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教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例(實(shí)用20篇)
  • 時(shí)間:2025-01-03 23:02:08
  • 小編:沖天香陣佑長(zhǎng)安
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總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種梳理和評(píng)估。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得寫作總結(jié)的一些
總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,對(duì)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和組織的發(fā)展也是至關(guān)重要的。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和比喻等修辭手法,使文章更有表現(xiàn)力。7.閱讀這些總結(jié)范文可以
總結(jié)是一個(gè)跳出平凡,尋求突破的機(jī)會(huì),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有重要意義。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出自己的學(xué)習(xí)和工作的亮點(diǎn)和問題。以下是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作總結(jié),供大
報(bào)告的撰寫須要結(jié)構(gòu)清晰、語言簡(jiǎn)明、邏輯嚴(yán)密。在報(bào)告的撰寫過程中,要充分利用參考資料和現(xiàn)有研究成果,以增加其可信度和權(quán)威性。范文中的案例和實(shí)際數(shù)據(jù)可以幫助我們更好
報(bào)告的寫作需要一定的時(shí)間和思考,同時(shí)也需要收集和整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。報(bào)告的撰寫需要注重政治正確和社會(huì)責(zé)任,避免敏感話題和歧視性言論。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)領(lǐng)域、商務(wù)會(huì)議、組織管理等各個(gè)方面。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)中,我們可以采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行組織,確保信息的條理性和連貫性。下面是一份對(duì)新產(chǎn)品銷售情況的報(bào)
報(bào)告是對(duì)某個(gè)特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和說明的一種書面形式。寫報(bào)告時(shí)要注重客觀性和中立性,避免個(gè)人情緒和主觀偏見的介入。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的報(bào)告范文,提升
通過總結(jié),我們可以找到自己的問題所在,并嘗試解決和改進(jìn)。需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)和成績(jī)。掌握總結(jié)的寫作技巧對(duì)于提高自己的表達(dá)能力和思維能力很有幫助
總結(jié)是一個(gè)反思和檢討的過程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范
總結(jié)可以提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供參考??偨Y(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程,思考問題出現(xiàn)的原因和解決辦法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便于更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),以及對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們提前預(yù)見到可能的問題并做出相應(yīng)的調(diào)整。制定計(jì)劃時(shí),我們可以考慮使用時(shí)間管理技巧,如設(shè)置優(yōu)先級(jí)、分配時(shí)間塊等。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
計(jì)劃是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。計(jì)劃制定完成后,我們需要明確責(zé)任人并進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地安排工作和生活,提高效率和生活質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃需要靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整和修改。最后,小編整理了一些常見的計(jì)劃問題和解決
有計(jì)劃地行動(dòng)可以充分利用碎片時(shí)間,提高時(shí)間利用率。7.在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。如果你正在制定自己的計(jì)劃
報(bào)告是一種匯報(bào)或陳述事實(shí)、情況、結(jié)果等的正式書面材料,通常用于向上級(jí)、同事或其他相關(guān)人員傳達(dá)信息。要寫一篇完美的報(bào)告,我們首先要明確自己的目的和讀者的需求。報(bào)告
制定計(jì)劃的過程本身就是對(duì)目標(biāo)的思考和規(guī)劃,有助于我們更好地理清思路。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和分工,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和措施。接下來小編將為大家介紹
一個(gè)良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。方案執(zhí)行中遇到困難時(shí),可以主動(dòng)尋求解決
制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理我們的工作。理清解決問題的思路和步驟,可以采用邏輯性強(qiáng)的分點(diǎn)、分段的方式進(jìn)行思考和撰寫。了解成功的方案案例可以幫助
總結(jié)幫助我們分析和總結(jié)過去的不足,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供有益的借鑒和指導(dǎo)。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點(diǎn)。以下
報(bào)告在各個(gè)領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用,例如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、年度工作報(bào)告等。為了提高報(bào)告的可讀性和可理解性,我們可以使用一些圖表、圖像或案例進(jìn)行說明。希望這
編寫教案需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。教案的編寫應(yīng)該注意提供擴(kuò)展和鞏固的學(xué)習(xí)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展。如果你正在為編寫教案而困擾,不妨參考一些優(yōu)秀教
教案是教師為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)地安排和組織教學(xué)活動(dòng)所制定的教學(xué)計(jì)劃,是教學(xué)工作的重要組成部分,也是教師教學(xué)的依據(jù)和指南。教案有助于教師合理調(diào)配教學(xué)資源,
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免用詞模糊或語法錯(cuò)誤??偨Y(jié)范文可以作為我們寫作的參考點(diǎn),幫助我們
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報(bào)告來展示研究成果或分析問題。寫報(bào)告前,我們需要明確研究的目的和范圍,確定需要收集的信息和數(shù)據(jù)。這些范文從不同角度對(duì)問題進(jìn)行
報(bào)告的撰寫需要細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,以確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。對(duì)于復(fù)雜的問題和分析,應(yīng)使用圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例等輔助材料,以增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和可理解性。報(bào)告范文的文
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)他人的一種交流和分享??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。當(dāng)然,在寫總結(jié)時(shí)不一定要完全依賴范文,要根據(jù)自己的實(shí)
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí),可以通過對(duì)比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進(jìn)步來進(jìn)行評(píng)估和反思。以下是一些寫作精良的總結(jié)案例,或許可以
總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,不斷總結(jié)、不斷改進(jìn),才能取得更好的成果。在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),不斷豐富自己的思考。總結(jié)范文中的各個(gè)方面可供我們?cè)趯懽鲿r(shí)進(jìn)行參
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、通俗易懂,符合讀者的閱讀習(xí)慣。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過作者精心寫作和
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改善自己。寫總結(jié)時(shí),要有自己的思考和觀點(diǎn),不拘泥于書本知識(shí)和表面應(yīng)付。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具
總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)成果,還可以為未來的發(fā)展制定計(jì)劃??偨Y(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大
總結(jié)是將經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以用簡(jiǎn)潔的語言對(duì)所遇到的問題和困難進(jìn)行分析和總結(jié),給出解決的思路或方法。通過
每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)清自己的成長(zhǎng)和不足,并設(shè)定新的目標(biāo)。總結(jié)要言之有物,注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)得體,避免空洞和模糊的陳述。這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提
當(dāng)代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。感
總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感,
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)
提煉出一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其概括為總結(jié),有助于我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)要言之有物,注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)得體,避免空洞和模糊的陳述。以下
生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升
父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛是我們成長(zhǎng)的力量。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。感動(dòng)
總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。閱讀總結(jié)范文有助于我們
在我們需要解決一個(gè)復(fù)雜問題或完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我們通常需要制定一個(gè)方案。執(zhí)行方案時(shí),需要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。“以下是小編為大家整理的方案范文,希望對(duì)
在工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高工作效率。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)計(jì)劃,展示成長(zhǎng)和進(jìn)步的態(tài)度。下面是一些各行業(yè)的總結(jié)案例,希望能夠
總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。注意總結(jié)的篇幅,不要過長(zhǎng)或過短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字?jǐn)?shù)??偨Y(jié)范文中不乏閃光
通過總結(jié)近期的工作體會(huì),我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言通順,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有
通過總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理。怎樣寫出富有感染力和開展性的心得體會(huì)?推薦閱讀以下心得體會(huì)范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。管理者的防震演練心
報(bào)告的語言應(yīng)該正式、準(zhǔn)確,不能夾雜個(gè)人情感和主觀色彩。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。下面是一些經(jīng)典的報(bào)告案例,它們展示了不同領(lǐng)域和主題的
報(bào)告是一種將研究結(jié)果、調(diào)查分析或工作進(jìn)展等以書面形式呈現(xiàn)的文件,它通常包含著有關(guān)特定主題的詳盡內(nèi)容。報(bào)告的寫作過程中,應(yīng)注意信息的選取和整理,確保信息的全面性和
報(bào)告通常包括引言、背景介紹、主體內(nèi)容和結(jié)論等部分,每一部分都有其特定的功能和要求。在報(bào)告的撰寫過程中,我們應(yīng)該注重邏輯思維和文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。通過參考這些范文,
每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。利用清晰明了的語言表達(dá),避免使用模棱兩可或含糊不清的語句??偨Y(jié)范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域、不同主題下的總結(jié)方式和
計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)、時(shí)間、資源等因素,并做出相應(yīng)的安排。要和相關(guān)的利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通和合作,以獲得支持和協(xié)助。如果你不知道如何開始你的計(jì)劃,不妨先看看
總結(jié)是制定下一步計(jì)劃和目標(biāo)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、數(shù)據(jù)和案例等方式來增加論證的可信度和說服力。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教育工
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解自己在某個(gè)領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。寫完總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語言流暢,邏輯清晰。范文中的觀點(diǎn)和觀察可以啟發(fā)我們
總結(jié)是一個(gè)反思和提升自我的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)備充分的材料和素材。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,歡迎大
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。提煉關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,要突出重要的learningpoint。接下來將介紹一些寫好
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,為今后的發(fā)展方向做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)、收集資料、分析思考等多項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重客觀和全面性,對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。掌握總結(jié)的寫作技巧對(duì)于提高
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)和提高提供參考。寫總結(jié)時(shí),我們要注意避免空泛和浮夸的表述,保持實(shí)際和務(wù)實(shí)。通過這篇總結(jié)范文,我們可以了解到作
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?首先,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理。以下是小編為大家搜集的幾篇總結(jié)范文
總結(jié)是強(qiáng)化記憶和復(fù)習(xí)知識(shí)的一種方法。在總結(jié)中,我們要盡量用簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用含糊不清的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方
總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。煤礦安全保證書對(duì)煤礦安全
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希
總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng),
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意以客觀、真實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以看到不同人的不同思
每一個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)清晰的方案來指導(dǎo)工作的進(jìn)行。方案制定需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便于評(píng)估和監(jiān)控實(shí)施的效果。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問題,而不是紙上
方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行規(guī)劃和安排,從而更好地完成任務(wù)。需要先對(duì)問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的了解和分析。制定方案時(shí),可以參考以下方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,以提高
計(jì)劃需要靈活性,有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確立清晰的目標(biāo)可以讓我們有明確的方向和行動(dòng)的依據(jù)。其次,分解任
方案的成功與否取決于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。方案的完美不是一時(shí)的成就,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們應(yīng)該如何做到持之以恒地追求完美?以下是小編為大家收集的方案范文,希望
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同的努力。方案的制定需要充分考慮需求和目標(biāo)的可行性,避免過高或過低設(shè)定。下面是一些經(jīng)典的方案示例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案篇一
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性和優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃是為了達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),短期計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)。下面是一些成功人士關(guān)于
每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總
計(jì)劃可以幫助我們合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng),避免過度緊張或過度松散。在編寫計(jì)劃時(shí),要注重細(xì)節(jié),將每個(gè)任務(wù)細(xì)化,明確具體的執(zhí)行步驟。計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一些困難
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總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示
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總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?總結(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。醫(yī)院科秘書
總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,以增加可信度和說服力。接下來,小編為大家推
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總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和取得的成就進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時(shí),我們可以圍繞目標(biāo)、過程、成果等方面展開論述,以保持思路的清晰。隨后,我們將為大家展示一
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教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 23:02:08
教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例(實(shí)用20篇)
    小編:沖天香陣佑長(zhǎng)安

總結(jié)需要客觀、全面地評(píng)估自己的表現(xiàn),既不能夸大成績(jī),也不能忽視問題。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和成長(zhǎng)。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇一

1月5日上午,九江職業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室309召開本學(xué)期期末總結(jié)會(huì),副院長(zhǎng)黎葦、辦公室主任李斌、學(xué)工科長(zhǎng)鐘怡帆以及全體教師參加了會(huì)議,會(huì)議由院書記周軍主持。

會(huì)議首先對(duì)期末考試閱卷及登分等收尾工作、招生、科研等相關(guān)工作進(jìn)行了情況匯報(bào)和總結(jié),并對(duì)20招生工作尤其是單招形勢(shì)做了詳細(xì)分析并進(jìn)行了部署,要求各片區(qū)負(fù)責(zé)人及時(shí)與當(dāng)?shù)厮趯W(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確保招生工作正常、高效的進(jìn)行開展。寒假將至,會(huì)議要求假期來臨之前各班主任、輔導(dǎo)員等相關(guān)責(zé)任人要對(duì)教室、宿舍衛(wèi)生及門窗安全問題要逐一排查,并對(duì)寒假期間學(xué)生離校安全相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了安排。

周軍書記做了總結(jié)講話。周書記首先對(duì)全體教職員工一年來的工作表現(xiàn)給予肯定,并對(duì)大家的辛苦付出表示感謝,她指出20在全院上下齊心協(xié)力地努力下,機(jī)電學(xué)院各項(xiàng)工作始終有條不紊開展并取得了一定的成績(jī),但同時(shí)在某些方面還存在不足,周書記勉勵(lì)大家再接再勵(lì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)機(jī)電學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),恪盡職守,為學(xué)院發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。

本次總結(jié)會(huì)不僅進(jìn)一步提升了學(xué)院的凝聚力,更激發(fā)了老師們的工作積極性,大家紛紛表示要以更加飽滿和熱情的姿態(tài)去投入到學(xué)院未來的各項(xiàng)工作中,為學(xué)院發(fā)展做出不懈的努力。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇二

