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政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 16:34:55
政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)(匯總23篇)
    小編:高工要跑路

報(bào)告的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉性,力求使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。在報(bào)告中,應(yīng)該注重簡(jiǎn)明扼要地陳述問(wèn)題,避免冗長(zhǎng)的描述和重復(fù)的內(nèi)容。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料,用于向他人傳達(dá)信息和提供分析。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇一

我是xx市第六中學(xué)教師,現(xiàn)年38歲,大學(xué)本科畢業(yè),中共黨員。我19xx年8月參加教學(xué)工作,20xx年1月取得中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師資格。任教14年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作和初中三個(gè)班化學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅(jiān)持正面教育為主的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。任現(xiàn)職14年來(lái),在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),年年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班主任,20xx年,還獲得山西省第三屆新華杯中小學(xué)班主任素質(zhì)展示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為山西省模范教師。職稱考核二年為優(yōu)秀,三年為合格。

我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師師表,教書(shū)育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)江對(duì)三講兩思三個(gè)代表的重要論述,胡的八榮八恥,不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺(jué)悟較高。

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。歷年來(lái),我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生化學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

我有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。

科研促教,為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)化學(xué)研究》和《化學(xué)天地》等多種雜志,收集化學(xué)科研信息。積極參加市教育局教研室組織的各種教研活動(dòng),我多次受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

振興民族的希望在教師。

在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績(jī),為培養(yǎng)四有人才貢獻(xiàn)自已的力量。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇二

能積極參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育,立德樹(shù)人,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè),先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,20xx年教師節(jié),被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿意度測(cè)評(píng),滿意率均在98%以上。

二、管理工作。

建章立制,牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范,起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案,交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò),以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中,三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。

三、教學(xué)工作。

能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求,堅(jiān)持備好課、上好課,及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期,本人所任教的八年級(jí)4班(在學(xué)校屬于b類班級(jí))語(yǔ)文學(xué)科成績(jī),在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位,班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分,列全區(qū)b類班級(jí)前列。秋學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校教師缺編,本人顧全大局,服從學(xué)校分工,擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位,列全區(qū)c類班級(jí)前列。

四、教師培養(yǎng)。

20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái),受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師,先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,過(guò)去的一年,能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),解讀教材、設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié),為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比,《語(yǔ)文報(bào)》“百所名校”欄目對(duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道。

五、專業(yè)示范。

本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié),為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié),執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié),在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,為全國(guó)“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來(lái)“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請(qǐng),為《試題研究》雜志社編輯和全國(guó)各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座;8月,在共青團(tuán)路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫(xiě)作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,并做了《語(yǔ)文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座;12月,應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng),在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”,推進(jìn)“1+x閱讀”》的專題講座。

六、教學(xué)研究。

積極開(kāi)展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià),并于20xx年底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。

七、廉潔自律。

本人能夠做到廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報(bào)銷差旅費(fèi)用。

當(dāng)然,回顧過(guò)去的一年,在取得一些成績(jī)的同時(shí),也還存在著不少不足,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天站在這里述職,意味著這學(xué)期的工作正式結(jié)束了,作為一名初三的老師,這學(xué)期還是一如既往的忙碌充實(shí),回顧一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學(xué)期所做的工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

首先,這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行高效復(fù)習(xí),在x老師的帶領(lǐng)下,我們制定了從初三課本開(kāi)始進(jìn)行抓牢基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),在這個(gè)階段中,針對(duì)所有學(xué)生我們狠抓詞匯、短語(yǔ)與句型,做到每節(jié)課聽(tīng)寫(xiě),提問(wèn)或者讓學(xué)生上黑板做題,課本是關(guān)鍵,抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進(jìn)行鞏固提高,對(duì)不同的專題進(jìn)行教練結(jié)合的復(fù)習(xí),并對(duì)中考出現(xiàn)的高頻率題型進(jìn)行重點(diǎn)講解,使學(xué)生對(duì)中考中易考的專題能做到掌握無(wú)誤,接著針對(duì)不同的專題進(jìn)行訓(xùn)練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進(jìn)行整和,作為典型的俱樂(lè)部試題,然后進(jìn)行認(rèn)真的講評(píng),錯(cuò)誤較多的題在下次的俱樂(lè)部題再次出現(xiàn)。

通過(guò)這個(gè)階段的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)做題過(guò)程很清楚,學(xué)生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對(duì)難題的信心也增強(qiáng);最后狠抓應(yīng)試技巧,在最后不到兩周的時(shí)間里,我們利用每天的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試策略,保證學(xué)生把自己會(huì)的分?jǐn)?shù)能穩(wěn)而準(zhǔn)的拿到,對(duì)每個(gè)題都制訂自己的最低和的目標(biāo),在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓學(xué)生模擬出中考的樣心理,限的保證學(xué)生們的高水平的發(fā)揮,事實(shí)也是這樣的,有很多的學(xué)生在中考中發(fā)揮出了的水平。

這就是我們一步一步的教學(xué),在這個(gè)過(guò)程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),是她們的幫助讓我樹(shù)立了信心,懷著無(wú)愧于學(xué)生的信念,與她們一起走過(guò)了這難忘的一年,謝謝你們!

教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,我們要對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)老師,我們的早自習(xí)和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒(méi)有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級(jí)一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí),因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)的時(shí)間和我們點(diǎn)名的時(shí)間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來(lái)有時(shí)能來(lái)的及吃,有時(shí)來(lái)不及吃,對(duì)象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕,因?yàn)榕逻t到怕耽誤學(xué)生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來(lái)晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個(gè)班,這是一種無(wú)聲的幫助。

對(duì)于只有四歲的女兒來(lái)說(shuō)自己是不稱職的,周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了,周三六點(diǎn)來(lái)學(xué)校值班的時(shí)候女兒還沒(méi)睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學(xué)生上第四節(jié),值得慶幸的是這時(shí)候女兒比較懂事的,我上課的時(shí)候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫(huà)書(shū),我的忙碌也造就了一個(gè)比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因?yàn)槟銈兊膸椭?,我們一路走?lái)。

工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,相信是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),但是,沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒(méi)有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅(jiān)持著。我的體會(huì)就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開(kāi)始出問(wèn)題,嗓子開(kāi)始不定時(shí)的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅(jiān)守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺(tái)之上。

一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠(yuǎn),但奮斗的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫(huà)卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!

述職人:xxx。

202x年x月x日。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇四

初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長(zhǎng)和邱書(shū)記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開(kāi)初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),努力達(dá)到理想的目標(biāo)。特別是非典時(shí)期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的情況下,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備。

二、集體備課、集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有、和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn)。

三、更新觀念,抓好復(fù)習(xí),提高成績(jī)。

初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)階段,傳統(tǒng)的觀念只重視語(yǔ)文教學(xué)的工具性,而忽視或輕視它的人文性,往往會(huì)造成學(xué)生老師功夫花的不少,能力卻不見(jiàn)提高.因此我們認(rèn)為無(wú)論在常規(guī)教學(xué),還是在總復(fù)習(xí)階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從游戲規(guī)則,又超脫其上".找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn).以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,應(yīng)該是目前初三語(yǔ)文教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

(一)、全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)是根本。

語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀。教育部基礎(chǔ)司組織編寫(xiě)的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》認(rèn)為"知識(shí)和能力,過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀"為語(yǔ)文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容。因此歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字--積累。

1、從初一開(kāi)始就讓學(xué)生訂閱、等優(yōu)秀報(bào)刊。.這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志,從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí),學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn),老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。

2、抄寫(xiě)、背誦。每星期布置三篇的抄寫(xiě)作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩(shī)詞。既可以練字,同時(shí)也是潛移默化,擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品,自主寫(xiě)作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生,還要求他們從抄寫(xiě)的文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文,教師面批面改;同時(shí)在抄寫(xiě)的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò),因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,也是一個(gè)文明的辦法"。

3、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會(huì)、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域??纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)一文時(shí),就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫(xiě)的習(xí)慣。初一開(kāi)始到初三堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,每周寫(xiě)美文點(diǎn)評(píng),每學(xué)期自編自寫(xiě)兩到三本書(shū).

通過(guò)以上方法,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好.因?yàn)?冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過(guò)三年的實(shí)踐,效果是明顯的。

(二)、提高學(xué)生應(yīng)試能力守鍵。

語(yǔ)文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。然而時(shí)間不等人,如何進(jìn)行有針對(duì)性的備考,是提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會(huì)陷入惡性循環(huán)。因此,應(yīng)針對(duì)中考具體情況,設(shè)計(jì)多種訓(xùn)練方案,提高學(xué)生應(yīng)試能力。

1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對(duì)性,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規(guī)律,使學(xué)生心中有數(shù)。

2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時(shí)過(guò)晚。因此,從初三年的上學(xué)期就開(kāi)始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場(chǎng),便于學(xué)生的應(yīng)試。

3、注重自主性和開(kāi)放性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主探究語(yǔ)文資源開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。如學(xué)生做完xx年各省市中考試卷后,要求他們自己分析和總結(jié),寫(xiě)一篇xx年中考語(yǔ)文命題預(yù)測(cè),各抒己見(jiàn)。然后教師綜合權(quán)威預(yù)測(cè)。

4、課文復(fù)習(xí)考點(diǎn)化。課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個(gè)考點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識(shí)。

綜上所述,初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí),應(yīng)著眼以下幾點(diǎn):。

1、激發(fā)學(xué)生的自信心和自主性。

2、注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。應(yīng)明確語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,才是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。即使在最為緊張的總復(fù)習(xí)階段,也不能因?yàn)閷?shí)用主義和功利主義而忽視人文教育和情感教育。

3、有針對(duì)性的短期效益訓(xùn)練,可以彌補(bǔ)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上的隨意性和盲目性。

4、反饋應(yīng)該及時(shí)迅速。

5、以閱讀和寫(xiě)作為中心組織教學(xué),以關(guān)注思考人生為學(xué)習(xí)的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考試教學(xué)。

雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗,一定要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來(lái)自生活、來(lái)自大自然的美好信息,時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時(shí)刻聆聽(tīng)來(lái)自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語(yǔ)文,才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利.這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì)。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇五

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一年來(lái),我能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大市政協(xié)委員及各界人士,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以促進(jìn)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),圍繞中心,服務(wù)大局,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為建設(shè)富裕、文明、和諧、生態(tài)的新鶴壁作出了積極貢獻(xiàn)。

一年來(lái),市政協(xié)堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)創(chuàng)新思路,全面完成了八屆三次全會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)。

我作為市政協(xié)主席、黨組書(shū)記,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真組織好市政協(xié)不同層次、多種形式的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)對(duì)《政協(xié)章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)的意見(jiàn)》和省、市黨代會(huì)精神的領(lǐng)會(huì),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為履行好政協(xié)職能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真組織好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和社會(huì)保障大型重點(diǎn)調(diào)研。我及時(shí)與市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn),把這兩項(xiàng)議題作為政治協(xié)商的重大內(nèi)容,列入重要議事日程。在專題培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我和其他副主席積極組織并分別調(diào)研組深入基層和實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。同時(shí),帶著問(wèn)題有針對(duì)性地到外地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)存在的突出問(wèn)題,政協(xié)委員們提出了40多條意見(jiàn)和建議,并提交政協(xié)常委會(huì)議專題協(xié)商討論,起到了良好效果。二是專題調(diào)研視察活動(dòng)小而專、專而精、精而深。圍繞我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問(wèn)題,先后組織指導(dǎo)開(kāi)展15次專題調(diào)研和視察,并形成了翔實(shí)的調(diào)研報(bào)告,許多合理化意見(jiàn)和建議得到了采納,促進(jìn)了相關(guān)的發(fā)展。

一是提案成效顯著。共收到委員提案309件,經(jīng)嚴(yán)格審查立案267件。目前提案全部辦理完畢,辦復(fù)率為100,委員滿意和基本滿意率為98以上。二是精心篩選、編發(fā)《社情民意》18期,許多意見(jiàn)在市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,促成了一些問(wèn)題的解決,收到了良好效果。三是團(tuán)結(jié)聯(lián)誼辦實(shí)事更加深入。積極為各民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政創(chuàng)造條件;堅(jiān)持定期走訪委員的聯(lián)誼制度;主動(dòng)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難和問(wèn)題;組織委員及有關(guān)專家開(kāi)展送醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、法律服務(wù)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),受到廣大村民的熱烈歡迎。

指導(dǎo)機(jī)關(guān)在國(guó)家級(jí)新聞媒體發(fā)表宣傳稿件10篇,省級(jí)19篇,市級(jí)76篇;在全國(guó)、全省政協(xié)系統(tǒng)的專業(yè)會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)材料8篇。在加強(qiáng)與省政協(xié)、縣區(qū)政協(xié)交流的同時(shí),成功舉辦了全國(guó)14省25市政協(xié)第28次研討暨經(jīng)濟(jì)協(xié)作會(huì)議,參加了東南6省12市政協(xié)、晉冀魯豫4省13市政協(xié)等研討與經(jīng)濟(jì)協(xié)作會(huì)議。與會(huì)期間,積極和與會(huì)代表溝通交流,推介了項(xiàng)目,宣傳了鶴壁。

一是努力加強(qiáng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自己和班子成員帶頭爭(zhēng)做自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)民主的模范、履行職能的模范、遵紀(jì)守法的模范、求真務(wù)實(shí)的模范,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),整體領(lǐng)導(dǎo)能力和水平不斷提高。二是在全會(huì)上采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,作了委員知識(shí)講座,要求全市政協(xié)委員努力提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)做優(yōu)秀政協(xié)委員。繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀政協(xié)委員、優(yōu)秀提案、反映社情民意信息先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀調(diào)查與建議等評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大委員參政議政的積極性。三是指導(dǎo)機(jī)關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、組織建設(shè),機(jī)關(guān)干部職工的理想信念、宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,為做好提供了強(qiáng)有力的保證。

