學生紅色研學心得體會（實用17篇）

心得體會是我們在成長過程中留下的寶貴財富。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫一篇較為完美的心得體會？推薦閱讀下面這篇心得體會，它對于我們的思考和行動有著重要的啟發(fā)。

學生紅色研學心得體會篇一

漈頭村位于中國福建省廈門市，是一個充滿紅色歷史的地方。日前，我有幸參加了以“漈頭村紅色研學”為主題的活動，并在此過程中深刻感受到了紅色教育的重要性。下面，我將分享我在漈頭村紅色研學中的心得體會，以及對紅色教育價值的思考。

在漈頭村的紅色研學中，我們首先參觀了紅色教育基地，了解了村子里發(fā)生的紅色故事。在參觀紅色教育基地時，我們深刻體會到了革命先烈們?yōu)榱藝要毩⒑腿嗣裥腋６晃飞赖挠⒂戮瘛Ｋ麄冊谄D苦的條件下為了信仰和理想堅持奮斗，為我們樹立了崇高的榜樣。在我們參觀紅色教育基地的同時，我們也學習到了要傳承紅色精神，發(fā)揚光大紅色傳統(tǒng)。

其次，我們在漈頭村的紅色研學過程中參觀了革命舊址，親身感受了紅色歷史的厚重。站在革命舊址的地方，我們仿佛能夠感受到那個時代的熱血沸騰和決心堅定。革命舊址的存在不僅是對歷史的銘記，更是對當時烈士們犧牲奉獻的最好紀念。通過參觀革命舊址，我們更加意識到了自己的責任和使命，要珍惜來之不易的幸福生活，努力奮斗為國家和民族的發(fā)展貢獻自己的力量。

在漈頭村紅色研學的過程中，我們還與當?shù)氐募t色文化深入接觸。村子里的紅色文化傳承著悠久的歷史，是村民們的驕傲和自豪。在漈頭村的紅色文化中，我們看到了當?shù)厝藢τ诟锩攘业纳钌罹囱龊透屑ぶ?，也見證了他們對紅色文化的傳承與弘揚。參與其中，讓我們深刻意識到紅色文化的重要性，它不僅能夠激勵人們奮發(fā)向前，積極為社會做貢獻，同時也能夠讓人們堅定自己的信仰，樹立正確的人生觀和價值觀。

此外，在漈頭村紅色研學中，我們還與當?shù)鼐用襁M行了深入交流，了解了他們對紅色文化的理解和感受。他們告訴我們，紅色文化是他們心里永遠的信仰和動力，正是這種信仰和動力，讓他們戰(zhàn)勝各種困難，積極投身于社會建設(shè)中。對于我們而言，這樣的交流是一次寶貴的經(jīng)歷，我們不僅從中學到了紅色精神的珍貴，更見識到了紅色文化在人們生活中的實際應(yīng)用。

通過參與漈頭村紅色研學，我深刻感受到了紅色教育的重要性和價值。紅色教育不僅能夠激勵人們積極向上，熱愛國家和民族，更重要的是能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀。紅色教育通過講述那段激蕩人心的歷史，讓我們深刻認識到自己的歷史責任和使命，激發(fā)我們奮發(fā)向前的動力。同時，紅色教育也是對當代社會的一種糾偏和批判，通過對紅色歷史的回顧，我們不僅能認識到歷史的教訓，更能夠理解現(xiàn)實的問題，思考解決之道。

總之，參與漈頭村紅色研學讓我受益匪淺。通過親身體驗和深入了解，我更加深刻地認識到了紅色教育的重要性和價值，并在漈頭村的紅色研學過程中得到了許多啟示。作為一名青年學生，我將以紅色教育為動力，努力學好知識，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。讓我們共同傳承和發(fā)揚紅色精神，為建設(shè)更加美好的社會貢獻我們的力量！

學生紅色研學心得體會篇二

2021年，中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我認真讀了兩部紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅星照耀中國》。根據(jù)許多名家的評價，我自以為是的認為這兩本書英雄主義色彩太濃，和生活有一段距離。認真閱讀這兩部紅色經(jīng)典是因我兒子而起的，他說《鋼鐵是怎樣煉成的》好看，提到《紅星照耀中國》，他甚至有點激動地跟我說，這是他最喜歡的一本書。

我先讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，少年保爾的調(diào)皮、叛逆、機智、勇敢首先吸引了我；然后成長起來的保爾，以他的遠見卓識、宏偉立場，超強的意志力，奮斗不息的精神，讓我由衷敬佩，我從心底里理解了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

《紅星照耀中國》的閱讀，完全出乎我的意料，美國記者斯諾用西方人略帶調(diào)侃的幽默語氣，從一個旁觀者的角度，客觀真實地記錄了星星之火燎原的過程和必然成因，我不禁感嘆：這是真正的英雄在上個世紀那個宏偉的舞臺上演繹的一部偉大史詩！

閱讀紅色經(jīng)典，走近英雄的生活，英雄的形象更加偉岸地屹立在我的心中。

先賢說：“讀萬卷書，行萬里路”，恰好，這個春天的4月，我所支教的蔣集九年制學校組織了一次紅色研學之旅，踏訪黃花塘新四軍軍部舊址紀念館。

出發(fā)前，通過文字材料，我了解到黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的概況：黃花塘新四軍軍部舊址紀念館位于淮安市盱眙縣境內(nèi)的黃花塘鎮(zhèn)，雖地處山村，但素雅清幽、風光旖旎，風格獨特、氣勢恢宏；雖建設(shè)時間不長，但歷史輝煌、影響巨大，聲名遠播，浩氣長存。

滿懷敬仰之情，蔣集九年制學校千名師生走進紀念館大門，我們先后參觀了主體紀念館、軍部禮堂舊址、當年民居樣式的舊址院落、新四軍文化藝術(shù)紀念館，孩子們隊列整齊，有序參觀，用他們的紀律性表達對先烈們的無限感恩與崇敬。

疑為學之始，孩子們深受陳毅將軍儒將風度、鐵軍紀律的感染，循著歷史的足跡繼續(xù)探索，他們進一步了解了陳毅將軍的故事：

少年時代的陳毅酷愛讀書，不管走到哪里，他都帶著書，一有空閑就看書。一旦讀起書來，他就把眼前所有的事情都拋到腦后了。

有一次，陳毅找到一本自己夢寐以求的書。他拿著書，向母親打了一聲招呼，就躲到一間偏房里，如饑似渴地讀了起來。母親悄悄地走到他的身邊，看見陳毅又是口中默念，又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫，那專注的神情，真是讓人不忍心打攪他。

不一會兒，吃飯的時間到了。母親一次又一次地來催他吃飯，可陳毅就是舍不得丟開手中的書。母親沒有辦法，只好把特意為他做的餅和芝麻醬端來。陳毅一看，心里特別高興，其實他的肚子早就餓了。于是，他一手拿著書，一手拿著餅蘸芝麻醬吃，可眼睛一直牢牢地盯著書。

過了一會兒，母親又給陳毅端來一碗湯。一進門，看見陳毅的模樣，母親笑得把碗里的湯都灑了出來。“娘，你笑什么呢？”陳毅非常不解地問?！吧低拮?，你自己照照鏡子看看吧！”

