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學校元旦晚會主持詞(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 17:11:54
學校元旦晚會主持詞(專業(yè)15篇)
    小編:日本程序員桑社長

總結是一個反思和總結的過程,可以讓我們更好地認識自己,找到進步的方向。思考是人類對于問題、現象和事物進行思維、思考和分析的過程。以下是關于總結的一些經典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

學校元旦晚會主持詞篇一

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

1、舞蹈《歡樂中國年》語文組。

在歡歌笑語聲中,我們相信,在樊仲偉董事長的領導下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒英語組。

激情的曲調震撼人心,跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。

一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。

時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組。

廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。

長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶xx的魅力。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。

在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,為了慶祝這嶄新的生活,請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領導贊教師贊》董文瑞。

剛我走向你的時候,

我原想收獲一縷春風,

你卻給了我整個春天;。

你讓我怎么感謝您,

當我走向你的時候,

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

讓我怎么感謝您?

請欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領導贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏。

原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進而達到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國》數學組。

上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上臺,為我們帶來歌曲:《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞:

中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。

只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

13、《軍中綠花》高俊卿。

軍隊是一朵綠花,軍營是溫暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半數學組。

女:下面這個節(jié)目非常了得,不可不看!

男:為什么?

女:因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導、自演,是一個大手筆呀。

男:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請數學組帶來的原創(chuàng)三句半。

15、歌曲《筆記》侯春麗。

筆記:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請聽聽,筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計先高俊卿。

生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計先。

17、歌曲《清華,我向往的地方》李月鳳。

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組。

女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上蕩漾。

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。

男:請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,好日子不僅要過,還要唱出來,下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產生共鳴!無論您是70后,80后還是90后!下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國》寧恩葉。

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭,其主題歌:《我的祖國》也歷經五十五年,傳唱至今。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。

女:接下來,請聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>

合:《我的祖國》!

23、葫蘆絲獨奏宋小紅。

我們的清華老師不僅人人業(yè)務精通,個個才藝雙全,下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》。

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。

采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

學校元旦晚會主持詞篇二

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

a:在這新的一年到來之際,我們x小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現在我宣布:x小學x年元旦文藝匯演現在開始

b、首先請x老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領下,x年將是我們更精彩的一年。我們將會在x小學里健康快樂的成長。

b:下面就請出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!

謝謝x班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞x班表演的舞蹈《天使》。

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a、歡樂的時光總是這么短暫

b:團聚的日子特別讓人難忘

a:今天,我們歡歌笑語

b:明天,我們暢想未來

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓,小朋友們,x小學x元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會正式結束,請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場

學校元旦晚會主持詞篇三

b:親愛的老師,同學們。

a:大家——

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:新的祝福,新的期待。

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,

b:x年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,

b:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢——

a:x市x學校x年元旦晚會現在,

合:正式開始!

串詞:

b:那么,接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請x為我們帶來《我們都一樣》,請x班《我知道》準備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請x、x為我們演唱《我知道》,請x班《老男孩》準備。

a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請x《請我跳舞》準備。

b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請x班《如果愛下去》準備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》,請x班爵士舞準備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請x班《白月光》準備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞x的《白月光》,請x班《會呼吸的痛》準備。

b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》,請x班《月光下的鳳尾竹》準備。

b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請x班《你那么愛她》準備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

a:美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語:

b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥,

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們,

b:同學們。

a:新的一年讓我們攜手同行,

合:奔向成功。

a:x市x學校元旦文藝晚會到此,

合:圓滿結束!

學校元旦晚會主持詞篇四

男:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

女:歡天喜地聚一起,共慶xxxx年元旦佳節(jié)到來。

男:尊敬的領導、老師們。

女:親愛的觀眾、同學們。

合:大家下午好!

男:回首昨天,我們思緒萬千;

女:把握今天,我們任重道遠;

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:時光旳車輪又留下了一道深深旳印痕。伴隨著冬日里溫暖旳陽光xxxx年旳金牛正邁著矯健旳步子在不遠處姍姍而來。

合:就在這一刻,我們聽到了春旳腳步,聞到了春旳氣息。

男:春風是寒冬旳向往,豐碩是金秋旳向往。

女:雨露是大地旳向往,海岸是風帆旳向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同旳夢想讓我們會聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過一年旳終點。

女:今天,是我們暢想新一年旳起點。

男:當我們滿懷喜悅旳告別xxxx年,我們收獲最多旳是“成長”,是“快樂”。

女:在即將過去旳xxxx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至旳關愛,享受到了學習、生活帶來旳無盡快樂。

男:慶元旦文藝晚會節(jié)目馬上開始了,讓我們一起迎接嶄新旳20xx年。

學校元旦晚會主持詞篇五

開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:

大家下午好!

女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆。

當層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。

北師附中20xx年新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領導有:

女:在這里,我們向一年來關心支持附中發(fā)展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!

男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌。

臥龍山點點春光徜徉。

男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗。

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚。

女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發(fā)揚“真學實干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績。

男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規(guī)范學校,集寧區(qū)綜合目標實績突出單位等。

女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。

男:這些成績的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。

現在請趙校長為聯(lián)歡會致賀詞。

女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》。

請接著欣賞高一年級新年歌曲聯(lián)唱。

請欣賞小品《傻子上學》體育組。

女:歌曲《相親相愛》團委。

游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時間。

崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》。

舞蹈《喜唰唰》高三年級。

小品《非誠勿擾》高一年級。

游戲。

女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟的凝聚力;。

男:為附中放歌,我們有求真務實,合作創(chuàng)新的蓬勃力。

男生小合唱《兄弟干杯》高二年級。

男:小品高三語文教研組。

邢攀自報《好人一生平安》。

大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體。

女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進我們心里。

男:新的一年從這里開始,前面的風景等待我們去穿越,一年的時間,將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗,關上懈怠的門,面向20xx,我們?yōu)楦街蟹鸥?