一年來(lái),我堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)口前移,組織深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、論述,中央中央和省、市委文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律、法規(guī)、政策,提高廉潔自律意識(shí)和對(duì)反腐敗重要意義的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于鶴壁市2006年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任目標(biāo)》和《2006年度全市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制安排意見(jiàn)》,要求班子全體成員牢記責(zé)任目標(biāo),時(shí)刻不忘廉政建設(shè)。二是通過(guò)開(kāi)展一系列政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一系列文件精神。三。

是先后組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同志學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)精神、省八次黨代會(huì)精神、市七次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、徐光春同志在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨河南省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治的意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、市委書(shū)記王訓(xùn)智在市紀(jì)委六次全會(huì)上的講話。在集中學(xué)習(xí)中,組織班子和機(jī)關(guān)全體人員收聽(tīng)收看中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院教授關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針、原則、主要任務(wù)和應(yīng)當(dāng)著重解決的重大問(wèn)題等所作的專題輔導(dǎo)錄像。要求班子成員在學(xué)習(xí)之后,要結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出心得體會(huì)并上交黨組。四是學(xué)習(xí)了全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議精神和市委書(shū)記、市紀(jì)委書(shū)記在貫徹全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、“五個(gè)不許”和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定;重申了中紀(jì)委、省市紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券的規(guī)定,并認(rèn)真做好清理。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好此項(xiàng)的責(zé)任感和自覺(jué)性,為全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制奠定了更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo),市政協(xié)成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)分工。我作為市政協(xié)黨組書(shū)記、組長(zhǎng),對(duì)市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任。

按照從嚴(yán)治黨方針的要求,我堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置,指導(dǎo)制定了《市政協(xié)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨政協(xié)鶴壁市委員會(huì)黨組關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》和《市政協(xié)機(jī)關(guān)2006年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制安排意見(jiàn)》,把黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行層層分解,實(shí)行一崗雙責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,從制度上保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同履行政協(xié)職能相統(tǒng)一,同部署,同考核,同獎(jiǎng)懲,在安排政協(xié)時(shí),必講黨風(fēng)廉政建設(shè),在檢查考核時(shí),必查黨風(fēng)廉政建設(shè)。在考核和追究上,堅(jiān)持把執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,作為年度或述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為民主生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。明確要求,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定和負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部一是進(jìn)行教育,二是分清集體責(zé)任與個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,視情況給予相應(yīng)的黨紀(jì)和政紀(jì)處分。

一年來(lái),作為市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市政協(xié)黨組的全體同志,深入學(xué)習(xí)貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》和省、市具體實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。從全面深入的自查情況和干部群眾的反映看,到目前為止,政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況是符合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定和要求的,效果是好的。

中,我始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)作根本性、全局性的重要來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,及時(shí)研究、安排、部署和組織實(shí)施政協(xié)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗。一是組織開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,分別征求機(jī)關(guān)群眾、政協(xié)委員和老干部代表意見(jiàn)。民主生活會(huì)上,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查、批評(píng)和自我批評(píng)。今年對(duì)照中央、省市委的要求,圍繞為“加快建設(shè)新鶴壁,中原崛起爭(zhēng)先鋒”的奮斗目標(biāo)做貢獻(xiàn),認(rèn)真查擺、深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)和作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深入查找影響黨群、干群關(guān)系的突出問(wèn)題,按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。二是要求每位班子成員認(rèn)真對(duì)照省、市委要求,對(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況,進(jìn)行了自查,均無(wú)違規(guī)、違紀(jì)問(wèn)題。我個(gè)人能夠認(rèn)真貫徹中紀(jì)委和省市紀(jì)委全會(huì)精神,筑牢拒腐防變的思想道德防線,自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行住房標(biāo)準(zhǔn)和乘座公務(wù)用車;沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證情況;沒(méi)有參與賭博情況;配偶是已退休的中學(xué)教師,子女及子女配偶在金融及司法機(jī)關(guān);沒(méi)有在煤礦入股,沒(méi)有參與商業(yè)賄賂情況;沒(méi)有用公款大吃大喝及參與過(guò)高消費(fèi)活動(dòng);沒(méi)有在企業(yè)兼職、領(lǐng)取過(guò)任何報(bào)酬;關(guān)于年內(nèi)個(gè)人出國(guó)情況,我今年在省政協(xié)的統(tǒng)一組織下,并經(jīng)省委和市委審批同意后,到美國(guó)進(jìn)行了公務(wù)考察學(xué)習(xí),除省政協(xié)統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)開(kāi)支外,其他費(fèi)用全部由我個(gè)人承擔(dān);年內(nèi)沒(méi)有操辦過(guò)婚喪喜慶事宜;也沒(méi)有其它違法違紀(jì)問(wèn)題。三是注意把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處,落實(shí)到日常,落實(shí)到全體人員中。我多次召開(kāi)黨組會(huì)議,分析研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,經(jīng)常性地進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,不斷完善管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,防止和杜絕了問(wèn)題的發(fā)生。我和班子其他成員不僅堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔自律,立黨為公,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,處處以身作則,而且嚴(yán)格教育管理身邊人員,防止了在他們身上發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題和不廉潔行為。到目前為止,我和班子其他領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有出現(xiàn)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。四是嚴(yán)格按照《條例》和干部管理權(quán)限規(guī)定選拔任用干部,嚴(yán)把人員的調(diào)進(jìn)關(guān)口,杜絕了用人上的不正之風(fēng)。五是深入貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督作用,制定了《關(guān)于市政協(xié)委員特邀參加民主監(jiān)督的管理辦法》,市委充分肯定后,轉(zhuǎn)發(fā)縣區(qū)、市直單位執(zhí)行。目前部分政協(xié)委員已受聘到崗,開(kāi)展民主監(jiān)督。

在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到中仍存在一些差距和不足。比如,如何使民主監(jiān)督更適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求;如何進(jìn)一步提高調(diào)研質(zhì)量,促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化;如何更充分發(fā)揮政協(xié)委員作用等,都需要下大力氣研究和改進(jìn)。

在新的一年里,我要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)政協(xié)委員和各界人士,努力開(kāi)創(chuàng)政協(xié)新局面,為建設(shè)富裕、文明、和諧、生態(tài)的新鶴壁作出新的貢獻(xiàn)。

是先后組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同志學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)精神、省八次黨代會(huì)精神、市七次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、徐光春同志在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨河南省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治的意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、市委書(shū)記王訓(xùn)智在市紀(jì)委六次全會(huì)上的講話。在集中學(xué)習(xí)中,組織班子和機(jī)關(guān)全體人員收聽(tīng)收看中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院教授關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針、原則、主要任務(wù)和應(yīng)當(dāng)著重解決的重大問(wèn)題等所作的專題輔導(dǎo)錄像。要求班子成員在學(xué)習(xí)之后,要結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出心得體會(huì)并上交黨組。四是學(xué)習(xí)了全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議精神和市委書(shū)記、市紀(jì)委書(shū)記在貫徹全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、“五個(gè)不許”和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定;重申了中紀(jì)委、省市紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券的規(guī)定,并認(rèn)真做好清理。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好此項(xiàng)的責(zé)任感和自覺(jué)性,為全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制奠定了更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo),市政協(xié)成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)分工。我作為市政協(xié)黨組書(shū)記、組長(zhǎng),對(duì)市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任。

任,視情況給予相應(yīng)的黨紀(jì)和政紀(jì)處分。

一年來(lái),作為市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市政協(xié)黨組的全體同志,深入學(xué)習(xí)貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》和省、市具體實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。從全面深入的自查情況和干部群眾的反映看,到目前為止,政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況是符合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定和要求的,效果是好的。

中,我始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)作根本性、全局性的重要來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,及時(shí)研究、安排、部署和組織實(shí)施政協(xié)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗。一是組織開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,分別征求機(jī)關(guān)群眾、政協(xié)委員和老干部代表意見(jiàn)。民主生活會(huì)上,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查、批評(píng)和自我批評(píng)。今年對(duì)照中央、省市委的要求,圍繞為“加快建設(shè)新鶴壁,中原崛起爭(zhēng)先鋒”的奮斗目標(biāo)做貢獻(xiàn),認(rèn)真查擺、深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)和作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深入查找影響黨群、干群關(guān)系的突出問(wèn)題,按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。二是要求每位班子成員認(rèn)真對(duì)照省、市委要求,對(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況,進(jìn)行了自查,均無(wú)違規(guī)、違紀(jì)問(wèn)題。我個(gè)人能夠認(rèn)真貫徹中紀(jì)委和省市紀(jì)委全會(huì)精神,筑牢拒腐防變的思想道德防線,自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行住房標(biāo)準(zhǔn)和乘座公務(wù)用車;沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證情況;沒(méi)有參與賭博情況;配偶是已退休的中學(xué)教師,子女及子女配偶在金融及司法機(jī)關(guān);沒(méi)有在煤礦入股,沒(méi)有參與商業(yè)賄賂情況;沒(méi)有用公款大吃大喝及參與過(guò)高消費(fèi)活動(dòng);沒(méi)有在企業(yè)兼職、領(lǐng)取過(guò)任何報(bào)酬;關(guān)于年內(nèi)個(gè)人出國(guó)情況,我今年在省政協(xié)的統(tǒng)一組織下,并經(jīng)省委和市委審批同意后,到美國(guó)進(jìn)行了公務(wù)考察學(xué)習(xí),除省政協(xié)統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)開(kāi)支外,其他費(fèi)用全部由我個(gè)人承擔(dān);年內(nèi)沒(méi)有操辦過(guò)婚喪喜慶事宜;也沒(méi)有其它違法違紀(jì)問(wèn)題。三是注意把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處,落實(shí)到日常,落實(shí)到全體人員中。我多次召開(kāi)黨組會(huì)議,分析研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,經(jīng)常性地進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,不斷完善管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,防止和杜絕了問(wèn)題的發(fā)生。我和班子其他成員不僅堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔自律,立黨為公,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,處處以身作則,而且嚴(yán)格教育管理身邊人員,防止了在他們身上發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題和不廉潔行為。到目前為止,我和班子其他領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有出現(xiàn)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。四是嚴(yán)格按照《條例》和干部管理權(quán)限規(guī)定選拔任用干部,嚴(yán)把人員的調(diào)進(jìn)關(guān)口,杜絕了用人上的不正之風(fēng)。五是深入貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督作用,制定了《關(guān)于市政協(xié)委員特邀參加民主監(jiān)督的管理辦法》,市委充分肯定后,轉(zhuǎn)發(fā)縣區(qū)、市直單位執(zhí)行。目前部分政協(xié)委員已受聘到崗,開(kāi)展民主監(jiān)督。

在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到中仍存在一些差距和不足。比如,如何使民主監(jiān)督更適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求;如何進(jìn)一步提高調(diào)研質(zhì)量,促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化;如何更充分發(fā)揮政協(xié)委員作用等,都需要下大力氣研究和改進(jìn)。

在新的一年里,我要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)政協(xié)委員和各界人士,努力開(kāi)創(chuàng)政協(xié)新局面,為建設(shè)富裕、文明、和諧、生態(tài)的新鶴壁作出新的貢獻(xiàn)。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任了九年級(jí)語(yǔ)文和六年級(jí)品德與社會(huì)的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將我的工作情況向大家匯報(bào)如下:

第一、八年級(jí)升九年級(jí)時(shí)學(xué)生整體成績(jī)極差。當(dāng)時(shí)的第一名牛豪楠同學(xué),我親自按照中招考試各科的分值進(jìn)行折合,僅為480分,將體育考試、實(shí)驗(yàn)操作按40分估算,成績(jī)僅為520分,距離今年一中公費(fèi)線536分、去年一中公費(fèi)線549分相差甚遠(yuǎn)。其他學(xué)生的成績(jī)我也相應(yīng)地進(jìn)行了折合,第10名還不滿400分。所以當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織九年級(jí)全體教師第一次開(kāi)會(huì)時(shí),我不無(wú)憂心忡忡,深感時(shí)間很短、任務(wù)很重、壓力很大。因?yàn)槲覀兩钌畹刂?,畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)成績(jī)直接影響到我們八中的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)美譽(yù)度,也關(guān)系到社會(huì)上對(duì)我們?cè)谧拿恳晃唤處煹慕逃虒W(xué)工作的評(píng)價(jià)和走出校門的臉氣問(wèn)題。拿不出成績(jī),沒(méi)法向領(lǐng)導(dǎo)交代,也沒(méi)法向大家交代。

第二、我們所教班級(jí)雖然學(xué)生人數(shù)少,僅有11人,但學(xué)生成長(zhǎng)背景較為復(fù)雜,這也是制約他們成績(jī)攀升的重要因素。有鄉(xiāng)文教助理的孩子郭金濤,有校長(zhǎng)家的公子、教師子弟谷笑雨,有爹死娘嫁的孤兒申旺永,有父母離異的孩子張梅芳,有父親遭遇大病的孩子牛豪楠,還有家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)的孩子馬莉、高曉楓等等,這些成長(zhǎng)背景各不相同的孩子在學(xué)習(xí)上的共同表現(xiàn)就是都不十分愛(ài)學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)的積極性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),甚至學(xué)習(xí)無(wú)方法,上進(jìn)無(wú)目標(biāo),表現(xiàn)好的也只不過(guò)是按照老師的要求例行公事地完成作業(yè)。所以面對(duì)校長(zhǎng)要求我表態(tài)時(shí),我總是吞吞吐吐,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲姨私馑麄兞?,也深深地知道哪怕他們的成?jī)提高1分,其背后也不知我們要付出多少艱辛。

