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大學生器樂大賽策劃案(匯總18篇)

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大學生器樂大賽策劃案(匯總18篇)
    小編:紫衣夢

寫總結(jié)可以幫助我們認識到自己的成長和進步,進而不斷提高自己的工作能力。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應該注重保持健康的生活方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

大學生器樂大賽策劃案篇一

共青團石河子大學委員會。

石河子大學文學藝術(shù)學院團委、學生會。

5月25日----6月20日。

一種靈動的聲音匯聚了無數(shù)中國人年輕的激情;

一串熟悉的音符喚起了無數(shù)中國人遙遠的記憶;

一段優(yōu)美的旋律滲透了無數(shù)中國人感知的心靈;

藝風喜靈動,藝氣感新銳,藝思重實在,藝術(shù)賞創(chuàng)造。靈動的聲音,熟悉的音符,優(yōu)美的旋律?!捌砀V袊堇[未來”器樂大賽,正是抓住了人們心靈中某些共通,借用音樂這個強大的載體,撞擊著人們的心靈,創(chuàng)造了一個神話。為全大學生和全石河子人民建立一個和諧的`團結(jié)氣氛。每一代人都有自己的風雨業(yè)績,每一代人都有自己的情感寄托。音樂中我們走過,音樂中有我們的淚水與歡笑,音樂中有我們的求索與坎坷。

文學藝術(shù)學院有學生2500左右。院學生會自成立以來,完善了其內(nèi)部建設,組織機構(gòu)健全,能力突出,曾承辦過校園“十佳”活動,并得到了全校師生的一致好評,這次承辦器樂大賽,我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,團結(jié)合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為廣大同學服務!

音樂屬“德智體美勞均衡教育思想”中“美”的范疇,為了使同學們在充實而有緊張的學習生活之外,能夠體驗藝術(shù)的美,培養(yǎng)更高、更全面的綜合素質(zhì),我們舉辦了這次活動。雖然活動的形式是比賽,但我們真正的目的卻絕非如此。

音樂是神圣的,是至高無上的,是簡單的分數(shù)所遠遠不能衡量的,我們只是通過比賽這一傳統(tǒng)形式,來調(diào)動大家參與活動的積極性。演奏的水平有高下,曲子的理解會相左,但人人心中對音樂的頂禮膜拜是共同的。參加這次器樂比賽,是自我給靈魂的修行,是內(nèi)心對音樂的祭祀,是點燃一顆充滿藝術(shù)與夢想的善感之心。這,才是我們的目的所在!

此次器樂大賽的主題是“用手中的器樂演繹美好的明天”即:讓旋律美化生活,用節(jié)奏演繹激情,用聲音放飛夢想!通過舉辦此次活動把同學們的感情和祝愿表達出來,并讓他們展現(xiàn)我校大學生的風采。

石河子大學在校全日制研究生、本科生、大專生。

文學藝術(shù)學院器樂教研室各位老師。

比賽形式為器樂演奏,可獨奏或合奏。合奏每項目不得超過4人。

活動分為初賽、決賽。劃分專業(yè)組與非專業(yè)組。(專業(yè)組指石河子大學音樂系)。

以自愿報名的方式,組織初試和決賽。

專業(yè)組一、二、三名其他獲優(yōu)秀獎。

非專業(yè)組一、二、三名及最具潛力獎、最具臺風獎、最具魅力獎其他或優(yōu)秀獎。

5月25號----5月30號組織活動報名(在全大學印發(fā)海報張貼)。

6月13號組織人員初賽。

6月20號決賽。

初賽:文學藝術(shù)學院(東區(qū))音樂廳。

決賽:中區(qū)音樂廳。

全程贊助。

前期宣傳(海報)由文學藝術(shù)學院與贊助商達成共識,負責張貼。

報名活動:由文學藝術(shù)學院學生會負責,采用在四大校區(qū)各食堂門口設點統(tǒng)一報名、短信報名、及現(xiàn)場報名。

決賽:同上。

進入決賽選手均由主辦方邀請專業(yè)老師進行賽前的培訓;

比賽過程中邀請學校領(lǐng)導前來觀看,

確保學校3萬多名大學生能了解這個活動。

決賽為贊助商提供了展示品牌的渠道。

決賽可以邀請贊助商的顧客及潛在客戶源前來觀看。

可以以快訊方式寫入校報,并在石河子大學發(fā)放。

1、在石河子大學“愛石大”新聞媒體網(wǎng)站上投放視頻,宣傳贊助商;

