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培訓師的企業(yè)管理課程總結篇一
作為一名基層單位管理人員,影響和感召部屬,提升單位向心力、凝聚力,帶領大家和衷共濟把單位建設好,除了依靠權力因素外,還需運用好非權力因素。所謂非權力因素,主要是指領導干部自身的人格魅力和能力水平,在群眾中產(chǎn)生的一種自發(fā)的、內(nèi)在的、感召力和影響力。如果說領導干部的權力因素的影響是讓人“聽”你的話,那么非權力因素的影響則是讓人“服”你的人,其影響力比權力因素更持久、更潛移默化、更易于接受。原創(chuàng):
人品和官德是構成基層管理干部非權力因素的核心。一要有好人品,誠懇待人,不在群眾面前耍聰明、玩心眼;心底無私,不見名就爭,見利就上,見好處就要;心懷坦蕩,能正視自己的缺點,善待群眾的批評,對敢于進錚言者,不打擊報復;與人為善,對他人的缺點和不足,著眼于幫,是什么問題就講什么問題,能幫多少就解決多少。二要有好的“官德”。作為一名基層管理者,每天直接與職工群眾打交道,雖然“官”不大,但仍要求對上對下要一致,不能臺上口若懸河,臺下面目全非;對人對己要一致,不能“手電筒照人不照己”,嚴以律人卻放松自己。三要守住小節(jié)。群眾往往是通過小節(jié)看黨員干部的品德作風。管理者要想以非權力因素影響帶動部屬,就應該在小節(jié)上嚴于律己。管住嘴,不該吃的不亂吃,不該說的不亂說;管住手,不該要的不亂要,不該收的不亂收;管住腿,不該去的不亂去,不該跑的不亂跑;管住家屬、子女、不能讓他們利用自己的權力謀取私利,貪占便宜。
隨著社會的發(fā)展和進步,新知識、新信息、新觀念、新問題的不斷涌現(xiàn),變革中的形勢對基層單位管理人員的素質要求越來越高。過去那種靠苦干實干的“老黃?!笔降念I導,或不懂業(yè)務,僅僅會指指點點,發(fā)號施令式的干部顯然不適應開掘發(fā)展的要求。群眾當中高學歷、高技術、有特長的人才大有人在,領導干部在學識、技術上如果不懂,說話辦事又怎么讓人口服心服呢?時代呼喚更多的知識型、專家型領導干部。因此,基層單位管理人員要把學習當做干好工作,甚至是干好事業(yè)的“助推器”。堅決克服“工作忙沒時間學”、“迎來送往坐不下學”、“下基層檢查顧不上學”等模糊認識,樹立終身學習的理念,真正把自己錘煉成專家型的管理者,在群眾中樹立學者形象。
群眾喜歡重實際、求實效、說實話、辦實事的領導,不喜歡作風漂浮,夸夸其談,見風使舵的干部。這就要求基層管理干部在部署工作、出臺政策、安排項目時,一定要以群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,原創(chuàng):少搞一點“形象工程”、“彩頭工程”、“門面工程”、“獻禮工程”,切實把精力聚集到為職工群眾辦實事上,把心思傾注到高速公路的建設管理上來,把經(jīng)費用到單位發(fā)展的刀口上來,按照構建社會主義和諧社會的要求,努力構建一方樂土,用扎扎實實的工作換來單位的振興。群眾會對領導干部的政績看在眼里,記在心里。
群眾對領導的認可、信服,往往不是他們的職位有多高,權力有多大,而是他們有沒有真心與職工同舟共濟,想職工之所想,急職工之所急,解職工之所難,謀劃職工之所盼。有些領導顛倒了這種關系,高高在上當官做老爺,對職工生活上的疾苦,基層工作上的困難視而不見,說到底還是沒有把群眾的利益當回事。對職工群眾沒有深厚的感情,既檢驗著領導干部的執(zhí)政能力,又制約著他們非權力因素對群眾的影響。管理者要以群眾利益至上,這樣的領導群眾從心里佩服你、支持你,那么,其非權力因素的影響力、感召力也一定是巨大的、深遠的。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇二
第一段:引言(100字)。
近年來,隨著企業(yè)競爭的加劇,培訓管理成為了企業(yè)提高核心競爭力和員工素質的重要手段。我有幸參加了一門關于企業(yè)培訓管理的課程,通過學習,我深刻體會到了培訓管理的重要性和方法。下面我將從培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓實施、培訓評估以及培訓管理的創(chuàng)新五個方面,分享我對企業(yè)培訓管理的心得體會。
第二段:培訓需求分析(200字)。
企業(yè)培訓管理的第一步是進行培訓需求分析。只有明確員工存在的問題和能力不足,才能制定有效的培訓計劃。在課程中,我學到了一些常用的需求分析方法,如問卷調(diào)查、員工面試和崗位觀察。這些方法能夠幫助企業(yè)準確了解員工的培訓需求,并針對不同需求制定相應的培訓方案。通過培訓需求分析,我深刻體會到了培訓活動必須與企業(yè)戰(zhàn)略目標相一致,才能真正達到培訓的目的。
第三段:培訓計劃制定與實施(300字)。
根據(jù)培訓需求分析的結果,在課程中我學到了如何制定和實施培訓計劃。首先是培訓目標的設定,培訓目標應該明確、具體,同時符合員工的實際情況和職業(yè)發(fā)展需求。其次是培訓內(nèi)容的設計,培訓內(nèi)容應該有針對性、系統(tǒng)化,能夠提高員工的實際工作能力。最后是培訓方法的選擇,不同的培訓目標可以采用不同的培訓方法,如講座、研討會、角色扮演等。通過課程的學習,我了解到制定和實施培訓計劃是一個系統(tǒng)工程,需要綜合考慮員工需求、企業(yè)資源和預期效果。
第四段:培訓評估(300字)。
培訓評估是企業(yè)培訓管理的重要環(huán)節(jié),也是確保培訓質量的關鍵。在課程中,我學習到了培訓評估的三個層次:反應層次、學習層次和應用層次。通過評估員工對培訓的反應、對知識技能的學習以及在工作中實際應用,能夠及時發(fā)現(xiàn)培訓的效果和問題,并采取相應的改進措施。我深刻認識到培訓評估是為了持續(xù)改進而存在的,只有反思和總結經(jīng)驗,才能不斷提升培訓的質量和效果。
在現(xiàn)代企業(yè)中,培訓管理不斷追求創(chuàng)新,以適應員工發(fā)展和企業(yè)變革的需求。我在課程中了解到一些培訓管理的創(chuàng)新模式,如自主學習、在線培訓和跨部門培訓等。這些創(chuàng)新模式在提高培訓效果、節(jié)約培訓成本和培養(yǎng)全員學習的氛圍方面起到了積極作用。通過學習,我深刻認識到培訓管理需要與時俱進,不斷創(chuàng)新,才能滿足員工和企業(yè)的發(fā)展需求。
結語(100字)。
通過參加這門關于企業(yè)培訓管理的課程,我深刻體會到了培訓管理對于企業(yè)發(fā)展和員工成長的重要性。培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓實施、培訓評估以及培訓管理的創(chuàng)新都是實現(xiàn)有效培訓的關鍵環(huán)節(jié)。我將在以后的工作中繼續(xù)學以致用,不斷提升自己的培訓管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇三
企業(yè)培訓對于提升員工的能力和素質是至關重要的。我參加了一次企業(yè)培訓管理課程,從中受益匪淺。以下是我對于企業(yè)培訓管理課程的心得體會。
首先,企業(yè)培訓管理課程幫助我提升了團隊合作能力。在課程中,我們被分成了小組,并參與了一些團隊任務。在這個過程中,我學會了與不同性格和能力的人合作,找到各自的互補之處,共同達成目標。通過交流、協(xié)商和合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的,因為每個人都有自己的專長和優(yōu)點,通過合作,我們可以發(fā)揮最大的效能,共同邁向成功。
其次,企業(yè)培訓管理課程提高了我的決策能力和問題解決能力。在課程中,我們學習了一些決策和問題解決的方法和工具。通過系統(tǒng)性的思考和分析,我能夠更加理性地做出決策,并提出切實可行的解決方案。這些技能在實際工作中非常有用,尤其是面對復雜的問題和困難的決策時,我可以更加自信和有效地解決問題。
