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控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
本次控制測量實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算的能力。
1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。
2、二等水準(zhǔn)測量
1、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在滄州市南起新華西路,北至北環(huán)路,東起永安大道,西至開元大道??刂苾?nèi)面積約3平方公里。
2、時(shí)間分配:
動員、借領(lǐng)儀器 半天
踏勘選點(diǎn) 1天
儀器檢驗(yàn)校正 2天
距離測量、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天
內(nèi)業(yè)計(jì)算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機(jī)動 2天
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個(gè) 花桿 2根 測旗 2面
望遠(yuǎn)鏡 1個(gè) 對講機(jī) 3個(gè) 背包 1個(gè) 記錄夾 1個(gè)
鉛筆盒 1個(gè) 測傘 1把 測繩(100米) 1根
實(shí)習(xí)隊(duì)長1人,負(fù)責(zé)測量隊(duì)全面工作;
指導(dǎo)老師2人,負(fù)責(zé)測量隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)工作;
學(xué)生按8----9人為一小組,每小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)小組的工作。
實(shí)習(xí)成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級,考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報(bào)告、小組意見等。
1、導(dǎo)線點(diǎn)展點(diǎn)圖;
2、點(diǎn)之記;
3、水平角觀測手冊;
4、測距手冊,氣象觀測手冊;
5、儀器檢驗(yàn)資料;
6、水準(zhǔn)測量手冊;
7、導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算及精度評定資料;
8、高程計(jì)算及精度評定資料;
9、導(dǎo)線點(diǎn)成果表;
10、技術(shù)總結(jié)。
控制測量的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計(jì)選點(diǎn)、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計(jì)算整理等。
根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)路況我們共踏勘了9個(gè)控制點(diǎn),永安大道上是1--4號點(diǎn),北環(huán)路上是4--5點(diǎn),開元大道上是5--8號點(diǎn),新華西路上是8--9--1號點(diǎn)。
選定控制點(diǎn)位置時(shí),應(yīng)考慮以下要求:
相鄰點(diǎn)必須通視,并要求具有良好的通視條件。例如,能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視,能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,以減少大氣折光的影響等;
測線應(yīng)避開高壓線等強(qiáng)電磁場的干擾;
測距邊的測線傾角不宜太大;
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點(diǎn)后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標(biāo)記,以便于平常查找,并注明點(diǎn)的編號,編號由班級組號等構(gòu)成,如10-2-1(10班2組1號控制點(diǎn)),最后量出導(dǎo)線點(diǎn)與附近明顯地物的距離,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點(diǎn)之記”。
按國家測量規(guī)范規(guī)定,在進(jìn)行測量以前,對所用儀器要進(jìn)行檢驗(yàn)。
(一)精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)
a
i角檢驗(yàn)i角:
檢驗(yàn)方法:在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個(gè)點(diǎn)a、b,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點(diǎn)之間,使兩端距離嚴(yán)格相等,此時(shí)測得是正確的高差hab,然后將水準(zhǔn)儀放于兩點(diǎn)中的任一點(diǎn)附近(如b點(diǎn)附近),這時(shí)因距離不等,在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,同時(shí)利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa計(jì)算出調(diào)整值。
校正:計(jì)算完后調(diào)整值,即可對其進(jìn)行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進(jìn)行校正。 不要搬運(yùn)儀器,先計(jì)算出遠(yuǎn)處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2,這時(shí)水準(zhǔn)管將不居中,調(diào)節(jié)上下兩個(gè)校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實(shí)際操作時(shí),需先將左(或右)面的螺釘略為松開一些,使水準(zhǔn)管能夠活動,然后再校正上、下兩個(gè)螺釘,校正結(jié)束后仍應(yīng)將左(或右)面的螺釘上緊。檢驗(yàn)校正要反復(fù)多次進(jìn)行,直到條例要求為止。校正方法的實(shí)質(zhì)是先將視線水平,即讀數(shù)對準(zhǔn)α2,然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
一.實(shí)習(xí)目的
熟練掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測方法及記錄方式。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法。掌握導(dǎo)線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測量、二等水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的認(rèn)識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。 1.1實(shí)習(xí)安排
小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達(dá)
20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準(zhǔn)測量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準(zhǔn)測量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
20xx-10-10~20xx-10-16:四等導(dǎo)線測量通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo); 20xx-10-17~20xx-10-23:gps測量 1.2實(shí)習(xí)任務(wù)
在八周實(shí)習(xí)期間完成,小組成員每人用ds3水準(zhǔn)儀完成一次四等水準(zhǔn)測量,與第一小組用徠卡dna03和光學(xué)水準(zhǔn)儀共同完成一次二等水準(zhǔn)測量,用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測量,在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)過程中所有程序步驟都要嚴(yán)格按照城市測量規(guī)范的要求進(jìn)行測量。 1.3測區(qū)概況:
測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點(diǎn)都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(gps測量做準(zhǔn)備),遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點(diǎn)的保存,測量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經(jīng)過紅旗村,再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1四等水準(zhǔn)測量
測量任務(wù):是在兩周內(nèi)完成五組測量數(shù)據(jù),即小組內(nèi)每人一組測量結(jié)果。實(shí)習(xí)地點(diǎn)即是整個(gè)測區(qū)范圍內(nèi)。
測量要求:(1)進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作,掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的觀測、記錄與計(jì)算方法。(2)熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo),掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。
測量設(shè)備:ds3水準(zhǔn)儀1臺(以矯正),腳架一個(gè),雙面水準(zhǔn)尺2支,記錄板1塊。 測量步驟:
雙面尺法四等水準(zhǔn)測量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,是在每個(gè)測站上安置一次水準(zhǔn)儀,但分別在水準(zhǔn)尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測得兩次高差,進(jìn)行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。
(1)從選定的第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),沿閉合水準(zhǔn)路線,依次測量,最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)。
(2)安置水準(zhǔn)儀的測站至前、后視立尺點(diǎn)的距離,應(yīng)該用步測使其大致相等。(注意:立在水準(zhǔn)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊,但在轉(zhuǎn)點(diǎn)處必須立尺墊。)
在每一測站,按下列順序進(jìn)行觀測:
后視水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù); 后視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)
(3)記錄者在“四等水準(zhǔn)測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個(gè)讀數(shù),⑼~⒃為計(jì)算結(jié)果:
后視距離⑼=100×{⑴-⑵} 前視距離⑽=100×{⑷-⑸} 視距之差⑾=⑼-⑽ ∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾
紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,(k=4.687或4.787) ⒁=⑶+k-⑻ 黑面高差⒂=⑶-⑹ 紅面高差⒃=⑻-⑺ 高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀ 平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}
每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻),隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算(⑼~⒃),并按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),滿足限差后方能搬站。
結(jié)果計(jì)算:計(jì)算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√l mm,l為線路總長(單位:km)。
注意事項(xiàng):
(1)四等水準(zhǔn)測量比工程水準(zhǔn)測量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定,要求達(dá)到更高的精度,其關(guān)鍵在于:前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠(yuǎn)鏡不能重新調(diào)焦;水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直,最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺。
(2)每站觀測結(jié)束,已經(jīng)立即進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)行規(guī)定的檢核,若有超限,則應(yīng)重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi),方可收測,結(jié)束測量。
2.2二等水準(zhǔn)測量
二等水準(zhǔn)測量由兩個(gè)小組合為一個(gè)組共同測量,測量人員: 第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興 第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達(dá)、李寧、
測量任務(wù)為每小組一份電子精密水準(zhǔn)儀測得的測量數(shù)據(jù),另外學(xué)會使用光學(xué)精密水準(zhǔn)儀,掌握其操作方法及記錄方法。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為整個(gè)測區(qū)范圍內(nèi),采用四等水準(zhǔn)測量所選取的水準(zhǔn)點(diǎn)。
二等水準(zhǔn)測量中我們用的是徠卡dna03自動安平精密水準(zhǔn)儀,與其配套的是條形碼尺。 步驟:從選定的第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),沿閉合水準(zhǔn)路線,依次測量,最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)。
1、電子精密水準(zhǔn)儀
開機(jī)進(jìn)入“水準(zhǔn)測量”界面,該功能是用于一般的水準(zhǔn)測量和配合“碎部點(diǎn)測量”和“放樣”。 在“應(yīng)用程序”里的子目錄依次是“1 水準(zhǔn)測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗(yàn)調(diào)整”。二等水準(zhǔn)網(wǎng)的水準(zhǔn)路線測量應(yīng)選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設(shè)置作業(yè)、 設(shè)置路線、設(shè)置限差”。
設(shè)置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要?jiǎng)?chuàng)建新的作業(yè)名稱, “選擇作業(yè)” 如果沒有設(shè)置,儀器會自動默認(rèn)“default”的作業(yè)。設(shè)置線路 在設(shè)置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個(gè)新的“水準(zhǔn)路線”增加 線路顯示在窗口。
設(shè)置限差 線路水準(zhǔn)測量中,所有的技術(shù)指標(biāo)都在限差中設(shè)置各項(xiàng)限差。
如圖一:在輸入后視點(diǎn)號ptid和該點(diǎn)的高程h0后,對該后視點(diǎn)進(jìn)行測量,得出后視讀數(shù)back,視距dist、視線高程hcol,這時(shí)后視點(diǎn)測量完畢,光標(biāo)進(jìn)入按回車鍵,即進(jìn)入前視點(diǎn)測量。
如圖二:此時(shí)顯示后視點(diǎn)名ptbs,輸入前視點(diǎn)名后,即可對前視點(diǎn)進(jìn)行測量,fore為前視讀數(shù),前視視距dist,后視點(diǎn)a1到前視點(diǎn)a2的高差為dh,前視點(diǎn)的高程為h。
