總結(jié)也是對(duì)過(guò)去的整理和梳理，可以幫助我們更好地整合知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)作要注重規(guī)范和準(zhǔn)確，如何避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊？這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的，也有關(guān)于工作技巧和團(tuán)隊(duì)合作的，非常實(shí)用和全面。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇一
經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一齊走過(guò)的日子，不禁想起自我的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。所以，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下頭談?wù)勛晕仪泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇二
對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)，要堅(jiān)持平等原則。在某些場(chǎng)合，對(duì)好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對(duì)差生反而能夠多些寬容。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情景，給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。
所以，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏，應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇三
作為一個(gè)班主任，必須要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對(duì)學(xué)生的基本情景不了解，于是我利用見(jiàn)習(xí)的前三天，經(jīng)過(guò)找原班主任了解情景，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情景，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還經(jīng)過(guò)批改周記、作文，中午時(shí)有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。經(jīng)過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇四
學(xué)校的網(wǎng)站是宣傳我院、展現(xiàn)我院信息部特色的重要媒介，在這一學(xué)年里，我們部門(mén)做到了信息的及時(shí)上傳，讓更多的人看到了屬于我們學(xué)院的風(fēng)采。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，把xxxx管理學(xué)院更好的宣傳出去。
這一學(xué)年，我們部門(mén)成員在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里學(xué)到了很多，不只是工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還學(xué)會(huì)了很多做人處事應(yīng)有的態(tài)度，做到“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，更要注意很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，以及跟他人關(guān)系的協(xié)調(diào)處理。我相信，在新的學(xué)年里，我們部門(mén)可以做得更好！
最后，感謝老師和各部門(mén)同學(xué)對(duì)我部門(mén)工作的配合，我們會(huì)繼續(xù)努力的！
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇五
在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要經(jīng)過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的理解。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解，不能抱有“我是教師，我理解學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒(méi)面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇六
想想這一學(xué)期，自己感到在大學(xué)在這個(gè)小社會(huì)，讓我學(xué)的東西還很多，自己要改變的也很多。人不可能改變社會(huì)，只能不斷更新自己去適應(yīng)社會(huì)。老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)的教誨和勸說(shuō)對(duì)于我本人會(huì)慢慢品味其中的道理。這份總結(jié)即使工作總結(jié)也是我這學(xué)期對(duì)自己的總結(jié)。無(wú)論在做什么我永遠(yuǎn)是那句話(huà)“相信自己”。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇七
2.偶爾負(fù)責(zé)部門(mén)的通知工作;。
3.負(fù)責(zé)07營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)班的聯(lián)系工作;。
4.團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)費(fèi)的收繳;。
5.主題班會(huì)的審評(píng);。
6.辦公室值班。
出處 sunshinestudy.com
二：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
作為一名大一新生，對(duì)很多事無(wú)疑是不懂的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作。這不僅對(duì)我們提出了更高的要求，還需要我們面對(duì)更多挑戰(zhàn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，學(xué)無(wú)止盡。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也還要學(xué)會(huì)日常工作的處理。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，自身才會(huì)提高。在這一學(xué)期里，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給予了很大幫助，使我的辦事能力得到很大提高，從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，努力提高自己的工作質(zhì)量。
三：存在的問(wèn)題和今后努力方向。
半年來(lái)，自己兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成自己的工作，取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也還存在很多問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一，文字寫(xiě)作功底不夠強(qiáng)，通訊稿之類(lèi)的日常應(yīng)用文寫(xiě)得不夠好，計(jì)算機(jī)操作技術(shù)不夠高，ppt制作能力有待加強(qiáng);二，有時(shí)不會(huì)變通，做事缺乏創(chuàng)造性;三，膽子還是不夠大，缺乏一定的魄力;四，與部門(mén)成員溝通不夠頻繁;五，有時(shí)工作做得不夠到位。
