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班級活動策劃大全(20篇)

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班級活動策劃大全(20篇)
    小編:阿滾不會滾_

總結(jié)就像是給自己寫一封信,提醒自己成長和進(jìn)步的重要性。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和思考,提升自己的寫作水平。

班級活動策劃篇一

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年、慶祝建團(tuán)xx周年,積極倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍,推動班風(fēng)、院風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè),學(xué)校團(tuán)委決定組織開展桂林理工大學(xué)20xx年紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年班級歌詠匯活動:

理想與信念。

20xx年3月-5月。

學(xué)院初賽:

各學(xué)院在本院范圍內(nèi)舉行初賽,初賽要求覆蓋到除畢業(yè)班之外的所有全日制在校本科班級。在學(xué)院初賽的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)院擇優(yōu)推薦一個(gè)班級參加學(xué)校決賽。

校內(nèi)決賽:

1、各學(xué)院推薦參賽班級應(yīng)以一個(gè)整建制班級為基數(shù),適量增加其他參演人員,總?cè)藬?shù)控制在60人以內(nèi),鼓勵班主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員積極參與。

2、每個(gè)參賽隊(duì)演唱1首參賽曲目,選曲要以圍繞“理想與信念”為主題,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、各參賽班級需提供led背景視頻,視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080,要求提供無水印視頻,比賽當(dāng)天由參賽班級自行負(fù)責(zé)播放。

4、參賽曲目類型:

經(jīng)典老歌(如同一首歌、紅日、光輝歲月等)。

傳統(tǒng)紅歌(可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》)。

青春勵志(如我相信,超越夢想、水手等)。

愛校榮校(如勘探隊(duì)員之歌,桂林理工大學(xué)之歌等)。

1、宣傳發(fā)動階段(3月18日—3月31日)。

學(xué)校下發(fā)活動通知,各學(xué)院制定本學(xué)院活動方案,做好活動的宣傳動員,引導(dǎo)各班級和廣大同學(xué)充分認(rèn)識到舉辦班級歌詠比賽的意義,積極參與到活動中來。

2、初賽選拔階段(4月1日——4月30日)。

各學(xué)院以班級為單位,組織本學(xué)院初賽,遴選出一個(gè)整建制班級參加學(xué)校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報(bào)名表(附件1)及參賽班級人員信息(姓名、班級、學(xué)院)以電子檔形式發(fā)送大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)郵箱,紙質(zhì)檔連同高清無水印視頻交大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室。

3、決賽階段(擬定5月中旬舉行)。

學(xué)校將于5月中旬在雁山校區(qū)體育綜合訓(xùn)練館舉行班級歌詠比賽決賽,對參賽獲獎的班級進(jìn)行表彰獎勵。

本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金各800元;三等獎三名,獎金各400元;優(yōu)秀獎若干名,獎金各200元,對以上獲獎班級均頒發(fā)獎狀。

1、高度重視。各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃、精心組織,合理、充分安排排練時(shí)間,確保節(jié)目質(zhì)量和整個(gè)比賽活動的順利實(shí)施。

2、積極推進(jìn)。要注重調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做好活動宣傳和推進(jìn)工作,擴(kuò)大活動的影響力,確?;顒尤〉脤?shí)效,要適時(shí)舉辦學(xué)院比賽,精心挑選能夠代表學(xué)院水平的班級參加學(xué)校決賽。

3、注重結(jié)合。要把本次比賽與全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動結(jié)合起來,與加強(qiáng)班級組織建設(shè)結(jié)合起來,從而推動我校校園文化活動的開展,營造良好的育人氛圍。

附件1:學(xué)校20xx年紀(jì)念“五四”

附件2:

共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會。

20xx年3月16日。

班級活動策劃篇二

進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日場生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫,比如:學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo),學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動性下降、目標(biāo)不明確,鑒于此現(xiàn)象,我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請xx專業(yè)xx級優(yōu)秀學(xué)生對我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。

“分享、聆聽、感悟”

xx年05月22日晚上6:00至9:00。

南苑11#教學(xué)樓0303教室。

(1)活動負(fù)責(zé)人:xx專業(yè)全體班委成員。

(2)學(xué)生嘉賓:xx級優(yōu)秀學(xué)生。

(3)參加活動人員:xx級全體學(xué)生。

xx級xx專業(yè)班委會。

(1)召開班委內(nèi)部會議,分配任務(wù),通知到化學(xué)xx級全體學(xué)生。

(2)確定活動時(shí)間及地點(diǎn)。

(3)與我專業(yè)09、10級優(yōu)秀學(xué)生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。

(1)主持人開場白。

(2)嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

(3)學(xué)生與嘉賓互動問答。

(1)班長作為活動主持人,活動開始時(shí)由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。

(2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。

(3)主持人邀請嘉賓與新生進(jìn)行互動問答。

(4)最后主持人做結(jié)束語,并對活動進(jìn)行總結(jié),歡送嘉賓,xx級學(xué)生離席退場;