光標(biāo)進(jìn)入按回車鍵,即進(jìn)入圖一界面,此時(shí)以a2為后視,按上述步驟進(jìn)行所有的水準(zhǔn)測量。
按shift+user即進(jìn)入fnc功能,它提供一些快速調(diào)用的功能,當(dāng)儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時(shí)調(diào)用fnc功能,使得功能調(diào)用相當(dāng)靈活。
測試:用于測試標(biāo)尺讀數(shù)和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。
查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼。點(diǎn)號:用于輸入前視點(diǎn)點(diǎn)號。輸入:用于手工輸入測量值(標(biāo)尺讀數(shù)、視距)。
測量程序?yàn)閎ffb(后前前后) 、bffb(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中,如有超過所設(shè)置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。
在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準(zhǔn)尺的圓水準(zhǔn)器氣泡居中,這樣才能使測量結(jié)果合格準(zhǔn)確,節(jié)省時(shí)間。
我們兩個(gè)小組共十個(gè)組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達(dá)到實(shí)習(xí)目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。
2、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀 具體操作步驟: (1)、整平儀器。
(2)、望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使符合水準(zhǔn)氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。
(3)、接著轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲照準(zhǔn)基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。
(4)、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準(zhǔn)基本分劃并讀數(shù),然后按上下絲視距絲讀取視距。
(5)、用楔形絲對準(zhǔn)輔助分劃進(jìn)行讀數(shù)。
(6)、再轉(zhuǎn)向后視尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進(jìn)行輔助分劃讀數(shù),至此一個(gè)測站的觀測工作結(jié)束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序,偶數(shù)站得觀測程序?yàn)殄X-后-后-前。
三.導(dǎo)線測量
小組共同完成一次導(dǎo)線測量,使用拓普康全站儀測量,測量地點(diǎn)與水準(zhǔn)測量相同,由于以前的點(diǎn)不通視小組重新選點(diǎn),以保證相鄰點(diǎn)通視進(jìn)而開展測量工作。
測量步驟:從起始點(diǎn)出發(fā)依次在待定點(diǎn)上架儀器,我組共13個(gè)控制點(diǎn),即設(shè)有13個(gè)測站。
具體操作方法:
(1)安置儀器,整平對中。
(2)盤左位置,瞄準(zhǔn)目標(biāo)a,擰緊水平制動螺旋,調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準(zhǔn)目標(biāo)a,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180
度而造成計(jì)算不便,將其配置在零度零分零秒。
(3)松開水平制動螺旋,順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后,再精確照準(zhǔn)目標(biāo)a,讀數(shù)并記錄在表中。
(4)順時(shí)針方向照準(zhǔn)b目標(biāo),讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。
(5)將望遠(yuǎn)鏡變換到盤右位置,逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)b,讀數(shù)并記錄。
(6)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)a目標(biāo)后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個(gè)半測回合稱為一測回。此次測量每站進(jìn)行兩測回觀測。
既是測出每個(gè)夾角和距離,然后內(nèi)業(yè)計(jì)算,算出閉合差,然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個(gè)數(shù)分配,算出改正后的方位角,坐標(biāo)增量計(jì)算,得出每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。
注意:測角時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)腳架根部即是靠近地面點(diǎn)的位置,測量距離時(shí)要瞄準(zhǔn)棱鏡中心。
注:表中n為測站數(shù)。
注:1最弱點(diǎn)點(diǎn)位中誤取±5cm時(shí),平均邊長和導(dǎo)線總長度應(yīng)不大于上表規(guī)定值的 0.5倍;取±20cm時(shí),不大于上表規(guī)定值的 2倍。2 導(dǎo)線網(wǎng)布設(shè)成結(jié)點(diǎn)網(wǎng)時(shí),網(wǎng)中起算點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)、結(jié)點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)間的路線長度應(yīng)小于規(guī)定的 導(dǎo)線總長的0.7倍,布設(shè)成結(jié)點(diǎn)網(wǎng)時(shí),導(dǎo)線總長不宜超過相應(yīng)等級規(guī)定總長的1.7倍。3支導(dǎo)線總長不得超過相應(yīng)等級規(guī)定總長的0.4倍。
三、實(shí)習(xí)成果 四等水準(zhǔn)測量:
四等水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)見附表1。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它是在大地測量學(xué)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的,為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,以本質(zhì)上說,它是地球工程信息學(xué)科,是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個(gè)重要分支,是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學(xué)科,也是應(yīng)用學(xué)科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。
控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè),城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點(diǎn)
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
(一)實(shí)習(xí)概述
一、實(shí)習(xí)名稱:控制測量學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的
1、鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、提高動手能力,通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計(jì)劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3、對野外觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間**年6月17日-24日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)