第三、學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)整體較差。所有的學(xué)生幾乎都不會(huì)十分準(zhǔn)確、流暢地寫(xiě)出一句完整的話,也就是學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力太差。書(shū)寫(xiě)章法也是一竅不通,亂七八糟、五花八門,甚至不懂得一段話的開(kāi)頭要空兩格寫(xiě),作文往往一逗到底。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍了事,草率應(yīng)付。曾經(jīng)有一道要求針對(duì)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)的綜合性學(xué)習(xí)語(yǔ)文試題,一個(gè)學(xué)生竟然不假思索地寫(xiě)上了“我們這里有很多水”的答案,令人啼笑皆非,正確的答案應(yīng)該是“環(huán)境保護(hù)靠大家,低碳生活你我他”之類。還有就是學(xué)生對(duì)日常生活中的生活常識(shí)知之甚少,在回答問(wèn)題時(shí)驢頭不對(duì)馬嘴。曾經(jīng)有一道題是“無(wú)可奈何花落去”寫(xiě)的是什么季節(jié)的語(yǔ)文試題,竟然有10個(gè)學(xué)生回答是“秋天”,根本沒(méi)去想在通常情況下“花落去”就是春天將要結(jié)束之時(shí),應(yīng)該是“暮春”。所以當(dāng)其他九年級(jí)教師信心百倍、信誓旦旦地表態(tài)決不讓明年的中考成績(jī)丟臉時(shí),我是怎么也樂(lè)觀不起來(lái)。

去年春天到鄭州去參加九年級(jí)中招考試研討時(shí),我有幸聆聽(tīng)了鄭州實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師張麗倩(亦之)的報(bào)告,使我茅塞頓開(kāi),多年來(lái)在語(yǔ)文教學(xué)方面的困惑頓時(shí)煙消云散,豁然開(kāi)朗,我如釋重負(fù)般的松了一口氣。鄭州聽(tīng)課回來(lái)后,在教學(xué)上我感到了從未有過(guò)的輕松和愉悅,立即著手編寫(xiě)《中考語(yǔ)文各類題型解答標(biāo)準(zhǔn)套路》,并且很快應(yīng)用到了語(yǔ)文教學(xué)的課堂上,學(xué)生十分重視和喜歡,教學(xué)效果立竿見(jiàn)影。

今年杜郎口之行,使我得以再次重溫了杜郎口高效課堂的魅力。感覺(jué)杜郎口學(xué)校的教學(xué)模式不再是上次見(jiàn)到的華而不實(shí),花拳繡腿而中看不中用,而是更加注重實(shí)效和高效,學(xué)生參與、展示,積極、主動(dòng)、充分,語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)地落實(shí)在了教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我深有感觸,一天多的時(shí)間里光聽(tīng)課筆記就寫(xiě)了27張,既有課堂實(shí)錄,也有管理策略?;貋?lái)之后,我又到讀書(shū)室翻閱了介紹杜郎口教學(xué)模式的相關(guān)書(shū)籍,又借閱了郭相生老師購(gòu)買的《高效課堂(徐立峰著)》、九年級(jí)語(yǔ)文教案影印本以及《杜郎口旋風(fēng)(李炳亭著)》等介紹杜郎口教學(xué)的書(shū)籍,為我在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)踐高效課堂奠定了理論基礎(chǔ)。

按照學(xué)校給九年級(jí)任課教師下達(dá)的指令,本學(xué)期要基本完成上下兩學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)時(shí)間不變的情況下,教學(xué)任務(wù)卻要加倍,就算我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再豐富,對(duì)教材把握再熟練,課堂教學(xué)再輕車熟路,但學(xué)生哪有那么多的時(shí)間和精力。為此我和郭老師商量,將教材大膽整合,同時(shí)將教輔讀物整合,去粗取精,去偽存真,為學(xué)生精挑細(xì)選中考常考或必考的課文篇目,不惜時(shí)間和精力,少講精練,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),以期達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果;而對(duì)那些絕對(duì)不考或考試概率很低的內(nèi)容降低要求,略講粗學(xué),簡(jiǎn)單了解,不去占用學(xué)生的大量時(shí)間和精力。這樣,徹徹底底改變了以往語(yǔ)文教學(xué)“少、慢、差、費(fèi)”的現(xiàn)象,為學(xué)生節(jié)約了時(shí)間和精力,提高了學(xué)習(xí)效率。

為了更好地貫徹落實(shí)杜郎口教學(xué)模式,讓杜郎口教學(xué)模式在我們的語(yǔ)文課堂上一枝獨(dú)秀、藝壓群芳,我將精選出的語(yǔ)文試題讓語(yǔ)文科代表在課前進(jìn)行認(rèn)真分工,精心準(zhǔn)備,確保語(yǔ)文課堂“人人參與,個(gè)個(gè)展示”。像性格內(nèi)向、不愛(ài)發(fā)言的牛豪楠、申旺永、高曉楓等同學(xué),我給他們每個(gè)同學(xué)選派了一名輔導(dǎo)同學(xué),定標(biāo)準(zhǔn),提要求,多督促,勤鼓勵(lì),終于使他們金口常開(kāi),展示效果往往一語(yǔ)中的,進(jìn)步很快。學(xué)生在課堂上充分展示,踴躍發(fā)言,積極探究,我也是以學(xué)生的身份同大家一同補(bǔ)充,一同強(qiáng)調(diào),一同質(zhì)疑,一同對(duì)抗。每節(jié)課結(jié)束時(shí),讓學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課展示幾次,補(bǔ)充幾次,強(qiáng)調(diào)幾次,質(zhì)疑幾次,對(duì)抗幾次,合計(jì)幾次,評(píng)出優(yōu)劣,排出先后,讓排名后兩位的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表態(tài),剖析原因,制定措施,爭(zhēng)取下次迎頭趕上,決不落后。這樣,在我的語(yǔ)文課堂上,真正實(shí)現(xiàn)了“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的目標(biāo),并且每一個(gè)同學(xué)都能做到展示有理,探究有據(jù),結(jié)合教材緊密,正確解答一語(yǔ)中的,還能夠?qū)⑺v內(nèi)容及時(shí)地整理到筆記本上,積累了知識(shí),提升了能力。雖然學(xué)校工作很忙,但谷校長(zhǎng)還是聽(tīng)過(guò)我的兩次課,很是滿意;張主任也聽(tīng)過(guò)我的兩次課,談了我的好多優(yōu)點(diǎn);學(xué)生家長(zhǎng)李林瑞老師沒(méi)有預(yù)約,沒(méi)打招呼,專門一個(gè)人聽(tīng)了我的一次課,認(rèn)為我的課有深度,有廣度,既通俗易懂,又實(shí)在實(shí)用,對(duì)教材的把握精、細(xì)、準(zhǔn),對(duì)考點(diǎn)的分析全面、實(shí)在、準(zhǔn)確,既夯實(shí)了學(xué)生的知識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的能力,我的課,作為一個(gè)家長(zhǎng),她放心了。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體教師的不懈努力,九年級(jí)學(xué)生的整體成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始大面積攀升,并且效果明顯,第一名馬莉同學(xué)的總成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了538.5分,第二名牛豪楠同學(xué)的總成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了517.5分,如果加上體育考試、實(shí)驗(yàn)操作成績(jī),上一中公費(fèi)分?jǐn)?shù)線應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,就是第10名學(xué)生的成績(jī)也已經(jīng)超過(guò)了往年一中的最低控制分?jǐn)?shù)線。樂(lè)觀估計(jì),明年中招考試應(yīng)該不成問(wèn)題。但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“找不到差距就是最大的差距,看不到問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”的管理理念再一次提醒了我們:不能盲目樂(lè)觀,要高瞻遠(yuǎn)矚,要未雨綢繆,必須再次給力九年級(jí)的學(xué)生,必須再次采取最有效的措施,確保明年升學(xué)成績(jī)?nèi)f無(wú)一失。

我們首先犧牲了星期天。迫于生活需要,我不得不在縣城購(gòu)置了房子,選樓房、談價(jià)錢、訂協(xié)議,籌集資金,四處借款,一星期的任務(wù)我一天做,一天的任務(wù)我半天完,半天的任務(wù)我一個(gè)小時(shí)干,目的只有一個(gè),不能耽誤了學(xué)生的星期天補(bǔ)課。

其次就是犧牲了每天中午的休息時(shí)間與推遲了每天晚上的休息時(shí)間。我們將11個(gè)學(xué)生分成三組,每天輪流到老師住處進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),由于我在學(xué)校缺少住處,只好將學(xué)生領(lǐng)回家里。為了使培優(yōu)補(bǔ)差工作卓有成效,避免流于形式,我和郭相生老師擠出時(shí)間上網(wǎng)搜索相關(guān)內(nèi)容,到文印室給學(xué)生印刷資料。由于我文印工作業(yè)務(wù)不熟練,為此也給李建平老師增添了不少麻煩,好在李建平老師樂(lè)于幫忙,大力支持,樂(lè)得我心里是美滋滋的。每天中午學(xué)校安排半個(gè)小時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間有點(diǎn)短,擔(dān)心培優(yōu)工作效果差,總是堅(jiān)持到1:30。晚上,我給學(xué)生打開(kāi)電暖扇,讓他們趴在我家的茶幾上,先做后講,一個(gè)一個(gè)檢查,一個(gè)一個(gè)講解,然后再讓他們一個(gè)一個(gè)給我背誦,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才讓他們返回學(xué)校來(lái)。有一次學(xué)生谷笑雨笑嘻嘻地說(shuō):“老師,天天給我們開(kāi)電暖扇,你就不嫌給你家費(fèi)了電?”我趁機(jī)教育他說(shuō):“費(fèi)點(diǎn)電,不要緊,你只要知道老師費(fèi)心了,就行!”。有一天村里的干部見(jiàn)我家跑出好幾個(gè)學(xué)生,手里都捧著大大小小的書(shū)和本子,就好奇地問(wèn)我:“學(xué)生到你家干什么去了?”我淡淡地說(shuō):“給他們檢查檢查作業(yè),補(bǔ)習(xí)一下功課?!贝謇锏母刹烤谷环浅<?dòng)地說(shuō):“你們老師真是太辛苦了,誰(shuí)知道了都會(huì)很感動(dòng)的,每年河南評(píng)選感動(dòng)中原十大人物,真應(yīng)該把這榮譽(yù)頒給八中老師!別說(shuō)感動(dòng)中原,就是感動(dòng)中國(guó),也名副其實(shí)!其他地方的學(xué)生上的都是課外補(bǔ)習(xí)班!”

本學(xué)期學(xué)校硬件建設(shè)依然紅紅火火,雖然我的主要工作是上課,但對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配給我的勞動(dòng)任務(wù),我從來(lái)沒(méi)有談過(guò)條件,也沒(méi)有講過(guò)報(bào)酬,不嫌臟,不怕累,不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但任務(wù)完成得及時(shí)、高效、漂亮。先后參與了小學(xué)門口、中學(xué)門口的標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)翻新工作,小學(xué)門口巨型版面的張貼工作,六年級(jí)教室內(nèi)部標(biāo)語(yǔ)布置工作,東樓后面夾道的硬化作業(yè),學(xué)校大院前面的冬青修剪工作,電腦工作桌的安裝修理工作,食堂彩帶高空懸掛作業(yè)等等。勞動(dòng)量雖然不算大,勞動(dòng)強(qiáng)度雖然不算高,勞動(dòng)時(shí)間雖然也不長(zhǎng),但領(lǐng)導(dǎo)召之即來(lái),揮之即去,服從管理,聽(tīng)從指揮,量力而行,盡力而為,也應(yīng)該算個(gè)好同志,學(xué)校建設(shè)的功勞也應(yīng)該算上一份。

在學(xué)校布置的文字材料整理方面,我也是任勞任怨,從不推諉,雖然能力有限,不敢爽快應(yīng)承,但總是完成的干凈利落,不折不扣。安陽(yáng)市在開(kāi)展“畔好少年”評(píng)選活動(dòng)時(shí),我們學(xué)校積極響應(yīng),推薦了“畔好少年”楊xx同學(xué),責(zé)成我為他組織材料。我不但深入采訪了楊xx同學(xué),而且顧不上吃飯找到了他的爺爺楊買成了解情況,雖然幾易其稿,但最終完成了任務(wù)。暑假里作了幾次補(bǔ)充修改,開(kāi)學(xué)后又將其作了改動(dòng),作為搬上電視的文字材料交給了學(xué)校。精神進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真撰寫(xiě)了《精神鼓舞我無(wú)怨無(wú)悔做教育》征文,代表學(xué)校活動(dòng)材料交給了教體局。并且輔導(dǎo)學(xué)生石冰冰、趙啟成、馬莉成功撰寫(xiě)了《我愿做xx里的一滴水》征文參加xx市的評(píng)選活動(dòng),還輔導(dǎo)石冰冰撰寫(xiě)了《我愿做xx里的一滴水》演講稿。

我本人胸?zé)o大志,缺少上進(jìn)心,有時(shí)疏于工作,懶散疲塌,難免工作上造成損失,希望大家能不斷提醒我,把工作上的損失降低到最小;其次是我本人心眼太直,說(shuō)話口無(wú)遮攔,胡說(shuō)八道,往往是說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,難免得罪了領(lǐng)導(dǎo)或者同志們,希望大家不要以我為意;再次就是我在學(xué)校缺少住處,經(jīng)常到門衛(wèi)段廣生老師那里討水喝,去時(shí)沒(méi)有問(wèn)過(guò)好,走時(shí)也沒(méi)有打過(guò)招呼,沒(méi)大沒(méi)小,不講禮節(jié),不夠禮貌,有時(shí)還說(shuō)說(shuō)瘦肉精,談?wù)劦販嫌?,講講胡,罵罵obama,影響了段老師的工作,在此我向段老師深表歉意,我已經(jīng)備好了喝水瓶,計(jì)劃從家里帶點(diǎn)水,不想再給段老師添麻煩了。

總之,我們跟學(xué)生的關(guān)系就像小船與微風(fēng)的關(guān)系,風(fēng)吹動(dòng)小船駛向遠(yuǎn)方,看見(jiàn)的是小船的遠(yuǎn)航,看不見(jiàn)的是那使小船遠(yuǎn)航的風(fēng)。選擇了教學(xué),也就是選擇了奉獻(xiàn);選擇了九年級(jí)的教學(xué),也就是選擇了更多的奉獻(xiàn)。人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。河南省委書(shū)記盧提出的“三平”精神:“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”就是對(duì)我們工作生活的高度概括。“把不忙不閑的工作做得出色,把不咸不淡的生活過(guò)得精彩”,是我永恒的追求,也是我工作、生活的最高境界,我愿意為此付出努力。

今天的述職到此結(jié)束,不當(dāng)之處希望大家批評(píng)指正,謝謝!