(5)班委留下打掃衛(wèi)生,收拾會場;

(1)參加人員帶紙和筆,隨時(shí)記錄,團(tuán)支書做會議記錄并對活動進(jìn)行總結(jié)。

(2)參加人員提前到場,期間不得無故退場;

(3)要求xx級學(xué)生不得無故缺席。

總計(jì):175元。具體花費(fèi)如下:紅茶、綠茶:175元。

(1)提前協(xié)調(diào)各部門配合工作,保證活動順利進(jìn)行。

(2)活動負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。

(3)由活動性質(zhì)決定,應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長、學(xué)姐插花坐,以方便交流。

(4)安排人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛,準(zhǔn)備備用問題,以防冷場。

班級活動策劃篇三

12級旅游5班全體同學(xué)。

為了促進(jìn)我們12級旅游5班每位同學(xué)的交流,也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會,所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。

番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))。

景點(diǎn)簡介:

目前,公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū),整個(gè)區(qū)面積約20xx畝,區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風(fēng)箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處,也是人們休閑的好場所。

大夫山不要門票,但燒烤要教場地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。

1.活動前天晚上安排:

要將班上參加的人分成多個(gè)小組,每個(gè)小組選出一個(gè)小組長,小組長到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車,以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中,小組長負(fù)責(zé)該組成員,成員有任何問題要先向小組長報(bào)告,然后小組長再向上一級負(fù)責(zé)人報(bào)告。

9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會到達(dá)目的地大夫山森林公園。

10:30——12:00騎車,沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì),我們對其進(jìn)行勸阻或教育,所以在騎車途中看到有垃圾的話,我們也要自覺地?fù)炱饋怼?/p>

16:00——17:30。

a選擇:在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)。

b選擇:去沖山,感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套,否則不得參與)。

這時(shí)候最好不要到處走,因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。

18:00——18:30回校,結(jié)束旅程,各自回味。

費(fèi)用:本次活動的費(fèi)用全部aa制。初步估計(jì)每人20元。

每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。

1.活動過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長或班干部的指揮!

2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過:為了守好生命最后一道防線,騎車的時(shí)候請務(wù)必做好安全措施,安全行車。

3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過很貴)。

4.在租用自行車后,應(yīng)確保性能不能太差,以免半路出現(xiàn)問題,耽誤時(shí)間。最重要的是剎車裝置要好,很多上坡下坡。

5.請各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象,遵紀(jì)守法,注意言論,舉止要文明,保持紀(jì)律性,不得獨(dú)斷而行。

6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。

7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修,應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動相關(guān)人員。租車時(shí)詢問一下是否可以租用全套修車工具。

8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū),龍蛇混雜,因此在外對小販不要隨便問價(jià),不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品,更不要隨便買小吃,保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。

1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。

2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動取消或推遲。本次活動解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。

班級活動策劃篇四

活動地點(diǎn):落雁島。

參與班級:金融1、2、3、4。

1、班委聯(lián)系好車輛,確保同學(xué)安全。

2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組,每組選出組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,賣菜。

3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。

4、在島上自由活動,四點(diǎn)半全班集合一起做飯。

5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會,然后回宿舍休息。

6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校。

活動花費(fèi):門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。

活動時(shí)間:11月初。

活動地點(diǎn):教學(xué)樓。

參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)。

活動目的:隨著全國高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增大,在這樣的環(huán)境下,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來職業(yè)道路上的職業(yè)競爭力,同時(shí)也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個(gè)模擬招聘會。

大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——招聘會上,就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的了解目前的市場狀況,以后就會能更清晰的培養(yǎng)自己,彌補(bǔ)不足之處,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

1、制作簡歷(由各位參加招聘會同學(xué)事先準(zhǔn)備)。

2、邀請相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評委。

3、布置招聘會現(xiàn)場。

4、應(yīng)聘會開始(應(yīng)聘者入場——主考官入場——開始面試)。

5、面試結(jié)束,主考官和評委分析學(xué)生在面試中存在的問題,并給出相應(yīng)的建議。

6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為自己制定相應(yīng)的計(jì)劃。

7、應(yīng)聘會結(jié)束。

活動時(shí)間:11月上旬。

活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

參與班級:金融1234、金融1233。

活動目的:隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉,預(yù)防感冒。同時(shí)此次活動也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽,可以促進(jìn)班級間的聯(lián)系。