原來，陳毅用餅蘸的不是芝麻醬，而是墨盒里的墨汁，他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁！

陳毅看著仍笑個不停的母親，自己也被逗樂了。他幽默地對母親說：“喝點兒墨汁沒有關(guān)系，我正覺得肚子里的墨水太少呢！”

沒有誰能隨隨便便成功，陳毅將軍少年便有讀書志，博覽群書，心系天下，后來戰(zhàn)場揚威，橫掃天下，終拜元帥。所以今天的孩子們，我們要好好讀書，為美好的將來打下堅實的文化基礎(chǔ)。

毛澤東主席當年說過：干革命需要“二桿子”，即“一手槍桿子，一手筆桿子”。打天下需要，建天下也需要。在新四軍文化藝術(shù)紀念館里，我們跟隨每一張照片，認認真真地了解并回味，在那硝煙彌漫的日子里，我軍的文化和藝術(shù)。比如我們熟悉的江蘇民歌《茉莉花》，原來是當年十四歲新四軍小戰(zhàn)士何仿根據(jù)江蘇六合民歌《鮮花調(diào)》改編而成。

依次參觀了舊址和紀念館，少先隊員、共青團團員、共產(chǎn)黨員代表們，懷著對歷史的進一步理解，懷著對先烈們的無限崇敬，先后在新四軍主體紀念館前重溫誓詞?！拔覠釔壑袊伯a(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！時刻準備著！”一群少先隊員，站在少先隊隊旗前的郎朗稚音觸動了我的心弦，潤濕了我的眼眶，還有什么比這更美妙的聲音。沒錯，這就是早晨八九點鐘的太陽，是未來是希望是力量。我不禁聯(lián)想到了新安旅行團，紀念館里胡喬木親筆題詞：新安旅行團的光榮歷程永遠是全國兒童的典范。就是我眼前這么大的孩子，新安旅行團在歷史的腳印里留下了晶瑩璀璨的一幕幕。

我還了解到，新安旅行團1935年10月成立于淮安河下鎮(zhèn)私立新安小學，就在這群孩子生長的地方不遠處，這么近距離的感染，印象必定是深刻的。新安旅行團曾在周恩來和宋慶齡、陶行知、郭沫若、田漢等的支持和幫助下，運用多種藝術(shù)形式，在全國各地宣傳中國共產(chǎn)黨的抗日救國主張。有一幅油畫“陳毅同志與新安旅行團的孩子們”，親切溫暖，參觀的那一刻，孩子們久久凝視。

我們踩著晨光來，接受了一次靈魂的洗禮，然后滿懷崇敬，隊列整齊，輕輕地走出了黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的大門。

一次紅色研學之旅，我們重溫一段血與火的歷史，時刻銘記：我們今天的民族獨立、人民解放來之不易，是革命先烈用生命和鮮血鑄就的！我們今天的幸福生活、經(jīng)濟發(fā)展來之不易，是黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民，用智慧和汗水澆灌的！每當回憶起這段災(zāi)難深重的歷史，讓我們更加斗志昂揚、充滿勇氣和力量！

學生紅色研學心得體會篇三

第一段：引言（100字）。

研學紅色文化是一種通過實地考察和體驗深入了解中國革命歷史的教育方式。在近期的一次研學紅色文化活動中，我有幸親身體驗了紅色文化之旅，并深感其獨特的魅力。在這次活動中，我學習到了許多珍貴的知識，也體驗到了紅色文化的美妙之處。

第二段：紅色記憶的回顧（200字）。

紅色文化源遠流長，承載著中華民族壯麗的革命歷史。在研學紅色文化活動中，我參觀了一系列紅色景點，深感中國革命先輩的偉大犧牲和奮斗精神。例如，我們參觀了遵義會議會址，了解到毛澤東同志在遵義會議上成功確立了毛澤東思想的領(lǐng)導(dǎo)地位。參觀了井岡山，我感受到了紅軍長征的艱辛和革命意志的堅定不移。這些紅色記憶飽含著先輩們的血與淚，給予了我鼓舞和力量。

第三段：親身體驗的感受（300字）。

在研學紅色文化活動中，我還親身體驗了一些革命歷史事件。我們參加了模擬運送革命物資的“紅軍走廊”活動，真切感受到了當時紅軍的艱苦生活和壯麗勝利。我們還參加了模擬紅軍長征的“長征口令”活動，感受到了當時紅軍的團結(jié)和忍耐。這些親身體驗使我更加真切地感受到了紅色文化的魅力，也深刻體會到了紅軍先烈們的偉大精神。

第四段：紅色文化的啟示（300字）。

研學紅色文化不僅僅是了解歷史，更是對我們當代青年的一種啟示。紅色文化所帶給我們的，是奮斗精神、團結(jié)合作、艱苦奮斗以及堅持理想的信念。我們要像紅軍戰(zhàn)士一樣，勇往直前，在困難面前不氣餒，努力實現(xiàn)自己的夢想。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過這次研學紅色文化活動，我對中國革命歷史有了更加深刻的認識，也加深了對紅色文化的熱愛。我們當代青年應(yīng)當不忘初心、牢記使命，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中不斷前行。同時，我們也要學習先輩們的奮斗精神，傳承紅色基因，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

以上是關(guān)于“研學紅色文化心得體會”的連貫的五段式文章，引言部分介紹了研學紅色文化的背景和魅力。接著，第二段回顧了紅色記憶，通過參觀一系列紅色景點，對中國革命歷史有了更深刻的了解。第三段講述了個人親身體驗，參與紅軍走廊和長征口令活動，更深刻地感受到紅色文化的魅力。第四段強調(diào)了紅色文化對我們當代青年的啟示，包括奮斗精神、團結(jié)合作等。最后，結(jié)語部分呼吁當代青年傳承紅色基因，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。整篇文章通過回顧、體驗和啟示，展現(xiàn)了研學紅色文化的獨特魅力和價值。

學生紅色研學心得體會篇四

在歷史的長河中，中華民族經(jīng)歷了許多的磨難和挫折，但我們始終沒有喪失信仰和勇氣。作為一名學生，我有幸參加了學校組織的紅色研學旅行，走訪中共一大會址、井岡山革命根據(jù)地、紅軍長征出發(fā)地等一系列革命圣地。旅途中，我深刻體會到了革命先輩們的恢弘氣魄和苦難，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。

第二段：回憶往事。

我們一行人首先來到了中共一大會址，這是毛澤東等革命先輩們首次建黨的地方。一進門，就被會場的猶存氣息所感召。我?guī)缀跄芟胂蟪鲞@里曾經(jīng)沉重的氛圍，曾經(jīng)的黨員們是如何在這里為革命事業(yè)絞盡腦汁，為千萬民眾貢獻自己的力量。毛澤東關(guān)于向群眾認真科學的號召，深深地印刻在我的腦海中。