女:風一更,雨一更,我們風雨兼程。

日一輪,月一輪,我們日月同輝。

男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行。

一腔,愛一腔,我們情愛無疆。

各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師附中20xx年新年聯(lián)歡會將進入會餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快,輕松用餐!

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由致新年祝詞!(......)。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

學校元旦晚會主持詞篇六

戚:老師們。

劉;同學們。

合:大家晚上好。

史:20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了,藝術學院的史冊上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來。

高:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

戚:回顧舊事,我們滿懷激情當我們回眸凝望,20xx的點點滴滴已銘記心頭。

史,劉:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

高,戚;歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,那就讓我們一起虔誠的祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。

史:年輕,就應該有夢想,給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。

高:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給予了網絡創(chuàng)意辦公室無限靈感的源泉。

高:現在,我們宣布:

合:正式開始。

戚:首先請允許我隆重的介紹今天到場的各位領導,各位嘉賓。他們是.陶培之老師與虞嵐(學院老師)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

劉:同時,到場的嘉賓還有我們各學院的學生會主席,他們是......(依次介紹,按到場實情介紹)我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來。

史:好的,那么接下來有請(陶培之老師)致辭!大家掌聲歡迎。

高:感謝(陶培之.老師)的精彩致辭。20xx,我們藝術學院的同學們在自己的專業(yè)學習,素質拓展,社會實踐,志愿服務等方面都表現的十分出色。在學院大學風向標品牌系列活動20xx風采季和成長季的推動下,各班級積極抓好學風建設,在團日活動的想法和做法上也在不斷推陳出新,展現別樣青春的班級風采,通過在各類活動中成績的加分統(tǒng)計,新生班級成長風采學院特別獎及杰出風尚獎將在今天的晚會上逐一揭曉。

戚:同時,學院學子不僅勤于學業(yè),更是樂于實踐,樂于奉獻,富于夢想,勇于挑戰(zhàn),在今年的暑期社會實踐中,一批優(yōu)秀的學子脫穎而出。

劉;當然,我們藝術學院還有一批可愛的志愿者們,他們積極參加校級,院級等各項志愿服務活動。

史:好的,那么下面即將為大家公布本年度的新生班級成長風采獎,暑期社會實踐先進個人,以及優(yōu)秀志愿者的獲獎名單??。

高:獲得本年度的新生班級成長風采獎的是......

(是有請虞嵐老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)張:獲得本年度優(yōu)良學風班級的是......

(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。

戚:獲得本年度暑期社會實踐先進個人的是......

(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。

劉:獲得本年度志愿服務活動優(yōu)秀志愿者的是......

(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。

(每項上臺領獎10人)。

高;燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

吳;首先請科協(xié)給我們帶來的大合唱《rollinginthedeep》。

戚:的確愛情讓我們發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著我們對愛情的理解,表達著他們對生活的熱愛。

戚:好,下面就讓我們首先來欣賞由社聯(lián)選送的小品:《因為愛情》。

楊:謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他們的風采吧!

李;有請分團校帶來的歌曲串燒。

穆:那你現在還想看嗎?這可不止是銀屏上才能看到。

倪:那必須啊,接下來有請的是14插畫+14設計學歌舞《紅顏劫》+漢服秀,

羅:誒`~青青剛剛你怎么心不在焉,一直看手機,是不是又在刷人人墻了。

賴:有嗎有嗎,好吧的確有的,聽說大獎很動人,我怎能不心動呢。

羅:哇,那就快開始我們的抽獎活動吧,我都有些迫不及待,畢竟有三個獎項呢。

吳:像我這種熱愛舞蹈,熱愛poping的人怎么可能會放掉這個好機會,上音樂。

高:有請舞之炫帶來熱情洋溢的poping,大家一起嗨起來~。

劉:謝謝同學們特別的演繹,想當年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的,如今,更堅定了這個想法。

倪:剛剛同學們的表演非常精彩。我們的老師們在臺下看的也是相當相當的有感觸啊,你看你看倒數第五排的那個女生,眼淚都在眼眶里打轉啊。

倪:什么節(jié)目,我等不及了!

穆:是的,小伙伴們都等不及了。

倪:有請心協(xié)為大家?guī)?創(chuàng)意燈光秀。

楊:感謝心協(xié)的傾心表演,這讓我想到了小時候。

楊:有請新聞中心帶來小品《新聞聯(lián)播》。

羅:呀,這右眼皮一直在跳,是不是我又好事將近呢?

賴:沒錯,下一個環(huán)節(jié)就是抽獎了。

羅:那還等什么,趕揭吧。

賴:雯雯,你看了最近的那個綜藝節(jié)目沒呢。

羅:那么多,我哪知道,可我卻真有一個鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。

賴:呀,我在看呢,你造我們有個學姐也在里面嗎!

羅:我當然知道了,來自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?

