在工作中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找出解決方法并提高工作效率。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是作者為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇一
今年4月2日是聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議的第十一個(gè)“世界自閉癥日”關(guān)注日。當(dāng)晚“為愛毅行”攜手沈陽(yáng)“貼地飛行”跑團(tuán)同星星寶貝和蝸牛寶貝一起在沈陽(yáng)科普公園開啟“有你，我們不孤獨(dú)”為主題的點(diǎn)亮藍(lán)色行動(dòng)，以此讓更多的人群認(rèn)識(shí)、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
6點(diǎn)30分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。志愿者們身穿象征永不放棄的藍(lán)色的服裝，手持藍(lán)色星星燈，手戴彩色熒光棒圍成一個(gè)大大的圓圈，在公園彩色燈光的映襯下舞動(dòng)著、蹦跳著拉開點(diǎn)亮藍(lán)色行動(dòng)的序幕。在“為愛毅行”旗幟的引領(lǐng)下，活動(dòng)開始進(jìn)入“為愛多走一公里”健步走。隊(duì)伍從科普公園東門出發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，排列有序，穿梭在公園中，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色絲帶!
亮點(diǎn)藍(lán)色，傳遞愛!伴隨一曲由陽(yáng)光寶貝和志愿者共舞的“和你一樣”手語(yǔ)舞音樂的結(jié)束，活動(dòng)在沈陽(yáng)科學(xué)宮門前進(jìn)入高潮部分。所有參加活動(dòng)的人員將組成一顆大大的星星，為“星星的孩子”送去祝愿!想呈現(xiàn)一顆由百人組成的“星星”談何容易!志愿者們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下先行積極設(shè)計(jì)站位，蝸牛寶貝此時(shí)唱響了“天之大”，歌聲感動(dòng)你我，感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人!在全體人員的努力下，一顆美麗的“星星”出現(xiàn)在眼前。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)發(fā)出點(diǎn)亮心燈的號(hào)令，一顆巨大的藍(lán)色“星星”瞬間發(fā)出它閃耀的光芒!我們用愛心將“星星的孩子”的心燈點(diǎn)亮了，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注，讓我們一起牽著他們的手，帶他們慢慢走出與世隔絕的孤獨(dú)世界!
每次活動(dòng)都少不了愛心人士的付出，這次活動(dòng)中沈陽(yáng)“貼地飛行”跑團(tuán)為寶貝們帶來(lái)了防潮地墊、“為愛毅行”的志愿者周穎為寶貝們帶來(lái)了小禮物，讓孩子們又一次感受到愛一直伴隨身邊!
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇二
白駒過(guò)隙，我來(lái)到小海龜，從事自閉癥康復(fù)工作已有一年多了！這是我從學(xué)校畢業(yè)后的第一份工作。作為一名真正意義上的“新”員工，非常感謝小海龜給我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，不僅讓我完成了從一名學(xué)生向一名教師的轉(zhuǎn)變，而且讓我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，慢慢地提升自身的素質(zhì)，挖掘自身的才能。
回首過(guò)去的一年，在小海龜?shù)墓ぷ髦校叶昧撕芏?，在此，我向小海龜?shù)睦蠋焸儽硎咀钪孕牡母兄x，有他們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有他們的幫助，才能使我在工作中不斷進(jìn)步。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的教學(xué)心得體會(huì)。
學(xué)高為師，身正為范。從事教育工作一直是我的理想，但是我卻從來(lái)沒想過(guò)自己會(huì)從特殊教育工作，而且自己之前對(duì)自閉癥幾乎毫無(wú)了解，所以入職后努力地補(bǔ)充這方面的知識(shí)就成為我的首要任務(wù)，雖然有課程培訓(xùn)，但自己還是買了很多與這方面有關(guān)的書，也向很多老師請(qǐng)教如何上課的問題。因上課面對(duì)的學(xué)生程度以及類別不同，除了自閉癥的書籍，我還閱讀了有關(guān)學(xué)習(xí)障礙的書籍，手語(yǔ)類的書籍，參考幼兒園課程等等。
的時(shí)候更好地去運(yùn)用。
又如我們的小孩都有不同程度的刻板，所以在接手黎老師的模擬課時(shí)，在課程的設(shè)置上，我做了小小的變動(dòng)。因?yàn)樗麄兊某潭炔诲e(cuò)，有一定的認(rèn)知能力，所以我每個(gè)星期都做一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓他們充滿興趣，在快樂中學(xué)習(xí)以及接受我。
而小組課是我最喜歡的課，因?yàn)槲铱梢悦鎸?duì)更多不同的小孩，感受他們不同的情緒，可以更好地去了解每個(gè)小孩。
正如世界上沒有一模一樣的兩片樹葉，每個(gè)自閉癥的小孩也是不一樣的，有時(shí)候看上去只是理解和表達(dá)能力不足，但是背后可能存在別的因素影響到這些，又是不是就只是解決理解和表達(dá)就可以了呢？情緒行為本身也是要考慮的因素。
孩，在他的腦海里好像存在這一個(gè)個(gè)的程序，模式，他清楚的知道這一節(jié)課什么時(shí)候上課下課，會(huì)見到什么人，如果有一點(diǎn)點(diǎn)“差錯(cuò)”，他就會(huì)像小恐龍一樣亂蹦亂叫，像上課時(shí)他見到我情緒很安穩(wěn)，我說(shuō)什么他都可以聽進(jìn)去，但是一下課，只要我出現(xiàn)在他面前，他就像見鬼一樣，尖叫亂蹦，這是我接手前我從沒發(fā)現(xiàn)的情況，等等。
回顧來(lái)到小海龜?shù)囊荒甓?，發(fā)現(xiàn)自己除了不斷地努力著，還是有不少不足的地方要努力改善：
1、沒能及時(shí)寫教學(xué)反饋。就是自己的拖拉懶散導(dǎo)致的，有意識(shí)沒行動(dòng)，等過(guò)。
了一個(gè)月才寫，按照記憶曲線，有些亮點(diǎn)也被自己遺忘，效果也不大了。
2、專業(yè)知識(shí)不足。盡管閱讀了不少書籍，但上課操作起來(lái)，還是會(huì)有不確定性，經(jīng)驗(yàn)也是很重要很薄弱的一環(huán)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，也感謝中心給予了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的自閉癥教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇三
為響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)日活動(dòng)，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來(lái)到沈陽(yáng)富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動(dòng)讓我感觸頗多，感覺特別充實(shí)有意義，同時(shí)也為自己有幸參加這次活動(dòng)而感動(dòng)榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動(dòng)之前，我對(duì)自閉癥一無(wú)所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說(shuō)自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語(yǔ)言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過(guò)這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會(huì)讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個(gè)人都會(huì)很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)小朋友特意來(lái)到大門面前一直跟我們搖手說(shuō)“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長(zhǎng)在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時(shí)光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來(lái)跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來(lái)。
這次活動(dòng)并不是很長(zhǎng)時(shí)間，卻讓大家感到震撼和感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們耐心的陪伴，感動(dòng)于孩子們童真的神情，感動(dòng)于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動(dòng)不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來(lái)可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長(zhǎng)大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動(dòng)的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無(wú)辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識(shí)到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會(huì)上的好心人能一起參與進(jìn)來(lái)，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會(huì)過(guò)得更快樂的！
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇四
1、活動(dòng)名稱：大連市孤獨(dú)癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動(dòng)儀式。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月30日。
3、活動(dòng)規(guī)模：150人。