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇七

我是一名小學(xué)教師,平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對(duì)方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛(ài)他人,從而真正體會(huì)到自身存在的價(jià)值所在。

在思品、教育方面,我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護(hù)學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識(shí)和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。

在課堂上以表?yè)P(yáng)為主,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

總之,在教學(xué)工作中,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”??茖W(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生,也讓學(xué)生愛(ài)的好教師。

時(shí)光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間2019年已經(jīng)結(jié)束。2019年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高,如果停止學(xué)習(xí),就會(huì)落后,甚至被淘汰出局。所以在2019年,我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,一如繼往地傳遞社會(huì)正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時(shí)刻伴隨我的左右。事業(yè)無(wú)止境,學(xué)習(xí)無(wú)窮盡。為了更好地總結(jié)2019年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)展2019年的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)2019年度做個(gè)自我評(píng)鑒。

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。

一年來(lái),我始終以鄧*理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)系列重要講話,“xx大”“xx屆三中全會(huì)”“xx屆四中全會(huì)”精神,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),并為之不懈奮斗,努力向前。

一年來(lái),我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等)。自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

2019年,我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評(píng))的要求開(kāi)展教學(xué)工作,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí)。

在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作,如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的認(rèn)可。

“萬(wàn)事勤為先”,做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在2019年,我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無(wú)故調(diào)課,從不無(wú)故請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,幫他們管理班級(jí)。

要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),聽(tīng)他們的課,與他們共同交流討論,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),還向?qū)W生學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),傾聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的看法,對(duì)課堂的意見(jiàn),以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,發(fā)展自己的教學(xué)方法。

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)做為教師,組織并開(kāi)展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過(guò)參加2019“國(guó)培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),閱讀相關(guān)書(shū)籍等,我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

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(三)與學(xué)校各部門、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。

作為教師,只有不斷地去學(xué)習(xí),才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍,及時(shí)更新知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。“沒(méi)有理論上的成熟就沒(méi)有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅(jiān)持從書(shū)本中學(xué)習(xí),從同行中學(xué)習(xí),從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

廉潔是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

在教學(xué)工作中,我從來(lái)不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開(kāi)辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班。

2019年即將過(guò)去,2019馬上到來(lái)。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇八

工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,督辦檢查到位;貫徹落實(shí)上嚴(yán)肅對(duì)待,始終如一,執(zhí)行規(guī)定到位。及時(shí)了解機(jī)關(guān)工作人員遵守紀(jì)律情況,經(jīng)常征求基層干部群眾的意見(jiàn)和建議,時(shí)刻關(guān)注本部門人員的工作作風(fēng)。下面是整理的關(guān)于政協(xié)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文,歡迎閱讀!

一年來(lái),我嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,按照要求履行職責(zé)、開(kāi)展工作、加強(qiáng)監(jiān)督并接受監(jiān)督,狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和自身建設(shè),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將履行職責(zé)和廉政建設(shè)情況報(bào)告如下:

按照工作分工,我負(fù)責(zé)市政協(xié)常務(wù)和分管專委會(huì)等工作,積極協(xié)助主席認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè),落實(shí)廉正建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)傳達(dá)貫徹中央和省、市委有關(guān)反腐倡廉建設(shè)的文件和會(huì)議精神,特別是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,組織機(jī)關(guān)干部積極參加教育活動(dòng)。借活動(dòng)契機(jī)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),持之以恒剎“四風(fēng)”,堅(jiān)決糾正損害群眾利益行為,整治庸懶散奢和不作為、亂作為問(wèn)題,以此促進(jìn)政協(xié)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

實(shí)行一崗雙責(zé),既要做好本職工作任務(wù)的落實(shí),又要抓好本崗位的作風(fēng)和廉政建設(shè);既要管好自己,又要管好下屬和身邊工作人員。明確抓業(yè)務(wù)同時(shí)也必須抓好廉政建設(shè),形成廉政建設(shè)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、班子成員齊抓共管的工作格局和氛圍。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),去年共召開(kāi)廉政和作風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議4次,在學(xué)習(xí)、例會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)等逢會(huì)必講。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委十條規(guī)定并經(jīng)常進(jìn)行督促檢查,確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責(zé)。堅(jiān)持做到“三個(gè)到位”。即:思想上高度重視,防微杜漸,安排部署到位;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,督辦檢查到位;貫徹落實(shí)上嚴(yán)肅對(duì)待,始終如一,執(zhí)行規(guī)定到位。及時(shí)了解機(jī)關(guān)工作人員遵守紀(jì)律情況,經(jīng)常征求基層干部群眾的意見(jiàn)和建議,時(shí)刻關(guān)注本部門人員的工作作風(fēng)。另外還設(shè)立舉報(bào)電話、意見(jiàn)箱等。真正做到有部署,有督辦,有檢查,有落實(shí)。精簡(jiǎn)會(huì)議、活動(dòng)。盡可能減少會(huì)議數(shù)量,可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議一律不開(kāi)。四是做好民進(jìn)伊春市委的廉政建設(shè)。從認(rèn)識(shí)上正確對(duì)待民主黨派的廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不因?yàn)槭菂⒄h就沒(méi)有腐朽問(wèn)題,就放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。除了加強(qiáng)和發(fā)揮監(jiān)督作用和做好自身工作以外,也要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)好廉政防范措施,確保民進(jìn)市委和會(huì)員,在廉潔從政方面不出任何問(wèn)題。

筑嚴(yán)廉潔從政的思想道德防線,進(jìn)一步樹(shù)立正確的價(jià)值觀、權(quán)利觀,保持思想上的崇高追求,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作勁頭。人的一生,貴在立德,難在養(yǎng)德。只有處處明于自察,時(shí)時(shí)自覺(jué)追求,事事嚴(yán)于律已,才能始終保持思想道德的純潔性。以身作則,自覺(jué)做到政治上不說(shuō)糊涂話、不做出格的事,與上級(jí)保持高度一致。對(duì)黨和人民的事業(yè)充滿信心,始終保持旺盛的工作熱情,用領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常要求、告誡自己,鞭策、激勵(lì)自己,從不搞特殊化。

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,從不利用職權(quán)到企業(yè)和有關(guān)單位核銷應(yīng)由本人及其家屬、子女支付的個(gè)人費(fèi)用,也沒(méi)有借接待之便用公款進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂(lè)、健身活動(dòng)和外出旅游;把輕名利、正心態(tài)、重踐行當(dāng)作個(gè)人行為準(zhǔn)則,凡要求下屬做到的,自己首先帶頭做好;凡要求普通干部不能違反的,自己帶頭遵守。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,在辦公用房、公務(wù)用車以及操辦婚喪喜慶事宜方面嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定;不插手工程建設(shè)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);在干部問(wèn)題上不參與拉票假選。在政治上做明白人,在生活上做廉潔人,在工作上做帶頭人。三是秉公盡職,做到廉潔勤政。面對(duì)各種誘惑,不隨波逐流,不推波助瀾,更不身陷其中,在思想道德觀念上不失范,在思想道德操守上不失控。在有權(quán)能有一定利益關(guān)系的時(shí)候,能克制欲望,廉潔自律,自覺(jué)做到不借集體的利益去換取個(gè)人的私利。特別注意在金錢利益上,帶頭做到耐得住寂寞、防得住誘惑、管得住小節(jié),不利用職權(quán)化公為私、收受禮金,也沒(méi)有因公因私送禮賄賂,或者拿集體利益換取個(gè)人好處,把更多的精力用在如何做好工作上。

嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市委有關(guān)規(guī)定,在參加接待時(shí)不搞鋪張浪費(fèi),外出辦事不忘節(jié)儉。在任何情況下都不收送禮金、有價(jià)證券和支付憑證,不跑x要x或幫其他人跑關(guān)系、謀私利,不在工作中借機(jī)斂財(cái),配偶和子女都沒(méi)有違規(guī)從業(yè)等問(wèn)題。

回顧過(guò)去一年的履職盡責(zé)和廉政建設(shè)工作,在一些方面還存在一定的不足和問(wèn)題。主要是對(duì)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)理論學(xué)習(xí)重視不夠,民主監(jiān)督、參政議政的力度還需進(jìn)一步加強(qiáng),廉潔自律方面還有不到位的地方,個(gè)別時(shí)候和存在超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象,對(duì)下屬的要求還不是很嚴(yán)格。在今后的工作中,要努力學(xué)習(xí),采取更加切實(shí)有效地措施,加以整改和糾正,把各項(xiàng)工作和廉潔自律提高到一個(gè)新水平。

工作成果及問(wèn)題清單。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。

二、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。為了教好語(yǔ)文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書(shū)籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。

經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽(tīng)課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師,本人更是悉心向其請(qǐng)教,以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料。

對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái),運(yùn)用到今后的教學(xué)中。

同時(shí),針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫(xiě)好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。總之,都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一系列的努力,本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十

--人行**支行:***。

2010年,作為支行班子成員,在工作上我能認(rèn)真找準(zhǔn)自己的工作位置,努力維護(hù)支行黨組的權(quán)威,當(dāng)好支行“一把手”的助手,盡力抓好本職工作,積極支持和配合支行班子其他成員一道搞好支行各項(xiàng)工作,努力為班子其他成員做好協(xié)調(diào)配合工作,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,切實(shí)履行并做好本職工作,努力完成工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)自身廉潔自律建設(shè)工作,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,努力做好支行及自身分管職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉各項(xiàng)工作,全面完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人一年來(lái)履行職責(zé)以及個(gè)人廉潔自律等各方面的情況作如下述職述廉。

利益關(guān)系,自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體和國(guó)家利益,局部利益服從整體利益。自覺(jué)遵守黨紀(jì)政紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)做到遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決做到令行禁止,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。

為切實(shí)做好支行干部職工政治思想和理論教育,積極協(xié)助支行認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳教育計(jì)劃,認(rèn)真組織支行干部職工深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),組織開(kāi)展對(duì)《案件選編》等資料的學(xué)習(xí),組織支行干部職工和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“廉政準(zhǔn)則”,并按規(guī)定和要求分別組織開(kāi)展了知識(shí)測(cè)試海域,組織開(kāi)展警示教育、案例教育和法紀(jì)教育和學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡先進(jìn)人物教育活動(dòng)。組織干部職工上好形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)形勢(shì)黨課教育。督促各部門按要求學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件資料,組織開(kāi)展相關(guān)案例學(xué)習(xí)討論活動(dòng)等。配合支行黨組加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想教育,關(guān)注干部職工特別是要害崗位人員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)支行續(xù)聘中層干部進(jìn)行廉政談話教育。

項(xiàng)工作的監(jiān)督,重視加強(qiáng)對(duì)支行干部人事調(diào)整、后備干部選拔、大宗物品采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)以及干部職工關(guān)心的重大問(wèn)題的民主監(jiān)督。配合有關(guān)部門完成了支行中層干部任職期滿后的考核續(xù)聘工作,組織對(duì)考核續(xù)聘中層干部進(jìn)行任前談話;加強(qiáng)對(duì)支行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督檢查工作,全年共對(duì)支行及分管部門開(kāi)展監(jiān)督檢查15次,認(rèn)真履行了監(jiān)督職責(zé),組織開(kāi)展對(duì)支行各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)及案件風(fēng)險(xiǎn)排查年度量化考核,促使支行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度化、正?;徒?jīng)?;?,為確保支行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在中支年度考核中取得良好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。組織完成了支行行風(fēng)糾風(fēng)、政務(wù)公開(kāi)以及依法行政總問(wèn)卷調(diào)查及。

總結(jié)。

上報(bào)工作。加強(qiáng)對(duì)支行安全保衛(wèi)工作的管理和經(jīng)常性檢查工作,加強(qiáng)對(duì)日常值班情況、槍支彈藥使用管理維護(hù)情況、監(jiān)控設(shè)施設(shè)備運(yùn)行維護(hù)保養(yǎng)使用情況以及各類工作情況的監(jiān)督檢查,認(rèn)真組織開(kāi)展節(jié)假日期間安全教育和安全大檢查工作,認(rèn)真履行每周不少于兩次的查班制度,全年進(jìn)行查班達(dá)150次,組織開(kāi)展和參與各項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng),提高了支行干部職工應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的處置能力。對(duì)日常檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行提醒提示,全年多次向各部門發(fā)出工作提示,并結(jié)合各項(xiàng)工作任務(wù)要求完成情況制定了《2010年支行各項(xiàng)年度常規(guī)性工作任務(wù)及完成時(shí)間要求情況一覽表》下發(fā)支行各部門參照,對(duì)各部門有關(guān)存在的工作問(wèn)題提出整改要求并加以督促整改,確保了支行全年“零案件”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

關(guān)”的各項(xiàng)規(guī)定和要求,嚴(yán)格遵守上級(jí)行關(guān)于車輛使用的相關(guān)規(guī)定,沒(méi)有違反《廉政準(zhǔn)則》及其他勤政廉政規(guī)定的行為,能夠嚴(yán)格按照有關(guān)精神要求自覺(jué)做好個(gè)人廉潔自律工作,沒(méi)有存在利用職務(wù)上的便利謀取個(gè)人利益等情況,沒(méi)有參與社會(huì)上的各種惡習(xí)活動(dòng)。

一年來(lái),雖然自己在工作上盡了自己的努力,工作上也取得了一定的成績(jī),但我自己也知道自己還存在著很多問(wèn)題和不足,一是自己在學(xué)習(xí)上要求還不夠嚴(yán),學(xué)風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠好。二是個(gè)人工作積極性也還不夠。三是同班子成員之間在工作相互溝通協(xié)調(diào)上還做得不夠好。在今后的工作中,自己一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多學(xué)別人的長(zhǎng)處,努力克服自身不足,一切以工作為重,以大局為重,努力把自身本職工作做好。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十一

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六屆五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以促進(jìn)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),圍繞中心,服務(wù)大局,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為建設(shè)富裕、文明、和諧、生態(tài)的新鶴壁作出了積極貢獻(xiàn)。