臨近期末,為引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),營(yíng)造誠(chéng)信考試的良好氛圍,確保學(xué)生寒假離校安全、假期平安和返校順利,1月10日晚,安徽工業(yè)大學(xué)數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院各年級(jí)陸續(xù)召開了期末考試動(dòng)員暨寒假安全教育會(huì),會(huì)議分別由各年級(jí)輔導(dǎo)員老師主持。

會(huì)上,各年級(jí)輔導(dǎo)員圍繞《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》及《安徽工業(yè)大學(xué)考試工作管理辦法》,結(jié)合學(xué)校及學(xué)院考試違紀(jì)實(shí)際案例,強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信考試的重要性,希望同學(xué)們端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí),提醒同學(xué)們帶好身份證、學(xué)生證、校園卡等證件,注意考試紀(jì)律。此外,輔導(dǎo)員老師還特別講解了安徽工業(yè)大學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選細(xì)則及辦法,激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取和考出好成績(jī)。

隨后,輔導(dǎo)員老師就寒假安全強(qiáng)調(diào)了假期乘車、兼職、交通等安全問題,并囑咐每位學(xué)生在歸家和返校途中注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,春節(jié)期間要注意飲食、健康作息,不參與賭博、不酗酒,確保廣大同學(xué)過一個(gè)快樂祥和的春節(jié)和寒假。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇三

20xx年度在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì),緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開展工作,堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,積極推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施,積極探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等,繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究,提高教師的科研能力,促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),總結(jié)如下:

1、教研室工作有計(jì)劃、有步驟,并按要求進(jìn)行。

(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學(xué)工作要求,做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作,其中包括教師的教案、備課筆記、學(xué)生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等,在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時(shí)與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理規(guī)范。上報(bào)資料及時(shí)、準(zhǔn)確。

4、教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,講稿齊全、規(guī)范,效果良好,無重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內(nèi)容改革,能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),多數(shù)課程制作了多媒體教學(xué)課件。在整個(gè)的學(xué)期教學(xué)工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)工作,本學(xué)年教研室所有教師均承擔(dān)了08級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作并對(duì)于08級(jí)學(xué)生的就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了很多保貴和中肯的意見。

二、專業(yè)建設(shè)。

(1)教學(xué)計(jì)劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會(huì)議精神,修訂了10級(jí)三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,在修訂過程中根據(jù)科學(xué)性和可操作性的原則,對(duì)《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整,使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng),更具有可操作性,對(duì)學(xué)生的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程,使該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)更全面。根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,教研室組織制訂了二級(jí)制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案,并通過專題研討。

(2)教學(xué)資料的完善。本學(xué)期根據(jù)系部教學(xué)工作的布置,制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)大綱。制訂了《航海學(xué)》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學(xué)》等課程的教學(xué)大綱。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)。

教研室注重師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,普遍具有良好的教師風(fēng)范,無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事件。

本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)研究生1名,從航海一線引進(jìn)大副、船長(zhǎng)多名,并對(duì)新教師指定專人作為幫帶教師。對(duì)青年教師的幫帶有計(jì)劃、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格,有實(shí)施總結(jié),效果顯著。經(jīng)過一學(xué)年的努力多名教師取得高校教師資格證書,部分教師得到晉升,由以前的中級(jí)職稱晉升為副高級(jí),或者由以前的二副晉升為大副等,帶動(dòng)了教研室乃到整個(gè)系部的學(xué)習(xí)氛圍;為增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力和對(duì)于航海一線的把握,教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),取得很大的反響和好評(píng)。

四、產(chǎn)學(xué)研工作。

教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流氣氛濃,協(xié)作精神好,教學(xué)成果豐富。本年度教研室編寫校本教材1本,取得校內(nèi)精品課程1門,取得和完成校內(nèi)、外教學(xué)和科研項(xiàng)目多項(xiàng),對(duì)教師和學(xué)生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告4次,并在年終測(cè)評(píng)中多名教師的測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)入院排名前列。

五、其他。

進(jìn)一步完善教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃及在人員有限的情況下完成所有班級(jí)的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國(guó)海船船員考試的一次性通過率。

六、存在的問題。

由于教師的教學(xué)工作量大等原因,教研室對(duì)高職教育規(guī)律的研究不夠,在今后的教研室工作中要進(jìn)一步加大高職教育規(guī)律的學(xué)習(xí)和研討,提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

總結(jié)三:高校教研室工作總結(jié)。

本學(xué)期在全體教師的努力工作下,大學(xué)英語教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié),方能提高,一學(xué)期以來我們主要做了一下幾方面的工作。

1.落實(shí)教學(xué)制度,為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開始時(shí),教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師情況和意見,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間,教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署,順利、圓滿完成了大學(xué)英語補(bǔ)考工作,為新學(xué)期工作開了好頭。

2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。20xx年11月份,教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,通過交流學(xué)習(xí),大家都獲益良多。

3.精心組織,積極參加各類比賽。本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張.等四位老師參加學(xué)院第二屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的建議和意見,幾位老師虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣,最終我系老師不負(fù)眾望,均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。

4.克服困難,抓好英語四級(jí)練習(xí)。學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作,教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃,要求每位大學(xué)英語任課教師在考前一個(gè)月,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加,在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。通過講授,學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路,增強(qiáng)了通過考試的信心。

5.周密安排,做好期末各項(xiàng)工作。期末是工作最忙的時(shí)候,教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃,審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)過全體教師的共同努力,大學(xué)英語教研室圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,努力提高大學(xué)英語教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇四

6月14日下午,遼寧工業(yè)大學(xué)召開本學(xué)期期末考試工作會(huì),副校長(zhǎng)張廣安、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估處、學(xué)生處、教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)人及各學(xué)院(部、中心)全體中層干部參加會(huì)議,會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)呂義主持。

會(huì)上,教務(wù)處副處長(zhǎng)呂義從考試命題、監(jiān)考、閱卷、考風(fēng)考紀(jì)等方面總結(jié)了上學(xué)期期末考試工作,對(duì)本學(xué)期期末考試工作進(jìn)行布署,他要求各學(xué)院從以下幾方面做好本學(xué)期期末考試工作:一是各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開考試專題工作會(huì),針對(duì)上學(xué)期考試工作出現(xiàn)的問題認(rèn)真研究、落實(shí)本學(xué)期考試工作;二是召開學(xué)生誠(chéng)信考試工作會(huì),結(jié)合案例加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,營(yíng)造濃郁的考試氛圍;三是加強(qiáng)監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作,特別是對(duì)新教師的培訓(xùn),保證監(jiān)考教師熟悉監(jiān)考規(guī)程和業(yè)務(wù),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé);四是強(qiáng)化主監(jiān)考工作職責(zé),深入考場(chǎng)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),維護(hù)考場(chǎng)秩序;五是加強(qiáng)院級(jí)考試考務(wù)工作,不斷優(yōu)化考試的組織和安排,做好試題、試卷等的安全保密工作;六是加強(qiáng)教師出題和閱卷工作,及時(shí)充實(shí)完善題庫,及時(shí)準(zhǔn)確登錄成績(jī),做好期末復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)答疑工作;七是進(jìn)一步加強(qiáng)考試工作總結(jié)和試卷復(fù)查工作。

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最后,副校長(zhǎng)張廣安針對(duì)本學(xué)期期末考試工作提出以下要求:一是各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要著眼于學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),組織開展學(xué)生誠(chéng)信考試教育,認(rèn)真組織落實(shí)考試的每個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)院級(jí)考務(wù)管理,保證閱卷規(guī)范和試卷安全保密;二是廣大教師要全心投入帶領(lǐng)學(xué)生的.課程總結(jié)、復(fù)習(xí)中,加強(qiáng)命題、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,深入研究開展專業(yè)課考試方法改革;三是全體學(xué)生要誠(chéng)信考試,共創(chuàng)優(yōu)良考風(fēng)。他還對(duì)人才培養(yǎng)方案的修訂、畢業(yè)設(shè)計(jì)的后期工作提出了具體要求。

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教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇五

本學(xué)期我擔(dān)任初三級(jí)(1)班、(2)班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

一、備好課,備好學(xué)生,上好課。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:

一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面,(1)班的同學(xué)比較沉靜,中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,而(2)班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,雖然優(yōu)生比例大,但中等生也有一小部分,我備課時(shí)也注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果比較理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

三、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇六

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習(xí)氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯(cuò)。

學(xué)習(xí)上,雖然是第一個(gè)學(xué)期,大學(xué)時(shí)光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習(xí)就很努力,尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí),我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以上課我會(huì)很認(rèn)真的聽課,把老師講的知識(shí)點(diǎn)給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識(shí)點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然,其他課我也很認(rèn)真學(xué),上課有問題會(huì)積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課后,我會(huì)在寢室和圖書館自習(xí),會(huì)去認(rèn)真看書,提前把知識(shí)預(yù)習(xí)了,所以上課的時(shí)候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績(jī)都取得不錯(cuò)的成績(jī),沒有掛一門課。

生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時(shí)間都是自由分配,所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛好。周末的時(shí)候,會(huì)去參加戶外活動(dòng),積累戶外知識(shí),結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個(gè)生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會(huì)叫上同學(xué)去打球,晚上會(huì)在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)然早上也會(huì),全憑自己的興致。平時(shí)班級(jí)有活動(dòng)要參加,我也會(huì)積極配合,畢竟是為班級(jí)積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里,也會(huì)去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識(shí)內(nèi)容。本學(xué)期,我的時(shí)候是自律的,也是獨(dú)立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。

行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒有覺得自己是個(gè)成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規(guī)定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的,沒有去染發(fā),而是保持原樣。個(gè)人的穿著上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做個(gè)大學(xué)生。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期也不遠(yuǎn)了,那么我在下學(xué)期里也會(huì)保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),甚至?xí)?,盡努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇七

今天很榮幸在這教師教學(xué)工作會(huì)議講臺(tái)發(fā)言,下面內(nèi)容只是拋磚引玉,希望大家積極發(fā)言討論。下面就由本站小編為你分享教師教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)演講,歡迎欣賞。

一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)。

手抄報(bào)。

等。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問題和努力的方向:

2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向:

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

這學(xué)期我擔(dān)任初二語文教學(xué)。因此,我對(duì)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。我班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時(shí)候,不是照本宣科地講授,而是認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。有時(shí)準(zhǔn)備好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。與此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我總是研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

語文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。

語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)。

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

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教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇八

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想。

本來在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒發(fā)展指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育。

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、棋牌世界等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫教學(xué)反思和讀書筆記,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。

四、家長(zhǎng)工作。

認(rèn)真填寫《成長(zhǎng)足跡》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):通過各種與家長(zhǎng)的活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

五、不足與努力方向。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力使家長(zhǎng)滿意。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇九

1月14日下午,石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第三會(huì)議室召開本學(xué)期期末安全工作專題會(huì)議,學(xué)院副院長(zhǎng)王文寶主持會(huì)議并講話。各部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

王文寶副院長(zhǎng)在講話中,首先代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家一年來的辛勤工作表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院安全工作包括安全、穩(wěn)定、應(yīng)急、網(wǎng)絡(luò)四項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)院中層干部及全體教職員工要在做好本職工作的同時(shí),承擔(dān)起相應(yīng)的安全工作管理責(zé)任,切實(shí)做到“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”。他希望大家要牢固樹立“安全第一”的理念,強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全工作責(zé)任,堅(jiān)持各類值班在崗在位,切實(shí)將各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處,抓細(xì)抓實(shí),確保學(xué)院寒假及春節(jié)期間的全面穩(wěn)定。

會(huì)上,安全與保衛(wèi)處處長(zhǎng)李強(qiáng)傳達(dá)了市教育局安全工作會(huì)議、長(zhǎng)興街道辦“20xx年責(zé)任目標(biāo)簽訂會(huì)”會(huì)議精神和學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)建設(shè)方案》要點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)院近期網(wǎng)絡(luò)安全工作,現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任鹿路進(jìn)行了簡(jiǎn)要的情況通報(bào)并提出了下一步工作要求。各部門負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要匯報(bào)了安全工作及當(dāng)前存在隱患和整改措施。

12月21日下午,云南民族大學(xué)在雨花校區(qū)召開學(xué)校安全工作會(huì)議,專題安排部署期末及寒假前開展全校安全大檢查相關(guān)工作,校黨委副書記李輝,副校長(zhǎng)李光明、趙純參加了本次會(huì)議并作講話。會(huì)議由李光明副校長(zhǎng)主持,全校各部門、各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)上,李輝副書記首先通報(bào)了前階段學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍檢查中發(fā)現(xiàn)的系列問題,并要求各相關(guān)學(xué)院和部門要嚴(yán)格按照整改。

通知書。

要求及時(shí)做好整改工作。他進(jìn)一步要求,一是全校上下要對(duì)安全問題高度重視,尤其涉及學(xué)生教育管理的相關(guān)部門,更要有效預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生;二是目前學(xué)生宿舍是安全防控的重中之重,要對(duì)存在的安全隱患認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,要細(xì)化任務(wù)、明確分工、責(zé)任到人、狠抓落實(shí),嚴(yán)防搞形式、走過場(chǎng)。

