一鍵復(fù)制
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教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇一
1、在院長和分管院長領(lǐng)導(dǎo)下主持教務(wù)處全面工作。
2、負(fù)責(zé)研究并提出學(xué)院專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案，教學(xué)與教學(xué)體制改革方案，參與研究學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
3、組織制定各類教學(xué)管理文件，規(guī)范教學(xué)管理，與學(xué)院督導(dǎo)委員會結(jié)合抓好教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。
4、組織編制學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)建設(shè)方案；主持上級教育行政部門的專業(yè)檢查與評估工作。
5、組織各系（部）制訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱等教學(xué)文件，搞好重點(diǎn)專業(yè)和教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)；定期組織各系（部）修訂人才培養(yǎng)方案，并檢查計劃和大綱的執(zhí)行情況。
6、主持教學(xué)口中層例會及處室會議，制定和安排學(xué)院教學(xué)工作計劃及處室工作計劃，組織和督促本部門人員完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
7、組織學(xué)院教研教改工作，組織檢查各系（部）、教研室的工作。
8、做好師資隊伍建設(shè)，搞好專業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)、評選工作和青年教師的培養(yǎng)提高工作。
9、負(fù)責(zé)重大實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的投資計劃初審，并提出意見供院領(lǐng)導(dǎo)決策；指導(dǎo)督促院系搞好校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
10、定期與副處長研究工作，統(tǒng)一思想，做到團(tuán)結(jié)合作，帶領(lǐng)全處的同志切實(shí)改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為教學(xué)第一線服務(wù)。主動關(guān)心全處干部的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活情況；注意教學(xué)行政業(yè)務(wù)干部的成長和培養(yǎng)，注意充分調(diào)動各級干部的積極性。加強(qiáng)本部門的思想政治工作，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)意識。
11、負(fù)責(zé)本部門的安全保衛(wèi)工作。
12、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作和院領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇二
教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)的副校長領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)業(yè)務(wù)主管機(jī)構(gòu)，職責(zé)范圍是：
1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)擬訂全校教學(xué)工作計劃，總結(jié)教學(xué)方面各種經(jīng)驗(yàn);制定教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度;研究并提出有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整方案。
2.組織各系制定和實(shí)施教學(xué)計劃、各課程教學(xué)大綱和各種教學(xué)文件;組織全校的教學(xué)研究工作和經(jīng)驗(yàn)交流;對教學(xué)改革提出具體方案。
3.組織教材及教學(xué)參考書的編寫和出版教材的審定工作,負(fù)責(zé)全校教材訂單的審定工作,審批主講教師使用的教材。
4.組織全校排課和教室的合理使用。
5.負(fù)責(zé)對教學(xué)全過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和管理，組織專家對每位教師的教學(xué)水平做出客觀的評估。
6.對全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)和設(shè)備進(jìn)行管理。匯總審核各系制定的教學(xué)、生產(chǎn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計的計劃和大綱及畢業(yè)答辯工作計劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施、掌握執(zhí)行情況，寫出總結(jié)報告。
7.組織制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，擬定年度實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配方案、擬定儀器設(shè)備購置計劃，并進(jìn)行投資效益評估。
8.制定實(shí)驗(yàn)室工作條例和有關(guān)規(guī)章制度，掌握各實(shí)驗(yàn)室開出實(shí)驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量和水平，監(jiān)督各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、改善實(shí)驗(yàn)條件。
9.負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的購置計劃、教學(xué)所需的各種材料和低值易耗品的計劃審核工作，教學(xué)儀器設(shè)備的維修。
10.統(tǒng)一組織管理校內(nèi)進(jìn)行的各級各類考試的考務(wù)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生成績管理。
11.負(fù)責(zé)評審和頒發(fā)優(yōu)秀教學(xué)成果獎。
12.負(fù)責(zé)組織全校教學(xué)工作量的計算和超工作量津貼的審核工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇三