2、提供相應場地為冠名企業(yè)展銷自身產(chǎn)品。

3、企業(yè)產(chǎn)品還可作為紀念品贈送頒獎領(lǐng)導和相關(guān)單位領(lǐng)導。

4、賽場現(xiàn)場正面背景顯著位置標明冠名單位名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。

5、賽場地內(nèi)顯著位置均設有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內(nèi)容。

6、賽場外有標有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅、充氣拱門祝語廣告。

7、安排參賽選手在印有冠名企業(yè)標識的背景板前接受傳媒訪問。

大學生器樂大賽策劃案篇二

一、活動背景經(jīng)管學院以學風建設為重點,為了更好展現(xiàn)學院的精神風貌與風采,加強學院的凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,鍛煉大家的`創(chuàng)造能力,給同學們一個展現(xiàn)才能的機會。經(jīng)濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”,向全體理工大學學生征集經(jīng)管學院院徽設計。

二、活動對象全校學生。

三、活動時間年11月27日—12月7日。

四、活動及作品要求1、作品設計必須結(jié)合我院實際,能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學理念,且應具有較高的辨識度與代表性。2、作品設計必須具有原創(chuàng)性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設計新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強的形式美,傳播效果好,能適應我院的平面宣傳的各種用途。3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識,且具有較高的辨識度。(我院官方英文是:schoolofeconomic&management)4、作品必須附有設計說明,能充分體現(xiàn)設計思想與寓意,字數(shù)應在100字以內(nèi)。5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。

五、活動流程1、前期策劃宣傳年11月27日開始通過以下方式進行宣傳:(1)噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報,張貼在我院宣傳欄(2個噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報)。要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報名時間、參賽方式,比賽形式及內(nèi)容、獎勵等相關(guān)信息。(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)(4)網(wǎng)絡宣傳。通過我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁等網(wǎng)絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽,增加其知名度和影響力。(5)短信通知我院各班班長。2、收集作品紙質(zhì)作品于年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。電子版作品(jpg格式)于年12月3日晚24:00前發(fā)送至逾期不候。3、作品篩選:(1)初選:由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。(2)復選:12月5日張貼公示準備進行復選。方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內(nèi))。再由老師、主席團和專業(yè)評委等進行公開評選。時間:年12月7日地點:文科樓d2074、結(jié)果公示最終結(jié)果將于年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經(jīng)管學院宣傳欄、博客。

六、獎項設置一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(均有榮譽證書和豐厚獎品,且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)。

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大學生器樂大賽策劃案篇三

一年之計在于春,一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時,我們必須將方案給準備得當,制定好方案對于自己也是一種成長,什么樣的方案會更好地幫助大家呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“大學生商務謀劃大賽謀劃書之一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

進入21世紀以來,跟著計算機網(wǎng)絡、通信技能的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛使用,電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法,也帶來了思想辦法和行為準則的變化。

電子商務作為一種全新的商務方法,它沖擊了傳統(tǒng)的商務方法,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們?nèi)兆又胁恍腥鄙俚囊徊糠?,作為今世大學生,知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。

為給同學們供給一個展示的渠道,經(jīng)濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術(shù)節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽,經(jīng)過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道,并在實際操作中學習、結(jié)合各種專業(yè)常識,激起學習愛好,進步歸納實習才能。

電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體,將電子商務基礎(chǔ)常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運營相結(jié)合,供給給同學們充沛展示自我的渠道,并借此在校園內(nèi)營造一種學習、運用電子商務的空氣,讓電子商務真實融入同學們的日子。

1、遍及常識,交流經(jīng)歷。

電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢,在校大學生應是這一新生事物的接受者,這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識,交流電子商務經(jīng)歷,進步電子商務的遍及與使用。

2、結(jié)合常識,進步才能。

電子商務大賽是一個歸納性比賽,其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識,經(jīng)過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通,進步理論聯(lián)系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

3、培育團隊認識。

電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽,其中團體比賽請求參賽成員精誠合作,充沛發(fā)揮自個特長,互相配合下獲得最終成功。一起,經(jīng)過比賽,進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。