李光明副校長(zhǎng)指出,當(dāng)前學(xué)校安全工作主要涉及的領(lǐng)域是學(xué)生宿舍、食堂和商鋪,校園基本建設(shè)及修繕,交通運(yùn)輸,教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館等重點(diǎn)部位,校院兩級(jí)大型活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)信息等方面的安全。就如何貫徹落實(shí)好學(xué)校的安全工作,他提出了“五個(gè)一”的具體要求,即開展一次安全大檢查,開展一次安全教育活動(dòng),建立一套適合本部門、本學(xué)院長(zhǎng)效的安全管理體制,構(gòu)建一條及時(shí)反饋、及時(shí)處置的安全信息通道和建立一套及時(shí)、高效的事故處置辦法及預(yù)案。同時(shí),李副校長(zhǎng)還對(duì)目前學(xué)校存在的安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了通報(bào)并要求各責(zé)任部門立即進(jìn)行整改。最后,李副校長(zhǎng)要求全校各學(xué)院、各部門一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真做好自查自檢工作,學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大綜合督查力度,確保校園平安穩(wěn)定。

趙純副校長(zhǎng)要求全體參會(huì)同志要充分認(rèn)識(shí)安全工作在學(xué)校工作中的重要性,并就貫徹落實(shí)本次學(xué)校安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真抓好下一步全校安全工作提出了二點(diǎn)要求,一是各學(xué)院、各部門要立即行動(dòng)起來,嚴(yán)格按照學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求,對(duì)本部門、本學(xué)院進(jìn)行全面、徹底的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改;二是要以本次安全大檢查為契機(jī),認(rèn)真抓好建章立制工作,要明確安全工作主體責(zé)任和相關(guān)責(zé)任人,建立安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

會(huì)上,學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)期末、寒假前開展全校安全大檢查工作進(jìn)行了安排布置,學(xué)生處、后勤保障管理處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人匯報(bào)和通報(bào)了近期安全管理相關(guān)工作情況。

為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的要求,加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí),7月7日,貴州民族大學(xué)在第五會(huì)議室召開期末安全工作會(huì)議。校黨委副書記張鵬程出席,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和各二級(jí)學(xué)院分管安全工作的負(fù)責(zé)人參加。黨辦主任謝兵主持會(huì)議。

會(huì)議伊始,校辦主任何興發(fā)傳達(dá)了《省教育廳辦公室關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知》(黔教辦安穩(wěn)[20xx]85號(hào))。隨后,校黨委宣傳部部長(zhǎng)黃平安排網(wǎng)站宣傳相關(guān)工作。校黨委學(xué)工部部長(zhǎng)周俊通報(bào)學(xué)生工作相關(guān)情況。保衛(wèi)處處長(zhǎng)江紹堯?qū)倨诘陌踩Pl(wèi)工作進(jìn)行安排。校團(tuán)委書記任潔介紹暑期社會(huì)實(shí)踐的工作安排。

張鵬程就如何做好假期安全工作提出要求:一是各部門要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于做好暑假學(xué)校安全工作的要求;二是各部門、各二級(jí)學(xué)院要召開專題會(huì)議并做好暑期安全隱患排查工作,采取有力措施,預(yù)防任何安全事故發(fā)生;三是要做好生態(tài)文明會(huì)議和東盟教育交流周期間的安全防范工作;四是做好第三學(xué)期和暑假期間的安全工作;五是基建處、后勤處要加強(qiáng)安全排查,采取各種防范措施,嚴(yán)防任何安全事故發(fā)生;六是開展民族旅游形象大使的推選,各學(xué)院要認(rèn)真對(duì)待,推選出貴州民族大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生并在貴州民族旅游形象大使大賽中爭(zhēng)取好名次,提升貴州民族大學(xué)影響力。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十

為了更好地完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作,加強(qiáng)期末管理,營(yíng)造積極的工作氛圍,20xx年12月26日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)六樓會(huì)議室,實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)崔克瑞主持召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子參加的期末工作會(huì)議。

會(huì)上,崔克瑞校長(zhǎng)總結(jié)了本學(xué)期的工作情況,并對(duì)我校下一步工作的重點(diǎn)做了詳細(xì)而周密的部署。

會(huì)議共部署了四項(xiàng)工作重點(diǎn):一是針對(duì)三個(gè)年級(jí)期末聯(lián)考及高三的月考的總體安排,聯(lián)考是對(duì)全校同學(xué)學(xué)習(xí)情況的一次高標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)驗(yàn)和檢查,為我們分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提高教學(xué)質(zhì)量提供了有效的數(shù)據(jù)。此次考試分別由周德金、馬慶友、程紅果三位年級(jí)副校長(zhǎng)及本年級(jí)的教務(wù)、政教主任共同督導(dǎo)。同時(shí)對(duì)此次考試提出了具體的工作要求。全體涉考人員要遵規(guī)盡責(zé),嚴(yán)于律己,為了讓更多的家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解我校的辦學(xué)情況,我校特別邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)來校監(jiān)督,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)家校聯(lián)誼共同教育學(xué)生的特色。嚴(yán)格按照高考的標(biāo)準(zhǔn)布置考場(chǎng)及考務(wù)室,由班主任親自帶隊(duì),責(zé)任落實(shí)到位,做到不留死角,為考生營(yíng)造清潔的考場(chǎng)環(huán)境。嚴(yán)肅認(rèn)真的做好考前教育,狠抓考風(fēng)考紀(jì),杜絕任何考試舞弊行為,保證考試的公平公正。要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成考后的閱卷工作。做好考后的成績(jī)發(fā)布、結(jié)果分析的技術(shù)備考工作,根據(jù)考試數(shù)據(jù)細(xì)致分析班情、學(xué)情,為提高我校的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提供有力的保證。二是針對(duì)寒假的工作安排,具體規(guī)劃了放假時(shí)間,特別是畢業(yè)年級(jí)的假期安排,教育高三學(xué)生要有“憂患”和“責(zé)任”意識(shí),教師要有“上學(xué)走在學(xué)生前,下學(xué)走在學(xué)生后”的工作精神。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要做好日程安排,明確責(zé)任分工,保障工作順利、有效的開展。三是繼續(xù)建立和完善假期集中治理“三亂”包保體系,做到層層包保,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。四是做好學(xué)期工作的總結(jié)和歸檔工作,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和分析班主任、各任課教師的民主測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)教師做出客觀公正的評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)教師的工作熱情。

為了圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù),近日,淄博市周村區(qū)王村鎮(zhèn)中心學(xué)校召開學(xué)校期末工作部署會(huì),對(duì)學(xué)校期末工作進(jìn)行安排部署,全校教師參加了會(huì)議。

該校對(duì)一學(xué)期來的工作進(jìn)行了總結(jié)和反思,及時(shí)召開了教職工代表大會(huì),對(duì)代表提案進(jìn)行了認(rèn)真解讀;對(duì)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作進(jìn)行了部署;積極強(qiáng)化安全教育工作,對(duì)安全教育主題班會(huì)進(jìn)行了安排,人人簽訂了寒假安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

;嚴(yán)禁超量布置家庭作業(yè)和參加有償家教,嚴(yán)禁期末復(fù)習(xí)題海戰(zhàn)術(shù);嚴(yán)禁體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。會(huì)上對(duì)全校教師年終工作考核進(jìn)行了全面安排,強(qiáng)調(diào):年終考核要本著實(shí)事求是的原則,公平、公正、客觀地對(duì)教師過程性管理進(jìn)行千分制量化考核。

1月10日上午,區(qū)教育局召開秋學(xué)期期末工作會(huì)議。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、區(qū)直屬學(xué)校,城區(qū)教育輔導(dǎo)區(qū)及城區(qū)義務(wù)段學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由局黨組副書記王進(jìn)如主持。

會(huì)上,區(qū)教育局副局長(zhǎng)陸進(jìn)就期末前工程項(xiàng)目建設(shè)作了布置,對(duì)學(xué)校全面改薄、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、幼兒園建設(shè)、危房改造等項(xiàng)目作了具體要求;區(qū)教育局副局長(zhǎng)李剛祥總結(jié)了20xx年兩項(xiàng)教育民生工程義保經(jīng)費(fèi)和學(xué)生資助工作,他要求各學(xué)校完善工作機(jī)制和工作制度,自我加壓,確保義保經(jīng)費(fèi)和學(xué)生資助兩項(xiàng)民生工程順利實(shí)施;區(qū)教育局基教職教股股長(zhǎng)王大穩(wěn)布置了期末寒假工作,要求各校按期考試、放假,利用假期做好下學(xué)期。

工作計(jì)劃。

嚴(yán)禁利用假期進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng)嚴(yán)格控制和消除大班額現(xiàn)象全面促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

王進(jìn)如就落實(shí)會(huì)議精神,做好全區(qū)中小學(xué)幼兒園秋學(xué)期期末和寒假工作提出了五點(diǎn)要求。一是嚴(yán)格遵守寒假起始時(shí)間,按時(shí)放假,按時(shí)開學(xué);二是扎實(shí)抓好期末各項(xiàng)工作,全面完成學(xué)期和年度工作任務(wù);三是及時(shí)完成期末考核及學(xué)期總結(jié)工作;四是進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),做好學(xué)校冬季和寒假安全工作;五是全面安排寒假工作,扎實(shí)做好新學(xué)期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十一

12月21日下午,云南民族大學(xué)在雨花校區(qū)召開學(xué)校安全工作會(huì)議,專題安排部署期末及寒假前開展全校安全大檢查相關(guān)工作,校黨委副書記李輝,副校長(zhǎng)李光明、趙純參加了本次會(huì)議并作講話。會(huì)議由李光明副校長(zhǎng)主持,全校各部門、各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)上,李輝副書記首先通報(bào)了前階段學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍檢查中發(fā)現(xiàn)的系列問題,并要求各相關(guān)學(xué)院和部門要嚴(yán)格按照整改通知書要求及時(shí)做好整改工作。他進(jìn)一步要求,一是全校上下要對(duì)安全問題高度重視,尤其涉及學(xué)生教育管理的相關(guān)部門,更要有效預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生;二是目前學(xué)生宿舍是安全防控的重中之重,要對(duì)存在的安全隱患認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,要細(xì)化任務(wù)、明確分工、責(zé)任到人、狠抓落實(shí),嚴(yán)防搞形式、走過場(chǎng)。

李光明副校長(zhǎng)指出,當(dāng)前學(xué)校安全工作主要涉及的領(lǐng)域是學(xué)生宿舍、食堂和商鋪,校園基本建設(shè)及修繕,交通運(yùn)輸,教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館等重點(diǎn)部位,校院兩級(jí)大型活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)信息等方面的'安全。就如何貫徹落實(shí)好學(xué)校的安全工作,他提出了“五個(gè)一”的具體要求,即開展一次安全大檢查,開展一次安全教育活動(dòng),建立一套適合本部門、本學(xué)院長(zhǎng)效的安全管理體制,構(gòu)建一條及時(shí)反饋、及時(shí)處置的安全信息通道和建立一套及時(shí)、高效的事故處置辦法及預(yù)案。同時(shí),李副校長(zhǎng)還對(duì)目前學(xué)校存在的安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了通報(bào)并要求各責(zé)任部門立即進(jìn)行整改。最后,李副校長(zhǎng)要求全校各學(xué)院、各部門一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真做好自查自檢工作,學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大綜合督查力度,確保校園平安穩(wěn)定。

趙純副校長(zhǎng)要求全體參會(huì)同志要充分認(rèn)識(shí)安全工作在學(xué)校工作中的重要性,并就貫徹落實(shí)本次學(xué)校安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真抓好下一步全校安全工作提出了二點(diǎn)要求,一是各學(xué)院、各部門要立即行動(dòng)起來,嚴(yán)格按照學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求,對(duì)本部門、本學(xué)院進(jìn)行全面、徹底的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改;二是要以本次安全大檢查為契機(jī),認(rèn)真抓好建章立制工作,要明確安全工作主體責(zé)任和相關(guān)責(zé)任人,建立安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

會(huì)上,學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)期末、寒假前開展全校安全大檢查工作進(jìn)行了安排布置,學(xué)生處、后勤保障管理處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人匯報(bào)和通報(bào)了近期安全管理相關(guān)工作情況。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十二

1月15日,成都師范學(xué)院召開了期末工作會(huì),全體校領(lǐng)導(dǎo)、中干參加了會(huì)議。

黨委書記曹子建同志傳達(dá)了總書記在1月13日中紀(jì)委會(huì)議上的重要講話精神,要求切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí),糾正四風(fēng)問題。要求全體干部在寒假期間堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),不留空擋,不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)他責(zé)令相關(guān)部門加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格值班職責(zé),在假期中各單位要按照學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思路深入到兄弟院校、企事業(yè)單位調(diào)研,結(jié)合自身工作開展情況,廣泛征求意見,認(rèn)真輸理,推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

校長(zhǎng)劉存緒同志從期末工作安排、放假安排以及下學(xué)期工作作了布置,劉校長(zhǎng)從安全穩(wěn)定、校慶準(zhǔn)備、假期網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)改造、期末考務(wù)以及下學(xué)期將召開的學(xué)校教代會(huì)等工作做了全面布置,要求全體中干認(rèn)真落實(shí)。確保各項(xiàng)各種穩(wěn)步推進(jìn)。