教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)我校全日制本、?？频慕虒W(xué)、教務(wù)及管理工作的職能機(jī)構(gòu)。它的基本職能是：全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)思想建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)制度建設(shè)、教學(xué)管理干部隊伍建設(shè)等；抓好教學(xué)計劃管理、教學(xué)質(zhì)量管理及學(xué)籍、學(xué)歷證書發(fā)放、教學(xué)秩序等教務(wù)行政管理。
其職責(zé)范圍是：
一、根據(jù)國家教育部及省教育廳有關(guān)教學(xué)工作指導(dǎo)文件的規(guī)定，從學(xué)校教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，制定全校教學(xué)工作計劃和有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度。
二、制定學(xué)校有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對學(xué)校專業(yè)設(shè)置和布局、教學(xué)改革等提出意見和建議。
三、組織制定和修訂全校各專業(yè)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，并組織檢查教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行和完成情況；負(fù)責(zé)學(xué)校教室的調(diào)度和使用。
四、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的日常管理；負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理和學(xué)歷證書的審核、發(fā)放。
五、組織教學(xué)過程的實(shí)施，進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量管理。如對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，開展質(zhì)量評估等。
六、組織教學(xué)研究和教學(xué)成果評獎。負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
七、組織學(xué)校教材、講義及教學(xué)資料的選用、編寫、交流等工作。負(fù)責(zé)教學(xué)材料和考試試題的印刷工作。
八、組織制訂、實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)、安全檢查、評估等工作；負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的計劃和管理工作及教育貸款項(xiàng)目的申請與管理。
九、制定現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的計劃、大綱，組織實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)；負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)；負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)和管理工作。
十、協(xié)助人事處核定教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員編制，教學(xué)業(yè)務(wù)考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘等工作；協(xié)助學(xué)校檔案室做好教學(xué)檔案的歸檔和管理工作。
十一、承擔(dān)學(xué)士學(xué)位評定委員會的常務(wù)工作。
十二、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇四
在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校教學(xué)與教務(wù)管理工作。
1.貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于高等教育和高等學(xué)校的法律、法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示、決定，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行全校教學(xué)管理的決策和教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)工作。
2.遵循教育教學(xué)規(guī)律，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，擬定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，提出學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整、教學(xué)改革的目標(biāo)和方案，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、專業(yè)申報工作，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校新一輪專業(yè)建設(shè)工作。
3.負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案的總體設(shè)計，組織人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整;組織制定和實(shí)施本、專科教學(xué)計劃、各課程的教學(xué)大綱，制定教學(xué)方面的規(guī)章制度及有關(guān)教學(xué)文件;組織和實(shí)施帶有全局性和導(dǎo)向性的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè);負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控與整體性管理。
4.組織制定創(chuàng)新課堂實(shí)施措施、工作計劃和工作方案，全面推進(jìn)創(chuàng)新課堂建設(shè)工作;組織全校教學(xué)研究與教學(xué)改革工作和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)交流工作，組織教學(xué)成果的申報和評獎工作，積極探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。
5.負(fù)責(zé)全校本、專科生的課程安排和教室的調(diào)配使用;監(jiān)督各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行;做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。
