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教育管理人員的工作職責(zé)(熱門23篇)

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教育管理人員的工作職責(zé)(熱門23篇)
    小編:小熊努力努力再努力

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教育管理人員的工作職責(zé)篇一

2.規(guī)劃公司數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)并組織實施;。

3.負(fù)責(zé)對信息管理系統(tǒng)的日常維護(hù)及數(shù)據(jù)安全,建立并完善相應(yīng)的管理體系;。

4.負(fù)責(zé)公司erp系統(tǒng)、定制軟件系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的實施和維護(hù);。

5.負(fù)責(zé)對公司人員進(jìn)行相關(guān)計算機(jī)知識的培訓(xùn);。

6.負(fù)責(zé)公司it設(shè)備的檔案歸檔工作,做到it資源的合理調(diào)配利用;。

7.負(fù)責(zé)監(jiān)督與考核本部門員工的工作情況。

1.本科以上學(xué)歷,計算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);。

2.具有項目經(jīng)驗的;。

3.對網(wǎng)絡(luò)、硬件、軟件和系統(tǒng)具有比較全面的了解和認(rèn)識,熟練操作erp。

4.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)分析和系統(tǒng)分析能力;。

5.深入理解網(wǎng)絡(luò)安全的知識和工具,具有豐富的網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗;。

6.良好的溝通技巧,高度的責(zé)任心及獨立解決問題的能力;。

教育管理人員的工作職責(zé)篇二

一、要有較強(qiáng)的責(zé)任心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、按時交接班,值班期間不得無故離崗脫崗,如有發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)肅處理。

三、必須認(rèn)真詳細(xì)的填寫值班記錄和交接班記錄。

四、監(jiān)控室是機(jī)密重地,非值班人員不得隨意出入監(jiān)控室。

五、熟悉各種設(shè)備維護(hù)性能和使用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

六、熟悉監(jiān)控裝置的布防位置、性能、及時掌握其運(yùn)行情況。

七、愛護(hù)和定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),保證監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行正常。

八、嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,不對外泄漏、談?wù)摷夹g(shù)防范監(jiān)控系統(tǒng)及監(jiān)控部位的有關(guān)情況。

九、不得隨意刪改監(jiān)控、系統(tǒng)文件等,不得私自拆卸監(jiān)控設(shè)備。

十、值班時間不得從事與工作無關(guān)的事情。

十一、做好監(jiān)控室清潔衛(wèi)生工作。

十二、出現(xiàn)不安全因素或可疑情況,要及進(jìn)通知保衛(wèi)人員或匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。

十三、值班期間如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障要及時通知專業(yè)人員維修。

一、學(xué)習(xí)圖書管理知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。

二、嚴(yán)格執(zhí)行閱覽室規(guī)章制度,按規(guī)定準(zhǔn)時開放閱覽室。

三、做好圖書、報刊、雜志編目分類工作,建好書籍臺帳。

四、管好圖書、報刊、雜志等做到不丟不失,及時更換新報刊。

五、嚴(yán)格圖書借還手續(xù),無特殊情況員工借書數(shù)量和日期不可超過規(guī)定限限。

六、圖書的借出、歸還都要詳細(xì)記錄清楚,并檢查圖書損壞情況,堅持誰損壞,誰賠償?shù)脑瓌t。

七、經(jīng)常清掃衛(wèi)生保持閱覽室環(huán)境清潔、整齊。

一、在主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)公司安全保衛(wèi)工作。

二、切實做好班組的日常事務(wù)管理工作。

三、負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各崗位的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄和匯報。

四、負(fù)責(zé)督促檢查各項安全保衛(wèi)制度的落實。

五、掌握班員動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,及時向上級報告。

六、組織班員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重進(jìn)行安全防范意識教育,努力提高其綜合素質(zhì)。

七、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,堵塞漏洞,組織落實整改措施,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向上級報告。

八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

1、要有高度的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做好本職安全保衛(wèi)工作。

2、按時交接班,認(rèn)真檢查交班前的情況,以便分清責(zé)任。做到上班期間不離崗、保證不空崗。

3、經(jīng)常對廠區(qū)、車間內(nèi)外等所屬范圍進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向班長報告,情況緊急時要及時報警。

4、值班期間如有事故發(fā)生,以將人身及財產(chǎn)損失降低到最小限度為原則。

5、負(fù)責(zé)所屬范圍的衛(wèi)生清掃工作,保證環(huán)境整潔。

教育管理人員的工作職責(zé)篇三

為促進(jìn)六角社區(qū)教育制度化、規(guī)范化,特制定如下制度:

一、例會制度。

1、社區(qū)教育委員會成員要認(rèn)真履行職責(zé),按時參加例會,積極參與決策,努力完成分管任務(wù)。

2、定期召開委員會例會,每年不少于兩次。聽取開展社區(qū)教育工作情況匯報,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,部署計劃安排。

3、例會前,將例會的內(nèi)容和議題通知委員,各委員在會前應(yīng)作好充分的準(zhǔn)備。

4、年度工作計劃、硬件建設(shè)、教育管理、對社區(qū)教育先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰、重大活動等事項由社區(qū)教育委員會集體討論決定。

二、社區(qū)教育組織管理制度。

1、社區(qū)建立教育領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)專職書記、專職副書記為組長,社區(qū)文化教育專干為副組長,轄區(qū)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為委員,負(fù)責(zé)全社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),并對全社區(qū)工作進(jìn)行檢查、考核、評估。

2、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)貫徹實施上級教育領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策,制訂社區(qū)教育計劃,指導(dǎo)和管理全社區(qū)教育工作。

3、社區(qū)以市民學(xué)校為主體,建立社區(qū)教育中心。社區(qū)教育中心承擔(dān)側(cè)重于提高轄區(qū)居民素質(zhì)的各類教育和技術(shù)技能培訓(xùn),并對社區(qū)、企業(yè)的文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)市民學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織評估。

4、轄區(qū)的企事業(yè)單位,都要建立教育工作委員會,由主要負(fù)責(zé)人任主任并負(fù)總責(zé),副主任、成員明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。

5、社區(qū)教育實行屬地管理,社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各單位及企業(yè)負(fù)責(zé)組織實施本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。

6、社區(qū)教育中心建立社區(qū)教育資源庫,資源為包括社區(qū)內(nèi)古今人文資源,德育教育基地,文娛體育場館,文化衛(wèi)生教育設(shè)施,游覽休閑活動場所等。

7、社區(qū)教育各單位組織均應(yīng)建立社區(qū)教育志愿者隊伍,志愿者隊伍由推薦和志愿報名相結(jié)合,盡力滿足各類群體開展社區(qū)教育的需要。

8、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全對社區(qū)教育中心、企事業(yè)單位開展教育工作的監(jiān)督檢查制度,每年進(jìn)行一次全社區(qū)教育工作的檢查評估,表彰先進(jìn)。并將評估結(jié)果與社區(qū)、單位、企業(yè)年度目標(biāo)管理考核項目相結(jié)合。

三、工作聯(lián)系制度。

1、社教專干每月至少組織一次社區(qū)單位、企業(yè)分管社教的干事例會??偨Y(jié)前期工作,研究下步工作并向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

2、社教專干每年向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組書面總結(jié)一次。

四、文檔管理制度。

1、認(rèn)真填寫《大事記》,做好重要會議、各類教育活動的詳細(xì)記錄。

2、平時做到收發(fā)文件有記錄,借閱文件及時歸還。

3、各類資料由社教專干分類管理。

五、社會幫教制度。

1、發(fā)動各方面力量,參與、支持和關(guān)心本地區(qū)教育。聘請本地區(qū)知名人士、退休教師等,組成中、小學(xué)生校外輔導(dǎo)員隊伍,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行德育教育。

2、協(xié)助街道社會治安綜合治理辦公室,做好“四五”普法教育,及時了解地區(qū)后進(jìn)生、特殊家庭學(xué)生情況,協(xié)調(diào)學(xué)校、居委會和家庭諸方面,做好他們的思想轉(zhuǎn)化及幫教工作。

3、組織社區(qū)志愿者開展各類社區(qū)教育活動,整合社區(qū)教育資源。

六、研討制度。

1、每月組織一次社教干事學(xué)習(xí)有關(guān)文件和理論知識,交流社區(qū)教育工作經(jīng)驗,提高理論水平和實際工作能力。

2、充分利用地區(qū)的人力資源,每年召開一次社教研討會。

七、社區(qū)教育資源開放制度。

1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要整合和發(fā)動社區(qū)內(nèi)各方面的教育力量,全方位向社區(qū)居民開放。

2、社區(qū)教育中心應(yīng)溝通社區(qū)內(nèi)各類教育,積極開展面向全體居民的思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓(xùn)等活動。

3、社區(qū)學(xué)校及社區(qū)教育學(xué)習(xí)點要會同有關(guān)部門充分利用和發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,有組織、有計劃地做好向社區(qū)開放的工作,為居民提供活動場所和科技知識服務(wù)。

4、由社區(qū)教育專干牽頭,社區(qū)中的中小學(xué)、幼兒園的教育資源定期向社區(qū)開放,并簽定開放服務(wù)協(xié)議。

5、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開展各類學(xué)生綜合實踐活動,盡量提供場地和指導(dǎo)人員,確保學(xué)生綜合實踐活動(課程)的正常開設(shè)。不斷完善學(xué)校學(xué)生的社會實踐和德育教育基地。

八、宣傳教育制度。

1、每年開展大型社區(qū)教育宣傳活動不得少于兩次。向社區(qū)居民宣傳理念的`同時,要重點向居民介紹年度內(nèi)所進(jìn)行的各教育培訓(xùn)的計劃、地點、時間、學(xué)習(xí)方式等,擴(kuò)大參與面。

2、每月上報一次信息。

3、社區(qū)要有固定的社區(qū)教育宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、板報或?qū)?,定期向轄區(qū)居民介紹相關(guān)知識。宣傳內(nèi)容要有記載。

九、表彰激勵制度。

每兩年進(jìn)行一次全面總結(jié)評比,對工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個人給予表彰和獎勵。

一、在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,接受上級黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦公室的督促指導(dǎo),熱愛本職工作,不斷提高政治素質(zhì)。

二、自覺增強(qiáng)從事黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的事業(yè)心、責(zé)任感,不斷鉆研遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù),提高從事黨員干部遠(yuǎn)程教育工作水平。

三、負(fù)責(zé)接收、存儲教學(xué)課件,每周開機(jī)三天以上,及時下載課件,進(jìn)行整理、分類,并按培訓(xùn)計劃向黨員干部提供學(xué)習(xí)資料。

四、認(rèn)真組織播放和收看,合理安排集中和分散學(xué)習(xí)時間,維持學(xué)習(xí)紀(jì)律,維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、做好信息的收集和反饋工作,認(rèn)真填寫《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理手冊》,如實記錄學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,及時了解學(xué)習(xí)需求,每季填寫“信息反饋記錄”,向上級遠(yuǎn)程教育管理辦公室匯報教育效果和學(xué)習(xí)建議。

六、做好各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備管理工作,做到“四防”(即防震、防潮、防火、防盜)、“三不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借、不準(zhǔn)登陸非法網(wǎng)站、不準(zhǔn)用計算機(jī)玩游戲)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇四