黨委副書記賴麟、孫康、學(xué)校副校長(zhǎng)姜金棟、任迎虹、李仲輝、岳正華就各自分管的工作作了布置和要求。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十三

同志們:

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會(huì)議,總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,變終級(jí)管理為過程管理。

20xx年1月24日,省教育廳黨組會(huì)議決定:指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級(jí)勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。

20xx年,鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營(yíng)型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

20xx年12月20日,根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和上級(jí)要求,縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢(shì),調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變?cè)瓉碜バ^k產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時(shí)間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體,用來提高教師的福利待遇。

為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,20xx年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作,不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核,而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長(zhǎng)年度考評(píng)范圍??荚u(píng)結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),作為學(xué)校評(píng)先、評(píng)優(yōu)及校長(zhǎng)績(jī)效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學(xué)在思想上高度重視,在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在管理上強(qiáng)化措施,在服務(wù)上不斷改進(jìn),全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年,學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長(zhǎng)“后勤管理工作在平時(shí)、戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)?!钡闹甘?,變終級(jí)管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理。僅今年上半年,學(xué)校后勤管理辦公室就對(duì)7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報(bào)批評(píng)1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校,對(duì)其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作。

一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營(yíng)模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口,加強(qiáng)食堂的經(jīng)營(yíng)管理,特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營(yíng)條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備??h一初、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營(yíng)。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范,財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營(yíng)支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營(yíng)結(jié)余超過當(dāng)期營(yíng)業(yè)收入的5%等問題。

二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴(yán)格的要求和措施,不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理,學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度,二十四小時(shí)值勤,出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室,對(duì)留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對(duì)每一個(gè)留守兒童登記造冊(cè),并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學(xué)生自購(gòu)花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點(diǎn),給了學(xué)生潛移默化的影響,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理,沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長(zhǎng)來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學(xué)生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級(jí)“綠色生態(tài)校園”后,流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級(jí)“綠色文明學(xué)校”稱號(hào)。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長(zhǎng),幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng),教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場(chǎng)及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))及縣直學(xué)校沒有行動(dòng),第25期教育簡(jiǎn)報(bào)將予以了通報(bào)。

三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng),著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。

為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以卓越的工作業(yè)績(jī)迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng),構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái),打造師生滿意、家長(zhǎng)放心的后勤品牌,提升全省學(xué)校綜合管理水平。

一是要求各學(xué)校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二是強(qiáng)化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅(jiān)持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營(yíng)造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長(zhǎng)參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng),提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長(zhǎng)效,建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn),建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo),切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn),確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理,加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四是更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度,推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新方法,切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。

各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn),突出改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù),注重實(shí)效,力爭(zhēng)學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長(zhǎng)放心”。

四、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。

全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí),建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去,由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險(xiǎn)手段對(duì)學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn),做到了全覆蓋,投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補(bǔ),得到了加強(qiáng),被廣大學(xué)生家長(zhǎng)廣泛接受和認(rèn)同,成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn),保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn)。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行,使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運(yùn)行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件,理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學(xué)生及家長(zhǎng)化解了意外風(fēng)險(xiǎn),為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障,保證了學(xué)校正常的工作秩序。

五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式。

本期來,學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面,遵照國(guó)家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進(jìn),不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學(xué)自愿購(gòu)買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。

為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20xx]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開,主動(dòng)接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外,中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場(chǎng)運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部,由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要,遵循自愿的原則購(gòu)買,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購(gòu)買。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等,由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學(xué)校不得直接經(jīng)辦,更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制,強(qiáng)化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。

六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來,縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績(jī)。為了爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見的反饋,同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營(yíng)造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺(tái),一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái),抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡(jiǎn)報(bào)。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇。四是利用后勤保障群,即時(shí)傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),我們也要正視問題。目前,我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實(shí)說,我們的后勤還處于低端,與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十四

本學(xué)期,我任教三年級(jí)的語文,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。

四、家訪工作。

我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī),課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過去了。在本學(xué)期里,本人擔(dān)任初一年級(jí)歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),悉心研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。希望能通過總結(jié),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,以期在今后的工作中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本冊(cè)教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,共四個(gè)單元,每單元4—6課不等,共22課。每一課課前有課文提示,它雖然很短,但內(nèi)容卻是這一課學(xué)習(xí)中最重要的。關(guān)于課文的正文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有宋體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;黑體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們的閱讀內(nèi)容,是幫助理解宋體字內(nèi)容的。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖,以及那些小框框里的想一想、說一說等,令我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容更感興趣,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎几嗟膯栴}。

通過對(duì)本冊(cè)教材的內(nèi)容分析,我們發(fā)現(xiàn)與以往的教材有很大的不同,這對(duì)任課教師來說也提出了更高的要求。通過一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),我的感觸是很深的。

首先談一下自己認(rèn)為做的好的方面。

1、注重研究教材。對(duì)每一篇課文在上課前都做了深入的研讀,并翻查了大量的資料,力求在給學(xué)生一杯水的時(shí)候自己能夠有一桶水,力求把課文上得生動(dòng)有趣,學(xué)生愛聽。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。不光是備教材,更是注重備學(xué)生。新課標(biāo)的精神之一就是要突出以學(xué)生為主體。這首先就要體現(xiàn)在備課上,根據(jù)不同的個(gè)體設(shè)計(jì)相應(yīng)的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo)。

3、加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用。新課標(biāo)精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo),教師在教學(xué)過程中要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不光要以學(xué)生為主體,還要尊重學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行平等的交流對(duì)話。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識(shí),還要讓學(xué)生對(duì)過去、現(xiàn)在、未來有一個(gè)具體的、理性的認(rèn)識(shí),讓他們參與到歷史研究中來,培養(yǎng)他們的健康的價(jià)值觀與人生觀。

以上四點(diǎn),本人在教學(xué)過程中基本上是做到了。只不過在深度與廣度方面可能還不夠,有待于在今后的教學(xué)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)。

下面來談?wù)劚緦W(xué)期自己認(rèn)為做得不夠好的幾方面:

1、上課時(shí)有時(shí)后會(huì)好高騖遠(yuǎn),脫離中學(xué)歷史教育實(shí)際,超出了中學(xué)生思維水平,這樣不僅讓學(xué)生沒聽懂本課內(nèi)容,也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣起到不良影響。

2、信口開河,離題萬里。有時(shí)候針對(duì)一個(gè)歷史事件一講就一發(fā)不可收拾,雖然學(xué)生愛聽,但一節(jié)課下來教學(xué)任務(wù)沒完成,重點(diǎn)也體現(xiàn)出來。

3、面面俱到,沒有重點(diǎn)。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把撈,這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生對(duì)于本課的內(nèi)容也印象不深。

4、探究與實(shí)踐課沒有積極開展起來,新課標(biāo)精神中是很重視探究與實(shí)踐的,但在教學(xué)過程中總是找借口予以推掉。

以上幾方面是本人在這個(gè)學(xué)期中做得很不好的地方。但在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)改正的。

總之,在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),收獲很多,感悟也很多。以上就是我在本學(xué)期的一些體會(huì)與粗淺見解,自身還存在很多不足之處,今后仍要不懈的努力,也希望在未來的日子里,取得更好的成績(jī)!

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在教室上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方法。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)。

教室之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

這是我步入教育工作崗位的第三個(gè)學(xué)期,相比之前本人對(duì)教學(xué)安排更加熟練合理,但仍然還有許多不足之處,以下是本人的教學(xué)期末總結(jié):

一、美術(shù)課教學(xué)安排。

本學(xué)期美術(shù)教學(xué)課程安排和以往有些不同,本學(xué)期增加了雙課時(shí)內(nèi)容教學(xué)和系列內(nèi)容教學(xué),一改以往一節(jié)課一個(gè)內(nèi)容的教學(xué)方式,希望學(xué)生能將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更加精細(xì)深刻,最好能學(xué)會(huì)自我鑒賞,發(fā)表自己的觀點(diǎn),而不是止于淺表。如動(dòng)漫鑒賞就是本學(xué)期的系列內(nèi)容教學(xué),總共安排了5個(gè)課時(shí),分別了解美、日、中三國(guó)的動(dòng)漫史、動(dòng)漫風(fēng)格以及動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等,能使學(xué)生在了解他國(guó)動(dòng)漫的同時(shí)思考中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展前景,畢竟中國(guó)動(dòng)漫也是有過輝煌史的。并布置作業(yè)“中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展的方向適合什么樣的風(fēng)格?”,可喜的是學(xué)生們都完成的不錯(cuò),都能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、選修課教學(xué)安排。

選修課開設(shè)了繪畫基礎(chǔ)課,從最基礎(chǔ)的幾何素描開始。不過最開始的時(shí)候本人思考到教室的場(chǎng)地限制,開設(shè)的是速寫課,然而幾乎所有學(xué)生都沒有繪畫功底,因此對(duì)人物的造型能力非常薄弱,于是放棄了速寫改為幾何素描,鍛煉他們的基礎(chǔ)造型能力,這是本人在教學(xué)安排上的失誤。

教學(xué)開始后遇到的最大問題就是學(xué)生輕言放棄,不是說不會(huì)畫,就是說很難畫不了,甚至還需要我將每個(gè)所需要畫的幾何形體示范繪畫步驟他們才能畫,就像離不開母親的幼崽。本人很是頭疼,希望學(xué)生能夠獨(dú)立思考自己探索該怎么畫,培養(yǎng)自己的繪畫風(fēng)格,而不是還沒動(dòng)筆就需要我先給答案他們?cè)倌7?,我還要仔細(xì)思考解決的對(duì)策。好在經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),每每學(xué)生想要退縮放棄時(shí)我都會(huì)以自身為例鼓勵(lì)他們,給他們建議,雖然學(xué)生還沒有“斷奶”,但相比一開始好的多了,這是值得為學(xué)生驕傲的。

思考了本學(xué)期的得失,為本人下學(xué)期更合理的教學(xué)安排做下鋪墊,本人也會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自身的文化素養(yǎng),更好的教育學(xué)生。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)四班的化學(xué)教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期時(shí)光又即將過去?;厥走@一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。

期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來,我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

有計(jì)劃地對(duì)有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí),了解課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材編寫的指導(dǎo)思想和特點(diǎn)。積極主動(dòng)的參與教改,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

1、課前備好課。

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、組織好課堂教學(xué)。

關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。

3、課后做好輔導(dǎo)工作。

初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、認(rèn)真做好中考復(fù)習(xí)工作。

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容在第三周就已經(jīng)結(jié)束了,然后進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,首先是逐章復(fù)習(xí),結(jié)合學(xué)生們訂的《畢業(yè)達(dá)標(biāo)指導(dǎo)》以邊做邊講的方法進(jìn)行,收到了較好的效果。此外,我同盧花老師還根據(jù)學(xué)生的自身的基礎(chǔ)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,結(jié)合前三年中考試題的題型和今年的出題方向,歸納出了二十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),利用最后一個(gè)月的時(shí)間來對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,并出一些習(xí)題讓他們練習(xí),加以鞏固。

本學(xué)期總共進(jìn)行了四次的模擬考試,考試的成績(jī)一次比一次提高。在每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我都詳細(xì)地做了分析、講解。二十周的課程讓他們自己自習(xí),教師隨堂鋪導(dǎo),并且再一次強(qiáng)調(diào)考試時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和端正他們的考試態(tài)度。

三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng),還參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽,并榮獲了一等獎(jiǎng),同時(shí)我還走出校園,參加了其他兄弟學(xué)校的的研討課,開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

信息社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過去了。在本學(xué)期里,本人擔(dān)任初一年級(jí)歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),悉心研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。希望能通過總結(jié),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,以期在今后的工作中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本冊(cè)教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,共四個(gè)單元,每單元4—6課不等,共22課。每一課課前有課文提示,它雖然很短,但內(nèi)容卻是這一課學(xué)習(xí)中最重要的。關(guān)于課文的正文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有宋體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;黑體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們的閱讀內(nèi)容,是幫助理解宋體字內(nèi)容的。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖,以及那些小框框里的想一想、說一說等,令我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容更感興趣,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎几嗟膯栴}。

通過對(duì)本冊(cè)教材的內(nèi)容分析,我們發(fā)現(xiàn)與以往的教材有很大的不同,這對(duì)任課教師來說也提出了更高的要求。通過一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),我的感觸是很深的。

首先談一下自己認(rèn)為做的好的方面。

1、注重研究教材。對(duì)每一篇課文在上課前都做了深入的研讀,并翻查了大量的資料,力求在給學(xué)生一杯水的時(shí)候自己能夠有一桶水,力求把課文上得生動(dòng)有趣,學(xué)生愛聽。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。不光是備教材,更是注重備學(xué)生。新課標(biāo)的精神之一就是要突出以學(xué)生為主體。這首先就要體現(xiàn)在備課上,根據(jù)不同的個(gè)體設(shè)計(jì)相應(yīng)的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo)。

3、加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用。新課標(biāo)精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo),教師在教學(xué)過程中要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不光要以學(xué)生為主體,還要尊重學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行平等的交流對(duì)話。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識(shí),還要讓學(xué)生對(duì)過去、現(xiàn)在、未來有一個(gè)具體的、理性的認(rèn)識(shí),讓他們參與到歷史研究中來,培養(yǎng)他們的健康的價(jià)值觀與人生觀。

以上四點(diǎn),本人在教學(xué)過程中基本上是做到了。只不過在深度與廣度方面可能還不夠,有待于在今后的教學(xué)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)。

下面來談?wù)劚緦W(xué)期自己認(rèn)為做得不夠好的幾方面:

1、上課時(shí)有時(shí)后會(huì)好高騖遠(yuǎn),脫離中學(xué)歷史教育實(shí)際,超出了中學(xué)生思維水平,這樣不僅讓學(xué)生沒聽懂本課內(nèi)容,也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣起到不良影響。

2、信口開河,離題萬里。有時(shí)候針對(duì)一個(gè)歷史事件一講就一發(fā)不可收拾,雖然學(xué)生愛聽,但一節(jié)課下來教學(xué)任務(wù)沒完成,重點(diǎn)也體現(xiàn)出來。

3、面面俱到,沒有重點(diǎn)。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把撈,這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生對(duì)于本課的內(nèi)容也印象不深。

4、探究與實(shí)踐課沒有積極開展起來,新課標(biāo)精神中是很重視探究與實(shí)踐的,但在教學(xué)過程中總是找借口予以推掉。

以上幾方面是本人在這個(gè)學(xué)期中做得很不好的地方。但在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)改正的。

總之,在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),收獲很多,感悟也很多。以上就是我在本學(xué)期的一些體會(huì)與粗淺見解,自身還存在很多不足之處,今后仍要不懈的努力,也希望在未來的日子里,取得更好的成績(jī)!