1、安排好時(shí)間,賽前做好宣傳工作。

2、體育委員做裁判,同學(xué)們提前報(bào)名參加,體育委員進(jìn)行分組。

3、比賽進(jìn)行。

4、比賽結(jié)素,頒發(fā)獎品。

活動時(shí)間:12月中旬。

活動地點(diǎn):東湖公園。

參與班級:金融1234。

活動目的:全班一起活動,增強(qiáng)班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。

1、班委選好時(shí)間通知大家。

2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn),要做好安全工作。

活動時(shí)間:12.30。

活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心。

參與班級:金融1234。

1、組織者敲定比賽項(xiàng)目,同學(xué)們報(bào)名,組織者進(jìn)行劃分。

2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品。

3、裝扮教室,比賽開始。

4,頒發(fā)獎品。

5、同學(xué)們一起唱我班班歌,為新年祝福。

6、活動結(jié)束,班委收拾會場,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

班級活動策劃篇五

一、開場:

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀(jì)律:

(一)個(gè)人參與活動:

1、夾彈珠。

活動規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花。

活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時(shí)候,花束在誰的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。

活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。

三、活動流程:

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

四、活動結(jié)束。

班級活動策劃篇六

為了充實(shí)我班同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間和諧的友誼。因此,我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。

在中國說到“定向越野”這個(gè)運(yùn)動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個(gè)非常新興的`運(yùn)動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運(yùn)動。定向運(yùn)動起源于瑞典。最初只是一項(xiàng)軍事體育活動。定向這二個(gè)字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區(qū)舉行,標(biāo)志著定向運(yùn)動作為一種體育比賽項(xiàng)目的誕生。距今已有百年歷史。定向運(yùn)動本身作為一種體育項(xiàng)目開展是從本世紀(jì)初在北歐開始的。到二十世紀(jì)三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運(yùn)動比賽。1961年國際定向聯(lián)合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現(xiàn)有成員五十個(gè)。國際定聯(lián)是世界定向運(yùn)動的行政實(shí)體,是國際體育聯(lián)合會總會之一,定向運(yùn)動也是國際承認(rèn)的奧林匹克體育項(xiàng)目。

定向運(yùn)動不同于其它運(yùn)動,它是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目,是智力與體力并重的運(yùn)動。它不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力、獨(dú)立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力??梢宰屛覀兓貧w自然,放松身心,自我娛樂,增加樂趣。在比賽的過程中,我們還可以廣交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。而且參加定向運(yùn)動不需要特別花費(fèi),所需的只是一張定向地圖和一個(gè)指北針。定向運(yùn)動可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試的勇氣,使人的身體和心理得到鍛煉?;谏鲜龆ㄏ蜻\(yùn)動給我們帶來的諸多益處,我覺得有必要以班級為單位開展和發(fā)揚(yáng)這項(xiàng)運(yùn)動。近幾年來,定向運(yùn)動也在中國興起了,越來越多的戶外愛好者,尤其是白領(lǐng)級的人物,喜歡在周末參加一些定向運(yùn)動。一些學(xué)校也越來越重視這項(xiàng)運(yùn)動,并把這項(xiàng)運(yùn)動作為學(xué)校體育比賽項(xiàng)目之一。我們學(xué)校無疑就是一個(gè)例子。我校定向越野隊(duì)從去年組隊(duì)成立以來,在張龍老師的帶領(lǐng)下,一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,都獲得了喜人的成績。因此,我覺得我們應(yīng)該繼承師兄師姐不怕吃苦,勇于拼搏的精神,倡導(dǎo)全校同學(xué)勇于參加定向運(yùn)動,為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

12月12日(白天)。

1.前期準(zhǔn)備:做好宣傳工作,讓同學(xué)們更多的了解定向越野的相關(guān)知識,著重比賽的進(jìn)程和安全意識,并在賽前做好分組,讓同學(xué)們之間有更多的交流。2.活動過程:首先,所有的參賽者在比賽起點(diǎn)等待出發(fā),待裁判員布好點(diǎn)后,隨機(jī)發(fā)給每一位參賽者地圖。其次,兩個(gè)人一組,每分鐘出發(fā)一組,記好參賽者的出發(fā)時(shí)間。最后,如參賽者在最短的時(shí)間內(nèi),且按順序找到所有的點(diǎn)著為第一名,以此類推。

班級活動策劃篇七

培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活。

1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關(guān)負(fù)責(zé)人,班委。

2、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答。

對象:兩班班級成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

1.將每班平均每組有兩到三個(gè)問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

班級活動策劃篇八

培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺。

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

11月25日13:30

5#210教室

10焊接一班團(tuán)支部全體成員

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導(dǎo)員審批

3、宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

4、組織報(bào)名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

5、為冠亞季軍頒獎。

6、比賽結(jié)束。

(一)中國象棋

1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負(fù)。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時(shí)警告,第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí),超出該時(shí)間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

(二)五子棋

1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局,直至分出勝負(fù)。

4、落子不悔。

總負(fù)責(zé):劉坤

賽場照相:劉同、王亮

成績統(tǒng)計(jì)員:豐威、張樹杰、王展飛

后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

1、本次活動共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成,并同時(shí)進(jìn)行。

2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽,則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。