第三段：親身體驗。

在井岡山革命根據(jù)地，我們登上了贛江第一桿“八一”紀念碑。這面巨大的紅旗在風中獵獵作響，那股氣勢讓我心潮澎湃。據(jù)導(dǎo)游介紹，當年革命戰(zhàn)爭烽煙四起，紅軍在井岡山遭受重創(chuàng)，但黨員小組和地方老百姓一起堅持抗戰(zhàn)，共同戰(zhàn)勝了敵人。這種偉大的團結(jié)精神令我受益終生。

第四段：情感回顧。

晚上，我們聽了一場紅軍長征的題材小劇。這是一個充滿優(yōu)美旋律，情感深厚的故事，深深打動了我。紅軍長征沒有路標，沒有地圖，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱司S護革命事業(yè)，逆天行進，生死未卜。他們的崇高犧牲精神，讓我為之感動落淚。我認為，只有像紅軍一樣，堅定自己的信仰，才能不斷走向勝利。

第五段：總結(jié)。

本次研學旅行使我深刻領(lǐng)略到了紅色精神的博大精深，更堅定了我追求真理、關(guān)注社會的信念。通過與導(dǎo)游、領(lǐng)隊、同學們的交流互動，我也學到了和人溝通的藝術(shù)，同時也增強了團隊協(xié)作意識。我相信，這次旅行會成為我人生中寶貴的一筆財富，為我未來的成長提供堅實的支撐。

學生紅色研學心得體會篇五

紅色研學之旅對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在這次旅程中，我有機會深入了解了汕尾這個美麗的地方，以及豐富的紅色文化。這篇文章將分享我的所見所聞和感想，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

第二段：汕尾的歷史和文化。

作為一座歷史悠久的城市，汕尾有著豐富的文化遺產(chǎn)。我們參觀了梅州嶺革命舊址和鄭成功陵等著名景點，了解了當?shù)氐母锩鼩v史和文化傳承。在參觀中，我們更加深入地了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾團結(jié)互助的偉大精神，也更加堅定了我們對祖國的愛和黨的忠誠。

第三段：紅色教育的意義。

紅色研學不僅能夠豐富我們的知識，更能激發(fā)我們的愛國之情和報國之志。在這樣的旅程中，我們感受到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打贏疫情防控這場戰(zhàn)斗的決心和信心，并獲得了自我成長的機會。同時，作為青年學生，我們也深刻認識到了自己肩負的責任和使命，應(yīng)該積極為祖國和人民做出貢獻。

第四段：師生之間的感悟。

在這次紅色研學之旅中，與我同行的還有其他來自不同學院的同學和老師。在這個過程中，我們一起學習、交流、合作，建立了深厚的友誼和師生之間的信任。我們相互激勵，共同成長，增強了自身的綜合能力和團隊協(xié)作能力。

第五段：總結(jié)。

紅色研學之旅是一次難得的機遇，讓我們不僅學習到了許多新知識，而且更深刻地認識到了自己的責任和使命。在這個過程中，我們不斷感悟和積累，收獲了知識，更收獲了精神上的滿足。希望未來在前行的路上，我們能夠更加勇敢地前進，不斷嘗試，共同發(fā)展。

學生紅色研學心得體會篇六

1.研學活動的背景及計劃：

這次紅色研學活動是在暑假期間組織的，我們?nèi)サ搅藦V東省汕尾市，參觀了一些革命歷史紀念館、革命英烈紀念館和革命舊址等，來了解汕尾在革命時期的歷史背景和革命造就。在這次研學活動中，我們主要學習了紅色旅游與紅色教育的關(guān)系、重要的革命歷史事件以及革命英烈的事跡和思想等方面的知識。

2.研學活動中的所見所聞：

我們參觀了汕尾市革命紀念館和茂名市電影院展覽館，對于這段艱苦的歷史有了更加深入的了解。在紀念館中，我們看到了很多革命先烈的肖像和遺物，通過這些顯示出了先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕兔裰鳈?quán)利而犧牲的英勇事跡，深深感受到了他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的信仰而獻身的精神。

3.研學活動對我自我發(fā)展的影響：

這次研學活動對于我們每一個人來說都有很大的啟迪，通過認真參觀和思考，我認為這場活動給我們帶來的啟示是：熱愛祖國、熱愛革命，明確自己的信仰，準確把握時代方向，自覺肩負使命。同時，還培養(yǎng)了我們自主學習和探究的能力，這些都是對我們自我發(fā)展的有益影響。

4.研學活動對未來的幫助：

雖然這次研學活動在時間上很短，但對于我們的未來發(fā)展卻將有著深遠的影響。研學活動讓我們意識到了自己應(yīng)該怎樣堅定自己的信仰，健康成長。同時，這些知識和思想也將會啟迪我們在未來面臨問題時，更有能力思考和解決，幫助我們更好地成長、發(fā)展和成為有擔當?shù)娜瞬拧?/p>

5.結(jié)束語：

總體來講，這次紅色研學活動對于我個人成長產(chǎn)生了不可磨滅的影響，對于全體同學來說，也是一個有益的機會和經(jīng)歷。沒有人能夠坐享其成，只有努力學習和奮斗工作，才能讓自己變得更加強大，為國家繁榮和人民幸福做出更大的貢獻。

學生紅色研學心得體會篇七

伴著酷暑的腳步，我踏進了充滿紅色風情的汕尾，開啟了一場研學之旅。這是一次獨特的經(jīng)歷，不僅讓我了解了紅色歷史文化，更讓我在陌生的城市里感受到了別樣的溫暖和感動。

第一段：初探汕尾，探尋紅色歷史。

當我踏進汕尾市紅博城博物館，就被館內(nèi)所展示的紅色歷史文物吸引了。在講解員的引導(dǎo)下，我在館中尋找著鄧中夏、黃永勝等著名的紅色人物以及他們的事跡，看著古老的歷史照片，聽著講解員的細致介紹，我仿佛穿越到了抗戰(zhàn)年代，走進了革命先輩的腳步，感受著那段血與火的歷史。

第二段：舞陽島，感受紅色文化的獨特魅力。

在汕尾市陸豐市舞陽鎮(zhèn)島西村參觀，不僅了解了島上曾經(jīng)廣為傳唱的文化傳統(tǒng)，還了解到島上蘊含著豐富的紅色歷史文化。這里是鄧中夏和他的家人的故鄉(xiāng)和祖籍地，也是鄧家堡起義的發(fā)生地。在這里，我感受到了傳統(tǒng)文化和紅色文化的碰撞融合，也更加深入地了解到了革命先輩們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興和人民幸福所作出的貢獻。

第三段：參觀革命紀念館，了解歷史文化的發(fā)展趨勢。

在陸豐市人民公園內(nèi)的“黨的光榮歷史系列展覽面包車”上，我參觀了陸豐市革命紀念館。館內(nèi)通過一系列的圖片、實物和文物，生動再現(xiàn)了鄧中夏、黃永勝等革命先輩的事跡，讓我更加深入地了解了他們的為民族解放和人民幸福的英勇事跡。這也讓我感受到了革命精神的魅力所在，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。