賴:有請服表班為我們帶來服表走秀。

高:謝謝秀海啊,每當我失去信心的時候啊,我都會用聽音樂的方式派遣。

史:嗯,我也是。接下來就給大家送上一組歌曲串燒,分別來自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。

高:謝謝同學們的精彩獻唱。

史;是的。俗話說“你方唱罷我登場”,現在我真是心癢癢,(哼)你是我的小丫小蘋果,怎么愛你都不嫌多,紅紅的。。。!

高:你最近怎么回事,又再次被洗腦了?我可記得剛開始的時候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。

史:我就是醬紫的潮,剛剛是歌曲串燒,那么接下來就有請產品班為我們帶來舞蹈,會不會嗨翻全場呢?我們敬請期待。

吳:謝謝同學們的精彩演出,又要到期末了,我這小心肝是越跳越快了。

戚:別著急啊,只要你好好復習,總會有了個好的分數的,你可要相信明天會更好。

吳:掌聲有請。

戚:服裝班的《明天會更好》。

吳:是啊,真的很精彩,同學們真的是有心了。

戚:不過隨著時間流逝,我們的晚會也到了尾聲了。

吳;祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福。

高;!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

楊:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

史:讓我們記住今天,讓我們期待明年。

賴:20xx年,我們的藝術之路會更加美好。

羅:現在我宣布。

穆:蘇州大學藝術學院20xx元旦晚會圓滿結束。

倪:老師們,同學們,我們明年。

合:再見!

學校元旦晚會主持詞篇七

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xxxxx慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

學校元旦晚會主持詞篇八

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:2016年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的*年*班。

a:尊敬的各位領導,各位來賓。

b:敬愛的老師,親愛的同學們,大家。

合:新年好。

a:伴著冬日的陽光,卯兔躍然,踏破驕陽,吐故納新。

b:伴著漫天的雪花,寅虎漸退,鼎故辭舊,萬象更新。

c:回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。建校五年的輝煌歷史,我們?yōu)榇硕湴痢?/p>

d:即將邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階。我們鼓足勇氣,向著新的夢想邁出矯健的步伐。

a:新的一年開啟新的.希望。

b:新的歷程承載新的夢想。

c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

d:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

a:我們準備著,準備著敲響新年的第一響鐘聲。

b:我們準備著,準備著吹響新年的第一響號角。

c:我們準備著,準備著享受新年的第一縷陽光。

d:我們準備著,準備著傾聽新年的第一聲鳥鳴。

a:北院學子意氣風發(fā)。

b:信息學子斗志昂揚。

c:2016年,我們準備好了!

d:2016年,我們準備好了!

a:今天,我們相聚在這里,用溫暖的陽光催開新的花蕾。

b:今天,我們相聚在這里,用美好的憧憬譜寫新的樂章。

c:今天,我們相聚在這里,用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

d:今天,我們相聚在這里,用崇高的使命鑄就新的輝煌。

a:下面請允許我宣布北京化工大學北方學院信息院2011元旦晚會。

合:現在開始。

2.2016年元旦火車票開售時間(2)。

3.2016年春節(jié)晚會節(jié)目單一覽表。

4.2016猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會吉祥物公布。

5.2016央視最年輕春晚總導演。

6.二胎新政策2015全面放開最新消息(2)。

學校元旦晚會主持詞篇九

男:親愛的老師。

齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)楹赖滦W的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上豪德小學的大舞臺。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。豪德小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。

男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風兒輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的劉校長祝新年賀辭。

(校長祝詞)。

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。

女:下面我們一起來欣賞老師們表演的節(jié)目。慶元旦活動主持詞首先請欣賞一樓辦老師帶來的合唱〈大中國〉,王順行老師做準備。

男:冬天到了,春天還會遠嗎?下面有請王順行老師,他給我們帶來的是獨唱〈北國之春〉。

女:下面有請文校長抽出我們xx小學2008年幸運老師六名。

請抽到的老師到臺上來領獎品。

男:2008年轉眼過去,在這一年里,有太多的驕傲和自豪,下面請欣賞教導處帶來的詩朗誦〈2008,中國驕傲〉,請三樓辦的老師做準備。

女:2008年是不平常的一年,奧運會的成功舉辦給我們偉大的祖國帶來了好勢頭,下面我們再來一起重溫一下〈北京歡迎你〉,有請三樓辦的老師,大家歡迎。

游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:

男:老師們一定都欣賞過時裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個節(jié)目也是時裝表演,不過它和你以前見過的時裝表演可不一樣,想看嗎?掌聲有請德育處的老師閃亮登場為我們表演〈搞笑時裝秀〉。二樓辦做準備。

女:欣賞完了時裝秀,下面再來欣賞一首好聽的歌曲〈牡丹之歌〉有請王順行老師。

男:下面有請孫校長抽出豪德小學2008年幸運老師6名,抽到的老師請到臺上領獎品。

女:“你挑著擔,我牽著馬。。。”誰來了?大家看——呵呵,不是孫悟空,也不是豬八戒,是——秦主任,請欣賞他給給我們帶來的獨唱,名字就叫:他挑著擔,他牽著馬。

游戲:心有靈犀,我做你說。

游戲規(guī)則:

男:秦主任一個人又挑擔又牽馬的太辛苦了,下面請三、四辦的老師來幫忙,不過他們不是來挑擔牽馬的,而是來唱歌的,請欣賞他合唱〈歌唱祖國〉。

女:欣賞完了大合唱,我們再來聽一首小合唱〈軍港之夜〉,有請德育處的老師。

男:有請文校長抽出豪德小學2008年最后6名幸運老師,抽到的老師上臺領獎品。

女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻;是希望,美夢成真的時刻。祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓她們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給老師們,滿年的豐碩與芬芳!