四、實(shí)習(xí)任務(wù):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差。
五、人員組織安排
全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí),24人分為6個(gè)小組,各個(gè)小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)該組的全面工作。
(二)具體內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)動員實(shí)習(xí)的第一天,由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀兪枪こ虦y量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級。”以便更好的掌控布設(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意安全,鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后,當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作,并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。
二、外業(yè)工作
本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。
1、導(dǎo)線測量主要是測邊和測角導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時(shí),可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結(jié)果。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回?cái)?shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線,所以按照規(guī)范測角要用六個(gè)測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。
2、水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測量,使用精密水準(zhǔn)儀和因瓦精密水準(zhǔn)尺,水準(zhǔn)儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器,測站觀測順序?yàn)橥鶞y奇數(shù)站后前前后,偶數(shù)站前后后前,返測奇數(shù)站前后后前,偶數(shù)站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下l,基輔差不得超過0、4mm,基輔高差之差不得超過0、6mm。
(1)、每一站的觀測順序這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2)、測站計(jì)算與檢核視距計(jì)算前、后視距差,二等水準(zhǔn)測量,不得超過1、5m,累計(jì)不得超過3m。
三、內(nèi)業(yè)計(jì)算
導(dǎo)線測量計(jì)算的目的是求得各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。步驟:
第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。第二步:用改正后的角值計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量,再計(jì)算量個(gè)坐標(biāo)閉合差。第三步:只考慮x坐標(biāo)閉合條件。把x坐標(biāo)閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”第四步:只考慮y坐標(biāo)閉合條件。把y坐標(biāo)閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”
閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
1、角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為:(n-2)*180
2、導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計(jì)算相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊,其坐標(biāo)方位角的關(guān)系為或相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量計(jì)算坐標(biāo)增量:就是兩導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)值之差,也就是從一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。
3、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零。
(三)實(shí)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,順利的完成了本次實(shí)習(xí)的所有任務(wù)。同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中把所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí),學(xué)到了許多測量的實(shí)際能力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了控制測量課堂上無法學(xué)到且做到的東西。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng))。
2、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法。
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法。
4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析。
1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng))。武工職院校內(nèi)
3、采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。
全站儀一套,,ds2二等水準(zhǔn)儀一套,計(jì)算機(jī),南方平差易平差軟件。
(一)四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè):
儀器檢驗(yàn)——了解測區(qū)概況——選點(diǎn)——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)平差。
(二)另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí):
1、四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求。
2、利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng):儀器檢驗(yàn)——了解測區(qū)概況——選點(diǎn)——確定觀測路線——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)——平差。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
令人疲憊而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實(shí)習(xí)的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,對控制測量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進(jìn)一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時(shí)結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。
同時(shí)一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。