反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面。

1、禮貌。先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

四、家園溝通。

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來,我校教師繼續(xù)教育在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了全校教育水平的提高?,F(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。

通過學(xué)習(xí)《教育法》和上級(jí)下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,堅(jiān)持面向全體教師,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地開展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。因此,我校把教師繼續(xù)教育納入重要的議事日程和工作計(jì)劃,中心校長(zhǎng)重視,有分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。

二、貫徹、落實(shí)繼續(xù)教育實(shí)施方案。

1、按照教育行政部門要求,積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育,提高素質(zhì)。根據(jù)國(guó)家教委的要求,在新世紀(jì)的教育工作中,中學(xué)教師要求達(dá)到本科畢業(yè)水平,為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,加強(qiáng)對(duì)全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,使廣大教師具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我們大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)嘗函授進(jìn)修學(xué)習(xí)。凡參加學(xué)習(xí),學(xué)校盡力給予支持,解決了教師的后顧之憂。

2、積極組織教師參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),完成繼續(xù)教育每年培訓(xùn)不少于50學(xué)時(shí)。每期組織教師參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。此外,每周堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī),全校在職97名教師自覺地參加縣進(jìn)修校舉辦的“中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)”,認(rèn)真做好筆記。為了使教師盡快多運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)儀器進(jìn)行教學(xué),目前,大部分教師都能使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),有的老師還能自制教學(xué)課件,為教學(xué)帶來了生機(jī),打破了以往沉悶的教學(xué)局面。

3、發(fā)揮教研活動(dòng)職能,鼓勵(lì)教師互教共學(xué),提高教學(xué)能力和教育水平。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時(shí),各校校教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法,并組織教師觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。平時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教師的教研能力。

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是學(xué)校工作中的一部分,為使繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)校的工作檢查、總結(jié)和評(píng)比都把繼續(xù)教育學(xué)習(xí)列入其中,在任職考核和評(píng)優(yōu)中,也把此項(xiàng)列為評(píng)比條件。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)努力,不斷推動(dòng)教師繼續(xù)教育工作走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲?;仡^看看,我已畢業(yè)工作一年了,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。

1、對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒;每月讓幼兒家長(zhǎng)把被子帶回家清洗、曬曬等,注意安全衛(wèi)生檢查。

2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

1、積極利用幼兒園黑板報(bào)、宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和保教。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲。

1、結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到靜與動(dòng)的結(jié)合。

2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)。

4、四心對(duì)待幼兒,做到對(duì)待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。

五、總結(jié)與反思。

回顧成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足之處,如:可以多找一些有趣的手指游戲讓幼兒在飯后活動(dòng)時(shí)教幼兒做,在區(qū)角的活動(dòng),可以介紹給幼兒,讓幼兒了解并喜歡玩,在自身教育教學(xué)能力上更有待提高。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持以德為首,大膽創(chuàng)新。

今年擔(dān)任高一兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,從各方面對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求。結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,我勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的要求,立足現(xiàn)在,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了這一學(xué)期的教學(xué)工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,總結(jié)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)過去,從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。

首先,認(rèn)真?zhèn)湔n。

不僅學(xué)生,教材也是為教學(xué)方法準(zhǔn)備的。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)班級(jí)類型,制定教學(xué)方法。詳細(xì)記錄教學(xué)過程和時(shí)間安排,認(rèn)真撰寫教案。每節(jié)課都是“準(zhǔn)備好的”,每節(jié)課課都是課前充分準(zhǔn)備好的。課后及時(shí)總結(jié)課文,寫教學(xué)后記,把每本課書的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真總結(jié)成一套。

第二,增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

為了使講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、有條理、準(zhǔn)確、情緒化、形象化,使線索清晰、條理清晰、簡(jiǎn)潔明了。我特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意說話簡(jiǎn)潔。上課時(shí),老師盡量少說話,學(xué)生盡量用嘴用腦;同時(shí),每節(jié)課都充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和各層次的學(xué)習(xí)能力,使各層次的學(xué)生都能得到提高?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍報(bào)喜歡歷史課,甚至以前討厭歷史的學(xué)生也樂于上課。

第三,虛心請(qǐng)教其他老師。

教學(xué)中,一定要提問。在每章的學(xué)習(xí)中,積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,多聽老師的課。邊聽邊學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服自身不足,經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師上課,征求意見,改進(jìn)教學(xué)工作。

第四,認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)要集約簡(jiǎn)潔。針對(duì)性和層次性。為了做到這一點(diǎn),我經(jīng)常去書店搜集資料,篩選各種輔助資料,以爭(zhēng)取每次練習(xí)的效果。同時(shí),要及時(shí)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改,并對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分析和記錄。作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題要分類總結(jié),根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

美術(shù)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育,促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、怎樣把握基本形。

小學(xué)低年級(jí)教材從造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫和練習(xí)都是由這些基本形所組成的簡(jiǎn)單形象,教材的宗旨就是要引導(dǎo)學(xué)生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象,因此要特別注意把握教學(xué)的尺度。

比如,低年級(jí)學(xué)生畫人的動(dòng)態(tài)是很困難的,但是只要學(xué)生能運(yùn)用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動(dòng)態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求,在低年級(jí)階段,關(guān)鍵就是要引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫的眼光去認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)周圍的東西,讓他們認(rèn)為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習(xí)慣。

這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的,還是三角形的,進(jìn)一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化,更進(jìn)一步就要在一個(gè)物體由幾個(gè)基本形組合成的情況下。

能觀察出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的具體方式,在教學(xué)中,要把基本形的概念貫穿到每一個(gè)練習(xí)中去,反復(fù)地強(qiáng)調(diào)基本形去觀察,理解形象的特征,培養(yǎng)起整體觀念,這對(duì)到中高年級(jí)深入學(xué)習(xí)是很有益的,因此,低年級(jí)教材的重點(diǎn)就是要讓學(xué)生對(duì)基本形的把握,同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。

二、如何把握色彩的感覺。

在低年級(jí)教材中的色形是很豐富的,學(xué)生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊(cè)向?qū)W生介紹了三原色的和三間色,在第二冊(cè)通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時(shí)在低年級(jí)階段,學(xué)生看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不容易通過色彩的直接混合去認(rèn)識(shí)色彩的變化。

教材中色彩認(rèn)識(shí)的介紹與手工制作結(jié)合起來,這是非常有趣的,只要我們把握住教材的關(guān)鍵,就是利用各種練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,如果在教學(xué)中對(duì)學(xué)生講,學(xué)生是很難理解的。只有當(dāng)色彩輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌,這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。按教材的要求學(xué)生除了將使用原色和間色作畫,還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫,指導(dǎo)學(xué)生去辯別色彩間的差異,擴(kuò)大色彩感知的面,同時(shí),要求學(xué)生能準(zhǔn)確地把各種顏色和它們的名稱對(duì)上號(hào),在低段教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺是與基本功訓(xùn)練并重的一項(xiàng)根本任務(wù)。

三、想象創(chuàng)造意識(shí)的把握,做好美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

在低年級(jí)教材中也安排了大量的創(chuàng)作課,這些課是同學(xué)們進(jìn)行綜合練習(xí),檢查對(duì)所學(xué)的造型、色彩知識(shí)的掌握情況,同時(shí)便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象能力的好機(jī)會(huì)。

因此,在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生中超出教材范圍的好想法。在低年級(jí)教材中還設(shè)計(jì)了大量的手工課。學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象,一定是喜出望外的。這實(shí)際上是學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會(huì)學(xué)生做一件件手工,而忘記了去引導(dǎo)學(xué)生獲取創(chuàng)造的歡樂,那是非常遺憾的事。

在指導(dǎo)學(xué)生制作石頭畫時(shí),應(yīng)當(dāng)啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如:利用蛋殼讓學(xué)生畫出豐富多彩的小彩蛋??傊?,創(chuàng)造性意識(shí)的培養(yǎng)是小學(xué)美術(shù)教育的重要任務(wù),這只有在教學(xué)實(shí)踐中把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)擺在重要地位,并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時(shí)低年級(jí)學(xué)生需要美術(shù),也更愛好美術(shù),不斷探索,勇于創(chuàng)新,將是我努力的方向。

時(shí)光似箭,本學(xué)期即將過去。這學(xué)期我現(xiàn)將個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)如下:

1、本人對(duì)于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),并且及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚?,收到了比較令人滿意的效果。

2、本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍。其中卡爾·西蒙·溫斯坦和安格魯·j·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對(duì)于小學(xué)課堂管理有了新的的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于我的以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,并且積極的將自己的認(rèn)識(shí)和思考應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中有不錯(cuò)的學(xué)生活動(dòng)效果和教師效果。

3、積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人積極的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,撰寫反思,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,本人對(duì)于自己的教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真撰寫修改,及時(shí)發(fā)布。通過教學(xué)博客,結(jié)識(shí)了全國(guó)各地的教師,通過閱讀他們的教學(xué)博文,了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線教師的文章中教學(xué)感觸中,我受到了極大的啟發(fā),并對(duì)于自身一些認(rèn)識(shí)予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),設(shè)計(jì)適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、本學(xué)期,我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理,因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個(gè)是我這學(xué)期的一個(gè)遺憾,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,將自己的心得體會(huì)整理,以便進(jìn)行發(fā)表。

以上是本學(xué)期我對(duì)科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié),仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識(shí),提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,爭(zhēng)取把工作做得更好。

一、盡職盡責(zé),為人師表。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對(duì)教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。

二、終身學(xué)習(xí),只為教育。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰,為了跟上時(shí)代的步伐,培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。

三、大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。

教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。本人所寫的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)〉在鎮(zhèn)刊物〈教學(xué)新探〉20__年11月刊登,《學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來》一文在縣《教與學(xué)》20__年1期刊登,并獲20__年縣百篇優(yōu)論文一等獎(jiǎng)。

四、日常管理,傾注愛心。

教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅(jiān)定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學(xué)生一顆誠(chéng)摯的愛心,用愛心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)也不自學(xué),性格內(nèi)向,于是,我針對(duì)這些情況,對(duì)他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚(yáng)、多家訪。利用課余時(shí)間和他們談心,談心時(shí)盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們?cè)跊]有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)他們有了進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我就“小題大做”,及時(shí)給予表揚(yáng),給其信心,樹其威信。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時(shí)了解他們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn),與家長(zhǎng)交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力,80%的進(jìn)生的成績(jī)進(jìn)步明顯,后來都能考到六、七十分。

另外,我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅(jiān)持開好周前會(huì),落實(shí)教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評(píng)比工作,堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi),實(shí)行收支兩條線財(cái)務(wù)管理制度,民主理財(cái),悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

五、正視成績(jī),展望未來。

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,20__年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,2020__年度考核獲優(yōu)秀等次。

本人還有很多不足之處,如有關(guān)特困生、免費(fèi)生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,我擔(dān)任初三年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。按照學(xué)校的各項(xiàng)要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

為使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

一、政治思想方面。

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常看相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

(三)在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又要過去了。回顧一學(xué)期以來的教學(xué)研究工作,既有收獲后的喜悅,又有令人遺憾的失落?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。

學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。各教研組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀《科學(xué)課》、《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)音樂教育》、《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。

善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們教研組教師的共識(shí),不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期,我們教研組老師認(rèn)真撰寫了多篇教學(xué)反思和教育敘事。積極開展課題研究工作,認(rèn)真探討課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。