女:老師們,今天的天空湛藍,今天的笑容燦爛!在豪德小學的蒼穹下,我們辭別2008,迎來了2009。原美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天。

男:這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!《xx小學迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》到此結束!老師們,再見!

具體程序:

開始音樂:《好日子》。

一、校長獻詞。

二、節(jié)目演出。

1、合唱《大中國》一樓辦。

2、獨唱〈北國之春〉二樓辦。

(校長抽獎)(輕音樂)。

3、朗誦〈2008,中國驕傲〉教導處。

4、合唱〈北京歡迎你〉四樓辦。

(游戲)(輕音樂)。

5、搞笑時裝秀(舞曲6)德育處。

6、獨唱〈牡丹之歌〉二樓辦。

(校長抽獎)(輕音樂)。

7、三句半〈豪德小學贊〉教導處。

8、獨唱〈西游記〉主題歌總務處。

(游戲)(輕音樂)。

9、合唱〈歌唱祖國〉三樓辦。

10、小合唱〈軍港之夜〉德育處。

(校長抽獎)(輕音樂)。

11、快板〈說說咱大家〉總務處。

12、合唱〈沒有共產黨就沒有新中國〉二樓辦。

(游戲)(輕音樂)。

13、獨唱〈隱形的翅膀〉德育處。

14、合唱〈祝你平安〉一樓辦。

結束音樂:〈難忘今宵〉。

學校元旦晚會主持詞篇十

合:大家下午好!

乙:我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩,

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律。

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

乙:在這一刻,我們已經陶醉在成功和歡樂中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年;

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

甲:過去的一年,我們精準猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸;

乙:過去的一年,我們精準的所有員工都勤勤懇懇,精準人才碩果累累!

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:現在我宣布xx學校20xx年新年聯(lián)歡晚會現在正式開始。

學校元旦晚會主持詞篇十一

師女:尊敬的各位領導、嘉賓!

師男:親愛的老師、同學們!大家……。

合:上午好!

男1。

女1。

:今天蒞臨聯(lián)歡會現場的還有關心、關注學校發(fā)展、學生成長的家長們,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

男2。

:20xx年的九中,是建校十四年來最不平凡的一年,是各項工作突破最大的一年,是攜美共進的一年,是令九中人自豪的一年。

女2。

:今天,我們歡聚一堂,舉行年終盛典,既是對20xx年的回眸,也是對20xx年的展望。

師男:在這充滿聲與樂的舞臺,讓我們綻放青春與笑臉。

師女:在這充滿溫暖與愛的家庭,讓我們期待九中明天會更好!

來自 sunshinestudy.com

男1。

:讓我們共同祝福:

合:美在九中,美在你我!

師女:下面,我宣布xx市開發(fā)區(qū)第九中學20xx年元旦聯(lián)歡會。

合:現在開始!

男2。

:首先,讓我們共同走進第一篇章——美,如影隨形。逝者如斯,江水東流,美在九中,是我校20xx年提出的校訓,美,不僅是九中人的精神特質,也是一種精神傳承。美,一直伴隨在我們曾經的時光,伴隨在我們左右。

女2。

:下面請欣賞男聲獨唱《夢一樣自由》,演唱者:3年3班,王樂。

2.街舞表演——。

幕后。

男2:

接下來有請2年8班于,陳等同學為大家?guī)淼慕治璞硌?,掌聲歡迎。-。

3.相聲《好學生壞學生》——臺前。

女1。

:哎,張老師,在您的心目當中,什么樣的學生才算是好學生,那壞學生又如何呢?

師男:嗯…這個老師還真不好說,在老師心里,你們個個都是好學生!

女1:

哦,真的嗎?您這么說,真是太讓我感動了,不過我聽說接下要上場的兩位同學可有不一樣的見解呢!

4.獨舞《人魚之戀》——。

幕后。

男2。

:下面,掌聲有請3年5班蔣xx同學為大家?guī)愍毼琛度唆~之戀》。

5、三句半《十贊九中》——臺前。

師女:吳尚遠,你知道什么是三句半嗎?

男1:

知道啊,顧名思義,說三句完整的話,再加半句話唄!

師女:這么解釋勉強合格,看了下面四位老師的表演,你就會更加理解了!請欣賞x老師。

為大家?guī)淼摹叭浒搿保坡曈姓?

6、舞蹈串燒(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。

幕后。

幕后:掌聲有請1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。

聯(lián)合為大家?guī)淼奈璧复疅?/p>

7.時裝秀——臺前。

女2:

張老師,我覺得現在穿衣流行日韓風,我倒是很偏愛具有中國風的旗袍。

女2:

哇,真的好期待啊,請欣賞由初二年級組教師為大家?guī)淼摹稌r裝秀》,掌聲有請!