本次大賽本著公平公平的準則,以遍及電子商務常識為意圖,重在進步同學們的電子商務使用才能,培育立異認識,開辟思路,展示才華。

1、報名時刻:xx年3月9日——3月18日。

2、報名地址:教學樓b607。

3、比賽時刻:電子商務基礎(chǔ)常識初賽3月30日,決賽4月12日。

4、比賽地址:一樓報告廳。

本次電子商務大賽由兩部分構(gòu)成,別離為電子商務基礎(chǔ)常識大賽、電子商務網(wǎng)店規(guī)劃大賽。

為進步同學們對電子商務基礎(chǔ)常識的把握程度,大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。

(1)初賽。

初賽的首要方法為筆試,各參賽選手在規(guī)則時刻(45分鐘)內(nèi)做完試卷,成果最高的前8名選手進入決賽。

(2)決賽。

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進行比賽。決賽的內(nèi)容首要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)。

危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。

電子商務網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團體賽,每個代表隊由3名成員構(gòu)成。每個代表隊成員相互配合,一起制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。首要規(guī)劃內(nèi)容為:

網(wǎng)店漂亮性:參賽選手要詳細介紹在那種網(wǎng)絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆,詳細介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念,網(wǎng)店的產(chǎn)品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。

網(wǎng)店使用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè),怎么進步網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,怎么進步網(wǎng)店的出售量。

環(huán)節(jié)2:“我眼里的電子商務”

參賽目標為有過網(wǎng)絡購物經(jīng)歷的同學。參賽成員可將自個在網(wǎng)絡購物中的體會與感觸、經(jīng)歷與經(jīng)驗以及網(wǎng)絡購物的訣竅等內(nèi)容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率,推進大家對電子商務的使用。

參賽內(nèi)容首要為:怎么高效地展開網(wǎng)絡購物,怎么下降危險,怎么和賣家討價還價,怎么進步產(chǎn)品的質(zhì)量,怎么挑選適宜的付款辦法,怎么挑選信用等級較高的賣家,怎么下降物流本錢,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在質(zhì)量疑問或別的疑問時,怎么退換貨,怎么保證自個的權(quán)益等。關(guān)于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面,請求陳說明白,有自個共同的見地,是自個的親身經(jīng)歷,時刻為3分鐘。

比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題,大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。

電子商務基礎(chǔ)常識大賽設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名;電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎2組。

大學生器樂大賽策劃案篇四

為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創(chuàng)”意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位:中原工學院教務處、學生處。

協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡教育技術(shù)有限公司。

策劃承辦單位:中原工學院經(jīng)濟管理學院信管系。

(1)技術(shù)類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔??苫谠须娮由虅站W(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?;谧杂须娮由虅站W(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)。

(2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應以翔實充分的原始調(diào)研資料為基矗電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書(應附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結(jié)論可信。

(3)綜合類作品:應包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實應用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。

(一)參賽對象。

中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

(二)參賽形式。

以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業(yè)組隊。

(三)報名時間。

報名時間截止到xx年5月24日。

(四)報名方式。

每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內(nèi)),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分。

大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學生器樂大賽策劃案篇五

撰寫。

策劃書。

就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。接下來小編為大家?guī)砹舜髮W生器樂比賽策劃書,希望對大家有所幫助。

:玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….

:吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度。

:20xx年5月13號晚上八點。

:學校升旗臺前。

1、音樂開場曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環(huán)節(jié)。

5、吉他表演。

6、四手聯(lián)彈。

7、感恩的心。

1、設計宣傳海報與貼標語。

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3音響工作安排話筒功放音箱。

活動主持兩名。

:繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育。"弘揚民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

:1.豐富我校大學生的文化生活。

2.增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3.促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息。

4.提高大學生拼搏、進取的精神。

:武生院院團委。

:社團聯(lián)合會。

:民樂協(xié)會。

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領(lǐng)導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

(其中時間可待定)。

活動時間:1.初賽:4月25日-4月27日。

2.復賽:5月4日-5月6日。

3.決賽:5月10日。

活動地點;一、初賽:在水一方(或九龍壁)。

二.復賽:在水一方(或九龍壁)。

三.決賽:小禮堂。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:1.每人至多表演4分鐘。

2.每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一。

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團。

3.每系必須提前至少一周進行宣傳。

2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

介紹20。

表演技術(shù)30。

表演水平50。

活動要求:1.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2.比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分。

3.由各系文藝團派出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團。

4.復賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0.5分鐘的介紹。

5.比賽結(jié)束后,取分數(shù)最高的12名選手。

6.若最后勝者超過12人,則再讓分數(shù)最低者進行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7.通過宣傳板、海報等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

2.活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3.比賽采用分數(shù)制:

團隊表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6.通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

