利用網(wǎng)絡教學資源，拓展我們的知識面，充分發(fā)揮它在教育中的作用。
教學秘書實訓報告篇十六
隨著科技的不斷進步，線上教學已經(jīng)成為了一種越來越普遍的教學模式。然而，面對新的教學模式，很多教師并沒有足夠的經(jīng)驗和方法去處理線上教學的問題。因此，許多教育機構(gòu)開展了線上教學實訓，以提高教師的線上教學技能和教學效果。本文旨在分享本人在線上教學實訓中的心得和體會。
第二段：嘗試新的教學方法與技巧的體驗和感悟；
在線上教學實訓中，我們嘗試了許多新的教學方法和技巧。例如，利用音視頻資源進行互動教學、組織線上小組活動、設計互動游戲等。這些方法不僅增加了教學的趣味性，還能提高學生的學習效果。通過實際操作和反思，我認為教師應該積極嘗試新的教學方法，不斷創(chuàng)新教學方式，以更好地滿足學生的學習需求。
第三段：面對技術(shù)難題的應對策略和方法的總結(jié)；
在線上教學實訓中，我也面臨了許多技術(shù)難題。例如，網(wǎng)絡不穩(wěn)定、軟件崩潰等問題。為了應對這些問題，我學習了很多技術(shù)上的應對策略，包括備份資料、尋求技術(shù)支持、準備備用方案等。在解決問題的過程中，我也認識到，線上教學需要有更強的技術(shù)能力作為基礎，如果教師本身的技術(shù)水平不夠，很難解決線上教學出現(xiàn)的各種問題。
第四段：線上教學對學生的教育效果和教師的反思；
通過線上教學實訓，我發(fā)現(xiàn)在線上教學中想要取得好的教育效果，教師需要更注重個性化教學和豐富的教育資源。線上教學并不能完全替代傳統(tǒng)教學，在很多方面，傳統(tǒng)教學仍然有它的優(yōu)勢。而在線上教學中，學生對于教師的要求更加第一手。教師也需要更加注重學生的體驗和感受，設計更符合學生需求的教學內(nèi)容。
第五段：總結(jié)線上教學實訓對于提高教育質(zhì)量的意義和作用；
通過線上教學實訓，我認為教師需要不斷吸收新的教學理念和教學方法，以更好的適應線上教學的環(huán)境。同時，針對線上教學中的各種問題，教師也需要具備一定的技術(shù)能力和解決問題的能力。最終，線上教學實訓的主要目的是提高教育質(zhì)量，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源，教師也應始終保持對于教育的敏感性和責任感，以更好地服務于學生的發(fā)展。
教學秘書實訓報告篇十七
我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理，是教育學院_級學前教育專業(yè)的學生。去年上學期我就在這里做助理，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學馮衛(wèi)國，另一個是研究生學姐，叫張文言，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監(jiān)考人員，安排閱卷的相關(guān)工作，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務。這里的工作環(huán)境很好，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學習和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ鳎覀冞€申請了兩個qq號碼，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學習，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。
在這里工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。
教學秘書實訓報告篇十八
記得兩年前，我任學校政教主任，專門為單親留守學生做了“如何做一個快樂的”小學生的心理輔導課，記得我做了一個課件，以給學生講故事，互動交流的形式完成輔導課，看到學生由放松——釋懷——開心的過程，我也很快樂。