8.金龜子——。

幕后。

男2。

::請欣賞女生獨唱《金龜子》,演唱者,2年4班李碩。

第二篇章——美,浸潤生命。

9.古風神韻——臺前。

師女:接下來,讓我們走進第二篇章——美,浸潤生命。

春風化雨,潤物無聲,美,已融入我們的生命,融入我們的靈魂,美在師生生命的每一天。

請欣賞由學校舞蹈隊帶來精彩表演——《古風神韻》。

10.《正道的光》——。

幕后。

女2:

有請2年6班吳尚xx同學為大家演唱《正道的光》。

11.器樂聯(lián)奏《神話》《戰(zhàn)馬奔騰》——。

幕后。

女2。

12.《我的中國心》——臺前。

師男:說起中國,你都會想到些什么呢?

女1:

呦,那可多了,古老東方、華夏炎黃,當然了,還有龍。

師男:嗯,不錯,我們都是龍的傳人,對中國都懷有一顆赤子心,那就是“中國心”!

女1:

讓我們掌聲有請劉剛老師,為我們演唱《我的中國心》。

13武術《中國功夫》——。

幕后。

女2:

掌聲有請2年5班周,1年4班趙等同學為大家?guī)砦湫g表演《中國功夫》。

14《一個像夏天一個像秋天》——。

幕后。

女2:

請欣賞2.8班張,李兩位同學為大家演唱的《一個像夏天一個像秋天》。

15《茉莉花》——臺前。

男2。

:你最喜歡什么花啊?

女2:

嗯…茉莉花。

男2:

哦?為什么呀。

女2:

因為它有一種獨特的清香,聞起來讓人特別清爽,而且《茉莉花》那首歌我也很喜歡。

男2:

那你看過舞蹈版《茉莉花》嗎?

女2:

這倒還真沒有。

男2:

那就快讓我們請出1年2班的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮盾岳蚧ā贰?/p>

女2:

掌聲有請。

16《愚公移山》——。

幕后。

男1:

下面請欣賞由3.3班為大家?guī)淼南嗦暋队薰粕健贰?/p>

第三篇章“美·筑夢追夢”

17《驚鴻舞》——臺前。

女1:下面,請跟隨我們的腳步,走進第三篇章——美,筑夢追夢。

花開無聲,青春有夢。中國夢,是中國共產黨召開第十八次全國人民代表大會以來,所提出的重要指導思想和重要執(zhí)政理念。我們九中人也有自己的夢,在追夢的路上,讓我們與美同行,與愛同在。

掌聲有請3年7班李春橋,董宇琦兩位同學為我們帶來《驚鴻舞》。

18.《你是我心內的一首歌》——臺前。

男1:

19.舞蹈《艷后》——。

幕后。

男1:

請欣賞3.1班鐘,3.5班王等同學為大家?guī)淼奈璧浮镀G后》。

20《小蘋果》——臺前。

女2:

同學們,提到筷子兄弟,你們最先想到的是哪首歌(同學回答)。

男2:

那必須是《小蘋果》啊,2年2班的同學為大家精心準備了這支舞蹈,大家想不想看(同學回答)。

女2:

那就讓我們一起欣賞他們的表演。

21雙簧——幕后。

男1:

請欣賞3.8班艾,戰(zhàn)兩位同學帶來的雙簧表演。

22健美操——臺前。

女1:

青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,當音符跳動時,請讓我們一起舞動吧,請欣賞由校健美操隊為大家?guī)頍崆檠笠绲慕∶啦俦硌荨?/p>

圓夢——。

23.節(jié)日歡歌。

結束語:

師女:難忘今日,我們用歌聲寄托對九中的滿懷厚愛。

師男:今日難忘,我們用舞姿承諾對九中的信念永恒。

女1:

走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

男1:

回首旅途,歡樂的笑容正在綻放。

女2:

攜手當下,榮耀的歌舞鐫刻著感動。

男2:

展望明朝,青春的夢想從這里起航。

師女:20xx年,愿所有的淚水與挫折,成為過往;。

師男:20xx年,愿幸運與陽光,灑滿前程。

女1:

歡樂的時刻總是那么短暫;。

男1:

歡聲笑語留在你我的心中;。

女2:

青春的自由,青春的向往,有夢想的地方就有希望。

男2:

因為我們始終相信:

合:九中的明天會更美!

男2:

祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

師女:祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長!祝大家:……。

合:新年快樂!

師男:xx開發(fā)區(qū)第九中學20xx年元旦。

聯(lián)歡會:

合:到此結束!

學校元旦晚會主持詞篇十二

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,學業(yè)有成,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2011年,我們驕傲。

女:回首2011年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:展望未來,我們斗志昂揚。

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀元旦活動主持詞女:向著更高的目標飛翔。

男:臨沂大學機械工程學院機制九班2012年元旦聯(lián)歡會。

合:現在開始。

首先,大家桌子上都有一張便利貼,咱進行寫紙條送祝福,各自以匿名方式寫在便利貼上,然后寫完交給主持人,活動期間主持人隨機挑選人員上來讀一下同學們寫的祝福語。(祝??梢噪S意寫給某個人,家人,同學甚至不在身邊的明星等都可以)。

1、泡泡糖。

主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍。

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)。

3、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

4、“忘情水”隨便找3個東西,比如3個杯子吧,你敲第一個時讓你的朋友說。

5、、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

6、連連看。

3.再來兩隊。

7、猜數字(1~100)。

每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。

8、拖把轉轉轉。

結束語(二人上)。

男:快樂的時光總是那么短暫。

女:團聚的日子特別讓人感動。

男:今天我們歡歌笑語。

女:今天我們暢想未來。

男:讓我們記住今天。

女:讓我們期待明天。

男:我們的元旦聯(lián)歡會到此結束女:讓我們明年再相會。

合:恭祝大家元旦快樂,

學校元旦晚會主持詞篇十三

(女)臺歷悄悄的翻去最后一頁,20××年已經成為歷史?;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)奔向成功××中學20××年元旦晚會現在開始:

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!