再次,企業(yè)培訓管理課程加強了我在溝通和協(xié)調(diào)方面的能力。在現(xiàn)代企業(yè)中,良好的溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。在課程中,我們學習了有效溝通的技巧和策略,包括傾聽、表達、反饋和解決沖突等。通過實踐和模擬訓練,我能夠更加準確地向他人傳達信息,提高自己的表達能力。同時,我也學會了如何與他人進行良好的合作和協(xié)調(diào),使團隊達到共同的目標。
此外,企業(yè)培訓管理課程還培養(yǎng)了我的領導能力。在課程中,我們學習了不同的領導風格和領導策略,以及如何激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。通過案例分析和角色扮演,我有機會扮演領導者的角色,在實踐中加深對于領導的理解和體會。在今后的工作中,我相信這些領導技能將讓我更加勝任管理職位,有效地引領團隊成員,實現(xiàn)企業(yè)的目標。
最后,企業(yè)培訓管理課程讓我意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。在課程中,我們學習了許多新的知識和技能,但更重要的是學會了學習的方法和態(tài)度。我們被要求主動思考、積極參與,并不斷地反思和總結。通過這種方式,我認識到只有持續(xù)學習和不斷進步,才能適應快速變化的企業(yè)環(huán)境和市場需求。
總之,參加企業(yè)培訓管理課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓,我提升了團隊合作能力,增強了決策和問題解決能力,加強了溝通和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了領導能力,并認識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。我相信這些體會和經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。未來,我將繼續(xù)努力學習和成長,為企業(yè)做出更大的貢獻。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇四
剛來公司的我對公司的一些事情還不夠了解,19日下午汪總來到公司為我們新進詳細的介紹了公司的一路,雖然我的家鄉(xiāng)寧國是海螺集團的起源地,但對于它卻一直沒有深入的了解,今天的培訓正好給了我一個很好的機會從各方面了解了公司的概況。
海螺集團全稱安徽海螺集團有限責任公司,隸屬于安徽省國資委,成立于1996年9月,從一開始的資產(chǎn)僅4。6億元到如今發(fā)展一個擁有總資產(chǎn)近400億元,它經(jīng)歷了種種的困難,正是遇到困難勇于面對和員工們的不懈努力,才能夠發(fā)展成為現(xiàn)如今水泥產(chǎn)能規(guī)模已經(jīng)位居世界第三。
海螺集團下屬子公司近百家,分布在16個省、市、自治區(qū),可見它發(fā)展的迅速,她的發(fā)展經(jīng)過了5個階段,從工廠化到公司化,到集團化,再到高速化,到如今的產(chǎn)業(yè)化資本運作,經(jīng)歷了三十多年,從最初的產(chǎn)業(yè)單一到現(xiàn)如今的“一業(yè)為主,多種經(jīng)營,跨地區(qū),跨行業(yè)發(fā)展”。它做的非常出色,以至于國家各領導都來海螺集團參觀視察,因為它的成功讓領導們對海螺集團的未來充滿了期待,各領導的題詞和鼓勵也激勵著海螺集團的員工努力工作,為人類創(chuàng)造未來的生活空間。而集團的發(fā)展思路“立足省內(nèi),鞏固華東,拓展華南”,也能清晰的反映出它的未來是非常的開闊。一次次的實現(xiàn)集團所定的目標,也說明了集團的團結、進取、服務、奉獻的精神。而我們也在一步步的實現(xiàn)xx對我們的寄語“把海螺建設成為國際知名品牌。
我所在的象山海螺是海螺集團在浙江區(qū)域的一個子公司,于xx年10月11日成立,雖然才投產(chǎn),但我對它未來的發(fā)展充滿信心,只要我們一起努力,我相信它會成為浙江區(qū)域的一個亮點,成為海螺集團的驕傲。
在以后的工作中,我希望通過自己卓有成效的努力,讓自己成為一名品德高、有激情、能做事、做成事的海螺員工,海螺作為一個培育人才的地方,它將會為我今后的生活帶來一筆很大的財富,讓我成為一名經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀員工。
前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
目前,電力建設在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。
首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇五
學習企業(yè)管理課程是每個企業(yè)家或員工必備的課程,因為企業(yè)管理涉及到一個企業(yè)的組織、管理、營銷等多方面,是企業(yè)成功的基石。在學習這門課程過程中,我深深認識到企業(yè)管理的重要性,也體會到了管理的核心思想和方法。在此,我想分享我的一些心得和體會。
二、理解管理的基本概念。
管理是一個廣泛的領域,涵蓋了組織的方方面面,如人力資源,生產(chǎn)制造,營銷等等。企業(yè)管理課程讓我開始理解了什么是管理,更加深刻地認識到管理的本質是為了有效地組織和應對各種變化。
在學習企業(yè)管理課程過程中,我認識到了管理的核心思想:產(chǎn)品、流程和人。作為一個企業(yè),必須要有一種好的產(chǎn)品,有效的流程和具有創(chuàng)造力和合作精神的員工,這三者之間相互影響、相互促進,才能有更好的表現(xiàn)。
四、運用管理的方法。
企業(yè)管理課程讓我了解到了許多實用的管理方法,如SWOT分析等等。通過這些方法的應用,我們可以更好地理解內(nèi)部和外部環(huán)境,幫助企業(yè)制定明智的決策和策略。同時,透過數(shù)據(jù)分析和績效管理,企業(yè)能夠更有效地監(jiān)控和改進業(yè)務流程。
五、總結。
學習企業(yè)管理課程是一種很有價值的投資,因為這將有助于提升你的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展。這門課程覆蓋了組織管理的方方面面,從而使你能夠更好地了解企業(yè)的運營和成功所需的素質。同時理解管理的核心思想和方法也能幫助你更好地實現(xiàn)你的職業(yè)目標和企業(yè)的商業(yè)目標。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇六
企業(yè)培訓管理課程是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分,它幫助員工提升技能和知識,促進企業(yè)的發(fā)展與競爭力的提升。在參加這一課程后,我深感受益匪淺,下面將分為五個部分,分享我的心得體會。
首先,企業(yè)培訓管理課程提升了我的自我認知能力。在課程中,我們學習了如何進行有效的自我分析和評估。通過各種方法和工具,我深入了解了自己的優(yōu)勢和不足,以及潛在的發(fā)展方向。這讓我更加清楚地知道自己的職業(yè)目標和應對挑戰(zhàn)的能力。我也學會了如何制定個人發(fā)展計劃,并根據(jù)計劃中的目標和時間表不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。這種自我認知的提升不僅有助于我個人的成長,也對企業(yè)有益,因為員工的自我認知能力會直接影響到他們在工作中的表現(xiàn)和業(yè)績。
其次,企業(yè)培訓管理課程強化了我與他人的溝通和合作能力。在現(xiàn)代企業(yè)中,良好的溝通和合作技巧對于團隊的成功至關重要。在課程中,我們進行了各種團隊活動和案例分析,以提高我們的溝通和合作能力。通過與他人的合作,我學會了更好地傾聽和理解他人觀點,積極表達自己的意見,并尋求共識。我還學會了如何有效地解決團隊中的沖突和問題,以達到共同目標。這種溝通和合作能力的提升不僅有助于我在團隊中發(fā)揮更大的作用,也對企業(yè)的團隊合作和創(chuàng)新能力的提升有著積極的影響。