一年來(lái),市政協(xié)堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)創(chuàng)新工作思路,全面完成了八屆三次全會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)。

我作為市政協(xié)主席、黨組書(shū)記,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真組織好市政協(xié)不同層次、多種形式的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)對(duì)《政協(xié)章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見(jiàn)》和省、市黨代會(huì)精神的領(lǐng)會(huì),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為履行好政協(xié)職能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真組織好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和社會(huì)保障工作大型重點(diǎn)調(diào)研。我及時(shí)與市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn),把這兩項(xiàng)議題作為政治協(xié)商的重大內(nèi)容,列入重要議事日程。在專題培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我和其他副主席積極組織并分別調(diào)研組深入基層和實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。同時(shí),帶著問(wèn)題有針對(duì)性地到外地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)存在的突出問(wèn)題,政協(xié)委員們提出了40多條意見(jiàn)和建議,并提交政協(xié)常委會(huì)議專題協(xié)商討論,起到了良好效果。二是專題調(diào)研視察活動(dòng)小而專、專而精、精而深。圍繞我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問(wèn)題,先后組織指導(dǎo)開(kāi)展15次專題調(diào)研和視察,并形成了翔實(shí)的調(diào)研報(bào)告,許多合理化意見(jiàn)和建議得到了采納,促進(jìn)了相關(guān)工作的發(fā)展。

一是提案工作成效顯著。共收到委員提案309件,經(jīng)嚴(yán)格審查立案267件。目前提案全部辦理完畢,辦復(fù)率為100,委員滿意和基本滿意率為98以上。二是精心篩選、編發(fā)《社情民意》18期,許多意見(jiàn)在市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,促成了一些問(wèn)題的解決,收到了良好效果。三是團(tuán)結(jié)聯(lián)誼辦實(shí)事更加深入。積極為各民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政創(chuàng)造條件;堅(jiān)持定期走訪委員的聯(lián)誼制度;主動(dòng)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難和問(wèn)題;組織委員及有關(guān)專家開(kāi)展送醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、法律服務(wù)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),受到廣大村民的熱烈歡迎。

指導(dǎo)機(jī)關(guān)在國(guó)家級(jí)新聞媒體發(fā)表宣傳稿件10篇,省級(jí)19篇,市級(jí)76篇;在全國(guó)、全省政協(xié)系統(tǒng)的專業(yè)會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)材料8篇。在加強(qiáng)與省政協(xié)、縣區(qū)政協(xié)交流的同時(shí),成功舉辦了全國(guó)14省25市政協(xié)第28次工作研討暨經(jīng)濟(jì)協(xié)作會(huì)議,參加了東南6省12市政協(xié)、晉冀魯豫4省13市政協(xié)等工作研討與經(jīng)濟(jì)協(xié)作會(huì)議。與會(huì)期間,積極和與會(huì)代表溝通交流,推介了項(xiàng)目,宣傳了鶴壁。

一是努力加強(qiáng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自己和班子成員帶頭爭(zhēng)做自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)民主的模范、履行職能的模范、遵紀(jì)守法的模范、求真務(wù)實(shí)的模范,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),整體領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平不斷提高。二是在全會(huì)上采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,作了委員知識(shí)講座,要求全市政協(xié)委員努力提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)做優(yōu)秀政協(xié)委員。繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀政協(xié)委員、優(yōu)秀提案、反映社情民意信息先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀調(diào)查與建議等評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大委員參政議政的積極性。三是指導(dǎo)機(jī)關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、組織建設(shè),機(jī)關(guān)干部職工的理想信念、宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,為做好工作提供了強(qiáng)有力的保證。

先后組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同志學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)精神、省八次黨代會(huì)精神、市七次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、徐光春同志在省紀(jì)委六次全會(huì)上的講話、《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作的意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、市委書(shū)記王訓(xùn)智在市紀(jì)委六次全會(huì)上的講話。

在集中學(xué)習(xí)中,組織班子和機(jī)關(guān)全體人員收聽(tīng)收看中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院教授關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針、原則、主要任務(wù)和應(yīng)當(dāng)著重解決的重大問(wèn)題等所作的專題輔導(dǎo)錄像。要求班子成員在學(xué)習(xí)之后,要結(jié)合工作實(shí)際,寫(xiě)出。

心得體會(huì)。

并上交黨組。四是學(xué)習(xí)了全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議精神和市委書(shū)記、市紀(jì)委書(shū)記在貫徹全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制電視電話會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、“五個(gè)不許”和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定;重申了中紀(jì)委、省市紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券的規(guī)定,并認(rèn)真做好清理工作。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,為全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制奠定了更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的領(lǐng)導(dǎo),市政協(xié)成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)分工。我作為市政協(xié)黨組書(shū)記、組長(zhǎng),對(duì)市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任。

按照從嚴(yán)治黨方針的要求,我堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置,指導(dǎo)制定了《市政協(xié)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)》、《中共政協(xié)鶴壁市委員會(huì)黨組關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》和《市政協(xié)機(jī)關(guān)2006年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作安排意見(jiàn)》,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,實(shí)行一崗雙責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,從制度上保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同履行政協(xié)職能相統(tǒng)一,同部署,同考核,同獎(jiǎng)懲,在安排政協(xié)工作時(shí),必講黨風(fēng)廉政建設(shè),在檢查考核總結(jié)工作時(shí),必查黨風(fēng)廉政建設(shè)。在考核和追究上,堅(jiān)持把執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,作為年度總結(jié)或。

的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為民主生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。明確要求,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定和負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部一是進(jìn)行教育,二是分清集體責(zé)任與個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,視情況給予相應(yīng)的黨紀(jì)和政紀(jì)處分。

一年來(lái),作為市政協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市政協(xié)黨組的全體同志,深入學(xué)習(xí)貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》和省、市具體實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。從全面深入的自查情況和干部群眾的反映看,到目前為止,政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況是符合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定和要求的,效果是好的。

工作中,我始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)作根本性、全局性的重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,及時(shí)研究、安排、部署和組織實(shí)施政協(xié)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。一是組織開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,分別征求機(jī)關(guān)群眾、政協(xié)委員和老干部代表意見(jiàn)。民主生活會(huì)上,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查、批評(píng)和自我批評(píng)。今年對(duì)照中央、省市委的要求,圍繞為“加快建設(shè)新鶴壁,中原崛起爭(zhēng)先鋒”的奮斗目標(biāo)做貢獻(xiàn),認(rèn)真查擺、深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深入查找影響黨群、干群關(guān)系的突出問(wèn)題,按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。二是要求每位班子成員認(rèn)真對(duì)照省、市委要求,對(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況,進(jìn)行了自查,均無(wú)違規(guī)、違紀(jì)問(wèn)題。我個(gè)人能夠認(rèn)真貫徹中紀(jì)委和省市紀(jì)委全會(huì)精神,筑牢拒腐防變的思想道德防線,自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行住房標(biāo)準(zhǔn)和乘座公務(wù)用車;沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證情況;沒(méi)有參與賭博情況;配偶是已退休的中學(xué)教師,子女及子女配偶在金融及司法機(jī)關(guān)工作;沒(méi)有在煤礦入股,沒(méi)有參與商業(yè)賄賂情況;沒(méi)有用公款大吃大喝及參與過(guò)高消費(fèi)活動(dòng);沒(méi)有在企業(yè)兼職、領(lǐng)取過(guò)任何報(bào)酬;關(guān)于年內(nèi)個(gè)人出國(guó)情況,我今年在省政協(xié)的統(tǒng)一組織下,并經(jīng)省委和市委審批同意后,到美國(guó)進(jìn)行了公務(wù)考察學(xué)習(xí),除省政協(xié)統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)開(kāi)支外,其他費(fèi)用全部由我個(gè)人承擔(dān);年內(nèi)沒(méi)有操辦過(guò)婚喪喜慶事宜;也沒(méi)有其它違法違紀(jì)問(wèn)題。三是注意把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處,落實(shí)到日常,落實(shí)到全體人員中。我多次召開(kāi)黨組會(huì)議,分析研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,經(jīng)常性地進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,不斷完善管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,防止和杜絕了問(wèn)題的發(fā)生。我和班子其他成員不僅堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔自律,立黨為公,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,處處以身作則,而且嚴(yán)格教育管理身邊工作人員,防止了在他們身上發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題和不廉潔行為。到目前為止,我和班子其他領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有出現(xiàn)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。四是嚴(yán)格按照《條例》和干部管理權(quán)限規(guī)定選拔任用干部,嚴(yán)把人員的調(diào)進(jìn)關(guān)口,杜絕了用人上的不正之風(fēng)。五是深入貫徹懲防腐敗體系《實(shí)施綱要》,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督作用,制定了《關(guān)于市政協(xié)委員特邀參加民主監(jiān)督工作的管理辦法》,市委充分肯定后,轉(zhuǎn)發(fā)縣區(qū)、市直單位執(zhí)行。目前部分政協(xié)委員已受聘到崗,開(kāi)展民主監(jiān)督工作。

在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中仍存在一些差距和不足。比如,如何使民主監(jiān)督工作更適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求;如何進(jìn)一步提高調(diào)研質(zhì)量,促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化;如何更充分發(fā)揮政協(xié)委員作用等,都需要下大力氣研究和改進(jìn)。

在新的一年里,我要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)政協(xié)委員和各界人士,努力開(kāi)創(chuàng)政協(xié)工作新局面,為建設(shè)富裕、文明、和諧、生態(tài)的新鶴壁作出新的貢獻(xiàn)。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十二

認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,始終做到教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺(jué)悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。

作為一名普通的教師以身作則,率先垂范,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以它來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”教育思想,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,在大是大非問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,堅(jiān)定不移地站在反分裂斗爭(zhēng)的前沿,始終與黨中央保持高度一致。

學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),課后認(rèn)真總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書(shū)寫(xiě)課后反思,針對(duì)課堂教學(xué)中的不足和存在的問(wèn)題,接受改進(jìn)改進(jìn)建議。

為了盡快提高自身綜合素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期進(jìn)行教師基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,在教師中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的教學(xué)氛圍。加強(qiáng)教育的“攀比性”。

在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識(shí),把新課改理念和新課改教學(xué)方法帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。

在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)指出并予以糾正,課后參與教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)建議。與此同時(shí),在教學(xué)工作方面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。同時(shí),積極參加上級(jí)教育部門組織開(kāi)展的教研活動(dòng),如:演講、說(shuō)課競(jìng)賽,力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

俗話說(shuō):人無(wú)完人。干得越多,出的問(wèn)題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進(jìn),在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開(kāi)展教研活動(dòng),不斷探索和學(xué)習(xí),不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,激發(fā)自己的工作熱情。努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使教育工作更加完善。

2015年,在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與xx部班子成員一道,認(rèn)真履行職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)履行工作職責(zé)情況和廉潔自律情況匯報(bào)如下:

一、德:在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。 二、能:熟悉和掌握國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的能力;有一定工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。能夠公平對(duì)待每一位老師,尊重專家、教師,盡量聽(tīng)取他們的要求和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取他們的想法,調(diào)整自己的工作思路,不因人廢事,與教師的工作關(guān)系和諧。

三、勤本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng);工作認(rèn)真,態(tài)度積極,敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無(wú)故不遲到、不早退。

1

五、廉。嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,自覺(jué)遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

總的來(lái)說(shuō),如果今年我還做出了一些成績(jī),那都得歸功于大家對(duì)我的幫助和寬容。由于走上領(lǐng)導(dǎo)崗位不長(zhǎng),我自身還存在很多問(wèn)題,需要在今后工作過(guò)程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,以便更好地履行職責(zé),不足之處真誠(chéng)的期待每一位老師及時(shí)的予以批評(píng)指正。

3

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以它來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”教育思想,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,在大是大非問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,堅(jiān)定不移地站在反分裂斗爭(zhēng)的前沿,始終與黨中央保持高度一致。認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,始終做到教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺(jué)悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。

踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法,在工作中不怕苦、不怕累,盡心盡力,樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。為此,自己也深入一線,組織教師聽(tīng)課、評(píng)課、議課,指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)分析教材,說(shuō)明教學(xué)思路,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),課后認(rèn)真總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書(shū)寫(xiě)課后反思,針對(duì)課堂教學(xué)中的不足和存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。

為了盡快提高教師自身素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,協(xié)助教導(dǎo)處每月組織開(kāi)展一次語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽、語(yǔ)文朗讀競(jìng)賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽;每學(xué)期進(jìn)行教師基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,在教師中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的教學(xué)氛圍。

在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識(shí),把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。

開(kāi)課、青年教師提高課、校外公開(kāi)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),向家長(zhǎng)和社會(huì)展示學(xué)校的良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校在社會(huì)上樹(shù)立良好的形象。同時(shí),組織教師積極參加上級(jí)教育部門組織開(kāi)展的教研活動(dòng),如:論文競(jìng)賽,對(duì)教師的參賽論文認(rèn)真、仔細(xì)地審閱并加以修改,使其力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

在抓教學(xué)的同時(shí),不忘加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作:

1、本學(xué)期加大對(duì)教研組長(zhǎng)的管理力度,及時(shí)參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真檢查教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄、教師教學(xué)工作日志。

2、堅(jiān)持每周一下午的教師校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)的掌握和理解,提高教師對(duì)教材的駕馭能力,樹(shù)立良好的教風(fēng)。

3、堅(jiān)持每周二下午的集體備課,認(rèn)真聽(tīng)取授課教師的說(shuō)課及教學(xué)設(shè)計(jì),并積極提出意見(jiàn)和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、 堅(jiān)持每周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)

務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

5、 堅(jiān)持每月檢查教師備課教案、教學(xué)反思不少于兩次,

并結(jié)合檢查實(shí)際,認(rèn)真仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)檢查評(píng)語(yǔ),做好檢查記錄。

6、 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,要求每位教師每周寫(xiě)一篇鋼筆

字、兩篇簡(jiǎn)筆畫(huà),每周五進(jìn)行檢查。

7、 要求教師每月寫(xiě)一篇教學(xué)工作月小結(jié),主要針對(duì)本月

教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)方法,從中掌握教師在本月教學(xué)中對(duì)重點(diǎn)知識(shí)把握與講授情況。