在新的學(xué)期里，我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平，彌補(bǔ)自己所存在的不足，為部門(mén)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質(zhì)量，及時(shí)做好通知準(zhǔn)備工作。努力配合部門(mén)同事的工作，營(yíng)造良好的工作氛圍。爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇八
某某某，女，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)1班學(xué)生，中共黨員。入學(xué)以來(lái)，該生嚴(yán)以自律，寬以待人，勤奮踏實(shí)，積極上進(jìn)，在各方面取得了一定的成績(jī)，其先進(jìn)的思想，優(yōu)異的成績(jī)，突出的能力，優(yōu)良的作風(fēng)已經(jīng)成為其他同志學(xué)習(xí)的模范。
積極提升政治素質(zhì)，主動(dòng)與黨組織靠攏該生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想，為人誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明休養(yǎng)。政治上該同志積極上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并多次遞交思想?yún)R報(bào)，讓黨組織在第一時(shí)間全面了解其在各階段的情況。
勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇創(chuàng)佳績(jī)學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，擁有豐富的百科知識(shí)，綜合考評(píng)連續(xù)兩年班級(jí)排名第一，智育分、德育、體育分一直名列前茅，能力考評(píng)連續(xù)兩年班級(jí)第一。曾獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，在大學(xué)兩年來(lái)連續(xù)兩次獲?！皟?yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲“會(huì)計(jì)電算化合格證書(shū)”“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)”“普通話(huà)證書(shū)”等證書(shū)。
積極參與課外實(shí)踐，盡職盡責(zé)勇于奉獻(xiàn)。
現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、院11級(jí)新生助理輔導(dǎo)員等職位，多次組織院系“跳蚤市場(chǎng)大賽、旅游之星大賽”等特色活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，勇于突破，組織協(xié)調(diào)能力優(yōu)異;同時(shí)積極進(jìn)行課外實(shí)踐，參加福建省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲福建省省級(jí)三等獎(jiǎng)、校級(jí)二等獎(jiǎng)，參加“黨在我心中”大合唱比賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，并多次參加院系征文比賽以及手抄報(bào)大賽，分別獲得一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。在假期也積極將理論聯(lián)系實(shí)踐，多次參加志愿者活動(dòng)，去企業(yè)實(shí)習(xí)，并且實(shí)踐報(bào)告獲得二等獎(jiǎng)。在校期間多次獲龍巖學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“龍巖學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀工作人員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
樂(lè)觀(guān)生活，保持優(yōu)良作風(fēng)。
該生樂(lè)觀(guān)生活，積極向上，尊師敬友，為人和善。陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，樂(lè)于助人的美德，堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的韌性，深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。
總而言之，該生在德、智、體各方面突出的表現(xiàn)，擁有較高的綜合素質(zhì)，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的典型模范。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇九
教師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自我必須的看法，但缺乏必須的確定本事。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教?！睙o(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)本事方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十
學(xué)生會(huì)成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時(shí)被調(diào)配到其他工作崗位。本次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員工作都很認(rèn)真，人員分配合理，也制作了垃圾箱，辦公室、宣傳部為校運(yùn)會(huì)出了宣傳板，我們學(xué)生會(huì)工作還算到位。
２、安全問(wèn)題。
安全問(wèn)題是最嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在前期準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)一定要考慮安全問(wèn)題，作好安全措施，確保運(yùn)動(dòng)員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問(wèn)題，這點(diǎn)張書(shū)記在大會(huì)上還著重強(qiáng)調(diào)了，我們學(xué)生會(huì)所分配下去實(shí)施任務(wù)的同學(xué)工作的很到位，我們要再接再厲，繼續(xù)保持。
3、開(kāi)幕式上展示風(fēng)采，競(jìng)技場(chǎng)上捷報(bào)頻傳。
本屆校運(yùn)會(huì)，從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，充分展示了我們系師生良好的體育道德風(fēng)貌，展示了師生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的精神面貌。
開(kāi)幕式上，全體運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。在檢閱時(shí)，口號(hào)響亮：奔馳賽場(chǎng)、凌志威揚(yáng)、交通駿捷，步伐整齊，體現(xiàn)了我們交通健兒的男兒氣質(zhì)。