第一條為了加強(qiáng)對少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)的管理,促進(jìn)少年兒童校外教育事業(yè)健康發(fā)展,制定本規(guī)程。

第二條本規(guī)程所稱少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)(以下簡稱“校外教育機(jī)構(gòu)”)是指少年宮、少年之家(站)、兒童少年活動中心、農(nóng)村兒童文化園、兒童樂園、少年兒童圖書館(室)、少年科技館、少年兒童藝術(shù)館、少年兒童業(yè)余藝術(shù)、少年兒童野外營地、少年兒童勞動基地、和以少年兒童為主要服務(wù)對象的青少年宮、青少年活動中心、青少年科技中心(館、站)、婦女兒童活動中心中少年兒童活動部分等。

第三條校外教育機(jī)構(gòu)基本任務(wù)是通過多種形式向少年兒童進(jìn)行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容的思想品德教育;普及科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育衛(wèi)生、勞動技術(shù)等方面知識;培養(yǎng)他們多方面的興趣、愛好和特長;培養(yǎng)他們獨立思考、動手動腦、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,健康成長。

第四條校外教育機(jī)構(gòu)工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:

(一)面向全體少年兒童,面向?qū)W校,面向少先隊,實行學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合;

(二)德、智、體諸方面的教育應(yīng)相互滲透,有機(jī)結(jié)合;

(四)普及與提高相結(jié)合。在重視和提高普及性教育活動的同時,對有特長的少年兒童加強(qiáng)培訓(xùn)和訓(xùn)練,使其健康發(fā)展。

第五條地方各級政府要對校外教育機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行宏觀協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各級各類校外教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)接受當(dāng)?shù)馗髦鞴懿块T的指導(dǎo)。

第六條國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人,依法舉辦各種形式、內(nèi)容和層次的校外教育機(jī)構(gòu)或捐助校外教育事業(yè)。

第七條設(shè)立校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)具備以下基本條件;

(一)具有符合少年兒童活動需要的活動場地和設(shè)施。

(二)具有合格的專職管理人員和專(兼)職輔導(dǎo)教師隊伍。

(三)具有衛(wèi)生、美觀的活動環(huán)境、活動室采光條件;場館內(nèi)有防火、防毒、防盜、安全用電等防護(hù)措施。

第八條設(shè)立少年兒童校外教育機(jī)構(gòu),應(yīng)報當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T批準(zhǔn)。當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T應(yīng)報上一級主管行政部門備案。

獨立設(shè)置的校外教育機(jī)構(gòu)符合法人條件的,自批準(zhǔn)之日起取得法人資格。

第九條校外教育機(jī)構(gòu)一般應(yīng)由行政領(lǐng)導(dǎo)、后勤供應(yīng)、群眾文化、教育活動、專業(yè)培訓(xùn)及少先隊工作指導(dǎo)(限少年宮)等部門組成,以滿足少年兒童校外教育工作的需要。

第十條校外教育機(jī)構(gòu)實行主任(館、校、園長)負(fù)責(zé)制。主任(館、校、園長)在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本單位的全面工作。

機(jī)構(gòu)內(nèi)部可設(shè)立管理委員會,管委會由輔導(dǎo)員、教練員、管理、后勤等人員代表組成,主任(館長、校長)任管理委員會主任。

管理委員會負(fù)責(zé)制定工作計劃、人員獎懲、重要財務(wù)開支,規(guī)章制度建立以及其他重要問題。

不設(shè)管理委員會的單位,上述事項由全體教職工會議議定。

第十一條校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部的科學(xué)管理和民-主管理。按機(jī)構(gòu)規(guī)模及工作性質(zhì)建立崗位責(zé)任制以及財務(wù)管理、考勤考績檢查評估、總結(jié)評比、表彰獎勵等規(guī)章制度。

第十二條校外教育機(jī)構(gòu)開展各項活動不得以營利為目的,不得以少年兒童表演為手段,進(jìn)行經(jīng)營性展覽、演出等活動。

第十三條校外教育機(jī)構(gòu)的活動應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容:

(一)思想品德教育,應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范先進(jìn)人物的事跡對少年兒童進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育、良好意志品格、遵紀(jì)守法和文明、有禮貌的行為習(xí)慣教育。

(二)科學(xué)技術(shù)知識普及教育,應(yīng)通過組織開展科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實驗等活動,向少年兒童傳遞科學(xué)技術(shù)的新信息。引導(dǎo)他們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。培養(yǎng)創(chuàng)新、獻(xiàn)身、求實、協(xié)作的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。增強(qiáng)他們的科技意識和培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。

(三)體育運(yùn)動,應(yīng)通過田徑、球類、游泳、體操、武術(shù)、模型、無線電、棋藝和多種多樣的軍事體育運(yùn)動的知識和技能技巧,培養(yǎng)他們勇敢、堅強(qiáng)、活潑的性格和健康的體魄。

(四)文化藝術(shù)教育,應(yīng)通過課外讀物、影視音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、書法、工藝制作以及集郵、攝影等活動培養(yǎng)少年兒童具有正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

(五)游戲娛樂,應(yīng)因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的、多種多樣的活動,并要努力創(chuàng)造條件,建立多種游藝設(shè)施,讓少年兒童愉快地玩樂。

(六)勞動與社會實踐活動,凡有勞動實踐基地的少年兒童校外教育機(jī)構(gòu),應(yīng)按國家教委頒發(fā)的勞動教育綱要提出的各項要求,組織開展各種勞動實踐活動。向?qū)W生進(jìn)行熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛勞動成果和不怕苦、不怕贓、不怕累的教育,培養(yǎng)自立、自強(qiáng)品格,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

第十四條校外教育機(jī)構(gòu)的活動可采取以下形式:

(一)開展群眾性教育活動是面向廣大少年兒童開展教育的一種重要形式。應(yīng)根據(jù)少年兒童的特點,選擇鮮明的主題,采取生動活潑的形式,如:舉辦展覽、講座、組織聯(lián)歡、演出、開展各項比賽、夏(冬)令營以及各種社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。

(二)開放適合少年兒童的各種活動場所。通過參加活動,開發(fā)智力,培養(yǎng)少年兒童的各種興趣,使他們身心健康成長。

(三)組織專業(yè)興趣小組。通過對少年兒童進(jìn)行專業(yè)知識的傳授和技能技巧的培訓(xùn),使他們初步掌握一門科技、文藝、體育、社會服務(wù)等技能。

第十五條社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)向少年兒童開放,安排內(nèi)容豐富、健康向上的活動項目,并按有關(guān)規(guī)定對少年兒童實行減、免收費及其他優(yōu)惠。

第十六條博物館、展覽館、圖書館、工人文化宮、藝術(shù)館、文化館(站)、體育場(館)、科技館、影劇院、園林、遺址、烈士陵園以及社會單位辦的宮、館、家、站等,可參照本規(guī)程規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容組織少年兒童活動。

第十七條校外教育機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)擁護(hù)和堅持黨的基本路線,熱愛校外教育事業(yè),熱愛少年兒童,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,努力鉆研專業(yè)知識,不斷提高專業(yè)文化水平,身體健康。

第十八條校外教育機(jī)構(gòu)按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)主任(館、校、園長)、副主任(副館、校、園長)、輔導(dǎo)員(教師、教練員)和其他工作人員。

第十九條校外教育機(jī)構(gòu)主任(館、校、園長)除應(yīng)符合本規(guī)程第十七條的要求外,還應(yīng)具有一定組織管理能力和實際工作經(jīng)驗,其學(xué)歷要求可按當(dāng)?shù)鼐唧w聘任文件執(zhí)行。

校外教育機(jī)構(gòu)主任(館、校、園長)由主管部門任命或聘任。

第二十條校外教育機(jī)構(gòu)主任(館、校、園長)負(fù)責(zé)本單位的全面工作。其主要職責(zé)是:

(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

(二)負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)的行政管理工作。

(三)負(fù)責(zé)組織制定并執(zhí)行本單位各種規(guī)章制度。

(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員,指導(dǎo)教師、教練員、輔導(dǎo)員和其他工作人員的工作。

(五)加強(qiáng)全員的思想政治工作,組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治、文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造條件。

(六)管理和規(guī)劃機(jī)構(gòu)內(nèi)各項設(shè)施、經(jīng)費的合理利用。

第二十一條少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)教師應(yīng)依照《教師法》的規(guī)定取得教師資格。校外教育機(jī)構(gòu)教師實行聘任制或任命制。

第二十二條少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)教師應(yīng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),做到:

(一)關(guān)心、愛護(hù)少年兒童,尊重他們的人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

(二)制止有害于少年兒童的行為或者其他侵犯少年兒童合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于少年兒童健康成長的現(xiàn)象。

(三)對本單位工作提出建議。

第二十三條校外教育機(jī)構(gòu)其他工作人員的資格和職責(zé),參照國家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)重視工作人員的職前培訓(xùn)并為在職培訓(xùn)創(chuàng)造條件。

第二十五條校外教育機(jī)構(gòu)要主動爭取各級各類關(guān)心下一代工作委員會(協(xié)會)中的老干部、老專家、老文藝工作者、老科技工作者、老教師、老工人、老黨員、老模范等老同志的支持,定期和不定期的聘請他們做少年兒童校外教育專、兼職輔導(dǎo)員。

第二十六條校外教育機(jī)構(gòu)建設(shè)應(yīng)納入城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,分步實施,逐步形成地、市、區(qū)(縣)到街道(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))的校外教育網(wǎng)絡(luò)。

第二十七條校外教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)費應(yīng)列入各主管部門財政專項開支,隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和校外教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增加。

第二十八條校外教育機(jī)構(gòu)的工作人員的工資待遇、職稱評定等,要按《教師法》及國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。屬于教育事業(yè)編制、成建制的校外教育機(jī)構(gòu)中的教師依照《教師法》規(guī)定執(zhí)行。

第二十九條校外教育機(jī)構(gòu)在不影響正常教育活動下,不削弱骨干力量、不占用主要活動場地,并經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T批準(zhǔn),可適當(dāng)開展社會服務(wù),其收入應(yīng)全部用于補(bǔ)充活動經(jīng)費。

第三十條對滋擾校外教育機(jī)構(gòu)工作秩序,破壞校外教育活動設(shè)施的,有關(guān)部門應(yīng)予制止,并依照《治安管理處罰條例》的規(guī)定追究當(dāng)事人法律責(zé)任。

第三十一條校外教育機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,由當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T給予警告,限期改正、整頓,以至停辦等處罰:

(一)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自設(shè)立校外教育機(jī)構(gòu)的;

(二)校外教育機(jī)構(gòu)開展的`活動內(nèi)容不健康,損害兒童身心健康的;

(三)校外教育機(jī)構(gòu)開展活動以營利為目的的。

對主要責(zé)任人員,由所在單位或上級主管行政部門給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

第三十二條各級人民政府及其有關(guān)主管部門,對開展少年兒童校外教育活動成績突出的校外教育機(jī)構(gòu)和個人給予表彰和獎勵。

對關(guān)心、支持少年兒童校外教育工作,貢獻(xiàn)較大的企業(yè)事業(yè)單位,社會團(tuán)體及個人,由各級人民政府及其有關(guān)部門給予表彰和獎勵。

第三十三條各省、自治區(qū)、直轄市有關(guān)部門,可根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定實施辦法。

第三十四條本規(guī)程自公布之日起施行。

五、望能在雙休日、節(jié)假日以及上學(xué)、放學(xué)等高峰期進(jìn)行巡視,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

九、協(xié)調(diào)處理校內(nèi)、外發(fā)生的學(xué)生傷害事件,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序。?