2、確保課堂教學(xué)。

(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。興趣是最好的老師,小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上,我們注重調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)和自行探索、思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí)、技能和情感,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí),學(xué)生們共同提高的前提下,對(duì)不同程度的學(xué)生做出不同的要求,對(duì)那些反應(yīng)較快、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對(duì)那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性,施展各自的創(chuàng)造才能。

四、積極開展社團(tuán)活動(dòng)。

在學(xué)生的課余活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)散思維,發(fā)展個(gè)性。美術(shù)組的“漫畫社團(tuán)”、信息組的“動(dòng)畫社團(tuán)”、科學(xué)組的“航模社團(tuán)”、體育組開展的“游戲社團(tuán)”和“足球社團(tuán)”音樂組開展了“合唱社團(tuán)”都深受孩子們喜愛,在各項(xiàng)比賽中葉取得了一些成績(jī)。

本學(xué)期綜合組所獲成績(jī)匯總:

音樂組:錢麗紅老師在天寧區(qū)教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)(學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)大賽)中,榮獲小學(xué)音樂學(xué)科二等獎(jiǎng);兩位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,在區(qū)學(xué)生紅歌比賽中獲三等獎(jiǎng)。

科學(xué)組:兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在常州市中小學(xué)生航空模型比賽中,獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)2名。

體育組:在天寧區(qū)小學(xué)生國(guó)際象棋比賽中,獲團(tuán)體總分第四名;。

天寧區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中,獲團(tuán)體總分第五名;在天寧區(qū)小學(xué)生足球比賽中,獲男子甲組第二名。

美術(shù)組:袁小嬋老師執(zhí)教的《我設(shè)計(jì)的卡通形象》在第四屆全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),在江蘇省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲二等獎(jiǎng);在第六屆天眼杯國(guó)際少兒漫畫大賽中,我校獲3個(gè)金獎(jiǎng)、2個(gè)銀獎(jiǎng)、14個(gè)銅獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī);兩位美術(shù)老師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),在常州市“我們愛科學(xué)”動(dòng)漫繪畫創(chuàng)意大賽中,顧星雨等7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲市一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,收獲了幾分喜悅,也添了幾分遺憾。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,努力提高綜合教研組工作建設(shè)。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別,充滿生機(jī)和希望的xx的向我們走來。

對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,創(chuàng)造性的運(yùn)用“三四五”課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

師生一條心,從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測(cè)中,我校各年級(jí)都取得了驕人的成績(jī):在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級(jí)全鎮(zhèn)總評(píng)第一名,七年級(jí)全鎮(zhèn)總評(píng)第一名,全鎮(zhèn)總評(píng)第二名,九年級(jí)全鎮(zhèn)總評(píng)第一名。

本年度,學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)。

委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),被縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)工作先進(jìn)校”。

2、堅(jiān)持“科研興?!睉?zhàn)略,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行課堂教學(xué)研究,教研教改取得了豐碩成果。

20xx年度,我校教師共有55。

論文公開發(fā)表或獲上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)(其。

中國(guó)。

家級(jí)論文1。

省級(jí)論文8。

市級(jí)論文5。

縣級(jí)論文41。

);有2人次獲得省級(jí)科研成果獎(jiǎng);有1人次舉行縣級(jí)公開課;有兩名教師被評(píng)選為縣級(jí)學(xué)科帶頭人,9人被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),4名教師獲得市級(jí)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),這使我校的市級(jí)教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。

3、持之以恒的開展學(xué)生。

思想。

教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

教育;針對(duì)我校實(shí)際,學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”,學(xué)校和各級(jí)部根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的,開展了豐富多樣的。

思想。

教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動(dòng)中,學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。

這些的'落實(shí),促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。

今年暑假,學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造,投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場(chǎng)的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米?,F(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20xx年,我校被縣教育局授予“園林化學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的。

評(píng)價(jià)。

兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。

5、積極開展師生文體活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),校園文化生活豐富多彩。

學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為“xx市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績(jī),在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍,兩個(gè)前8名的好成績(jī)。

組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的。

精神。

風(fēng)貌,得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

6、重視學(xué)校安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成效顯著。

絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

提供。

了可靠的保障。、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強(qiáng)了教育的針對(duì)性。

老師們、同學(xué)們,20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績(jī)的取得,是與我們?cè)谧拿恳晃惶?shí)勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。

在此,我代表學(xué)校對(duì)全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

回顧成績(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想。

20xx年,學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

在新的一年里,讓我們以更加進(jìn)取的。

精神。

狀態(tài),用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫xx初中美好的新。

章。

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以的祝福!同時(shí),祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!

謝謝大家!

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十六

1月14日下午,石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第三會(huì)議室召開本學(xué)期期末安全工作專題會(huì)議,學(xué)院副院長(zhǎng)王文寶主持會(huì)議并講話。各部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

王文寶副院長(zhǎng)在講話中,首先代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家一年來的辛勤工作表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院安全工作包括安全、穩(wěn)定、應(yīng)急、網(wǎng)絡(luò)四項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)院中層干部及全體教職員工要在做好本職工作的同時(shí),承擔(dān)起相應(yīng)的安全工作管理責(zé)任,切實(shí)做到“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”。他希望大家要牢固樹立“安全第一”的理念,強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全工作責(zé)任,堅(jiān)持各類值班在崗在位,切實(shí)將各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處,抓細(xì)抓實(shí),確保學(xué)院寒假及春節(jié)期間的全面穩(wěn)定。

會(huì)上,安全與保衛(wèi)處處長(zhǎng)李強(qiáng)傳達(dá)了市教育局安全工作會(huì)議、長(zhǎng)興街道辦“責(zé)任目標(biāo)簽訂會(huì)”會(huì)議精神和學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)建設(shè)方案》要點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)院近期網(wǎng)絡(luò)安全工作,現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任鹿路進(jìn)行了簡(jiǎn)要的情況通報(bào)并提出了下一步工作要求。各部門負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要匯報(bào)了安全工作及當(dāng)前存在隱患和整改措施。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十七

老師們:

大會(huì)目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂;二是對(duì)暑假工作做一部署,確保老師們度過一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。夢(mèng)。

2015。

第五屆。

“星光校園·全國(guó)(中?。W(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。我們還承辦了xx市小學(xué)英語人教版新課標(biāo)教材。

網(wǎng)

絡(luò)培訓(xùn)會(huì)、

第六屆。

xx市寫字節(jié)xx分會(huì)場(chǎng)開幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理。

總結(jié)。

本學(xué)期,金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

(一)組織了競(jìng)賽型主題班會(huì)展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競(jìng)賽活動(dòng)不僅僅是在比知識(shí)比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì)的多種形式,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識(shí),明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。

(二)開展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。參加美德少年評(píng)選的隊(duì)員通過電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評(píng)選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱號(hào),并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。

活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。

(四)組織了“同享書香情,共筑。

中國(guó)。

夢(mèng)”圖書大集“六一”慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員。

提供。

了自由交換、交易圖書的平臺(tái),讓學(xué)生手中的書籍流動(dòng)起來,使學(xué)生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學(xué)會(huì)資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個(gè)孩子度過了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。

風(fēng)貌,贏得了評(píng)委及觀眾的一致好評(píng),教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度。

評(píng)價(jià)。

(六)組織了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級(jí)二班、二年級(jí)七班、三年級(jí)六班、三年級(jí)八班、四年級(jí)一班、四年級(jí)六班、四年級(jí)七班、五年級(jí)一班分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》等主題班會(huì),很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

(七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì)、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長(zhǎng)。

此外,學(xué)校家委會(huì)還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對(duì)xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

同志們,教育的目的在于“成人”?!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”,如今恐怕仍會(huì)有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對(duì)白紙,教育者可以隨心所欲,面對(duì)種子,就必須遵循種子的生長(zhǎng)規(guī)律和所需的生長(zhǎng)條件。面對(duì)一張“白紙”和面對(duì)一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對(duì)這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長(zhǎng)成參天大樹。

提升育人質(zhì)量。

教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)、xx市品社和科學(xué)的抽測(cè)工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測(cè)試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級(jí)部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生參加規(guī)范漢字書寫測(cè)評(píng),參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《。

中國(guó)。

教育報(bào)》上刊登報(bào)道;滕國(guó)斌老師指導(dǎo)的學(xué)生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得xx市第一名的好成績(jī);本學(xué)期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運(yùn)行,為師生

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十八

為切實(shí)做好今年冬季清冰雪工作,加強(qiáng)冬季城市管理,10月28日,尚志市召開全市清冰雪暨冬季環(huán)境保障工作會(huì)議。尚志市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)劉海濤,市直各部門、中省哈直單位負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人;尚志鎮(zhèn)城區(qū)內(nèi)各村、社區(qū)及各物業(yè)公司負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)上,尚志市清冰雪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人宣讀了《尚志市20xx年冬至20xx年春清冰雪。

工作方案。

》,解讀了《尚志市鄉(xiāng)鎮(zhèn)冬季清冰雪獎(jiǎng)懲辦法》。尚志市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)劉海濤與市直責(zé)任單位代表和鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表簽訂了責(zé)任狀,市直責(zé)任單位代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表、企業(yè)代表分別作了表態(tài)發(fā)言,劉海濤就抓好清冰雪及冬季環(huán)境保障工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。

劉海濤指出,相關(guān)責(zé)任部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)今年清冰雪工作面臨的新形勢(shì)和新要求,以“保交通、保民生、保安全、促發(fā)展”為目標(biāo),堅(jiān)持“綠色清冰雪”工作理念,做到以雪為令,即下即清,切實(shí)增強(qiáng)做好冬季城市環(huán)境保障工作的責(zé)任感和緊迫感,做到超前謀劃、科學(xué)部署,凝聚力量,打贏今年冬季清冰雪攻堅(jiān)戰(zhàn)。

劉海濤要求,相關(guān)責(zé)任部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要搶前抓早,保證清冰雪人力、物力等及時(shí)準(zhǔn)備到位,充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備清冰雪作用,提高工作效率。要強(qiáng)化積雪堆放和運(yùn)輸?shù)墓芾?,合理選擇好清運(yùn)冰雪的堆放場(chǎng)地,保障城鄉(xiāng)正常的交通運(yùn)行。要重點(diǎn)抓好城區(qū)主次干道、背街背巷和中小學(xué)校門前等區(qū)域清冰雪工作,做到即下即清,確保市民出行暢通。

劉海濤強(qiáng)調(diào),相關(guān)責(zé)任部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立應(yīng)急機(jī)制和聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,做到“統(tǒng)一指揮、部門聯(lián)動(dòng)、市鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”,形成上下協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的工作局面,切實(shí)提高災(zāi)害救援能力。臨街機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和個(gè)體工商業(yè)戶要自覺履行“門前四包”責(zé)任。同時(shí),要加大道路交通秩序整治力度,嚴(yán)厲打擊“三超”、酒駕、違章占道停車等違法行為,各供熱企業(yè)要加大巡檢排查力度,確保供熱質(zhì)量和供熱安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責(zé)任部門、各單位要以更加振奮的精神、更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施,做好冬清冰雪和城市各項(xiàng)管理工作,向全市人民遞交一份合格答卷。

10月26日下午,我市召開20xx年冬季清除冰雪工作會(huì)議,安排部署今冬清雪任務(wù)。

市政府黨組成員孫剛、霍光出席會(huì)議,霍光主持會(huì)議。今年全市清雪總面積317萬平方米,比去年增加2萬平方米,其中,農(nóng)村公路清雪任務(wù)1474公里。清雪工作繼續(xù)采取企事業(yè)單位共同出資,資金統(tǒng)一管理,對(duì)外發(fā)包的清掃模式。

孫剛強(qiáng)調(diào),冬季清除冰雪工作涉及廣大群眾出行安全和城市對(duì)外形象,是一項(xiàng)重要的民生工程。各部門要高度重視清雪工作,各司其職、各負(fù)其責(zé),靈活轉(zhuǎn)變清雪方式,努力提高工作質(zhì)量和效率。達(dá)到小雪12小時(shí)內(nèi)清運(yùn)完,中雪24小時(shí)內(nèi)清運(yùn)完,大雪48小時(shí)內(nèi)清運(yùn)完,做到無積冰、無積雪、露出原有地面要求。各相關(guān)部門要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市政府的決策部署上來,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保今年冬季清除冰雪工作順利進(jìn)行,保障行人和車輛通行安全。

為堅(jiān)持“綠色清冰雪”理念,打好、打勝今冬明春清冰雪攻堅(jiān)戰(zhàn),確保人民群眾出行順暢、舒心過冬。10月26日,道外區(qū)召開清冰雪冬季環(huán)境和供熱保障工作會(huì)議。副區(qū)長(zhǎng)李思遠(yuǎn)主持會(huì)議,區(qū)直各相關(guān)委辦局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、駐區(qū)單位等主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)劉興閣出席并作重要講話。

會(huì)上傳達(dá)了全市清冰雪冬季環(huán)境保障工作會(huì)議和冬季供熱保障工作會(huì)議精神。動(dòng)員全區(qū)上下進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),科學(xué)組織、精細(xì)安排,從嚴(yán)要求、全力推進(jìn)。