隨后的比賽場(chǎng)上我們不驕不餒，男子組取得了全校第五名、綜合成績(jī)?nèi)５诎嗣膬?yōu)異成績(jī)，并取得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
4、幕后工作有條不紊，義務(wù)服務(wù)風(fēng)格高尚。
在比賽的同時(shí)，學(xué)校要求各系組織學(xué)生向廣播臺(tái)投稿，兩天來(lái)，我們系投稿次數(shù)眾多，賽場(chǎng)上常常聽(tīng)到交通系捷報(bào)和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊(duì)員則在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊，加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起，不時(shí)的震撼著我們。
張書(shū)記強(qiáng)調(diào)我們要注意道德風(fēng)尚，不冒名不頂替，賽出我們的真正實(shí)力，搞好我們周邊的環(huán)境衛(wèi)生。這些我們都做到了，而我們要做的就是繼續(xù)保持我們的道德情操。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十一
流星轉(zhuǎn)瞬，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年取得了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿(mǎn)意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的。回首這一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
根據(jù)xx部的計(jì)劃和職責(zé)，我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面：
1、主要工作和日常工作。
2、開(kāi)展豐富的課余活動(dòng)。
3、協(xié)助其他部門(mén)工作。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十二
入職之后，我的主要工作就是負(fù)責(zé)做機(jī)構(gòu)辦公室日常的工作，包括對(duì)外接待、收取物資、整理資料等。
對(duì)于剛踏出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有很多的工作經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)于電腦的抄作不了解。原本我腦海中的單純而幼稚的想象實(shí)習(xí)工作是每天去聽(tīng)從別人安排的工作，完成就好，沒(méi)想得太多。當(dāng)我每天要面對(duì)著同樣的事情，面對(duì)著一些繁瑣的數(shù)字資料，我的工作效率很低，在運(yùn)用電腦工作當(dāng)中，一天的時(shí)間我僅完成一份1000字左右的工作，我心中的恐懼感好大，開(kāi)始反感這類(lèi)的工作，只有那時(shí)候才體會(huì)到實(shí)習(xí)工作并不是我之前所想象的那樣，它不是一件簡(jiǎn)單的事，也并不是如我所想的那樣，它是一件讓我感動(dòng)勞心勞力的事。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十三
這學(xué)年，我們部門(mén)做好每項(xiàng)活動(dòng)人員分配工作，鍛煉每個(gè)成員的能力，讓大家都有事可做并且盡力做到。部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部門(mén)所有工作，副部長(zhǎng)一人負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的信息采集與歸納；另外一人負(fù)責(zé)各類(lèi)事務(wù)的時(shí)間通知與安排。干事們分工明確，每?jī)傻饺艘唤M，進(jìn)行每次活動(dòng)的照相與信息報(bào)道。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工的全力配合下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，開(kāi)展黨務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了思想建設(shè)，圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨員干部的政治理論水平。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高干。
部職工素質(zhì)的重要手段，班子成員帶頭學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、組織討論等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神及市委相關(guān)會(huì)議、文件精神，并有針對(duì)性地對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，使廣大黨員干部正確領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高工作管理水平。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,注重教育實(shí)效。采用學(xué)習(xí)文件材料、
領(lǐng)導(dǎo)上黨課、專(zhuān)題宣講輔導(dǎo)，觀(guān)看警示教育片、組織座談?dòng)懻?、撰?xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)等多種形式，開(kāi)展黨風(fēng)廉政和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。
機(jī)關(guān)黨支部班子成員人人忠于職守，以身作則。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣開(kāi)言路，多方聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個(gè)成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動(dòng)，為黨校團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。
2、按照《黨章》要求，嚴(yán)格把好發(fā)展黨員工作的各個(gè)。
環(huán)節(jié)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年培養(yǎng)入黨積極分子5名，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨員隊(duì)伍。
3、督促黨員自覺(jué)參加組織生活，完成黨組織交給的任。
務(wù)，按期按規(guī)定交納黨費(fèi)，自覺(jué)接受黨組織的教育和培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論職務(wù)高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺(jué)接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
三、抓好支部自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“五好”黨支部。