7.比賽前必須準備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團體冠軍:4名。

團體亞軍:4名。

團體季軍:4名。

8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書。

9.邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導上臺講話。

10.一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點評。

1、前期宣傳費用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費用100元。

4、評委用品及相關(guān)費用:150元。

5|、決賽門票的印制及。

邀請函。

獎狀的購買決賽背景的布置300元。

總經(jīng)費嚴格控制在800元以內(nèi),依實際情況可做微小調(diào)整。

。

大學生器樂大賽策劃案篇六

快節(jié)奏的生活和學習的壓力,讓我們減少放學后的閑暇生活。讓我們通過這次活動,更深入地了解音樂帶來的樂趣。

吸引觀眾,增加協(xié)會知名度。

20xx年5月13日晚8點。

地點:學校升旗臺。

1.音樂開場曲。

2.保護聲音的`提示。

3.合唱。

4.游戲鏈接。

5.吉他演奏。

6.四手聯(lián)彈。

7.感恩的心。

1.設計海報和張貼標語。

2.開始和結(jié)束時的衛(wèi)生工作。

3.茶的擺放。

4.移動桌椅。

場景設計:。

1.窗簾設計窗簾拉起窗簾來裝飾外觀。

2.照明工作安排。

3音頻工作安排麥克風放大器揚聲器。

兩個活動主持人。

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算:游戲環(huán)節(jié)獎勵經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費。

大學生器樂大賽策劃案篇七

繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育。"弘揚民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯(lián)合會。

民樂協(xié)會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領(lǐng)導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

1、初賽:4月25日—4月27日。

2、復賽:5月4日—5月6日。

3、決賽:5月10日。

1、初賽:在水一方(或九龍壁)。

2、復賽:在水一方(或九龍壁)。

3、決賽:小禮堂。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:

1、每人至多表演4分鐘。

2、每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一。

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團。

3、每系必須提前至少一周進行宣傳。

2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

塊紹:20。

表演技術(shù):30。

表演水平:50。

活動要求:

1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2、比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分。

3、由各系文藝團出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團。

4、復賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結(jié)束后,取分數(shù)最高的.12名選手。

6、若最后勝者超過12人,則再讓分數(shù)最低者進行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

活動要求:

2、活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3、比賽采用分數(shù)制:

團隊表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團體冠軍:4名。

團體亞軍:4名。

團體季軍:4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書。

9、邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點評。

1、前期宣傳費用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費用100元。

4、評委用品及相關(guān)費用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

大學生器樂大賽策劃案篇八

繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育。“弘揚民族文化,展示個人才藝”。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯(lián)合會。

民樂協(xié)會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”(或“九龍壁”)進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日“在水一方”(或“九龍壁”)在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領(lǐng)導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

1、初賽:4月25日—4月27日。

2、復賽:5月4日—5月6日。

3、決賽:5月10日。

1、初賽:在水一方(或九龍壁)。

2、復賽:在水一方(或九龍壁)。

3、決賽:小禮堂。

凡我校全日制在校大學生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限,參賽選手自備樂器,自選曲目,初賽表演時間不能超過3分鐘。(選手演奏時間可根據(jù)參賽人數(shù)和比賽時間調(diào)整)。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:

1、每人至多表演4分鐘。

3、每系必須提前至少一周進行宣傳。

2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

塊紹:20。

表演技術(shù):30。

表演水平:50。

活動要求:

1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2、比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分。

3、由各系文藝團出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團。

4、復賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結(jié)束后,取分數(shù)最高的12名選手。

6、若最后勝者超過12人,則再讓分數(shù)最低者進行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

活動要求:

2、活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3、比賽采用分數(shù)制:

團隊表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團體冠軍:4名。

團體亞軍:4名。

團體季軍:4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書。

9、邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點評。

1、前期宣傳費用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費用100元。

4、評委用品及相關(guān)費用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

文檔為doc格式。

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大學生器樂大賽策劃案篇九

為大家提供切磋技藝的舞臺,管理學院工商管理系擬定期舉辦中國礦業(yè)大學商務策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。

在競技中學習專業(yè)知識,在實踐中探索未知理論。

比賽分團體預賽、團體決賽、個人決賽三個階段。

1、預賽

預賽階段,各參賽團隊需根據(jù)大賽要求,以實習過的企業(yè)為藍本,撰寫并提交商務策劃書(打印稿兩份,word文檔一份),具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業(yè)的品牌與形象策劃、市場與產(chǎn)品策劃、公關(guān)與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務策劃書進行初步評審,選出9個優(yōu)勝組進入決賽。