4、出席人員：市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)40個(gè)街道每個(gè)街道領(lǐng)導(dǎo)、孤獨(dú)癥家長(zhǎng)代表、孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。
5、活動(dòng)流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動(dòng)中心、服務(wù)機(jī)構(gòu)代表發(fā)言，家長(zhǎng)發(fā)言，試點(diǎn)單位授旗。
二、支持活動(dòng)。
1、在4月2日前，與《半島晨報(bào)》社區(qū)報(bào)合作，聯(lián)合推出16個(gè)版的`《孤獨(dú)癥日宣傳倡導(dǎo)?？?，重點(diǎn)發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié)，市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)機(jī)構(gòu)。
2、市殘聯(lián)邀請(qǐng)新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨(dú)癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動(dòng)儀式”活動(dòng)，這是市殘聯(lián)2014年度主題活動(dòng)。
3、市殘聯(lián)內(nèi)部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。
4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報(bào)》社區(qū)報(bào)一個(gè)整版廣告宣傳。
5、贊助企業(yè)贊助費(fèi)用：4萬(wàn)元。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇五
廣東獅子會(huì)揚(yáng)善、綠洲、廣美、知行服務(wù)隊(duì)聯(lián)合在東莞厚街童心園自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚(yáng)”的暖心工程活動(dòng)，和小朋友們共度六一兒童節(jié)，并為他們送上獅愛暖心包。四支服務(wù)隊(duì)共30多名獅友及義工參加了活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，揚(yáng)善服務(wù)隊(duì)的十多位獅友就到達(dá)學(xué)校，獅友們協(xié)助老師一起布置會(huì)場(chǎng)，并將準(zhǔn)備給學(xué)生的禮品早教機(jī)、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點(diǎn)半在主持人的歡迎詞中，活動(dòng)拉開了序幕。首先由童心園康復(fù)訓(xùn)練中心的陳園長(zhǎng)致歡迎詞，她簡(jiǎn)單介紹了中心的情況，并對(duì)各位獅友及愛心人士的到來(lái)表示歡迎。緊接著揚(yáng)善服務(wù)隊(duì)創(chuàng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張揚(yáng)獅兄發(fā)表講話，他簡(jiǎn)單介紹了廣東獅子會(huì)，表達(dá)了獅友們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)心，同時(shí)也感謝學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的精心安排。
由廣東獅子會(huì)揚(yáng)善服務(wù)隊(duì)捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機(jī)，贈(zèng)送給每一個(gè)學(xué)員。小朋友們可以用它來(lái)聽故事學(xué)歌曲，也能幫到他們的日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶，都表達(dá)了獅友對(duì)小朋友的關(guān)愛之情。知行服務(wù)隊(duì)的張獅兄還感召了愛心人士捐贈(zèng)了近百本兒童益智書籍給學(xué)校。
在接下來(lái)的捐贈(zèng)環(huán)節(jié)，張揚(yáng)隊(duì)長(zhǎng)代表四支服務(wù)隊(duì)將價(jià)值27500元的益智玩具、康復(fù)用具器材、電視及空調(diào)等的愛心大支票捐贈(zèng)給了童心園康復(fù)訓(xùn)練中心，這次的捐贈(zèng)是根據(jù)學(xué)校的需求，給做康復(fù)訓(xùn)練效果良好并即將要轉(zhuǎn)入普通學(xué)校的學(xué)員建立的課室準(zhǔn)備的。讓他們?cè)谶M(jìn)入普通學(xué)校之間，有一個(gè)環(huán)境可以過(guò)渡。希望我們的捐贈(zèng)，可以小朋友更快的融入到正常人的社會(huì)中來(lái)。而學(xué)校也向四支服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送了感謝錦旗，更向揚(yáng)善服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送了牌匾“心懷感恩”。
恰逢六一兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目表演?！而櫻恪贰洞蛩墓媚铩返纫恍┯衫蠋煴硌莸奶厣褡逦璧福@示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節(jié)目，也看到小朋友經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練后的進(jìn)步。后面的互動(dòng)游戲《兩人三足》等，讓獅友們感受到跟學(xué)員相處，要有耐心，不能心急，要配合他們的節(jié)奏。由獅友們精心排練并表演的手語(yǔ)《讓愛傳出去》給今天的活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
最后，獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯，表達(dá)我們的感謝，也嘉許他們堅(jiān)持在特殊教育工作者這個(gè)崗位上，希望他們能繼續(xù)堅(jiān)持下去，給更多的孩子帶去溫暖和希望。
本次活動(dòng)，是揚(yáng)善服務(wù)隊(duì)開展關(guān)愛特殊兒童活動(dòng)以來(lái)，參與獅友人數(shù)最多的一次，非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加，并在如此炎熱的天氣里堅(jiān)持到活動(dòng)最后。希望更多的獅友能加入我們，更多的愛心人士能關(guān)注自閉癥兒童。讓我們攜起手來(lái)，用愛和行動(dòng)來(lái)呵護(hù)這些特殊的孩子，也衷心祝愿他們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，早日走出一個(gè)人的世界，融入社會(huì)！
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇六
為響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)日活動(dòng)，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來(lái)到沈陽(yáng)富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動(dòng)讓我感觸頗多，感覺特別充實(shí)有意義，同時(shí)也為自己有幸參加這次活動(dòng)而感動(dòng)榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動(dòng)之前，我對(duì)自閉癥一無(wú)所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說(shuō)自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語(yǔ)言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過(guò)這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會(huì)讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個(gè)人都會(huì)很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)小朋友特意來(lái)到大門面前一直跟我們搖手說(shuō)“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長(zhǎng)在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時(shí)光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來(lái)跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來(lái)。
這次活動(dòng)并不是很長(zhǎng)時(shí)間，卻讓大家感到震撼和感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們耐心的陪伴，感動(dòng)于孩子們童真的神情，感動(dòng)于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動(dòng)不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來(lái)可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長(zhǎng)大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動(dòng)的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無(wú)辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識(shí)到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會(huì)上的好心人能一起參與進(jìn)來(lái)，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會(huì)過(guò)得更快樂的！
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇七
為了讓社會(huì)人士更好的關(guān)注自閉癥兒童，為了尊重他們的內(nèi)心，唐山師范學(xué)院教育學(xué)院青年志愿者參加了由唐山思達(dá)特教中心承辦的壹基金關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動(dòng)，用暴走的形式從遠(yuǎn)洋城出發(fā)終點(diǎn)大潤(rùn)發(fā)，宣傳倡導(dǎo)關(guān)愛自閉癥“做一天百分之一”。活動(dòng)形式再加上義賣義演，使活動(dòng)宗旨進(jìn)一步升華。