3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時(shí),禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的`言行。

班級活動策劃篇九

為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動。

活動組織:輪機(jī)1006班。

活動地點(diǎn):九峰山森林公園。

活動時(shí)間:20xx年4月23日早上(星期六)。

參加人員:輪機(jī)1006班全體人員。

交通方式:全班乘702公交到目的地。

a、活動負(fù)責(zé)人安排。

2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))。

4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長工作人員:共11人)。

6、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;

7、xx負(fù)責(zé)游戲組織。

b、活動時(shí)間具體進(jìn)程。

1、4月23日早上出發(fā)。

1、燒烤器具:租借一套20,

2、燒烤材料:共計(jì)200,

3、其它用品:合計(jì)200。

1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動時(shí)要注意安全。

2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。

1、游戲步驟:

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值?人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上。

5、游戲倒著說,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個(gè)一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。

班級活動策劃篇十

記載班級點(diǎn)滴,展示班級風(fēng)采。

xx屆七年級。

(分二個(gè)階段)。

(一)、第一階段博客申請注冊:第4周(20xx年9月25日前)。

1、頁面要求:班級博客申請注冊;班級簡要介紹;頁面的設(shè)計(jì);功能開發(fā);內(nèi)容建設(shè)等。

2、博客網(wǎng)址:各班級(9月25日前)請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處(校區(qū)、班級、網(wǎng)址),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。

(二)、第二階段博客評比第18周(20xx年1月1日前)。

(1)、博客內(nèi)容需健康向上,各班需建設(shè)班級特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。

(2)、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件,班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容,深入地展示師生、班級生活的方方面面。

根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。

(1)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。

a、博客日志具有一定的數(shù)量,原創(chuàng)日志達(dá)80%以上,且文章歸類準(zhǔn)確。

b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。

c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新,注重與讀者的交流互動,日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用,網(wǎng)友評價(jià)(回復(fù))多,有一定數(shù)量的交流。

(2)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。

a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能,體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。

b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng),能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。

c、安全穩(wěn)定,無不良信息,無鏈接錯誤等。

(3)、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。

a、博客點(diǎn)擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。

a、班級博客能為師生提供方便,有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。

1、團(tuán)體獎:以級段為單位設(shè)獎:一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。

2、個(gè)人獎:設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認(rèn)定最具價(jià)值的主題文章(博客置頂),參與單項(xiàng)獎角逐,以級段為單位共一、二、三等獎若干篇,發(fā)予獲獎證書。

3、最具人氣博客獎:則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。

班級活動策劃篇十一

1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。

2.了解西方文化與中國文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的。

班級活動策劃篇十二

在漫長的學(xué)生生涯中,班級是一個(gè)完整的象征,是一個(gè)榮譽(yù)的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長,你永遠(yuǎn)不會忘記。相對于“溫暖”而言,“溫暖”強(qiáng)調(diào)的是一種氛圍,這種氛圍是由每個(gè)個(gè)體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學(xué)習(xí)和影響等方面。溫暖的時(shí)刻值得回憶和分享。然而,由于大學(xué)生活的特點(diǎn),很難發(fā)展和促進(jìn)師生關(guān)系,尤其是作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的顧問,班主任與學(xué)生的關(guān)系決定了一個(gè)班級的凝聚力。因此,為了一個(gè)班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生們熱切地希望班主任能參加這個(gè)溫暖的班級活動。

一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,班主任是長輩,學(xué)生是兄弟姐妹。通過我們參與這個(gè)活動,我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂,可以增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生感受到溫暖班級的魅力,在每個(gè)班級中找到溫暖。調(diào)動學(xué)生積極性,為以后其他活動做鋪墊。讓我們認(rèn)識更多的同學(xué)。

湖北大學(xué)物理系于電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

湖北大學(xué)物理于電子科技學(xué)院志愿者協(xié)會。

贊助商:。

湖北大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院。

具體待定。

具體待定。

(1)活動前階段:。

1.策劃部門應(yīng)在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐祝祺)。

2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權(quán)。準(zhǔn)備活動的食物和獎品。(負(fù)責(zé)人:韓順兵)。

3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團(tuán)委老師擔(dān)任評委。

(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

5、全面通知每節(jié)課,說明活動內(nèi)容和注意事項(xiàng)。做好宣傳,強(qiáng)調(diào)集體力量和集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵更多人參與。

(負(fù)責(zé)人:班組長)。

6.指派人員負(fù)責(zé)每個(gè)活動部分,以保持有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

8.每個(gè)班主任組織學(xué)生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由學(xué)生和班主任共同投票,組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱這首歌,從而在活動中競爭班歌。

9.班主任要挑選5名學(xué)生進(jìn)行烹飪訓(xùn)練,并為班級比賽準(zhǔn)備一個(gè)私人廚房在比賽中展示。

(2)活動期間:。

第一部分:ppt演示。

1.提前提取比賽順序,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

2.每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)時(shí)到場,每個(gè)班都把ppt材料復(fù)制到電腦上,以便為比賽做準(zhǔn)備。