第三,企業(yè)培訓管理課程增強了我的領導力和管理能力。在課程中,我們學習了不同的領導理論和管理技能,并進行了相關的實踐。通過這些學習和實踐,我深入理解了領導者應該具備的品質和能力,如溝通能力、激勵能力、決策能力等。我也學會了如何有效地安排工作和管理團隊,以提高團隊的工作效率和績效。這種領導力和管理能力的提升不僅有助于我在領導職位上更好地履行職責,也對企業(yè)的管理和發(fā)展有著重要的意義。
第四,企業(yè)培訓管理課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和問題解決能力。在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)新能力和問題解決能力是非常重要的競爭力。在課程中,我們學習了如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識,如何進行創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理。我們也學習了解決問題的方法和工具,如五步法、思維導圖等。通過這些學習,我鞏固了解決問題的能力,培養(yǎng)了靈活的思維和創(chuàng)造力。這對我個人的發(fā)展有著積極的影響,并為我在工作中解決問題提供了有效的方法和思路。
最后,企業(yè)培訓管理課程增強了我的職業(yè)道德和責任感。在課程中,我們學習了職業(yè)道德的重要性以及如何成為一名負責任的員工。我們了解到,職業(yè)道德不僅是對自己的要求,也是對企業(yè)和社會的責任。通過這些學習,我更加認識到員工應該積極履行自己的職責和義務,始終保持誠信、正直和公正的原則。這種職業(yè)道德和責任感的提升不僅對我個人有益,也對企業(yè)的品牌形象和企業(yè)文化有著重要的影響。
總之,通過企業(yè)培訓管理課程,我深感受益匪淺。它提升了我的自我認知能力,增強了我與他人的溝通和合作能力,培養(yǎng)了我的領導力和管理能力,增強了我的創(chuàng)新意識和問題解決能力,加強了我的職業(yè)道德和責任感。這些能力的提升不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也對企業(yè)的發(fā)展和競爭力有著積極的影響。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇七
中國企業(yè)一路高歌三十年,在收獲成長的同時,也面臨諸多全新挑戰(zhàn),在瞬息萬變的市場競爭中,企業(yè)運營應該有怎樣的思維?在中國特色的社會環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應該有怎樣的創(chuàng)新?今天本站小編整理了學習企業(yè)創(chuàng)新管理課程的總結范文,希望對你有幫助。
通過這一期的企業(yè)戰(zhàn)略管理及經(jīng)營創(chuàng)新課程的學習,對管理的定義、組織形式、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及經(jīng)營創(chuàng)新等有了進一步的認識和理解。通過對優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營成功的典型案例、管理故事、管理定律的學習,使我對管理和創(chuàng)新有了從理到感性的認識,得到了很多的啟發(fā)。這些都對我以后的工作具有一定的現(xiàn)實指導意義,今后,還應進一步加強這方面的學習,不斷提高工作能力和理論實踐水平。
戰(zhàn)略對于企業(yè)的發(fā)展成敗至關重要,企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標和發(fā)展方向,制定和實施企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃的動態(tài)過程。近幾年來,全球經(jīng)濟發(fā)生了巨大的變化,經(jīng)濟環(huán)境也越來越復雜,競爭異常激烈,不僅對大企業(yè)提出了挑戰(zhàn),更對眾多的中小企業(yè)提出了更高的要求。一個企業(yè)要在激烈的市場競爭中獲勝,擁有自己的一席之位,必須要走規(guī)?;缆贰⒁衅放苾?yōu)勢和產(chǎn)品、技術優(yōu)勢,否則就很有可能被淘汰,但是即使具備了這些優(yōu)勢,也不一定就不會被淘汰,關鍵還需要有正確的戰(zhàn)略和決策,要運用戰(zhàn)略的眼光和思維,正確地分析內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)劣勢,正確把握市場發(fā)展的動向,合理布局自己的優(yōu)勢資源和產(chǎn)品,這樣才能在市場競爭中充分發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避弱項,取得階段性的勝利。
在市場競爭激烈的今天,企業(yè)戰(zhàn)略已成為企業(yè)家所關心的首要問題,制定戰(zhàn)略和實施戰(zhàn)略已成為企業(yè)核心的管理職能,強有力地執(zhí)行一個科學、縝密的戰(zhàn)略已是企業(yè)競爭制勝、經(jīng)營成功的重要保證。觀念產(chǎn)生于企業(yè)以往的歷史與經(jīng)驗,這此觀念就是企業(yè)的經(jīng)營風格,它一旦形成,就會根植于企業(yè)成員的思想之中,成為企業(yè)文化的重要組成部分??梢哉f,戰(zhàn)略也是企業(yè)文化的一種反映,有什么樣的企業(yè)文化就會形成什么樣的戰(zhàn)略。如果制定的戰(zhàn)略與企業(yè)文化不相兼容,則要么戰(zhàn)略不能成功,要么需要對企業(yè)文化進行變革,可見企業(yè)文化也是關鍵所在,可以說它決定了一個企業(yè)的戰(zhàn)略實施的成敗。
另一方面通過一系列的課程學習對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,學習無論對于個人還是企業(yè)都至關重要,也是非常迫切的,企業(yè)和個人都必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,做到與時俱進,全面普及管理及專業(yè)知識,掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應瞬息萬變的市場競爭形勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,這是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢,企業(yè)的執(zhí)行能力也是的核心競爭力的一部分。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動是為了支持和確保經(jīng)營活動的決策能正確執(zhí)行。我們很多企業(yè)不是沒有決策、戰(zhàn)略及制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠,其中一個關鍵原因就是企業(yè)的戰(zhàn)略思想和經(jīng)營決策沒有被組織內(nèi)所有成員所了解和支持,存在溝通渠道不暢通與溝通方式、方法不合理,企業(yè)戰(zhàn)略決策與發(fā)展目標不光是決策層與管理層的事,企業(yè)所有成員都應該要有所了解,否則將導致組織成員不明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向,對企業(yè)前景不了解,無法形成合力,影響企業(yè)決策的執(zhí)行力度與效果。
潘誠老師在同學們暴雨般的掌聲中走出了課室,目送著老師的離開,很多同學都有種依依不舍的感覺,有的甚至還在自言自語:潘老師講了兩天,聲音一直都是那么響亮,一點都不疲倦,真是難得!而我卻在想:老師們這么用心地為我們授課,我們一定要對得起老師的一片苦心,要認真聽課,盡量做到知行合一,學以致用!