參加活動(dòng)的志愿者和愛心團(tuán)體、企業(yè)們一大早便來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備著今天的活動(dòng)。早上10點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。唐山市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)彭炎作為嘉賓致辭，倡導(dǎo)發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)作用通過(guò)篩查評(píng)估早期發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童。10:30分，思達(dá)劉金超校長(zhǎng)和暴走隊(duì)伍總隊(duì)長(zhǎng)繞雙老師，宣布暴走正式開始！暴走隊(duì)伍在途中接受趣味挑戰(zhàn)！同時(shí)，遠(yuǎn)洋城的表演和義賣籌款也在同時(shí)進(jìn)行。星兒們率先表演了開場(chǎng)節(jié)目，引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷！下午的百人快閃和航拍讓社會(huì)公眾領(lǐng)略了唐山志愿者的熱情活力和創(chuàng)意。壹基金藍(lán)色行動(dòng)--“為愛暴走，悅動(dòng)唐山”關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動(dòng)，遠(yuǎn)洋城籌得義賣款10549.5元，大潤(rùn)發(fā)籌得義賣款7695元，共18244.5元。本次活動(dòng)的義賣籌集到的善款全部交給星兒們，更進(jìn)一步增加了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在所有志愿者以及愛心人士的努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，讓我們進(jìn)一步去了解和關(guān)愛自閉癥星兒，教育學(xué)院的志愿者們會(huì)繼續(xù)努力，接力下去，永遠(yuǎn)為星兒們盡我們的一份力量。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇八
自閉癥的概念1943年由美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納首次提出，自閉癥在醫(yī)學(xué)上也稱孤獨(dú)癥，是一個(gè)尚沒有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合征等疾病不同，自閉癥不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別?，F(xiàn)在，小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于世界自閉癥日的活動(dòng)內(nèi)容!
20xx年4月1日，巴西里約熱內(nèi)盧基督山耶穌像下，人們?cè)凇笆澜缱蚤]癥日”前夕聚集在一起祈福。4月2日是第4個(gè)“世界自閉癥關(guān)注日”。20xx年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議：從20xx年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”，以提高人們對(duì)自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及自閉癥患者的關(guān)注。
20xx年4月2日為了響應(yīng)聯(lián)合國(guó)的號(hào)召，全世界六大洲的30多個(gè)國(guó)家有超過(guò)1400棟地標(biāo)性建筑物為世界自閉癥意識(shí)日(waad)點(diǎn)亮藍(lán)燈，以喚醒社會(huì)對(duì)自閉癥問題的重視。例如上海東方明珠電視塔、廣州塔等全國(guó)各地標(biāo)志性建筑都亮起了藍(lán)燈，以支持自閉癥公益宣傳。
孤獨(dú)癥兒童康復(fù)協(xié)會(huì)、三原色公益工程、大福基金、壹基金等公益組織、機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極響應(yīng)，舉辦了相關(guān)自閉癥宣傳公益活動(dòng)。
此外，自閉癥家庭和社會(huì)各界的愛心人士身著藍(lán)色服裝，并在全球社交網(wǎng)站發(fā)起點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)，傳遞“世界自閉癥關(guān)注日”和“點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)”的圖標(biāo)和宣傳資信。
20xx年第七個(gè)“國(guó)際自閉癥日”，主題為“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童。
全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。隨著自閉癥發(fā)病率的逐年升高，引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注與重視，我國(guó)自閉癥醫(yī)療機(jī)構(gòu)及公益組織在自閉癥科研及救助方面也做了諸多努力，并取得突破性進(jìn)展。
20xx年第八屆“國(guó)際自閉癥日”的主題——“職業(yè)：自閉癥優(yōu)勢(shì)”。
據(jù)預(yù)計(jì)，80%患有自閉癥的成人處于無(wú)業(yè)狀態(tài)。研究表明，雇主忽略了一些自閉癥人群比普通人群更強(qiáng)的能力，例如：圖案識(shí)別能力與邏輯推理能力。另外，他們對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力也比普通人群更強(qiáng)。
要釋放這些潛力，必須克服的障礙有：職業(yè)培訓(xùn)缺乏，對(duì)就業(yè)的支持仍不充分以及較為普遍的歧視。
為了配合聯(lián)合國(guó)對(duì)自閉癥日的設(shè)立，呼吁社會(huì)理解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，光明慈善基金會(huì)發(fā)起了“舉起手機(jī)，讓世界亮起來(lái)”的大型公益活動(dòng)，得到了各大媒體、平臺(tái)的積極響應(yīng)。并受邀參加聯(lián)合國(guó)大會(huì)，將“讓世界亮起來(lái)”關(guān)愛自閉癥活動(dòng)帶進(jìn)聯(lián)合國(guó)，在聯(lián)合國(guó)開展了讓世界亮起來(lái)關(guān)愛自閉癥號(hào)召活動(dòng)。
在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和志愿協(xié)會(huì)也為此次主題開展了活動(dòng)，如新華網(wǎng)在20xx年世界自閉癥日當(dāng)天發(fā)布一則"慢慢靠近你“題目的漫畫獻(xiàn)給20xx年世界自閉癥日。
20xx年第九屆“國(guó)際自閉癥日”的主題--藍(lán)色行動(dòng)啟動(dòng)愛“星”計(jì)劃。
聯(lián)合國(guó)大會(huì)20xx年12月通過(guò)的決議，從20xx年起，每年的4月2日被確定為世界孤獨(dú)癥日，以提高人們對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，今年已經(jīng)是第九屆世界自閉癥日。20xx年4月2日，《中國(guó)自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》在京發(fā)布，報(bào)告中指出自上世紀(jì)以來(lái)，自閉癥在中國(guó)經(jīng)歷了由罕見病到流行病的轉(zhuǎn)變;目前中國(guó)自閉癥患病率和世界其他國(guó)家相似，約為1%，自閉癥患者已超1000萬(wàn)，0到14歲的兒童患病者達(dá)200余萬(wàn)。
由于社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)知度低和保障制度的不完善，導(dǎo)致自閉癥孩子在教育、就業(yè)、醫(yī)療、保障等各個(gè)方面存在著很大的問題，自閉癥兒童如何融入社會(huì)成為當(dāng)前擺在自閉癥家長(zhǎng)面前的一座大山?！翱茖W(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”已成為當(dāng)今解決自閉癥問題的核心原則，只有讓自閉癥兒童具備基礎(chǔ)的生活和學(xué)習(xí)能力，才能夠真正幫助自閉癥兒童盡快融入社會(huì)。國(guó)家在自閉癥醫(yī)療支持和社會(huì)保障方面提供了良好的政策導(dǎo)向，治療自閉癥新技術(shù)推廣和自閉癥殘障兒童福利工作已在全面落實(shí)。
4月2日-4月5日，北京德勝門中醫(yī)院將啟動(dòng)“照亮星空”世界自閉癥日大型專家會(huì)診活動(dòng)，醫(yī)院將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威自閉癥專家來(lái)院會(huì)診，解決自閉癥診斷難、治療難、康復(fù)難等問題，幫助自閉癥家長(zhǎng)制定符合孩子自身體質(zhì)特點(diǎn)的質(zhì)量方案，幫助自閉癥孩子通過(guò)有效的治療盡快融入社會(huì)。
20xx年第十一屆“國(guó)際自閉癥日”的主題--“有你，我們不孤獨(dú)”
4月2日，為了提高公眾對(duì)自閉癥者的包容、理解、尊重、關(guān)心，以“有我們·你不孤獨(dú)"為主題的江西省自閉癥公益義診將于4月2日在南昌二七醫(yī)院?jiǎn)?dòng)。
自閉癥也稱兒童孤獨(dú)癥。研究數(shù)據(jù)顯示，自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發(fā)展障礙，通常在3歲以前就可以被發(fā)現(xiàn)。自閉癥兒童一般在30個(gè)月以內(nèi)發(fā)病，但也有個(gè)別在3歲以后發(fā)病。迄今為止，自閉癥的病因尚未明了，但已有研究發(fā)現(xiàn)，兒童自閉癥是與基因遺傳高度相關(guān)的有生物學(xué)基礎(chǔ)的疾病。盡管我們尚無(wú)立竿見影的特效治療方法，但對(duì)自閉癥卻并非無(wú)招可用，積極治療仍可顯著改善患者的社會(huì)功能與生活質(zhì)量。