8、 本學(xué)期開(kāi)展一次教師課后發(fā)思評(píng)比,提高教師書(shū)寫(xiě)課

后發(fā)思的能力和水平。

9、 為了加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的寫(xiě)作能力和水平,學(xué)期末

進(jìn)行語(yǔ)文教師下水文評(píng)比。

10、 學(xué)期末開(kāi)展一次校級(jí)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。

11、 每學(xué)期對(duì)新教師進(jìn)行兩次崗前培訓(xùn),加強(qiáng)聽(tīng)課力度,

多聽(tīng)多指導(dǎo),幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。 除此之外,還認(rèn)真做好以下工作:

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)助德育辦抓好學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育a1指標(biāo)的指導(dǎo)檢查工作,協(xié)助指標(biāo)負(fù)責(zé)人完成材料收集、裝檔;實(shí)事求是地結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際書(shū)寫(xiě)學(xué)校德育工作自查自評(píng)匯報(bào)材料。

2、督促檢查“兩基”a1指標(biāo)的材料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、各類報(bào)表的填寫(xiě)。

3、認(rèn)真做好免費(fèi)教材、循環(huán)使用教材的管理工作,制定相關(guān)管理制度,收集相關(guān)材料。對(duì)免費(fèi)教材、循環(huán)使用教材做好期初和期末的監(jiān)督檢查。

4、加大學(xué)生飲用奶工作的宣傳力度,每月按時(shí)上報(bào)學(xué)生人數(shù),及時(shí)領(lǐng)取奶券并做好發(fā)放,建立學(xué)生飲用奶相關(guān)管理制度及檔案。

5、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作,盡力幫助實(shí)驗(yàn)室管理人員做好儀器設(shè)備的登記與使用管理。

6、對(duì)于新學(xué)期新生、插班生入學(xué)工作,始終以學(xué)校和教師利益為重,除特殊情況外,一律按規(guī)定錄取。

7、對(duì)待考勤工作,做到認(rèn)真記錄,公平公正,熱心幫助教師解決遇到的困難。

俗話說(shuō):人無(wú)完人。干得越多,出的問(wèn)題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進(jìn),在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開(kāi)展教研活動(dòng),不斷探索和學(xué)習(xí),不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,激發(fā)教師工作熱情。同時(shí)自己也要努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

2015年的工作即將結(jié)束。按照學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,深刻剖析查找問(wèn)題,認(rèn)真思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在院長(zhǎng)、兩任書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過(guò)各種貢獻(xiàn)的各位老師。

本人一年來(lái),盡職盡責(zé),積極開(kāi)展分管工作并參加學(xué)院行政、黨組織的其他各種活動(dòng),事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,思想認(rèn)識(shí)水平有所提高。

為此,現(xiàn)將近一年來(lái)本人各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、政治思想方面

本人熱愛(ài)祖國(guó)、理工大學(xué)、土建學(xué)院,關(guān)心國(guó)家大事,主動(dòng)了解國(guó)家大事,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),特別是近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神;團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年老師的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活和心里健康等方方面面。堅(jiān)持黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則;關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定;特別是參加學(xué)校集體組織的干部會(huì)議精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)班后,政策水平得到了提高。

二、行政管理工作方面

分管學(xué)院的科技的管理工作和對(duì)外學(xué)術(shù)交流工作。在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

1、基本完成了2015年度學(xué)??颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕?biāo)(除開(kāi)科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)以外),縱向課題經(jīng)費(fèi)比例較往年有所上升;邀請(qǐng)蔣昌波教授指導(dǎo)了國(guó)家自科基金項(xiàng)目申報(bào),先后完成了省科技廳、教育廳課題申報(bào)選拔與評(píng)審?fù)扑]工作,完成了橋梁學(xué)科多個(gè)開(kāi)放基金平臺(tái)的課題申報(bào)評(píng)審工作。

2、積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過(guò)與多個(gè)學(xué)科老師溝通,通過(guò)學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,本學(xué)期共完成了40多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究究的熱情。

3、組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委'橋梁結(jié)構(gòu)安全控制'湖南省工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)與答辯工作、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃論證工作、'橋梁結(jié)構(gòu)安全技術(shù)'國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室的參建工作。

4、放棄了長(zhǎng)假旅游和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),暑期加班組織相關(guān)人員整理湖南省工程研究中心的驗(yàn)收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報(bào)答辯準(zhǔn)備工作與專家現(xiàn)場(chǎng)考察工作準(zhǔn)備。

5、為學(xué)校公路工程橋隧工程資質(zhì)復(fù)評(píng)審以及試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告的審核、日常管理做了大量而細(xì)致的工作。

6、擔(dān)任2011級(jí)橋梁卓越班班主任,召開(kāi)了有益學(xué)生能力培養(yǎng)、部分同學(xué)考研與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)方法交流的座談會(huì)。

三、教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)等方面

指導(dǎo)了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),指導(dǎo)了近16名研究生的'培養(yǎng)工作,協(xié)助指導(dǎo)博士研究生3名的培養(yǎng)工作。

四、廉政方面

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、會(huì)議精神,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。經(jīng)常對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律'十不準(zhǔn)',自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)。

五、存在的不足和問(wèn)題

1、工作方法和政治理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計(jì)劃性和執(zhí)行力方面有待加強(qiáng);在政治理論學(xué)習(xí)方面也還需努力。

2、與上級(jí)科研部門主動(dòng)匯報(bào)及系部主動(dòng)溝通次數(shù)偏少。工作中主動(dòng)與上級(jí)相關(guān)部門直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒(méi)有達(dá)到更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)與交流的效果。

以上,是我對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié),從中看到了成績(jī),也認(rèn)識(shí)到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門與老師們的匯報(bào)與交流,更好地為各位老師服務(wù)!

最后,衷心地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心,感謝院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請(qǐng)大家多提寶貴的建議。

一年來(lái),按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開(kāi)展思想政治工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作:

一、扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。

我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺(jué)悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國(guó)家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章,其目的是通過(guò)及時(shí)的學(xué)習(xí),使大家盡快地對(duì)黨的路線、方針和政策有所理解,有所認(rèn)識(shí),以便調(diào)整自己,自覺(jué)地與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)。二是以掌握黨和國(guó)家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國(guó)務(wù)院和國(guó)家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢(shì)的報(bào)道等。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)的人和事。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等。

二、 在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

從普通老師到擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。一年來(lái),在校園文化系列活動(dòng)等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。

三、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。解決黨員和申請(qǐng)人的思想入黨問(wèn)題,是黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對(duì)黨員和申請(qǐng)人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。要求黨員和申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。

的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng),體會(huì)作為一個(gè)普通黨員的莊重與神圣。

四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。

五、努力方向

1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十三

我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育、教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向xx分鐘要效益。分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),班上抓單元驗(yàn)收把學(xué)生分層聯(lián)包,優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力。優(yōu)化題目的設(shè)計(jì),真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。

由于學(xué)生在知識(shí)、技能方面的發(fā)展和興趣、特長(zhǎng)等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí),應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時(shí)采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過(guò)努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的'基本要求,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要通過(guò)講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學(xué)方法,實(shí)施三步式教學(xué)步驟。

第一步,教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生先自學(xué)完成。第二步,教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識(shí),指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題,再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問(wèn)題的能力,包括將實(shí)際問(wèn)題上升為歷史模型的能力,注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。第三步,課后復(fù)習(xí),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,樹(shù)立學(xué)生的自信心,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,要關(guān)注他們?cè)跉v史課中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的歷史學(xué)習(xí)中去。我先培優(yōu),以優(yōu)幫差,層層輔導(dǎo),起到了良好的效果。

一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十四

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭(zhēng)創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來(lái)的思想學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢(shì),我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來(lái)先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等有關(guān)文件,并認(rèn)真記錄了兩萬(wàn)字的筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀,堅(jiān)定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),了解全國(guó)各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗(yàn)以及幼兒園課題的開(kāi)展等等,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,明確了立足我園實(shí)際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅(jiān)持做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在平時(shí)的工作中,嘗試運(yùn)用學(xué)到的新知識(shí)指導(dǎo)自己的工作,在與老師們制定計(jì)劃、組織教研活動(dòng)時(shí)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、運(yùn)用的過(guò)程中不斷提高自己。撰寫(xiě)的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開(kāi)發(fā)表。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是二中的語(yǔ)文老師,20xx年,被評(píng)為縣骨干教師。但我知道榮譽(yù)只代表了過(guò)去,對(duì)于將來(lái),它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。能不能對(duì)得起這一稱號(hào),只能用自己的工作和成績(jī)來(lái)證明。

20xx年,根據(jù)學(xué)校安排,我繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),負(fù)責(zé)語(yǔ)文教研的工作,并擔(dān)任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)高一的語(yǔ)文教學(xué)工作。一年來(lái),我積極參加科組、備課組活動(dòng),帶出了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

回顧一年來(lái)的工作,我從以下六個(gè)方面向大家匯報(bào):

一、教學(xué)工作。

(一)學(xué)案教學(xué)。

實(shí)行學(xué)案教學(xué)是我校打造高效課堂的重要舉措,為此,我和老師們加強(qiáng)集體備課,做到每節(jié)必備,研究學(xué)案的內(nèi)容、規(guī)范學(xué)案模式,特別是幫助年輕老師修改學(xué)案,通過(guò)聽(tīng)課指導(dǎo)老師們充分利用學(xué)案。帶年輕老師不是容易的事情,高一的年輕老師最多,沒(méi)上過(guò)高三的也最多,因此幫助他們完善知識(shí)系統(tǒng),靈活運(yùn)用教學(xué)教法,責(zé)無(wú)旁貸。我以學(xué)案為主要陣地,展開(kāi)了工作。每個(gè)學(xué)案我都認(rèn)真審核,和老師們精心研討,有時(shí)一個(gè)學(xué)案我們幾易其稿,不厭其煩。我們邊教學(xué)、邊討論、邊規(guī)范,學(xué)案越來(lái)越趨于完善、合理、實(shí)用。在年級(jí)會(huì)上,語(yǔ)文備課組的學(xué)案模式,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),成為年級(jí)的樣板。

(二)觀課議課。

觀課議課活動(dòng)是一種基于教師合作與促進(jìn)提高的更高層次的聽(tīng)評(píng)課的形式。新課改形勢(shì)下,為了盡快改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂效率,幫助青年教師快速成長(zhǎng),在學(xué)校沒(méi)有安排的情況下,我自發(fā)組織高一語(yǔ)文組老師開(kāi)展觀課議課活動(dòng),得到老師們的積極響應(yīng)。通過(guò)交換不同的觀察點(diǎn)觀課,積極議課,在評(píng)議別人的過(guò)程中,也提高了自己,每位老師都感到課堂教學(xué)的水平確實(shí)提高了。我們組的觀課議課案例,選在了《教科研導(dǎo)報(bào)》,我們這一行動(dòng),得到學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

(三)教學(xué)比武。

每個(gè)學(xué)期,我校舉行打造高效課堂教學(xué)比武活動(dòng),我負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科的組織和評(píng)價(jià)工作,并擔(dān)任郝指導(dǎo)教師。組織聽(tīng)課、評(píng)課,活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)作出活動(dòng)總結(jié)。

二、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

首先,我想介紹一下我的團(tuán)隊(duì),其實(shí)我們高一語(yǔ)文備課組,相對(duì)高二高三備課組,力量比較薄弱。

十二名教師男女比例為4:8,女老師中還有兩名休產(chǎn)假,男老師中有兩名主任,一位身體不太好,一位負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作,事務(wù)繁多。春節(jié)過(guò)后,又有一名老師因妻子重傷而不能上班,盤(pán)算一下,我們?nèi)藛T齊的時(shí)候,僅在兩個(gè)學(xué)期的兩頭。其間,我們有四位老師長(zhǎng)時(shí)間每人承擔(dān)三個(gè)班的教學(xué)工作,負(fù)擔(dān)之重可想而知。

但就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),卻歷經(jīng)艱辛,走出了一條創(chuàng)新之路。

本年度,在課程改革的新形勢(shì)下,我?guī)ьI(lǐng)高一語(yǔ)文備課組,走在教改的前沿,進(jìn)行了一系列教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

(一)選課走班實(shí)驗(yàn)。

《xx省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》指出:“規(guī)范課程教學(xué)行為,推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學(xué)體系?!?/p>

響應(yīng)省課程改革的號(hào)召,高一語(yǔ)文本學(xué)期率先進(jìn)行選課走班實(shí)驗(yàn),這在全市是唯一的。我們敢為天下先,做第一個(gè)吃螃蟹的人。作為一項(xiàng)新的改革,我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)又走在了最前列。

走一條從來(lái)沒(méi)走過(guò)的路,困難可想而知。從校長(zhǎng)、教科研處主任、年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)到各位語(yǔ)文老師,都花費(fèi)了很多的心血。從動(dòng)員老師學(xué)習(xí),到制定選課指導(dǎo)手冊(cè)、分發(fā)選課單,再到指導(dǎo)學(xué)生選課,給學(xué)生分班,制定課程表,重新分配教學(xué)班老師,經(jīng)歷了非常繁瑣的過(guò)程。到上課后,繁瑣的事情就更多,僅發(fā)作業(yè)、收作業(yè)一項(xiàng),就很容易出錯(cuò)。每個(gè)教學(xué)班均有來(lái)自2-3個(gè)班的學(xué)生,每個(gè)班的作業(yè)都要單獨(dú)分發(fā),單獨(dú)收交,每天我們辦公桌上都堆著至少4-6層作業(yè),加上當(dāng)天要分發(fā)的作業(yè),有8-12層,如果有晚交的作業(yè),更容易混亂。下課后,學(xué)生就回到原班級(jí),如果有事情,信息的上傳下達(dá)就相當(dāng)麻煩。還存在學(xué)生不適應(yīng)老師的問(wèn)題,不同班級(jí)的學(xué)生組合后不適應(yīng)班級(jí)的問(wèn)題,等等。

