一鍵復(fù)制
寫作是一種思維活動(dòng)，通過(guò)書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。如何處理人際關(guān)系，建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)？總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù)，通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫作水平。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇一
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：xxx雙語(yǔ)幼兒園201x年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xxx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇二
宋：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20__年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20__年，我們將在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)砥礪奮進(jìn)。在這歡樂(lè)時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
牟：夜色闌珊，流光溢彩。
宋：星河燦爛，春色滿園。
廖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
謝：親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
黃：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
宋：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
呂：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
黃：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
廖：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
宋：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
牟：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
呂：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
謝：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
黃：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
宋：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
呂：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
牟：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷。
謝：讓我們大家一起來(lái)吧。
黃：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
呂：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳__先生致新年賀詞。
黃：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20__年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
呂：“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕?！遍L(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
謝：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
廖：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
牟：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
呂：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
黃：謝謝!感謝你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
宋：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
牟：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
廖：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
黃：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
謝：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
黃：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
呂：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
呂：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢;。
謝：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪;。
呂：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó);。
謝：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó);接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
黃：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
謝：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
廖：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
廖：我說(shuō)，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒!
牟：是嗎?接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
呂：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
黃：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
呂：是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
黃：是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
謝：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
宋：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
謝：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑，帶著赤子的驕傲;。
宋：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
牟：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫，還有同桌的你......請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
宋：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)....請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
呂：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
黃：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呂：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
黃：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
牟：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
廖：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
謝：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
牟：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校。
合：日新月異，再鑄輝煌。
黃：祝辛勤耕耘的老師們。
合：工作順利!闔家歡樂(lè)!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
呂：老師們，同學(xué)們。
黃：晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè)!心想事成!
合：萬(wàn)事如意!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇三
合：晚上好！
c：這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科，攜夢(mèng)前行”20__年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
d：此刻，我們即將和20__揮手作別。
a：回望20__。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開(kāi)夢(mèng)想的新篇，一年來(lái)的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
b：展望未來(lái)，士當(dāng)弘毅，任重道遠(yuǎn)，有太多的夢(mèng)想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，去拼搏。
c：聽(tīng)，那是未來(lái)在召喚；看，那是夢(mèng)想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn)，一路劈波。
d：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來(lái)感受，去體悟冬日里的暖陽(yáng)。
a：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放積蓄已久的激情。
b：來(lái)吧，同學(xué)們，帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在這個(gè)舞臺(tái)舒展開(kāi)我們的情懷！
c：來(lái)吧，朋友們，帶著你對(duì)新年的期許，在今天的晚會(huì)中暢享青春的豪情！
d：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