導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)心得:
角度距離測量對于我們專業(yè)的學(xué)生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎大意。在每一個(gè)控制點(diǎn)上,檢驗(yàn)數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯(cuò)誤喘息的機(jī)會,也為以后的實(shí)習(xí)減輕負(fù)擔(dān)。實(shí)習(xí)中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。
豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在測量時(shí)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1)選點(diǎn)要合適;2)時(shí)間要恰當(dāng);3)做事要嚴(yán)謹(jǐn);4)分工要明確等等。測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,疏忽大意會導(dǎo)致我們白費(fèi)力。 精密水準(zhǔn)測量的心得
通過這次精密水準(zhǔn)測量實(shí)習(xí),我們能更加的熟練操作儀器,在實(shí)習(xí)中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機(jī)取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進(jìn)度,水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平,選擇合適的時(shí)間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達(dá)到合適的前后距離。
整個(gè)測量過程中,我們領(lǐng)會了團(tuán)隊(duì)的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進(jìn)度。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
控制測量學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)
1. 鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2. 提高動手能力,通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計(jì)劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3. 對野外觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx 年6月17日-24日
2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)
:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差。
全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí),24人分為6個(gè)小組,各個(gè)小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)該組的全面工作。
實(shí)習(xí)的第一天,由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀兪枪こ虦y量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級?!币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意安全,鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后,當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作,并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。
本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。
1. 導(dǎo)線測量主要是測邊和測角
導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時(shí),可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結(jié)果。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回?cái)?shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線,所以按照規(guī)范測角要用六個(gè)測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角
就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。
2. 水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程
本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)
二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測
這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2).測站計(jì)算與檢核 視距計(jì)算
前、后視距差,二等水準(zhǔn)測量,不得超過1.5m,累計(jì)不得超過3m。
導(dǎo)線測量計(jì)算的目的是求得各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。 步驟:
第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。 第二步:用改正后的角值計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量,再計(jì)算量個(gè)坐標(biāo)閉合差。 第三步:只考慮x坐標(biāo)閉合條件。把x坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長 為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量” 第四步:只考慮y坐標(biāo)閉合條件。 把y坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”
閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
1.角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整 n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為:(n-2)*180
2.導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計(jì)算 相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊,其坐標(biāo)方位角 的關(guān)系為或
3.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量計(jì)算 坐標(biāo)增量:就是兩導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)值之差,也就是從一 個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。 4.坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零
(三)實(shí)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,順利的完成了本次實(shí)習(xí)的所有任務(wù)。同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中把所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí),學(xué)到了許多測量的實(shí)際能力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了控制測量課堂上無法學(xué)到且做到的東西。