6.根據(jù)學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)改革的需要，研究、確定學(xué)校教學(xué)資源配置方案，監(jiān)督檢查學(xué)校相關(guān)學(xué)習(xí)資源建設(shè)配置計劃的落實(shí)情況，及時做好整改工作安排。
7.負(fù)責(zé)社會實(shí)踐與實(shí)習(xí);教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理;畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計管理。
8.負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)籍管理以及畢業(yè)資格審核工作;核發(fā)本、?？茖W(xué)歷證明及學(xué)位證書。
9.負(fù)責(zé)全校本、專科學(xué)生的考試管理工作;組織安排各類考試的考務(wù)工作，組織檢查考試情況。
10.負(fù)責(zé)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)手段建設(shè)等工作。制定課程建設(shè)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;制定教材建設(shè)規(guī)劃，組織教材和教學(xué)參考書的編寫及審定，負(fù)責(zé)全校教材的訂購工作。
11.負(fù)責(zé)全校教學(xué)質(zhì)量的評估檢查，組織院(部)教學(xué)工作評估、專業(yè)評估、課程評估和教師教學(xué)質(zhì)量評價等工作，建立健全教師教學(xué)檔案。
12.負(fù)責(zé)全校語言文字工作。
13.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)委員會日常工作。
14.做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校黨委行政交辦的其他任務(wù)。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇五
1.組織學(xué)校全日制本科日常教學(xué)管理和教學(xué)運(yùn)行工作。
2.貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的教育教學(xué)管理政策。
3.制定我校本科教育教學(xué)的總體發(fā)展規(guī)劃，提出學(xué)校本科教學(xué)改革的方案和措施。
4.擬訂并組織執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作規(guī)章制度。
5.負(fù)責(zé)本科日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、審核與管理工作。
6.擬訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、提出專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，組織本科教學(xué)工程項(xiàng)目的申報、檢查和管理。
7.組織制（修）訂人才培養(yǎng)計劃和各專業(yè)課程教學(xué)大綱，督導(dǎo)人才培養(yǎng)計劃和教學(xué)大綱實(shí)施，課程安排和教學(xué)調(diào)度。
8.制（修）訂教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控考評體系，組織實(shí)施各類教學(xué)檢查評估、教學(xué)競賽、教學(xué)類評優(yōu)評先和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
9.組織制（修）訂實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實(shí)踐教學(xué)計劃、大綱等各類基本文件，組織協(xié)調(diào)實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行。
10.制（修）訂實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃及有關(guān)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐教學(xué)資源的合理配置，審核實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置計劃。
11.負(fù)責(zé)校內(nèi)外各級各類考試的組織、實(shí)施與管理工作。
12.負(fù)責(zé)全日制在校本科學(xué)生的學(xué)籍、學(xué)位管理以及畢業(yè)證和學(xué)位證書管理及學(xué)籍異動處理。
13.教材建設(shè)與管理，教材研究與教材管理制度建設(shè)。
14.教學(xué)管理信息化建設(shè)工作。
15.組織召開教學(xué)工作會議，部署安排教學(xué)工作，了解收集對教學(xué)建設(shè)管理的意見與建議。
16.負(fù)責(zé)本科生招生工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇六
教務(wù)處是在院長和主管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下的有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的主管機(jī)構(gòu)。其職責(zé)是：
根據(jù)有關(guān)政策、指示、規(guī)定，結(jié)合本院實(shí)際，擬定全院教學(xué)工作計劃：總結(jié)教學(xué)方面的各種經(jīng)驗(yàn)，制定教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)章制度；研究并提出僧伽教育事業(yè)的`發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置，調(diào)整并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)辦理師資的審定、調(diào)度、外聘等具體工作。檢查落實(shí)法師、老師工作規(guī)范，核定法師，老師的工作量，審查法師、老師的教案及教學(xué)講義。抓好師資培養(yǎng)，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，討論研究并提出改進(jìn)意見，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。組織法師、老師學(xué)習(xí)好各種文件和時事政治，以及各級會議精神。組織編寫教學(xué)工作計劃，教學(xué)法文稿。