歡歌（唱歌）。
游戲互動(dòng)。
綻放（舞蹈）。
游戲互動(dòng)。
啟程（小品）。
b：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根。
a：?jiǎn)?，是嗎，最??難道是期末考試？你看我平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，表示毫無(wú)壓力啊。
b：那是你。不過(guò)你還能別說(shuō)，就有那么一群人，救在考試場(chǎng)上掀起了風(fēng)雨。
a：哦？有請(qǐng)__x帶來(lái)他們的《考試風(fēng)云》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。
b：舊歲揚(yáng)鞭已躍馬；新年折桂再乘龍。
c：尋覓與圓夢(mèng)，彼岸自有蓮花盛開(kāi)。
d：奮斗與拼搏，來(lái)年再看鯤鵬展翅。
a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別。
b：抬望眼，我們懷著期待與20--相擁。
c：到此，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
d：祝大家元旦節(jié)快樂(lè)~提前給大家拜年啦~。
a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束！
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇四
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇五
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
(合)大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的`一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始！
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇六
合：晚上好。
陳：大家好，我是來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的陳。
張：我是來(lái)自信息與通信工程學(xué)院的張。
郭：大家晚上好，我是來(lái)自理學(xué)院的郭。
陳：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是校黨委副書記楊，副校長(zhǎng)韓，學(xué)生處處長(zhǎng)郭，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)王久和，黨委研究生工作部部長(zhǎng)李祥貴，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記韓俊彥，校團(tuán)委書記賈，研究生院副院長(zhǎng)崔，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記楊，政治理論教育學(xué)院黨總支副書記于。
張：同時(shí)讓我們歡迎來(lái)自北京各兄弟院校研究生會(huì)的主要學(xué)生干部代表。
郭：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
陳：下面，有請(qǐng)校黨委楊副書為晚會(huì)致詞。
郭：感謝楊副書記的新年賀詞?；厥孜覀儫崆檠笠?。
鄭：展望我們迎風(fēng)翱翔。
陳：求學(xué)的路上，是同學(xué)、好友的加油鼓勵(lì)，使我們斗志昂揚(yáng)。
張：成長(zhǎng)的路上，是領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)迷津，是我們不再迷茫。
郭：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年新年，如約而至。
鄭：是啊，滿程收獲的即將過(guò)去，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
陳：沒(méi)錯(cuò)，每年這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)相聚一起，一同辭舊迎新，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)驅(qū)除寒意。
張：今晚，我們就齊聚一堂，回首，享受那段美好的時(shí)光，追憶緣分帶給我們的快樂(lè)。
鄭：今晚我們就用歡歌笑語(yǔ)展望，伴著跳動(dòng)的音符，伴著四射的燈光，讓我們一同閃亮。
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
1歌曲對(duì)唱風(fēng)吹麥浪。
郭：下面請(qǐng)欣賞由鄧、陳帶來(lái)的歌曲對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》。
2三句半奔跑吧，信息科大。
鄭：剛才舞臺(tái)的畫面真美，聽(tīng)著他們的歌聲，放佛真的有一片麥浪在一涌一涌，
陳：咱的晚會(huì)可不僅畫面美，歌聲美，還為大家準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品呢。只要你參與新浪微博互動(dòng)，在微博墻上分享你的信韻研華，就有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，收獲幸運(yùn)。
鄭：今晚我們將會(huì)有兩輪抽獎(jiǎng)，第一輪微博抽獎(jiǎng)，參與方式為：手機(jī)短信(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動(dòng)內(nèi)容到10690090091;手機(jī)彩信用戶請(qǐng)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容到10668;網(wǎng)頁(yè)和微博客戶端直接登錄微博賬號(hào)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容。參與我們的互動(dòng)，將有機(jī)會(huì)獲得我們今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。
陳：第二輪現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，相信您進(jìn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)把副券放到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)箱里，待會(huì)我們將憑副券信息進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)為臺(tái)式空氣加濕器，二等獎(jiǎng)為小米移動(dòng)電源，一等獎(jiǎng)為ipodshuffle一部，期待您的參與!
鄭：好的，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來(lái)下面這個(gè)節(jié)目啊，是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大，讓我們跟隨計(jì)算機(jī)學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧，信息科大》，掌聲有請(qǐng)!
3薩克斯獨(dú)奏暗香。
張：愛(ài)無(wú)處不在，猶如花兒般飄香;暗香浮動(dòng)，唯美的縈繞唇尖;。
陳：柔情的音符競(jìng)相跳躍，迸發(fā)出愛(ài)的火花;在唯美的時(shí)代，愛(ài)悄然降臨，暗香幽蕩;。
4魔術(shù)。
鄭：都說(shuō)音樂(lè)是我們的第二種語(yǔ)言，因?yàn)樗幸环N魔力，讓人不用開(kāi)口說(shuō)話就能交流。
郭：我知道一個(gè)人他也有魔力，可以從無(wú)變到有，把不可能變成可能。
鄭：你說(shuō)的是魔術(shù)師吧?
郭：沒(méi)錯(cuò)，今天我們邀請(qǐng)到來(lái)自兄弟高校中國(guó)人民大學(xué)的魔術(shù)師邵，帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)神秘的魔術(shù)世界，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
(小蘋果舞蹈表演)抽獎(jiǎng)。
陳：感謝信息管理學(xué)院杜等同學(xué)精彩的表演。
張：現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是非常的火爆，大家都在線上線下積極參與互動(dòng)，就讓我們一起來(lái)分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。
陳：來(lái)看一下微博墻……微博名為“”的寫到……(盡可能對(duì)微博內(nèi)容簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng))。
張：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要開(kāi)始了，我們本輪將會(huì)產(chǎn)生10名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓韓秋實(shí)副校長(zhǎng)，究竟幸運(yùn)會(huì)光顧誰(shuí)家?讓我們拭目以待。
陳：我們的抽獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，看一下大屏幕，他們是……，幸運(yùn)觀眾可以在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!
張：再次恭喜你們!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心，我們還有第二輪的抽獎(jiǎng)。接下來(lái)燈光回到舞臺(tái)，精彩繼續(xù)!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇七
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市__小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨;。
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心;。
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙：__也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)__講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙：x，你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說(shuō)嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫;行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷，配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò);。
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng);。
乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)!
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望!