但語(yǔ)文組的老師們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,群策群力,加班加點(diǎn),擔(dān)當(dāng)起班主任的重任,克服重重困難,順利的完成了選課走班工作,無(wú)論班級(jí)秩序還是教學(xué)效果,都超出了預(yù)期。我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出當(dāng)前的困惑和問(wèn)題,為下一學(xué)期幾個(gè)科目的選課走班趟出了路子,提供了借鑒。

其間,我負(fù)責(zé)編訂了《二中高一語(yǔ)文選課走班指導(dǎo)手冊(cè)》,做了總結(jié)《關(guān)于走班制的實(shí)踐與思考》,設(shè)計(jì)了教師與學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,并將對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析研究。

我們的選課走班工作,得到省市縣各級(jí)教育部門的關(guān)注和贊揚(yáng)。市教育局高局長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了我校先進(jìn)的辦學(xué)理念,稱贊“二中從辦學(xué)理念到辦學(xué)業(yè)績(jī)確實(shí)在全市乃至全省起到了示范帶頭作用,為全市高中學(xué)校提供了可供學(xué)習(xí)借鑒的樣板”,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也多次對(duì)我們的選課走班工作進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo),我們的經(jīng)驗(yàn)將在全省交流和推廣。

(二)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

研究性學(xué)習(xí),是課程改革中的新角色,而且是必修課程。本來(lái)應(yīng)該有專門的老師來(lái)上,但由于師資力量不足,學(xué)校把這一任務(wù)安排給了語(yǔ)文老師。高一語(yǔ)文組在教授語(yǔ)文課的同時(shí),又承擔(dān)了研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù)。這是我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程,為了上好這一課程,我們從零開(kāi)始,集體研究,查閱資料,根據(jù)學(xué)生需求,學(xué)校資源等情況,綜合分析,確立了“走進(jìn)名著”這一研究課題。于是在兩個(gè)學(xué)期,分別引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了對(duì)《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》的閱讀及研究。學(xué)生分組,撰寫(xiě)研究論文,提高了學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,提高了語(yǔ)文素養(yǎng)。

(三)五步三段式教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。

五步三段式教學(xué)模式是我校高二年級(jí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),其他年級(jí)學(xué)習(xí)之后推廣。我聽(tīng)取了高二的觀摩課后,指導(dǎo)本組老師們按照五步三段模式編寫(xiě)學(xué)案,并推舉郝娟娟老師在全校執(zhí)教觀摩課,這一教學(xué)模式正在被老師們接受和實(shí)踐。

三、課題研究。

一年來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。

主要進(jìn)行兩個(gè)課題的研究:一、繼續(xù)xx年年以來(lái)的省高中語(yǔ)文活動(dòng)化教材研究課題研究,收錄老師的教研作品近百篇,編訂教學(xué)設(shè)計(jì)、教育案例成果集,受到省教研室的高度評(píng)價(jià)。

今年的高中語(yǔ)文論文評(píng)選,由市推薦到省的六篇論文中就有我校的兩篇。

這些都體現(xiàn)了老師們高度的教研熱情。

四、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

學(xué)校的師徒“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,指導(dǎo)郝娟娟老師,她的課榮獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),并被推薦執(zhí)教學(xué)校觀摩課,被學(xué)校評(píng)為“教壇新秀”。

每個(gè)學(xué)期,按照學(xué)術(shù)委員會(huì)的安排,我都執(zhí)教校級(jí)觀摩課。我選擇的課題,都是有一定難度的,如作文講評(píng)課、文言文特殊句式,這樣的課,我盡可能從教法的角度展示,以期真正以身示范,起到榜樣的作用。

五、學(xué)生活動(dòng)。

在高一年級(jí)成立文學(xué)社,舉行社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),編輯社刊,組織辯論、詩(shī)朗誦等活動(dòng),深受學(xué)生歡迎。這些信息都發(fā)布在教育信息網(wǎng)上。

六、學(xué)習(xí)和總結(jié)。

新課改形勢(shì)下,需要不斷學(xué)習(xí)教育理論,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),明確教育目標(biāo),以跟上教育改革的步伐。本學(xué)年度,我拜讀了《d》等專家著作,重讀,學(xué)習(xí)《教育報(bào)》《教育》等報(bào)刊,不斷豐富理論素養(yǎng),提高個(gè)人修養(yǎng),了解教育前沿問(wèn)題。

我認(rèn)為,做班主任不可不讀《愛(ài)心與教育》;做語(yǔ)文老師,不可不讀。走近大師,受益匪淺。

今年,我有幸被評(píng)為縣第二屆名師候選人,這是對(duì)我的莫大鞭策??鬃诱f(shuō):“生無(wú)所息?!睋?dān)負(fù)著教書(shū)育人這一光榮而嚴(yán)肅的使命,我將永不停息,不斷求索,再創(chuàng)輝煌。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十六

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神。能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,以身作則,奮力提高工作水平。現(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作情況報(bào)告如下:

本人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真掌握十九大的重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,奮力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信奉,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,果斷執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。

在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)治理,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身奮力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。

在風(fēng)格上,做到自重、自尊、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同事,奮力工作,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特別化。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重事實(shí),團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(zhǎng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不夠精,不學(xué)習(xí)新知識(shí),只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(zhǎng)遠(yuǎn),心中沒(méi)有壓力感。

作為一名黨員教師,我今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心努力干好自己的工作。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十七

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),我始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng)。

遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書(shū)育人,為人師表。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知欲。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

自任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解普通初中英語(yǔ)課程改革的`發(fā)展方向。

作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績(jī)。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī),所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,班級(jí)管理井然有序,班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)。

備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素。

輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。

考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。

教學(xué)過(guò)程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線,與其他教師共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,提高教學(xué)管理水平。再次,我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。

任現(xiàn)職以來(lái),我能積極參加各級(jí)各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),截止到20xx年x月已達(dá)x學(xué)時(shí)。20xx年x月又順利通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試。同時(shí),我還積極參加了學(xué)校工會(huì)和教育系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后,愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠(chéng)懇支持!

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

又是一度春草綠,又是一年雪紛飛,忙忙碌碌中在這個(gè)嶄新的蓬勃向上的__小學(xué),我又走過(guò)了一段新的旅程。在這一年中,我像一棵草,默默無(wú)聞,在這塊土地上釋放著自己的綠色。像一?;覊m飄蕩在諾大的校園中,做完了自己該做的事情,努力地做好了一個(gè)班主任,一個(gè)語(yǔ)文老師,做著與別人一樣的千篇一律的事情。盤(pán)點(diǎn)起來(lái),總覺(jué)得缺少了什么,又像失去了很多。

在__小學(xué),人才濟(jì)濟(jì),既有工作中的中堅(jiān)力量,也有力爭(zhēng)上游的新生群體。初到這里,我在接受考驗(yàn)的同時(shí),曾經(jīng)一度找不到屬于自己的坐標(biāo)。但在短暫的適應(yīng)后,我為自己找到了一條原本屬于我的路:立足本職、做好本分、提升本領(lǐng)。

一、立足本職、做孩子們的“保護(hù)神”

1、做好家校聯(lián)手工作,成為家長(zhǎng)的好朋友。

我是一位班主任老師,還是一名語(yǔ)文教師。在一年多的時(shí)間里,我努力做好一個(gè)班主任應(yīng)該做的事,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,以人為本,管理好剛剛接手的班級(jí)。在一年多的努力后,我倍感欣慰又無(wú)比驕傲的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生家長(zhǎng)們由最初的挑剔、排斥變成了如今的接受、友好,有些女家長(zhǎng)把我當(dāng)成知心人,與我分享自己的憂傷與快樂(lè),有些學(xué)歷較高的男家長(zhǎng)由最初的不屑一顧變成今天的共同探討、主動(dòng)合作。家長(zhǎng)的每一句感謝、每一次信任、每一個(gè)問(wèn)候都是我真誠(chéng)努力工作的結(jié)果。我作為一個(gè)班主任,家長(zhǎng)的肯定是對(duì)我的贊許與獎(jiǎng)勵(lì),他勝過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。如果這一點(diǎn)算得上收獲的話,那就用它來(lái)聊以_吧。

2、古道熱腸,做孩子們的“好媽媽”

我所帶的班,學(xué)生幸??鞓?lè)地成長(zhǎng),他們信任我,孩子們遇到困難,哪怕是家中的問(wèn)題,首先都會(huì)想到我,他們會(huì)向我訴說(shuō)。一年中,我關(guān)注離異孩子的情緒,及時(shí)做好孩子與家長(zhǎng)的感情溝通與交流工作,讓孩子的心靈得到慰藉,讓孩子遠(yuǎn)離父母離異帶來(lái)的傷害;關(guān)心孩子的成長(zhǎng),并且熱心地幫助我的學(xué)生調(diào)節(jié)好父母的矛盾,讓家長(zhǎng)在走到婚姻的邊緣時(shí),及時(shí)駐足,還孩子一個(gè)完整的家;厚愛(ài)單親孩子,用寬容與包容,以柔克剛,成功的轉(zhuǎn)變了班上的一個(gè)小男孩,讓他由當(dāng)初的倔強(qiáng)沖動(dòng)到今天的能聽(tīng)進(jìn)老師的教導(dǎo)與批評(píng),由當(dāng)初的排斥語(yǔ)文學(xué)科到今天的“愛(ài)屋及烏”;公平對(duì)待每一個(gè)孩子,我從沒(méi)有因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)好壞、家庭貧富、父母地位而用有色眼鏡看待孩子,相反,我經(jīng)常關(guān)愛(ài)家庭貧困的外來(lái)打工人員的小孩。因此整個(gè)班里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),班風(fēng)良好,班級(jí)氣氛和諧。

二、做好本分、做一名有實(shí)力的語(yǔ)文老師。

1、注重課堂教學(xué)。

身為語(yǔ)文老師的我,非常享受語(yǔ)文課堂。到了__小學(xué)后,上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)多了,我熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)的激情又被點(diǎn)燃了。為了上出一堂堂拿得出手的語(yǔ)文課,也為了讓孩子們喜歡我這個(gè)語(yǔ)文老師,更為了讓孩子們?cè)谡Z(yǔ)文課上有所收獲,我一直做到在前一天備好第二天的課,爭(zhēng)取不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。為了上出讓同行們滿意的教研課,我在研究教材之后,博采眾長(zhǎng),精心設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出有自己特色的語(yǔ)文課。來(lái)__小學(xué)后我已成功的上過(guò)了四次教研課,博得了大家的好評(píng)。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。

語(yǔ)文課堂上我以訓(xùn)練學(xué)生的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”能力為本,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生在每一堂課上不但會(huì)讀而且課課動(dòng)筆,寫(xiě)句子、片段、練筆,并且及時(shí)批閱更正。學(xué)生在這樣的訓(xùn)練中獲益匪淺,我們班上的同學(xué)分析能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力強(qiáng),每次教研課上最精彩的地方都在學(xué)生的理解表達(dá)那里。身為四年級(jí)的孩子,他們寫(xiě)出的作文經(jīng)常帶給我驚喜,這是在汗水之后的喜悅。

3、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)與技能教學(xué)。

“不積跬步,無(wú)以至千里。不積細(xì)流,無(wú)以成江河”。在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有空中樓閣的傳說(shuō),更沒(méi)有海市蜃樓的幻影,需要的是扎扎實(shí)實(shí)的基本功,踏踏實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。素質(zhì)教育的大背景并不排斥基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、基本技能的培養(yǎng)。因此,我從字詞句入手,落實(shí)大綱提出的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在常抓不懈的背景下力求人人掌握,爭(zhēng)取人人過(guò)關(guān)。每學(xué)期讓學(xué)生們完成練筆及習(xí)作累計(jì)_篇左右,并且有指導(dǎo)、有批閱。

三、提升本領(lǐng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

__小學(xué)師資力量雄厚,藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。在這樣的氛圍中,我虛心向能人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué),學(xué)習(xí)他們的班級(jí)管理,學(xué)習(xí)他們的家長(zhǎng)工作,學(xué)習(xí)他們的開(kāi)展活動(dòng)的能力,努力提升自己。孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美。我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步。在教學(xué)上、在開(kāi)展活動(dòng)上、在工作方法上的進(jìn)步。

四、教育科研方面。

來(lái)到__小學(xué)后,我積極參與到了教育科研活動(dòng)當(dāng)中來(lái),先后參與了市級(jí)語(yǔ)文課題、及省級(jí)電教課題。

在新的工作環(huán)境中,我專業(yè)成長(zhǎng)停步不前,主要原因來(lái)自于自身思想上的惰性,因?yàn)椴幌肴プ鏊圆蝗プ?,消極怠慢,停步不前。更多時(shí)間是埋在作業(yè)堆中,每天主要的工作是揮舞著紅鋼筆不停的畫(huà)著勾勾叉叉,成了一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器。每天的工作重心是查缺補(bǔ)漏,做著最低級(jí)的工作。下班后屬于自己的時(shí)間更多被疲倦侵占。周而復(fù)始,惰性形成,不再想著超越,沒(méi)有精力去提高。盡管床頭車上放滿了書(shū)籍,但是看的速度慢得可憐。通常是寫(xiě)論文的通知來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)筆已經(jīng)過(guò)期。這都是懶惰惹的禍。

在__已經(jīng)基本熟悉了這里的工作環(huán)境與工作情況,因此在以后的工作中,我要轉(zhuǎn)移工作目標(biāo),把自己從繁重的沒(méi)有意義的工作中適當(dāng)解脫,去充實(shí)自己,提升自己,發(fā)展自己。世人都在贊嘆蝶的美麗與翩然,卻都忽略了化蛹成蝶的煎熬與歷練的痛苦。既然選擇了化蛹成蝶的道路,就應(yīng)該立志耐得住寂寞,忍得住苦楚。

此致

敬禮!

述職人:__。

_年_月_日。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在,我對(duì)本學(xué)期工作做如下述職:

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機(jī)、會(huì)電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),從集體備課、聽(tīng)課到家長(zhǎng)開(kāi)放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂(lè)也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,我也越來(lái)越自信了。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。

沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的理論知識(shí),以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會(huì)更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

此致

敬禮!