組織教學(xué)研究會議，交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，不定期進(jìn)行聽課或組織教學(xué)觀摩，協(xié)助編輯好《學(xué)報》。做好全院教材、講義、教學(xué)資料編寫審訂和教材購買，滿足教學(xué)需要和對外交流，積極組織學(xué)術(shù)活動。掌握教學(xué)最新信息，了解兄弟宗教院校的教學(xué)動態(tài)，研究改進(jìn)教學(xué)意見。負(fù)責(zé)全院學(xué)僧招生、畢業(yè)工作。執(zhí)行《法師、老師守則》，提出對違規(guī)、違紀(jì)的法師、老師的具體處理意見。匯編全國有關(guān)佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料，根據(jù)本院具體情況，擇需匯報、分送傳閱、組織研討。負(fù)責(zé)組織編制課程設(shè)計、開課計劃，制訂課程表、考試日程表。負(fù)責(zé)擬定招生時的考試命題、學(xué)僧期中、期末考試命題。制訂閱卷評分標(biāo)準(zhǔn)及考場紀(jì)律，做好考卷的保密工作。編寫教學(xué)日志，做好有關(guān)畢業(yè)生的準(zhǔn)備工作及發(fā)放畢業(yè)文憑和結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇七
1、在校長、主管教學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教務(wù)處的職責(zé)范圍，主持教務(wù)處全面工作，并負(fù)責(zé)本處管理隊伍建設(shè)及人員的培訓(xùn)、管理、考勤、考核評價等工作。
2、根據(jù)學(xué)校年度工作要點(diǎn)，負(fù)責(zé)擬定年度教學(xué)工作計劃并組織實(shí)施，做好年度工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)制定和修訂學(xué)校教學(xué)管理文件，并加強(qiáng)對各種制度的監(jiān)督、檢查落實(shí)工作。
4、負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校專業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，組織落實(shí)經(jīng)學(xué)校已通過的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃工作。
5、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，負(fù)責(zé)定期組織制定、修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大綱、考試大綱，并組織檢查其執(zhí)行和完成情況。
6、負(fù)責(zé)制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估體系，定期對全校教學(xué)質(zhì)量作出評價，提出改進(jìn)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校課程建設(shè)、教材建設(shè)規(guī)劃及教材選用的審核工作。
8、負(fù)責(zé)組織學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)與管理工作。
9、負(fù)責(zé)定期組織好學(xué)校教學(xué)研討會，推動學(xué)校教學(xué)改革深入開展。
10、負(fù)責(zé)定期組織召開教學(xué)工作會議，研討改進(jìn)有關(guān)教學(xué)與教學(xué)管理的工作。
11、負(fù)責(zé)組織處內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全處人員的政策水平和實(shí)際工作能力的工作。
12、負(fù)責(zé)教務(wù)處與各有關(guān)處、系、室的協(xié)調(diào)工作。
13、按時完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇八
2、負(fù)責(zé)教材的`征訂與管理工作，負(fù)責(zé)文印室的協(xié)調(diào)及管理工作。
3、參與學(xué)校教學(xué)改革的研究及實(shí)施，科研項(xiàng)目的申報、立項(xiàng)、實(shí)施工作；
4、負(fù)責(zé)教師隊伍考核及教材建設(shè)的具體實(shí)施，教學(xué)科研、學(xué)術(shù)講座等活動的籌備；
6、負(fù)責(zé)全校多媒體教室的管理工作，包括設(shè)備的維護(hù)、維修、設(shè)備的安全等；
7、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站教務(wù)處主頁信息的采集、統(tǒng)計、整理和發(fā)布，組織開展學(xué)生技能競賽；
9、負(fù)責(zé)教學(xué)管理中各類會議紀(jì)要、簡報的初稿編寫；
10、完成處長交辦的其他工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇九
3.負(fù)責(zé)與甲方、土建、監(jiān)理等單位溝通、協(xié)調(diào)，并解決問題;。
4.負(fù)責(zé)對電梯圖紙進(jìn)行確認(rèn)，并根據(jù)圖紙與甲方溝通電梯安裝前土建整改問題;。
5.負(fù)責(zé)制定施工方案、施工計劃、進(jìn)度計劃，控制工程工期;。
6.負(fù)責(zé)開工報裝、施工跟進(jìn)、施工協(xié)調(diào)、竣工驗(yàn)收/移交;。
7.負(fù)責(zé)對所屬下級安裝班組進(jìn)行業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和考核;。
8.負(fù)責(zé)安裝現(xiàn)場的安全管理、環(huán)境管理及現(xiàn)場監(jiān)督管理;。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十
一．教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的行政職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)貫徹的教育方針和上級行政部門的指示，實(shí)施國家教委指定的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。
二．組織管理教學(xué)業(yè)務(wù)，如教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、試驗(yàn)及考試成績考核、課外活動等工作。
三．領(lǐng)導(dǎo)教研工作，召開教研組長會議，安排教研例會，審查各科教研計劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案，督促教師執(zhí)行崗位職責(zé)，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修。