自閉癥沒有單一特效的治療方法，所以多管齊下的綜合治療逐漸被廣泛認(rèn)可。其中訓(xùn)練教育是首選的方法，然后輔助以同樣重要的藥物治療。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的問題是語(yǔ)言落后，只要進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練即可，其實(shí)語(yǔ)言的發(fā)育與運(yùn)動(dòng)和認(rèn)知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān)，訓(xùn)練方法也應(yīng)綜合兼顧。自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化，需要在不同場(chǎng)合對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練和教育，使其適應(yīng)不同的要求，對(duì)于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動(dòng)、睡眠障礙等癥狀，則就需要由?？漆t(yī)生處方藥物治療。早期或在確診為自閉癥之前已有較好的語(yǔ)言或言語(yǔ)功能者，盡管疾病本身使他們發(fā)展語(yǔ)言的潛能受到限制，但他畢竟是具有這種潛能或基礎(chǔ)，使用藥物效果比較好。
此外，自閉癥患兒的生活中還應(yīng)輔以食療，平日應(yīng)多食粗糧、綠葉菜，有利于身心健康。不適宜多吃燕麥和黑麥等谷類食物、酪蛋白食物、含色素的食物和含水楊酸成分高的食物。
關(guān)愛身邊的自閉癥患者。真希望有一天社會(huì)能夠讓我們每個(gè)人的心都能用感恩的態(tài)度躺下，去真正為每一個(gè)人也為自己搭建這些橋梁。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇九
4月2日—世界自閉癥日，一個(gè)特殊的日子，卻很少有人知道它的存在。這天作為志愿者的我們?cè)谌７秶鷥?nèi)舉行了“關(guān)愛自閉癥患者，留言寫祝?！钡墓婊顒?dòng)。
說(shuō)實(shí)話如果不是參加這次活動(dòng)，其實(shí)我也不知道有這樣一個(gè)節(jié)日。想著當(dāng)天參加的留言寫祝?；顒?dòng)，心情還是很激動(dòng)的。雖然我們能夠做的事情很小很小，但卻是我們內(nèi)心最真摯的.祝福。當(dāng)看到那么多熱心的同學(xué)一起參與我們的活動(dòng)時(shí)，心里總有說(shuō)不完道不盡的感動(dòng)與溫暖。記得第一次在百度中認(rèn)識(shí)自閉癥，了解那些患者，想到他們甚至不懂為自己天生的缺陷而感到委屈時(shí)，真的覺得很心酸，卻也安慰說(shuō)那些患者因?yàn)椴恢獞n傷便更能快樂一點(diǎn)。在我心里那些患者有著殘缺的石雕，上帝給他們安上一塊新的卻不能完整銜接缺口的璀璨寶石，不理解的人只會(huì)投來(lái)異樣的目光，關(guān)愛他們的人則會(huì)努力擦拭寶石，幫助他們?cè)谶@個(gè)世界閃閃發(fā)光，其實(shí)自閉癥患者和普通人沒什么不同，只是在來(lái)的路上時(shí)不小心把開啟溝通世界的鑰匙給弄丟了，我們便要幫他們找回來(lái)。
我們所做的一切并不會(huì)讓整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境有什么改進(jìn)，但是我們的一舉一動(dòng)，也許將讓自己也讓關(guān)注和看到了我們的某些人得到一些心靈的滋潤(rùn)，影響到一些小環(huán)境，讓它變得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言寫祝?！币呀?jīng)結(jié)束，但在我心里，它并沒有結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，是讓更多的人去了解自閉癥和關(guān)愛自閉癥孩子、家長(zhǎng)的開始。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年10月6號(hào)至9號(hào)，我非常幸運(yùn)地參加了香港孤獨(dú)癥結(jié)構(gòu)化教學(xué)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班是由香港協(xié)康會(huì)主辦，江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)、江蘇省心理學(xué)會(huì)心理康復(fù)專業(yè)委員會(huì)、蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校承辦。協(xié)康會(huì)（heephongsociety）是香港一個(gè)的兒童教育及福利機(jī)構(gòu)。協(xié)康會(huì)現(xiàn)時(shí)轄下共有7間早期教育及訓(xùn)練中心、10間特殊幼兒中心、4間綜合式服務(wù)中心、1間幼兒中心及3間家長(zhǎng)資源中心，每年為超過(guò)4,000個(gè)家庭服務(wù)。通過(guò)為期4天的學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解關(guān)于孤獨(dú)癥的一些概念，主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評(píng)估和訓(xùn)練方法，通過(guò)三位老師的細(xì)致教學(xué)與分析，讓我受益匪淺。
鄧?yán)蠋熤饕v解了孤獨(dú)癥兒童的概況及評(píng)估方法--《自閉癥兒童心理教育評(píng)核》pep-3版本，列舉了很多生動(dòng)的例子來(lái)向我展示孤獨(dú)癥兒童的特征。如本體感覺差的患兒，走路等動(dòng)作，特別大力，因?yàn)樗杏X不到自己的關(guān)節(jié)，喜歡壓腿坐或蹲在椅面上是通過(guò)強(qiáng)刺激來(lái)感受自己的身體。pep-3主要包括三本書（測(cè)試人員手冊(cè)，使用手冊(cè)，測(cè)試用書）、三迭冊(cè)子（測(cè)試員記錄冊(cè)，兒童照顧者報(bào)告，書寫簿）和一個(gè)光盤。得分項(xiàng)目主要包括發(fā)展及行為副測(cè)驗(yàn)、兒童照顧者報(bào)告。從認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、語(yǔ)言理解、小肌肉、大肌肉、視覺動(dòng)作模仿、情感表達(dá)、社交互動(dòng)、行為特征—非語(yǔ)言、行為特征—語(yǔ)言十個(gè)方面去評(píng)核兒童的發(fā)展及行為。通過(guò)兒童照顧者報(bào)告，了解患兒的問題行為、個(gè)人自理及適應(yīng)行為。結(jié)合實(shí)際評(píng)估材料，細(xì)致地學(xué)習(xí)了pep-3具體的評(píng)估方法。
羅老師的課堂生動(dòng)活潑，采取小組教學(xué)，耐心地講解了如何分析pep-3評(píng)估結(jié)果以及針對(duì)性地訂立長(zhǎng)期目標(biāo)/短期目標(biāo)，制定個(gè)別教育計(jì)劃，并推進(jìn)實(shí)施。綜合各范疇的評(píng)估結(jié)果，呈現(xiàn)孩子整體能力的優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)范疇，改善弱勢(shì)范疇。在制定短期目標(biāo)的時(shí)候要特別細(xì)致可操作。如在顏色概念的范疇，短期目標(biāo)可制定為：在手勢(shì)協(xié)助下能配對(duì)兩種顏色（紅/黃），2/3次。除了專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，我還學(xué)習(xí)了羅婉萍女士的教學(xué)方法，采用小組教學(xué)，耐心引導(dǎo)，人人開動(dòng)腦筋，參與互動(dòng)，這在我以后的教學(xué)中也有很大的學(xué)習(xí)借鑒意義。
潘老師主要介紹了孤獨(dú)癥兒童結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理念與實(shí)踐，列舉了大量在實(shí)踐積累的例子，讓人印象深刻。比如講到孤獨(dú)癥的人士主要從視覺辨別認(rèn)識(shí)環(huán)境，她有遇到一名非洲孤獨(dú)癥男士，走出去協(xié)康會(huì)，就一直抬頭看天空，回來(lái)后就畫了一幅圖，信息量非常之大，附近的各個(gè)建筑物、天空、街道等等，比例都和實(shí)際非常吻合。所以在結(jié)構(gòu)化教學(xué)時(shí)，要充分利用視覺，視覺安排清晰顯示，視覺組織明確。比如要孩子完成出門前背書包的任務(wù)，可以用序列圖貼在書包附近，清晰顯示背書包的幾個(gè)步驟。建立結(jié)構(gòu)化教學(xué)法，要根據(jù)兒童整體發(fā)展能力，安排教師環(huán)境、制定具體的程序時(shí)間比、編排每一個(gè)孩子的個(gè)人工作系統(tǒng)。采用圖片、文字結(jié)合的形式，以紙質(zhì)形式貼到孩子可以看到的地方，這樣患兒就可以根據(jù)程序表，完成每個(gè)人的工作任務(wù)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)班活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥知識(shí)的同時(shí)，也是讓我有機(jī)會(huì)和同行及一線的兒童康復(fù)師交流學(xué)習(xí)，我非常珍惜。也讓我我更加理解了孤獨(dú)癥患者的癥狀及特點(diǎn)，了解了目前訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童的主要方法。在這些訓(xùn)練方法中，細(xì)致地學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評(píng)估及訓(xùn)練方法，這對(duì)于我今后的兒童康復(fù)教學(xué)有很大的幫助。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十一
4月2日是第七個(gè)世界自閉癥日。在我們中國(guó)2.78億兒童中，可能存在一百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的`發(fā)展機(jī)會(huì)，快樂的生活。
為推動(dòng)社會(huì)聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動(dòng)公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來(lái)之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動(dòng)”。
通過(guò)關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動(dòng)，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動(dòng)的幫助他們能夠融入社會(huì)，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)各界人士都能來(lái)關(guān)注接納自閉癥群體。
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動(dòng)、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)解答自閉癥知識(shí)。
3月30日下午1點(diǎn)30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場(chǎng)。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
略
電話報(bào)名：
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十二