2、決賽

決賽以現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場策劃,現(xiàn)場答辯的方式展開。參賽代表隊根據(jù)大賽要求對所抽案例在指定討論室進行獨立分析、討論、并在決賽現(xiàn)場進行解說與答辯。每支代表隊答辯時間為10分鐘左右,順序根據(jù)抽簽決定。專業(yè)評委對進行現(xiàn)場評審和打分。根據(jù)初賽50%,決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。

3、個人單項獎

個人單項獎設置商務策劃大賽最佳表現(xiàn)獎和最具商務策劃潛力大獎。所有參賽隊員均可報名參加,以決賽現(xiàn)場抽題即興三分鐘演講的方式,并結(jié)合評審組的綜合評價確定獎項。

(一)活動啟動

10月8日-10月31日,下發(fā)活動通知;開展活動宣傳。

(二)組建團隊,提交報名表

11月1日-11月7日,組建活動小組,完成統(tǒng)一報名。

(三)初賽階段

11月8日- 11月16日,各個報名小組按要求完成商務策劃書一份,并按要求提交,評審組對作品進行評審。

(四)決賽階段,時間另行通知。

進行決賽的9支參賽隊伍,按照具體要求進行商務策劃決賽,并制作ppt進行現(xiàn)場答辯。

決賽現(xiàn)場同時進行個人獎項角逐。(五)公布決賽成績及頒獎。

決賽日當天。

xx/10/08 - xx/12/15

1、全校各類全日制在校生(本科生與研究生),不限專業(yè),均可報名參賽。

2、本次大賽為團體賽。每個參賽隊為4名學生,鼓勵學生跨專業(yè)組隊。

3、同一系不限參賽隊數(shù)。

4、一個學生只能參加一個參賽隊,中途不得更換參賽隊。

大賽設置團體獎與個人獎兩類大獎。團體獎設置:一等獎一個,獎金400元;二等獎三個,獎金200元;三等獎五個,獎金100元。個人獎設置:商務策劃大賽最佳表現(xiàn)獎一人,獎金200元;最具商務策劃潛力大獎一人,獎金200元。

報名時間:xx年11月1-7日,交報名表至指定辦公室。

初賽時間:xx年11月8日-16日,交參賽策劃書至指定辦公室。

聯(lián)系地點:管理學院a501室

聯(lián)系人:王振宇

主辦單位

中國礦業(yè)大學管理學院工商管理系

大賽組委會保留修改本章程內(nèi)容的權(quán)利,具體解釋權(quán)歸大賽組委會所有。

附件一報名表附件二商務策劃書格式要求附件三決賽評分標準

大學生器樂大賽策劃案篇十

豐富同學們校園生活,活躍校園氛圍,提升大學生的音樂素養(yǎng),陶冶我校學生課余時間的情操,展現(xiàn)我校當代大學生的青春風采和才華。

弦撥仲景笙繞杏林。

大學全體學生。

1.初賽:11月8日。

2.復賽:11月11日。

3.決賽:11月14日。

決賽:月光劇場。

1、演奏方式僅限制于個人獨奏與樂隊齊奏;

3、各參賽選手(樂隊)能獨立完成表演曲目;

4、參賽選手比賽期間服從主辦方安排。

形式包括平面宣傳(展板、海報等)、網(wǎng)絡宣傳(藝術(shù)團官方微博、藝術(shù)團官方微信、空間推送)、廣播、以及各二級院系向班級發(fā)送報名信息。

(2)藝術(shù)團內(nèi)報名,團內(nèi)參賽人員以部門為單位于11月4日21:00前將報名表交到辦公室。

各樂隊負責人于11月8日21:00前發(fā)送表演曲目視頻或音頻至郵箱:評委回復提出建議并進行一輪淘汰,請大家關(guān)注郵箱回復信息。

(1)簽到:18:20晉級參賽選手(樂隊)開始簽到;

(2)開場:18:50正式開始。主持人介紹本次復審流程、評委;

(3)表演:各參賽選手按照簽到順序開始表演曲目;

(4)結(jié)束:比賽結(jié)果于11月11日晚公布。

(1)簽到:18:30開始,晉級參賽選手簽到;

(2)開場:19:00開始,主持人介紹本次大賽流程、評委、嘉賓。宣布比賽開始;

(3)表演:晉級決賽選手按照抽簽順序進行演出;