四．負(fù)責(zé)教學(xué)日常工作，如排課、調(diào)課、考績、檢查自習(xí)課、教學(xué)報表及文書工作。
五．會同政教處管理教育行政事務(wù)，如招生、編班、管理學(xué)籍和中考建檔工作等。
六．管理學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，儀器、圖書、教具等。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十一
一、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成中小。
學(xué)教育教學(xué)任務(wù)，協(xié)助校長制定和組織學(xué)校的教育、教學(xué)工作任務(wù)，經(jīng)常檢查，定期總結(jié)；
四、協(xié)助校長和有關(guān)部門做好學(xué)生的思想政治工作。
五、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
二0一0年三月三十日。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十二
在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織和管理教學(xué)工作。副教導(dǎo)主任配合主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。
1．根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃、教學(xué)意見，制定年級每學(xué)期的教學(xué)工作計劃。協(xié)助校長和教務(wù)主任，做好全年級的教學(xué)管理工作，落實(shí)年級對教學(xué)管理方面的目標(biāo)、任務(wù)、計劃和措施，并進(jìn)行檢查、監(jiān)控、評估。
2．主持各年級的全面工作，指導(dǎo)各年級的教學(xué)活動，根據(jù)教務(wù)處工作要求，制定并實(shí)施年級的工作計劃，并做好期末總結(jié)。
3．經(jīng)常了解掌握教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對教研（備課）組的教學(xué)管理、教學(xué)活動和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，定期召開并主持班主壬教研（備課）組長例會。
4．執(zhí)行教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)要求的.各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對教師的日常管理，對教師的教學(xué)常規(guī)的檢查、調(diào)查和評估。指導(dǎo)教務(wù)員日常工作如組織學(xué)生入學(xué)，師生考勤，進(jìn)行排課調(diào)課，安排代課；制定作息時間，積累教學(xué)資料，搞好各種教學(xué)報表和文書工作。
5．協(xié)助校長和教務(wù)處做好期中、期末考試、階段考試的質(zhì)量分析、總結(jié)工作，提出提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)工作的意見。
6．協(xié)助組織相關(guān)的教育教學(xué)教研活動和各學(xué)科競賽活動。
7．協(xié)助建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師的業(yè)務(wù)考核工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平；做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍的管理工作。
8．完成臨時交給的其他工作。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十三
1、各單位包括各施工單位和監(jiān)理單位進(jìn)場前，應(yīng)向甲方提供現(xiàn)場各級管理人員及班組負(fù)責(zé)人的'詳細(xì)名單及聯(lián)系方式，各項(xiàng)目管理班子人員名單，經(jīng)甲方考察認(rèn)定進(jìn)入施工補(bǔ)充協(xié)議，方可安排進(jìn)場。各單位更換管理人員必須事先通知甲方工程部，甲方有權(quán)根據(jù)施工和監(jiān)理單位現(xiàn)場管理人員的實(shí)際能力和水平，決定其是否留退。
2、各施工單位進(jìn)場時必須在現(xiàn)場辦公室安裝電話或報送手機(jī)號，并保證每日24小時暢通，工地有人值守。
3、監(jiān)理公司人員必須保證每日8小時以上現(xiàn)場工作時間，保證每天24小時通訊暢通。如遇工程施工特殊階段或緊急施工問題，應(yīng)保證及時到工地解決。
4、各施工單位應(yīng)在臨設(shè)施工前向甲方提交相應(yīng)臨設(shè)安排方案，在正式開工前15天應(yīng)向甲方報送有關(guān)施工組織設(shè)計，經(jīng)甲方工程部簽字認(rèn)可后方可進(jìn)行施工安排，正式動工前一天必須提交開工報告。
5、各施工單位必須服從甲方現(xiàn)場代表的協(xié)調(diào)安排，服從監(jiān)理公司的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、施工現(xiàn)場內(nèi)各單位之間包括建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位等所有協(xié)調(diào)安排事項(xiàng)，均應(yīng)以書面形式傳達(dá)，如有特殊情況需立即口頭處理時也必須在12小時內(nèi)完善正規(guī)手續(xù)。
7、現(xiàn)場所有往來文件均以標(biāo)準(zhǔn)打印文本為準(zhǔn)，并妥善保存。如非標(biāo)準(zhǔn)打印文本各單位有權(quán)拒絕簽收，相應(yīng)產(chǎn)生的影響和責(zé)任由發(fā)出方承擔(dān)。所有發(fā)出的文件均應(yīng)有簽收回執(zhí)。
8、現(xiàn)場內(nèi)各種往來書面文件、通知，施工單位必須在規(guī)定的時間內(nèi)由甲方認(rèn)可的管理人員簽收。簽收后如有異議必須在當(dāng)日內(nèi)提出，否則視為認(rèn)同，并應(yīng)嚴(yán)格按照文件內(nèi)規(guī)定時限內(nèi)執(zhí)行完成。
9、在施工過程中，各單位如有管理或技術(shù)問題需協(xié)調(diào)解決，須立即直接向甲方提出，在經(jīng)三方協(xié)商并得到甲方書面答復(fù)后方可按書面決議執(zhí)行，切忌擅自行事。
10、施工單位制定的各項(xiàng)現(xiàn)場管理制度、條例均不得與甲方制定的作為施工補(bǔ)充協(xié)議附件的各項(xiàng)管理制度有抵觸或沖突，并應(yīng)在進(jìn)場前隨施工組織設(shè)計報交甲方審核完善后方可執(zhí)行。
11、經(jīng)建設(shè)單位或監(jiān)理單位下發(fā)通知施工單位認(rèn)可但不執(zhí)行將給予500—/項(xiàng)、次。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十四