活動(dòng)背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國(guó)的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨(dú)癥，是一個(gè)尚沒有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會(huì)，伴有反社會(huì)傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有1300萬(wàn)自閉癥患兒，平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。呼吁社會(huì)關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。
一、活動(dòng)主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)我們的公益宣傳活動(dòng)，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí)，讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
下午：__廣場(chǎng)(起點(diǎn))—夷陵廣場(chǎng)(終點(diǎn))。(路線詳見活動(dòng)議程)。
晚上：__廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩(shī)朗誦：寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動(dòng)議程：
3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場(chǎng)—萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)—婦幼—長(zhǎng)途汽車站—__廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈，小提琴獨(dú)奏，詩(shī)朗誦，教師手語(yǔ)表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動(dòng)主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：
活動(dòng)協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
本次活動(dòng)為公益活動(dòng)，請(qǐng)參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請(qǐng)自覺遵守國(guó)家各項(xiàng)公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十三
兒童孤獨(dú)癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對(duì)視；他們有正常的聽力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞；他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從2008年起，聯(lián)合國(guó)確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會(huì)各界對(duì)其關(guān)注。根據(jù)美國(guó)aba協(xié)會(huì)在2012年最新統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)，截至2014年4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無(wú)法統(tǒng)計(jì)。
自閉癥依然不被社會(huì)普遍了解、接納和包容，也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對(duì)我的孩子。星媽的無(wú)助吶喊，表達(dá)了自閉癥兒童家長(zhǎng)所承受的巨大心理和社會(huì)壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對(duì)生活失去信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫，也不知所措。
而20xx年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽(yáng)成功尋回，但這件事情牽動(dòng)人心，被社會(huì)廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對(duì)自閉癥有更多的了解，在接觸時(shí)候，有意識(shí)到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛，需要不斷加強(qiáng)和提升。
因此，借助2023年4月2日“世界自閉癥日”日契機(jī)，開展系列關(guān)愛活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)自閉癥的.關(guān)注，讓更多人來(lái)了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)懷和主動(dòng)參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù)，以開啟社會(huì)之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機(jī)構(gòu)，融入社會(huì)。
1、向社會(huì)宣傳普及自閉癥相關(guān)常識(shí)，提高公眾對(duì)自閉癥人士的接納和關(guān)愛；
2、鏈接社區(qū)社會(huì)資源，增強(qiáng)自閉癥兒童的康復(fù)支援；
3、鼓勵(lì)自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動(dòng)，提高社會(huì)康復(fù)融合能力；
4、為社會(huì)愛心企業(yè)和愛心人士提供價(jià)值奉獻(xiàn)及自我成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái)，共同建立和諧共融的社會(huì)環(huán)境。
20xx年3月20日-4月10日。
系列活動(dòng)一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳。
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會(huì)人士等。
時(shí)間：3月20日-4月10日。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠(chéng)邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語(yǔ)如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時(shí)，可用手勢(shì)表達(dá)，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請(qǐng)將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
系列活動(dòng)二：“與愛同行，點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳。
轉(zhuǎn)載自 sunshinestudy.com
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時(shí)間：3月20日-4月2日。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)。
1、與愛同行，點(diǎn)亮“星”空，關(guān)愛自閉癥兒童成長(zhǎng)；
系列活動(dòng)三：“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動(dòng)。
協(xié)辦單位：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)物業(yè)、惠陽(yáng)義工團(tuán)、三星專賣店。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)。
人數(shù)：1000人。
系列活動(dòng)四：“笨小孩找春天”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
地點(diǎn)：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園。
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓；耕種體驗(yàn)；互動(dòng)游戲；采摘體驗(yàn)。
人數(shù)：約60人。
系列活動(dòng)五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時(shí)間：4月2日上午。
地點(diǎn)：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅；擺放宣傳展架；派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料；自閉癥服務(wù)知識(shí)咨詢與講解。
人數(shù)：2000人。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年4月2日是世界自閉癥日。在我們中國(guó)2.78億兒童中，可能存在一百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，快樂的生活。
為推動(dòng)社會(huì)聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動(dòng)公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來(lái)之際共同發(fā)起“20xx科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動(dòng)”。
通過(guò)關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動(dòng)，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動(dòng)的`幫助他們能夠融入社會(huì)，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)各界人士都能來(lái)關(guān)注接納自閉癥群體。
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動(dòng)、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)解答自閉癥知識(shí)。