第四段：探訪鄧西廂舊居，品味紅色歷史文化的千姿百態(tài)。

在陸豐市西南郊區(qū)東山鄉(xiāng)，我來到了鄧中夏的故居，靜靜地感受著歷史文化的氣息。鄧西廂舊居坐落在廣闊的田野間，建筑簡單古樸，雖然歷經(jīng)歲月的風雨依舊能清晰地展現(xiàn)出鄧中夏的生活和思想風貌，也呈現(xiàn)了紅色歷史文化的千姿百態(tài)。在這里，我收獲了對鄧中夏、黃永勝等革命先輩更深刻的認識，對我們黨的光榮歷史、民族先行者的愚公奉獻和人民解放的歷程有了更加深刻的了解。

第五段：鄉(xiāng)村體驗，感悟紅色文化的精髓所在。

在這次汕尾研學之旅中，我還體驗到了鄉(xiāng)村文化所具有的紅色文化精髓。鄉(xiāng)村的美食、民俗以及村落歷史文化，深度融合著紅色文化和傳統(tǒng)文化，展示出了濃郁的地方特色。在陪同的老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我品嘗了地道的潮汕美食，參與鄉(xiāng)村小活動，領(lǐng)略了不一樣的紅色文化。

總之，這次汕尾紅色研學之旅，讓我深刻地了解到了紅色文化的魅力所在，更讓我明白了民族復(fù)興的重任所在。在這樣一個大時代背景下，我們更應(yīng)該牢記革命先輩的智慧與勇氣，繼承和發(fā)揚他們的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為實現(xiàn)民族獨立和人民解放，為實現(xiàn)人類共同發(fā)展貢獻我們的力量。

學生紅色研學心得體會篇八

紅色研學旅行是當今的一種新興教育方式，它是通過行走的形式，帶領(lǐng)學生走進歷史、政治、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域，進行深度學習和體驗式學習。在這個過程中，學生能夠接觸到現(xiàn)實生活中的各個方面，獲取實踐經(jīng)驗，更好地與所學知識相結(jié)合，從而獲得更全面、深刻、細致的教育體驗。今天，我來分享一下我在紅色研學旅行中所獲得的心得和體會。

第二段：學習歷史文化，增長知識儲備。

在研學旅行中，我們有幸走進了許多歷史文化名勝古跡，比如參觀了位于延安市區(qū)的“中央革命根據(jù)地紀念館”，參觀了草原上的內(nèi)蒙古杭錦旗博物館等等。在這些場所，我們通過觀看陳列和解說員的講解，深入了解了我們祖國的革命歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，拓寬了我們的歷史文化知識儲備。在這里，我不僅感受到了我們祖國文化的博大精深，也更加了解了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和革命精神。

第三段：增強集體意識和團隊合作能力。

研學旅行還有一個重要作用就是促進同學之間的交流與互動，增強集體意識和團隊合作能力。我們在旅行中要照顧好每一個人，尤其是長途旅行時，更需要相互理解和配合，這樣才能確保大家安全、舒適地抵達目的地。我們參加了團隊拓展和戶外活動，通過團隊合作解決問題，不僅促進了隊員之間的緊密聯(lián)系，更鍛煉了我們的集體意識和團隊合作能力。

第四段：感悟社會責任感和使命感。

在研學旅行中，我們深入社會，感受社會責任和使命。比如，我們前往貧困學校給孩子們送去物資、愛心和幫助，也到了一些當?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生保潔站體驗了防疫工作。通過參與這些活動，我們更加明確了自己的社會責任和使命，燃起了我們?yōu)樯鐣l(fā)展作出貢獻的熱情和信心。

第五段：總結(jié)。

總之，紅色研學旅行是一種全方位的學習方法，可以通過行動、互動、思辨、創(chuàng)造來推進思想、學識、能力的全方位提升。在我的這次旅行中，我真切地感受到紅色文化和中國傳統(tǒng)文化的魅力，也鍛煉了自己的合作能力和責任意識，這些都是無處不在的教育啟示和寶貴經(jīng)驗。以后，我會在自己的人生道路上保持積極向上的心態(tài)和進取精神，爭取為中國的建設(shè)做出更多的貢獻。

學生紅色研學心得體會篇九

紅色研學是一種以紅色旅游為基礎(chǔ)的研修學習方式。它通過深入?yún)⒂^和學習革命歷史遺址，讓參與者更加深入地了解中國革命的艱辛歷程，感受先烈為民族獨立和人民幸福而奮斗的精神。作為一名參與者，我有幸參加了紅色研學，并深受啟發(fā)和感動。

第二段：參觀紅色遺址教育我的歷史深刻（250字）。

在紅色研學過程中，我們參觀了一些重要的革命歷史遺址，這些地方有著深刻的歷史意義。例如，我參觀了延安革命紀念館，觀看了革命英烈的事跡展覽和珍貴歷史文物。這讓我深刻地認識到延安是中國革命精神的搖籃，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的標志性地區(qū)。我被那些先烈為理想和信念堅持不懈斗爭的故事所打動，他們無私奉獻的精神令我深受啟發(fā)。

第三段：紅色研學給我?guī)淼娜松形颍?50字）。

通過參與紅色研學，我深刻地意識到紅色精神是我們這一代人應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。這種精神不僅體現(xiàn)在為國家和人民的奮斗上，也包括對于理想和信念的堅定追求。觀看紅色研學中的紀實影片，我看到了一些青年學生在艱苦的條件下勤學苦練，為了國家和民族的未來而奮斗。他們用自己的青春和汗水書寫了一段輝煌的歷史。這激勵著我堅定信念，努力奮斗，為實現(xiàn)自己的目標而努力。

第四段：紅色研學的意義和價值（300字）。

紅色研學的意義和價值不僅在于讓我們感受到革命先烈的奉獻精神，更重要的是讓我們明白了紅色信仰的力量。這種信仰是一種堅定的追求，不僅能夠為個人的成長和發(fā)展提供動力，也能夠推動整個社會的進步和發(fā)展。通過紅色研學，我們能夠把紅色信仰轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動，為建設(shè)我們的美好家園貢獻自己的力量。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過參與紅色研學，我收獲了很多。我意識到了紅色精神的力量和紅色信仰的重要性。這對我的人生產(chǎn)生了積極的影響，激勵著我要為國家和人民的未來而奮斗。我相信，在紅色研學的啟示下，我們這一代的青年人將能夠在實現(xiàn)個人夢想的同時，為實現(xiàn)中國夢而努力。紅色研學是一次珍貴的體驗，我會銘記于心，并將其帶進未來的學習和工作中。

學生紅色研學心得體會篇十

近日，我參加了一次意義非凡的紅色研學活動，前往漈頭村，親身感受了紅色精神的熏陶。通過這次活動，我深受啟發(fā)，受益匪淺。在這里，我將分享我在漈頭村紅色研學中的所思所感，希望能將這些寶貴的經(jīng)歷帶給更多的人。

首先，漈頭村給我留下了深刻的印象。在村莊的入口處，一面紅旗高高飄揚。這面紅旗是對紅色精神的最好詮釋，也是我們村民自豪的象征。在這里，我們了解到漈頭村是我國抗戰(zhàn)時期的革命根據(jù)地之一，許多紅色小傳媒體單位也爭相報道這一不起眼的小村莊。漈頭村的紅色基因深植于每個村民的血液中，在他們心中燃燒著對共產(chǎn)主義的執(zhí)著夢想。這樣的村莊令人矚目，也深深觸動了我的內(nèi)心。