新毛小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)?

2.配合學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊員開展隊的活動,搞好少年兒童的校外教育。?

4.當(dāng)好學(xué)校的參謀,為學(xué)校制訂教育計劃提供建設(shè)性、參考性意見。?

5.校外輔導(dǎo)員工作時間:原則上每學(xué)期一至兩次。

教育管理人員的工作職責(zé)篇五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《浙江省實施〈中華人民共和國檔案法〉辦法》和《浙江省村級檔案管理辦法》等檔案工作法律法規(guī),熱愛檔案事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),忠于職守,做好本職工作,自覺接受上級檔案行政管理部門的監(jiān)督和檢查。

2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)檔案行政管理部門制定的村級文件材料歸檔制度,加強(qiáng)宣傳并督促有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員及時辦理好各自工作中形成的文件材料的歸檔、移交工作,確保本社區(qū)檔案材料的齊全完整。

3、嚴(yán)格遵守檔案管理制度,認(rèn)真做好社區(qū)檔案收集、整理、鑒定、保管、利用和統(tǒng)計等工作。

4、對社區(qū)各種門類和載體的檔案實行集中統(tǒng)一管理,做到整理規(guī)范、編目清晰、排列有序,便于提供利用。

5、要定期檢查檔案保管狀況,建立保管檢查情況臺帳,并對破損或變質(zhì)的檔案及時修補(bǔ)、復(fù)制或其它技術(shù)處理。

6、熟悉室藏,為本社區(qū)各項工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分發(fā)揮檔案作用。根據(jù)工作需要,編輯基礎(chǔ)數(shù)字匯編、社區(qū)組織史等參考材料。嚴(yán)格執(zhí)行保密、利用制度,正確處理利用和保密的關(guān)系,辦理好借閱手續(xù)和利用效果登記等工作。

教育管理人員的工作職責(zé)篇六

1、接聽便民服務(wù)熱線電話,對居民求助中信息與咨詢、政務(wù)公開與辦事指南類的服務(wù)及時給予解答。

2、對不能當(dāng)場解答的問題,做好記錄,及時移交給相關(guān)部門或服務(wù)機(jī)構(gòu)。

3、對已結(jié)案的個案進(jìn)行回訪。

4、做好所有便民服務(wù)熱線電話的記錄和統(tǒng)計工作。

5、做好社區(qū)服務(wù)網(wǎng)信息庫的信息錄入工作。

6、做好晚間值班臺的有關(guān)工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育管理人員的工作職責(zé)篇七

3.負(fù)責(zé)全國代理商、加盟店的退、換貨工作與跟蹤服務(wù);。

4.建立顧客檔案,根據(jù)顧客的情況制定適合顧客的各種解決方案;。

5.負(fù)責(zé)貨品物流的跟進(jìn)工作;。

6.負(fù)責(zé)定期和不定期的跟蹤客戶,接待客戶的各種投訴工作;。

7.記錄客戶咨詢和投訴并有技巧地解答,重大問題及時匯報上級;。

8.有目的和主動地跟進(jìn)客戶,并做動態(tài)記錄,完善客戶檔案;。

9.傳達(dá)公司總部的命令和信息至全國代理商、加盟店;。

10.銜接物流部(如確認(rèn)的發(fā)貨、訂單等);。

11.完成公司總部下達(dá)交辦的其它工作任務(wù)。

12.負(fù)責(zé)對外來人員的接待。

13.規(guī)范接聽電話,做好日工作記錄,認(rèn)真填寫《客戶服務(wù)部工作記錄表》,并通知相關(guān)人員進(jìn)行處理。

教育管理人員的工作職責(zé)篇八

我競聘為教學(xué)管理并分管教學(xué)工作。已經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的鍛煉與考核,現(xiàn)對我歷任以來的工作進(jìn)行述職述廉的工作報告,希望該述職報告對同志們今后的工作能帶來啟發(fā)。任職以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)懷、支持下,經(jīng)過我們的扎實工作,我校教育教學(xué)有了長足的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高,兩年來,我們一年一個臺階,逐步跨入全區(qū)先進(jìn)行列,自己也在工作中成熟起來。

撫今追昔,我感到在抓教學(xué)管理工作上,路走得很扎實;在干好教育事業(yè)上,工作得很充實??v觀自己的路,我認(rèn)為:作為教學(xué)管理要做一個明白人,實在人,敬業(yè)人,學(xué)習(xí)人。

一、要做明白人

1、明白自己的職責(zé),定好位。

作為一名教學(xué)管理,要做好本職工作,首要的是明白自己的職責(zé),定好位。我認(rèn)為教學(xué)管理是校長的助手和參謀,是校長和老師之間的橋梁和紐帶。它服從于校長,它服務(wù)于教師,在職務(wù)上是配角,在工作上是主角,在閃光燈前面是綠葉,在工作的第一線,應(yīng)沖鋒在最前面。

2、明白自己的職責(zé),站好隊。

教學(xué)管理在教學(xué)上既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,天天和教師在一起工作,就要和教師團(tuán)結(jié)在一起,既不能妄自尊大,高高在上,凌駕教師之上,脫離教師隊伍,孤立自己,又不能妄自菲薄,看輕自己,失去自信,脫離教師隊伍,應(yīng)當(dāng)好隊伍的排頭兵。

3、明白自己的職責(zé),帶好隊。

作為教學(xué)管理要做教學(xué)上的明白人。確定自己的奮斗目標(biāo),帶領(lǐng)全校師生為實現(xiàn)這一目標(biāo)而竭盡全力才行,這不僅是一種責(zé)任,而是當(dāng)教學(xué)管理的天職。我定的目標(biāo)就是:樹立長期艱苦奮斗的思想,堅定信心,排除一切干擾,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難,在短期內(nèi),使我校教學(xué)走出低谷,兩年來的學(xué)業(yè)水平考試和中考初步實現(xiàn)了我們的目標(biāo)。

二、要做實在人

教學(xué)工作來不得半點虛假,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,作為教學(xué)管理人品要老實,作風(fēng)要務(wù)實,工作要扎實,要有實心,明實理,講實話,辦實事,求實效,立實功。

1、實實在在處理好各方面關(guān)系

作為教學(xué)管理要做好本職工作,就要處理好學(xué)校各方面的關(guān)系。首先處理好與校長的關(guān)系,平時除組織和帶領(lǐng)全體教師搞好教學(xué)工作,還應(yīng)協(xié)助校長搞好學(xué)校的其他工作,當(dāng)校長遇到困難時,應(yīng)主動為校長排憂解難,當(dāng)校長和老師之間發(fā)生矛盾時,應(yīng)維護(hù)學(xué)校大局和穩(wěn)定,巧妙化解。當(dāng)學(xué)校和外界發(fā)生矛盾時,應(yīng)挺身而出,依法維護(hù)學(xué)校的利益。其次要處理好與中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)系,關(guān)系處理好了,彼此相互信任,工作才能相互維護(hù),互相支持,事業(yè)才能共同發(fā)展。再次,要處理好與教師的關(guān)系,對待教師要一視同仁,在大是大非面前要堅持原則,用自己的人品來影響教師,只有把教師的關(guān)系理順了,教師才能服從你的管理,才能維護(hù)你的工作。

2、務(wù)實抓好教學(xué)管理工作。

凡是教學(xué)管理比較好的學(xué)校,都有一套務(wù)實的做法。作為教學(xué)管理,要抓好教學(xué)管理,必須嚴(yán)格執(zhí)行上級以及學(xué)校制定的各項工作制度。不定期的對教師、學(xué)生進(jìn)行制度學(xué)習(xí),以制度管人,以制度約束人。使全體師生有章可循,有法可依。充分發(fā)揮制度應(yīng)有的約束力。在制度執(zhí)行上,關(guān)鍵是突出一個“嚴(yán)”字,狠抓一個“實”字,不滿足于紙上,貼在墻上,說在嘴上。學(xué)校的績效考核我都是從嚴(yán)管理,認(rèn)真實施,取得了很好的效果。為確保制度的落實,我作為教學(xué)管理,首先從自身做起,率先垂范,為人師表,帶頭遵紀(jì)守法,積極做好教師思想工作,帶頭參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí),稍有空閑就蹲到班上聽課,深入到學(xué)科組中去搞教學(xué)研究,認(rèn)真檢查各種制度的落實情況,檢查時,一絲不茍,對做的好的人和事,在教師例會上,學(xué)生大會上進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵他們繼續(xù)努力,對違章的必究,有錯就改,真正的讓他認(rèn)識到自己錯在什么地方,哪里做的不夠,做到以人為本,堅持以思想教育為主。

三、要做敬業(yè)人

愛崗敬業(yè)是干好工作時必要條件。一個學(xué)校教學(xué)管理要抓好,我認(rèn)為,教學(xué)管理應(yīng)當(dāng)而且必須是一個敬業(yè)人,為了事業(yè)而拼搏,為了事業(yè)而奉獻(xiàn)。

1、以身作則樹榜樣。

以身作則,這是當(dāng)好帶頭人起碼的原則。在平日工作中,我給自己定下的規(guī)矩是:要求同志們做到的,自己首先作到。因為我家在學(xué)校??记谏衔液屠蠋焸円粯樱刻煸绯?,七點半前我能趕到學(xué)校,下午,放學(xué)等老師們走后,我才往家趕,值班時,便和同志們一塊檢查晚休情況,直到學(xué)生們都安靜入睡了,再回宿舍休息。在此。我可以面對我的領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部自豪地說,所有的這些都是一個教育干部起碼的應(yīng)該做的。說實在的,的確很累,但看到自己學(xué)校進(jìn)步了,我感到很充實。

2、埋頭苦干當(dāng)標(biāo)兵。干工作,如其喊破嗓子,不如做出樣子,在工作的過程中,自己始終堅持這條原則。平時學(xué)校的工作千頭萬緒,上級各項檢查又多,自己既抓教學(xué),又要協(xié)助校長抓好其他工作,學(xué)生的學(xué)習(xí),考試成績要參與了解與分析;教師的常規(guī)落實程度,要參與檢查梳理;各種制度考核的制定要參與研究,檔案資料的'整理要把關(guān),教師的培養(yǎng)計劃要落實……有時忙得真是連軸轉(zhuǎn),真想放下?lián)有恍?,但想到領(lǐng)導(dǎo)的重托,同志們的信任,又不得不打消念頭。特別是畢業(yè)班的教學(xué),一刻也不敢大意,我都能深入教師中間,和他們一起探討,一起總結(jié),大家一起努力,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生稱心。

3、舍小顧大為工作。平時,無論在工作中,還是在生活中。自己也有親情,也有苦惱,每當(dāng)這時,自己總是堅持妥善處理好各種關(guān)系,以不影響工作為前提。

四、要做學(xué)習(xí)人

作為一個教學(xué)管理要精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨檔一面做好分管工作,就要不斷學(xué)習(xí)。幾年來,我利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。先后參加了日照市教育局組織的校長上崗培訓(xùn)和教學(xué)管理提高培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等,通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