20xx年3月30日下午1點(diǎn)30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場(chǎng)。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
電話報(bào)名：
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、活動(dòng)背景：
4月2日是第七個(gè)世界自閉癥日。在我們中國(guó)2.78億兒童中，可能存在一百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，快樂的生活。
為推動(dòng)社會(huì)聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動(dòng)公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來(lái)之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動(dòng)”。
二、活動(dòng)的目的：
通過(guò)關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動(dòng)，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動(dòng)的幫助他們能夠融入社會(huì)，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)各界人士都能來(lái)關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動(dòng)主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動(dòng)、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)解答自閉癥知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
3月30日下午1點(diǎn)30分。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
豐南區(qū)明珠文化廣場(chǎng)。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報(bào)名方式。
電話報(bào)名：
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十六
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國(guó)的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨(dú)癥，是一個(gè)尚沒有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的'認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會(huì)，伴有反社會(huì)傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有1300萬(wàn)自閉癥患兒，平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。呼吁社會(huì)關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。
一、活動(dòng)主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)我們的公益宣傳活動(dòng)，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí)，讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：下午：xx廣場(chǎng)（起點(diǎn)）d夷陵廣場(chǎng)（終點(diǎn)）。（路線詳見活動(dòng)議程）。
晚上：xx廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈；詩(shī)朗誦：寫給星兒；小提琴獨(dú)奏；教師手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13:30d17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)（起點(diǎn)）--兒童公園d步行街d和平廣場(chǎng)d萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)d婦幼d長(zhǎng)途汽車站dxx廣場(chǎng)（終點(diǎn)）。
19:00d20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈，小提琴獨(dú)奏，詩(shī)朗誦，教師手語(yǔ)表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：下午：志愿者：30人（騎行20人發(fā)宣傳單10人）。
晚上：志愿者30人。
八、活動(dòng)主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動(dòng)協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會(huì)。
負(fù)責(zé)人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報(bào)義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。
負(fù)責(zé)人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負(fù)責(zé)人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、活動(dòng)背景：
20__年4月2日是第七個(gè)世界自閉癥日。在我們中國(guó)2.78億兒童中，可能存在一百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，快樂的生活。
為推動(dòng)社會(huì)聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動(dòng)公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來(lái)之際共同發(fā)起“20__科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動(dòng)”。
二、活動(dòng)的目的：
通過(guò)關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動(dòng)，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動(dòng)的幫助他們能夠融入社會(huì)，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)各界人士都能來(lái)關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動(dòng)主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動(dòng)、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)解答自閉癥知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月30日下午1點(diǎn)30分。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
豐南區(qū)明珠文化廣場(chǎng)。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報(bào)名方式。
電話報(bào)名：
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十八
社會(huì)各界愛心人士、公益伙伴：
在我們身邊，有這樣一群孩子：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對(duì)視;他們擁有靈敏的聽力，卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無(wú)法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們就是自閉癥兒童，他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上，只在自己的世界里閃爍，因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個(gè)數(shù)量不斷增加，卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。
“自閉癥“也被稱為孤獨(dú)癥，是發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期的腦發(fā)育障礙，以明顯的社會(huì)交往障礙、言語(yǔ)發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種，且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對(duì)自閉癥的關(guān)注。我們國(guó)家也高度重視孤獨(dú)癥康復(fù)工作，“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”，被確定為20xx年第x次法定全國(guó)助殘日的主題。
為了讓更多人認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)特殊病癥，包容、接納自閉癥群體，實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心，我們向社會(huì)公眾發(fā)出以下倡議：
兒童家長(zhǎng)——請(qǐng)您對(duì)孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù)，通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，許多自閉癥兒童能夠融入社會(huì)、自立生活。首先，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子的癥狀視而不見。當(dāng)孩子三周了還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，不要用“貴人語(yǔ)遲”來(lái)安慰自已;當(dāng)孩子多動(dòng)、沒有秩序感時(shí)，不要用“淘氣”來(lái)掩蓋問題。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要因?yàn)楹鲆暳撕⒆拥囊恍┰缙诎Y狀而錯(cuò)過(guò)了最佳康復(fù)時(shí)期。其次，請(qǐng)不要對(duì)孩子的未來(lái)悲觀失望。有的家長(zhǎng)一旦知道孩子患有自閉癥，或者對(duì)康復(fù)訓(xùn)練過(guò)于心急，對(duì)孩子要求過(guò)高，或者對(duì)孩子的未來(lái)充滿恐懼，對(duì)家人甚至社會(huì)產(chǎn)生怨憤情緒，這都是對(duì)孩子不利的。請(qǐng)家長(zhǎng)們了解，孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個(gè)人，而是支持他成為最好的自己。