習(xí)政治理論，不斷提高思想水平。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支部要求每一個(gè)黨員寫(xiě)一篇心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員的政治理論知識(shí)得到了提高。二是找準(zhǔn)切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使活動(dòng)落到實(shí)處。支部委員會(huì)把調(diào)動(dòng)各方面積極性、創(chuàng)造性作為切入點(diǎn)，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理和為基層服務(wù)作為落腳點(diǎn)，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、效果明顯，出現(xiàn)了一個(gè)好的工作局面。
四、認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡”活動(dòng)，把“學(xué)習(xí)楊善洲精神”擺上重要議事日程來(lái)抓。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。收看楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得全會(huì)、黨性分析材料。二是結(jié)合實(shí)際學(xué)。深入開(kāi)展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，重在實(shí)踐，重在行動(dòng)，為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合我校工作實(shí)際，圍繞“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、身后留什么”開(kāi)展了專(zhuān)題討論，交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。
五、鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，深入開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。
講師王校艷、孫愛(ài)黨、馮新智同志為成員的講師團(tuán)。就黨章、黨史以及市委的重要精神到各級(jí)黨委、街道、村鎮(zhèn)做深度宣講，取得了良好效果。
六、以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，慶祝建黨91周年。
1、開(kāi)展一次“黨內(nèi)關(guān)懷”活動(dòng)?！捌咭弧鼻跋﹂_(kāi)展以“慰問(wèn)困難黨員，感受黨的溫暖”的黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)黨校年高、常年患病、生活自理比較困難的退休老黨員。
2、出一期宣傳板報(bào)，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)踐行宗旨”教育活動(dòng)。以“慶祝建黨91周年”為主題出一期宣傳板報(bào)。
3、開(kāi)展一次黨性教育。對(duì)黨校全體黨員干部開(kāi)展一次以《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)等為主要內(nèi)容的專(zhuān)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并組織綜合測(cè)試。
4、讀一本好書(shū)。支部倡議黨員結(jié)合自己本職工作，選讀一本書(shū)，進(jìn)行精讀，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。
5、上一次黨課，為市直機(jī)關(guān)或農(nóng)村入黨積極分子上一次黨課。
6、開(kāi)展一次警示教育和愛(ài)國(guó)主義教育，組織黨員干部到警示教育基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地接受教育，聽(tīng)先進(jìn)人物作事跡報(bào)告、觀(guān)看正反兩個(gè)方面的典型教育片等。
七、廉潔自律，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我們按照黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成齊抓共管，各負(fù)其責(zé)的工作格局，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、抓好廉潔自律教育。我校支部委員會(huì)圍繞中央黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想，采取各種行之有效的宣傳形式，中紀(jì)委的《規(guī)定》，要求黨員做到自警、自省、自律，使廣大黨員干部真正提高了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。
20__年的黨建工作雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有一些差距。在新的一年里，我們將黨建目標(biāo)管理工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與深入開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲精神緊密結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神和迎接的勝利召開(kāi)緊密結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動(dòng)我校支部委員會(huì)黨建工作再上新臺(tái)階，為全力開(kāi)創(chuàng)鞏義科學(xué)和諧發(fā)展新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十五
但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，漸漸地我打字速度有提高了，緊跟著我的工作效率也提高了，還使我受益匪淺的是運(yùn)用了電腦學(xué)到了不少知識(shí)。
由于個(gè)人的生活中出現(xiàn)了不良情緒的不良習(xí)慣，有時(shí)候不經(jīng)意間把消極的狀態(tài)帶到工作中來(lái)，影響了我和同事的關(guān)系和我的工作。后來(lái)才慢慢地認(rèn)識(shí)到了消極情緒所帶來(lái)的影響性，開(kāi)始注意調(diào)整個(gè)人的心態(tài)重新去面對(duì)事情，時(shí)間是的見(jiàn)證，最后我還是保持樂(lè)觀(guān)地心態(tài)把這份實(shí)習(xí)工作堅(jiān)持堅(jiān)持了下來(lái)！就在最后的一個(gè)季度中，我開(kāi)始獨(dú)立去嘗試做在大半年來(lái)我自己不能夠可以獨(dú)立完成的某項(xiàng)工作。
就是在今年的7月份，機(jī)構(gòu)舉辦的一次大型的活動(dòng)中，我主動(dòng)地去承擔(dān)了一項(xiàng)工作，并能很好的獨(dú)立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步，相信有了第一次，還會(huì)有的第一次等著我去體驗(yàn)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十六
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里感覺(jué)自己學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解，對(duì)本部門(mén)的工作也得心應(yīng)手。這其中，不但有自己的付出，更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時(shí)間我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下：