3、負(fù)責(zé)面授班各教室的安全及環(huán)境衛(wèi)生等項(xiàng)管理工作;。
4、負(fù)責(zé)面授班教師材料收集，打印、復(fù)印、分發(fā)等項(xiàng)工作;。
6、接受所轄班級學(xué)生、家長的咨詢、投訴并將問題反饋給客服及相關(guān)管理人員;。
7、電話定期、不定期與所轄班級學(xué)生、家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、互動、交流、溝通;。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十五
1、負(fù)責(zé)施工質(zhì)量管理、控制與檢查，及時處理施工現(xiàn)場的各種質(zhì)量事故，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處理各項(xiàng)目在施工中出現(xiàn)的突發(fā)事件及一般技術(shù)問題提供全面的支持。
2、主持項(xiàng)目進(jìn)度計劃的編制，領(lǐng)導(dǎo)全體項(xiàng)目成員認(rèn)真實(shí)現(xiàn)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同甲方、監(jiān)理各單位間關(guān)系，對工程中發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用進(jìn)行審定。
4、跟進(jìn)工程前期現(xiàn)場管理及辦理開工前的各項(xiàng)施工手續(xù)。
5、解決工程項(xiàng)目實(shí)施過程中的各類施工技術(shù)問題，保證工程項(xiàng)目順利進(jìn)行。
6、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，具有良好的職業(yè)道德、高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的工程管理經(jīng)驗(yàn)。
7、組織監(jiān)理學(xué)習(xí)公司及工程部有關(guān)規(guī)定，闡述監(jiān)理的工作內(nèi)容、工作范圍，對監(jiān)理進(jìn)行工藝要求方面的專業(yè)培訓(xùn)，提高監(jiān)理的工作效率及管理水平。
8、企業(yè)文化滲透，提高工程部所有人員的責(zé)任心及工作的主動性、積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十六
教務(wù)處是全校教學(xué)工作的指揮中心，負(fù)責(zé)全校教學(xué)組織、落實(shí)校長教學(xué)決策，并負(fù)責(zé)處理一切與教學(xué)有關(guān)的事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)計劃的制定和教學(xué)人事安排。
2、根據(jù)學(xué)校的工作部署，負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的臨時性調(diào)整工作。
3、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實(shí)。
4、負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作。是指文印、考務(wù)、課表安排，中招咨詢和錄取工作，高三畢業(yè)生檔案管理工作，學(xué)生學(xué)籍管理工作，教師業(yè)務(wù)檔案管理工作等。
5、通過深入課堂、檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、問卷調(diào)查、聽課、座談等途徑，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)、分析、評估。
6、協(xié)助有關(guān)部門開展培養(yǎng)青年教師工作。
7、組織學(xué)生評教工作。
8、負(fù)責(zé)購置常規(guī)性教學(xué)設(shè)備的計劃和審批工作。
9、負(fù)責(zé)撰寫年度教學(xué)總結(jié)。
10、組織各種考試、考查，如期中、期末考試和中考、高考、會考、畢業(yè)考等考場布置（包括命題、改卷等工作）
11、統(tǒng)計教師工作量，制定獎懲條例
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十七
教務(wù)主任在主管副校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教務(wù)處工作：
1.協(xié)助主管副校長組織學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及上級有關(guān)教學(xué)工作的指示，提高教學(xué)質(zhì)量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學(xué)工作實(shí)施計劃，制定教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。針對不同專業(yè)提出提高教學(xué)質(zhì)量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學(xué)秩序。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好教研組的建設(shè)，不斷研究探索教學(xué)改革方法并提出方案。
4.及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學(xué)生各科作業(yè)。期中、期末分別召開部分教師和學(xué)生座談會，了解教學(xué)效果和存在的問題，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
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5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好招聘新老師的業(yè)務(wù)考核工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展學(xué)科課外活動和專業(yè)技術(shù)教育，配合實(shí)訓(xùn)處每年一次舉行職校學(xué)生專業(yè)技能成果展覽。
7.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等項(xiàng)工作，協(xié)助招生就業(yè)處完成學(xué)年的招生和編班工作，建立和健全學(xué)籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學(xué)校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調(diào)課、代課。