3.每節(jié)課展示ppt配合講解,評分員做好評分工作。

第二部分:班級歌曲比賽。

1.每節(jié)課的負(fù)責(zé)人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復(fù)制到電腦上。

2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)班級的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

第三部分:烹飪比賽。

1.提前抽簽決定每個(gè)班的分組情況,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班隊(duì)長)。

2.賽前安排場地。

3.按照分組順序,第一組參賽班級進(jìn)行比賽,班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個(gè)學(xué)生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩,流程同上。

4.每個(gè)班級選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說出誘人的口號。

5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進(jìn)行相互評價(jià)。每個(gè)班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。

6.現(xiàn)場宣布獲獎情況,班主任派同學(xué)領(lǐng)獎。

7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

第四部分:班級雜志選擇。

1.每個(gè)班級收集學(xué)生的班級生活,用語言表達(dá)他們對這個(gè)班級的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級日記的選擇。

1.秘書處應(yīng)總結(jié)其活動。(負(fù)責(zé)人:姜奇)。

2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱)。

1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

2.活動期間遵守組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人和志愿者協(xié)會的形象,以禮待人。

3.活動當(dāng)天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多,活動性質(zhì)特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。

如果一個(gè)集體沒有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對集體的責(zé)任,就不會為之努力。因此,我們需要做的是有計(jì)劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動,營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動,更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會為師生服務(wù)的宗旨。就活動而言,每一部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力和合作能力,這對班級非常有用。所以這個(gè)活動很有意義,很有必要開展。

班級活動策劃篇十三

江高鎮(zhèn)敬老院。

16會計(jì)學(xué)2班。

慰問老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關(guān)懷。弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,體現(xiàn)我支部同學(xué)滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任,并使同學(xué)們在活動實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。借此機(jī)會亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,提高我們的班級凝聚力,塑造我們班級有愛心的美好形象,提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動,可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,弘揚(yáng)雷鋒精神,以實(shí)際行動傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、進(jìn)步”的志愿精神蔚然成風(fēng),為社會和諧添磚加瓦。

1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的故事。

2、給老人們表演節(jié)目,增加活動趣味性,逗樂老人。

(一)活動參與人員:

1、敬老院:全體老人。

2、16會計(jì)學(xué)2班團(tuán)支部。

(二)人員分工:

1、聊天表演組:

2、分組帶隊(duì)點(diǎn)名:

3、攝像組:班級宣傳小組。

(三)財(cái)務(wù)說明。

1、老人費(fèi)用全免。

2、水果費(fèi)用義工們aa制。

(四)物資準(zhǔn)備。

1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動事宜,提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。

2、準(zhǔn)備水果和文藝節(jié)目等。

3、班旗。

1、參加活動人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。

2、攜帶學(xué)生證,穿戴要整潔。

3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

5、禁止予以老人不負(fù)責(zé)任的承諾。

6、發(fā)放水果需和護(hù)工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,并保存好小票。

班級活動策劃篇十四

1、請學(xué)生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂,進(jìn)行編排、創(chuàng)作并表演。

2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進(jìn)行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。

3、可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。(速度、節(jié)奏、風(fēng)格的改變)。

1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節(jié)的中音樂有更深層次的理解。

2、通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)學(xué)生的合作能力。

3、通過對音樂的二度創(chuàng)作,發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的創(chuàng)作力。

4、通過創(chuàng)作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現(xiàn)音樂與其他學(xué)科的結(jié)合。

1、把全班學(xué)生分成若干組,每八個(gè)人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節(jié)目解說員。

2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。

3、服裝道具自備,越有創(chuàng)意越好。

4、音樂學(xué)習(xí)委員做本場音樂會的記錄員。

此活動適合初二年級的學(xué)生。

1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現(xiàn)在開始。

2、從第一組開始,按序號進(jìn)行表演。

3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創(chuàng)意是什么,為什么有這樣的創(chuàng)意。

4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。

1、每組交一份本組創(chuàng)作的書面材料。

2、每組交兩份書面報(bào)告,其中一份是本組認(rèn)為創(chuàng)作最好的一組其優(yōu)點(diǎn)是什么,另一份是本組認(rèn)為創(chuàng)作不是很好的一組其需要改進(jìn)的地方在哪里。

班級活動策劃篇十五

秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇秋都可以用的布景。

來自 sunshinestudy.com

1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容

4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“秋節(jié)快樂”的字樣

5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列

1、秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份

2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份

3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點(diǎn)心

4、凡消費(fèi)茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張

班級活動策劃篇十六

通過該活動,一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時(shí)能活動筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動,有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。

1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

2. 每周的周三的16:00到17:00

田徑場

10級141班的全體成員

活動細(xì)則:

活動說明:

1.希望同學(xué)們能配合活動,積極參與

2.如若不能參加活動,應(yīng)請假,可向班長或者體育委員說明情況

3.注意安全保護(hù)好自己。

組織者寄語:

2.該活動的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見

3.愿每個(gè)人都能健健康康,開開心心每一天!