語文課程標準指出：語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的。生活處處皆語文，陶行知先生指出：“生活即教育，社會即學?！?。語文老師本身就是最生動的語文資源，言行舉止無不傳達著語文信息。時時處處熏陶感染著學生，導引學生的價值取向。因此，語文老師關(guān)注學生的心理成長，關(guān)注學生的情感態(tài)度價值觀是義不容辭的。也只有關(guān)注學生心理，才能激發(fā)學習熱情，實施有效教學。
我就上學期我所帶班為例，談談我的做法：
我所帶的班是三（3）班，是三年級下學期接手的，原語文老師兼班主任生病。這個班學習面績一直落后于平行班，語文均分每學期都相差約10分，前任老師已傷透了心。剛接手這個班，感覺想搞好真是太難?？勺鰹閷W校教導主任，我不能去抱怨，只有不斷去思考解決的辦法。
經(jīng)過一段時間接觸，我對學生情況分析如下：
1、惰性心理足：
我們班懶漢多，家長不管的多，經(jīng)過我的觀察，開始布置家庭作業(yè)就發(fā)現(xiàn)有一大批不做，沒有做作業(yè)的習慣。一打電話的確是好多家長忙，要么往輔導員班一送，交差，要么說沒時間管。無論在公開課還是常規(guī)課，在課堂里，我們就能看到這么一個群體，這些孩子上課時看似專注，其實是一個課堂的局外人，老師問什么，要求做什么，他們都不能做出積極的反應。讀書時落后，提問時也落后，作業(yè)時又落后，標準是個小聽眾。他們?yōu)槭裁磿o動于衷？是缺少思維的細胞嗎？不是的，在課堂里，他們已習慣了看別的同學表現(xiàn)，自己盲目機械地坐在課堂，心靈游離于課堂之外。這是典型的懶惰心理。
2、依賴心太重：這么大了，一部分學生都已習慣了老師“喂”給自己吃，學習缺乏主動性。好一點的是主動完成作業(yè)，其次就是老師督促完成作業(yè)，再其次就是老師督促也慢吞吞，完成不了，更不用說主動看書學習。這是典型的依賴心理。
3、畏懼心作怪：課堂上回答問題的總是那幾個人，有一部分學生一開口就緊張，問題答不完整，聲音低沉沒有力度。這說明部分學生在語言表達上顯弱勢，課中習慣遠遠地欣賞。這樣的孩子對學習語文從來就是有畏懼感。
4、自卑心滋長：有同學總認為自己在課堂里地位低微，無論自己上課時有多么專注，總是沒有靈感?？粗嗬锏男∧苋伺c老師那么流暢地進行對話，想想自己天生不是這塊料，學生自然而然產(chǎn)生了自卑心理。
經(jīng)過認真分析，我覺得要改變現(xiàn)狀，就要關(guān)注學生心理，激發(fā)學生學習興趣，點燃學生學習熱情。
1、創(chuàng)設教學情境，讓學生用心參與課堂。
以作文教學為例：三年級學生作文是關(guān)鍵，面對作業(yè)都難得完成的學生更不用說作文了。如何激發(fā)學生學習興趣，讓學生樂于寫作呢？我想，就是要讓學生有話可寫，有情想表。記得第一篇作文是寫植物，提前布置日記，寫的結(jié)果不盡人意。針對這種情況，我在家里制作了有關(guān)課件，并從家里搬來一盆盛開的水仙。通過課件展示豐富多彩的植物激發(fā)興趣，讓學生利用觀察小助手（眼、鼻、手等）實地接觸水仙，引導學生邊觀察展開想象，讓學生說感受，出示有關(guān)片斷激發(fā)學生表達的欲望，有了這些情感上的鋪墊，語言上的導引，學生自然有話可寫了。
在教學《我的夢想》這篇習作時，寫了幾遍都不盡人意。我重新制作了課件，幸運地找到了一首寫夢想的詩，先不告訴孩子們是來寫作文，而是配樂朗讀這首小詩，由詩引導學生當小詩人，由小詩人到談自己的夢想，接著在輕松的樂曲中完成自己的夢想，結(jié)果，有許多學生這篇作文寫了三四面。
教學秘書實訓報告篇十九
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。但是，此刻又是新的一年，新的學期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
這是一種很好的學習方法。
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)這天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記這天老師所講過的課，還能夠順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方能夠問同學老師，也能夠恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
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