10.做好各級各類各項(xiàng)考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務(wù)組織工作。
11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結(jié)等必須分別歸檔，積累資料。
12.及時做好教材、教學(xué)參考書和工具書的征訂發(fā)放工作，管理各類教學(xué)掛圖和儀器等。
13.指導(dǎo)教導(dǎo)員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務(wù)處副主任協(xié)助主任工作，由主任明確責(zé)任和任務(wù)。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十八
一、制定本部門的工作規(guī)章與制度。
二、根據(jù)上級教育行政部門的指示、規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，擬訂學(xué)校教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度及各種教學(xué)文件。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
負(fù)責(zé)專業(yè)、課程、教材的建設(shè)與管理。
四、負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)改革；組織開展教學(xué)研究、舉辦教學(xué)研討會；負(fù)責(zé)組織教育教學(xué)成果評獎工作；負(fù)責(zé)《高等教育研究》編輯。
六、負(fù)責(zé)組織普通全日制本科培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的研究與編訂。
五、承擔(dān)學(xué)校普通全日制學(xué)生教育教學(xué)的組織、運(yùn)行和管理工作。
八、負(fù)責(zé)全校普通全日制學(xué)生的注冊、考試、學(xué)籍和學(xué)歷管理工作。
六、負(fù)責(zé)全校學(xué)生實(shí)踐教學(xué)管理工作。
七、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃工作。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管理。
九、負(fù)責(zé)校學(xué)位評定委員會、教學(xué)指導(dǎo)委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。
十、會同人事處審定教師的任教資格，核定教師教學(xué)工作量；負(fù)責(zé)教師的非學(xué)歷培訓(xùn)以及教學(xué)管理人員的培訓(xùn)；組織與兄弟學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)交流。
十一、會同遠(yuǎn)程中心指導(dǎo)、促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
十二、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校委托管理的教學(xué)資源。
十三、完成上級主管部門和學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。
二〇一〇年十二月。
教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實(shí)施。
二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四、選配班主任、教研組長，安排教師任課，審查教研組（或年級組）教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，有計劃、有目的地參與教研組（或年級組）和備課組開展的教研活動，并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議和教研組長、年級組長會議，共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開年級組長、教研組長會議，研究教育教學(xué)工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級教研部門開展的各項(xiàng)活動，開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導(dǎo)，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材（教輔）的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔報名等工作，做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和學(xué)籍管理工作。
十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學(xué)檢查，安排好各項(xiàng)考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
十三、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。
十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立，擬定實(shí)施方案，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
十五、主持處務(wù)工作會議，總結(jié)交流教務(wù)處部門工作，解決存在問題，安排教務(wù)處人員值班。
二〇一〇年十二月。
一、執(zhí)行教務(wù)處工作會議的有關(guān)決定，認(rèn)真及時地完成教務(wù)主任布置的各項(xiàng)工作。
二、及時做好排課、調(diào)課、排監(jiān)考表、閱卷表等工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)計劃的順利執(zhí)行。
三、做好學(xué)校學(xué)籍管理工作。學(xué)年初編排學(xué)生名冊，并辦理學(xué)生的學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、簽證等手續(xù)，辦理學(xué)生的畢業(yè)證書發(fā)放、畢業(yè)證書存根、入學(xué)通知書存根歸檔等工作。
四、在現(xiàn)有招生制度下，認(rèn)真做好中考報名的協(xié)助工作、成績統(tǒng)計等各項(xiàng)工作。
五、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校檔案管理制度，整理、保存有關(guān)來文來函、招生材料、教學(xué)資料及學(xué)生檔案等。
六、做好每次考試的質(zhì)量分析、成績統(tǒng)計工作，及時向教務(wù)主任匯報。
七、及時分發(fā)教材、作業(yè)本、備課本、聽課記錄本、教學(xué)計劃表、素質(zhì)報告冊以及有關(guān)學(xué)籍管理的各種書面材料。