4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。。?/p>

141班團(tuán)支部

班級活動策劃篇十七

光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時(shí)光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。

在101中學(xué)度過的一個(gè)星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因?yàn)槲覀兊牡絹砀拥膿頂D,但是老師同學(xué)都沒有怨言,而且對我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨(dú)反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。

在101中學(xué)的班級里,每天上課時(shí),老師從來沒有因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個(gè)同學(xué)上課時(shí)都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個(gè)人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。

習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾缘诙斓恼n前小考中幾乎每個(gè)人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。

這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個(gè)世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!

班級活動策劃篇十八

青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊薄3跎俨慌禄?,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力,而班級精品活動便是個(gè)很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力,讓我們體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨(dú)一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨(dú)立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時(shí)代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個(gè)世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個(gè)舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!

1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑,是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。

2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。

3、意義對于學(xué)生:實(shí)行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力,促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織:通過班級精品活動的建設(shè),能調(diào)動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校:班級是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式,通過評比,學(xué)??梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚(yáng)。

4、要求。

(1)班級精品活動應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

(2)各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級精品活動,但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上,或是申報(bào)失敗即不予加分。

(3)活動形式不限,新穎有效最佳。

1、策劃通過后及時(shí)將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))。

2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))。

3、精品活動申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。

4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復(fù)。

1、需要班級精品活動申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書面申請(活動前一周交至通博樓a309學(xué)生值班處),同時(shí)將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負(fù)責(zé))。

2、活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機(jī):15196630810)、張媛媛(手機(jī):13730876281)。

3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團(tuán)支書(隨機(jī)抽取),三位組織部成員。

班級活動策劃篇十九

3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。

4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。

“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂作品、音樂小評論等,達(dá)到相互交流和激勵的目的。

:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關(guān),則在八年級12班教室舉行)。

由于活動時(shí)間較長,所以決定將活動分為三次進(jìn)行,時(shí)間為11月18日下午海量閱讀時(shí)間、11月19日下午活動課時(shí)間、11月19日下午海量閱讀時(shí)間。(如以上三個(gè)時(shí)間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時(shí)間。如果是活動課時(shí)間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時(shí)間。關(guān)于時(shí)間安排,我們將會跟相關(guān)人員申請)。

:主持人:劉熠余沁霏。

譚珊然。

團(tuán)委會(李詩雨余沁霏劉新玥)。

:譚如意。

:團(tuán)委會(同上)。

:鄧峰曾家豪。

:余沁霏。

:李詩雨。

譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨。

:八年級12班全體學(xué)生及班主任。

1.組織人員宣布會場紀(jì)律(三分鐘左右)。

2.班主任做開場講話(五分鐘左右)。

3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)。

4.主持人報(bào)幕。

5.節(jié)目1-7(主持人依次報(bào)幕)(三十分鐘左右)。

6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)。

7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)。

8.頒獎(十分鐘左右)。

9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)。

10.負(fù)責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)。

時(shí)間總和為:115分鐘左右。

(主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。)。

(1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱??沙⑽?、日文等)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)。

(3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團(tuán)委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進(jìn)行審核。

(4)節(jié)目要利用課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,對每個(gè)節(jié)目都應(yīng)該詳細(xì)記載,負(fù)責(zé)人對節(jié)目中好的方面進(jìn)行表揚(yáng),在節(jié)目存在的問題給以點(diǎn)評。對每個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵,對每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。

1、歌詞接龍。

游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個(gè)鬼臉、跳個(gè)草裙舞等)。

2、小組自創(chuàng)節(jié)奏。

游戲規(guī)則:以三分鐘的時(shí)間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個(gè)小組中選出四個(gè)小組進(jìn)行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個(gè)小組。

一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個(gè)、筆一支。(加操行分2分)。

二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個(gè)。(加操行分1.5分)。

三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)。

優(yōu)秀小組(兩個(gè)小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)。

(備注:此項(xiàng)活動涉及到挪用班費(fèi)以及操行分評定,請班主任審核并作適當(dāng)修改)。

:通過這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的.方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗(yàn)。在探究的過程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識,也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時(shí)學(xué)生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地。“班級音樂會”是一種生動活潑的評價(jià)方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。