一、積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取使下次活動(dòng)搞得更出色。
二、細(xì)微之處見(jiàn)精神。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們幾位學(xué)長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)我們小小的一份策劃書(shū)都是精心地審核批注。
細(xì)節(jié)決定成敗，禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。從寫(xiě)宣傳單到文印，從物品采集買(mǎi)辦到活動(dòng)策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。
三、堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)生會(huì)的工作很多很雜，要占用大量的課余學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間，做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方，原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單，原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做得更好。
質(zhì)的提升。
四、態(tài)度決定一切。
在進(jìn)入學(xué)術(shù)部的第一次部門(mén)會(huì)議上，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切，而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話(huà)的真諦。一件事交到自己手中，就是部門(mén)對(duì)自己的信任，就是一次對(duì)自我的考驗(yàn)。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，做到盡善盡美才是對(duì)自我能力的鍛煉。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫(xiě)了三次“新生杯”辯論賽策劃書(shū)后，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會(huì)大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，收獲到多少。
五、團(tuán)結(jié)就是力量。
在平時(shí)的工作中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話(huà)，部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，部門(mén)里的人也會(huì)耐心地幫你解決。在office設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽題目的選定時(shí)，我更加感到了集體力量的巨大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微；但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開(kāi)了，更多妙點(diǎn)子也就接踵而至。
六、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái)，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”，何況我一介書(shū)生??！只有用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題；只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。
當(dāng)然，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)不久的新生，對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話(huà)說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此，要感謝我們的幾位學(xué)長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，從他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在這里我拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在以后的工作中，我仍將盡力為部門(mén)貢獻(xiàn)自己的力量和才智。我相信，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，學(xué)術(shù)實(shí)踐部定會(huì)創(chuàng)出屬于我們的精彩！
報(bào)告人：華慧豐。
2010.10.13。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十七
秘書(shū)處已經(jīng)在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月來(lái)制定了規(guī)范的學(xué)生會(huì)制度(附……此處隱藏2149個(gè)字……始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃，通過(guò)部長(zhǎng)、班級(jí)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)例會(huì)等，對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行新的客觀(guān)評(píng)價(jià)，進(jìn)而對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行新的規(guī)劃。根據(jù)各個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)院的自身資源，進(jìn)行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源，我們策劃了具有管理學(xué)院特色的活動(dòng)，如：管理競(jìng)技聯(lián)盟。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十八
2020學(xué)年學(xué)生思想教育工作總結(jié)根據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校德育處認(rèn)真分析學(xué)校的實(shí)際情況，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo)，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，筑牢反分裂、反滲透思想路線(xiàn)，加強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，加強(qiáng)我校的德育教育工作。
一、明確德育工作指導(dǎo)思想。
德育工作的指導(dǎo)思想就是為教育教學(xué)保駕護(hù)航。我校德育處工作核心就是“服務(wù)”兩個(gè)字。作為德育處，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為班主任服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，德育處制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準(zhǔn)則：投入、高效。確保能夠規(guī)范、創(chuàng)新、全面的開(kāi)展德育工作。