八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項(xiàng)工作。
二〇一〇年十二月。
教務(wù)員的職責(zé)與設(shè)備安裝篇十九
教導(dǎo)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。在校長及分管教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是：
一、教學(xué)計劃管理。
1、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī)，結(jié)合本院的實(shí)際情況，制定學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)全校各專業(yè)教學(xué)計劃編制的組織、管理工作及教學(xué)計劃審定的組織工作，對各系（部）教學(xué)計劃的執(zhí)行負(fù)檢查及指導(dǎo)責(zé)任。
3、負(fù)責(zé)編制分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程計劃，對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見，安排每學(xué)期課程及其它環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、教室和其它教學(xué)場所，確定各科目的考核方式。
二、教學(xué)運(yùn)行管理。
4、負(fù)責(zé)校歷、課表的編排、發(fā)布及運(yùn)行中的調(diào)整控制，保證全校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃實(shí)施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控。
6、負(fù)責(zé)教學(xué)用房的運(yùn)行調(diào)控。
7、負(fù)責(zé)全校性教學(xué)事務(wù)協(xié)調(diào)工作及教學(xué)中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。
8、建立教學(xué)信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試情況等主要教學(xué)信息定期采集并進(jìn)行統(tǒng)計分析，以不斷改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。
三、教學(xué)質(zhì)量管理。
9、對全校教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)建立科學(xué)合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學(xué)環(huán)境，達(dá)到最佳教學(xué)效果。
10、負(fù)責(zé)全校性教學(xué)檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。
11、開展日常教學(xué)檢查、抽查。指導(dǎo)及檢查系（部）日常教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量評估工作的開展。
12、主要負(fù)責(zé)上級教育行政部門組織的教學(xué)檢查、質(zhì)量評估的組織工作及相關(guān)事務(wù)的對外聯(lián)系、院內(nèi)協(xié)調(diào)工作。
13、負(fù)責(zé)全校性教學(xué)競賽的組織及管理。
14、定期組織全校教學(xué)工作會議，總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
四、師資隊伍管理。
15、負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實(shí)施指導(dǎo)、檢查工作。
16、積極推行教師崗前培訓(xùn)制度、教師任職資格制度。采取措施，協(xié)助學(xué)校、指導(dǎo)系（部）建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。
17、全面推行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人制度，形成以專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人為主體的骨干教師隊伍。
18、建立科學(xué)合理的教師業(yè)務(wù)考核管理辦法，努力實(shí)現(xiàn)教師工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相結(jié)合。
五、專業(yè)及課程建設(shè)管理。
19、根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負(fù)責(zé)學(xué)校增設(shè)專業(yè)申報的組織及協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力形成自己的特色專業(yè)。
20、結(jié)合實(shí)際制定院級重點(diǎn)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程、試題庫建設(shè)管理辦法，負(fù)責(zé)院級重點(diǎn)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的申報、審批、驗(yàn)收評審。
六、考試管理。
21、負(fù)責(zé)學(xué)校考試工作程序和制度的建立，嚴(yán)格考試過程管理，認(rèn)真組織考后分析和總結(jié)工作。
22、負(fù)責(zé)學(xué)校各類考試考務(wù)工作的安排和實(shí)施，對院級各類考試負(fù)全責(zé)。
23、以逐步實(shí)現(xiàn)教考分離為目標(biāo)，加強(qiáng)試題庫建設(shè)，逐步形成學(xué)校骨干課程試題庫。
七、教材管理。
24、加強(qiáng)學(xué)校教材建設(shè)及管理，科學(xué)地選配教材，確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進(jìn)性。
25、負(fù)責(zé)各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結(jié)賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費(fèi)的使用情況，做好畢業(yè)生的教材費(fèi)結(jié)算工作。
八、教學(xué)檔案管理。
26、建立完備的檔案管理體系，負(fù)責(zé)教學(xué)、教師、教研、成績等相關(guān)檔案的建立及管理工作。
九、其它工作。
27、積極接受學(xué)校及有關(guān)部門的檢查與指導(dǎo)，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其它工作。