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇八
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
出處 kAoyaNMiJI.COm
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露。
凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來(lái)。
女1：讓我們唱起來(lái)。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來(lái)。
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng)，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女2：編成絢麗的歲月。
男1：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見(jiàn)。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇九
男：尊敬的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十
a: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。
b:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。
a:今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。
b:今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。
a:暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
b:展望未來(lái)，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
a:今天，請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷，釋放你的激情。
b:今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
a:讓我們用甜美的歌聲
b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈
a:祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!
b:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合:xx學(xué)校xxx年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》
古詩(shī)《梅》
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長(zhǎng)朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲，可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺(jué)嗎?
2、說(shuō)出河北的名勝古跡
3、冬眠的動(dòng)物有哪些?儲(chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些?
4、《樂(lè)樂(lè)和靴子》這個(gè)故事中，小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機(jī)動(dòng)車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻?zhàn)诹四膬?學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么?
9、汽車開(kāi)了，我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客?
10、《睡覺(jué)的學(xué)問(wèn)》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
12、小兔出走的故事，復(fù)述。
那現(xiàn)在來(lái)測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細(xì)
2、找一找長(zhǎng)方形的物品
3、出示字卡，認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識(shí)字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會(huì)的東西還多呢~~下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。
(播放音樂(lè)《感恩的心》)
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個(gè)美麗的世界;長(zhǎng)輩給了我們熱切的關(guān)愛(ài)，讓我們可以感受這個(gè)美好的世界;老師給了我們淵博的知識(shí)，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，尤其是我們的家長(zhǎng)，現(xiàn)在，請(qǐng)接受我們小朋友對(duì)大家的感謝。
(分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果，并且說(shuō)上一句xx，辛苦了，我愛(ài)您!)
接下來(lái)，讓我們的小朋友們休息一下，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目，我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)
(家長(zhǎng)表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨(dú)自表演)
我們小朋友們棒，家長(zhǎng)朋友們也很棒!下面，讓我們一起來(lái)活動(dòng)一下，做一個(gè)小游戲:你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長(zhǎng)吹氣球，孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂(lè)《甩蔥歌》)
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護(hù)。
(結(jié)束音樂(lè)《喜洋洋》)
活動(dòng)進(jìn)行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接xxxx年的到來(lái)!在此，我謹(jǐn)代表 小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們天天開(kāi)，茁壯成長(zhǎng)!!
小博士幼兒園中二班xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十一
開(kāi)場(chǎng)詞：
猛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
予：各位來(lái)賓，
亮：敬愛(ài)的老師，
燕：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
猛：四氣新元旦，
予：萬(wàn)壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20____年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們____學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)____學(xué)院人的春天!
猛：多少風(fēng)雨，多少艱辛，____學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，____學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長(zhǎng)江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)。
猛：篳路藍(lán)縷，____人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，20____年，我們成功升本了，20____年，____校區(qū)開(kāi)工建設(shè)了。
予：玉汝于成，____人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20____年，我們主體成功拓展至____，20____年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽(yáng)，昂首闊步，多少夢(mèng)想在____院這片熱土上揚(yáng)帆起航，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評(píng)促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實(shí)創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學(xué)發(fā)展，以____學(xué)院人的才華和智慧，寫就____學(xué)院嶄新的輝煌!
燕：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以____學(xué)院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造____學(xué)院不滅的奇跡!
猛：我們明德博學(xué)共求索，我們勵(lì)志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來(lái)恢弘藍(lán)圖，
亮：一起譜寫新的華美樂(lè)章，
燕：共鑄____學(xué)院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示歡迎!
亮：____學(xué)院20____年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎評(píng)促建”元旦文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
燕：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：____等;選送單位：體育學(xué)院。
結(jié)束詞：
猛：回首____學(xué)院走過(guò)的三十三個(gè)春秋，風(fēng)雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國(guó)際化、開(kāi)放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
予：今天的____學(xué)院眺望新目標(biāo)，展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，爭(zhēng)作新貢獻(xiàn)，
亮：銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們已收獲碩果累累的過(guò)去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評(píng)估帶來(lái)教學(xué)改革機(jī)遇，
燕：20____年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)實(shí)力。
猛：新的一年，新的希望，迎評(píng)促建工作責(zé)任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐使命光榮。
亮：讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先，處處爭(zhēng)優(yōu)，以驕人的業(yè)績(jī)向____獻(xiàn)禮!
燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u(píng)建、人人關(guān)心評(píng)建、人人參與評(píng)建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，奮發(fā)圖強(qiáng)，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評(píng)促建，追求卓越。
亮：____學(xué)院速度，____學(xué)院模式，
燕：____學(xué)院質(zhì)量，____學(xué)院奇跡。
合：到此結(jié)束!