普通人群——請(qǐng)您對(duì)自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足,很多人可能會(huì)把自閉癥兒童在語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長(zhǎng)不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生對(duì)自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視，這給每個(gè)自閉癥兒童的家庭帶來(lái)了額外的心理負(fù)擔(dān)，使他們?cè)诔惺芨甙褐委熡?xùn)練費(fèi)用的同時(shí)也承受著巨大的精神壓力。所以，當(dāng)您在公共場(chǎng)所看到一個(gè)目光茫然、毫無(wú)秩序感的小孩時(shí)，他很有可能就是自閉癥兒童，請(qǐng)您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級(jí)有自閉癥同學(xué)時(shí)，請(qǐng)引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
愛心人士——請(qǐng)您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個(gè)自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力，他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了?，往往鮮為人知，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會(huì)各界都能參與到關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭的行列，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等多種形式，與患病兒童溝通交流，幫助他們打開心靈，感受溫暖的陽(yáng)光，擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)。我們倡導(dǎo)愛心企業(yè)家、愛心人士對(duì)貧困自閉癥家庭進(jìn)行資助，幫助患病兒童接受康復(fù)教育，幫助他們解決家庭的實(shí)際困難。
自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子，對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任。如果說(shuō)命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望社會(huì)能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇窗。
為弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，xx市xx區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會(huì)各界發(fā)出倡議，設(shè)立“xx助學(xué)公益基金”(金紅[20xx]8號(hào)文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會(huì)各界大力關(guān)注和支持，向他們伸出援助之手，讓我們的愛心感動(dòng)每一顆無(wú)助的心靈，用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景，任重道遠(yuǎn)共筑一片藍(lán)天。請(qǐng)大家攜起手來(lái)，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動(dòng)，讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活，走向美好未來(lái)!
xx志愿者義工協(xié)會(huì)。
xx市xx區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)。
xx市xx區(qū)紅十字會(huì)孝慈志愿者服務(wù)隊(duì)。
xx市xx區(qū)紅十字會(huì)黨員助殘志愿者服務(wù)隊(duì)。
xx市xx區(qū)紅十字會(huì)自閉癥康復(fù)救助服務(wù)站。
20xx年7月1日。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇十九
兒童孤獨(dú)癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對(duì)視;他們有正常的聽力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從起，聯(lián)合國(guó)確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會(huì)各界對(duì)其關(guān)注。根據(jù)美國(guó)aba協(xié)會(huì)在最新統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)，截至4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的`經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無(wú)法統(tǒng)計(jì)。
自閉癥依然不被社會(huì)普遍了解、接納和包容，也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對(duì)我的孩子。星媽的無(wú)助吶喊，表達(dá)了自閉癥兒童家長(zhǎng)所承受的巨大心理和社會(huì)壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對(duì)生活失去信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫，也不知所措。
而201x年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽(yáng)成功尋回，但這件事情牽動(dòng)人心，被社會(huì)廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對(duì)自閉癥有更多的了解，在接觸時(shí)候，有意識(shí)到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛，需要不斷加強(qiáng)和提升。
因此，借助201x年4月2日“世界自閉癥日”日契機(jī)，開展系列關(guān)愛活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注，讓更多人來(lái)了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)懷和主動(dòng)參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù)，以開啟社會(huì)之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機(jī)構(gòu)，融入社會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、向社會(huì)宣傳普及自閉癥相關(guān)常識(shí)，提高公眾對(duì)自閉癥人士的接納和關(guān)愛;。
2、鏈接社區(qū)社會(huì)資源，增強(qiáng)自閉癥兒童的康復(fù)支援;。
3、鼓勵(lì)自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動(dòng)，提高社會(huì)康復(fù)融合能力;。
4、為社會(huì)愛心企業(yè)和愛心人士提供價(jià)值奉獻(xiàn)及自我成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái)，共同建立和諧共融的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)日期
20xx年3月20日-4月10日。
四、活動(dòng)安排。
系列活動(dòng)一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳。
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、
惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會(huì)人士等。
時(shí)間：3月20日-4月10日。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠(chéng)邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語(yǔ)如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時(shí)，可用手勢(shì)表達(dá)，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請(qǐng)將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱hxsg@。
系列活動(dòng)二：“與愛同行，點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳。
轉(zhuǎn)載自 sunshinestudy.com
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時(shí)間：3月20日-4月2日。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)。
內(nèi)容：“沒有標(biāo)簽，沒有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、微信傳播、led屏幕滾動(dòng)播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(yǔ)(1、與愛同行，點(diǎn)亮“星”空，關(guān)愛自閉癥兒童成長(zhǎng);2、4.2日，共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛日”公益活動(dòng))。
系列活動(dòng)三：“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動(dòng)。