中國企業(yè)一路高歌三十年,在收獲成長的同時,也面臨諸多全新挑戰(zhàn),在瞬息萬變的市場競爭中,企業(yè)運營應該有怎樣的思維?在中國特色的社會環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉型的后危機時代,企業(yè)生存如何實現(xiàn)基業(yè)常青?比問題本身更可怕的是,我們不知道問題在哪里!主動變革、突破瓶頸、實現(xiàn)重生,已成為中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問題。潘誠老師結合20xx年企業(yè)研究實踐心得,用兩天的時間,向我們深度解析了企業(yè)運營的內(nèi)在規(guī)律,理性反思中國企業(yè)成長歷程,從宏觀、中觀到微觀,剖析當前企業(yè)面臨困局,系統(tǒng)探討了中國企業(yè)變革創(chuàng)新之道,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,為企業(yè)對“成長的麻煩”提供了實戰(zhàn)解決方案。
首先,我們要探討的問題是:后危機時代,企業(yè)運營應該有怎樣的思維?
第一、未來綜合競爭力的重點在于企業(yè)的軟實力,軟實力就是價值觀念、管理模式、知識創(chuàng)造等等,素質決定未來、能力決定成敗。企業(yè)經(jīng)營將由“機會導向”轉為“能力導向”;從“規(guī)模至上”轉為“效益至上”;從“穩(wěn)態(tài)經(jīng)營”走向“轉折經(jīng)營”;從“企業(yè)價值”延升向“社會價值”。
第二、就是標桿學習,標桿學習首先要尋找標桿,再界定差距,跟最好的比我在哪;與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對標或者與類似企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒;找出企業(yè)能力的時空標準,知道最好的,做到平均的。然后實行變革創(chuàng)新,最后是最佳實踐。
第四、系統(tǒng)競爭,過程好結果才會好,慎防顧此失彼,防止短板效應;學習華為集團鼓勵人人當雷鋒,但決不讓一個雷鋒吃虧的企業(yè)文化。核心劣勢,防止乘零效應;系統(tǒng)優(yōu)化,防止摩擦效應。
第五、知行合一,想的與做的一樣好。一個企業(yè)有了發(fā)展的戰(zhàn)略,只是說明定出了做正確的事情的方向,而要把事情做好就要靠執(zhí)行。執(zhí)行力等于職責的理解力、管理的操作力、方法的創(chuàng)新力、高層的理念、中層的技能與基層的習慣之和。執(zhí)行力是組織的系統(tǒng)工程,那么,靠什么來提高執(zhí)行力呢?靠的是信念和信仰、培訓和工具?!肮ぞ摺卑繕丝茖W、職責清晰、制度、流程、考核、激勵、能力的提高等等。
第六、持續(xù)發(fā)展,永續(xù)經(jīng)營的能力,笑到最后剩者為王。例如:價值觀共識,講誠信是關鍵;再如:機制的保證,民營企業(yè)上市的目的就是將一個民營企業(yè)家族化的公司轉型為規(guī)范化的公司。持續(xù)發(fā)展另外的關鍵點在于學習與適應,要與時俱進。
第七、研究過往企業(yè)失敗的原因,研究失敗更有價值?,F(xiàn)代企業(yè)失敗的原因可以歸納為以下幾種:
1、現(xiàn)金斷流式;。
2、自然衰老式(無疾而終);。
3、信譽毀壞式(如三鹿、雙匯、味千和達芬奇等);。
4、四面楚歌式(盲目多元化、小有成就就盲目自大,如春蘭空調(diào)、春都火腿腸)。
5、環(huán)境突變式(如“小靈通”);。
6、揮刀自宮式(自身犯錯而導致公司滅亡)。
第八、運營之道,也就是企業(yè)戰(zhàn)勝危機之法。
首先,要“正”,即合法、合德;然后要“實”,實實在在、低調(diào)務實;。
再要“強”,要有核心競爭力,有獨門絕技;。
最后要“久”,基業(yè)長青,學會堅持、忍耐,剩者為王,鄧小平曾說“發(fā)展是硬道理”,潘老師說:我們做企業(yè)不死才是硬道理。
第二點,我們要探討的是:在中國特色的社會環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應該有怎樣的創(chuàng)新?企業(yè)的變革轉型有被動和主動兩種,例如:競爭對手推出新產(chǎn)品;政府的新政策;客戶的潛在需求變化等促使企業(yè)在危機中變革轉型,稱為“被動轉型”。無論是主動轉型還是被動轉型,我們堅決要系統(tǒng)規(guī)劃、結構思考出變革的方式,過程是關鍵。要避免兩大誤區(qū):
1、盲目多元化;。
2、輕易去核化。
企業(yè)轉型有三種選擇:
1、整容:局部調(diào)整,優(yōu)化組合,在原有的基礎上優(yōu)化和改良,實現(xiàn)效益提升;。
2、變性:基因改造,脫胎換骨,從原來的業(yè)態(tài)跨越到新興產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級;。
3、自殺:壯士斷臂,另起爐灶,大破大立,用休克療法在戰(zhàn)略方向上實現(xiàn)大轉移。
往往在變革過程中都會遇到一系列的麻煩而阻礙變革,我們要分析出原因,讓變革順利進行。首先,領導的心態(tài)堅決不能急躁,不能期望一蹴而就;更不能狂躁,不能以為“老子天下第一”;還不能煩躁,不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁,犯錯就要反省。變革過程中企業(yè)的領導者還不能有“三分鐘熱情”、“懷疑印證”、“灰色|情緒”、“看客心理”、“賭博心理”這些文化方面的原因;還不能出現(xiàn)管理方面的原因,比如計劃太大,資源分散、變革目的不清晰、沒有專門組織的規(guī)劃、變革和經(jīng)營不相關、舊利益團體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節(jié)奏、無法容忍混亂期等等。
企業(yè)持久變革需要行動、方向、帶頭人、歸屬感、解決方案和結果。沒有行動,就沒有變革的需要;沒有方向,就沒有清晰的愿景共識;沒有帶頭人,就沒有決策層的支持和行動;沒有歸屬感就不會有員工的參與;沒有解決方案就沒有相應的組織和流程;沒有結果就沒有績效評估,那么持久的變革就不能成功。一個領導者要具備科學、藝術、宗教這三種要素,科學能讓人辯別真假,他是人的理性所在;藝術能讓人辯別美丑,是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,是人的靈性所在。
最后,我們要探討的問題是:變革轉型的后危機時代,企業(yè)生存如何實現(xiàn)基業(yè)常青?