區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)劉興閣對(duì)道外區(qū)今冬明春清冰雪冬季環(huán)境和供熱保障工作作出強(qiáng)調(diào)和部署。一是要求提前做好冬季清雪各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按照市、區(qū)清冰雪工作方案要求,進(jìn)一步做好人員組織、機(jī)械維修、力量調(diào)配、部門協(xié)調(diào)、安全保障等各個(gè)方面準(zhǔn)備工作,隨時(shí)做好打大仗、打硬仗、迎戰(zhàn)災(zāi)害性降雪的準(zhǔn)備,在今冬清雪過程中,各責(zé)任單位要按照市、區(qū)清冰雪指揮部的工作指令,堅(jiān)持“綠色清雪”原則,科學(xué)組織調(diào)度本部門、本轄區(qū)的清雪力量和資源,全力推進(jìn)冰雪清運(yùn)作業(yè),確保在最短時(shí)間內(nèi)完成清雪任務(wù),恢復(fù)交通秩序和市容環(huán)境。針對(duì)提高冬季清雪作業(yè)質(zhì)量問題,區(qū)政府今年提出了“b、c同標(biāo)”的新要求,即在檢查考評(píng)中要對(duì)b、c類街路執(zhí)行同一個(gè)時(shí)限要求和同一個(gè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二是要求全力做好冬季城區(qū)環(huán)境保障工作。各部門、各單位要始終堅(jiān)持“精、細(xì)、深、實(shí)”的原則,不斷強(qiáng)化提標(biāo)意識(shí)、迎檢意識(shí)、治本意識(shí)、問責(zé)意識(shí),毫不松懈地深入推進(jìn)各項(xiàng)常態(tài)管理,在市政道路管理、清掃保潔作業(yè)、占道商販取締、市場(chǎng)攤區(qū)管控、建設(shè)工地規(guī)范、園林綠化建設(shè)等市容衛(wèi)生環(huán)境和街面公共秩序方面用最高的標(biāo)準(zhǔn)、按最嚴(yán)的要求、最細(xì)的管理,把冬季給城市管理工作帶來的影響降到最低。三是要求切實(shí)加強(qiáng)冬季供熱保障工作。從講政治、講大局、保民生的高度,以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,全方位抓好城市供熱這項(xiàng)“溫暖工程”、“陽光工程”、“民心工程”,切實(shí)踐行社會(huì)責(zé)任,針對(duì)不同時(shí)段不同特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)調(diào)試、技術(shù)管理、設(shè)施巡視、故障搶修、監(jiān)督檢查應(yīng)對(duì)措施。完善安全生產(chǎn)管理體系,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,合理設(shè)置供熱質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn),提前落實(shí)應(yīng)急防范措施,妥善處置各類突發(fā)故障,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,快速及時(shí)處理供熱投訴和供熱信訪問題。積極協(xié)調(diào)供熱企業(yè)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)、第一時(shí)間解決,嚴(yán)厲查處延遲供熱、提前停熱、人為限熱等侵害群眾利益行為。四是要求不斷強(qiáng)化檢查考評(píng)和社會(huì)監(jiān)督工作。結(jié)合各自職能分工,對(duì)當(dāng)前存在問題進(jìn)行全面排查,特別是對(duì)那些問題易發(fā)部位和管理薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控和反復(fù)巡查,全面加強(qiáng)對(duì)冬季清雪和環(huán)境保障工作的跟蹤問效,堅(jiān)持工作例會(huì)和專項(xiàng)通報(bào)制度并落到實(shí)處,及時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)信息和專項(xiàng)通報(bào)。繼續(xù)堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)檢聯(lián)查、情況通報(bào)、問題臺(tái)賬、以獎(jiǎng)代投等檢查考評(píng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)和措施,通過這些制度、措施和手段,督導(dǎo)各責(zé)任單位整改存在的問題,確保冬季環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

在供熱保障監(jiān)管方面,各單位要落實(shí)責(zé)任,形成監(jiān)管合力,隨時(shí)掌握供熱企業(yè)和供熱運(yùn)行動(dòng)態(tài),重點(diǎn)防范可能發(fā)生棄燒棄管行為和管網(wǎng)泄漏事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處置。把居民投訴率高、信訪量大的供熱企業(yè)和供熱投訴問題列為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象,督促供熱企業(yè)整改落實(shí),真正把供熱監(jiān)管落實(shí)到位,千方百計(jì)營(yíng)造冬季供熱“生命線”和“暖屋子”工程。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇十九

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型期,青少年的道德狀況表現(xiàn)出多元化和復(fù)雜性,青少年道德失落的現(xiàn)象也不容忽視。加強(qiáng)青少年道德教育,提高學(xué)校德育的實(shí)效性,是關(guān)系國(guó)家前途和命運(yùn)的大事,也是擺在德育工作者面前的重要任務(wù)。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)期末德育工作會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

本期來,有學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各科室的通力合作,更得到各班主任老師的充分理解和配合,德育工作開展順利,取得了一些成績(jī),也有不足之處。為了給以后的工作提供借鑒,特作以下小結(jié):

1.主要工作:

1)安全工作。

b天氣漸熱,經(jīng)常以通知的形式提醒班主任嚴(yán)防學(xué)生下塘下河洗澡,周末放學(xué)提醒大家強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)路上的安全問題。

c強(qiáng)調(diào)在班主任工作筆記中,對(duì)所做的安全相關(guān)的工作,要有詳細(xì)記錄。對(duì)筆記中記得不詳細(xì)的老師進(jìn)行提醒。

d不定時(shí)對(duì)早餐、午飯,晚餐后教室里學(xué)生活動(dòng)的情況進(jìn)行巡查。

e每個(gè)班的同學(xué)撰寫安全小論文。

2)德育活動(dòng)。

a.發(fā)起“愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”和向干旱災(zāi)區(qū)的募捐活動(dòng)活動(dòng),期望以此營(yíng)造良好的“學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)他人,關(guān)心他人”的德育氛圍。

c.對(duì)怎樣辦好。

黑板報(bào)。

德育處收集資料印發(fā)到各班讓學(xué)生從中能夠?qū)W到他人的先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和方法。黑板報(bào)的水平較以往有一定程度的提高。

d.主辦五一入團(tuán)宣誓及第二屆藝術(shù)節(jié)。

e.與工會(huì)聯(lián)合舉辦“愛崗敬業(yè)演講比賽”,展教師風(fēng)采,樹九中形象。

f.組織學(xué)生參加《我是90后》和《我講我的故事》(學(xué)生篇)演講。

g開展中華魂讀書活動(dòng)。(開學(xué)返回后寫征文)。

3學(xué)生行為規(guī)范。

1)針對(duì)有農(nóng)民反映我校極個(gè)別同學(xué)損壞莊稼的現(xiàn)象,及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。

2)對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知班主任進(jìn)行糾正。制止穿拖鞋等現(xiàn)象。

3)聯(lián)合安穩(wěn)辦,清理學(xué)生中攜帶管制刀具的行為。

4)規(guī)范學(xué)生吃零食的行為。

5)對(duì)好人好事和違紀(jì)行為進(jìn)行詳細(xì)記錄并及時(shí)公布,對(duì)違紀(jì)行為又沒有以實(shí)際行動(dòng)改正的學(xué)生,取消評(píng)優(yōu)資格,以期讓學(xué)生有這樣的認(rèn)識(shí):要成為九中優(yōu)秀的一份子,不僅學(xué)習(xí)要好,而且還得思想好,行為好。

2.成績(jī)與不足:

1)成績(jī):

a.本期沒有出現(xiàn)安全事件,打架現(xiàn)象也明顯減少。

b.學(xué)生行為規(guī)范得到較好落實(shí),違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,好人好事層出不窮。

c.學(xué)生法制意識(shí)逐漸增強(qiáng),愛心,善心,上進(jìn)心得到彰顯。

2)不足:

a.學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)別班級(jí)的學(xué)生上課遲到,午休,晚自習(xí),集會(huì)活動(dòng)紀(jì)律性不強(qiáng)。

b.少數(shù)學(xué)生語言不夠文明。

c極個(gè)別同學(xué),忽視安全,膽大冒險(xiǎn),容易出現(xiàn)安全事故。上網(wǎng)成癮,出了校園就不守規(guī)范,影響學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。

總之,本期來,德育處本著對(duì)服務(wù)第一,管理第二的宗旨,力爭(zhēng)為班主任開展德育工作提供力所能及的幫助和支持,同時(shí),本著客觀公正反映班主任的實(shí)際付出和工作效果的原則,考核盡量做到公平,公開,公正。德育工作所取得的進(jìn)步,首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合,更要感謝張校長(zhǎng)的大力支持和祝校長(zhǎng)的充分信任、悉心指點(diǎn)和率先垂范。德育處還有很多疏漏和不足,我們?cè)敢馊σ愿?,不斷改進(jìn)。希望來期繼續(xù)得到各位的大力支持、信任和配合。

祝各位假期愉快!

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們下午好!首先我代表辛莊聯(lián)小的全體教師對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),很高興大部分的家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)到會(huì),這也表明了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谖倚5膶W(xué)習(xí)是非常重視的,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,那么我希望通過這次的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。

借此機(jī)會(huì),我先介紹一下我們學(xué)校目前的基本情況。近幾年來,在上級(jí)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦正確指導(dǎo)下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,求真務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。現(xiàn)向各位家長(zhǎng)介紹辛莊聯(lián)小近來的發(fā)展?fàn)顩r。

辛莊聯(lián)小是樓德鎮(zhèn)唯一的山東省規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生514人,教職工35人,其中,大學(xué)學(xué)歷10人,高級(jí)教師4人,一級(jí)教師7人,骨干教師及優(yōu)質(zhì)課教師共計(jì)4人。

我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,為社會(huì)認(rèn)可;讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育,辦辛莊人民滿意的學(xué)校。

我想各位家長(zhǎng)在自己的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。面對(duì)孩子進(jìn)入四年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。今天在這兒我主要講以下兩方面內(nèi)容:

一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化。

小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;四、五年級(jí)為高段。那么您的孩子升入上一年級(jí),我們要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化:

1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級(jí)的時(shí)候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個(gè)字怎么寫就怎么寫。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,英語課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分,有些家長(zhǎng)一直有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯(cuò)了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級(jí)時(shí)是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入中年級(jí)以后就更不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!币虼?,有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長(zhǎng),“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個(gè)就是一個(gè),兩個(gè)就是兩個(gè),更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,家長(zhǎng)幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)。因?yàn)橐陨细淖儯詴?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)追求,因此成績(jī)?cè)絹碓胶?,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長(zhǎng)的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,我們大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

二、重視家庭教育。

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時(shí)間剛從一個(gè)學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時(shí)也讀不好,還補(bǔ)什么課啊?!辈恢议L(zhǎng)在說這些話的時(shí)候是否考慮過孩子的感受,面對(duì)這樣的問題,面對(duì)成績(jī)不理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉煽?jī)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子50元錢,還不如送他一本價(jià)值20元的書,我覺得他更喜歡后者。

2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。

3、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們各個(gè)班級(jí)的學(xué)生比較多,我們有些老師和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編。

手抄報(bào)。

作文。

集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。

我國(guó)古代思想家教育家孟子說過:“得天下英才而教育之”,乃人生一大樂事,從這種意義上講,有機(jī)會(huì)在辛莊聯(lián)小任教,從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運(yùn)的,有機(jī)會(huì)在辛莊聯(lián)小讀書,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活也是十分幸運(yùn)的。經(jīng)過幾年來的努力,辛莊聯(lián)小已經(jīng)建立起了一套有特色的教育體系,在我鎮(zhèn)同類學(xué)校中已走在了前面。

我堅(jiān)信,有了您們的配合,有一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體教師與您們一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

還有很多情況跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各班差別,不能一一綜述,后面還要分班召開家長(zhǎng)會(huì),由各班主任跟您們進(jìn)行溝通交流。最后,我代表辛莊聯(lián)小全體教師衷心的祝您們?nèi)液霞覛g樂!身體健康!吉祥如意!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

大家好,每當(dāng)工作中遇到煩心的事,我總會(huì)翻開一個(gè)筆記本,本子的中間靜靜地躺著一張紙條,上面的字跡清秀而端正,內(nèi)容是這樣的:楊老師,今后無論在哪里,我將永遠(yuǎn)把你珍藏在心里!這張小小的紙條,時(shí)常讓我反思,雨中送一個(gè)學(xué)生回家,一件再也平常不過的事,竟讓一個(gè)孩子的內(nèi)心產(chǎn)生了如此強(qiáng)烈的情感,讓我久久沉思。也是這張紙條,也讓我知道了一個(gè)班主任,肩負(fù)著怎樣的一種責(zé)任。

我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)、新市民子女占了學(xué)生的一半,學(xué)生比較難管。初三。