予：感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，
亮：感謝所有臺(tái)前幕后的工作人員，
合：再見(jiàn)!祝大家晚安!
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十二
組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽(yáng)、程卓然。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：程卓然。
b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王自成。
任務(wù)：1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。
組長(zhǎng)：馮耀華。
組員：馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊。
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組。
組長(zhǎng)：龔良偉。
組員：陳國(guó)輝、普世洪、王喜、李宏祥。
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組。
組長(zhǎng)：張明。
組員：賀紅兵、何元松、全體后勤人員。
任務(wù)：1、確定是否有晚會(huì)贊助商。
2、舞臺(tái)的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
4、晚會(huì)所需物品購(gòu)買。
5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。
組長(zhǎng)：盧太平。
組員：李發(fā)寶、鄭永軍、各年級(jí)主任、保衛(wèi)人員。
任務(wù)：1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。
組長(zhǎng)：張薇。
組員：全體廣播站人員。
任務(wù)：1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)。
第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組。
組長(zhǎng)：孫貴明。
組員：全體學(xué)生會(huì)成員。
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng)，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂(lè)，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、晚會(huì)準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日)：
任務(wù)：
a、節(jié)目收集：各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目，王自成老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委;孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開(kāi)始排練。
b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日)：
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十三
為慶祝2014年元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于2014年元旦舉辦一臺(tái)以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會(huì)，通過(guò)晚會(huì)體現(xiàn)師生熱愛(ài)宋村中學(xué)，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)!成為展示宋村中學(xué)各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一個(gè)窗口。
2、活動(dòng)主旨：放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦。
3、晚會(huì)形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂(lè)、朗誦等多種舞臺(tái)表演形式，融同學(xué)情、師生情、愛(ài)校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4、總體安排：以初一、初二、初三年級(jí)師生為主，全員參與，各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的新面貌。寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：初一、初二、初三以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部選拔3~4個(gè)節(jié)目。級(jí)部主任要本著對(duì)晚會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著“創(chuàng)新、多變、精美”的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，銜接流暢，節(jié)目報(bào)送校政教處，參加學(xué)校的元旦晚會(huì)匯演。初四、校民樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)教師選送6個(gè)節(jié)目參加匯演。
6、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
7、宣傳資料組;。
組長(zhǎng)：
成員：辦公室相關(guān)人員。
工作職責(zé)：
1)、拍照、攝影的布置安排：
2)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿：
8、安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：
成員：政教處工作人員及班主任。
工作職責(zé)：安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。
9、紀(jì)律要求：
1、各班級(jí)必須聽(tīng)從組委會(huì)的統(tǒng)一安排，按時(shí)保質(zhì)完成工作職責(zé);。
2、演出期間，保持場(chǎng)內(nèi)安靜。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十四
五、元旦晚會(huì)主辦單位：某某學(xué)院文藝部。
六、元旦晚會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)：廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。
舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭(zhēng)鳴”，主要以歌曲演唱，樂(lè)器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲?yàn)橹?，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。
“春天的元旦禮物”，對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分，并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)，也可以獎(jiǎng)一些元旦禮品什么的東西。
下面為我們校園元旦晚會(huì)策劃書里的時(shí)間做一個(gè)安排，為了更好的進(jìn)行元旦晚會(huì)，時(shí)間方面是肯定要分配好的。不能早早的就把元旦晚會(huì)給結(jié)束了，那將玩的沒(méi)意思了，但是同時(shí)，又不能搞的太晚了，明天學(xué)生們還要上課呢。
下面主要以這四塊為主：
第一版塊：百家爭(zhēng)鳴。
由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白，(配以歡快輕盈的音樂(lè))投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進(jìn)入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個(gè)樂(lè)器表演，一個(gè)相聲，一個(gè)小品，穿插開(kāi)來(lái)，歷時(shí)約40分鐘)。
第二版塊：showtime——秀出你的創(chuàng)意。
全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺(tái)舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿，進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評(píng)分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái)，導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show，以此推進(jìn)晚會(huì)的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))。
第三版塊：師生大聯(lián)歡。
第四版塊：春天的元旦禮物。
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分。活動(dòng)的最后階段，就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
在活動(dòng)的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會(huì)更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。(歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí))。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十五
協(xié)調(diào)：李曉俊、各級(jí)各部門負(fù)責(zé)人。