無論哪一種轉型方式,都離不開戰(zhàn)略、資本、產(chǎn)業(yè)、人力、管理這五個環(huán)節(jié)的合理匹配和良性循環(huán)。我們也可以讓自己的企業(yè)實施利基戰(zhàn)略走向強大,利基戰(zhàn)略就是企業(yè)選擇一個較小的產(chǎn)品或服務領域,集中力量進入并成為第一,從當?shù)厥袌龅饺珖俚饺?,同時建立各種進入壁壘,逐漸形成穩(wěn)定、持久的地位和競爭優(yōu)勢。
我們常問:什么行業(yè)最能賺錢?而我們真正要思考的卻是:我們能賺什么行業(yè)的錢?首先,我們來談談戰(zhàn)略,戰(zhàn)略就是“想好”、“能做”、“敢做”、“可做”、“該做”這五個要素的集合點。戰(zhàn)略能幫我們解決什么問題呢?戰(zhàn)略不是去決定“明天做什么”?而是去決定“今天必須為不確定的明天做什么”?戰(zhàn)略不是去消除風險,而是提高承擔更大風險的能力。計劃必須量化,而戰(zhàn)略則不一定,戰(zhàn)略更是思想,分析和判斷。戰(zhàn)略制定前必須先做戰(zhàn)略分析,分析內(nèi)外部環(huán)境,分析利益相關者,資源與能力分析;接著作戰(zhàn)略選擇,作出可能戰(zhàn)略方案的擬定,可選戰(zhàn)略方案的評估,戰(zhàn)略方案的選擇確定。
戰(zhàn)略制定必須遵循三大核心。
1、特色,就是以獨特性贏得顧客,提供特殊產(chǎn)品服務、滿足特殊消費群體、特殊途徑滿足顧客,如“王老吉”,提供的是有特色的涼茶。
2、取舍,就是權衡利弊作出選擇,君子有所為有所不為,魚和熊掌難兼得,和諧共生留余地,如萬科,專攻居住式房產(chǎn)而成為中國當今房地產(chǎn)業(yè)的龍頭老大,這就是“取舍”。
3、組合,就是環(huán)節(jié)配合整體最優(yōu),產(chǎn)業(yè)組合協(xié)同效應、市場網(wǎng)絡協(xié)同效應、資源競合協(xié)同效應。最后,進行戰(zhàn)略實施,進行資源計劃的分配,組織結構的設計,戰(zhàn)略跟蹤調(diào)整。
創(chuàng)新變革戰(zhàn)略的實施離不開人力資源隊伍的建設,我們常說要“以人為本“,其實“以人為本”的真實含義是組織目標和個人目標的高度統(tǒng)一。企業(yè)人事管理不當,強力的約束人只會造成人員流失、員工缺乏敬業(yè)精神和對職業(yè)的忠誠,激勵失效、績效低下,機構臃腫,人浮于事等等。人力資源管理最重要的是要培育人、用對人、激勵人,每一個在崗位上有造詣有貢獻的都是人才,用好你身邊的人比什么都重要。建設一支良好的能給企業(yè)帶來超值績效的員工隊伍有七個步驟:
1、搭平臺,制度留人比感情留人更長久;。
2、給掌聲,物質激勵與非物質激勵結合,正激勵與負激勵結合;。
3、分錢財,錢聚人散,錢散人聚;。
4、另眼看,有用的就是人才,英雄不問出處;。
5、造風景,營造獨特的文化氛圍感動員工;。
6、抓培訓,不怕慢就怕站,找到路就不怕路遠;。
7、找外援,造船不如買船,買船不如租船,“不為其有,只為其用”。
后危機時代企業(yè)變革創(chuàng)新還要遵循六個管理原則,那就是經(jīng)驗管理、科學管理、行為管理、精益管理、文化管理和自主管理。要清晰的給自己企業(yè)的轉型戰(zhàn)略定位。
3、競爭地位的定位,盡量避免做行業(yè)“老大”;。
4、發(fā)展空間的定位,不要急于擴張。
為什么中國的企業(yè)都偏好多元化呢?那是因為中國的市場變化速度太快,多元化有時可以抵御風險,中國的企業(yè)缺少核心技術優(yōu)勢,沒有專業(yè)化運營的能力,國內(nèi)市場寬廣遼闊,多元化更容易發(fā)展,再就是體制和政治、經(jīng)濟環(huán)境的影響。實行多元化也不是不可行,實行多元化經(jīng)營要考慮以下六個方面的問題,第一個問題就是,首先要考慮“基礎穩(wěn)”,要清楚在當前市場上,您比對手做得更好的是什么?然后要考慮“進得去”,您為在新市場取得成功,必須具備什么優(yōu)勢?第三要“站得住”,進入新業(yè)務能否迅速超越其中現(xiàn)有的競爭者?第四要“無沖突”,多元化是否會破壞公司現(xiàn)有整體戰(zhàn)略優(yōu)勢?第五要考慮“能取勝”,在新業(yè)務領域公司是否有可能成為優(yōu)勝者?第六個要考慮的問題是“有發(fā)展”,多元化是否能為公司進一步發(fā)展打下基礎。
最后,在后危機時代,針對企業(yè)現(xiàn)有的實際問題,我們要遵循變革創(chuàng)新的十大思路:
1、變新,新的商業(yè)模式;。
2、變精,精益思想;。
3、變綠,綠色經(jīng)營;。
4、變快,敏捷服務;。
5、變?nèi)幔嵝怨芾?。
6、變尖,尋找尖端技術;。
7、變?nèi)?,承擔社會責?。
8、變輕,超輕資產(chǎn);。
9、變高,高附加值;。
10、變長,永續(xù)發(fā)展。
在中國現(xiàn)有的國情下企業(yè)的生存規(guī)則是:一定要樹立自己的信譽,要懂得取錢之道比取錢之術更重要,要慎重選擇合作伙伴,一個人要飛得更高、更遠,取決于身邊與你同行之人,要合理避稅而不是拙劣偷稅,要經(jīng)常上網(wǎng),記得看《新聞聯(lián)播》,別把錢看得太重,要善于總結別人的成敗得失,不要用黑白道的規(guī)矩去解決商業(yè)沖突,不要追求事必躬親,要懂得離場,要給自己留條后路,預防眾叛親離。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇八
20xx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作。現(xiàn)就全年培訓工作總結匯報如下:
今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況。
截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總人數(shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作。
截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。
僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知xx次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
3、教育培訓制度建設情況。
公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
4、教育培訓經(jīng)費使用情況。
20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案,共提取培訓經(jīng)費143608、12元,支取培訓經(jīng)費86945元,結余56663、12元,培訓經(jīng)費使用率為60、54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經(jīng)費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經(jīng)費情況。
5、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
6、加大對職工的安全教育宣傳。
公司充分利用網(wǎng)絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7、開展形式多樣的崗位技能培訓。
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,我們的培訓工作做得比較成功。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇九
經(jīng)過一段時間的企業(yè)培訓師的學習,本人感覺到對這一行業(yè)有了更深更全面的認識,結合自身工作的一些實際經(jīng)歷,特總結以下兩個方面的認識,第一是對于企業(yè)培訓工作前對企業(yè)員工了解的先行工作,第二是在實施培訓中需要兼顧的一些方面,以便能在工作中獲得提高。
我覺得企業(yè)培訓的對象是企業(yè)的員工,那么就應該特別注意員工的獨特性,即企業(yè)培訓的針對性,如果希望用一種培訓達到包打天下的話,那么這種初衷肯定是不正確的,不同層次的員工具有不同的整體素質,也就應該接受不同的培訓,這就要求企業(yè)在培訓之前先要進行員工分析,分析他們的素質結構,從而制定企業(yè)技能培訓方案的基本出發(fā)點。企業(yè)員工素質結構大致包括以下八個方面:知識結構、專業(yè)結構、性別結構、年齡結構、部門結構、職務結構、管理權限結構和性格結構。