(5)班,是我去年接手的班級(jí)。一開始,我就遇到了這樣幾個(gè)問題:學(xué)生愛插嘴,喜歡調(diào)侃老師;對(duì)老師們有戒心,見到老師繞著走;作業(yè)拖拉不交,等等。了解學(xué)生情況后,我馬上召開班干部會(huì)議,之后和全班同學(xué)約法三章:插嘴必須有道理;作業(yè)不交得有正當(dāng)?shù)睦碛?每人每周必須和老師進(jìn)行一次交流。我也保證做到不拖課;不占用他們的課外活動(dòng)時(shí)間;不向父母告狀。并約定了相關(guān)的處罰方法。開始時(shí)相安無事。不料第三周的一節(jié)數(shù)學(xué)課出現(xiàn)了狀況:由于我上課一時(shí)興起,又正遇停電,未聽到下課鈴,看時(shí)間時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖了整整3分鐘!我不好意思地表態(tài)接受處罰,事情是以我罰抄1000遍“我不再拖課”收?qǐng)龅?,雖然工程浩大,但我也樂得接受,心里卻琢磨著自己的小算盤:小樣,看我不抓住你們的小辮子!在一些孩子幾次以為能僥幸逃脫卻被逮個(gè)正著后,竟然也照著約定做了,看來他們還是非常尊重當(dāng)初的約定的。接著,我精心挑選些適合他們做的作業(yè),就這樣過了幾個(gè)月,慢慢地不交作業(yè)的現(xiàn)象沒有了。

插嘴問題在每日的個(gè)別談話時(shí)間,在“尊重是相互的”事例和道理的感召下,幾個(gè)孩子漸漸地由激進(jìn)變得溫柔,由被指出缺點(diǎn)時(shí)的無所謂變得漸生羞赧,并自然而然地變得禮貌了。

記得去年10月的一個(gè)早上,天剛亮,就接到班里田某媽媽的電話,她迫不及待的講了許多關(guān)于兒子戀愛的蛛絲馬跡:比如手機(jī)里肉麻的短信對(duì)話,常有個(gè)女生打電話叫兒子起床,兒子早上5點(diǎn)就出了門等等??磥?,這個(gè)孩子內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng),談起了不該叫做戀愛的“戀愛”。

我先開展了以“愛情”為主題的座談會(huì),大家暢談對(duì)“愛情”的理解和想法,并談了自己的理想和奮斗的目標(biāo),他們認(rèn)為“愛情很美好,但青春只有一次”,認(rèn)為“過早地摘取愛情青澀的果實(shí)而犧牲前途,代價(jià)太大”,“以責(zé)任為背景的愛情,才是完美的愛情。”我想,無論他們?cè)诒砻髁?chǎng)時(shí)內(nèi)心具有怎樣的責(zé)任感,是不是能做到自己的承諾,但至少,心靈是有所觸動(dòng)了。

我找來田某,笑著問他:“知道我喊你來干什么嗎?”

他笑笑:“知道,我知道你和我爸爸媽媽都以為我在談戀愛。其實(shí)我根本沒有?!?/p>

我笑了笑,不置可否。

他急了:“老師,你相信我,我肯定不會(huì)談戀愛的?!?/p>

我知道一個(gè)人祈求別人相信的分量。那絕不是隨便說說的?!皼]有啊,誰說你談戀愛了?”

“你就別騙我了,我知道,都是手機(jī)惹的禍?!边@小子!還用上了這詞!“老師,我把手機(jī)放你那里總可以了吧。”

我看著靜靜躺在我抽屜里的手機(jī),有點(diǎn)恍然。這樣的一個(gè)男孩,此時(shí)的他,和之前的他,是截然不同的兩個(gè)人吧。不管如何,至少,我愿意等待。

班里的張同學(xué)家庭非常特殊。他的爸爸媽媽都是聾啞人,他自小由爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大,平時(shí)性格孤僻、對(duì)學(xué)習(xí)也缺乏熱情。開學(xué)后的第二周,我便對(duì)他的家庭開始了連續(xù)2個(gè)多月的訪問,有時(shí)在他家、有時(shí)在我家、有時(shí)在電話里,內(nèi)容從他爺爺?shù)男r(shí)候聊到他們現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié),更多的時(shí)候,他的爺爺是主角,我便陪著他一同聽著,他雖然不講什么話,我們的關(guān)系卻好像親近起來,他眼中的敵意也漸漸減弱,變得溫柔了。

在課堂上,我有意無意的讓他回答一些問題,他說話的方式很特殊,好像在自言自語,又好像字總含在嘴里吐不出來。有一次,我問起:“你說話的聲音不是很很好聽嗎,為什么不多開口呢?”他說:“啊?”我說:“我開玩笑呢!”他羞赧地摸摸頭。我又說:“其實(shí),你解題的思維非常清晰,簡(jiǎn)潔明了,說明你很聰明,為什么不在學(xué)習(xí)上多下功夫呢?”他又摸了摸頭,說:“我,我懶,我養(yǎng)成習(xí)慣了?!蔽衣犃舜笮Γ约阂残?。笑,說明他聽進(jìn)去了,是件好事。他的狀態(tài)漸漸好了起來,有幾次某些功課考了全班最高分。了解到他的小叔也是本校畢業(yè),后來成了高考狀元考入清華的,于是建議他的小叔常做他思想工作,多關(guān)心這個(gè)與人缺乏交流的孩子。他學(xué)習(xí)的興趣日益增加,漸漸在同學(xué)中有了威信,話也變多了。

我想,教育,也許是不需要更多語言的,也許在走向孩子的某一瞬間,不經(jīng)意地,就走進(jìn)了他的心靈。在遇到問題的時(shí)候,如果一味的呵斥和嚴(yán)厲要求學(xué)生,一定得不到他們的信任,最終也許會(huì)導(dǎo)致他們的厭惡。如果能放下身份,主動(dòng)地和他們交朋友,走進(jìn)他們的生活,和他們一起歡笑,一起分享成敗帶來的喜憂,有時(shí)不失時(shí)機(jī)地向他們示弱,讓他們收獲得到信任的滿足感。那么,當(dāng)我們走進(jìn)他們內(nèi)心的那一刻,便得到了他們的信任和尊重。

在教育的道路上,我還有很多路要走,我相信,無論這條路多么坎坷、多么漫長(zhǎng),只要用一顆熾熱的心,去撫慰每個(gè)孩子稚嫩的心靈,那么,我們的腳步一定會(huì)走得越來越從容,越來越穩(wěn)健。

教師校長(zhǎng)期末工作會(huì)議總結(jié)范例篇二十

各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間過得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期到今天為止已劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,成功地通過了四配套工程的驗(yàn)收,積極參與創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),視導(dǎo)工作獲得好評(píng)。因此,同學(xué)們又度過了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,在這里,我代表學(xué)校向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向各位教師表示衷心的感謝!下面,我就將這一學(xué)期以來我校取得的成績(jī)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧。

同學(xué)們,潔、靜、美的校園,每個(gè)人都希望的。校園,是我們的第二個(gè)“家”。校園是我家,管理靠大家。通過全體師生的共同努力、每天的一小掃,每周的一大掃,環(huán)境更加整潔了,校園更加優(yōu)美了。學(xué)校通過德育教育,同學(xué)之間更加友愛了。教師與學(xué)生之間更加親近了,為以后的校園文化建設(shè)和推進(jìn)建設(shè)和諧校園奠定了基礎(chǔ)?!镀卟室诵 方?jīng)過改版,成了同學(xué)們的好朋友。校園風(fēng)鈴開辟了“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。也成了校園內(nèi)又一道亮麗的風(fēng)景?!案卸鳌敝嘘?duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比、“感恩父母”家庭感恩活動(dòng)、“感恩的心”征文評(píng)比、“感恩的心“中隊(duì)活動(dòng)以及評(píng)選校級(jí)“感恩”之星等活動(dòng)等等。所有這些活動(dòng)的開展,讓我們的學(xué)校更美了,讓我們的校園更加和諧了。

一學(xué)期來,通過全體老師和同學(xué)們的同心協(xié)力,我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。如拿這次統(tǒng)一考試來看,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在各項(xiàng)比賽中,同學(xué)們也是碩果累累。姚景、嚴(yán)浩遠(yuǎn)等一大批同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

我們的老師也在這學(xué)期取得了巨大的成績(jī)。老師們寫出的教育教學(xué)論文更多了。共向上級(jí)或報(bào)刊社投稿近百篇。獲獎(jiǎng)比例也比以前有更大的提高。車茂蘭、朱慧海等老師的論文獲得全國(guó)大獎(jiǎng)、王軍、佴文武、徐香等老師的文章在發(fā)表報(bào)刊上。

同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀冏约?,為我們敬愛的老師喝彩吧?/p>

今天我們請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給同學(xué)們談了暑假的相關(guān)安全的'問題。另外,食堂的師傅十分重視飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。廚師每周制定菜譜,每天的菜譜不同。凡是當(dāng)天剩下的飯菜一律倒掉,確保第二天的飯菜新鮮。同時(shí),我們每天都對(duì)餐具進(jìn)行規(guī)范消毒,為的就是讓同學(xué)們吃好吃飽,吃得放心。

同學(xué)們,我們馬上就要回家度暑假了!在此,我要向大家提幾點(diǎn)要求和建議:

1、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。另外,我們小學(xué)生最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

2、遵守社會(huì)公德,多做有意義的事。如為鄰居、孤寡老人等做好事;在家孝敬父母長(zhǎng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

3、讀有益的書籍。書是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀些好書,陶冶自己的情操,擴(kuò)充自己的知識(shí)。

4、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。我們一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)。如有不懂的地方,可請(qǐng)教父母或旁邊的大哥哥、大姐姐,也可打電話請(qǐng)教老師。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。我們要注意節(jié)約,把壓歲錢用在讀書學(xué)習(xí)上,去關(guān)心那些貧困的同學(xué),獻(xiàn)上自己的愛心。

最后,祝老師們、同學(xué)們度過一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的暑假。

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通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方
總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。煤礦安全保證書對(duì)煤礦安全
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希
總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng),
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意以客觀、真實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以看到不同人的不同思
每一個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)清晰的方案來指導(dǎo)工作的進(jìn)行。方案制定需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便于評(píng)估和監(jiān)控實(shí)施的效果。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問題,而不是紙上
方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行規(guī)劃和安排,從而更好地完成任務(wù)。需要先對(duì)問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的了解和分析。制定方案時(shí),可以參考以下方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,以提高
計(jì)劃需要靈活性,有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確立清晰的目標(biāo)可以讓我們有明確的方向和行動(dòng)的依據(jù)。其次,分解任
方案的成功與否取決于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。方案的完美不是一時(shí)的成就,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們應(yīng)該如何做到持之以恒地追求完美?以下是小編為大家收集的方案范文,希望
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同的努力。方案的制定需要充分考慮需求和目標(biāo)的可行性,避免過高或過低設(shè)定。下面是一些經(jīng)典的方案示例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案篇一
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性和優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃是為了達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),短期計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)。下面是一些成功人士關(guān)于
每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總
計(jì)劃可以幫助我們合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng),避免過度緊張或過度松散。在編寫計(jì)劃時(shí),要注重細(xì)節(jié),將每個(gè)任務(wù)細(xì)化,明確具體的執(zhí)行步驟。計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一些困難
總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)
寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。總結(jié)要注意用詞得當(dāng),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。探索這些總結(jié)范文,并從中尋找屬于自己的總結(jié)風(fēng)格和
計(jì)劃是我們前進(jìn)的方向盤,是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要工具。了解自己的資源和能力,合理分配時(shí)間和精力。對(duì)于制定一個(gè)成功的計(jì)劃,以下的范文或許能給你一些啟示,幫助
總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。初中生樂于助人的故事篇
通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,我們要善于總
寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性??偨Y(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫作思路。教學(xué)秘書的職責(zé)和
人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。文藝工作者在座談會(huì)上
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容,更好地理解和應(yīng)用??偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,更好地發(fā)展個(gè)人能力。請(qǐng)看以下總結(jié)參考文獻(xiàn),以幫助你更好地
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和可行的行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí),可以考慮與他人合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面是一些專家對(duì)于制定有效計(jì)劃的建
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫
在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。在寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況客觀分析,不要主觀臆斷。掌握一些總結(jié)寫作的技巧和方法,對(duì)于提高寫作質(zhì)量會(huì)有
總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?總結(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。醫(yī)院科秘書
總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,以增加可信度和說服力。接下來,小編為大家推
青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供
科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化,我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。小編搜集
總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)?請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所
總結(jié)需要真實(shí)客觀地反映過去一段時(shí)間的情況和經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)真正的效果。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意突出重點(diǎn),用簡(jiǎn)練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。為了更好地理解總結(jié)的形
合同可以確保交易的合法性和可靠性。合同中的條款必須明確、具體,避免模糊和歧義的解釋。以下是小編為大家整理的合同范本,供參考使用。簡(jiǎn)單房屋租賃合同電子版篇一甲、乙
合同的有效執(zhí)行需要雙方共同遵守和履行。合同的簽字、簽章等形式要符合法律規(guī)定,以確保合同的有效性。請(qǐng)根據(jù)自身需求和法律法規(guī)進(jìn)行合同的定制。房屋租賃合同的必備知識(shí)篇
心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧?小編收集了一些精心編寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫作思路和參考。教育工
古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和取得的成就進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時(shí),我們可以圍繞目標(biāo)、過程、成果等方面展開論述,以保持思路的清晰。隨后,我們將為大家展示一
總結(jié)是一種有助于提升自我認(rèn)知和自我改進(jìn)的方法,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn),避免泛泛而談。以下是一些總結(jié)的
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