總后勤部：李羅安(就餐、抽獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品發(fā)放、場(chǎng)地布置等)。
導(dǎo)演：張然。
音響燈光：李維(負(fù)責(zé))、李廣清。
舞臺(tái)監(jiān)督：王小堂、肖剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜。
舞美設(shè)計(jì)：美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))。
追光：電工組。
舞臺(tái)電控：李水龍。
攝影錄像：網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽(yáng)先負(fù)責(zé))。
安全：保安隊(duì)(張貽銑負(fù)責(zé))。
主持：盧長(zhǎng)龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十六
活動(dòng)內(nèi)容：2015年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：2014年12月29日(上午)活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)五路幼兒園大二班教室活動(dòng)人員：經(jīng)五路幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)活動(dòng)主題：喜氣洋洋迎新年活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。
活動(dòng)流程：共分四部分：
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十七
八.活動(dòng)流程。
??1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備：
1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會(huì)時(shí)間。
2)通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。
2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排：
1)晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書負(fù)責(zé)人：鄭利、佘城。
2)晚會(huì)主持人：劉玨鴻。
3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周德亮。
4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買人：蔣樊妹。
5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊萍、趙益鵬。
6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人：周德亮、單清會(huì)。
7)成果展制作人：陳麗。
8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：?jiǎn)吻鍟?huì)。
9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十八
1、幼兒開(kāi)幕詞：
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“小兔子再見(jiàn)”!在這里，我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!
2、老師致新年賀詞。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的2011年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表中()班三位老師，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
回顧過(guò)去的半年，我們?cè)诩议L(zhǎng)們的大力支持下，呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛(ài)的孩子，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，在孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，在這里，我們要向家長(zhǎng)們，尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長(zhǎng)們用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長(zhǎng)朋友們一起迎接新年的到來(lái)。
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康;也祝愿家長(zhǎng)朋友在新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、幼兒集體表演手語(yǔ)舞蹈：感恩的心。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)代表示范餃子的制作方法。
6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜，有何疑問(wèn)及時(shí)與老師溝通。
7、品嘗餃子。
8、幼兒和家長(zhǎng)一起共同清掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!
9、集體歌曲：新年好!
10、老師小結(jié)，并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
11、活動(dòng)結(jié)束。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇十九
2015年元旦即將來(lái)臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的藝術(shù)風(fēng)采，體現(xiàn)東華大家庭“向善向上”的人文精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“2015年元旦教職工文藝晚會(huì)”。
現(xiàn)就有關(guān)事宜作如下安排：
一、演出時(shí)間：初定于2014年12月30日(周四)晚7：30—10：00二、演出地點(diǎn)：東華小學(xué)二校區(qū)演出中心三、活動(dòng)形式：
1、教職員工自助餐;。
2、教職員工同臺(tái)演出;。
3、元旦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
特等獎(jiǎng)2名;一等獎(jiǎng)12名;二等獎(jiǎng)36名;三等獎(jiǎng)60名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
四、節(jié)目安排：
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請(qǐng)?jiān)黾庸?jié)目需將申請(qǐng)先報(bào)我處，如需作節(jié)目安排調(diào)整，也必須將調(diào)整申請(qǐng)先報(bào)我處)。
1、1-6年級(jí)6個(gè)節(jié)目(每年級(jí)1個(gè)節(jié)目);。
2、綜合科4個(gè)節(jié)目(美術(shù)、體育各1個(gè)，音樂(lè)和信息技術(shù)共2個(gè));。
3、英語(yǔ)科1個(gè)節(jié)目;。
4、后勤、教輔員工6個(gè)節(jié)目：
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個(gè)節(jié)目。
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個(gè)節(jié)目(三個(gè)校區(qū)各1個(gè));。
(3)保安員1個(gè)節(jié)目;。
(4)倉(cāng)管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目;。
5、幼兒園2個(gè)節(jié)目;。
6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目。
共20個(gè)節(jié)目。
五、表演形式：
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?？梢允俏璧浮⒙?lián)唱、合唱、器樂(lè)、戲劇、曲藝、小品、時(shí)裝表演、短劇、音樂(lè)劇等等。
(以集體節(jié)目為主，倡導(dǎo)多人參與，計(jì)劃內(nèi)安排的20個(gè)節(jié)目原則上不報(bào)獨(dú)唱、獨(dú)奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量，由德育處及音樂(lè)科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)。
校園元旦晚會(huì)主持策劃指南篇二十
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20____年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20____年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)下面請(qǐng)__校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)____市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
表演者。
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)20____年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20____年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20____年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，____市高中慶祝20____年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
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