班級活動策劃篇二十

第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。

游戲說明:(真心話大冒險(xiǎn))。

1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)。

第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

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總結(jié)是一種方法,一種策略,通過定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高個(gè)人能力和專業(yè)素質(zhì)。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯誤。在總結(jié)中要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)支撐,以增加可信度和說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得寫作總結(jié)的一些靈感
通過總結(jié),我們能夠梳理出工作或?qū)W習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。首先,寫總結(jié)時(shí)需要明確總結(jié)的對象和范圍,以便有針對性地進(jìn)行分析和總結(jié)。這些總結(jié)范文涵蓋了各
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己的長處和短處,為今后的成長提供參考。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作或?qū)W習(xí)情況。感謝大家閱讀以下范文,希望能夠給大家在寫
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長的點(diǎn)滴和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動力。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無章??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)于學(xué)習(xí)的總結(jié),也有關(guān)于
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而制定出更好的解決方案??偨Y(jié)時(shí)要提出問題,分析問題,并提出改進(jìn)的方法和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)要精煉簡明,用準(zhǔn)確的語言和恰當(dāng)?shù)脑~匯來表達(dá)思想和觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層
總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動習(xí)慣。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些
在寫作過程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。小學(xué)教師的思想工
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思考方式。寫總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維,合理組織內(nèi)容,使讀者能夠理解和接受。以下是一些值得一讀的心得體會范文,可以幫助大
每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長上。具有參考價(jià)值的寫作文集。教師分享摔跤作文篇一各位領(lǐng)導(dǎo),各位
詳盡總結(jié)總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。摔跤作文與作文比賽篇一摔跤是一項(xiàng)古老而激烈的競
總結(jié)是一種對自己成長的記錄和見證,幫助我們保持對自己的責(zé)任感和動力??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辭,保持真實(shí)和客觀??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可以為我們
在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行深入思考和分析。這些總結(jié)范文包
我們每個(gè)人都需要計(jì)劃,因?yàn)樗梢蕴崆耙?guī)劃好我們要做的事情,合理安排時(shí)間,提高效率。在制定計(jì)劃之前,我們需要充分了解和理解自己的目標(biāo)和需求。計(jì)劃制定的過程其實(shí)并不
總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的提煉和總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效果。在寫總結(jié)之前,我們需要先回顧所要總結(jié)的時(shí)間段。在下文中,我們將為大家提供一些總結(jié)范文,供大家參考。
通過總結(jié),我們可以記錄下自己的成長軌跡,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們更好地總結(jié)
報(bào)告是向上級、同事或客戶傳達(dá)信息的有效方式。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,具備引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。報(bào)告的質(zhì)量和內(nèi)容與作者的經(jīng)驗(yàn)和能力有關(guān),因此參考范文時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的
總結(jié)是一種思維的整理和提煉,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所要總結(jié)的內(nèi)容,避免冗長和啰嗦。最后,希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找
計(jì)劃能夠幫助我們預(yù)測可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。那么我們該如何制定一份有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃的方向明確。其次,我們需
人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識面?你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈
總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,
總結(jié)使我們能夠更好地認(rèn)識自己,并為未來的發(fā)展制定計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要整理和梳理相關(guān)的信息和資料,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘徊糠挚偨Y(jié)
總結(jié)要圍繞具體的工作、學(xué)習(xí)或生活事項(xiàng)展開,避免泛泛而談。總結(jié)需要有重點(diǎn)和層次,結(jié)構(gòu)清晰,條理自然,避免冗長和散漫。通過這些范文的學(xué)習(xí),我們可以了解到總結(jié)寫作的技
一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對未來改進(jìn)和提升的規(guī)劃。首先,寫總結(jié)時(shí)要全面客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),正視問題,勇于改進(jìn)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作生活狀態(tài)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些范文和示例,但要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性。總結(jié)的寫作有時(shí)候并不容易,下面這些范文或許
總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間的努力和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。在總結(jié)中,可以加入自己的思考和感悟,展示個(gè)人成長和變化。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作的思
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段。需要明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn),避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希
健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)重視它。鑒于這個(gè)問題的重要性,我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式,以下
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要在表達(dá)方式上做到簡明扼要。以下是大師級人物總結(jié)的人
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。通過引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加論述的廣度和深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文
在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過
報(bào)告可以通過文字、圖表、表格等形式來展示研究成果,并提高信息的直觀性和可讀性。寫報(bào)告的時(shí)候需要先確定寫作的目標(biāo)和受眾。借鑒范文中的語言表達(dá)和論證方法,可以使我們