(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來,實現心中的理想!

學校元旦晚會主持詞篇十四

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由致新年祝詞!(......)。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

(甲)尊敬的各位領導、各位老師。

(乙)親愛的同學們。

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:

1、冬天已經來了,春天還會遠嗎?

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。

表演者。

5、請欣賞現代舞《水晶》。

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。

表演者。

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場的?,F代舞隊表演的現代舞《動感節(jié)拍》。

21、請欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統(tǒng)計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語。

(甲)各位領導、老師、同學們:

(乙)365個日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個虔誠的祝福。

(甲)20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

(乙)各位領導、老師,同學們,宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年愉快,學習進步,合家歡樂,身體健康。謝謝。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

伴隨著圣誕節(jié)過后,又要迎來新年元旦。20xx年新年的鐘聲即將敲響,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。學校組織的各類慶元旦晚會主持詞大集合。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

學校元旦晚會主持詞篇十五

男:聽,新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

男:尊敬的教師們,

女:親愛的同學們!

女:今日,讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵;。

男:在那里,進行一次歡樂旅行。

女:今日,讓我們一齊舞動青春的翅膀;。

男:從那里,向著完美的未來飛翔。

女:xx小學,

合:此刻開始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才會更完美!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鮮花,也會有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。

男:路要靠攀登,主角要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也會翻身。請聽xx的.二胡獨奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女:剛才的魔術精彩嗎?x大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會兒沒了,一會兒又有了,真是把人轉暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們團體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結束,我的細心臟最終落回來了。我們聽聽xx的獨唱來緩解下心境吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應聘》里,又說了什么困難。

女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜?lián)淇恕?

男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

女:應對這樣的孩子,家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。

男:可是如果家長們期望值放低點,其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實小好少年》!

女:當成績不如意時,就算爸爸責罵、媽媽哭泣,我們仍然要擦干眼淚,因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。

男:水手說:風雨中,這點痛算什么!擦干淚,不要怕,為夢想努力!x年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。

女:時光悠悠,歲月匆匆,x年后,當我們拼搏累了,xx的《飛過時間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!

男:歡樂的時光總是那么短暫,

女:團聚的日子異常讓人留念。

男:今日,在那里,我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。

女:感激他們耐心細致的諄諄教誨,

男:感激他們無微不至的默默關懷。

女:讓我們共同道一,

合:教師,你們辛苦了!

女:親愛的同學們,

男:尊敬的教師們!

女:xxx個日日夜夜,

男:xxx天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行。

女:我們是奮斗的xx,

男:我們是翱翔的,

合:我們是歡樂的!

合:應對未來,只要有你,我們永遠精彩!