學(xué)校的工作是一項復(fù)雜的教書育人的工作。特別是談到學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不夠,難免出現(xiàn)很多感情用事或者個人主義的地方,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教師批評指正。成績的取得只有靠全體師生共同努力。相信有每一位教職工的通力合作和無私奉獻(xiàn),我校的教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,前景樂觀。

教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,愿我們每個人,在分管的一塊責(zé)任田中,成為管理的能手,為我校的更上一層樓做出貢獻(xiàn)。

10月底,我到合作鎮(zhèn)教育管理辦公室工作。一年多來,我在市教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教職工的支持幫助下,充分發(fā)揮教管辦管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)作用,抓和-諧穩(wěn)定,促提高發(fā)展,較好地完成了各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)簡要匯報如下:

一、抓和-諧,促穩(wěn)定

區(qū)劃調(diào)整后的新合作鎮(zhèn)由原合作、志良、新義三部分組成,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為滯后,社會矛盾較為突出,教育經(jīng)費十分緊缺,辦學(xué)困難相對較多,教職工工作熱情受到一定影響。面對現(xiàn)狀,我在辦公室全體同志的支持下,做了幾項工作:

1.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子。根據(jù)“能者上、平者讓、庸者下”的干部使用原則,結(jié)合辦公室人員選配和暑期干部調(diào)整,我們先后調(diào)整了成教中心校長、豎河初長、合作初長,同時對各校校級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了優(yōu)化整合,為提高決策執(zhí)行力打下了基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)化師德教育。打造一支師德高尚、敬業(yè)重教的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本。近一年來,我們開展了一系列師德教育活動,如:“我為學(xué)校添光彩”師德演講?活動;“班主任工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任評選”活動;教師職業(yè)道德規(guī)范警示教育活動等等,取得了較好的效果。

3.融化校群關(guān)系。由于帶教家教、學(xué)校后勤社會化經(jīng)營等問題造成部分學(xué)校與周邊群眾產(chǎn)生一定矛盾;由于政府拖欠了教師醫(yī)藥費、女職工生育補(bǔ)助、民辦教職工醫(yī)保金、初中教師夜課費等,造成部分教職工對鎮(zhèn)政府有些想法。針對這些情況,我抓住主要矛盾,通過多次與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),民辦教職工醫(yī)保金、女職工生育補(bǔ)助、初中教師夜課費等,都已得到全額解決,拖欠至今的教職工醫(yī)藥費,先解決了已退休的老教師,其余部分政府承諾在年內(nèi)解決,教職工普遍感到比較滿意。對反應(yīng)較為強(qiáng)烈的家教、帶教問題,抓住典型進(jìn)行了查處,起到了一定的教育作用和社會效果。

4.鈍化突出矛盾。我到合作一上班就接手了三樁比較棘手的事情,一是豎河初中一體育教師毆打?qū)W生,家長不斷上訪;二是市紀(jì)委根據(jù)舉報調(diào)查合作有少數(shù)教師長期請假拿著工資不上班的情況;三是合作初中一老教師猥褻女生被不斷舉報。前兩件事由于上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,后來全權(quán)轉(zhuǎn)交教管辦處理,我們在做了大量細(xì)致的基礎(chǔ)工作后,分別作了相應(yīng)處理,較好地解決了矛盾,得到了上級肯定。第三件事我們積極配合鎮(zhèn)紀(jì)委和市紀(jì)委第二農(nóng)村工作室,認(rèn)真進(jìn)行了查處,當(dāng)事雙方對處分結(jié)果都表示認(rèn)同。

二、抓常規(guī),促提高

用《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來指導(dǎo)自己的工作實踐,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。具體做法:

1.抓教學(xué)常規(guī)管理,促教學(xué)質(zhì)量的提高。強(qiáng)化教學(xué)過程管理,大力打造有效課堂,力爭減負(fù)增效。提高教師鉆研教材的能力,精心設(shè)計教學(xué)方案,拓寬學(xué)生自主發(fā)展的空間,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的效率。強(qiáng)化課程管理,全鎮(zhèn)各校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開全上足規(guī)定課程,靈活安排環(huán)境教育、安全教育、法制教育,堅決杜絕重主課輕副課的不良傾向。強(qiáng)化質(zhì)量管理,把視導(dǎo)調(diào)研和質(zhì)量監(jiān)控緊密結(jié)合,重點關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱班組、薄弱科目。

2.抓學(xué)校安全管理,促綜治工作水平的提高。我們始終把學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。應(yīng)該說在安全工作方面我們鎮(zhèn)是有深刻教訓(xùn)的。血的教訓(xùn)警示著我們,安全工作無小事,我們從全方位疏理學(xué)校安全工作的各個環(huán)節(jié),學(xué)生交通安全、門衛(wèi)值班制度、校內(nèi)外活動安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全保衛(wèi)等方面全部進(jìn)入學(xué)校安全管理視線,學(xué)校針對各種突發(fā)情況制訂了切實可行的應(yīng)急預(yù)案,各校還利用時間組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練、應(yīng)急疏散演練,對師生開展安全教育、自救自護(hù)教育,提高了師生的應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)能力。

3.抓校園環(huán)境管理,促校園文化建設(shè)水平的提高。環(huán)境的育人功能不可忽視,優(yōu)美的校園環(huán)境既體現(xiàn)了一所學(xué)校的管理水平,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也有很大的作用。針對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校在環(huán)境管理上水平參差不齊的情況,我組織校長們到做得好的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),請管得好的校長現(xiàn)身說法,對其他學(xué)校有所啟發(fā),同時加強(qiáng)督查,每次工作檢查都對校園環(huán)境管理狀況進(jìn)行點評,使校長們認(rèn)識到這是學(xué)校管理工作中一項最基礎(chǔ)的工作。通過一段時間的強(qiáng)化管理,后進(jìn)的學(xué)校這方面工作也大有起色。

4.抓教育經(jīng)費管理,促經(jīng)費使用效率的提高。一是積極化解陳舊債務(wù),在市局的大力支持和自身增效節(jié)支的努力下,在不到一年時間內(nèi)共化解陳舊債務(wù)二十多萬元,其余陳舊債務(wù)有望在年內(nèi)得到基本化解。二是嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費使用。從1月起,我們專門制訂了經(jīng)費使用計劃,把全年指標(biāo)分解到每一個月份,使各所學(xué)校均明確每月可使用的經(jīng)費額度,同時對經(jīng)費使用相關(guān)規(guī)定作了進(jìn)一步明確,優(yōu)先確保辦公經(jīng)費、培訓(xùn)經(jīng)費、維修經(jīng)費等,壓縮其他支出,按月以報表形式將經(jīng)費使用情況反饋到各校校長,六月底教管辦還對半年度經(jīng)費使用情況進(jìn)行集體點評。通過一系列措施,經(jīng)費使用狀況得到了進(jìn)一步規(guī)范,保證了教育經(jīng)費的良性運(yùn)行,為學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。

5、抓創(chuàng)新,促發(fā)展

創(chuàng)新沒有止境,昨天的新事物到今天已很尋常,面向明天的發(fā)展則需要進(jìn)一步創(chuàng)新。教育的發(fā)展,離不開創(chuàng)新。

1.創(chuàng)新工作思路,謀求學(xué)校發(fā)展。合作小學(xué)是中國書法特色學(xué)校、啟東市書法教育基地、江蘇省書畫考級培訓(xùn)點,在書畫教育方面具有一定的基礎(chǔ),但近幾年由于缺乏必要經(jīng)費,培訓(xùn)活動早已停止。我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人積極發(fā)掘社會資源,聯(lián)系上了南通中房集團(tuán)老總高沖平先生,幾上南通與高總商洽,邀請高總回鄉(xiāng)時到學(xué)校參觀,高總深受感動,主動提出資助學(xué)校開展書畫特色教育活動,當(dāng)即拿出兩萬元作為啟動資金,并承諾以后每年資助一部分資金。有了必要的經(jīng)費支撐,學(xué)校書畫培訓(xùn)活動開展得有聲有色,并初見成效,學(xué)生在啟東市、南通市比賽中屢獲獎項,現(xiàn)正積極申報南通市書畫特色學(xué)校。最近我們還與江蘇先聲藥業(yè)集團(tuán)老總?cè)五\生先生商談建立“祖杰獎教獎學(xué)基金”,也已達(dá)成初步意向。

2.創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。信息化時代早已來臨,但我們有些工作還停留在比較原始的方式上。教管辦一成立,我就立即著手為各校設(shè)置了公共電子郵箱,并培訓(xùn)各位校長會使用,文件轉(zhuǎn)發(fā)、通知下發(fā)、雙周工作布置、材料匯報等均要求用電子郵件傳輸,校長們普遍反映工作效率大有提高。上學(xué)期我們建成了合作教育網(wǎng),設(shè)立“智慧教師、精彩課堂”、“美麗校園、成長搖籃”、“經(jīng)典教案、原創(chuàng)課件”等欄目,為全鎮(zhèn)學(xué)校、教職工提供了網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流的平臺,得到教職工普遍歡迎。

3.創(chuàng)新考核機(jī)制,調(diào)動教職工工作積極性??己说哪康木褪且{(diào)動并提高教職工的工作積極性,而原有的考核方案教職工意見較多,基于這樣一種情況,我們認(rèn)真聽取教職工意見,反復(fù)討論,反復(fù)修改,抓住師德師風(fēng)、勞動紀(jì)律、工作數(shù)量、質(zhì)量增長、教育科研等核心內(nèi)容,形成較為合理的考核方案,并在全鎮(zhèn)教代會上一致通過。通過兩個學(xué)期的實踐,取得了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一些有待改進(jìn)的地方,需要下一步繼續(xù)創(chuàng)新、完善。

四、存在問題

回顧近一年的工作,取得的點滴成績主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的鼎力相助,仔細(xì)分析,我也清醒的認(rèn)識到自身還存在許多不足:主要有對所轄范圍內(nèi)教育發(fā)展缺乏深層次思考,未形成科學(xué)的整體的發(fā)展規(guī)劃;傾注課堂教學(xué)的精力不多,理論學(xué)習(xí)不夠,教育科研水平不高等。針對上述不足,今后的工作中,我將努力做到:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育理論,鉆研管理理論,學(xué)以致用,不斷提高自身教育管理水平。

2.學(xué)會思考,在學(xué)校發(fā)展上、在(來源:文秘114?http://)管理工作中,多動腦、多思考,做一個會思考有思想的教育管理者。

3.提高素養(yǎng),注重個人修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì),做教職工擁護(hù)、人民群眾滿意的教育工作者。

五、新學(xué)年工作思路

(一)指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以省市各級教育工作會議為指導(dǎo),以大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主要目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、努力創(chuàng)建平安校園為重點,以提高師生的綜合素質(zhì)為根本,深入解放思想,堅持科學(xué)發(fā)展,加快資源整合,強(qiáng)化教育管理,突出均衡發(fā)展,實現(xiàn)全面提升,努力辦合作人民滿意的教育。

(二)工作思路:

1.以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為工作重心,全面推動教育整體發(fā)展,全面加快各項目標(biāo)建設(shè)。在中小學(xué)布局調(diào)整基本完成的情況下,我們將把幼兒園布局調(diào)整、社區(qū)教育中心建設(shè)擺上重要位置,力爭把3所幼兒園全部辦成省優(yōu)質(zhì)幼兒園(目前2所)。結(jié)合鎮(zhèn)政府行政大樓搬遷工程,提前做好社區(qū)教育中心的規(guī)劃,力爭一步到位,達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。同時,繼續(xù)加大對中小學(xué)環(huán)境改造與硬件設(shè)施的投入力度,不斷提高現(xiàn)代化水平,以適應(yīng)教育快速發(fā)展的需要。

2.以規(guī)范辦學(xué)為突破口,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的和-諧發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,打造高效課堂。在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展上取得突破。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,突出質(zhì)量核心,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

3.以加強(qiáng)培訓(xùn)為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。大力推進(jìn)教師培訓(xùn)活動,珍惜上級教育行政部門提供的每一次培訓(xùn)機(jī)會,加本培訓(xùn)力度。加大對學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況的考核力度,鼓勵、引導(dǎo)、督促廣大教師自我加壓、自我促進(jìn)、自主發(fā)展。

4.以完善考核方案為基礎(chǔ),落實義務(wù)教育階段績效工資制度,進(jìn)一步健全獎優(yōu)罰劣機(jī)制。

5.以落實安全責(zé)任為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理。加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),健全安全管理制度,落實安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理,積極爭創(chuàng)安全校園。

教育管理人員的工作職責(zé)篇九

十一、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)管理方法,努力提高工作水平。

一、遠(yuǎn)程教育管-理-員必須思想政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng),熟練掌握電教設(shè)備的操作使用、維護(hù)保養(yǎng)。

二、認(rèn)真落實播放收看工作計劃,并針對黨員干部的思想實際,對工作做出具體安排,認(rèn)真組織實施。

三、要嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度,認(rèn)真組織教材,確保播放收看工作順利進(jìn)行。

四、每次播放,要及時組織黨員干部對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,加深理解,消化吸收,廣泛收集黨員對播放收看工作的意見和要求,必要時可發(fā)放意見收集表或問卷調(diào)查表等,并做好信息反饋工作。

五、加強(qiáng)對播放設(shè)備的管理,掌握設(shè)備的技術(shù)性能和操作程序,定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)。確保設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài),做好防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊等防護(hù)工作。

六、要對遠(yuǎn)程教育及相關(guān)設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真清點登記,保證設(shè)備做到專用,不得外借,更不能占為己有。

七、協(xié)助上級站和遠(yuǎn)程辦開展好遠(yuǎn)程教育的其它相關(guān)工作。

八、遠(yuǎn)程教育管-理-員工作變動時,必須辦理好交接手續(xù)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十

學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織的要求還有一定的差距,還存在許多缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,沒有一個長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過這次回顧總結(jié)和反思,自己認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使思想更加充實,知識更加豐富,頭腦更加靈活,也才能更好地開展工作。所以,在今年,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)文化知識和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使自己具備實際工作需要的更高本領(lǐng),同時注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實踐鍛煉緊密結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,主觀能動性發(fā)揮不夠,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結(jié)合工作實際和新形勢的要求,勤思考,多研究,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗,做到與時俱進(jìn),開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。

本年度,我校依照 “以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實際,力求實效,堅持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立“以研興校”意識,推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。

(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會舉行,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。

2、指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。(3)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3、組織一年級、二年級、三年級的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn)。

(二)重視課題實驗管理

本年度,我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究,課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累,對平時實驗工作中的好方法、好經(jīng)驗,要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),撰寫論文形成報告。

(三)學(xué)校努力提供展示平臺。

1、改進(jìn)教研工作,努力提高教研實效。(1)校性公開課:堅持開展教學(xué)觀摩研討活動(每人每期1堂掛牌課)。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計說明,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間。教研整個過程要形成材料備查。

2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評,每兩周每個老師要聽課一節(jié),每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會,有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風(fēng)采,尋找成長的靈感。

3、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會”教學(xué)論文、小學(xué)“綜合實踐活動”教學(xué)論文、

4、組織推薦年會論文參加縣評選,年會論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

三、增強(qiáng)“以績強(qiáng)校”意識,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,繼續(xù)實踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)完善檢評制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評、校評、階段檢評、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核。

(二)強(qiáng)化過程管理

1、切實落實備課要求,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,即:備教學(xué)目標(biāo),明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點、難點及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點,明確教學(xué)的主功方向;備教學(xué)程序,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);備教法學(xué)法,明確教與學(xué)的思路。

2、做好查課工作,確保開足、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況)。

3、學(xué)校深入課堂,隨機(jī)聽課,跟班聽課,查備課筆記,看作業(yè)、單元試卷批改,聽學(xué)生意見,及時了解教學(xué)基本情況,及時反饋教學(xué)中的得與失,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。

4、每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價反思,明確教學(xué)中的得與失,對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。

5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理,落實檢查措施。圍繞這一重點,學(xué)校堅持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查。學(xué)校要做好對教師教學(xué)常規(guī)的自評、校評工作。教導(dǎo)處要將檢查情況,及時向全校老師報告,并寫成書面材料。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對外宣傳,擴(kuò)大社會影響的重要窗口,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法,最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為高一級學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,重視班風(fēng)建設(shè),注意教學(xué)進(jìn)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,又滿足廣大學(xué)生家長的愿望。

2、考試工作從嚴(yán)從實,逗硬考風(fēng)考紀(jì)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十一

1、項目學(xué)校必須配備1名專職“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)”管理人員和1至2名兼職管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備的使用和維護(hù)。

2、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

3、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,接收、解壓后的數(shù)據(jù)要存放到計算機(jī)中指定的文件夾里,并及時清除廢舊的資源。

4、管理人員必須了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類,編制目錄,打印成冊。有計算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計算機(jī)教室服務(wù)器上,供師生查詢、下載和應(yīng)用。

5、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源,并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目,以保證信息的及時、準(zhǔn)確。

6、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實用技術(shù)資源。歸檔管理,以便借閱和應(yīng)用。

7、管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作,逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。

8、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

9、管理人員要對項目的有關(guān)文件資料和設(shè)備的使用說明書等進(jìn)行收集、整理,并分類存檔。

10、管理人員要定期對遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。

2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時報告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機(jī)制。

3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī),嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。

4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、對設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進(jìn)行維修。

三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度

1、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

2、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作,負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作。

3、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動中。

4、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。

5、鼓勵學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。

6、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。

四、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度

1、項目學(xué)校要成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。

2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,完整下載遠(yuǎn)程教育資源, 在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口,只能將其最小化。

3、未經(jīng)允許,任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。

4、未經(jīng)允許,不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁播放與工作無關(guān)的音、視頻內(nèi)容;嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站,嚴(yán)防非法信號攻擊,對非法信息要立即清除,并及時向主管部門報告,不得傳播、擴(kuò)散。

5、定期瀏覽下載的遠(yuǎn)程教育資源,適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

6、每月清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容,沒有實用價值的要徹底刪除,以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

7、嚴(yán)禁在計算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備,以防病毒侵入。

五、衛(wèi)星接收站管理制度

1、衛(wèi)星接收站是中小學(xué)校實施遠(yuǎn)程教育的重要場所,要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計算機(jī)操作水平,并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn),持證上崗。

2、衛(wèi)星接收站要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施,具備必要的計算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作,負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作。

4、不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備,以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容,沒有實用價值的要徹底刪除,以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站,嚴(yán)防非法信號攻擊,對非法信息要立即清除,并及時向主管部門報告,不得傳播、擴(kuò)散。

6、衛(wèi)星接收站嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

7、要建立工作日志或周志,要建立衛(wèi)星接收情況的檔案,記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié)。

六、計算機(jī)教室管理制度

1、計算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施,計算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所,要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的,要經(jīng)過上級主管部門培訓(xùn),持證上崗。

2、計算機(jī)室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施,具備必要的計算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、計算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施,要分類編號定位,逐一登記入賬。文件、教學(xué)資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔。要嚴(yán)格驗貨、損壞賠償、報廢審批手續(xù),做到帳據(jù)齊全,帳物相符。

4、要建立工作日志或周志,要建立計算機(jī)檔案,記載每臺計算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié)。

5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作,雨季和假期要定時開機(jī);要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用,定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒;重要文件和軟件要有備份。

6、按要求做好課前準(zhǔn)備,學(xué)生入室前要穿拖鞋或鞋套;要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生,要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時,要檢查設(shè)備,填寫使用記錄,學(xué)生離室后,要做好設(shè)備和資料的整理工作。

7、計算機(jī)室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計算機(jī)房,管理人員不得擅自拆卸計算機(jī),下班時,要關(guān)好門窗,關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。

8、對因未按規(guī)定要求造成計算機(jī)及設(shè)備損壞的,要查明原因,追究責(zé)任,照價賠償。

七、多媒體教室管理制度

1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所,應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮,對貴重的教學(xué)設(shè)備,應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2、在多媒體教室上課的.教師需提前一天向管理人員提出申請,由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實施。

3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計算機(jī)、視頻展示臺、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。

5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī),等3-5分鐘后,待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后,再切斷投影機(jī)電源。

7、多媒體教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。

八、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度

1、項目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感,管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。

2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時,管理人員應(yīng)掌握使用情況,結(jié)束后按有關(guān)要求,清理教室和設(shè)備,切斷電源和關(guān)好門窗,方可離開。

3、項目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量,并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié),對教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動要按有關(guān)要求做好記錄,設(shè)備使用登記,建立檔案。

5、項目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下,按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備,做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動作好記錄。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室管-理-員職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

二、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度,實施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制,對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記,完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。

三、愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)施,熟悉設(shè)備性能,使用及保養(yǎng)維護(hù)方法,能排除設(shè)備一般故障,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作,采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。

四、管理人員統(tǒng)一管理計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備,完整保存計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序,保修卡及重要隨機(jī)文件,不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件,若確為需要安裝,安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測。

五、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生,保持機(jī)房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。

六、每天上下班及時開機(jī)、關(guān)機(jī),接收遠(yuǎn)程教育信息,下班要切斷電源,管好門窗,要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關(guān)工作。

七、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃,及時收集下載、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。

八、要積極配合學(xué)校,協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù),提高教育教學(xué)能力。

九、組織教師開展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作,宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗、成果。

十、要樹立為社會、教師、學(xué)生服務(wù)意識,努力完成本職工作。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

資源接收與利用制度

一、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計算機(jī)中指定的文件夾里,并及時清除廢舊的資源。

二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類、編制目錄、打印成冊,有計算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計算機(jī)教室服務(wù)器上,供師生查詢、下載和應(yīng)用。

三、管理人員要及時記錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源,歸檔管理,以便借閱和應(yīng)用。

四、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記,教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作,適時的刻錄光盤,逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少于?20?個學(xué)時。

五、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度

一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理范圍。

二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省《評價標(biāo)準(zhǔn)》中各級指標(biāo)要求依時間順序分類歸檔存放。

三、各種表冊應(yīng)按學(xué)期整理,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。

四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。

五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲,音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記,并注意防磁、防霉變,必要時要進(jìn)行技術(shù)處理。

六、檔案管理人員在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。

七、如果管理人員因工作變動,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。

舊縣小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師教學(xué)應(yīng)用備課制度

一、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃

二、備課前要抽出足夠的時間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的(思想、知識、能力)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時分配、授課日期。

三、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

四、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。

五、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。

六、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。

七、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實際給學(xué)生安排課后作業(yè)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十二