知識結構:對員工知識結構的分析,是為了準確地制定培訓方案、有效利用資源,從而使培訓取得最大的經(jīng)濟效益。對公司員工知識結構進行分析,要從三方面進行:首先是教育水平。員工所經(jīng)歷的教育不盡相同,博士、碩士、本科、大專、中專、技校、中學等等,不同的學歷層次具有不同的知識儲備,從這些方面分析可以大致確定培訓內(nèi)容的范圍。其次是職業(yè)教育培訓。社會有各種培訓機構、培訓班等等,有很多員工進入公司前,曾經(jīng)接受過各種職業(yè)教育培訓,在對員工進行培訓的時候不能忽視這些內(nèi)容,培訓也不能用同一內(nèi)容和同一模式。還有就是專項短期培訓。應該通過調(diào)查,了解哪些員工曾經(jīng)接受過專項培訓。目前能夠在一個公司有十幾年工齡的員工是比較少的,那么,來到公司以前在其它公司是否接受過專項培訓和接受過何種培訓,這一點是目前人力資源管理中幾乎都忽略的一個大問題,而員工也不愿意說明這個問題,但是在主要的技術人員和管理人員中,這一比例往往不能低于某一數(shù)字,因此,在制定培訓方案的時候,必須對此問題給予足夠的重視。
專業(yè)技能結構:我們往往在各自的公司發(fā)現(xiàn),很多員工并不是在從事著自己本專業(yè)的工作。要制定培訓方案,就必須對公司里的員工,特別是在管理干部和業(yè)務骨干中對如下問題了如指掌,比如:有多少高中初級技術人員?有多少高中初級技術操作工人?有多少沒有證書的老行家?有多少人在從事著自己的本專業(yè),有多少人是半路出家,有多少人對自己目前所從事的專業(yè)感到比較滿意、一般滿意或無所謂和不滿意。特別是針對企業(yè)中層管理干部和業(yè)務骨干進行培訓,要盡量獲取以下幾個方面的數(shù)據(jù):有多少干部在從事和自己專業(yè)對口的工作?有多少干部在從事著與自己的專業(yè)不對口的工作? 有多少干部在從事著自己喜歡干的工作? 有多少干部在從事著自己不喜歡干的工作? 有多少干部認為自己有必要換崗才有更大的能力發(fā)揮余地?這里特別要注意的就是對人才的需求不要陷入貪大求多,而是在數(shù)量和質量前提下,特別需要安排的合理性,比如技術含量高的設計往往需要熟練技術工人來完成操作或是施工,這就對高級技工和技師的數(shù)量提出了要求,而這一點被很多企業(yè)所忽視,導致重設計,輕動手的局面。另外高中青需要搭配,既要防止出現(xiàn)退位沒人接-班的局面,也要防止出現(xiàn)太年輕經(jīng)驗不夠的現(xiàn)象。
性別結構:包含兩方面的含義,第一 ,男女在接受知識時,對于不同知識有著不同的接受能力:一般是女性更容易接受理論而男性更容易接受,男女在理解并應用知識時,一般男性只能應用小部分,而女性則有可能應用大部分,但是男性的小部分則可能是所接受的培訓內(nèi)容中的最重要的部分,而女性的大部分則有可能丟失很關鍵的問題。另一方面工作崗位的性別搭配對于心理和工作效率也是有相當影響的。年齡結構:很多人希望年輕人能擁有中老年人的閱歷和經(jīng)驗,以及沉穩(wěn)老練的工作能力。但是這是不可能的,所以,我們在進行培訓時必須要注意公司員工的年齡結構。很顯然,年齡的`大小和個人的接受能力有著非常直接的關系。從這個角度來說,并不是公司里的所有崗位上的干部越年輕越好,所以在進行培訓時,分析公司員工的年齡結構是非常關鍵的問題。另一方面,特別的場合需要中老年人事的出場更能產(chǎn)生良好的公關效應或是經(jīng)驗效應。
部門結構:培訓必須重視部門之間的區(qū)別,在部門結構上要問如下問題:部門負責人的素質和部門工作對其要求之間的差距有多大?主要表現(xiàn)在哪些方面?公司各個部門的干部差距有哪些?差異性主要表現(xiàn)在哪些方面?公司高層對某一部門的工作的最低要求主要是哪些方面?部門工作如果存在問題則主要表現(xiàn)在哪些方面?這一問題的表現(xiàn)包括六個方面:一.公司整體管理;二.部門之間協(xié)調(diào);三.部門干部素質;四.部門員工素質;五.制度是否健全;六.工作程序等等。
職務結構:首先要針對一個部門進行職務結構分析,確保被調(diào)查或被分析部門崗位設置的合理性和經(jīng)濟性,其中包括崗位數(shù)目、崗位職責分配、崗位工作流程設計、崗位工作工作量等。在部門崗位分析的基礎上,從公司整體角度出發(fā),根據(jù)公司業(yè)務量的多少,對公司多設立的部門進行結構分析,其中包括部門數(shù)量、部門職責分配、部門工作流程設計、部門工作的工作量、部門效益對公司整體效益影響的關系等。
管理權限結構:管理權限分析是在職務分析的基礎上,對公司所有干部管理權限從職位上進行分析,所提問題是:從公司整體角度出發(fā),管理職位的設置以及管理權限的授權是否合理?是否存在重復?上下級關系是否流暢等等。如果對以上三點有了一個清晰的了解和分析,就會發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。
另外在企業(yè)培訓做培訓的時候僅僅注意人和職位的需求也是不夠的,一個企業(yè)有獨特的人文精神,那么就應該在了解這個企業(yè)的一些獨特的方面下工夫了。我認為要注意這幾方面:
第一,公司的地理位置和工作環(huán)境。具體應包括:公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。還有員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。
第二,企業(yè)的標志及由來。如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,它既符合美學的需要,又是麥當勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業(yè)的標志都是企業(yè)的驕傲和核心思維,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。
第三,企業(yè)的發(fā)展歷史和杰出人士。每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,伴隨著企業(yè)的發(fā)展,把英雄人物的轉折階段,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業(yè),更有歸屬感和戰(zhàn)斗力。
第四,企業(yè)的產(chǎn)品和服務。產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務,如旅游業(yè)、咨詢、保險。這些行業(yè)的新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務”包含哪些內(nèi)容,服務的性質,服務的對象,服務質量的檢驗,服務錯誤的糾正,同行的前沿標準等。
第五,企業(yè)的品牌地位和市場占有率。企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內(nèi)容。
第六 企業(yè)的組織結構及主要領導。應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯(lián)系方式,有的企業(yè)領導有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應有專設的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。
第七 企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是企業(yè)文化之核心,新員工進入企業(yè),首先會感受到企業(yè)文化的氛圍,其次要認可企業(yè)的價值觀,要融入這一團隊中。
第八 企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景。企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標、發(fā)展前景也是新員工十分關心的問題,因為只有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也只有明確這樣的目標,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激-情,并且知道自己的工作的方向性,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻自己的智慧和才干。
第九,科學規(guī)范的崗位職務描述。每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規(guī)范的職務描述并熟悉它,這些文字可以作為自身提高的方向,也可以作為培訓工作的切入點。
第十,企業(yè)的規(guī)章制度和相關的法律文件。有效的勞動合同的簽訂,規(guī)章制度的運作程序等。
我覺得規(guī)劃并實施一次有效的企業(yè)培訓,必須做大量的調(diào)查和搜集數(shù)據(jù)的工作,然后做科學而客觀的分析,只有這樣才能將培訓制訂具有方向感而不至于偏頗。
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培訓師的企業(yè)管理課程總結篇十