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心得體會是我們在完成一項任務或解決一個問題后的思考和總結。可以采用邏輯順序或時間順序等方式來組織心得體會的內容。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,供大家參
演講稿要注重語言的表達能力和感染力,讓聽眾產生共鳴。寫完演講稿后,可以進行反復修改和演練,以確保表達的準確性和流暢度。這是一些成功演講家的首次演講稿,它們捕捉了
情感體驗是一種主觀的感知體驗,會因個人差異而有所不同。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學習寫作技巧和表達方式。接下來,我們將分享一
總結是一次回顧,是人生中進行自我調整和優(yōu)化的重要方式之一。結合實際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結經驗。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感
計劃是一項為實現特定目標而制定的詳細安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源。為了確保計劃的成功,我們需要首先明確自己的目標和需求。如果你需要一些參考,以下給出了
計劃是規(guī)劃未來行動的一種方式,對于實現目標具有重要意義。計劃制定后,需要進行有效的溝通和協(xié)調,確保所有相關人員都能理解和支持。計劃的有效執(zhí)行是成功的關鍵之一。小
總結是對一段時間內的經驗和教訓進行梳理和總結的重要手段。在總結中,我們可以適當發(fā)表自己的觀點和見解,但要注意客觀性。總結是一種很好的總結和概括經驗的方式,以下是
不同的問題可能需要采用不同的方案,我們需要根據具體情況進行選擇。在制定方案時,需要做到目標明確、操作簡單、結果可衡量。這里分享一些制定方案的常見問題及解決方法,
積累經驗是人們不斷成長的過程,總結自己的經驗可以幫助我們更好地應對類似情況??偨Y是提升學習成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結的作用。通過總結,我
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。如何推動文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時代的重要任務。最重要的是,總結不僅是一種寫作技巧,更是一種思維方式和方法,我們
總結是一種有效的知識整理與歸納方式。總結需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認識??偨Y范文的收集是通過調研和整理發(fā)現的,具有一定的參考性和可信
總結是對過去一段時間的經歷和收獲進行總結的重要方式。要注重總結的邏輯性和條理性;總結范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。崗位要求轉正申請書版篇一三個月的實
一個好的方案應該能夠解決問題并達到預期的目標,同時還要考慮到可能出現的風險和變化。一個較為完美的方案應該平衡各方的利益和需求,實現共贏的局面。無論是工作、學習還
總結是對過去的經歷進行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一??偨Y可以幫助我們總結經驗,避免重復犯錯。以下是一些經典的總結范文,供大家參考和學習,希望能對
生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結和反思。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學作品呢?接下來將分享一些總結的寫作技巧和要點,以幫助大家更好地進行總結寫作。大學生入學生會自我介紹
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成就,增強自信心。寫心得體會可以采用自己的語言和個人的經歷,用真實的方式表達自己的感受。下面是一些關于心得體會
方案是在解決問題或實現目標時采取的一系列有條理的步驟和方法。制定方案過程中,應該預留調整和改進的空間,及時修正不合理或不可行之處。在制定方案時,我們可以參考一些
方案的設計要考慮到各種因素,包括時間、資源和可行性。制定方案前,我們要明確問題的背景和目標,以及解決問題的重要性。接下來,我們將為大家介紹一些行業(yè)內領先的方案案
總結可以促使我們對自己過去的工作表現進行客觀的評價和剖析。寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其中的寫作技巧和表達方式。以下是一些典型的總結樣本,希望
寫總結是一種對自己的負責,能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。在寫總結時,要全面客觀地回顧自己的工作、學習、生活等方面。以下是小編為您搜集整理的一些總結范文,希
總結不僅可以用于學習和工作,還可以應用于生活中各個方面,如家庭管理、情感處理等。如何提高青少年的閱讀能力和文學素養(yǎng)是教育改革的重要課題。為了能更好地理解和應用總
每一次總結都是對自己的一次成長,一次進步。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達方式。在這里,小編為大家準備了一些寫作范文,希望能夠對大家的寫作
通過總結,我們可以發(fā)現自己成長的點滴和進步,增強自信心和動力。在寫總結之前,我們需要對自己的學習和工作進行全面的檢查和思考,找出其中的不足和改進的空間。我整理了
總結是對過去一段時間內所面臨挑戰(zhàn)和困難的回顧和總結,可以讓我們更好地應對類似的情況。總結應該具備針對性,清晰明了地闡述自己的觀點和見解。以下是一些包含優(yōu)秀總結寫
總結能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案。在寫總結時,要注意積累和總結正面的經驗和教訓,發(fā)現問題并思考解決方法。這些總結范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧
計劃是一種規(guī)劃,通過合理的安排時間和資源,實現最佳效益。設置合理的時間節(jié)點和進度是一個好計劃的重要組成部分。這是一份經過精心準備的計劃范文,供大家參考和借鑒。銀
擁有良好的計劃能力可以提高我們的組織能力和解決問題的能力。"那么如何制定一個合理的計劃呢?首先要明確目標,然后分解任務,制定時間安排,考慮到可能的變數并做好備案
總結是對過去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結的過程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點和結論??偨Y范文可以幫助我們更好地理解
在寫總結之前,我們應該先明確總結的目的與意義,以便更好地完成總結的任務。堅持正確認識自己的優(yōu)點和劣勢,才能更好地成長。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?,鼓?/div>
感謝信是一種以表達感激之情和傳達誠摯祝福為目的的書信。在寫一篇較為完美的總結時,我們應該明確總結的目的和受眾。總結寫作一直以來都是大家所關注的話題,下面這些范文
報告的撰寫需要根據聽眾或讀者的背景和需求來調整內容和表達方式。在正文部分,按照邏輯順序和重要性組織內容,清晰地陳述問題、分析原因、提供解決方案。以下報告范文僅供
心得體會可以記錄下自己的成長軌跡,是一種寶貴的學習資料和經驗積累。在撰寫心得體會時,要先對所要總結的內容進行系統(tǒng)的整理和分類。以下是小編為大家收集的心得體會范文
報告的語言應該正式、準確,不能夾雜個人情感和主觀色彩。編寫報告時,我們可以采用條理清晰的段落結構,每一段都應該有一個明確的主題。如果你想了解更多關于報告寫作的信
在每一項任務開始之前,制定一個明確的計劃是非常重要的。制定計劃時,可以將目標分解為小目標,逐步實現,避免一次性壓力過大。制定計劃的過程中,我們應該注重如何培養(yǎng)自
寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。閱讀這些總結范文,我們可以