1.校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

2.負(fù)責(zé)主持召開學(xué)校安全工作會議,聽取分管領(lǐng)導(dǎo)和各類人員對安全工作的匯報和建議。

3.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作安排、布置、指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

4.負(fù)責(zé)向全校師生傳達(dá)貫徹上級安全工作會議文件精神。

5.若學(xué)校出現(xiàn)安全事故,校長負(fù)責(zé)《安全工作應(yīng)急預(yù)案》的起動和實施。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作所需經(jīng)費的安排、籌措。

7.負(fù)責(zé)安全事故的上報決策。

8.負(fù)責(zé)年度安全工作總結(jié)和表彰。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十三

辦公室的職責(zé)很多,具體以行政辦公室(辦公室)為例:

1、組織協(xié)調(diào)本辦的行政管理工作。

2、進(jìn)行調(diào)查研究,收集信息,掌握情況,及時向辦領(lǐng)導(dǎo)反映,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

3、草擬本辦綜合性文件、報告、工作總結(jié)、工作安排和其他綜合性文字材料。

4、擬訂本辦綜合性的規(guī)章制度,并組織檢查督促。

5、協(xié)調(diào)科室之間的工作,傳達(dá)、督促辦領(lǐng)導(dǎo)批示及交辦的事項。

6、負(fù)責(zé)綜合性會議的籌辦工作,對會議決議的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。

7、承辦職工思想政治教育和宣傳工作。

8、檢查督促財務(wù)管理工作,考核資金使用效果。

9、負(fù)責(zé)行政、黨務(wù)、群工等各類文件收發(fā),文書處理,印章管理,做好保密工作。

10、負(fù)責(zé)本辦各類文書檔案管理工作。

11、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本辦綜合治理工作,檢查督促綜合治理工作責(zé)任制和各項具體工作的落實。

12、負(fù)責(zé)本辦車輛管理工作。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十四

(一)負(fù)責(zé)各部門文件、資料的打印、登記、發(fā)放、復(fù)印、裝訂歸檔。

1.公司文件必須按照統(tǒng)一固定格式打印,按規(guī)定發(fā)放各部門,并留檔整理以便查閱;

2.公司有關(guān)制度,如通知、公司文件,等重要的文件要按類歸檔整理;

3.所有的資料保證正確無誤、完整、美觀;

(二)負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新及維護(hù)。

1.每天留言回復(fù);。

2.圖片內(nèi)容及時更新;。

3.公司動態(tài)的起草及上傳;。

4.網(wǎng)站刷新及優(yōu)化。

4.網(wǎng)站的安全。

(三)負(fù)責(zé)公司辦公室辦公設(shè)備硬件設(shè)施維護(hù)及保養(yǎng),保證其正常運(yùn)行;

(四)管理更新人事檔案,并負(fù)責(zé)發(fā)布人事招聘信息。

2.離職人員檔案另外包含《離職申請書》并歸入離職人員檔案。

3.人事招聘信息必須經(jīng)總經(jīng)理審核后方可發(fā)布。

(五)做好公司會議記錄整理后,于會議第二天交予總經(jīng)理審閱后歸檔。

(六)負(fù)責(zé)監(jiān)督打卡和匯總考勤。

1.監(jiān)督公司員工的上下班打卡。

2.負(fù)責(zé)每月對公司的考勤記錄進(jìn)行匯總,并及時上報公司財務(wù)部。

3.請假、休假必須有領(lǐng)導(dǎo)審批的《請假條》。

(十)監(jiān)督公司衛(wèi)生值日安排,監(jiān)督執(zhí)行情況及日常衛(wèi)生檢查情況工作。

(十一)負(fù)責(zé)公司重要傳真、各種快遞的收發(fā)與登記。

(十二)負(fù)責(zé)公司公章、業(yè)務(wù)章、合同章管理與使用登記。

(十三)負(fù)責(zé)公司的日常接待工作。

(十四)用戶的回訪工作。

1.竣工完畢后,進(jìn)行首次電話回訪,并將回訪結(jié)果通知相關(guān)部門。

2.采暖期前后分別進(jìn)行回訪,并將回訪結(jié)果通知工程部門。

(十五)負(fù)責(zé)繳納公司電話費、物業(yè)費、網(wǎng)費、購電等事務(wù)保證各部門工作正常運(yùn)行。

(十六)采購、保管、登記和規(guī)定發(fā)放公司辦公用品。

(十七)公司產(chǎn)品彩頁的管理與發(fā)放大量領(lǐng)取時、需登記,彩頁資料余量不多時及時上報主管,以便提前安排印刷。

(十八)車輛管理。

1.每月1號對車輛違章進(jìn)行查詢,查詢完畢如有違章將違章記錄打印交司機(jī)進(jìn)行處理。

(十九)未簽訂散戶合同的領(lǐng)用與登記,簽訂散戶合同的歸檔管理與執(zhí)行情況的監(jiān)督。

1.未簽訂的散戶合同領(lǐng)用時必須有領(lǐng)用人的簽字,方可領(lǐng)取,未簽訂作廢合同必須收回。

2.鍋爐合同必須編號歸檔,鍋爐合同包含:合同、竣工驗收單、材料單、保修卡。

(二十)財務(wù)報銷監(jiān)督管理。

(二十一)會員登記及管理工作。

(二十二)負(fù)責(zé)聯(lián)系鍋爐進(jìn)貨及出入庫單登記。

(二十三)公司活動組織及安排。

(二十一)公司安排其他事項。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十五

1、堅守崗位,恪盡職守。嚴(yán)格按照工作時間上班,不遲到、早退,中途不擅自離崗,工作時不得睡覺,嚴(yán)格遵守交接班制度,辦好交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄。

2、負(fù)責(zé)本宿舍區(qū)域安全管理工作。

3、經(jīng)常對本宿舍區(qū)域進(jìn)行巡查,對違犯《融安縣初級中學(xué)學(xué)生宿舍管理辦法》有關(guān)規(guī)定的人和事進(jìn)行阻止、處理,正確行使管理職能。

4、做好學(xué)生親屬來訪出入等登記工作。

5、做好學(xué)生宿舍門衛(wèi)工作;按規(guī)定時間執(zhí)行關(guān)鎖封閉宿舍區(qū)大門、熄燈等工作,配合有關(guān)部門對學(xué)生翻越墻門、夜不歸宿等違紀(jì)行為進(jìn)行查處。

6、負(fù)責(zé)對本宿舍區(qū)域內(nèi)消防安全隱患和違反消防安全行為的查處、整改工作。

7、出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件、災(zāi)害事故,及時處置、及時報警,注意保護(hù)現(xiàn)場,并報告職能部門,采取積極有效措施,確保師生和國家財產(chǎn)安全。

8、早上和中午起床鐘響后,督促學(xué)生起床,學(xué)生上課時,檢查各宿舍的門窗是否關(guān)好。

9、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十六

1.嚴(yán)格落實《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》及其《實施細(xì)則》,依照法規(guī)辦事,文明、嚴(yán)格、公正地履行值班職責(zé)。

2.認(rèn)真聽取來站求助人員陳述,如實填寫好求助登記表,并對求助人員進(jìn)行詢問、査詢。

3.對求助人員提供的情況認(rèn)真核實,準(zhǔn)確甄別求助人員,屬于救助對象的,及時提供救助,不屬于救助對象的,告知其理由。

4.對受助人員隨身物品做好登記并妥善保管好,受助人員離站時予以歸還。

5.對符合條件的救助人員提供合理救助,保障受助人員站內(nèi)及離站時的安全。

6.對受助人員中的年老、年幼、婦女、殘疾人等行動不便的人要給予照顧,提供生活起居方便。

7.值班期間發(fā)現(xiàn)受助人員有違法行為的要及時制止,情節(jié)嚴(yán)重的或有犯罪嫌疑的,應(yīng)及時報請公安機(jī)關(guān)依法處理。

8.受助人員離站時要辦理好相關(guān)手續(xù),按照規(guī)定做好記錄,并妥善保管好材料檔案、經(jīng)費開支憑證。

9.值班期間堅守崗位,不得隨意離崗、脫崗,接聽電話時要做好記錄。

10.搞好交接班,對值班室衛(wèi)生、物品及受助人員情況、材料、經(jīng)費開支情況辦好書面交接手續(xù)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十七

人員教育管理是企業(yè)發(fā)展與壯大的重要支撐,也是提高員工素質(zhì)和能力的必要手段。在我的工作中,我深刻體會到了人員教育管理的重要性和實施過程中的一些關(guān)鍵要點。下面,我將以五段式的形式,分享一下我的心得體會。

首先,人員教育管理必須確立明確的目標(biāo)和方向。在開展培訓(xùn)之前,我們必須明確培訓(xùn)的目標(biāo)和方向,明確員工需要培養(yǎng)的能力和知識。只有這樣,才能從根本上解決員工的問題,提高他們的工作效率。我記得有一次,我們組織了一次新產(chǎn)品的培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我們調(diào)查了員工的需求和問題,并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。這樣,培訓(xùn)的效果非常好,員工對于新產(chǎn)品的了解和應(yīng)用能力得到了很大的提升。

其次,人員教育管理需要科學(xué)的教學(xué)方法和手段。教育管理的核心是教學(xué)。在教學(xué)過程中,我們需要根據(jù)不同人員的特點和需要,采用不同的教學(xué)方法和手段。對于剛剛?cè)肼毜膯T工,我們可以采用一對一的輔導(dǎo)方式,耐心地解答他們的問題,幫助他們盡快適應(yīng)工作。對于需要提高專業(yè)技能的員工,我們可以組織專業(yè)講座或?qū)嵺`培訓(xùn),以提升他們的技術(shù)水平。此外,我們還可以利用現(xiàn)代化的教育手段,如培訓(xùn)視頻、在線課程等,提供更加靈活和便捷的學(xué)習(xí)方式。通過科學(xué)的教學(xué)方法和手段,我們可以更好地激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)效果。

再次,人員教育管理需要建立有效的考核和激勵機(jī)制。在教育過程中,我們必須對員工的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行科學(xué)、全面、客觀的評估。只有通過嚴(yán)格的考核,我們才能真實地了解員工的培訓(xùn)效果和問題,進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式。同時,我們還要建立起相應(yīng)的激勵機(jī)制,對于成績優(yōu)秀的員工給予適當(dāng)?shù)莫剟詈蜆s譽(yù),激發(fā)他們的積極性和主動性。通過考核和激勵機(jī)制,我們可以持續(xù)地提高員工的學(xué)習(xí)動力和能力。

此外,人員教育管理需要注重溝通和反饋。在培訓(xùn)過程中,我們必須與員工保持良好的溝通,及時了解他們的需求和意見。只有通過有效的溝通,我們才能更好地滿足員工的培訓(xùn)需求,解決他們的問題。此外,我們還要及時向員工反饋他們的學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn),幫助他們改進(jìn)和進(jìn)步。通過溝通和反饋,我們可以建立起良好的教育管理氛圍,營造出學(xué)習(xí)的氛圍。