報(bào)告的排版和格式要整齊、規(guī)范,段落分明,標(biāo)題層次分明,方便讀者閱讀和查找信息。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確目標(biāo)和主題,確定適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法和數(shù)據(jù)采集方式。同時(shí),應(yīng)
報(bào)告是一種系統(tǒng)性和詳盡的書面陳述,用于傳達(dá)對特定問題或事件的調(diào)查、研究和分析結(jié)果。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該采用清晰的分類和邏輯性的順序,以便讀者能夠輕松理解和閱讀。
報(bào)告的內(nèi)容需要緊緊圍繞主題,排除雜亂無章的內(nèi)容,保持重點(diǎn)明確。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定所需的信息和數(shù)據(jù)來源,并進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。在
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要遵循一定的格式和規(guī)范,以使報(bào)告更具可讀性和專業(yè)性。在寫作中,要注意用詞準(zhǔn)確、簡明扼要,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和難懂的句子結(jié)構(gòu)。通過報(bào)告,我
通過撰寫報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和反思,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在報(bào)告的結(jié)尾部分,我們可以對整個(gè)報(bào)告進(jìn)行總結(jié),并展望未來可能的發(fā)展方向。以下是一些成功的報(bào)告案例,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,增
對于合同中存在的爭議,可以通過協(xié)商、仲裁或起訴等方式解決。編寫合同的首要任務(wù)是明確交易內(nèi)容和雙方權(quán)益。如果您需要起草一份合同,以下范文可以提供一些靈感。個(gè)人借貸
面對挑戰(zhàn)和困難,我們需要一個(gè)明確的方案來應(yīng)對。方案的制定應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和進(jìn)度計(jì)劃。在制定和執(zhí)行方案的過程中,我們還需要及時(shí)地反饋和改進(jìn)。活動策劃中的年會策
每個(gè)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢,要根據(jù)具體情況選擇最適合的方案。需要制定方案的人員應(yīng)該具備良好的分析和決策能力,能夠快速做出準(zhǔn)確的判斷和選擇。掌握制定方案的方法
公司經(jīng)營情況總結(jié)表明,我們需要進(jìn)一步改進(jìn)營銷策略??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動有趣。以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場策略時(shí)參
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,值得我們仔細(xì)研讀
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長。語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿范例篇一家長
在制定方案時(shí),我們需要考慮問題的背景、目標(biāo)以及可能面臨的挑戰(zhàn)和限制條件。制定方案的過程中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,形成共識和共同目標(biāo)。不同領(lǐng)域的專家們總結(jié)出
總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去,為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略
總結(jié)是對過去發(fā)生的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。最后,我們可以請他人幫助審閱和修改總結(jié),以獲得更好的效果和質(zhì)量??偨Y(jié)是對過去發(fā)生的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,
總結(jié)是促使我們反思自己的行動和決策的重要手段。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,突出個(gè)人成長和收獲。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
寫總結(jié)時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,來系統(tǒng)地梳理和評估自己的表現(xiàn)和成果。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。請大家仔
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫作
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而制定出更好的解決方案。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和措施,為下一個(gè)階段的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,供大家
通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。培養(yǎng)語文興趣,是掌握好語文的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受花草的美好。大學(xué)
人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會的重要基石。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考
心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。寫心得體會時(shí),我們可以先回想整個(gè)過程,并分析自己的收獲和不足。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考、借鑒和學(xué)
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的
總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。5、在寫總結(jié)時(shí),要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能
在制定方案時(shí),我們需要考慮資源的利用和分配,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的制定需要對各種可能的影響和變化進(jìn)行預(yù)估,以做好應(yīng)對準(zhǔn)備。大家可以從以下方案范文中學(xué)習(xí)
教案的編寫過程需要教師進(jìn)行認(rèn)真思考和周密計(jì)劃,保證教學(xué)質(zhì)量。教案中應(yīng)包含具體的教學(xué)方法和教學(xué)策略。下面是小編為大家整理的一些教案參考資料,供大家參考和利用。高中
方案的制定可以幫助我們有序地解決問題,提高工作效率。在編寫方案時(shí),可以采用圖表、表格等輔助工具,更直觀地展示方案內(nèi)容。希望這些范例可以幫助大家更好地應(yīng)對各種問題
總結(jié)并不僅僅是簡單地概括經(jīng)歷,更重要的是解析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),還要展望未來的發(fā)展。總結(jié)范文是別人經(jīng)過精心斟酌和修改的,具有
通過寫心得體會,我們可以進(jìn)一步了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在撰寫心得體會時(shí),可以參考一些專業(yè)書籍或者文章,豐富自己的表達(dá)與思路。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫
報(bào)告能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)事實(shí)、數(shù)據(jù)和結(jié)論,對于溝通和決策起到重要作用。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以確保信息的有序傳遞。在寫報(bào)告之前,我們可以向他
做好計(jì)劃需要認(rèn)真分析和評估前期工作的情況,以及后續(xù)任務(wù)的可行性,做到科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。在計(jì)劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。在制定計(jì)劃的過程中,我們
在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累??偨Y(jié)是評估自己的機(jī)會,該如何抓住它呢?在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)盱`感。家長的安全
總結(jié)可以幫助我們理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以便更好地調(diào)整方向和策略。選擇合適的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解和吸收。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作模板,可以幫
總結(jié)可以激勵我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。以下是一些總結(jié)示例,希望能對大家的總
學(xué)會與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?請大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請勿抄襲。安全家長承諾
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