一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、.....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會,我從中受益頗多。其次,我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的,與測繪無關(guān)的東西。例如,拓展了自己與同學(xué)老師的交際能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在那充實(shí)的四周時(shí)間里,每個(gè)人都有自己難得的體會。這種只能靠團(tuán)隊(duì)力量才能完成的實(shí)習(xí)的確讓我們感受良多。一個(gè)測量實(shí)習(xí)任務(wù)要完整地做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能將實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效地完成。這次控制測量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度和各項(xiàng)成果的質(zhì)量。而這些,都是在測量實(shí)習(xí)之外所不能體會得到的?,F(xiàn)在的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,相互體諒,要相信別人,要學(xué)會站在別人的角度替別人考慮問題,和這些為同一個(gè)目標(biāo)共同努力的人友好相處。這是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)能出色的完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)的最好方法。在這里,我要感謝我們組的成員,每一個(gè)人都曾幫助過我,信任過我,而我們每一位都是這樣對待他人了,所以才使得我們組有著很強(qiáng)的凝聚力,但是我們畢竟是四個(gè)女同學(xué)一個(gè)組,雖然凝聚力強(qiáng),但是我們的體力畢竟不如男生,都知道測量不僅僅是比技術(shù)的,更是比體力的,由于我們存在這個(gè)劣勢。雖然也按時(shí)按量的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),成果卻沒有人家男生組的完美。但是我們組的的團(tuán)隊(duì)氛圍真的很不錯(cuò),我們都很非常團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)意識在我們組里邊體現(xiàn)的非常好,我們都互相幫助,原本艱辛的實(shí)習(xí)變的充滿樂趣體驗(yàn)了。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。 通過這次控制測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù),提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并使自己對未來充滿自信。第一,學(xué)會了二等精密水準(zhǔn)儀的使用和檢校方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)測量的記錄方法;了解了精密水準(zhǔn)測量的國標(biāo)要求,了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求,以后會更加嚴(yán)格要求自己;復(fù)習(xí)和鞏固了水準(zhǔn)網(wǎng)閉合差計(jì)算、以及水準(zhǔn)網(wǎng)平差計(jì)算。第二,學(xué)會了精密角度的測量方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線測量的記錄方法;復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計(jì)算和角度平差方法。第三,加強(qiáng)鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測方法;復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計(jì)算與平差計(jì)算
除此之外,這次實(shí)習(xí)讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。尤其是在夏天這個(gè)季節(jié),連續(xù)七八天的大晴天,讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐,何況我們我們還要在室外測量,而且不僅僅說是在外面就行了,還有繁重的體力勞動,全站儀、水準(zhǔn)儀這些個(gè)大塊頭一個(gè)比一個(gè)重,還有最重的那個(gè)就是水準(zhǔn)尺了,還得扛著它們來回走,想想都覺得讓人難以忍受,但是我們還是堅(jiān)持了下來,全班24個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服,都會有人開玩笑說“現(xiàn)在流的汗是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)水”。但是抱怨歸抱怨,沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個(gè)人喊過不干了;沒有一個(gè)人說太苦了,以后不干測繪了;沒有一個(gè)人??我想,正是因?yàn)樘崆案惺艿搅斯ぷ鞯男量?,所以大家都開始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體,磨練吃苦的意志。能明白這一點(diǎn),就足以說明這次控制測量實(shí)習(xí)的必要程度,而大家也都非常努力,學(xué)會了學(xué)校希望我們學(xué)到的各種知識
這次控制測量實(shí)習(xí)不僅是對動手能力的一次提升,更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個(gè)道理??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí),讓我們體驗(yàn)了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測量的各項(xiàng)知識和注意事項(xiàng);明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場;學(xué)會了如何吃苦耐勞。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識,最重要的一點(diǎn),我真正堅(jiān)定了未來從事測繪事業(yè)的信念。由此,我也更加對未來充滿了希望。
最后,由衷地感謝老師們在實(shí)習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo),您們的付出將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
控制測量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
1.1實(shí)習(xí)目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握e級gps網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)熟悉水準(zhǔn)儀、gps、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。
1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點(diǎn),向北至團(tuán)圓路交點(diǎn),以這三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)閉合圈。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
1.3實(shí)習(xí)組織和安排
本次實(shí)習(xí)總共35人,在老師指導(dǎo)下分成5個(gè)大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:
工具包1個(gè)(內(nèi)含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個(gè),腳架3個(gè); 水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,尺墊2個(gè)。 自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。
1.4實(shí)習(xí)任務(wù)