最后,人員教育管理需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。教育管理是一個持續(xù)改進(jìn)的過程。我們不能滿足于一次成功的培訓(xùn)經(jīng)驗,而是要不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,推動教育管理的創(chuàng)新。我曾經(jīng)在培訓(xùn)過程中試驗了一種新的教學(xué)方法,通過游戲和競賽的方式激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)后,我們進(jìn)行了評估,并收集了員工的反饋意見。通過總結(jié)和分析,我們發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方法確實能夠有效提高員工的學(xué)習(xí)積極性和效果。因此,我們決定在今后的培訓(xùn)中更加廣泛地使用這種方法。

綜上所述,人員教育管理是企業(yè)發(fā)展的重要基石。在實踐中,我們必須確立明確的目標(biāo)和方向,科學(xué)采用教學(xué)方法和手段,建立有效的考核和激勵機(jī)制,注重溝通和反饋,持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。只有這樣,我們才能有效地培養(yǎng)和提高員工的能力和素質(zhì),推動企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十八

職責(zé)描述:。

2、深度參與國內(nèi)外融資、并購項目,交易規(guī)模數(shù)億至數(shù)十億不等。

3、對tmt、教育、醫(yī)療等指定的領(lǐng)域進(jìn)行信息收集、整理、挖掘。

4、獨立完成指定行業(yè)/公司分析報告,并協(xié)助團(tuán)隊研究潛在交易機(jī)會。

任職要求:。

1、優(yōu)秀的分析能力與洞察能力,或?qū)μ囟ㄐ袠I(yè)有深入見解,商業(yè)本質(zhì)有強(qiáng)烈的好奇心。

2、工作自主,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),且有一定的抗壓能力。

3、具備一定的財務(wù)能力,有財務(wù)建模經(jīng)驗加分。

4、英語好加分,理工科背景加分。

5、國內(nèi)985或同級別海內(nèi)外名校。

教育管理人員的工作職責(zé)篇十九

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家的各項方針政策。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,堅持依法審計、秉公辦事,保質(zhì)保量完成審計任務(wù)。

出自 kaoYaNMIji.COm

2.對學(xué)校各部門報送的工程項目竣工結(jié)算審計資料的真實、合規(guī)、完備進(jìn)行審計。

3.工程審計人員在進(jìn)行項目審核時,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律及政策,認(rèn)真審閱資料,必要時可實地察看施工現(xiàn)場,做好有關(guān)記錄。

4.在審計結(jié)果的準(zhǔn)確性及審計質(zhì)量經(jīng)處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)核后,出具工程項目審計報告。

5.參與大型基建、改擴(kuò)建、維修工程項目的監(jiān)督檢查工作。在審計工作計劃規(guī)定的時間內(nèi)或約定的期限內(nèi),完成工程項目的審計。

6.按照學(xué)校決定參與有關(guān)新開工的基建項目的跟蹤審計。

7.及時收集基建市場工程造價情況。

8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

1.擬定和優(yōu)化工程審計制度流程,并貫徹執(zhí)行;

3.對工程項目的招標(biāo)、合同簽署、設(shè)計、施工、監(jiān)理、驗收、結(jié)算等環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤審計;

4.負(fù)責(zé)工程預(yù)結(jié)算審計、決算審計;

5.負(fù)責(zé)對工程合同的簽訂、執(zhí)行過程和結(jié)果進(jìn)行審計監(jiān)督、檢查、評價;

7.對工程款支付的真實性、合法性進(jìn)行審計監(jiān)督;

8.根據(jù)管控權(quán)限和相關(guān)管理制度管控下屬公司的工程審計工作。

1.公司工程招標(biāo)、投標(biāo)、定標(biāo)的備案工作。

1.1從工程招標(biāo)、合同、設(shè)備、工藝設(shè)備采購定標(biāo)的全過程把關(guān),出具定標(biāo)報告。

1.2及時出具審計意見,最終形成審計報告。

1.3同時根據(jù)公司內(nèi)部相關(guān)規(guī)定對投資項目建設(shè)進(jìn)行全過程的審查監(jiān)督,

1.4嚴(yán)格審核施工企業(yè)的資質(zhì),對***無資質(zhì)等級及不夠資質(zhì)的,取消投標(biāo)資格。

1.5嚴(yán)格執(zhí)行公司招標(biāo)管理辦法。

2.工程預(yù)算控制、工程進(jìn)度的撥付工程款全過程跟蹤審計工作。

2.1審核工程項目預(yù)算控制價、工程分包控制價的合理性出具合理意見。

2.2工程施工階段、從土建工程、工藝管道安裝、電氣自動化控制設(shè)備安裝的進(jìn)度撥款的審查工作。

2.3.定期組織對子公司及項目公司工程實施的監(jiān)督檢查。

2.4組織有關(guān)人員對公司工程施工過程中發(fā)生的有問題簽證進(jìn)行調(diào)查,提出建議。

2.5對公司工程實施中發(fā)生的風(fēng)險及時出具體措施和跟蹤落實情況。

3.1審計前審查竣工資料是否合理、合法、完善。

3.2重點審查隱蔽驗收記錄,審查隱蔽工程驗收記錄。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的各項方針、政策和行政法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法審計,秉公辦事。

二、恪守審計職業(yè)道德,遵守審計工作紀(jì)律。

三、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的工程類審計項目和審計任務(wù),保證審計工作質(zhì)量,并承擔(dān)相應(yīng)的審計責(zé)任。

四、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項目的招投標(biāo)監(jiān)督工作。

五、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項目的竣工驗收工作。

六、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項目的施工過程監(jiān)督及工程結(jié)算審計。

七、負(fù)責(zé)日照校區(qū)臨時安排的審計任務(wù),及時收集基建市場工程造價情況。

八、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好個人工作日志、每月寫出工作總結(jié)。

九、及時完成審計檔案的整理、歸檔工作。

十、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

教育管理人員的工作職責(zé)篇二十

3、負(fù)責(zé)公司往來債權(quán)債務(wù)賬目的定期檢查核對;。

4、負(fù)責(zé)編制相關(guān)報表、附表和附注,編寫財務(wù)報告分析;。

5、按月申報納稅,上報重點稅源報表,完成企業(yè)所得稅年度匯算清繳工作;。

6、完成企業(yè)年度審計等其它工作。

教育管理人員的工作職責(zé)篇二十一

1、親切接待寶寶。

2、觀察了解寶寶健康、情緒、衣著狀況,對健康狀況欠佳的.寶寶,進(jìn)行全日觀察。

3、培養(yǎng)寶寶有條理地整理衣、物。

4、檢查寶寶自帶的玩具,杜絕有危險性的玩具。

5、引導(dǎo)寶寶自由、愉快地參加力所能及的勞動及活動。

站位:教室內(nèi),與寶寶在一起。

1、與個別家長、寶寶進(jìn)行短暫的語言交流。

2、對自己所發(fā)現(xiàn)的情況(如班級、寶寶等)及時溝通。

3、參與寶寶的勞動及活動,進(jìn)行適時指導(dǎo)。

站位:靠近門口,接待寶寶。

1、保持室內(nèi)空氣清新。

2、協(xié)助做好寶寶的整理和教室的整理(如照顧自然角等)。

3、檢查有無危險,保證寶寶的安全。

站位:教室內(nèi)。

調(diào)控。

1、能根據(jù)季節(jié)、氣溫合理安排寶寶活動內(nèi)容,做到動靜交替。

2、活動前檢查寶寶著裝(穿軟底鞋、系緊鞋帶、脫去多余的衣服、塞好內(nèi)衣、帶好手帕),加強(qiáng)安全教育。

3、活動中,能及時調(diào)節(jié)寶寶活動量,做到高密度低強(qiáng)度,注意個別差異,對肥胖兒、體弱兒有不同的體鍛要求、保育措施。

4、經(jīng)常提醒寶寶脫衣、擦汗、補(bǔ)充水份,并逐步增強(qiáng)寶寶的自我保護(hù)意識。

5、活動時寶寶站位盡可能背光、背風(fēng)。

6、活動后做好整理工作:洗手、擦汗、適量飲水、適當(dāng)休息、及時增衣。

1、全班寶寶分兩組活動,和主班同時組織寶寶運(yùn)動。

2、注意觀察寶寶的運(yùn)動量,活動興趣等,及時與主班溝通,適時調(diào)整活動,滿足寶寶的需要。

1、明確當(dāng)天體鍛的內(nèi)容,提供活動所需的玩具、器材、毛巾、衣物筐等。

2、積極投入寶寶活動,以自身的熱情帶動寶寶參加體鍛。

3、注意觀察個別特殊寶寶,提醒寶寶自我保護(hù),如熱了休息、擦汗、脫衣,給予指導(dǎo)幫助。

4、幫助提醒寶寶做好運(yùn)動后的整理。

寬松。

1、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,鼓勵寶寶積極、愉快地投入各項活動。

2、加強(qiáng)觀察,恰當(dāng)指導(dǎo),引導(dǎo)寶寶主動活動、大膽探索。注意個體差異,進(jìn)行因材施教。

3、培養(yǎng)寶寶用自然音說話、唱歌。安全使用剪刀、針等工具。

4、注意室內(nèi)采光、照明及寶寶用眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。(教學(xué)活動采用左采光,日光燈損壞及時維修,讀寫姿勢正確,不在陽光直射下看書、繪畫,兩周交換一次座位)。

1、學(xué)習(xí)活動以分組形式進(jìn)行,配班組織好學(xué)習(xí)活動。

2、寶寶個別化學(xué)習(xí)、小組探究活動中,配班與主班各自負(fù)責(zé)好組織工作。

3、其他同主班。

1、保育員了解學(xué)習(xí)內(nèi)容及時提供學(xué)具、教具,做到適時提供。

2、并負(fù)責(zé)協(xié)助個別教育。

3、主動承擔(dān)力所能及的教育任務(wù)。如:“小鬼當(dāng)家”生活活動的操作,區(qū)角的指導(dǎo)。

自主。

1、培養(yǎng)寶寶餐前、便后及手臟時洗手的習(xí)慣。

2、要求寶寶用捋、沖、涂、搓、洗、甩、揩等方法正確洗手,并經(jīng)常提醒檢查。

3、培養(yǎng)寶寶盥洗時的自我保護(hù)能力。做到:不憋便、不擁擠、保持地面干燥、便后塞好內(nèi)衣等。對小年齡的孩子及有困難的孩子給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4、引導(dǎo)寶寶按需用點心,營造溫馨自主的點心氛圍。

5、喝牛奶時,配有少量干點心,做到最后一口是牛奶,點心后會用手帕擦嘴。

站位:教室內(nèi)組織引導(dǎo)。

1、配合主班做好幼點心前盥洗的環(huán)節(jié),促使寶寶逐步養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣。

2、對個別需要幫助的寶寶給予及時適宜的引導(dǎo)幫助。

3、留意在一段時間內(nèi)寶寶是否都用點心了。(可通過寶寶記錄等觀察),及時提醒寶寶。

站位:盥洗室內(nèi)和點心區(qū)域中間。

1、保育員事先做好盥洗室的衛(wèi)生與安全,提供適宜寶寶發(fā)展的生活環(huán)境。

2、及時提供豐富的點心,觀察寶寶的點心情況,適當(dāng)添加,鼓勵寶寶吃好點心。

3、保育員做好個別教育,注意正面提醒,不包辦代替。

4、把觀察到的個別或集體現(xiàn)象及時與老師溝通,進(jìn)行分析。

站位:寶寶點心區(qū)域內(nèi)。

愉悅。

1、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成口渴了會適量飲水的習(xí)慣,取茶杯時,手不碰杯口。