報告不僅僅是單純地匯報數據或事實,更是展示我們的思考能力和表達能力的一種重要方式。報告的結論應該簡潔明了,概括主要觀點和結論,提供適當的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹?/div>
報告通常具備客觀、準確、系統(tǒng)化的特點,以便讀者能夠全面理解所述的內容。要寫好一份報告,首先要明確報告的目的和受眾,從而確定信息量、深度和形式。重要的是要理解并掌
報告的撰寫需要我們保持客觀、準確和全面,同時也要注重語言的清晰和簡潔。最后,要寫一篇完美的報告,需要不斷的修改和改進,以提高報告的質量和效果。報告的質量和效果取
"報告是根據一定的調查研究、數據整理和分析結果所編寫的一種形式化文件,它通常用于匯報和傳達信息,以及提供建議和決策支持。"同時,我們還應該注意語言的準確性和流暢
8.報告的撰寫可以借鑒一些規(guī)范的模板和示例,以確保結構合理和內容完整。寫完報告后,還可以請他人進行審閱和評價,以獲取反饋意見,進一步提高報告的質量。以下是小編為
總結是學習的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結才能逐漸提高自己的學習效果。寫一篇完美的總結需要前期的準備和收集資料,以確保信息的準確性和完整性??偨Y范文中的思路和結構可
建筑是一種通過設計和構造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。怎樣使總結既能說到點子上又能表達出自己的個性和風格?想要寫一篇完美的總結,不妨參考一下以下范文中的
心得體會是我們對自己成長和進步的一種見證和記錄。在撰寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和表達技巧,使文章更富有吸引力。這是小編從網絡上找到的一些精彩心得體會范文
勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。在總結結尾時,可以用簡潔有力的語言來強調主要觀點和啟示。下面是一些有效溝通的技巧,希望對大家的交流能力有所幫
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應該傳承和弘揚。如何平衡工作與生活,是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。探尋他人的總結范文,有助于我們對總結的寫作方式和技巧有更全
總結是一個反思的過程,讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。較為完美的總結需要我們清晰明了地梳理思路,準確地表達出我們的觀點和見解。以下是小編為大家整理的古詩
寫心得體會可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自己。寫心得體會時,首先需要對所涉及的內容進行梳理和分類。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考學習
記錄是記錄重要事項、規(guī)劃未來的重要手段??偨Y是自我反思的過程,可以促使我們不斷進步。下面是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。教師辭職申請書格式篇一尊敬的:自xx
通過總結,我們可以更清晰地了解自己的成長與進步。總結中要突出重點,同時也要注意平衡各方面的內容??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現一些共同點和規(guī)律,進而提升自己的寫
通過總結,我們可以準確把握自己的特長和優(yōu)勢,實現個人的價值最大化。如何進行有效的辯論,讓自己的觀點更具說服力?總結范文的風格和結構可以根據自己的需求進行調整。幼
寫心得體會可以促使我們反思自己的行為動機,找出問題所在,并采取相應的措施改進。寫心得體會時,我們可以結合具體的例子和事實進行論述。這些心得體會范文從不同角度和維
1.一種經過歸納和概括的文書總結要注意語言的準確性和流暢性,使讀者容易理解。我們可以從下面的總結案例中學習如何更好地整理和總結自己的經歷。攝像師的拍攝技巧與心得
心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的熱情,增強持久學習的動力。撰寫心得體會時,應該注重對自身的角色和責任進行分析和思考。這些心得體會范文或許能夠啟發(fā)你的思考,給你
心得體會是對自己在某個事物、事件或活動中的感受、經驗和體會的總結。提取關鍵信息是寫好總結的關鍵步驟之一。- 小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考學
教案的編寫過程中,要注重任務的明確性、內容的循序漸進性和學習目標的清晰性。編寫教案時,可以先明確教學目標,明確知識的要點,然后確定教學過程,選擇教學方法和手段。
心得體會是通過個人的學習、工作等經歷,總結并歸納出來的一種感悟和領悟。寫心得體會時,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的寫作技巧和經驗,提升自己的寫作水平
通過寫心得體會,我們可以不斷優(yōu)化自己的學習和工作方法。如何寫一篇較為完美的心得體會,是一個需要認真思考的問題。小編整理了一些有關心得體會的范文,希望能夠對大家寫
心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟,它是知識和經驗的結晶。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們需要對自己的經歷進行回顧和總結,明確自己的學習和成長過程中的
無論是成功還是失敗,總結都是一種寶貴的財富。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時,我們需要運用批判性思維進行分類。以下是一些總結的范文,供大家參考和學習。教育工作者
寫心得體會能夠讓我們更加專注地思考問題,從而提升我們的學習和工作效果。在寫總結時,要注重主次分明,突出重點,避免泛泛而談。下面是一些關于心得體會的范文推薦,供大
寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認識自己,提高自我認知的能力。寫心得體會需要認真觀察、深入思考,以實事求是的態(tài)度寫出自己的真實感受和體會。以下是小編為大家整
寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,我們需要明確心得體會的主題,確定我們要總結的具體
7.總結是我們對生活和工作的總結和概括,是我們對經驗和教訓的汲取和總結。在寫作中,可以采用對比分析、借鑒他人觀點、提出改進或解決方案等方法,豐富論述內容。下面是
記敘文是以敘述為主要手法,生動地描寫人物、事件或景物的一種文學作品。寫總結時,要注重反思和總結的價值,從中汲取經驗和教訓。以下是一些總結的寫作要領和常見錯誤,大
報告是對某個主題或問題進行詳細闡述和分析的一種書面材料,它可以向上級匯報工作進展,或者向同事、客戶等展示成果和數據。在報告的寫作過程中,可以進行反復修改和精細化
生活是一面鏡子,總結是我們認清自己不足并改進的利器。6.總結應該具備鮮明的個人或團隊特色和風格以下是專家為大家總結的一些有效的學習方法,希望能給你帶來幫助。溫暖
報告往往需要按照特定的格式和結構來進行撰寫,并且要經過嚴格的論證和演繹過程。在寫報告之前,我們可以進行一些背景調查和資料搜集,以便為報告提供全面的支持和依據。以
人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?總結的內容應圍繞主題展開,突出重點,避免瑣碎和泛泛。以下是行業(yè)領軍人物總結的精彩演
人類之間的相互理解和包容是構建和諧社會的重要基石。在寫總結之前,我們應該明確總結的目的和對象。以下是一些有效應對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。學術論文
方案是為了解決特定問題而制定的一系列步驟或計劃。它是為了達到某個目標而系統(tǒng)性地安排行動和資源的過程,有助于提高工作效率。我們面對的問題多種多樣,需要一個有效的方
在每個階段結束之際,總結是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式。在寫總結的過程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現
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