(4)中場:串場節(jié)目;

(5)表演:樂隊繼續(xù)按照順序進行演出;。

(6)互動:主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進行抽獎等活動;

(7)結(jié)束:主持人致辭,宣布本次比賽的結(jié)果。

根據(jù)選手上交視頻及音頻打分(10分制),分數(shù)高者晉級,預計留30個投稿視頻。

評委以十分制計分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分,按平均分高低排列名次,取前10名進入決賽,打分表見附頁。

評委以十分制計分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分,按平均分高低排列名次。

(2)后臺工作人員根據(jù)分數(shù)平均數(shù)排序,依次決出獎項,并統(tǒng)計結(jié)果,并排序(按排名順序一二三等獎以此類推)。

最具風采獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

獲獎者將有機會獲得獎品以及省級比賽推優(yōu)資格。

大學生器樂大賽策劃案篇十一

繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育。

"弘揚民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1.豐富我校大學生的文化生活

2.增強大學生對音樂的認識以及熱愛

3.促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息

4.提高大學生拼搏、進取的精神

武生院院團委

民樂協(xié)會

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的'同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領(lǐng)導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

(其中時間可待定)

活動時間:1.初賽:4月25日-4月27日

2.復賽:5月4日-5月6日

3.決賽:5月10日

活動地點;一、初賽:在水一方(或九龍壁)

二、復賽:在水一方(或九龍壁)

三、決賽:小禮堂

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加

活動要求:1.每人至多表演4分鐘

2.每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團

3.每系必須提前至少一周進行宣傳

2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制

介紹 20

表演技術(shù) 30

表演水平 50

活動要求:1.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

2.比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分

3.由各系文藝團派出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團

4.復賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3 分鐘,開始有0.5分鐘的介紹

5.比賽結(jié)束后,取分數(shù)最高的12名選手

6.若最后勝者超過12人,則再讓分數(shù)最低者進行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止

7.通過宣傳板、海報等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳

活動要求:

2.活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排

3.比賽采用分數(shù)制:

團隊表演 50分

個人表現(xiàn) 40分

知識問答 10分

4.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

6. 通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳

7.比賽前必須準備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名

最佳才藝獎:1名

最佳民樂獎:1名 最佳西樂獎:1名

團體冠軍:4名

團體亞軍:4名

團體季軍:4名

8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書

9.邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導上臺講話

10.一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替

2、 決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、 選手答題結(jié)束由評委點評。

1、前期宣傳費用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費用100元。

4、評委用品及相關(guān)費用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

總經(jīng)費嚴格控制在800元以內(nèi),依實際情況可做微小調(diào)整。

民樂協(xié)會組部

王亦竹 曹佩

大學生器樂大賽策劃案篇十二

策劃書內(nèi)容70%創(chuàng)新思想10%面試整體形象20%參賽隊伍在上交策劃書后,我們將邀請學院專業(yè)老師進行評審,策劃書成績占初賽成績的80%。另外,我們在初賽前舉辦了三次培訓講座,隊伍的到場情況以及面試當天的表現(xiàn)將構(gòu)成面試參與度的成績。

大學生器樂大賽策劃案篇十三

山西財經(jīng)大學營銷策劃大賽,是山西財經(jīng)大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式,有效開展大學生科研訓練與素質(zhì)拓展,面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產(chǎn)品為任務進行市場調(diào)研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動,在實際的營銷背景下提出策劃方案,以創(chuàng)新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業(yè)在與學校合作的過程中,不僅踐行了企業(yè)關(guān)懷、指導大學生的社會責任,更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才,使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備,大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范,意義影響非凡。

作為一家有著高度社會責任感的企業(yè),振東集團以“鍛造精品振東,重振晉商雄風”為已任,圍繞“功能食品、健康產(chǎn)品、醫(yī)藥產(chǎn)品”三大版塊戰(zhàn)略目標,凝心打造百億振東,傾力助推跨越發(fā)展,努力實現(xiàn)“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標,爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產(chǎn)業(yè)知名品牌!山西財經(jīng)大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會,一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品,更加宏大的規(guī)模,更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球,成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件!