其次，與村民交流，我深刻體會到了他們堅定的紅色信仰。在一次座談會上，我們有幸聽到了幾位老一輩村民的見證。他們談到了當年的抗戰(zhàn)歲月，以及久經(jīng)考驗的紅色信仰。一位老人講述了他如何從一個普通村民成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。他的堅定信仰讓我震撼不已。他們從容地講述著自己的故事，使我感受到了紅色信仰的崇高與偉大。無論是戰(zhàn)爭的艱苦還是革命的卓越，他們都沒有退縮。這樣的人生態(tài)度讓我深思。

再次，漈頭村的紅色景點給我留下了深刻的印象。在漈頭村的紅色景區(qū)里，我看到了戰(zhàn)爭中烈士們無畏的勇氣和堅定的信仰。紀念館中，陳列著先烈們的遺物和圖片，讓我感受到了他們無私奉獻的精神。紅軍組織使用的木制烏紗帽、斑駁的老照片，都讓我仿佛回到了那個動蕩的時期。長征紀念碑前，質(zhì)樸而莊嚴的石碑上刻著革命先烈的名字，喚起了我對他們的無盡敬意。這些紅色景點給我留下了深刻的印象，使我對紅色精神有了更深刻的理解。

最后，我在漈頭村的紅色研學活動中也感受到了紅色精神的可貴。在活動中，我們學習了革命先烈的事跡，了解了抗戰(zhàn)時期的艱難歲月。通過親身參與，我深刻認識到了紅色精神對我們每個人的重要性。紅色精神是我們前進的動力，也是我們面對困難時堅持下去的力量源泉。在漈頭村的體驗中，我更加堅信紅色精神的可貴，并愿意將其傳承下去。

總的來說，漈頭村紅色研學活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這里，我見證了紅色精神在村莊和村民的心中的生動體現(xiàn)，感受到了那份執(zhí)著和堅定。漈頭村的紅色景點也讓我對紅色精神有了更加深刻的認識，使我懂得了紅色精神對于我們每一個人的意義。這次紅色研學活動是一次難得的機會，讓我從中受益匪淺。我將珍貴的這次經(jīng)歷帶回家中，與親友分享，希望能把紅色精神傳承下去，激勵更多的人們。

學生紅色研學心得體會篇十一

研學是指通過實地考察、實踐活動和團隊合作，以達到知識互補與技能提升為目的的學習模式。對于我們來說，研學是一個重要的教育方式，可以鍛煉我們的實踐能力、提高我們的創(chuàng)新思維能力。在進行這一次的研學活動中，我們深入前往紅色革命的源頭，學習了解了共產(chǎn)主義的淵源和中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立歷程，收獲了頗為豐富的體驗和經(jīng)驗。

第二段：感悟初試。

在研學過程中，我們參觀了許多革命歷史紀念館、紀念碑、紀念堂等場所，了解了不少黨的先烈為中國革命、國家建設(shè)和人民幸福所作出的巨大貢獻，并對中國現(xiàn)今的繁榮穩(wěn)定有了更加深入的認識與理解。在瞻仰先烈遺容，望著他們鏗鏘有力的面容，我們便感到一種深深的敬意和自豪感，這樣的經(jīng)歷深深地影響了我們的思想和行為。

第三段：收獲啟示。

這趟研學之旅讓我們了解到，紅色革命雖已過去許久，但其歷史的珍貴性仍在于其對今天的啟示和指引。我們明白了革命英烈奉獻自我，愿意犧牲自己，而現(xiàn)在我們則應(yīng)該肩負起現(xiàn)實的責任，勤奮努力，為中華民族的繁榮富強辛勤耕耘。同時，我們也認識到了堅定的信仰和信念的重要性，當困境、挑戰(zhàn)來臨時，只有堅持自己的信念才能在”牛逼的人”（先烈）的路上走得更遠。

第四段：團隊合作。

研學活動也需依靠團隊合作，獨木難支，眾人易成。在這研學之旅中，我們需要相互配合、相互幫助，共同完成各個環(huán)節(jié)任務(wù)。由此，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力，這一點對于生活和工作中的任何一個群體都是極為重要的。在團隊合作的研學活動中，我們不僅僅學習理論，還通過互助、協(xié)作，走上了一段磨合、配合、應(yīng)變的有趣道路。

第五段：總結(jié)。

紅色革命研學之旅讓我們的心靈得到了更深刻的磨練和發(fā)展，讓我們更好地了解了革命先輩們的巨大貢獻和歷史價值，對我們建立共產(chǎn)主義社會的信心也得到了大大增強。同時，我們對于團隊協(xié)作和人際交往的技能也有了更加全面和細致的認識，這也讓我們在今后的學習和人生道路中更加從容和自信?？傊?，紅色革命研學之旅豐富了我們的知識，讓我們內(nèi)心感動和震撼，這樣的研學活動不僅能夠開闊我們的視野，共同引領(lǐng)，合作共贏，還讓我們對自己的未來充滿了更美好的期望。

學生紅色研學心得體會篇十二

作為一個小學生，我有幸參加了學校組織的紅色研學活動。這次活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，我在參加活動中收獲了很多，也收獲了很多心得體會，下面是我的詳細介紹。

第一段：了解紅色文化。

在這次紅色研學活動中，我首先學到了紅色文化。在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了許多關(guān)于革命時期的歷史影像，了解了革命時期的精神內(nèi)涵和偉大意義。我們參觀了位于革命圣地的紅色博物館，并在班級活動中學習了毛澤東同志的詩詞和紅色歌曲。通過這些學習，我感到更加愛國，更加珍視我們在和平環(huán)境下生活的機會。

第二段：接受紅色教育。

在紅色研學活動中，我們有幸參觀了革命時期的遺址、紀念碑和革命歷史博物館。我們還參加了模擬革命時期隊伍的訓練，并模擬了革命時期集會的場合。紅色研學讓我接受了紅色思想和紅色教育，讓我更加明白要珍惜和平與安康，更加應(yīng)該感恩我們那充滿鮮血的歷史。

第三段：培養(yǎng)勇氣和團結(jié)。

在我們各種研學活動中，用我們團結(jié)的力量來完成任務(wù)。在第一天的背山倒海比賽中，我們一起面對困難，互相幫助、努力奮斗。在我們成功完成任務(wù)后，我們共同體驗了成功的喜悅。這讓我更加深刻的理解到成功背后的勇氣和團結(jié)的力量。

第四段：感受革命先烈付出。

去研學期間，我們參觀了好多革命祖先的立功地、紀念碑和陳列館，身歷其境來認識革命先烈作出為國犧牲的事跡。在參加活動的過程中，我們都被革命先烈們的英勇事跡所感染，并且更加明白創(chuàng)造一個扶民富國、強國興國的國家是要靠民眾的共同努力。

第五段：勉勵自己成為一名可靠的后代。

我在紅色研學中認識了許多優(yōu)秀的同學，也從他們身上感受到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。我感到我作為中國下一代的選手，應(yīng)該把革命先烈和他們所肩負的信念貫穿我自己的事業(yè)。我將把成為一個好學生作為我的首要目標，將革命烈士的事跡和精神內(nèi)涵，成為我的前進的動力。