20xx年是我礦由基建礦井轉入生產(chǎn)礦井的第一年,根據(jù)集團公司安排,實現(xiàn)“0、1、120”的奮斗目標,提升全員整體素質,提高礦井的管理水平。全面完成今年的各項任務,現(xiàn)將20xx年員工培訓教育工作總結如下:
1、根據(jù)我礦員工結構狀況,我礦開展了井下全員安全培訓,選派礦領導,有關科室的負責人及優(yōu)秀的工程技術人員授課。授課內(nèi)容結合我礦井下生產(chǎn)實際有針對性進行培訓。全礦井下員工共有400多人參加培訓,培訓結束后,進行考試。通過全員安全培訓,提高井下員工的安全意識,強化安全責任,掌握必備安全知識和操作技能,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。
關的“一通三防”知識,熟悉各類通風設施性能及本工作范圍內(nèi)的避災路線,能識別一般通風隱患。培訓結束后,組織嚴格的培訓結業(yè)考核,讓井下員工掌握必備的“一通三防”知識。
1.礦成立培訓科由專職人員負責員工培訓工作,明確培訓機構的工作責任,落實責任到人,強化安全培訓體制、機制建設,進一步理順管理體制,完善各類規(guī)章制度,有計劃地開展員工培訓工作。建立長效機制,形成具有鋪龍灣特色的現(xiàn)代化培訓管理模式。 2加強對“三項人員”的培訓管理,我礦根據(jù)上級有關部門的要求,對副總以上的礦領導,安全管理人員,特種工作人員進行了再培訓和證件到期的人員按時安排到有資質的培訓機構參加培訓,考核、取證、做到人人都持證上崗。
3、加強區(qū)隊、班組的培訓教育逐步提高井下員工的安全技術素質,督促和檢查各區(qū)隊、班組的培訓學習,各區(qū)隊利用班前、班后、安全活動的時間組織本單位的員工參加培訓學習。有針對性進行培訓。各單位根據(jù)本單位的特點及專業(yè),有計劃,有步驟的開展培訓。使參加培訓的員工逐步掌握崗位的操作標準,操作規(guī)程及操作技能。從而達到各單位的安全生產(chǎn),保證了我礦的安全生產(chǎn)。
4、逐步完善員工培訓檔案管理。我們從今年開始建立員工培訓檔案,掌握每個員工參加培訓情況并逐步利用電腦管理培訓檔案。并完善各種培訓資料的管理。
5、加強教師隊伍的建設,我礦是新建礦,今年元月8好正式投產(chǎn)的,年輕人多,年輕的技術人員多,對煤礦井下實踐操作經(jīng)驗缺乏,在培訓中理論知識 講的多。實踐操作知識少,針對這種情況。我們讓年輕人多到現(xiàn)場,了解井下各工種的操作工藝、程序、操作技能,多向老工人學習、請教、掌握現(xiàn)場操作的知識,這樣才能有針對性進行講授知識。讓每位井下員工了解掌握有關必備的安全知識和操作技能,更好為我礦的安全生產(chǎn)服務。
6、籌備申報四級安全培訓機構資質,根據(jù)國家安監(jiān)總局文件精神。我礦已具備申報四級安全培訓機構的資質。我礦正在籌備明年準備申報四級培訓機構,各類教學設施均齊備。按照四級安全培訓機構的標準,我礦正在準備,等條件齊備馬上準備申報。 今年的員工培訓工作,正在逐步進行,完善、還存在著很多困難和問題。我們逐步完善、改進、提高,使我礦的員工培訓教育工作有大的提高,為我礦培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為礦山服務。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇十一
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
這段時間以來的培訓讓我感覺印象深刻,在這方面我認為自己還是應該主動一點去做好的,保持好的心態(tài)是很有必要的,培訓過程當中做好了很多事情,我現(xiàn)在堅持做好了很多,這讓我感覺自己是有很多進步的,培訓過后我確實是做好了很多,持續(xù)發(fā)揮好的狀態(tài)這是的很有意義的,我也一定會堅持下去,認真的在培訓當中提高自己,這次的培訓感覺是一個非常有意義的事情,我在培訓方面端正了自己的心態(tài)在,只有保持一個好的工作態(tài)度,才能夠在接下來做好。
在培訓當中還是有非常多值得學習的東西,雖然自己過去有過工作經(jīng)驗,但是這幾天來的培訓讓我看到了不一樣的一面,和自己過去了解的有點不同,這是非常有意義的,也是讓我感覺很有成就感的事情,接觸了一個新的東西,我認為在以后的工作當中這些都是可以做的更加到位,這是對自身能力的一種認可,我也會在以后的工作當中堅持自己的原則,把工作做的更加的到位,這也需要時間和精力的,在未來的工作當中我也是可以堅持做好分內(nèi)的事情,這讓我也對自己的有了足夠多的了解,我是能夠清楚的意識到這一點的,現(xiàn)階段我要做的就是積累工作經(jīng)驗,提高自己能力,保持好的態(tài)度,這些都是必然的,也是應該努力去做好的。
過去在工作方面我是一直都督促著自己一點點的去做好規(guī)劃,這也讓我現(xiàn)在對自己很有信心,在以后的學習當中這些都是可以去做好的,堅持去搞好自己的學習努力,調(diào)整好心態(tài),這十分的關鍵,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了自己還需要去學習,通過這次的培訓我也了解了公司的一些規(guī)劃,還有日常的工作,和自己崗位上面的一些知識和注意事項,我也相信我是可以做的更好的,這也是我給自己定下的目標,未來的還有很長的一段時間,我會堅持去搞好工作,不辜負了公司,不辜負了大家的期望,嚴格的督促好自己,這次的培訓很有意義,也是讓我更加堅定了在這里發(fā)展的決心,我也一定會努力,堅持做好自己的工作,在未來的學習當中努力搞好工作,感激培訓這個過程,讓我接觸到了很多有意義的事情,也讓我知道自己的自己以后要怎么去發(fā)展自己,我會把這些做的更好的,未來更好的為公司努力提高自己能力,我也會堅持做好分內(nèi)的事情,接下來我一定會努力去做好的。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇十二
轉眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結向如下:
培訓工作情況:
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。
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轉載自 www.sunshinestudy.com
培訓工作分析:
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。
以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
總結四:
任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:
培訓情況。
1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
1.2關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數(shù)為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數(shù)為4688人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。
1.3特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
常規(guī)培訓管理情況。
2.1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設備異?,F(xiàn)象。
2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份。
培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
2.3關于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到20xx年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策。
第一,年度培訓計劃落實不到位的問題公司培訓工作總結公司培訓工作總結。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。20xx年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
第三,特種作業(yè)臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。
新年的展望。
在新的一年里,將重點解決好培訓中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯(lián)系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。
總結五:
為了提高全員綜合素質,加強教育培訓集約化管理,進一步有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競爭力,我司根據(jù)上級公司的整體要求,結合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況,制定了20xx年度培訓計劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時也為20xx年度的培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎。現(xiàn)將20xx年培訓工作總結如下:
健全培訓制度,嚴格執(zhí)行培訓計劃。
為了增強職工競爭意識,規(guī)范職工培訓制度,推進教育培訓的規(guī)范管理,重新修訂了《****公司業(yè)務培訓管理制度》,對具體培訓層次和內(nèi)容進行了細化,使職教工作更加嚴謹細致,使培訓工作更加制度化、規(guī)范化公司培訓工作總結文章公司培訓工作總結出自http:///article/,轉載請保留此鏈接!。20xx年培訓計劃根據(jù)培訓需求和往年培訓工作進行制定,經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。20xx年共制定39項培訓計劃,已全部完成,全員培訓率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓,共計2923課時,人均達到57.3課時,投入培訓資金共計5.72萬元。
采用內(nèi)培外送相結合的方式進行系統(tǒng)化培訓。
公司在組織培訓的過程中,采用多渠道、多元化的培訓辦法,與各職業(yè)培訓機構建立聯(lián)系,強化職業(yè)技能培訓,進行了“三類人員培訓”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業(yè)培訓”、“質量管理內(nèi)審員培訓”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓”等17個項目的培訓,選送了90多人次至各培訓機構參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓,在安全意識、職業(yè)健康、防汛應急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓,提高了全員的綜合素質。
加強管理人員能力培訓,提升管理水平。
公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡化學習平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論,并進行統(tǒng)一考試,納入年終績效評比考核。
積極進行同業(yè)對標活動,提質增效。
公司積極響應上級公司“行業(yè)對標、提質增效”的調(diào)研活動,先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研,對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告,并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
存在不足與改進方向。
1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓,但員工的培訓積極性不高,培訓效果有待提高,還需在培訓需求與策劃方面繼續(xù)提高。
2、要健全培訓效果評估機制,缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄,無法對培訓效果進行跟蹤評估,培訓效果與預期的培訓水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構,逐步健全培訓評估機制。
3、工學矛盾突出,要繼續(xù)加強實踐學習,建立更多的實踐教育渠道和平臺,學以致用。
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇十三
xx月xx日到xx月xx日,我們在和歷史集團總部歷時一個星期的入職培訓圓滿的結束了,回顧這幾天的培訓過程,我作為一個剛加入和利時集團這個大家庭的新人學到了很多東西,也有了比較深的感觸。
xx月xx日早上,我們西安和利時的一百多名新入職的員工坐了一晚上的火車趕到北京和利時集團總部,看著整潔的辦公寫字樓,滿身朝氣的未來公司同事,激動的心情沖淡了一路上的疲憊。
在公司專門為我們準備的賓館住房里稍作休息,我們就在公司的國際會議廳接受了公司董事長王常力等高層領導的接見,極大地鼓舞了我們這些“新兵蛋子”,尤其是聽比我們早一年進入公司的老員工抱怨他們當年剛入職都沒有見到公司高層領導。
這充分說明了公司領導給予我們這一批新人極大的重視和殷切的期望。
緊接著的兩天我們和其他分公司的新員工一起分成了6大軍團,每個軍團下屬兩支戰(zhàn)隊。
我們進行了多種多樣的拓展訓練,比如七巧板,挑戰(zhàn)300秒……這些活動讓我們迅速的融入到和利時這個大家庭中來,原本陌生的新同事也在幾次活動中就迅速的`成為了好兄弟,好姐妹。
我們“西和狼牙”也迅速的“名聲在外”了。
現(xiàn)在回想起來,短短兩天的拓展培訓,我和同軍團的兄弟姐妹們一起晨練,一起練習各項拓展活動,一起排練畢營儀式的節(jié)目,一起獲得“勇于突破獎”……培訓的最后兩天,我們系統(tǒng)的學習了《職業(yè)化塑造》、《企業(yè)文化》、《質量管理體系綜述》、《和利時研發(fā)項目實施過程》等課程,讓我們對我們將要進入的公司有了一個很系統(tǒng)全面的認識,這對我們每個人將來的發(fā)展都大有益處。
這過去的種種都將成為我們美好的回憶,也將成為我們這一批進入和利時大家庭的“新兵”的見證。
我相信,我們必將成為和歷史未來的中流砥柱,幫助我們的和利時走向下一個輝煌。
生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。
首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。
有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
培訓師的企業(yè)管理課程總結篇十四
作為現(xiàn)代企業(yè)管理者,要充分認識到學習的重要性。近期,我參加了一次關于企業(yè)管理的培訓課程,通過這次課程我不僅獲得了新的管理理念和技巧,還加深了對企業(yè)管理的理解。在課程結束之際,我想分享一下我的心得體會。
第二段:培訓內(nèi)容介紹。
這次培訓課程主要涵蓋了企業(yè)管理的基本理論和實踐技巧。首先,老師引導我們從系統(tǒng)思維的角度重新審視了企業(yè)的運營模式,強調(diào)系統(tǒng)性思考對于企業(yè)管理的重要性,并提醒我們要注意整體抓手,而不是只關注局部問題。其次,我們深入學習了市場營銷、人力資源管理和團隊建設等方面的知識,這些都是進行有效管理的關鍵。最后,課程還特別邀請了一些企業(yè)管理者進行分享,通過他們的實踐案例,我們更加直觀地了解了企業(yè)管理的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。
第三段:學習收獲。
通過這次培訓課程,我獲益良多。首先,我對企業(yè)管理的思維方式有了更深刻的理解。以系統(tǒng)思維為基礎,我能夠更全面地審視問題,避免局部優(yōu)化所帶來的副作用。其次,我學會了如何制定有效的市場營銷策略,通過市場調(diào)研和競爭分析,我能夠更準確地把握市場需求,提高公司的競爭力。此外,課程中的人力資源管理模塊也讓我受益匪淺,我學會了如何招募和留住優(yōu)秀員工,并將其有效地培養(yǎng)成核心競爭力。最重要的是,我通過與其他管理者的交流和分享,了解到了各行業(yè)間的最佳管理實踐,這樣可以幫助我更好地應對企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)。
第四段:提升效能。
通過這次培訓課程,我不僅提高了管理能力,還提升了自身的工作效能。首先,我能夠更加聚焦問題的核心,避免在無關緊要的事務上浪費時間。其次,我可以更好地與員工溝通和協(xié)作,根據(jù)他們的優(yōu)勢進行團隊組織,形成更高效的工作模式。另外,我也開始注重市場反饋和客戶需求,不斷改進產(chǎn)品和服務,提高企業(yè)的競爭力。在實踐中,我能夠更快速地分析問題,作出決策,并落地執(zhí)行,全面提升了工作的質量和效率。
第五段:總結。
總的來說,參加企業(yè)管理課程培訓是我職業(yè)生涯中的一個重要轉折點。通過深入學習和對比實踐經(jīng)驗,我對企業(yè)管理理論上的認識得到了擴展和完善,有針對性地提高了自己的管理能力和工作效能。未來,我將繼續(xù)不斷學習和探索,不斷追求管理技能的提升,希望能夠在企業(yè)管理領域取得更好的成果。