大學生器樂大賽策劃案篇十四

1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府,在校師生14000人,具有巨大的現(xiàn)實消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

2、營銷協(xié)會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進行報道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權(quán),并有權(quán)查看本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、內(nèi)容形式豐富多彩,持續(xù)時間長。

大學生器樂大賽策劃案篇十五

悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,在各個領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。輾轉(zhuǎn)過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì),陶冶一個人的情操,體現(xiàn)一個人的氣質(zhì),固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

1、通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化,加深動畫學子對祖國優(yōu)秀文化的認識。

2、通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚,是偉大的民族精神更好的'被人們所認知與接受。

3、通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。

4、通過這次活動,可以給東華理工學子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。

5、通過這次活動,可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

東華理工高職院青年志愿者協(xié)會。

11月19日下午2:30開始(初賽)。

11月20日下午2:30開始(決賽)。

閱覽室(食堂三樓)。

總計xxx元。

活動宣傳海報xx元。

活動宣傳橫幅xx元。

礦泉水及榮譽證書xx元。

書法(軟、硬)一等獎各1名。

二等獎各2名。

三等獎各3名。

獎品總計xxx元。

活動人員安排。

活動主要負責人:周亞萍、張治拉。

活動其他負責人:各個部門部長。

1、宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標。

2、辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號碼)并做整理,對參賽選手進行分組。

3、外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進行購買。

4、公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關(guān)報導,并寫好廣播稿,保持活動地點的衛(wèi)生。

5、組織部與相關(guān)老師溝通,邀請裁判,申請活動地點及值班桌椅,保持活動正常秩序。

6、秘書部整理選手的作品及準備獎狀,在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。

7、網(wǎng)絡文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負責活動后的作品展示。

8、策劃部制定選手編號,并準備活動書寫內(nèi)容(少于兩百)并制定評分表格。

1、首先活動當天相關(guān)負責人要先到場地,并且?guī)R活動用品。

2、布置活動現(xiàn)場,擺放好活動用品(組織部和公益部負責)。

3、清點活動的參賽人員,聯(lián)系未來的人,確定參賽人數(shù)。

4、活動開始,軟筆、硬筆同時進行比賽。

5、初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進行討論,評出結(jié)果。

6、宣布結(jié)果,并說明決賽的時間、地點。

7、決賽進行,宣布獲獎名單。

8、頒發(fā)獎品,活動結(jié)束。

9、在學校展出各位選手的優(yōu)秀作品。

1、活動之前要再次確認參加人員,以便活動的順利進行。

2、比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。

3、考慮選手習慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。

4、活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。

5、保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。

大學生器樂大賽策劃案篇十六

為大力推進我校大學生素質(zhì)教育,全面提高學生綜合素質(zhì),充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)活動,校社聯(lián)特此在文化節(jié)期間,在校團委的指導下,聯(lián)合相關(guān)社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

燃燒激情歲月奏響青春旋律展現(xiàn)藝術(shù)魅力綻放校園文化。

校團委、校社聯(lián)。

報名時間:xx年4月6日至4月10日。

初賽時間:xx年4月24日。

復賽時間、決賽時間另行通知。

初賽地點:華大青年劇場(6102教室)。

復賽地點、決賽地點另行通知。

1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的重要活動,在豐富校園文化,對廣大學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽,做到激勵學生熱愛生活,拓展學生綜合素質(zhì),各院系要提高認識,高度重視,加強領(lǐng)導。

2.精心組織。各院系要根據(jù)具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。并在規(guī)定時間按照要求報送社聯(lián)備案,統(tǒng)一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于一個,多于八個。在比賽期間,不能因為活動影響到正常的教學工作。

3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作,鼓勵有相關(guān)愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道,擴大活動的影響,提高活動的參與率。

大學生器樂大賽策劃案篇十七

繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育?!昂霌P民族文化,展示個人才藝”。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯(lián)合會。

民樂協(xié)會。

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方“(或“九龍壁“)進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日“在水一方“(或“九龍壁“)在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領(lǐng)導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

大學生器樂大賽策劃案篇十八

廣東工業(yè)大學第八屆營銷策劃大賽財務預算階段項目金額備注前期宣傳橫幅x2160小計:704海報30傳單(3300份)490動員大會文件資料15水9啟動儀式場地布置150小計:275水15禮炮30租mic費用80系列培訓教師培訓費用(3場)300小計:320水20實戰(zhàn)營銷實戰(zhàn)場地租借(校區(qū)辦)400小計:810實戰(zhàn)噴畫70實戰(zhàn)申請用電100實戰(zhàn)dv拍攝與制作200玻璃繩、水、膠類40決賽宣傳橫幅80小計:2240宣傳噴畫80邀請函20評委費用400決賽場地布置200租mic費用80大賽紀念品400大賽吉祥物450獲獎選手錦旗與獎杯460胸花、鮮花70總計:4349注:以上內(nèi)容有待補充完善。