紅色研學讓我更加明白了什么是真正的愛國，教會我珍惜美好的時光，更讓我明白了什么是真正的創(chuàng)造一個強大的中國所需要的力量和信念。這次研學活動為我提供了一個了解中國歷史的機會，也給我提供了一個思考未來的思考力。我相信，在未來的日子里，我可以一直以自己為榜樣，成為一個愛國的后代。

學生紅色研學心得體會篇十三

第一段：介紹紅色研學活動的背景和目的（200字）。

紅色研學是一種融合紅色教育和研學活動的教育形式，旨在通過參觀紅色文化遺址，深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和憂患意識。紅色研學活動通常包括參觀革命紀念館、紅色革命遺址與紅色教育基地等，通過親身感受歷史風云的洗禮，激發(fā)學生的學習興趣和愛國情感，提升他們的思維能力和創(chuàng)造力。

參與紅色研學活動，我深感收獲頗豐。首先，通過親身參觀紅色革命紀念館和紅色革命遺址，我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更加深入的了解。聽完導(dǎo)游詳細講解，親眼看到革命先烈們的照片，我深感中國革命的艱辛和可貴，對那些為國家獨立和人民幸福而英勇獻身的英雄們充滿敬意。

其次，紅色研學活動培養(yǎng)了我對愛國主義的深刻理解與感悟。通過參觀紅色教育基地，我感受到了一種濃郁的愛國主義氛圍。那里的工作人員以極富激情的方式向我們敘述了革命先輩們的光輝事跡，他們的豪邁精神令我備受感動。在這個過程中，我深刻體會到愛國主義是每個中國人應(yīng)該具備的品質(zhì)，我們要時刻牢記國家的繁榮與發(fā)展離不開革命英烈們的無私奉獻。

第三段：紅色研學活動的啟示和教育意義（300字）。

紅色研學活動對于培養(yǎng)學生的憂患意識和思維能力具有重要意義。通過參觀紅色教育基地，我意識到自己的生活相對安逸和幸福，卻離不開先輩們的奮斗和犧牲。這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也更加明確了自己的責任和使命。從這個角度來說，紅色研學活動教育了我要勇于擔當，不負先輩們的期望。

同時，紅色研學活動還能培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在參觀過程中，我不僅收獲了紅色教育的知識，還從中得到了許多啟發(fā)和思考。在面對先烈的英勇事跡時，我思考他們?yōu)槭裁茨茏龀鋈绱藗ゴ蟮氖虑椋惺裁刺刭|(zhì)讓他們成為我們學習的榜樣。這樣的思考激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我能夠以更加積極的態(tài)度面對各種問題，勇于創(chuàng)新和突破。

第四段：紅色研學活動的建議和改進（200字）。

紅色研學活動雖然具有很多優(yōu)點，但也存在一些不足之處。一方面，由于時間和費用等限制，不同學校的紅色研學活動安排可能存在差異。因此，建議相關(guān)部門加強對紅色研學活動的規(guī)范和指導(dǎo)，確保學生能夠得到更加全面和系統(tǒng)的紅色教育。

另一方面，紅色研學活動的開展需要更加注重學生的參與性。目前，一些紅色研學活動過于注重宣傳和傳遞知識，忽視了學生的主動性和互動性。建議活動組織者設(shè)計更具吸引力的互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學生自主探索和學習。

第五段：總結(jié)紅色研學活動的意義和影響（200字）。

紅色研學活動是培養(yǎng)學生愛國主義情懷和憂患意識的有效途徑，通過親身參與紅色教育基地，學生可以更加深入地了解中國革命的光輝歷程，并認識到自己的使命和責任。紅色研學活動還有助于培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們積極面對問題，勇于創(chuàng)新和突破。總之，紅色研學活動對于青少年的成長和發(fā)展有著積極深遠的影響。

學生紅色研學心得體會篇十四

第一段：研學之旅的背景介紹（200字）。

近日，我所在的五年級班級組織了一次紅色研學之旅，研學旅行地選擇在中國革命的重要紀念地——井岡山。井岡山是我國革命的搖籃，這里曾經(jīng)發(fā)生了一系列具有重大歷史意義的事件，為五年級的我們提供了一個難得的機會，親身感受革命時期的艱辛和英勇。在這次旅行中，我們將探索歷史，感悟精神，提高自己的國民素質(zhì)。

第二段：井岡山的考察和體驗（250字）。

我們到達井岡山后，首先參觀了井岡山革命博物館。在博物館里，我們看到了一幅幅珍貴的圖片和文物，通過參觀，我們了解到了井岡山當?shù)厝罕娖D苦的生活，五四運動的興起，以及中國共產(chǎn)黨在井岡山的艱苦斗爭等等。接著，我們登上了井岡山的主峰五七紀念塔，這座高聳入云的塔是為了紀念中國工農(nóng)紅軍在井岡山勝利會師的紀念碑。站在塔頂，我們遠眺著井岡山的美景，仿佛還能看到那個英勇前進的革命年代。

第三段：研學之旅的收獲和感悟（250字）。

通過這次紅色研學之旅，我深刻地認識到了革命的艱辛和犧牲精神。井岡山地勢險要，交通不便，但我們國民英雄們卻在這里憑借信仰和毅力與敵人進行了浴血奮戰(zhàn)，取得了偉大的勝利。他們舍小家為大家，無私奉獻，為了國家和人民的解放付出了巨大的努力。我深受鼓舞，認識到自己作為新時代的小學生，應(yīng)該樹立遠大的理想目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學習。

第四段：紅色研學對我的影響（300字）。

轉(zhuǎn)載自 kaoyaNMIJi.CoM

這次紅色研學之旅讓我受益匪淺。我深深體會到，只有不斷努力學習和鍛煉自己，才能成為一個對國家有所貢獻的人。井岡山的英雄精神給了我巨大的鼓舞，讓我明白了個人的力量是渺小的，只有團結(jié)起來，才能達到更大的成就。所以，我要與同學們一起努力學習，互相幫助，共同進步，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

第五段：對紅色研學的期待和展望（200字）。

通過這次紅色研學之旅，我深深體會到了歷史的重要性和革命精神的偉大。希望以后還有更多的機會能夠參加紅色研學活動，了解更多關(guān)于革命歷史的知識。也期待我們在學校和家庭中能夠更加注重紅色教育，切實把革命精神傳承下去。同時，我也將把這次研學之旅的心得和體會分享給更多的同學，希望他們也能從中受益，在今后的學習和生活中更加努力，積極投身國家建設(shè)的行列。

總結(jié)：

通過這次紅色研學之旅，我們五年級的同學們深入井岡山，感受了革命歷史的滄桑和英勇，收獲了豐富的知識和感悟。我們對紅色研學有了更深的理解和體會，明白了自己的責任和使命。我們會把這次研學之旅的收獲和感悟融入到日常學習和生活中，努力成為有用的人，為我們偉大的國家貢獻力量。