根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計(jì)的要求,結(jié)合測區(qū)自然地理?xiàng)l件的特征,選擇最佳布 網(wǎng)方案——e級gps控制網(wǎng),充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,進(jìn)一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù),保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實(shí)習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標(biāo)及高程 ,導(dǎo)線觀測記錄成果表,附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表,二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表。
1.5執(zhí)行規(guī)范
(gb-50026-20xx)《工程測量規(guī)范》 (gbt128987-20xx)《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》 《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》
2.測區(qū)概況
2.1地形條件
測區(qū)地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。
2.2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候,境內(nèi)陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
3.1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)gps平面控制網(wǎng),等級為e級。
3.2 gps網(wǎng)的布設(shè)原則
gps選點(diǎn)要求:
1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設(shè)計(jì)要求,并有利于其他測量手段進(jìn)行擴(kuò)展與聯(lián)測;
2.點(diǎn)位的基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,易于長期保存,并有利于安全作業(yè);
3.點(diǎn)位應(yīng)視野開闊,被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。
4.點(diǎn)為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。
5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;
6.交通應(yīng)便于作業(yè)。
3.3 gps點(diǎn)位選擇原則
由于gps測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活,所以選點(diǎn)工作比常規(guī)控制測量的選點(diǎn)要簡便,應(yīng)遵循以下原則:
1.點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點(diǎn)上。
2.點(diǎn)位目標(biāo)要顯著,視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。
3.點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。
4.點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。
5.點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便,有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方。
6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,易于點(diǎn)的保存。
7.選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘,在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當(dāng)利用舊點(diǎn)時(shí),應(yīng)對舊點(diǎn)的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查,符合要求方可利用。
3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析
本測區(qū)布設(shè)e級gps點(diǎn)4個(gè),e級網(wǎng)其平均邊長0.391km,最短邊為0.215km,最長邊0.564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。e級控制網(wǎng)采用4臺接收機(jī)觀測,分1個(gè)觀測時(shí)段進(jìn)行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范。
3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
1. gps點(diǎn)的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格
2. 各gps點(diǎn)均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石,埋設(shè)時(shí)坑底填以砂石,搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
3. gps點(diǎn)標(biāo)石埋埋設(shè)所占土地,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標(biāo)志委托管書。實(shí)地繪制點(diǎn)之記,在點(diǎn)之記中做2~3個(gè)護(hù)樁,其與gps點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀測接收機(jī)數(shù)=2,觀測時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上,開機(jī)前后記錄儀器高。
3.7 gps觀測
觀測準(zhǔn)備
每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。
3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求
3.9 gps觀測注意事項(xiàng)
1.觀測組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計(jì)劃時(shí),應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人同意,觀測組不得擅自更改計(jì)劃。
2.接收機(jī)電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤,接收機(jī)預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,然后方可啟動接收機(jī)進(jìn)行觀測。
3.每時(shí)段開機(jī)前,作業(yè)員應(yīng)量取天線高,關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,記錄在手簿。若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求,量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖。
4.接收機(jī)開始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實(shí)時(shí)定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5.儀器工作正常后,作業(yè)員應(yīng)及時(shí)逐項(xiàng)填寫測量手簿中各項(xiàng)內(nèi)容。
6.一個(gè)時(shí)段觀測過程中不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機(jī)又重新啟動;進(jìn)行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角 ;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。