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良好的總結(jié)可以促進個人和團隊的成長,提高工作和學習效率。寫一篇精準的總結(jié)需要我們準確歸納、簡明扼要和確實論述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一
總結(jié)是個人成長和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。要寫一篇令人滿意的總結(jié),我們應該經(jīng)常進行反復修改和精煉。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
心得體會是我們通過實踐經(jīng)驗得出的精華,可以與他人分享和交流。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,將復雜的經(jīng)驗和觀點進行分類,使讀者易于理解。通過閱讀這些心得體會,我
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。總結(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。每篇總結(jié)范文都有其獨特之處,愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。小學新學
有計劃地安排生活可以使時間更加充實、有效利用。在執(zhí)行計劃的過程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計劃能夠順利實施。小編為大家準備了一些關(guān)于計劃的典型范文,供大家參考和學
撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。演講者應該了解自己的聽眾,以便選擇恰當?shù)恼Z言和風格。以下是一些成功的演講家的經(jīng)典演講片段,讓我們一
不斷學習新知識是提升自身競爭力的必備條件。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習慣。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文,對自己的總結(jié)能力進行提升吧
總結(jié)是一種對工作或?qū)W習過程的回顧和梳理,有助于發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。在寫總結(jié)時,可以參考其他經(jīng)驗豐富的人的總結(jié)經(jīng)驗,借鑒他們的寫作方法和技巧。接下來是一些總結(jié)的寫
計劃可以讓我們更有條理地進行工作,減少決策時的困惑和猶豫。制定計劃時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,有備案預案,靈活應對。以下是一些知名人士的計劃心得體會,值
通過報告,我們可以展示自己的項目研究成果或團隊的工作成果,提升個人與團隊的知名度和影響力。報告的結(jié)論應該準確、明確地回答研究問題,并提出可行性建議。報告的撰寫需
報告常用于學術(shù)領(lǐng)域中的研究和實驗結(jié)果的匯報。在撰寫報告時,要注意使用簡練明了的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或難懂的詞匯。報告的寫作是一個不斷學習和積累的過程,希
方案的制定需要充分溝通和協(xié)作,確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。方案的持續(xù)改進是一個不斷迭代的過程,需要我們不斷學習和適應新的情況和要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方
總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié),也是對失敗和困難的總結(jié),通過總結(jié)我們可以更好地應對各種挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但不應照搬照抄,應該結(jié)合自身實際進行
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,以便更好地改進和提升自己。寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫作經(jīng)驗。這些總結(jié)范文提供了一些不同層次和
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,提高工作和學習的效率。突出重點,對重要的成果和經(jīng)驗進行詳細描述和闡述,以突出總結(jié)的核心內(nèi)容。小編為您整理了一些精選的總
報告應該具有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、背景介紹、主要內(nèi)容和結(jié)論等部分。報告的撰寫需要注意保護相關(guān)信息的機密性和隱私性。通過閱讀這些范文,希望能夠幫助大家提高報告寫作
方案的評估和反饋應該及時進行,以便進行調(diào)整和改進。方案的制定需要團隊協(xié)作,思維碰撞和共識達成是重要環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項和技巧,希望能對大家有所
編寫教案可以幫助教師系統(tǒng)地思考課堂教學的過程和效果。那么我們該如何編寫一份好的教案呢?首先,教案應該明確教學目標,指導學生的學習方向和達到的預期結(jié)果。其次,教案
總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。怎樣寫一個簡潔而有力的題詞?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。空乘
寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進的方向。當遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應該如何處理呢?下面是一些保護環(huán)境的實用方法,希望大家都能積極參與到
演講稿是一種用于在公共場合陳述某個主題觀點或表達某個特定目的的書面或口頭演講文稿,它可以幫助演講者有效地傳達信息和吸引聽眾的注意力。在現(xiàn)代社會中,演講稿在各個領(lǐng)
報告的撰寫需要注意用詞準確、語句通順,以及信息的完整性和準確性。報告的陳述應當客觀、公正,避免個人偏見和主觀臆斷的表達。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考
總結(jié)是一種對過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式??偨Y(jié)要注重實用性,提供具體可行的建議或改進方案。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)?/div>
心得體會是一個自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時,要客觀真實地評價自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。在下面,為大家推薦了一些寫心得體會的好范
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