2、茶水、飲料、飯、菜、湯、點心的溫度要符合季節(jié)的需要。

3、創(chuàng)設(shè)舒適、愉快、和諧的進(jìn)餐環(huán)境(餐前不做劇烈運(yùn)動、不處理會引起不快的問題,采用多種形式進(jìn)行餐前教育,以豐富寶寶營養(yǎng)保健知識,掌握吃的技巧,引起食欲,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣)。

4、進(jìn)餐時,提醒寶寶細(xì)嚼慢咽,飯、菜、湯交替吃,不挑食、不吃湯泡飯、不剩飯。

5、因人施保,對于體弱兒童、健康兒童、肥胖兒童采取相應(yīng)的餐飲、保育措施。

6、飯后要求咽下最后一口食物再漱口,漱口時鼓動兩腮數(shù)次再吐水,一般含漱2-3次。

7、教會并督促寶寶用反復(fù)折疊毛巾的方法擦嘴、臉、手。

8、飯后讓寶寶開展一些自由的、有助于消化和穩(wěn)定情緒的活動。

站位:寶寶午餐區(qū)。

1、午餐前協(xié)助保育員做好寶寶午餐分發(fā)等。

2、去食堂用餐。

3、做好交接班工作(寶寶餐點情況、健康情緒情況及需向家長反映的問題)。

1、按照操作規(guī)范做好午餐、飲水的供應(yīng)(準(zhǔn)時拿來飯菜)。

2、中大班指導(dǎo)寶寶做值日生工作,確保寶寶安全。

3、鼓勵引導(dǎo)個別寶寶,以正面教育幫助糾正挑食等不良習(xí)慣。

溫馨。

1、創(chuàng)設(shè)安靜、舒適、安全衛(wèi)生、通氣、光弱的午睡環(huán)境。窗戶做到二開二關(guān)。夏季寶寶熟睡時,電扇只能開弱檔。

2、教會寶寶有序脫衣、穿衣的方法,穿著襪子不在地上行走。

3、寶寶必須蓋自己的小被,并相對固定鋪位(墊被對應(yīng)),以防疾病的交叉感染。

4、午睡時,教師要加強(qiáng)巡視,觀察寶寶面色,糾正不良睡姿,幫助寶寶蓋好被子,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理。

5、對體弱、患病寶寶要重點照顧,避免直接吹風(fēng)。

6、起床后,指導(dǎo)寶寶正確整理小被,避免被子碰到地上。

7、指導(dǎo)并幫助寶寶整理儀表。

站位:寶寶身邊,寶寶入睡后每10分鐘巡視一次。

1、配班(上午班)教師做好信息溝通,對有特殊情況的寶寶予以關(guān)注。

2、配班老師休息。

1、為寶寶創(chuàng)設(shè)舒適的午睡環(huán)境,逐步引導(dǎo)寶寶學(xué)會自理。

2、遇老師學(xué)習(xí)時,保育員負(fù)責(zé)主班任務(wù)。

安全。

1、離園前提醒并幫助寶寶穿好外套,戴好御寒用品,與寶寶、家長禮貌道別。

2、教育寶寶不隨便跟陌生人走。

站位:教室內(nèi)。

1、協(xié)助做好活動室整理工作,如張貼寶寶作品,整理區(qū)角材料等。

2、接待家長,交流寶寶情況。

站位:教室門口。

1、保育員做好整理工作,(小年齡的班級要幫助寶寶整理)對發(fā)現(xiàn)的問題與教師溝通。

站位:教室內(nèi)。

安全。

1、根據(jù)寶寶年齡特點與當(dāng)前學(xué)習(xí)需要制定周密的外出活動計劃。

2、做好外出活動的各項準(zhǔn)備工作。

3、對寶寶進(jìn)行安全教育。

4、組織寶寶有序外出,觀察寶寶的情緒和身體健康狀況。

5、隨時清點人數(shù),如有意外發(fā)生,及時與有關(guān)部門聯(lián)系。

站位:主班在隊伍前引導(dǎo)。

1、配合做好活動的準(zhǔn)備工作,如需攝影,則帶好拍攝工具負(fù)責(zé)拍攝。

站位:走在隊伍中間,負(fù)責(zé)做好中間段寶寶的安全和教育。

1、明確外出任務(wù),協(xié)助組織。

2、做好外出的后勤保障工作,提供符合衛(wèi)生要求的醫(yī)療、生活用品。

站位:走在隊伍的最后,負(fù)責(zé)安全,照顧個別特殊寶寶。

教育管理人員的工作職責(zé)篇二十二

6、座機(jī)接聽,兼宣傳公司產(chǎn)品,不允許報價。

8、登記接聽登記本,填寫維修單,不管客戶來點咨詢或需維修或投訴,應(yīng)按進(jìn)來電話登記在本,并說明原因或處理情況。

9、統(tǒng)計維修單、每天將總部售后及使用車牌號寫在市場部黑板上。

11、客戶和駐點退回貨物的跟蹤和處理。

一名合格的客服人員,應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、熱情的服務(wù)態(tài)度、熟練的業(yè)務(wù)知識、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,耐心地向客戶解釋,虛心地聽取客戶的意見等。

熱情和態(tài)度。

一名合格的客服人員,只有熱愛這一門事業(yè),才能全身心地投入進(jìn)去,所以這是一個合格的客服人員的一個先決條件。

熟練的業(yè)務(wù)知識。

應(yīng)該有熟練的業(yè)務(wù)知識,不斷努力學(xué)習(xí),只有熟練掌握了各方面的業(yè)務(wù)知識,準(zhǔn)確無誤地位用戶提供話費查詢、業(yè)務(wù)查詢、業(yè)務(wù)辦理及投訴建議等各項服務(wù)。讓客戶在滿意中得到更好的服務(wù)。

耐心的解答問題。

一名合格的客服人員,核心就是對客戶的態(tài)度。在工作過程中,應(yīng)保持熱情誠懇的工作態(tài)度,在做好解釋工作的同時,要語氣緩和,不驕不躁,如遇到客戶不懂或很難解釋的問題時,要保持耐心,一遍不行再來一遍,直到客戶滿意為止,始終信守“把微笑溶入聲音”,把真誠帶給客戶的諾言。這樣,才能更好地讓自己不斷進(jìn)取。

溝通協(xié)調(diào)能力。

溝通能力特別是有效溝通能力是客服工作人員的一個基本素質(zhì),客戶服務(wù)是跟客戶打交道的工作,傾聽客戶、了解客戶、啟發(fā)客戶、引導(dǎo)客戶,都是我們和客戶交流時的基本功,只有了解了客戶需要什么服務(wù)和幫助,客戶的抱怨和不滿在什么地方,才能找出我們公司存在的問題,對癥下藥,解決客戶問題。

教育管理人員的工作職責(zé)篇二十三

一、協(xié)助管理處主任開展管理處職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作,商場物業(yè)客服工作職責(zé)。

二、負(fù)責(zé)小區(qū)日常服務(wù)管理工作的檢查、監(jiān)督,對不符合內(nèi)部管理和小區(qū)管理要求的現(xiàn)象,及時糾正或向上級及相關(guān)部門反映。

三、

負(fù)責(zé)小區(qū)住戶投訴、糾紛協(xié)調(diào)處理和住戶日常聯(lián)系走訪及意見征詢工作,制訂并組織實施小區(qū)住戶各階段聯(lián)系溝通方案,積極贏得廣大住戶的理解、支持。

四、組織辦理住戶入住和裝修手續(xù)及相關(guān)資料的歸檔;。

六、負(fù)責(zé)物業(yè)管理相關(guān)費用的收繳工作。

七、負(fù)責(zé)客服中心員工的考核工作。

八、協(xié)助并參與日常住戶聯(lián)系走訪工作,與住戶建立良好的溝通關(guān)系。

九、負(fù)責(zé)組織社區(qū)文化活動及社區(qū)宣傳工作,管理制度《商場物業(yè)客服工作職責(zé)》。

直屬部門:客服部。

直屬上級:客服部經(jīng)理。

適用范圍:各門店客服主管。

1.注重部門禮儀禮貌,提供公司良好的外部形象;。

2.維持良好的服務(wù)秩序,提供優(yōu)質(zhì)的顧客服務(wù);。

3.提供信息,做好顧客與公司溝通的橋梁。

主要工作:

1.每日檢查員工禮儀服飾;。

2.檢查員工的客服工作流程,確保服務(wù)質(zhì)量;。

3.做好顧客投訴和接待工作;。

4.以身作則倡導(dǎo)“顧客至上”的經(jīng)營理念,杜絕員工與顧客爭執(zhí)現(xiàn)象;。

5.與政府職能部門協(xié)調(diào)、聯(lián)系,保證商場良好的外部環(huán)境;。

6.做好會員的招募和大宗顧客的拜訪;。

7.嚴(yán)格手推車的管理以及購物袋的售賣;。

8.指導(dǎo)贈品發(fā)放、顧客存包和退/換貨工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);。

9.制定員工排班表,嚴(yán)格控管人事成本;。

10.負(fù)責(zé)安排員工專業(yè)知識的訓(xùn)練及員工的業(yè)績考核;。

11.負(fù)責(zé)安排超市快訊的發(fā)放與追蹤,確保執(zhí)行商場的各種促銷活動;。

12.指導(dǎo)提貨處工作按公司規(guī)范執(zhí)行。

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總結(jié)是一種挖掘潛力的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能并進(jìn)行提升。在寫總結(jié)時可以運(yùn)用一些具體的實踐案例或個人經(jīng)驗,以增加說服力和可信度。精選的總結(jié)范文可以讓我們了
在合同中,應(yīng)當(dāng)明確約定交易的對象、數(shù)量、價格、付款方式等重要條款。合同應(yīng)盡量避免使用過于復(fù)雜的條款和詞匯,以免造成理解困難和爭議。你可以參考下面列舉的合同模板,
合同是防止糾紛和爭議的重要手段,減少了合作風(fēng)險。合同的格式和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律的要求,不能有違法違規(guī)的條款。合同是商業(yè)活動中不可或缺的一部分,以下是一些常見合同類
在總結(jié)中,需要客觀、全面地評估自身的優(yōu)勢與不足,從而更好地認(rèn)清自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過去的經(jīng)歷與成就。這些總結(jié)范文是經(jīng)過多位專家和學(xué)者認(rèn)可
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。最后,我們可以請教他人對總結(jié)進(jìn)行評審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓
語言是溝通的工具,我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下
語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和
總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點,充分展示個人的理解和思考能力。寫總結(jié)時要注重審題,明確總結(jié)的目的和對象,遵循寫作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡潔、
通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。如果你正
總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗,以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行資料搜集和整理,以確保總結(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家為大
心得體會是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。在寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,提升文章的藝術(shù)價值。讓我們一起來看看下面這些心得體會范文,或許能給
心得體會是對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。寫心得體會時,可以從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié),形成全面的觀點。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會范文,共
通過總結(jié)心得體會,我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。寫心得體會要堅持真實性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實事求是地記錄自己的感悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會范
總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地了解自己的價值觀和人生目標(biāo)。寫心得體會時,要注意線索清晰,邏輯流暢,語言簡練。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的參考,供大家參考和借鑒
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