協(xié)辦單位：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)物業(yè)、惠陽(yáng)義工團(tuán)、三星專賣店。
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)。
人數(shù)：1000人。
系列活動(dòng)四：“笨小孩找春天”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
地點(diǎn)：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園。
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗(yàn);互動(dòng)游戲;采摘體驗(yàn)。
人數(shù)：約60人。
系列活動(dòng)五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時(shí)間：4月2日上午。
地點(diǎn)：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識(shí)咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日活動(dòng)總結(jié)篇二十
自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病，已經(jīng)成為世界上人數(shù)增長(zhǎng)最快的嚴(yán)重性病癥。目前，我國(guó)兒童自閉癥發(fā)病率達(dá)0.9%，但目前就醫(yī)的僅僅為其中極少數(shù)。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨(dú)地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。
20__年4月2日是第九個(gè)“世界自閉癥日”。麥田公益組織計(jì)劃聯(lián)合淄川sm廣場(chǎng)、麥魯小城等商家發(fā)起主題為“愛在淄博、不會(huì)孤單”的關(guān)愛自閉癥兒童系列公益活動(dòng)。旨在通過(guò)廣泛宣傳自閉癥這一病癥，讓這些“星星兒”感受到社會(huì)的溫暖，不再獨(dú)自閃爍，也使愛心企業(yè)商家的善舉在城市間流動(dòng)。
二、活動(dòng)意義。
秉承“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，通過(guò)開展關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)，讓更多的人注意和正確認(rèn)識(shí)這個(gè)特殊的群體，號(hào)召更多的人加入到幫助孤獨(dú)癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)，本次活動(dòng)也是各愛心企業(yè)商家向社會(huì)傳遞正能量、展現(xiàn)良好企業(yè)形象的大好機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)計(jì)劃安排。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：淄川sm廣場(chǎng)、麥魯小城。
為擴(kuò)大活動(dòng)影響，吸引更多市民、愛心企業(yè)參與，也為適應(yīng)愛心商家、企業(yè)需求，計(jì)劃分別在淄川sm廣場(chǎng)、麥魯小城兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，舉辦兩場(chǎng)大型關(guān)愛自閉癥兒童主題活動(dòng)。
活動(dòng)前期推廣。
1、活動(dòng)宣傳。淄川sm廣場(chǎng)、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業(yè)單位，通過(guò)官網(wǎng)、官微、線下活動(dòng)等方式，發(fā)起本次關(guān)愛“孤獨(dú)癥”志愿者活動(dòng)的宣傳。
2、開展募捐號(hào)召。向市民發(fā)出愛心募捐倡議書，號(hào)召全體市民、企業(yè)積極為自閉癥兒童募捐。捐贈(zèng)形式為實(shí)物、現(xiàn)金形式均可，現(xiàn)金捐贈(zèng)金額不限。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)舉辦大型戶外演出活動(dòng)，吸引市民參與。
為增強(qiáng)活動(dòng)吸引力，吸引更多市民關(guān)注，可在淄川sm廣場(chǎng)或華潤(rùn)·萬(wàn)象匯舉辦大型文藝演出活動(dòng)(室內(nèi)室外均可)，抓住人們的獵奇心理，以演出帶動(dòng)人們眼球，吸引市民關(guān)注參與。
演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關(guān)注，并在演出過(guò)程中巧妙地實(shí)現(xiàn)愛心企業(yè)、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯(lián)系部分自閉癥兒童患者參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。具體節(jié)目可由參與的公益組織、愛心企業(yè)商家共同協(xié)商確定。
演出時(shí)間最好安排在周末或晚上，此時(shí)人流量較大，能最大程度聚集人群，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
(二)現(xiàn)場(chǎng)義賣、募捐活動(dòng)。
本次活動(dòng)以為自閉癥患者籌集專項(xiàng)救助基金為主要目的，因此，原則上現(xiàn)場(chǎng)義賣募捐應(yīng)以現(xiàn)金形式為主。當(dāng)然，如果有適合自閉癥兒童的實(shí)物捐助也可以考慮。
為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動(dòng)，比賽前期，可在sm廣場(chǎng)、麥魯小城等通過(guò)單頁(yè)、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。
隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機(jī)會(huì)跟隨麥田等公益組織赴貧困山區(qū)走訪獻(xiàn)愛心。此活動(dòng)既可以給孩子們提供參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，又可以讓城市小朋友發(fā)揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心，體驗(yàn)分享、給予和關(guān)愛他人的快樂。
此外，為讓關(guān)愛自閉癥兒童常態(tài)化，計(jì)劃在淄川sm廣場(chǎng)設(shè)置永久關(guān)愛自閉癥兒童募捐點(diǎn)。
(三)吸納商場(chǎng)內(nèi)部分商家參與。
鼓勵(lì)市民捐款。由商場(chǎng)方面提前聯(lián)系商家。麥魯小城也可以發(fā)起捐款x元送x麥元活動(dòng)，或?yàn)榫杩钚∨笥言O(shè)置專屬活動(dòng)，以此激發(fā)孩子的愛心。
此外，可聯(lián)系商場(chǎng)內(nèi)部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。
(四)適當(dāng)增加其他活動(dòng)形式。
為豐富本次活動(dòng)，可在允許范圍內(nèi)增加其他合適活動(dòng)形式。例如，藍(lán)色是關(guān)愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會(huì)招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動(dòng)，所有參與本次活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員都要頭戴藍(lán)色棒球帽，跑完長(zhǎng)度為x公里的跑道?；顒?dòng)目的主要為吸引市民對(duì)自閉癥患者的關(guān)注。其他類似活動(dòng)也可以考慮。
四、愛心企業(yè)招募。
為籌集更多善款，更多活動(dòng)獎(jiǎng)品，提高市民參與積極性，活動(dòng)計(jì)劃吸引更多的愛心企業(yè)參與，尤其是基于個(gè)別公益點(diǎn)和獎(jiǎng)品的設(shè)置，可以吸納更多贊助單位參與進(jìn)來(lái)。
每個(gè)商家贊助費(fèi)用不限，以愛心款項(xiàng)為主，或同等價(jià)值的獎(jiǎng)品。具體贊助費(fèi)用，根據(jù)商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設(shè)冠名，因本次活動(dòng)是對(duì)公益嫁接模式的嘗試，應(yīng)適度淡化商業(yè)氣息。
(一)贊助單位品牌回饋。
1、推廣階段。
(1)組織相關(guān)媒體進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道時(shí)，體現(xiàn)品牌名稱，并在后期的新聞報(bào)道中予以體現(xiàn)。
(2)印制活動(dòng)宣傳單頁(yè)，公益組織志愿者在市區(qū)人群密集地方進(jìn)行活動(dòng)推廣，發(fā)放單頁(yè)。單頁(yè)體現(xiàn)贊助單位品牌名稱。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)階段。
(1)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，贊助單位可以擺放宣傳展臺(tái)，發(fā)放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關(guān)信息。
(2)現(xiàn)場(chǎng)橫幅上體現(xiàn)贊助單位品牌。
(3)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)集贊轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)贊助單位品牌。
(4)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，可安排贊助單位代表頒獎(jiǎng)及發(fā)言。
3、后續(xù)活動(dòng)報(bào)道。
商家可以參與公益組織本次活動(dòng)后續(xù)的助學(xué)項(xiàng)目執(zhí)行活動(dòng)，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報(bào)道機(jī)會(huì)。同時(shí)，商家還可以借此機(jī)會(huì)，在自身的品牌傳播計(jì)劃中融入本次活動(dòng)的公益元素，進(jìn)一步增加新老顧客的信任和依賴度。
本次活動(dòng)本身為公益活動(dòng)，加上自閉癥日前后全社會(huì)都在關(guān)注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會(huì)美譽(yù)度傳播，體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，樹立企業(yè)良好形象。