二、本年度展開(kāi)的主要活動(dòng)。
1.反邪教責(zé)任書(shū)家長(zhǎng)簽訂儀式。
當(dāng)前，新疆較為濃厚的家庭和社會(huì)的宗教環(huán)境對(duì)學(xué)校師生產(chǎn)生了重大影響，不同程度削弱了學(xué)校的正面教育，某一層面也縱容了邪教勢(shì)力的滲透。據(jù)此，學(xué)校展開(kāi)反邪教責(zé)任書(shū)家長(zhǎng)簽訂儀式，請(qǐng)父母在反邪教方面做出表率，以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果，形成學(xué)校、家庭互動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的局面。
2.崇尚科學(xué)反對(duì)邪教講座。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。
我校既有漢族學(xué)生，也有民族學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展民漢班學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍，促進(jìn)民族學(xué)生和漢族學(xué)生的了解和團(tuán)結(jié)，使他們?cè)趯?shí)踐中深刻理解什么是“三個(gè)離不開(kāi)”。
4.針對(duì)3.1、5.22暴恐活動(dòng)一個(gè)發(fā)言聲討活動(dòng)。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，積極拓展教育引導(dǎo)途徑和渠道，引導(dǎo)全校師生通過(guò)展開(kāi)針對(duì)3.1、5.22暴恐活動(dòng)一個(gè)發(fā)言聲討活動(dòng)，深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，揭露暴恐活動(dòng)對(duì)各族人民生命和情感造成的嚴(yán)重傷害，教育引導(dǎo)各族師生認(rèn)清暴力恐怖事件的真相，深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡本質(zhì)，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教、民族和文化，自覺(jué)抵御宗教極端思想、不良社會(huì)思潮向校園滲透，絕不在校園內(nèi)給錯(cuò)誤思想提供傳播空間和渠道。
5.“凈網(wǎng)”活動(dòng)：所有學(xué)生登記。
當(dāng)前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體，學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體管理，清查網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)有害信息，有效防范師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布違反規(guī)定的言論，嚴(yán)防“三非”、“圣戰(zhàn)”等極端思想通過(guò)音像制品、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍進(jìn)入校園。
三、本年度開(kāi)展的主要工作。
(一)繼續(xù)緊抓常規(guī)不放松。
學(xué)校常規(guī)情況往往能直觀(guān)反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，因此常規(guī)規(guī)章是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看來(lái)，本年度學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于德育處已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協(xié)助。工作中，我們把教育和引導(dǎo)放在第一位，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡(jiǎn)單硬性處理。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性、有思想的人，如果學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議，說(shuō)明他們是很有頭腦的。堵、卡、壓管得了一時(shí)，管不了長(zhǎng)久。而且我們的堵、卡、壓只會(huì)引起學(xué)生更大的心理煩惱和逆反，這樣一來(lái)，必定會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量做到引導(dǎo)到位，如，講清為什么不能帶零食，為什么要穿校服、佩戴校牌等，以減輕班主任的工作難度。
1、衛(wèi)生方面：一流的衛(wèi)生環(huán)境育一流的人才，我們時(shí)刻牢記加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。確保劃分到位、督查到位、評(píng)比到位。學(xué)校以三天為一個(gè)周期更換值周班級(jí)，確保校園內(nèi)所有的衛(wèi)生時(shí)時(shí)有人管。德育處各位主任和干事每天督查，及時(shí)反饋，及時(shí)評(píng)比。
2、跑操方面：跑操工作是德育處重抓工作，本學(xué)年，德育處和年級(jí)老師協(xié)調(diào)管理，加強(qiáng)各年級(jí)部以及班與班之間的跑操管理。確保跑操班級(jí)服裝統(tǒng)一、步伐整齊。
3、宿舍方面：德育處組織督查宿舍管理。學(xué)生生活常規(guī)的管理重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)下降，因此我們一直堅(jiān)持強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
(1)重視人頭管理，德育處要求值班老師每天檢查學(xué)生到位情況，每天記載，德育處做到及時(shí)抽查，及時(shí)與班主任聯(lián)系，堅(jiān)持學(xué)生休息紀(jì)律的監(jiān)控。
(2)加強(qiáng)宿舍檢查力度，宿管人員堅(jiān)堅(jiān)持夜巡，制止學(xué)生使用手電筒做作業(yè)、玩手機(jī)等。
(3)宿管人員不定期檢查安全隱患，對(duì)私自使用的電器等一律沒(méi)收。
(二)堅(jiān)持將安全教育落到實(shí)處。
我們時(shí)刻將安全放在首位，德育處時(shí)刻將安全工作放在首位，堅(jiān)持安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在做法，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。
1、加強(qiáng)宣傳，通過(guò)每周?chē)?guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，從思想上讓學(xué)生懂得安全的重要性。
2、加強(qiáng)督查，每天在上學(xué)進(jìn)校時(shí)，由保安檢查學(xué)生進(jìn)出校園是否佩戴校徽，把好入口和出口關(guān);每天放學(xué)時(shí)，由宿舍值班老師巡查宿舍就寢，把好安全用電關(guān)。
3、及時(shí)總結(jié)，德育處還定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，對(duì)校園的安全隱患進(jìn)行排查，并及時(shí)排除了出了隱患。因此，得以繼續(xù)保持“五零”(零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案件）。
吐魯番市第二中學(xué)德育處2020年10月23日。