述職人:

日期:

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇二十

一年來(lái),本人熱愛(ài)工作,堅(jiān)持教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持從不漏缺,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長(zhǎng)的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。

本學(xué)年,我每周x節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準(zhǔn)時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國(guó)級(jí)等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的'一線教師。

由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級(jí)論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級(jí)論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評(píng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(zhǎng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。

以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)。當(dāng)然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。

作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來(lái),我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

述職人:

20xx年x月x日

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

總之,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

政協(xié)教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告要點(diǎn)篇二十三

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!我叫,今年46歲。xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教xx年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員,。xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:

服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。3-xx年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。2至6被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng),xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。4至6學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。6—7學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。xx年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。7至8連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在上網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。7至9參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于xx年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。

述職完畢,謝謝大家!

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總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
方案的實(shí)施過(guò)程中需要注意風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制,以及隨時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)所提出的解決方案或
總結(jié)要注重思考和反思,善于總結(jié)收獲,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),不斷完善和提高自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考。以下是一份成功的總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們掌握復(fù)雜的知識(shí)和技能。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和數(shù)據(jù)支持。這里有一些總結(jié)范例,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有
心得體會(huì)是一種思考、總結(jié)和提升的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。希望以下的心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā),促使我們更好地總結(jié)和反
總結(jié)可以促使我們思考,了解自己在工作或?qū)W習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為進(jìn)一步發(fā)展提供方向??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯清晰、內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn),以便更好地傳達(dá)自己的思想和經(jīng)驗(yàn)
一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。計(jì)劃的制定要考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制和條件。這些計(jì)劃范文可以激發(fā)你的創(chuàng)造力和思考方式,讓你在制定
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個(gè)人主觀色彩。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教師心理健
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。如何平衡工作與生活,讓自己過(guò)得更加幸福和滿意呢?小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。成功的總結(jié)需要我們先明確總結(jié)的目標(biāo)和目的。總結(jié)范文中的表述方式和語(yǔ)言技
通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,并為下一階段的工作生活做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)對(duì)象的特點(diǎn)和要求,避免脫離實(shí)際和主題??偨Y(jié)是一種提煉經(jīng)驗(yàn)和歸納知識(shí)的
計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。監(jiān)控和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。計(jì)劃的范文有很多種,以下是其中的一些例子,供大家參考。六年級(jí)班主任工作計(jì)
無(wú)論是工作上的計(jì)劃,還是生活中的計(jì)劃,都需要我們認(rèn)真思考和制定。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo)和需求,確保計(jì)劃符合自己的實(shí)際情況和期望。其次
想要重整旗鼓,那就先來(lái)一份總結(jié)吧!如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個(gè)幸福的人生。學(xué)生代表發(fā)言的謝師宴儀
計(jì)劃可以幫助我們更好地評(píng)估和監(jiān)控工作的進(jìn)展,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到個(gè)人的時(shí)間和能力限制,避免過(guò)于緊張和超負(fù)荷安排。這些范文可以幫助我們了解到計(jì)劃
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng),做好備用方案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
計(jì)劃是一種有目的和有步驟的安排,可以幫助我們合理管理時(shí)間和資源。計(jì)劃的制定前,需要明確自己的目標(biāo)和愿景。尋找一些成功的計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握整體情況,不偏廢不偏重。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。心得體會(huì)的語(yǔ)言應(yīng)該真實(shí)直面問(wèn)題,表達(dá)充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。這些心得體會(huì)范文展示了作者的
心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。那么,如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)和主題,確保心得體會(huì)能夠聚焦在某個(gè)具
練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá)是提高演講效果的重要方法。演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾需要特別注意,抓住聽(tīng)眾的注意力和給予他們深刻的印象。演講不僅要有準(zhǔn)備,更需要有自信和真誠(chéng),
總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫(xiě)吧!總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用、對(duì)比等方式來(lái)豐富文章的內(nèi)容和表達(dá)。以下是小編為大家收
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地掌控自己的進(jìn)度和目標(biāo),從而提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看
演講稿的中間部分應(yīng)該逐步展開(kāi)觀點(diǎn),通過(guò)論據(jù)和例證來(lái)支持演講者的主張。演講稿的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練有力,盡量避免廢話和重復(fù)。演講稿是一種通過(guò)口頭方式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本
撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,我們首先要明確演講的主題和目的。這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文,希望能促使我們對(duì)
讀書(shū)是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書(shū)。清晰的思路和邏輯框架是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。我們可以通過(guò)研讀這些
計(jì)劃不僅是一個(gè)目標(biāo)的設(shè)定,還包括具體的步驟和行動(dòng)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的資源限制,并進(jìn)行合理的資源分配。下面是一些成功人士制定和執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和故事,
計(jì)劃可以使我們有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能,提高自己的能力水平。"如何制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃呢?"綜上所述,計(jì)劃是我們成功的基石,而合理的計(jì)劃制定能夠?yàn)槲覀兊?/div>
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間分配。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),制定備選方案。根據(jù)你給出的分類名稱 "計(jì)劃",第
一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供遵循和參考,使我們能夠更有目標(biāo)地行動(dòng)和取得成功。一個(gè)好的計(jì)劃需要靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整和修改。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例
通過(guò)總結(jié),可以激發(fā)個(gè)人的潛能并為自我提升鋪平道路??偨Y(jié)要具備實(shí)用性和可操作性,對(duì)讀者有一定的指導(dǎo)和幫助作用。范文中的觀點(diǎn)和案例可以為我們提供不同的思考角度和借鑒
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和可行性來(lái)制定,避免過(guò)于理想化。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。大學(xué)學(xué)
教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,有效引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教案的編寫(xiě)要符合課程要求和國(guó)家教育政策的指導(dǎo)思想。教案的分享和交流是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力支撐。中學(xué)美術(shù)
總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。這些總結(jié)范文展示了不同作者在總結(jié)寫(xiě)作中的個(gè)性
總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。這些充滿智慧的格言和警句,值
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)、成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要有一定的寫(xiě)作技巧和邏輯思維能力。如果你正在寫(xiě)總結(jié),或許以下的
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有效的方法和技巧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu),分段合理,邏輯嚴(yán)密,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題,有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技
計(jì)劃可以幫助我們合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí),以避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們先明確目標(biāo),確保其具體、明確。小編還整理了一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希
文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)??偨Y(jié)要寫(xiě)得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更好地進(jìn)行自己的總結(jié)寫(xiě)作。感人的結(jié)婚
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式??偨Y(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,希望能夠給大家提供
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力??偨Y(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們不斷完善自己。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。畢業(yè)生就
音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)注意語(yǔ)言的精煉和流暢。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。組織和規(guī)劃是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。以下是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考
實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題??梢赃\(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動(dòng)有力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫(xiě)作水平。浪漫的結(jié)婚紀(jì)念
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,更好地挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先,我們要深入思考和回顧過(guò)去的經(jīng)歷和體驗(yàn),從中梳
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。總結(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借
可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇,抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)?這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。安全生產(chǎn)會(huì)議制度篇一
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評(píng)估自身表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型范文,希望可以對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過(guò)程。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)??赐赀@些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)
沒(méi)有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成
通過(guò)總結(jié),可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,讓總結(jié)更富有感染力和吸引力??匆豢葱【帪榇蠹覝?zhǔn)備的這些總結(jié)范文,或許能給你一些寫(xiě)作
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫(xiě)作思路和技巧,供您參考。教師的
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽(tīng)和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡?通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。大學(xué)生求職信格式指南篇一自薦書(shū)。尊敬的公司
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"雖然范文是給別人提供的,但我們
寫(xiě)總結(jié)是為了給自己一個(gè)交代,將過(guò)去的努力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成果??偨Y(jié)的寫(xiě)作要遵循邏輯清晰、條理分明的原則,確保內(nèi)容的連接緊密和思路的連貫。閱讀總結(jié)范文可以促使我們思考
我們常常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)向別人展示我們的工作成果或研究成果。語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告案例,希望能
報(bào)告是一種用來(lái)向上級(jí)、下級(jí)或同級(jí)匯報(bào)工作情況、提出問(wèn)題和解決方案的書(shū)面材料,它具有系統(tǒng)性和客觀性的特點(diǎn)。報(bào)告的目的主要是向相關(guān)人員傳達(dá)信息、促進(jìn)決策和推動(dòng)工作進(jìn)
只有進(jìn)行總結(jié),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。在總結(jié)中要注意突出自己的反思和展望,表達(dá)對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,它們內(nèi)容
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該有引人入勝的敘事或引用,以引起讀者的興趣和閱讀欲望。閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文可
一份好的報(bào)告應(yīng)該包含準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和事實(shí),并提供具體的建議或意見(jiàn)。高度關(guān)注報(bào)告的細(xì)節(jié),注意格式、標(biāo)點(diǎn)以及圖表編號(hào)等,以增加報(bào)告的整體專業(yè)感。在這個(gè)報(bào)告范文中,作者對(duì)
在職場(chǎng)中,報(bào)告是一種常見(jiàn)的工作方式,我們需要通過(guò)報(bào)告向上級(jí)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每個(gè)部分的內(nèi)容要有序、連貫,形成一個(gè)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們的思
總結(jié)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化和思考。在閱讀范文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)的寫(xiě)作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一段時(shí)間的記錄和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡??梢赃\(yùn)用具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持和豐富總結(jié)的內(nèi)容,使總結(jié)更具有說(shuō)服力和參考價(jià)值。下
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"以下是小編為大家收集整
一個(gè)好的方案能夠幫助我們更加有效地利用資源和時(shí)間。方案的制定還需要充分預(yù)估實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對(duì)策略。這些總結(jié)范文展示了各種方案的實(shí)施效果和改
方案的評(píng)估和反饋是確保方案執(zhí)行效果的重要環(huán)節(jié)。那么如何制定一個(gè)好的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定想要達(dá)成的結(jié)果。然后,分析問(wèn)題的原因和現(xiàn)狀,找到根本的癥結(jié)
在商業(yè)和法律領(lǐng)域,合同是非常重要的法律文書(shū)。在合同中,可以適當(dāng)考慮風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和違約責(zé)任等問(wèn)題,以保障雙方的合法權(quán)益。小編為大家整理的合同范文是根據(jù)實(shí)際案例編寫(xiě)的,
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先回顧和整理自己的筆記和資料,以便更全面地概括和總結(jié)。這些總結(jié)范文展示
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的見(jiàn)證和回顧。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧
總結(jié)是進(jìn)步的動(dòng)力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,不要偏離主線。感謝大家的支持和關(guān)注,下面是我的總結(jié)心得,供大家參考。教學(xué)秘
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面學(xué)習(xí)或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,它不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處
計(jì)劃是指在特定時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)制定的一系列安排和安排活動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并制定相應(yīng)的對(duì)策和備選方案。計(jì)劃是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)特定
計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng),并提高效率。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。下面是一些成功的公告范文,供大家參考
總結(jié)是一次內(nèi)心的自問(wèn)自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀,可以更好地安排時(shí)間。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得,與大家分享。
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文時(shí),有所啟發(fā),但請(qǐng)注意
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能
方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或者達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。方案的制定需要定期進(jìn)行評(píng)估和修正。方案的實(shí)施需要有效的溝通和協(xié)調(diào),下面是一些在方案實(shí)施中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題和
總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過(guò)去,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。透過(guò)范文,我們可以了解到總
技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。下面是一些相關(guān)的研究
報(bào)告的目的是為了提供真實(shí)、全面的情況描述和分析,幫助決策者做出準(zhǔn)確的決策。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰可讀,可通過(guò)引用來(lái)源加強(qiáng)可信度。這是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)的報(bào)告,
總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn),并對(duì)未來(lái)做出更好的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,力求簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大
方案的成功與否通常取決于對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確分析和合理的解決方案的選擇。方案的創(chuàng)新和差異化是提高其競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。%20方案%20是指為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而
總結(jié)可以反思成功之路上的經(jīng)驗(yàn)和方法,為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的想法和心得??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)
進(jìn)行報(bào)告時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以確保信息傳遞的有效性。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注意適當(dāng)運(yùn)用引用和注釋,引用相關(guān)研究和資料來(lái)支持觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文
報(bào)告是在工作和學(xué)習(xí)中廣泛應(yīng)用的一種溝通工具,它可以幫助人們交流思想、傳遞信息和做出決策。報(bào)告的寫(xiě)作需要展現(xiàn)作者的思維深度和邏輯嚴(yán)密性,以便于讀者對(duì)問(wèn)題有更清晰的
總結(jié)是一種思考和梳理的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征,不冗長(zhǎng)但又不失完整性。%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
方案的評(píng)估和修正是不可忽視的步驟,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。制定方案的過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的討論和交流。您可以看看以下范文,從中獲取一些寫(xiě)作
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們可以參考前人的研究成果,借鑒他們的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧
報(bào)告的語(yǔ)言需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明確,符合學(xué)術(shù)規(guī)范和讀者需求。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析和解讀,以得出準(zhǔn)確的結(jié)論和推斷。小編精選了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,
報(bào)告在學(xué)術(shù)研究中也扮演著重要的角色,用于記錄研究過(guò)程和結(jié)果。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要從全局和細(xì)節(jié)兩個(gè)維度進(jìn)行思考,以確保信息的全面性和一致性。最近的研究報(bào)告顯示,某
通過(guò)總結(jié)可以把握住學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵要點(diǎn)和核心內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。寫(xiě)作要注重規(guī)范和準(zhǔn)確,如何避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊?總結(jié)作為一種具體的文體,不同的
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供參考和動(dòng)力。8.寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,能夠反映出自己在工作中的積極改變和學(xué)習(xí)能力的提升
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證文章的流暢度和連貫性。請(qǐng)關(guān)注以下總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),
合同通常包含合同的主體、合同的內(nèi)容、履行條件、違約責(zé)任等重要條款。合同應(yīng)當(dāng)明確約定各方當(dāng)事人的權(quán)益和義務(wù),避免產(chǎn)生模糊或不確定的條款。在簽署合同時(shí),請(qǐng)確保雙方的
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