學生紅色研學心得體會篇十五

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是小編整理的紅色研學【三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古人云，讀萬卷書，行萬里路，身體與心靈總有一個要在路上，心靈在校經(jīng)過了洗滌，身體還需遠行體會大千世界。陽春三月，云大附中高二年級全體師生啟程，前往紅色圣地遵義，重走長征路，認識信仰的力量，感受改革開放的偉大成就，欣賞祖國的大好河山。作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，見證了革命先烈的英勇無畏，親自感受新時代科技的日新月異，讓我心潮澎湃，收獲頗多。

初程，乘高鐵前往貴陽。透過舷窗看綠水青山從眼前匆匆掠過，人卻穩(wěn)穩(wěn)當當安坐車中，不得不感嘆我國科技實力的強勁，心中油然而生的是陣陣自豪及對一位又一位，一代又一代為國奮斗，努力的科學家們的感激和敬重。

首站，貴陽大數(shù)據(jù)中心。親眼見到了新時代大數(shù)據(jù)的重要作用，深刻體會到了“第五領(lǐng)土”的意義，不由欽佩習總書記的遠見;親眼見證了黑客的種種手段，心中不禁一陣后怕，不過，在了解到國家正努力筑起網(wǎng)絡(luò)安全的屏障，營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，又放下心來。同時，又充滿斗志，祖國的第五領(lǐng)土便是需要我們這一代人去開拓。

中程，革命圣地遵義以及婁山關(guān)戰(zhàn)場。在婁山關(guān)的美景背后，是紅軍奮勇殺敵的吶喊;在級級木階下，是紅軍跨越千山萬水的英勇。在這里，我們看到的，是風景;領(lǐng)略到的，是歷史;感受到的，是革命精神。走過婁山關(guān)，來到遵義會議會址。在講解員的介紹下，我感受到了當時紅軍所面對的緊張形勢，更加慶幸我們能有毛主席這樣一位有遠見，有能力，有頭腦的偉大領(lǐng)袖。徜徉在革命歷史的回洪流里，我們回顧著革命的艱辛歷程，心懷感激，堅定信念。我們真切地感受到，共和國江山來之不易。新中國的成立之路，是用革命烈士的汗水和鮮血鋪成的。

終站，佛光巖赤水丹霞地貌景區(qū)。佛光巖美麗是不同凡響的，山峰突兀，奇石林立，幽谷縱橫，絕壁千仞，峻美如畫。藍天白云在上，霧嵐環(huán)繞于下。這里，有活化石桫欏;這里，有紋理清晰的層積巖;這里，有淙淙流水;這里，有勃勃生機……。

此次研學，我深切感受到自身的使命和職責。我決心學習先烈前輩們對革命的無比忠誠，學習先輩們不怕艱苦，奮勇拼搏的精神，學習前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。努力學習，對黨忠誠，忠于人民，奮勇拼搏，作一個新時代合格的共青團員，為祖國的繁榮富強貢獻自己的微薄之力。

八月一日清晨，迎著東方冉冉升起的太陽，我們衣著統(tǒng)一，佩戴著紅領(lǐng)巾，乘坐大巴，向目的地進發(fā)。整個行程中，我們分別參觀了陜甘紅軍紀念館、抗大七分校、列寧小學、軍民大生產(chǎn)基地、南梁革命紀念館這五個景點。這幾個景點，給我的印象非常深刻，其中就有劉志丹率隊伍太白起義。當時，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，每天起早貪黑在前線與敵人戰(zhàn)斗，并且英勇無畏地犧牲在了這片土地上?？蛇@些戰(zhàn)士們也有屬于自己的美好家庭啊!在1936年4月，劉志丹率紅軍東征，在中陽縣三交鎮(zhèn)的戰(zhàn)斗中，他左胸中彈，倒地而亡。當時，人們?yōu)樗磉z物時，驚奇地發(fā)現(xiàn)他身上竟然一分錢也沒有。在這里，我真想用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的一句話來贊美他：“只要我的心臟還在跳動，就別想叫我離開黨!”

在南梁革命紀念館，肅穆莊嚴的紀念碑，使我心中一陣澎湃。面對高大挺拔的樹木，我不禁想起那些英勇的戰(zhàn)士，他們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，把自己的一生獻給了光榮的革命!他們有著鋼鐵般的身軀，更有著鋼鐵般的意志!我深刻體會到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，這是革命戰(zhàn)士用他們滿腔的熱血換來的。他們省吃儉用，一個個在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，為的就是我們美好的今天啊!

百煉成鋼，一顆堅強無比的心靈絕不是在溫室里成長起來的，而是必須在鐵水奔流的熔爐里熔化，在鐵錘的千百次敲擊下成型。我們青少年猶如一塊還未成型的鋼鐵，還需要千百次的錘煉。所以，我們現(xiàn)在要努力奮斗，學好文化知識，品學兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。在這里，我呼吁所有的青少年，要好好學習，成為國家的棟梁之才，使我們的祖國更加繁榮昌盛!

愛祖國，就要愛祖國的大好河山。

祖國的河山，處處閃耀著革命的光芒，印記著紅色的史跡。

“讀萬卷書，行萬里路。”特別是學習活的知識，學習做人的好方法。

但是畢竟不能人人在少年時代就踏遍祖國大地。

我們先來參加這“紅色之旅”的讀書活動，通過書本先來跨越祖國廣袤的空間。

隨著空間的跨越，我們完成了時間的轉(zhuǎn)換，來到那火熱的年代。

通過這次時空大轉(zhuǎn)移的活動，我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。

我們思考之后弄懂了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。

我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。

我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。

我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。

我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。

我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。

“紅色之旅”主要歷經(jīng)12個“重點紅色旅游區(qū)”，他們分別是：：滬浙紅色旅游區(qū)，湘贛閩紅色旅游區(qū)，左右江紅色旅游區(qū)，黔北黔西紅色旅游區(qū)，雪山草地紅色旅游區(qū)，陜甘寧紅色旅游區(qū)，東北紅色旅游區(qū)，魯蘇皖紅色旅游區(qū)，大別山紅色旅游區(qū)，太行紅色旅游區(qū)，川陜渝紅色旅游區(qū)，京津冀紅色旅游區(qū)。

中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事件。它對中國革命影響深遠，意義重大。有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心;有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了科學的指導(dǎo)思想;有了中國共產(chǎn)黨，中華民族的解放運動就成為世界無產(chǎn)階級社會主義革命運動的重要組成部分。

讓我們走進韶山毛主席紀念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方，從小熱愛勞動，關(guān)心別人，懂得關(guān)心天下，是他成為中國革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。

走進南昌八一起義紀念館吧。沒有人民的軍隊，便沒有人民的一切。南昌起義打響了中國人民武裝反抗國民反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立建立革命軍隊和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。

走進井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國共產(chǎn)黨在全國開辟的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命的正確道路，它告訴人們只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。

走進福建上杭古田紀念館吧。古田會議使黨和軍隊進行了一次徹底的無產(chǎn)階級思想武裝，在黨的建軍史上樹起了光輝的里程碑。

舉世聞名的紅軍長征，是一部氣壯山河的英雄史詩，中國革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在經(jīng)過了28年的頑強奮斗之后，終于****了三座大山，建立了人民自己當家作主的國家中華人民共和國。新中國的第一聲禮炮，使******迎來了新生，使中華大地迎來了新生。

毛澤東主席在******城樓的正中主席臺上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了!

紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀念地，承載著深厚的革命歷史，紀錄著光輝的革命事跡，弘揚著燦爛的革命精神。

歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始!未來的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅持“三個代表”重要思想，為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。

歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。

我們就是要肩負起時代賦予我們的責任，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻。

學生紅色研學心得體會篇十六

在我們生活的這片土地上，有一個紅色的贛南，她是中華民族的重要革命起義和斗爭勝利的發(fā)源地，是中國共產(chǎn)黨歷史的寶貴遺址。最近，我們走進了這片富饒的土地，參與了一次研學活動，深入了解了紅色贛南。在這個過程中，我們的眼界得到了開拓，思想得到了洗禮。接下來，我將與大家分享我的研學心得體會。

紅色贛南，是一個見證了中國革命歷史的重要地區(qū)，這里蘊藏著革命故事的點點滴滴。當我們走進贛南紅色教育基地時，一座紀念館映入眼簾，它其中展示了眾多的珍貴文物、歷史照片和實物遺跡。這讓我仿佛穿越到了那個激情澎湃的年代，親眼見證了那段烽火連天的歲月。在紅軍長征紀念館，我們被紅軍英勇奮斗的精神所感染，深深地被他們的堅定信念和為國家民族解放而奮斗的決心所震撼。這次活動不僅讓我們了解了歷史，更喚起了我們內(nèi)心對理想的熱愛和追求。

紅色贛南的魅力不僅僅體現(xiàn)在歷史的紀念物上，更體現(xiàn)在這片土地上扎根的民風民俗中。在鄉(xiāng)村旅游區(qū)，我們沐浴在田園的美景中，欣賞到了這里的獨特風景。赤水河的波光粼粼，舉目可見的田野，讓人心生向往和舒暢。在鄉(xiāng)村文化活動中，我們感受到了農(nóng)村的勤勞和樸實，以及豐收的喜悅。在當?shù)氐霓r(nóng)家樂中，我們品嘗了地道的農(nóng)家菜，嘗到了農(nóng)民的辛勤勞作的成果。這一切讓我感受到了紅色贛南深深地吸引力。

贛南地區(qū)的紅色精神是那么的可貴和珍重。紅軍長征紀念館中的一幅幅油畫，讓我印象深刻。紅軍浩浩蕩蕩的長征形象，引發(fā)了我對信仰的思考。后來，在對紅色精神的考察中，我們了解到了紅色精神的重要作用。紅色精神是勇于探索、拼搏向前的精神，是對正義和追求的堅持，是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。紅色贛南的精神氛圍和價值觀對我們今天的成長和發(fā)展至關(guān)重要。

紅色贛南為我們敲響了一記警鐘，讓我們認識到了不忘初心、牢記使命的重要性。作為新時代的青年，我們要傳承和弘揚紅色精神，不斷追求真理、探索未知，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。在紅色贛南的土地上，我們渴望有第二個紅軍長征的出發(fā)地，一個改變歷史的瞬間。讓我們勇敢地追尋夢想，為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

結(jié)尾：總結(jié)全文，重申對紅色贛南的認同和感悟。

通過這次研學活動，我們深入了解了紅色贛南的歷史和文化，更加堅定了對紅色精神的認同。紅色贛南是一片讓人心潮澎湃的土地，她的紅色精神將永遠激勵著我們，讓我們秉持初心，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們相信，在紅色贛南的庇護下，我們一定能夠書寫自己的精彩篇章。

學生紅色研學心得體會篇十七

近日，我有幸參加了一次研學活動，前往贛南地區(qū)學習紅色文化。通過這次研學活動，我深深地體會到了紅色贛南的豐厚歷史文化底蘊，感受到了贛南人民的艱苦奮斗和無私奉獻精神。同時，這次活動也給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)歷，為我提供了全新的思考與啟發(fā)。以下是我對這次活動的五個主要體會。

第一，紅色贛南的豐富歷史文化令人震撼。在贛南這片土地上，曾經(jīng)涌現(xiàn)出一大批無私奉獻的英雄人物，他們?yōu)榱嗣褡搴推健⑷嗣裥腋?，毅然投身革命斗爭。贛南地區(qū)的紅色文化歷史遺跡眾多，如井岡山、遵義會議等，這些歷史遺跡使人頓感敬畏。通過親自參觀這些地方，我體會到了紅軍長征的艱辛，感受到了革命先輩們的頑強精神。這些紅色文化代代相傳，永遠銘刻在了贛南人民的記憶中。

第二，贛南人民的艱苦奮斗精神令人感動。贛南地區(qū)地處偏僻，交通不便，生存條件艱苦。然而，贛南人民卻一直秉持著頑強拼搏的精神，奮發(fā)向前。無論是香江艦事件中贛南艦上的勇士們，還是在長征途中堅強不屈的紅軍戰(zhàn)士，都展示出了贛南人民堅韌不拔的品質(zhì)。他們憑借著對事業(yè)的執(zhí)著追求，以及無私的奉獻精神，書寫了贛南地區(qū)的光輝歷史。

第三，贛南地區(qū)的自然風光令人陶醉。贛南地區(qū)擁有得天獨厚的自然資源，山清水秀，風景如畫。巖溶地貌、湖泊、瀑布等自然景觀為這片土地增添了無限的魅力，使得來往的游客仿佛置身于仙境中。當我在那里徜徉，世俗的煩憂都煙消云散。這片紅色贛南的獨特風光似乎在訴說著一段段歷史，一種哲學。

第四，贛南地區(qū)的民風民俗令人喜愛。贛南地區(qū)的民族文化以其獨特的風格贏得了人們的喜愛。民歌、民舞、傳統(tǒng)工藝等文化形式代代相傳，為這片土地增添了獨特的民族魅力。我能親自參與其中，一同感受到這些純樸和熱情的文化傳承，心中充滿了幸福和感激。

第五，紅色贛南的教育啟示深遠。紅色贛南地區(qū)長期以來一直注重青少年的愛國主義教育和紅色文化傳承。通過這次研學活動，我深深感受到了這種教育方式的重要性。愛國主義、奉獻精神、團結(jié)友愛等品質(zhì)是我們這個時代最需要培養(yǎng)的品質(zhì)之一。而通過深入了解紅色贛南，我們可以更好地理解這些品質(zhì)，并將其融入到我們的日常生活中。同時，我們也應(yīng)該反思自己，思考如何為我們的社會作出貢獻，為人民服務(wù)。

通過這次研學活動，我對紅色贛南有了更深刻的了解，也為我提供了更多的思考與啟發(fā)。紅色文化的傳承、社會責任感的培養(yǎng)以及美好生活的追求，都是我們這個時代最重要的價值觀念之一。我相信，在這個偉大的時代背景下，我們每一個人都應(yīng)該成為紅色贛南這一塊璀璨的寶石，為中華民族的復(fù)興添磚加瓦。讓我們銘記紅色贛南的光輝歷史，堅定理想信念，勇往直前。